在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新中美軍事實(shí)力心得體會(huì)教師和感想一

在新學(xué)期中，我們面臨新的學(xué)生，也就面臨新的教學(xué)氛圍、新的教學(xué)對(duì)象和新的難題，我們也就有了新的教學(xué)目標(biāo)和新的教學(xué)計(jì)劃。為了能使我校初中美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)?？傮w計(jì)劃為指針，以教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為引導(dǎo)，努力為學(xué)生的全面發(fā)展、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的專業(yè)美術(shù)知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生的各種繪畫技能。同時(shí)也對(duì)初中學(xué)生的德育修養(yǎng)起著促進(jìn)作用，為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀(jì)的人才做著貢獻(xiàn)。

二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

(1)、重點(diǎn)抓八年級(jí)的美術(shù)課。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況做好因人施教，抓重點(diǎn)、帶全面。

(2)、首選抓技法課教學(xué)。有這樣的理論認(rèn)為”學(xué)生的腦是支配學(xué)生的行動(dòng)的，現(xiàn)做好學(xué)生理論的教育和審美的教育，是指導(dǎo)學(xué)生技法和藝術(shù)行為的前提”。這個(gè)不可否認(rèn)，但是，應(yīng)該這樣考慮，在理論形成的而同時(shí)，如果學(xué)生的技法難以跟上步伐，那么學(xué)生很可能會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣，介于這樣的一個(gè)問題，我還是計(jì)劃先把技法拿到第一位置來(lái)作前導(dǎo)，首先讓學(xué)生的美術(shù)技法能夠“夠用”，短期內(nèi)把學(xué)生的美術(shù)技法大概的歸攏起來(lái)，能夠基本達(dá)到一定的水平，以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行。

(3)、我計(jì)劃深抓美術(shù)課堂教學(xué)。通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好專業(yè)美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

(4)、八年級(jí)初步掌握素描幾何體的基礎(chǔ)知識(shí)、繪畫技法的理解與掌握。更深層次的臨摹、寫生色彩靜物和素描人物等知識(shí)技能。

(5)、我計(jì)劃結(jié)合新入學(xué)的初中學(xué)生的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和能力，諸如審美能力，集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等。

(6)、積極參加美術(shù)課外活動(dòng)，在活動(dòng)中能運(yùn)用積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)。同時(shí)提高自己的思想品德修養(yǎng)，除結(jié)合政治思想來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)以外，還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng)，取其長(zhǎng)處，使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶，提高個(gè)人思想品德修養(yǎng)。

(7)、通過(guò)聽課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

我的計(jì)劃是要根據(jù)具體情況而改變的，根據(jù)我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色，我會(huì)隨機(jī)設(shè)置和改變有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的美術(shù)教學(xué)課程。

總之，在新學(xué)期里我會(huì)盡心盡力地完成美術(shù)教學(xué)任務(wù)，愛崗敬業(yè)，積極學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，遵紀(jì)守法，為人師表，嚴(yán)于律己，服從分配。在教學(xué)工作中更希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助與指導(dǎo)，使我的個(gè)人素養(yǎng)、能力及教學(xué)水平逐漸得到提高與完善，從而使我校的專業(yè)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量有更遠(yuǎn)的發(fā)展。

最新中美軍事實(shí)力心得體會(huì)教師和感想二

7月21日，美方單方面挑起事端，突然要求中方關(guān)閉駐休斯敦總領(lǐng)事館;7月24日，中方作出對(duì)等反制，通知美方關(guān)閉美國(guó)駐xxx總領(lǐng)事館。近來(lái)中美關(guān)系的確面臨很多困難，但這完全是美方一手造成的。在中美關(guān)系滑向錯(cuò)誤方向的過(guò)程中，是美國(guó)少數(shù)政客一直在瘋狂地“踩油門”。他們戴著傲慢與偏見的有色眼鏡，裹挾政治私利，綁架國(guó)內(nèi)民意，在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。中美關(guān)系的發(fā)展絕不能被少數(shù)政客帶歪節(jié)奏、帶偏軌道，他們不能代表美國(guó)國(guó)內(nèi)的主流民意。

讓我們先聽一聽美國(guó)學(xué)界工商界的聲音。7月6日，美國(guó)商會(huì)及40多家貿(mào)易協(xié)會(huì)致函美財(cái)長(zhǎng)姆努欽、貿(mào)易代表萊特希澤，稱對(duì)美中第一階段經(jīng)貿(mào)協(xié)議取得的進(jìn)展感到鼓舞，改善貿(mào)易和發(fā)展商業(yè)有助于改善美中關(guān)系;7月15日，美國(guó)工商界人士同中方舉行視頻會(huì)談，表示看好中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景，愿繼續(xù)扎根中國(guó)，與中國(guó)共同成長(zhǎng)，并明確反對(duì)兩國(guó)經(jīng)濟(jì)“脫鉤”;7月25日，來(lái)自中美等48個(gè)國(guó)家的專家舉行視頻會(huì)議，發(fā)表聲明呼吁美國(guó)摒棄冷戰(zhàn)思維，支持中美進(jìn)行對(duì)話;7月25至26日，美國(guó)對(duì)外關(guān)系委員會(huì)主席哈斯、布魯金斯學(xué)會(huì)高級(jí)研究員賴特、大西洋理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官肯普等重量級(jí)智庫(kù)學(xué)者先后發(fā)表文章，批評(píng)蓬佩奧的反華演講無(wú)知、錯(cuò)誤、危險(xiǎn)。這些聲音，美方少數(shù)政客聽不到嗎?

再聽一聽美國(guó)地方政府、媒體和民間的聲音。3月12日，美國(guó)猶他州議會(huì)參眾兩院通過(guò)共同決議案，支持中國(guó)人民抗擊新冠肺炎疫情的努力，美國(guó)紐約州長(zhǎng)科莫4月曾發(fā)推特稱，感謝中國(guó)政府、中國(guó)駐紐約總領(lǐng)事黃屏等幫助促成捐贈(zèng)的1000臺(tái)呼吸機(jī)。他還感謝中方合作，稱此事對(duì)該州意義重大。美國(guó)國(guó)際姐妹城協(xié)會(huì)董事長(zhǎng)尼倫伯格4月也曾發(fā)表聲明，對(duì)中美友城抗疫合作表示贊賞。中美之間現(xiàn)有277對(duì)友好省州和友城，它們是推動(dòng)中美關(guān)系發(fā)展、深化兩國(guó)地方交流合作的重要橋梁。7月23日以來(lái)，美國(guó)消費(fèi)者新聞與商業(yè)頻道(cnbc)、《洛杉磯時(shí)報(bào)》《華盛頓郵報(bào)》《紐約時(shí)報(bào)》都發(fā)聲譴責(zé)蓬佩奧之流的美國(guó)個(gè)別政客“胃口越來(lái)越大，理智越來(lái)越少，”這些美媒明確拒絕“新冷戰(zhàn)”。特別值得一提的是，中國(guó)駐休斯敦總領(lǐng)事蔡偉7月25日在致美南地區(qū)各界朋友的一封公開信中提到，在休斯敦赫曼公園，一個(gè)小男孩主動(dòng)用中文與他交流，并說(shuō)喜歡中國(guó)，希望有一天去中國(guó)旅游。這些聲音，美方少數(shù)政客真的聽不到嗎?

很顯然，美國(guó)工商學(xué)界、地方政府、媒體、民間都傳遞出很多希望發(fā)展中美關(guān)系的積極信息?？陀^冷靜的對(duì)華認(rèn)知、理性務(wù)實(shí)的對(duì)華政策是正道，行得遠(yuǎn);傲慢偏見的對(duì)華認(rèn)知、冷戰(zhàn)思維、零和博弈的對(duì)華政策是邪路，走不通。正確的道路要守正不移，與時(shí)俱進(jìn);錯(cuò)誤的道路要懸崖勒馬，改弦更張。防止中美關(guān)系脫軌，需要美方同中方相向而行?！爸袊?guó)不會(huì)隨美方起舞，但也絕不容美方胡來(lái)。”霸道行徑，中方會(huì)堅(jiān)決回應(yīng);理性溝通，中方會(huì)積極歡迎。中美雙方可依照王毅國(guó)務(wù)委員在中美智庫(kù)媒體論壇上致辭的三點(diǎn)建議，激活和開放所有對(duì)話渠道、梳理和商定交往的清單、聚焦和展開抗疫合作。作為世界上至關(guān)重要的一組雙邊關(guān)系，越是在困難時(shí)刻，中美關(guān)系越要撥開重重迷霧，盡快重回正確的軌道，發(fā)出更多的積極信息，釋放更多的正能量。這符合中美兩國(guó)人民的根本利益，也順應(yīng)世界各國(guó)人民對(duì)中美雙方的普遍期待。

一、當(dāng)前中美關(guān)系的復(fù)雜性現(xiàn)狀

中美之間的關(guān)系問題不是簡(jiǎn)單地非黑即白問題，也不是簡(jiǎn)單地誰(shuí)是誰(shuí)非問題，我們必須要正確地面對(duì)兩國(guó)關(guān)系的復(fù)雜局面，正確的分析和判斷兩國(guó)間的關(guān)系。我們要明確中美關(guān)系中的“共同利益”是要大于兩國(guó)間的分歧。近些年，中美之間的摩擦和爭(zhēng)論雖然不斷，但是并沒有爆發(fā)大規(guī)模的對(duì)抗，兩國(guó)關(guān)系總是在經(jīng)歷坎坷之后繼續(xù)前進(jìn)，而這種局面的形成正是因?yàn)橹忻纼蓢?guó)之間共同利益的存在。在中美關(guān)系問題中，雖然美國(guó)經(jīng)常做出一些“無(wú)事生非”的試探性舉動(dòng)，但其對(duì)待中國(guó)的態(tài)度卻始終“曖昧”，并沒有大規(guī)模的挑釁事件，這說(shuō)明美國(guó)政府并非“天不怕地不怕”，他們是忌憚中國(guó)的。這種忌憚因素中，縱然有中國(guó)軍事實(shí)力、綜合國(guó)力增強(qiáng)的考慮，更多的則是因?yàn)閮蓢?guó)間共同利益的存在。不論是中國(guó)還是美國(guó)，都十分清楚兩國(guó)間的共同利益是要大于分歧的。一旦兩國(guó)外交關(guān)系破裂，爆發(fā)大規(guī)模的沖突，對(duì)雙方來(lái)說(shuō)打擊都是巨大的。也正是因?yàn)檫@種共同利益和矛盾分期的存在，中美關(guān)系“好也好不到哪去，壞也壞不到哪去”的局面還將長(zhǎng)期存在。

當(dāng)前，雖然美國(guó)屢屢對(duì)中國(guó)做出危險(xiǎn)舉動(dòng)，比如，今年美國(guó)加快推行“轉(zhuǎn)向亞洲”政策。盡管美方一再聲明其亞洲“再平衡”戰(zhàn)略不針對(duì)中國(guó)，不以遏制中國(guó)為目的，但美國(guó)不僅加緊在中國(guó)周邊的軍事部署，頻頻與中國(guó)鄰國(guó)進(jìn)行聯(lián)合軍事演習(xí)，而且在南海、釣魚島領(lǐng)土爭(zhēng)端上言行不一，對(duì)中國(guó)采取捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)的正當(dāng)行動(dòng)說(shuō)三道四。但是兩國(guó)之間的對(duì)話和交流卻仍是主流。同時(shí)，兩國(guó)之間的貿(mào)易交流頻繁。今年前十個(gè)月中美貿(mào)易額同比增長(zhǎng)9.1%，而中國(guó)對(duì)美直接投資今年頭三個(gè)季度就達(dá)63億美元，已超過(guò)20**年全年58億美元的最高紀(jì)錄。這也再次證明了中美經(jīng)貿(mào)合作的互補(bǔ)互惠、互利共贏本質(zhì)，說(shuō)明了當(dāng)前中美兩國(guó)之間的復(fù)雜和微妙關(guān)系。美國(guó)也非常清楚如果進(jìn)一步損害中美關(guān)系必將會(huì)“得不償失”，會(huì)損害自己的利益。因此中美關(guān)系可能會(huì)有摩擦和麻煩，但當(dāng)前絕不會(huì)全面惡化。

二、當(dāng)前影響中美關(guān)系的幾個(gè)關(guān)鍵因素

(一)xxx問題是中美關(guān)系中極為敏感的一個(gè)問題，是影響兩國(guó)關(guān)系的最主要問題。近年來(lái)中美關(guān)系的起伏和風(fēng)波多都是由xxx問題引起的。首先，對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)，xxx問題是原則問題，是關(guān)系到中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)和國(guó)家統(tǒng)一的大問題，中國(guó)在xxx問題上絕不會(huì)妥協(xié)退讓，絕不會(huì)向美國(guó)低頭，絕不會(huì)任由美國(guó)在xxx問題上為所欲為。其次，美國(guó)為了自身利益，屢屢在xxx問題上制造事端，違背不干涉中國(guó)政治的諾言，違反中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)，給兩國(guó)之間的合作關(guān)系屢屢蒙上陰影?？梢赃@樣說(shuō)，美國(guó)在xxx問題上的表現(xiàn)是極為矛盾的，這種矛盾表現(xiàn)在其既想維持中美關(guān)系的穩(wěn)定，又想通過(guò)xxx問題給中國(guó)政府施壓，并向借此來(lái)達(dá)到xxx當(dāng)局的分離和遏制中國(guó)的目的，其用心是極為險(xiǎn)惡的。美國(guó)政府支持臺(tái)獨(dú)勢(shì)力、向臺(tái)出售武器的行為正是對(duì)兩國(guó)合作關(guān)系的挑釁，中國(guó)政府不得不進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，這也致使中美間在此問題上摩擦不斷。美國(guó)政府的這些舉動(dòng)都是其“中國(guó)威脅論”認(rèn)知在作祟，他們希望和中國(guó)建立長(zhǎng)期友好的關(guān)系，同時(shí)又不希望中國(guó)過(guò)于強(qiáng)大。

(二)中美兩種社會(huì)形態(tài)的差異與對(duì)立也是中美關(guān)系沖突的一個(gè)因素。中國(guó)的社會(huì)主義和美國(guó)的資本主義之間本身是沒有直接的沖突的，我國(guó)的社會(huì)主義具有很強(qiáng)的包容性。追求的是社會(huì)公正、消滅剝削、共同富裕及建立社會(huì)保障等社會(huì)主義基本價(jià)值觀，又吸納了西方資本主義在發(fā)展生產(chǎn)力、建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。但是美國(guó)的部分人卻抓著兩國(guó)社會(huì)形態(tài)的差異不放，片面夸大中美意識(shí)形態(tài)的沖突因素，并制造中國(guó)威脅論。他們認(rèn)為中國(guó)的社會(huì)主義制度是對(duì)美國(guó)資本主義制度的極大威脅和挑戰(zhàn)，中國(guó)的崛起勢(shì)必危及美國(guó)。因此，他們百般阻撓、制造不利于中國(guó)的言論，并時(shí)不時(shí)對(duì)中國(guó)進(jìn)行一些“騷擾”，以此來(lái)給中國(guó)施加壓力，逼迫中國(guó)朝著其所希望的方向發(fā)展。但是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，隨著美國(guó)遭遇恐怖襲擊事件，特別是近年美國(guó)金融危機(jī)的爆發(fā)，美國(guó)政府不再把中國(guó)作為其頭號(hào)敵人，轉(zhuǎn)而開始表達(dá)出改善中美關(guān)系的意愿。美國(guó)這種態(tài)度的轉(zhuǎn)變，并不是因?yàn)槠浣邮芰酥袊?guó)的發(fā)展和崛起，認(rèn)可了中國(guó)的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，而是其把主要的精力放在了本國(guó)的發(fā)展上。

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近日，美國(guó)國(guó)務(wù)卿蓬佩奧發(fā)表涉華政策演講，除了惡毒攻擊中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)社會(huì)制度這一“日常操作”外，他在演講中稱對(duì)華接觸已經(jīng)失敗，甚至揚(yáng)言將會(huì)聯(lián)合其他國(guó)家采取更堅(jiān)定的行動(dòng)，迫使中國(guó)做出美國(guó)想要看到的改變。

如此赤裸裸地公開表態(tài)，美方的意圖，昭然若揭!

諷刺的是，這一演講地點(diǎn)在尼克松圖書館。40多年前，尼克松訪華是中美兩國(guó)外交關(guān)系的重要里程碑。

最新中美軍事實(shí)力心得體會(huì)教師和感想三

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好生物教學(xué)工作，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任初中美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、 教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。

二、教學(xué)工作

為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基矗

三、 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng) 活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比，筆試主要是書本上的基本知識(shí)為主，平時(shí)他們交上來(lái)的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改，分等級(jí)評(píng)比，所以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績(jī)占了百分之七十，所以總體起來(lái)每個(gè)班及格率都達(dá)到百分九十以上，優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。

5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式。

四、自身素質(zhì)

課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。