通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或?qū)懽骷记?，提高自身的寫作水平。下面是一些心得體會(huì)的典型范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖肌?/p>

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律心得體會(huì)篇一

紀(jì)律是學(xué)校教育的重要組成部分，也是學(xué)生培養(yǎng)自律能力的重要途徑。作為學(xué)生，個(gè)人的紀(jì)律遵守不僅僅是聽從學(xué)校的規(guī)定，更是養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)自我約束力的表現(xiàn)。在我多年的求學(xué)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的重要性，并從中有所體會(huì)和收獲。

第二段：樹立正確的觀念。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律首先需要正確的觀念和認(rèn)識(shí)。我們要認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是有利的，有時(shí)候甚至能夠保護(hù)我們的安全。尊重紀(jì)律不僅是對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，就是要培養(yǎng)自身的自律性，成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

第三段：形成良好的習(xí)慣。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律需要形成良好的習(xí)慣和規(guī)律。由于紀(jì)律的約束，我們能夠遵守規(guī)定，按時(shí)完成作業(yè)，參加各種活動(dòng)和考試。在班級(jí)里，我們要按照規(guī)定的時(shí)間上下課，保持教室的整潔，尊重老師和同學(xué)。這些良好的習(xí)慣和規(guī)律不僅是對(duì)自己的尊重，也是對(duì)他人尊重的表現(xiàn)。

第四段：培養(yǎng)自我約束力。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的過(guò)程中，我們要逐漸培養(yǎng)自我約束力。當(dāng)我們不受外力約束時(shí)，我們能夠自覺(jué)地遵守紀(jì)律，不輕易違反規(guī)定。例如，當(dāng)學(xué)校規(guī)定了不吃零食的時(shí)間，我們能夠自覺(jué)地遵守，不在課堂上吃東西。同時(shí)，我們還要有決心和毅力去踐行紀(jì)律，逐漸形成自律的心理和行為習(xí)慣。

第五段：紀(jì)律對(duì)未來(lái)的重要性。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律不僅在學(xué)生時(shí)期有重要意義，在未來(lái)的生活中也同樣重要。一個(gè)守紀(jì)律的人會(huì)更好地規(guī)劃自己的生活，遵守社會(huì)的規(guī)則和法律，更好地與他人相處。此外，守紀(jì)律的人往往更加有責(zé)任心和自律性，能夠更好地完成工作和任務(wù)。因此，嚴(yán)守紀(jì)律不僅是提升自己的一種方式，也是為未來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)束語(yǔ)：

在學(xué)生生活中，個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律是培養(yǎng)自律能力的重要途徑，也是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。通過(guò)樹立正確的觀念、形成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)自我約束力，我們能夠更好地遵守紀(jì)律，為未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。讓我們珍惜紀(jì)律帶給我們的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，堅(jiān)守自己的底線，做一個(gè)遵紀(jì)守法、負(fù)責(zé)任的學(xué)生。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律心得體會(huì)篇二

根據(jù)近期學(xué)習(xí)《軍隊(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的指示，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與本職工作“同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核”?，F(xiàn)結(jié)合本人的實(shí)際將個(gè)人執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)情況總結(jié)如下：

勤政踏實(shí)，敬業(yè)工作。

進(jìn)一步提高了貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策的能力和水平，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好戰(zhàn)士的根本利益作為思考問(wèn)題和開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)勤政建設(shè)。同時(shí)把廉政建設(shè)的要求貫穿于勤政建設(shè)，通過(guò)加強(qiáng)勤政建設(shè)促進(jìn)廉政建設(shè)。

不斷提高了工作效率和服務(wù)水平，在抓好落實(shí)上狠下功夫，在務(wù)求實(shí)效上狠下功夫，努力做出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的政績(jī)。堅(jiān)決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強(qiáng)烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風(fēng)。做到勤奮敬業(yè)、執(zhí)政為民。

求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。

進(jìn)一步樹立了科學(xué)發(fā)展觀，正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和利益觀及“無(wú)功即是過(guò)”的工作理念，改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。堅(jiān)決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進(jìn)取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風(fēng)，倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實(shí)做到以飽滿旺盛的干勁和科學(xué)求實(shí)的奮斗精神，完成好本職工作。

總之，在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律方面，我嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)的制度規(guī)定，無(wú)一例不廉潔行為發(fā)生，取得了一定成績(jī)。今后我要繼續(xù)按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，堅(jiān)持不懈地抓好個(gè)人及所聯(lián)系中心、辦的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，力爭(zhēng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律心得體會(huì)篇三

保持紀(jì)律是為了讓我們的生活更有規(guī)律、更有序。它能讓我們避免犯錯(cuò)誤，遵守法律和社會(huì)規(guī)范，從而保持良好的社交關(guān)系和工作效率。如果我們不遵守紀(jì)律，就會(huì)帶來(lái)一系列的負(fù)面影響，如影響到別人，損害品牌形象等等。

作為一個(gè)普通公民，我深深地體會(huì)到了遵守紀(jì)律的重要性。我在日常生活中一直秉持著“無(wú)懈可擊”的原則，這一點(diǎn)不僅體現(xiàn)在我自己的生活中，也體現(xiàn)在我和同事、朋友之間的交往中。我相信在遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上，才能更好的做好自己的工作，讓自己的生活更高效，更愉悅。

為了避免不遵守紀(jì)律行為，我們有很多可行的方法。首先，我們要認(rèn)真遵守法律及社區(qū)規(guī)定，不得任意違反紀(jì)律；其次，要自覺(jué)服從規(guī)章制度和學(xué)校管理，嚴(yán)守校內(nèi)紀(jì)律；再者，遵守交通法規(guī)，不得違反交通紀(jì)律；最后，我們要以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)，引領(lǐng)身邊的人遵守紀(jì)律，為身邊的環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍。

第五段：總結(jié)+展望未來(lái)。

在未來(lái)，我相信隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活會(huì)更加便捷，更加舒適。但是，無(wú)論將來(lái)的環(huán)境如何變化，我們始終需要嚴(yán)守紀(jì)律，遵守法律和社會(huì)規(guī)律。只有這樣，我們才能夠讓自己的生活更加規(guī)律，更加有序，從而創(chuàng)造出一個(gè)更美好的社會(huì)。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律心得體會(huì)篇四

第一段：引言（約200字）。

作為一名學(xué)生，遵守紀(jì)律是我們必須具備的重要素質(zhì)之一。紀(jì)律是學(xué)生行為準(zhǔn)則的體現(xiàn)，也是塑造我們品德和素質(zhì)的關(guān)鍵。在學(xué)生階段，我深刻領(lǐng)悟到嚴(yán)守紀(jì)律的重要性。通過(guò)學(xué)校和家庭的教育，我逐漸懂得了紀(jì)律對(duì)于個(gè)人和集體的積極影響，同時(shí)也體會(huì)到紀(jì)律不僅需要在學(xué)校中遵守，更需要貫徹于日常生活的方方面面。

第二段：養(yǎng)成良好的習(xí)慣（約200字）。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我意識(shí)到良好的紀(jì)律習(xí)慣對(duì)個(gè)人的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。首先，遵守紀(jì)律可以幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有保持規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間表和高效的學(xué)習(xí)方法，我們才能更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。其次，紀(jì)律也有助于我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。按時(shí)起床、定時(shí)作息、飲食規(guī)律等都能使我們擁有更高的精力和更好的體質(zhì)。良好的習(xí)慣不僅讓我們享受學(xué)業(yè)和生活帶來(lái)的成就感，更讓我們更好地適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展。

第三段：培養(yǎng)自律能力（約200字）。

學(xué)生個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的過(guò)程中，培養(yǎng)自律能力尤為重要。自律能力是塑造人格、提升素質(zhì)的關(guān)鍵。通過(guò)自我管理和自我約束，我們可以更好地抵制誘惑，保持良好的行為習(xí)慣。例如，在自習(xí)的時(shí)候集中注意力，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不作弊不抄襲等。同時(shí)，自律也包括對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，遵守道德規(guī)范和法律法規(guī)。只有通過(guò)遵守自定的規(guī)則和約束自己的行為，我們才能擁有清晰的目標(biāo)和持久的動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我提升。

第四段：錘煉意志品質(zhì)（約200字）。

學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律的過(guò)程中，也是錘煉意志品質(zhì)的過(guò)程。堅(jiān)定的意志是取得成功的重要因素之一。遵守紀(jì)律的過(guò)程中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)。只有具備強(qiáng)大的意志力，我們才能抵制住外界因素的干擾，保持內(nèi)心的堅(jiān)定和清醒。這種意志力的培養(yǎng)和錘煉，將成為我們事業(yè)成功和生活幸福的重要墊腳石。因此，嚴(yán)守紀(jì)律不僅僅是遵守規(guī)則和行動(dòng)的要求，更是塑造意志力和培養(yǎng)崇高品質(zhì)的過(guò)程。

第五段：結(jié)語(yǔ)（約200字）。

學(xué)生個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的心得與體會(huì)，既有規(guī)矩和約束的作用，也可以成為個(gè)人品質(zhì)和素質(zhì)的展示。它要求我們始終以積極的態(tài)度面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作中的各種困難和挑戰(zhàn)。嚴(yán)守紀(jì)律不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。只有時(shí)刻謹(jǐn)記紀(jì)律的重要性，自覺(jué)遵守紀(jì)律，才能使自己成為一名合格的學(xué)生，也為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，嚴(yán)守紀(jì)律，塑造優(yōu)秀的學(xué)生形象。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律心得體會(huì)篇五

根據(jù)縣紀(jì)委《關(guān)于在全縣縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的通知》和建設(shè)局黨委安排從20-年2月2日開始，用十天時(shí)間，在全系統(tǒng)深入開展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)前一階段認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的一系列材料，使我從政治思想上充分認(rèn)識(shí)到開展“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性。對(duì)照“三個(gè)代表”要求，認(rèn)真反思過(guò)去，根據(jù)自己的實(shí)際，查找自己所存在的突出問(wèn)題，找出問(wèn)題存在的原因，提出今后努力的方向。

一、存在的突出問(wèn)題。

1、學(xué)習(xí)不夠深入。由于多方面的原因，自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題表現(xiàn)為一方面對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一些的理論學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會(huì)，沒(méi)有掌握其精髓、靈魂，沒(méi)有做到時(shí)時(shí)、事事用這些理論來(lái)武裝自己的頭腦。另一方面，對(duì)涉及自己工作所需專業(yè)知識(shí)掌握不全面，運(yùn)用不熟悉，導(dǎo)致自己開展工作不能得心應(yīng)手。第三，沒(méi)有充分把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，沒(méi)有做到活學(xué)活用。

2、放松了主觀世界的改造，黨性鍛煉不夠。總認(rèn)為，自己在本單位工作時(shí)間較長(zhǎng)，對(duì)工作比較了解，并能正確處視了黨性修養(yǎng)，沒(méi)有努力在改造客觀世界的同時(shí)努力改造自己的主觀世界，所以就出現(xiàn)了一些認(rèn)識(shí)上的偏差和工作中的種種問(wèn)題。

3、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念樹立不牢，群眾觀念不強(qiáng)，存在個(gè)人主義思想。工作缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力，存在工作乏力現(xiàn)象。面對(duì)復(fù)雜的工作事務(wù)和社會(huì)風(fēng)氣不正的現(xiàn)實(shí)，自己思想上存在做多做少一個(gè)樣的不良思想，工作任務(wù)的完成缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，缺乏主動(dòng)性，缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力。

二、問(wèn)題存在的原因。

1、學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏緊迫感。一是自以為有一定的文化基礎(chǔ)，對(duì)理論的學(xué)習(xí)滿足于淺嘗輒止，不求甚解；二是沒(méi)有把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論同中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)；三是不清楚鄧小平理論的形成體系和沒(méi)有深入體會(huì)其精髓及對(duì)其全部理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法思考不夠；四是沒(méi)有把對(duì)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高到適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求來(lái)認(rèn)識(shí)；五是沒(méi)有從講政治的高度和從自身素質(zhì)的提高去認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要性。

2、放松了主觀世界的改造，黨性鍛煉不夠。總認(rèn)為，自己在本單位工作時(shí)間較長(zhǎng)，對(duì)工作比較了解，并能正確處視了黨性修養(yǎng)，沒(méi)有努力在改造客觀世界的同時(shí)努力改造自己的主觀世界，所以就出現(xiàn)了一些認(rèn)識(shí)上的偏差和工作中的種種問(wèn)題。

3、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念樹立不牢，群眾觀念不強(qiáng)，存在個(gè)人主義思想。

4、在為人民服務(wù)的問(wèn)題上，想的不夠，做得不好，沒(méi)能做到全心全意。

三、今后努力的方向。

1、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)世界觀的改造。按照“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，首先加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)理論成熟是政治成熟的前提；其次認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，以適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)，力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識(shí)水平有較大提高。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，做到變不自覺(jué)為自覺(jué)學(xué)，把不堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度的習(xí)慣徹底改掉。在學(xué)習(xí)方法上，做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐，要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，緊密結(jié)合本單位本地工作實(shí)際，深入分析新的實(shí)際情況，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨委的要求，開展好我局的各項(xiàng)工作。再就是要把學(xué)習(xí)知識(shí)的提高作為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、自立意識(shí)增強(qiáng)的基礎(chǔ)，積極面對(duì)和參與競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)，以競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)促使學(xué)習(xí)的緊迫感、壓力感不斷升華。

2、在改造客觀世界的同時(shí)，要努力改造自己的主觀世界。更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進(jìn)取，內(nèi)動(dòng)力不強(qiáng)的不良思維。

3、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、牢記守旨，勤政為民，加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，增強(qiáng)做好四種意識(shí)，政治意識(shí)，大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，成為政治強(qiáng)、思想硬，作風(fēng)正的優(yōu)秀人民公仆。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律心得體會(huì)篇六

紀(jì)律是學(xué)校教育中非常重要的一環(huán)。作為學(xué)生，個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律不僅關(guān)乎自己的成長(zhǎng)發(fā)展，也關(guān)系到整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)校的形象。筆者深感紀(jì)律的重要性，并總結(jié)了一些個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的心得和體會(huì)。

第二段：明確紀(jì)律的意義。

人的行為需要有一定的規(guī)范和約束，紀(jì)律正是起到這種規(guī)范作用的重要手段。遵守紀(jì)律能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的自律意識(shí)和秩序意識(shí)，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中保持良好的行為規(guī)范和組織紀(jì)律。同時(shí)，紀(jì)律的存在有助于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，維護(hù)校園和諧氛圍。

首先，要樹立正確的紀(jì)律觀念。明確紀(jì)律的重要性，明白遵紀(jì)守法是自己做人的基礎(chǔ)。只有樹立正確的紀(jì)律觀念，才能養(yǎng)成良好的規(guī)范行為習(xí)慣。

其次，要主動(dòng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。無(wú)論是課堂紀(jì)律還是宿舍生活紀(jì)律，都要自覺(jué)遵守。不能因?yàn)樽约河X(jué)得無(wú)傷大雅而放任自己的行為，應(yīng)該始終保持遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。

另外，要自覺(jué)約束自己的言行舉止。不使用不文明語(yǔ)言，不進(jìn)行不良行為，要懂得尊重他人，遵守社會(huì)公德和道德規(guī)范。

最后，要不斷完善自己的自我管理能力。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，充實(shí)自己的生活，保持積極向上的心態(tài)。只有這樣，才能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律不僅使我在學(xué)業(yè)上更加專注和高效，還使我在與同學(xué)和老師的相處中更加融洽和諧。嚴(yán)守紀(jì)律還能使我更好地保持身體健康和精神狀態(tài)良好，充分發(fā)揮自己的潛力。

第五段：總結(jié)。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的心得體會(huì)不僅對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展有著積極的影響，也對(duì)整個(gè)班集體和學(xué)校的教育環(huán)境起到重要的推動(dòng)作用。作為學(xué)生，我們應(yīng)該自覺(jué)樹立正確的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，并通過(guò)不斷完善自我管理能力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能成為一名合格的學(xué)生，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律心得體會(huì)篇七

按照市局要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了規(guī)定的有關(guān)文件和學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行自我檢視，認(rèn)真查找自身問(wèn)題不足，深刻剖析產(chǎn)生原因，明確了整改措施和努力方向?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：

一、存在的主要問(wèn)題。

（一）政治意識(shí)方面。一是理論學(xué)習(xí)不深不專。在黨的理論、路線、方針政策學(xué)習(xí)方面，自認(rèn)為經(jīng)過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，自身理論水平有了提高，但在學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上還缺乏系統(tǒng)性、整體性。二是標(biāo)準(zhǔn)境界不高不嚴(yán)。理論學(xué)習(xí)有時(shí)停留在淺層，滿足于讀了多少章節(jié)，作了多少筆記，在領(lǐng)會(huì)落實(shí)、改造提升上還不夠，比如，對(duì)“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”認(rèn)識(shí)還不夠清晰，對(duì)新時(shí)代特征和任務(wù)把握還不精準(zhǔn)，身心全部融入新時(shí)代、對(duì)標(biāo)新時(shí)代、奮斗新時(shí)代還不到位。三是學(xué)以致用還不到位。在學(xué)用結(jié)合上做的還不夠，如何用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，謀劃好新時(shí)代穩(wěn)定、環(huán)保、交通等工作的創(chuàng)新發(fā)展，思考不深，結(jié)合不緊密。比如，對(duì)當(dāng)前公安工作，在重大活動(dòng)安保和嚴(yán)打嚴(yán)打方面投入較大精力，但是運(yùn)用新發(fā)展理念推動(dòng)公安基層基礎(chǔ)、科技興警方面做得不到位，推進(jìn)得不夠深入扎實(shí)。

（二）紀(jì)律作風(fēng)方面。在遵守工作紀(jì)律方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，在著裝等方面還需要對(duì)照相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步對(duì)自己嚴(yán)格要求。

（三）履行職責(zé)方面。一是開拓進(jìn)取精神不強(qiáng)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，謀劃工作上運(yùn)用法治思維、戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維不夠，對(duì)于有風(fēng)險(xiǎn)、擔(dān)責(zé)任的工作權(quán)衡的多，推動(dòng)不夠堅(jiān)決，甚至過(guò)于謹(jǐn)慎，造成工作節(jié)奏緩慢。

（四）黨風(fēng)廉政方面。一是宗旨意識(shí)樹得不夠牢。堅(jiān)持馬克思主義群眾觀點(diǎn)、以人民為中心思想還不到位，推動(dòng)工作、謀劃發(fā)展時(shí)，傾聽群眾的意見和呼聲還不夠多，對(duì)群眾所思所盼掌握地不夠全面準(zhǔn)確，對(duì)保障和改善民生重視不夠。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析。

一是理想信念不夠堅(jiān)定。自認(rèn)為政治素質(zhì)過(guò)硬、“四個(gè)意識(shí)”較強(qiáng)，從思想上不自覺(jué)地放松了主觀世界的持續(xù)改造，思想政治學(xué)習(xí)不深入，對(duì)思想建黨這一基本原則和根本遵循認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，理解不透徹，沒(méi)有入腦入心、學(xué)深悟透。受各方面因素影響，有時(shí)也認(rèn)為共產(chǎn)主義的信仰很遙遠(yuǎn)，看不見、摸不著，信仰不堅(jiān)定。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，而是以事務(wù)工作代替政治理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有做到深入研讀、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

二是宗旨意識(shí)不夠牢固。在思想上、行動(dòng)上沒(méi)有樹立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)，在工作上群眾觀念相對(duì)淡薄，思想深處對(duì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”等問(wèn)題認(rèn)識(shí)還不到位，缺乏一種權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的情懷，沒(méi)有時(shí)刻把群眾裝在心里，傾聽民聲民意不夠。特別是隨著分管領(lǐng)域事務(wù)增多，與群眾面對(duì)面接觸少了，傾聽群眾意見建議少，沒(méi)有真正的帶著問(wèn)題去開展工作，服務(wù)群眾缺乏真功夫。

三是紀(jì)律觀念有所弱化。沒(méi)有經(jīng)常對(duì)照總書記講話精神、對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)照先輩先進(jìn)，反思自身的差距與不足。說(shuō)到底，還是對(duì)黨章黨規(guī)的認(rèn)識(shí)有偏差，缺乏敬畏感，沒(méi)有一股較真的勁頭。對(duì)上級(jí)通報(bào)的一些干部違法違紀(jì)的案件，滿足聽了、記了，但是缺少深入反思，沒(méi)有真正觸動(dòng)靈魂，自我警醒不夠，校正偏差不到位，對(duì)分管領(lǐng)域黨員干部的違規(guī)行為制止不堅(jiān)決。

四是個(gè)人修養(yǎng)不夠純粹。黨性錘煉抓得不緊，經(jīng)常性地自我約束、自我警醒、自我凈化、自我提高不夠，在公與私、名與利上有時(shí)還有偏差，以致在服務(wù)群眾、指導(dǎo)基層上做得還不夠。生活自律標(biāo)準(zhǔn)不高，放松了對(duì)艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，還存在求安逸、講排場(chǎng)的心理。究根追底，還是黨性不純，放松了自我要求。

三、下一步努力方向和改進(jìn)措施。

針對(duì)檢視出的問(wèn)題不足，以及同志們提出的批評(píng)意見。要求，從嚴(yán)從實(shí)抓好整改，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

（一）強(qiáng)化政治建設(shè)，在深化學(xué)習(xí)上下功夫。把加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)作為提高政治素養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)的根本保證，全面深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)。一方面，深化政治理論和政策學(xué)習(xí)，圍繞下發(fā)書目、拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到每月精讀1本書，每周至少學(xué)習(xí)1份中央文件、1篇有深度的理論文章，每個(gè)季度撰寫1篇學(xué)習(xí)心得，融會(huì)貫通學(xué)、持之以恒學(xué)，帶頭不忘初心使命，真正使之沉淀在血液里，植入到靈魂中，做到思想上更加清醒、理論上更加成熟、政治上更加堅(jiān)定。

（二）嚴(yán)守黨的紀(jì)律，在整頓作風(fēng)上下功夫。勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，在干事創(chuàng)業(yè)上下功夫。一是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。把自身工作融入全市發(fā)展大局，發(fā)揚(yáng)“敢啃硬骨頭”的擔(dān)當(dāng)精神和“咬定青山不放松”的釘釘子精神。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律心得體會(huì)篇八

根據(jù)縣委組織部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市委組織部對(duì)違反發(fā)展黨員工作的規(guī)定的有關(guān)問(wèn)題處理情況的通報(bào)的通知》精神，我鄉(xiāng)黨委對(duì)發(fā)展黨員工作情況進(jìn)行了全面、詳實(shí)的調(diào)查。

現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、基本情況。

灣子鄉(xiāng)黨委下設(shè)13個(gè)黨支部，現(xiàn)有黨員645名，其中：正式黨員617名，預(yù)備黨員28名。20xx年全年計(jì)劃發(fā)展黨員28名，其中35歲以下黨員18名，占64.3%；高中及以上文化程度25名占89.2%，生產(chǎn)一線黨員28名占100%，婦女黨員11名占39.3%，農(nóng)村黨員16名占57.1%。

二、自查情況。

鄉(xiāng)黨委及各黨支部認(rèn)真貫徹發(fā)展黨員工作的十六字方針及六不發(fā)展的具體要求，積極、穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作。經(jīng)過(guò)自查未發(fā)現(xiàn)違反發(fā)展黨員工作規(guī)定的情況。

三、嚴(yán)肅審查、手續(xù)齊全。

鄉(xiāng)黨委發(fā)展黨員各項(xiàng)材料齊全規(guī)范。主要材料有：《入黨申請(qǐng)書》《入黨志愿書》《入黨積極分子考察表》《個(gè)人思想?yún)R報(bào)》等；主要檢查入黨申請(qǐng)書、志愿書是由本人親筆填寫；從支部確定其為入黨積極分子到支部通過(guò)其為預(yù)備黨員有一年以上的考察培養(yǎng)期；培養(yǎng)教育期間確定2名聯(lián)系培養(yǎng)人，聯(lián)系人按照要求按期填寫考察鑒定；入黨積極分子經(jīng)過(guò)培訓(xùn)；同時(shí)確定為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，參加支部吸收其為預(yù)備黨員，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的經(jīng)黨員大會(huì)研究表決；會(huì)議記錄完整，寫清會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主持人、記錄人、黨員總數(shù)、實(shí)際出席缺席黨員人數(shù)及缺席原因、參加會(huì)議的預(yù)備黨員和列席人名單、會(huì)議討論情況、表決形式及結(jié)果；《入黨志愿書》中需簽名蓋章的位置均有簽名和蓋章；預(yù)備黨員預(yù)備期滿時(shí)能提出書面轉(zhuǎn)正申請(qǐng)；入黨材料上填寫的時(shí)間與各種記錄必須一致，符合邏輯關(guān)系；入黨材料一般沒(méi)有涂改；入黨材料按規(guī)定存入本人人事檔案中（包括《入黨志愿書》、入黨申請(qǐng)書和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書、自傳、政審材料、外調(diào)材料。）。

四、認(rèn)真培養(yǎng)、嚴(yán)格把關(guān)。

鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持以《中共共產(chǎn)黨黨章》和《中共共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的工作方針，積極響應(yīng)縣委組織部提出的基層組織建設(shè)年活動(dòng)。高度重視，把發(fā)展黨員工作作為加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重要措施；把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。年初專門召開一次研究發(fā)展黨員工作會(huì)議，專題研究發(fā)展黨員工作中存在的問(wèn)題和制定相關(guān)措施：專門制定對(duì)培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展、轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)提出了要求，鄉(xiāng)黨委、各支部齊抓共管，使發(fā)展工作走上了規(guī)范軌道。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的基本路線、基本知識(shí)，聯(lián)系入黨積極分子思想實(shí)際，有針對(duì)性地開展了形勢(shì)政策教育、法律法規(guī)教育，定期對(duì)入黨積極分子學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，對(duì)入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得、思想?yún)R報(bào)及時(shí)存入檔案，作為向黨組織推薦重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的依據(jù)。

強(qiáng)調(diào)既不允許用任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內(nèi)，也不把符合條件的人拒于黨外，堅(jiān)持做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，真正做到從思想上入黨。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)全面衡量發(fā)展對(duì)象，不降低標(biāo)準(zhǔn)，也不另立標(biāo)準(zhǔn)。在黨委審批之前，指派專人對(duì)入黨志愿書和有關(guān)材料進(jìn)行審查，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見，同申請(qǐng)人面對(duì)面進(jìn)行談話，作進(jìn)一步的考察，然后上黨委會(huì)審議和表決；把好預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正關(guān)。

五、存在問(wèn)題。

通過(guò)此次自查，我們也清醒地看到，我們的工作離縣委組織部的要求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是發(fā)展黨員工作做得不夠，發(fā)展黨員數(shù)量少；二是黨組織與發(fā)展對(duì)象的談話制度還有待于完善；三是對(duì)新黨員的繼續(xù)教育力度不夠，存在前緊后松現(xiàn)象。

今后，我們將努力克服工作中存在的缺點(diǎn)和不足，進(jìn)一步規(guī)范工作程序，切實(shí)抓好發(fā)展黨員工作。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律心得體會(huì)篇九

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的蓬勃發(fā)展，個(gè)人的各種自由和權(quán)利也得到了更多的尊重和保護(hù)。但是，在這個(gè)快速變化的社會(huì)中，個(gè)人紀(jì)律的嚴(yán)守仍然是至關(guān)重要的一項(xiàng)品質(zhì)。只有在自己內(nèi)心對(duì)紀(jì)律保持高度的重視和遵守，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。本文將從個(gè)人的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)出發(fā)，結(jié)合最新的時(shí)代趨勢(shì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探討個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律心得體會(huì)，旨在提高讀者對(duì)紀(jì)律的重視和認(rèn)知。

第二段：獨(dú)立思考、自我約束的重要性。

獨(dú)立思考和自我約束是個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的關(guān)鍵。在遇到挫折和困難的時(shí)候，往往需要良好的心態(tài)和能夠獨(dú)立思考的能力，才能保持內(nèi)心的堅(jiān)定和信念。同時(shí)，自我約束也需要具備堅(jiān)定的意志和自控的能力，嚴(yán)格執(zhí)行自己約定的規(guī)則和計(jì)劃，從而不斷提高自我素質(zhì)和能力。

第三段：嚴(yán)格遵循法規(guī)和規(guī)章制度的必要性。

在現(xiàn)代社會(huì)中，法規(guī)和規(guī)章制度的完善使得人們的行為受到更加嚴(yán)格的約束和規(guī)范。嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，不僅是個(gè)人的基本素質(zhì)，也是企業(yè)內(nèi)部和社會(huì)公眾對(duì)個(gè)人的信任和認(rèn)可。通過(guò)遵守法規(guī)和保護(hù)個(gè)人信用，提高個(gè)人的社會(huì)地位和競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也符合社會(huì)的利益和穩(wěn)定發(fā)展。

第四段：團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心的培養(yǎng)。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律不僅需要個(gè)人的努力和自我要求，還需要具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心。在集體工作和生活中，個(gè)人的行為和言行都會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和效率，因此需要以整體利益為出發(fā)點(diǎn)，做到個(gè)人責(zé)任與群體利益的平衡，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的雙贏。

第五段：結(jié)論和展望。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律是現(xiàn)代社會(huì)人格修養(yǎng)的重要組成部分。只有樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，強(qiáng)化自我的內(nèi)部約束和外部監(jiān)督，注重自身的素質(zhì)和能力的全面提升，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此，我們應(yīng)該不斷提高對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和重視，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同發(fā)展。

個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律心得體會(huì)篇十

一、存在的主要問(wèn)題：

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò)，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來(lái)非議。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

二、改進(jìn)措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。

3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧爺爺所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。