最新少先隊員寫心得體會及感悟(通用11篇)

8.總結(jié)和體會是我們成長的見證，是我們在人生道路上不斷積累的經(jīng)驗。寫心得體會時，可以適當融入個人感情色彩，讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴和情感共振。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對你的總結(jié)有所啟發(fā)。

少先隊員寫心得體會及感悟篇一

我作為xx第二小學少先隊大隊輔導員，深感榮幸。輔導員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自我做不好，不斷地向上一任的輔導員請教，向有經(jīng)驗的教師請教。同時，我告訴自我：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是十分辛苦的，可是也是十分歡樂的。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學期，我堅持黨的路線、方針、政策，使自我有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務社會又教育學生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設的工作方針，進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè)，進取開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學生，用我的真愛去溫暖學生，用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的'心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲歡樂和期望。我最清楚自我的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。

一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自我的夢想、青春、歡樂、幸福融入到為孩子們的服務中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力，奉獻愛心”是我當輔導員的信條。在工作中，我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學生到達最佳的教育效果。熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自我的學生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長?；诖?，工作才細致入微，平等對待每一位學生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。

緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

輔導員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學習邊實踐，努力探索一條貼合實際情景的少先隊工作的新路子，構(gòu)成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性，又有適應性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

比如：我在新隊員入隊前上好隊前教育課，經(jīng)過講隊史、講英雄故事等學生喜聞樂見的學習形式，讓學生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊的含義。明白少先隊的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊的意識，認識隊旗、國旗、學會敬隊禮，明白如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學會唱隊歌，會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式，增強隊員的自豪感。經(jīng)過美化教室的布置，各中隊選取富有中隊特色的中隊名，制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。

再如：學生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點一滴抓起，所以，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務。我們要求學生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合，教師的身傳言教與學生自我教育相結(jié)合，并在學生中開展爭做學校小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、禮貌禮儀標兵的評選活動，開展榜樣教育。

自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展，適應社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自我，看到自我的優(yōu)缺點，經(jīng)過自我調(diào)控，堅持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上適宜的種子，就會有花朵綻放。在隊活動中，我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認識自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如：愛好讀書寫作的隊員，鼓勵他們多寫作，喜歡制作的鼓勵大膽想象。不一樣的幼苗，澆灌得當，施肥恰當，都會茁壯成長。

讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自我，方便工作。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短。經(jīng)常設計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源?；顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以，僅有隊員成為團體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐本事。

作為學生思想上的引導者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學生談心，了解他們的學習和生活，并及時給予他們各方面的幫忙外，我還與一些學生家長建立了電話聯(lián)系，對學生的基本情景及在校情景進行交流，增進對學生的了解，以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。

我以中隊為基點，開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊”為基點，以“加強和改善少年兒童思想道德建設”為核心進取開展主題活動，讓少先隊員自我服務，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。

我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導員，那就應當自覺奉獻。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。所以，平日與學生相處，我時時處處注意規(guī)范自我的言行，以身示范，到達了顯著的教育效果。我以這種進取的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐到理論、再到教學實踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟，苦練苦學，讓教學更生動；以愛為橋，愛生愛校，教給學生我的所有，在平凡的崗位上求真務實；熱愛本職、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)夢想，努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻，將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

輔導員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信，我會實現(xiàn)自我的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的歡樂！

少先隊員寫心得體會及感悟篇二

青春與祖國這個話題，在祖國建國71周年之際，顯得更加耀眼。而我對它們，也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道，這看似完全不同的字眼，實則有著最為緊密的聯(lián)系。

何為祖國？它是山川河流，是繁星滿空，是五千年的地大物博，是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明，從磨難中淬煉出那樣堅如磐石的民族精神，洗滌出一個神圣純凈的中國魂。正因如此，每一個中國人都要學會感恩，把祖國建設成更美好的家園。報答祖國，同時也促進本國的發(fā)展，一舉兩得。那么，青春又是什么？你也許聽過“青春不是年華，而是心境”，恰好我們“正值少年，風華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多，而我們現(xiàn)在所擁有的，是否足夠投身祖國建設，怎樣去建設，是我們最值得思考的問題。

林奈曾說：“假如我有一些能力的話，我就有義務把它獻給我的祖國?！币虼藷o論你想做什么，都要把青春最偉大的理想與國家需求相結(jié)合。我校校長在給新高一做指導培訓時，曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國科技，從而使企業(yè)走出困境的例子，啟發(fā)呼吁同學們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻青春，這就是要同學們依據(jù)國家需求定目標。很顯然，我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠方。遠方在候君，君卻無法邁步?，F(xiàn)在能做的，只有厚積薄發(fā)，多關(guān)注國家時政。這個時代的青年，就是要對時政有自己獨立的思考和獨特的見解，培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維，讓自己有能為國家奉獻的能力。在的年華中做了最有意義的奉獻，此生無悔！

祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔，萬物落后，而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢，而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革，正是一代代青年人奉獻青春成就的?；腥幌肫鹈珴蓶|主席邁步躍雄關(guān)，“屈指行程二萬”，他傲立橘子洲，“指點江山，意氣風發(fā)”；周總理“為中華之崛起而讀書”；魯迅“俯首甘為孺子牛”；郭沫若吞噬黑暗帶來光；蔡元培在北大門口迎風招手……我告訴你，蒼茫大地，由中華主宰；書生意氣，仍能揮斥方遒！前輩們迎來土改，砸鍋賣鐵支援朝鮮，挺過三年饑荒，到如今“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，項項技術(shù)獨占鰲頭，他們過的是怎樣的日子，卻又建設出怎樣的祖國！

相比之下，我們的生活又如何呢，是否像宋濂說的那樣，無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢？少年強則國強，青年何時不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂，敢闖敢拼、不畏艱難的精神，是否延續(xù)到了我們身上？祖國的成就是青年的輝煌，青年的進步是祖國的變強。青春是祖國的驕傲，祖國是青春的自豪！

少先隊員寫心得體會及感悟篇三

作為一個少先隊員，我們在團隊建設、自身素質(zhì)提高等方面都有了不小的變化。在此，我想分享一下我在這方面的心得體會。

第二段：團隊建設。

作為一名隊員，我們不僅要為自己加油，還要懂得為整個隊伍共同努力。在團隊建設方面，我的變化主要在于理解“團結(jié)合作”的重要性。以前覺得自己一個人不好好做好自己的事情就行了，但是現(xiàn)在認識到只有大家共同努力、互相協(xié)作，才能完成任務更高效，也更有成就感。

第三段：自身素質(zhì)提高。

在少先隊的活動中，我們不僅會學習到關(guān)于團隊合作的知識，還會鍛煉自己的各項素質(zhì)。例如，在參加迎新晚會的策劃、組織中我負責了節(jié)目的編排和表演。這份責任讓我更深刻地體認到一個人的責任和義務，帶給我自信和成就感。

第四段：會議活動的參與。

在少先隊的會議中我們也有了很大的變化，剛開始時可能還不會很好地將自己的觀點、想法表達出來，但是隨著時間的增長，我們變得更加自信和能夠表達得更加流暢。通過會議活動的學習，我不僅學到了如何合理的表述自己的想法，而且我還學到如何更好的傾聽別人的想法，并認真對待每一個同伴的意見。

第五段：總結(jié)。

在成為一名少先隊員之后，我有了更好的機會去鍛煉自己，將自己的價值最大化。我收獲了與眾不同的經(jīng)驗和知識，提高了自己的領(lǐng)導能力、團隊合作能力和組織能力等。我也明白了在未來的學習和生活中，我會遇到更多的機會讓我挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己，我會更加珍惜這些機會，不斷地積累自己的經(jīng)驗和能力。

少先隊員寫心得體會及感悟篇四

近日我有幸觀看了一部記錄了少先隊員成長歷程的紀錄片，看完后我深感這些少先隊員們的堅定意志和無畏精神。通過觀看，我深深地被觸動和感悟。我體會到了作為一個少先隊員的責任與使命，也明白了團結(jié)合作的重要性、勇敢面對困難的信心與勇氣、關(guān)心他人的善良和寬容的情懷。以下是我的觀看心得體會。

首先，作為一個少先隊員，我們肩負著為社會做出貢獻的重任。紀錄片中的少先隊員們，不論是在家鄉(xiāng)的服務活動中還是在幫助他人的行動中，都以自己微薄的力量盡己所能地付出。在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，這些少先隊員們通過自己的行動傳遞出的正能量，展現(xiàn)了他們強大的社會責任感。觀看這些可愛而有力量的少先隊員，我深感自豪，也明白了自己作為一個共青團員，應當承擔的責任與使命。

其次，紀錄片中的少先隊員們展現(xiàn)出了團結(jié)合作的精神和意識。無論是在集體活動中還是在幫助他人的過程中，他們都緊密團結(jié)，攜手合作，共同完成任務。他們在隊伍中形成了團結(jié)友愛、互幫互助的良好氛圍，共同面對困難和挑戰(zhàn)。這種團結(jié)合作的精神，讓我明白了一個人的力量是有限的，只有與他人一起努力，才能取得更好的成績。作為一個少先隊員，我們應該時刻保持團結(jié)合作的精神，與同伴們一起前行。

第三，紀錄片中的少先隊員們展示了勇于面對困難的信心和勇氣。無論是在長途跋涉的徒步中，還是在寒冷的冬天里，他們都堅持不懈地追求著自己的目標，不畏艱難，勇往直前。他們用堅持的勇氣告訴我，只有面對困難，才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力的極限，也只有勇敢直面困難，才能取得更大的成就。

第四，紀錄片中的少先隊員們體現(xiàn)了關(guān)心他人的善良和寬容的情懷。這些小隊員們總是耐心細致地幫助身邊需要幫助的人，無論是自己的同伴還是陌生人。他們的微笑和問候，不僅溫暖了對方的心，也讓周圍的人感受到了社會的溫暖。通過觀看這些場景，我深感到作為一個少先隊員，我們應該關(guān)心他人，幫助他人，傳遞愛心。只有用愛心去對待他人，才能收獲真正的友誼和快樂。

最后，觀看這部紀錄片，我對作為一個少先隊員有了更深刻的理解和感悟。作為一個少先隊員，我們不僅僅是一個個獨立的個體，更是一個協(xié)同合作的整體。我們要擔負起為社會做貢獻的責任與使命；要保持團結(jié)合作的精神，與同伴們一起追求進取；要勇于面對困難，超越自我；要關(guān)心他人，傳遞愛心。通過觀看這部紀錄片，我深感我身上肩負著的信任和使命的重大，我要時刻提醒自己保持初心，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而努力奮斗。

總之，通過觀看少先隊員的心得體會，我深感少先隊員們敢于面對困難和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)出了堅韌不拔的毅力和勇敢的精神。他們用自己的實際行動詮釋了少先隊員的責任與使命，展現(xiàn)了團結(jié)合作的重要性，同時也體現(xiàn)了關(guān)心他人和寬容的情懷。通過觀看紀錄片，我收獲了很多，也對自己未來的成長充滿了希望和信心，我相信，在這個莊嚴的少先隊旗下，我能夠不斷努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

少先隊員寫心得體會及感悟篇五

近期在老師的帶領(lǐng)下，我學習了中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷史。內(nèi)心受到極大震撼，深切感受到中國現(xiàn)在的繁榮富強來之不易。

今年是xx周年。多年前，在現(xiàn)上海興業(yè)路76號的一棟小屋內(nèi)，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在這里召開。這是馬克思列寧主義思想的紅旗首次真正在中國大地上飄揚。多年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導千百萬革命志士，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利，趕走了帝國主義，拯救了災難深重的中國人民。

1949年10月1日，偉大領(lǐng)袖主席在天安門城樓上莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了！中華民族近百年的屈辱史結(jié)束了，中國人民終于當家做了主人！從此，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民開始了社會主義建設的偉大征程！社會主義大改造的順利完成，一五計劃的成功實施，科學技術(shù)事業(yè)取得顯著成績，大慶油田的建成和“兩彈一星”的升空，奠定了大國地位，與世界強國比肩而立，打破了超級大國的核壟斷，提高了中國的國際地位！

1978年，我們黨召開了具有重大歷史意義的十一屆全會，開啟了改革開放歷史新時期。從農(nóng)村改革到城市改革，從經(jīng)濟到政治、從文化到社會，全面改革的進程勢不可當?shù)卣归_了。

改革開放的豐碩成果，港澳的回歸，青藏鐵路的通運，探月衛(wèi)星成功發(fā)射，奧運會、世博會的成功舉辦……等等，無數(shù)事實說明中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了東方神話，那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強，一個個不得不低下自命高貴的頭，就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國，也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以自豪地告訴世界：中國共產(chǎn)黨正帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)小康，走向富裕！

20xx年1月，新冠疫情暴發(fā)后，舉國上下都投入到了疫情防控阻擊戰(zhàn)中。在共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導下，中國“抗疫”取得了舉世矚目的成就，世界為之震驚！全世界都感受到了中國人民的團結(jié)、中國人民的力量、中國人民的精神！沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，沒有中國人民萬眾一心的決心，中國不可能取得疫情防控的重大勝利。而在這場與疫情殊死較量中鑄就的生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的抗疫精神，也必將助力我們在新時代的新征程上一路向前。

人民對美好生活的向往，就是共產(chǎn)黨人的奮斗目標，作為新時代的少年，我們更應當勇于承擔時代新使命，少年強則國強，中華民族偉大復興的夢想，需要我們新一代腳踏實地努力奮斗！在此，我呼吁同學們，做一個有益祖國、有益社會的人，做一個光明正大、堂堂正正的人，做一個自強不息、奮斗不止的人。讓我們永遠保持黨的一顆紅心！努力做一名合格的社會主義接班人！

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少先隊員寫心得體會及感悟篇六

踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂，邊疆的沙場上黎明將至，天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子，血紅衣袍與滿地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首，眉目間都是對來人的期盼。點點薄脂輕搖，伴著雪而來的是一匹匹空著的戰(zhàn)馬，她們似乎怔住了，隨即解開外袍，艷紅褪去。

這是我在一段小視頻中所看到的，她們在解下紅袍的時候令人心酸，好像被風吹走的不僅僅是衣物，還有這些女子與她們丈夫的青春年華。

青春是多么美的一個詞啊，有一種明朗的朝氣和青澀的秀美！走進今天少年們的青春，有不被挫折擊沉的夢想，有心地柔軟的純潔善良，有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛。不管怎樣，他們的青春，是在不被拘束的情況下所展現(xiàn)出來的美。

反觀另一種生命，青春顯得截然不同。它是解放帽，是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的年紀卻在跋山涉水，在戰(zhàn)場上英勇殺敵，心中裝滿的只有對國家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命，譜寫出了一個悲壯偉大的新中國。于是在他們的努力下，偉大的社會主義國家誕生了。它擁有五千年漫長的歷史，有著不論對外對內(nèi)都極其謙遜的包容，有著與時俱進不斷創(chuàng)新的時代精神。它像是處于青春年華的少年，還并不成熟，但在盡所有的力量努力成長。

坐在窗明幾凈的教室中，我不由得想到我們的青春。與封建年代相比，它多了一份自由；與新中國誕生前相比，它多了一份和平；與__十年代相比，它多了一份富有。生活在這樣一個年代，我們是幸運的。因此也更應該努力，撐起未來的中國，不斷完善新中國的青春。

青春，像是在時光長河里紛飛的絢爛花瓣，不會腐爛，卻有絢麗的色彩和動人的清香。青春的我們，既然不相信自己注定平庸，那就試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。愿我們不負青春的垂賜，鑄就中國之璀璨，愿我們走出半生，歸來仍是少年！

少先隊員寫心得體會及感悟篇七

在天安門廣場上、城樓前，共青團員和少先隊員代表集體獻詞，字字鏗鏘有力，句句擲地有聲！

這堅定又響亮的聲音，來自祖國的心臟，是青春的誓言，是青春的禮贊，也是年青一代的心聲。也讓我們看到，今天的青年人，依然英姿勃發(fā)，斗志昂揚。

四位領(lǐng)誦者中，22歲的馮琳來自浙江嘉興，那是紅船破浪起航處，是中國共產(chǎn)黨誕生地，從小她聽著革命先烈浴血奮戰(zhàn)的故事長大，誦讀中飽含對黨的真摯情感，對革命先輩的崇高敬意。

而當八一飛行表演隊駕機凌空而來，在廣場上空完美呈現(xiàn)“71”之時，作為數(shù)字“7”的僚機、“1”的長機，女機長何曉莉要隨時根據(jù)“7”的長機來修正位置，帶好“1”的飛行。這呼嘯而過的短暫瞬間，背后卻是長達4個月的高強度訓練；她們的每一次飛躍，堅持的都是信念、致敬的都是夢想。

而多年前，我們的先輩也正青春年少，也曾如此英姿勃發(fā)、斗志昂揚。

“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭；青春之國家，青春之民族；青春之人類……”27歲的李大釗是覺醒年代的新青年，他寫就的《青春》就像吹響了理想的沖鋒號，喚醒了無數(shù)青年，也喚醒了一個時代。

在黨的一大代表中，有像、李達、陳潭秋、王盡美這樣的青年，他們自一艘紅船揚帆起航，敢教日月?lián)Q新天，敢讓山河煥新顏。

百年過去，信仰、真理的強光照耀中華，青年書寫的紅色印記始終不變?！队X醒年代》中陳延年、陳喬年步履變幻的鏡頭讓人淚目，被感動的年輕人自發(fā)去上海市龍華烈士陵園緬懷他們。

祭掃時，有年輕人用卡片發(fā)問：“延喬路的盡頭是繁華大道，你看到了嗎?”這一刻，是一個青年和另一個年青靈魂對話。時間無法倒流，精神卻能傳承。

夢在前方，路在腳下?！斑M前而勿顧后，背黑暗而向光明”，接過先輩的精神火炬，新時代的青年接續(xù)奮斗。

“未來屬于青年，希望寄予青年。新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望！”慶祝大會上，中央主要領(lǐng)導寄語今天的青年人。

是的，青年人，代表著國家的希望和民族的未來。一個有遠見的政黨，總是把組織的基礎植根于青年；一個有遠見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年。

今天，他們站在天安門廣場上，緊貼著祖國的心房，許下青春的誓言，他們青春勃發(fā)的模樣，也在今天將青春的中國照亮！

“同心向黨，奔赴遠方！”這回蕩在祖國心房的青春誓言，也宣告著，在建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的新征程中，他們，準備好了！

少先隊員寫心得體會及感悟篇八

年8月7日至11日，輾轉(zhuǎn)近4個小時飛機、汽車之后來到了位于上海市松江區(qū)小昆山鎮(zhèn)的希望工程教師培訓中心，開始了上海充電之旅。

在上海團市委的大力支持下，整個培訓按日程表有序進行。三天的學習中，大家深刻領(lǐng)悟了全隊抓基層，全隊抓落實的含義，知道了爭章活動的新機制，對上?；A教育邁向現(xiàn)代化的過程有了更為顯明的認識。領(lǐng)略了沈功玲老師出色的講課風范，加深了對品牌活動的規(guī)范運作與創(chuàng)新的再認識。特別值得一提的是葉小濤教授形象深動的輔導員禮儀與修養(yǎng)的演講，讓我們在場的每一個參與者都激動起來，讓大家在風趣中認識到了輔導員素質(zhì)提升的重要性。

的確，這次上海之行感受頗多，從上海講課的各位。

專家。

和與我們一起學習的海派輔導員們身上學到了很多寶貴的經(jīng)驗，看到了上海人的精明、能干、超前、和諧、敢為天下先，永爭一流的。

創(chuàng)業(yè)精神。

正是這種。

精神。

的呵護下，上海少先隊工作成為了全國少先隊教育的典范，成為了一門教育科學，成為了少先隊事業(yè)蓬勃發(fā)展的可能。通過段鎮(zhèn)伯伯、沈功玲老師等一大批終身與紅領(lǐng)巾為伴的輔導員們的共同努力，上海少先隊輔導員們理論與實踐緊密結(jié)合，誕生了如段鎮(zhèn)少先隊教育文集、沈功玲少先隊教育文集等一系列富有很高價值的理論著作，為我國少先隊教育的與時俱進、全面發(fā)展奠定了堅實的基礎。

作為一個從事了十多年中學團隊工作的老師來說，每每想起這些，不襟讓我深思，深思我走過的輔導員成長之路。

99年的一個暑假，擔任了四年多教師團支部書記的我，被學校。

黨

總支書記找去談話，要求他把百廢待興的學校少先隊工作承擔起來。當時，我不停地問:自己能否適應從教師團支部書記轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€名副其實的‘孩子王’呢？此時的我感到要作為一名大隊輔導員的壓力重重。那一段日子，原來笑口常開的我好像一下了換了個人，吃不下，睡不香，真想打退堂鼓。但冷靜下來，仔細一想，才覺得作為年輕人，應該把工作的壓力當作激勵自己前進的動力，何況自己已經(jīng)是一名。

黨

員了！

為了能讓自己盡快上手輔導員工作，并讓學校少先隊工作盡快走上高速路，我利用假期，參加了省工、青、婦干部學校的輔導員培訓班的學習，又借來了許多過去的《輔導員》、《少先隊研究》等教育期刊，從每頁上汲取著營養(yǎng)，尋找著開展活動的靈感，還向有經(jīng)驗的老輔導員借來《少先隊工作手冊》、《少先隊工作方法》等相關(guān)知識叢書進行自學。經(jīng)過短短一個假期的充電，我終于對少先隊工作有了底。

于是，我抓住中少先隊基礎建設薄弱的特點，主動向?qū)W校。

領(lǐng)導。

提出建設一個隊室的要求，最后校。

領(lǐng)導。

終于被我的行動所感動，給了一間空教室，面對空教室我沒有灰心，并通過自己好動的雙手，經(jīng)過一個多月的努力，隊室終于建成了，還成了當時盤龍區(qū)第一所有隊室的中學少先隊組織。我的老總生涯從此步入了正軌。

眾所周知，長期以來，我們重小學、輕初中，與蓬勃發(fā)展的小學少先隊工作相比，中學少先隊工作一直顯得較為薄弱。所以在中學開展少先隊工作真是如履薄冰。既沒有可循的模式，又沒有具體的要求，還要讓更多的老師，特別是班主任理解支持自己的工作，再加上分數(shù)的巨大壓力。真的，每開展一項工作的阻力都是非常大的。

工作的失職。就這樣，我在開心、煩惱、失望、成功的不斷垂煉下，勇于排除一切干擾，走自己的發(fā)展之路，最終探索出了適合昆十二中的團隊一二六二教育模式。

正因如此，上海才有了段鎮(zhèn)、沈功玲、劉元璋、夏秀蓉，云南才有了王華祝、肖平、徐吟麗、李燕等一大批白發(fā)與紅領(lǐng)巾一起飄揚的優(yōu)秀前輩。通過他們的不懈努力，如今，滇滬兩地少先隊教育工作已成為了基礎教育的有效補充，成為了廣大青少年健康成長的快樂家園（在上海尤其顯著）。

時尚，涌動青春，亮點頻現(xiàn)的多種優(yōu)勢，成為少先隊文化事業(yè)得以發(fā)展的有力保證，但并未達到全面開花的局勢。

積累，不斷研究探索，理論方面有根基，達到實踐升華理論，理論指導實踐的良性循環(huán)，使得各項工作齊頭并進，并可以供眾多輔導員借鑒學習。優(yōu)秀的工作表現(xiàn)不僅為隊員營造了一種文化氛圍，更贏得少先隊在學校的地位，真正詮釋著有為才會有位。但是一部分學校對少先隊工作重視不夠，雖有的輔導員自身積極拼搏，爭取優(yōu)秀成績，在工作中積累豐富經(jīng)驗，成績顯著，贏得學校認可，但由于缺乏及時的累積與提煉，使很多寶貴的經(jīng)驗隨即流失。

還有的輔導員則順其自然，并不進行大膽地嘗試與探索，只日復一日地完成日常工作即可，長期下來，不僅工作效率不見提高，更使得少先隊在學校中的位臵下滑。只成為完成工作的機器，失去了少先隊在隊員教育中的導向性，其蘊涵的文化品位更不能得以展現(xiàn)。

輔導員任用期沒有固定時間，甚至輔導員任用是為了解決學校閑臵教師，政治、經(jīng)濟待遇根本得不到落實，人員流動快，人才外流。根據(jù)自身從事輔導員工作的體會，我認為輔導員工作可以分為三個階段：模仿期（工作一年）——積累期（工作二、三年）——成熟期、創(chuàng)造期（工作三年以上）。少先隊工作的時代感強，變化快，活動豐富，輔導員的短期工作不易于工作效益的提高。如果在輔導員后備力量的培養(yǎng)上，學校注重長期發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，將優(yōu)秀人才著力由前輩引領(lǐng)、指點，加之個人用心揣摩，使得新舊交接工作順利完成，新輔導員成熟也就較快了。如果教師沒有經(jīng)過長期培養(yǎng)而被任命為輔導員，似乎缺乏了前期的一些必要準備，壓縮了前輩引領(lǐng)、指點的過程，雖然個人盡心努力，但畢竟需要摸索成功與失敗的經(jīng)驗，所以成熟較慢。如果自身再不積極學習，那效果可謂事倍功半！

普通校與重點校少先隊的起點與發(fā)展不同。普通校的少先隊工作是從基礎抓起，按部就班地進行，在逐步的成熟中挖掘、呈現(xiàn)亮點的，但往往得不到認可，似乎可有可無；重點校的少先隊工作更注重于轟轟烈烈的活動，放棄基礎建設，表現(xiàn)出需要時重要，平時不要的實惠主義，形成非凡的效應。這樣就造成了發(fā)展的障礙與不均衡。

少先隊。

思想。

政治工作的感召力和滲透力不強，德育教育與現(xiàn)實社會存有差距，缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，很難營造少先隊德育教育的環(huán)境。現(xiàn)代中學生。

思想。

活躍，見多識廣，擁有信息量大，他們的。

思想。

觀念和行為方式有了更多的獨立性、選擇性、多變性和差異性，他們的。

精神。

文化需求呈現(xiàn)出多層次、多元性的變化，而中學少先隊組織現(xiàn)在的工作，由于無相對固定的時間開展活動，大多只能以擺出一副冷面孔簡單地說教，甚至根本不管，根本無法對現(xiàn)在的中學生進行有效的教育，更不用說接受了，雨過地皮仍是干的。中學生在少先隊組織更加務實，更在意在組織中我會得到什么，而不愿意因要履行自己的義務和責任，改變或失去什么，更不愿組織給自己添麻煩（指開會、盡義務等）。

目前應試教育仍是我國普通教育的主流?，F(xiàn)代社會仍然特別重視教育的經(jīng)濟功能——為社會培養(yǎng)出大批發(fā)展經(jīng)濟所急需的各種人才，且評判和選拔這些人才時多側(cè)重于科學文化知識與專業(yè)才能的考核。在此社會背景下生長起來的應試教育，具有嚴重的唯智傾向，就連從事了多年教育工作的老教師也這樣說不是不想組織和參加活動，而是學校最后考核我的是學生考試成績呀！我怎么能不象其他學科一樣去搶時間，讓學生多做幾道題呢，教育活動是要浪費學生學習時間的。

這一切集中體現(xiàn)為普通教育中的分數(shù)至上與片面追求升學率，評估某個學校辦學水平、教學質(zhì)量、教師業(yè)績等的唯一指標就是學生的考試分數(shù)和學校的升學率。在昆明市教育局對學?？己说木C合指標中，根本沒有對少先隊工作的量化。

的不真正支持、班主任和任課老師的不配合，削弱了學校整合教育的力量。

加之自己的各方面待遇幾乎得不到落實，本應該由學校。

黨

組織直接管理的學校團委，甚至簡單地劃歸學校某處室管理，讓大多數(shù)輔導員失去了堅持認真工作的信心。這樣勢必給學校少先隊的工作開展增大阻力，甚至導致輔導員不想去搞少先隊的活動，嚴重影響中學少先隊工作的全面開展。

活動中弱化了。

思想。

政治教育工作。在當前各種意識形態(tài)互相沖撞、價值取向多元化的復雜形勢面前，

思想。

思想。

困惑等。

精神。

方面的需求活動開展較少，難以真正觸動隊員的。

思想。

引起他們的共鳴教育效果不理想；或是就某項活動能為。

學生中考、高考加幾分而組織，使得學生在勢力效應的影響下參加到活動中，使得活動失去了它本身的教育價值。

走向何方。每一個輔導員，尤其是學校教師和德育工作者，具有不可推御的責任。奉獻的生活是我的人生，務實的工作是我的向往，我要做紅領(lǐng)巾的忠實追隨者。

少先隊員寫心得體會及感悟篇九

火紅的隊旗迎風招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，學校中，課堂上。又一個學期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過的歷程，可具體的概括為：以活動促素質(zhì)，以核心帶整體?！罢\實、勇敢、團結(jié)、活潑”從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴，品嘗到團隊精神帶來的累累碩果。

一、重組核心力量少先大隊作為學生組織的核心力量，無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設一個進取向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本著公開公正的原則，以學生的本事和素質(zhì)為標準。首先經(jīng)過各位班主任教師的提名推薦。然后在教師會議上對提名同學開展團體的簡評，認真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學習，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學。挑選像五年級王靜等幾名學習上并不算最好，但日常工作中認真負責、進取向上、并全心全意為了班團體榮譽，為他人著想的優(yōu)秀干部。讓每一個隊員都能服氣，都認同。真正讓“品”走到了“學”的前列。有了優(yōu)秀的“苗”，接下來的工作就是用更高的標準來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書籍，使他們逐步了解少先隊。然后展開座談然他們認識到：尊重自我，發(fā)展自我，要從尊重自我的身體和名譽做起;尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感，尊重他人的勞動，不欺負弱小，不取笑他人，不以自我所長譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人。最終明確他們各自的工作分工。

二、壯大組織，提高認識十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式。當三十余名隊員站在體操臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓“我志愿加入中國少年先鋒隊……”帶隊巾，新隊員講話，老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴肅，似乎都在回想自我入隊的情景，回想少先隊員的職責。

的討論，一致認為跳繩這項活動適合此刻的氣候特征。為快速的讓每一個隊員參與到活動中來，決定在十月末開展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場又恢復了開學出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功，為我們少先隊活動的開展提出了新的發(fā)展方向。一個國家要興旺、發(fā)達、禮貌，應當有好的民風、世風，一個學校要構(gòu)成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。古人曾云：“近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。”人的生活環(huán)境和所在的團體無時不在熏染教育著每個成員，對于人的品格構(gòu)成，具有極為重要的作用。

作為少先隊的組織者和建設者，我們應抓好學生的思想工作，創(chuàng)立一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好團體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才!

少先隊員寫心得體會及感悟篇十

xx，女，1997年6月出生，是xx市xx縣桃城鎮(zhèn)第一小學六年級031班的學生。她是品學兼優(yōu)的孩子，在教師的關(guān)懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學校的好學生，社區(qū)的好公民，家庭的好孩子。

五年來歷任領(lǐng)悟委員，學校廣播室播音員，連續(xù)五年被評為“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”。領(lǐng)悟上，她是佼佼者，有良好的領(lǐng)悟習慣，各科領(lǐng)悟成績一向是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異，令人敬佩，先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數(shù)學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。

xx酷愛領(lǐng)悟，成績一向名列年級里前茅，語文，數(shù)學，英語每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的領(lǐng)悟習慣分不開的，她從小就理解良好教育，進入幼兒園就能寫100多字的日記；從一年級起學習并領(lǐng)悟讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，教師教會預習。從此以后，上課，她認真聽講，用心思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時刻將當天所學知識消化掌握；課后，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預習好次日要上的新功課。預習時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時比教師的備課還要密，還要齊。由于xx的領(lǐng)悟方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效，所以她的“領(lǐng)悟經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學構(gòu)成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好領(lǐng)悟氛圍。

xx自我學得好，但她沒有只注重自我的成績。在班里她主動幫忙幾名學困生，只要一有空就會給差生講題，幫忙差生提高領(lǐng)悟的興趣。在她的幫忙下，班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉(zhuǎn)，領(lǐng)悟勁頭也更足了。同學們有不明白的地方，也都鐘愛問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學打電話來問一道題，正因是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學和xx家住得很近，于是她就直接到這名同學家里去，耐心地講解。她是全班同學的知心兄弟姐妹，無論哪個同學有了煩惱、悲哀事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自我的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷，分享他們的愉悅。有同學問她這樣累不累？她總是說：“咱們要做一名健康愉悅的兒童，讓咱們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學、幫忙同學，得到教師和同學的一致好評。

xx是個關(guān)心班群眾，熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學都很信服她，成了教師的小助手，每一天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等狀況，對教師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，用心同同學合作領(lǐng)悟，認真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包，教師拿他們沒轍，很頭痛?？蓌x對付他們卻有一套。領(lǐng)悟基礎差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補課；課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼，就會乖乖坐好；紀律差、愛上游戲廳的同學，她就經(jīng)常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習慣。

出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報，同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，xx都主動請纓，經(jīng)教師準許后，她就會立刻組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自我去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目，比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重xx聞，真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關(guān)心?！?時30分看中央七套節(jié)目，及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài)，還當起了外公的小教師，教目不識丁的外公學習并領(lǐng)悟農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。

五年來，她始終以“沒有最好，僅有更好”為自我追求目標，時刻培養(yǎng)自我的各種潛質(zhì)，在磨練中不斷成熟，發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。

少先隊員寫心得體會及感悟篇十一

大家好！我叫陳佳楠，是花園小學六年二班的學生。我一年級就光榮的加入了中國少年先鋒隊。記得入隊的那天，老師親自為我們戴上鮮艷的`紅領(lǐng)巾，我們每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容，驕傲的神氣?？吹轿覀兡堑靡馔蔚臉幼樱蠋焽烂C地說：“同學們，你們今天終于成為光榮的少先隊員了，但你們要嚴格地遵守小學生日常行為規(guī)范，要為胸前的紅領(lǐng)巾添光彩，不能抹黑。”

老師的話深深地印在了每個同學的心中，更深深地印在了我的心里：我要做一個優(yōu)秀的少先隊員，要讓鮮艷的紅領(lǐng)巾更紅更艷。

我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，以崇尚科學為榮，努力學習，善于思考，成績優(yōu)異。

平時，無論是在學習中或生活中，都能以身作則，為同學們樹立良好的榜樣。在學校，我時刻以《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為準則，嚴格要求自己做到：上課積極發(fā)言，作業(yè)按時完成，熱心幫助同學，認真完成老師布置給我的每一項任務，積極參與學校組織的各項活動。在家里，我也沒有松懈。是爸爸媽媽的好幫手，在完成作業(yè)后經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，寒暑假時，我則包了大部分家務活，如：掃地、拖地板、倒垃圾、取報紙、買醬油等，爸爸媽媽總夸我能干呢！

我熱愛生活，做到了給自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是：

1、要尊重我身邊的每一個人；

2、要珍惜每一秒鐘；3、要熱心公正待人。

我的“三不要”是：

1、不輕視任何人；

2、不和同學、父母鬧矛盾；

3、不對任何人撒謊。

正因為我嚴格要求自己，所以先后獲得了很多榮譽：2003——2004學年度光榮的被評為“優(yōu)秀學生干部”，2004—2005學年度被評為“三好學生”，2005—2006學年寫字比賽中獲得“優(yōu)秀獎”，2005—2006學年被評為“三好學生”，2006—2007學年第一、二學期單詞書寫競賽中獲三等獎，2006—2007年在“廉政進校園”讀書節(jié)“故事大王”比賽中獲三等獎，2006—2007學年被評為“三好學生”，2006年暑期“新華杯”少年兒童朗誦表演賽優(yōu)秀獎，2007-2008被評為“三好學生”，2008年“綠蔭濃濃，書香飄飄”第五屆校園讀書月活動中榮獲小報、繪畫評比優(yōu)秀獎，2008年“爭當護綠小能手”活動中獲“綠色小能手”稱號，2008年鼓樓區(qū)推廣普通話系列活動中獲硬筆書法書法大賽二等獎。

我的興趣愛好很廣泛，如：朗誦、快板、打羽毛球等。我最喜歡的要是讀書了！

書的作用可大了，通過它，我了解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山大川我都沒去過，是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山，飽覽了祖國的壯麗山河?？梢哉f書是我的良師益友，是書讓我變得懂事，是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”。

在書的海洋里，我認識了頑皮淘氣的小豆豆；我結(jié)識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨；我還領(lǐng)略了諸葛亮運籌帷幄的智慧。

從《假如給我三天光明》這本書中我體會到我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時光努力學習；從《魯濱遜漂流記》這本書中我體會到遇到困難不要退縮，要勇于和困難做斗爭，從哪里跌倒就一定要從哪里堅強地站起來，這樣才能收獲成功的果實；從《愛的教育》這本書中我感受到：愛，像空氣，每天在我們身邊。我知道"愛"是沒有限制的，小到給萍水相逢的人一個微笑，大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程，我們要愛身邊的每一個人。

書是人類的朋友。書是陽光，給我們以溫暖；書是雨露，滋潤我們的心田。我們都要和書交朋友！

胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾，在今后的學習中，我會不斷的努力，讓你更鮮艷，更飄揚！我要成為一個更加優(yōu)秀的少先隊員，做二十一世紀一合格的接班人！