深化五大轉(zhuǎn)型的心得體會總結(jié) 轉(zhuǎn)型發(fā)展心得體會范文(八篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新深化五大轉(zhuǎn)型的心得體會總結(jié)一

毋庸贅言，我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成就是顯著的，但也不必諱言，我國當(dāng)下教育中也存在著一些突出問題，其中一個突出表現(xiàn)就是以“五唯”為代表的功利化傾向?！拔逦ā痹诮逃龑嵺`中有多種表現(xiàn)。一些學(xué)校、家長、學(xué)生過于強調(diào)智育、重視分?jǐn)?shù)，“分?jǐn)?shù)至上”“分分計較”，還不同程度存在著“刷題”、超前學(xué)習(xí)、過度教育等現(xiàn)象。有的學(xué)校和地方政府片面追求升學(xué)率，“一本率”“北清率”甚至成為評價教育部門、評價學(xué)校、評價教師的硬指標(biāo)。選用人才重學(xué)歷輕能力，“學(xué)歷高消費”“名校效應(yīng)”“學(xué)歷歧視”還在一定范圍存在。高等學(xué)校中還存在教師重科研輕教學(xué)，片面追求人才“帽子”、論文發(fā)表的數(shù)量和級別，以及論文抄襲、數(shù)據(jù)造假等現(xiàn)象。“五唯”問題嚴(yán)重偏離了新時代教育價值觀，背離了中國特色社會主義教育的目標(biāo)和方向。

評價與價值不可分割。教育評價本質(zhì)上是一種價值判斷，教育價值是評價的目標(biāo)和結(jié)果。教育價值觀為教育評價提供尺度，教育評價的維度、內(nèi)容、方法、標(biāo)準(zhǔn)和手段都充分體現(xiàn)著教育價值觀的尺度，引導(dǎo)人們教育行為的價值選擇與追求。教育評價是教育價值觀導(dǎo)向功能的延伸，教育評價通過價值引導(dǎo)，調(diào)整和匡正人們錯誤的教育需求與價值觀念，保障和實現(xiàn)教育價值觀對人們教育行為的指導(dǎo)作用。中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》通篇滲透著教育價值觀的立場、尺度，反映了教育事業(yè)發(fā)展的價值追求，為弘揚新時代教育價值觀提供了機制、行為、思想和環(huán)境保障。

《總體方案》體現(xiàn)了教育評價的系統(tǒng)性。教育評價是反映教育實踐成效的完整系統(tǒng)。只有進行教育評價的系統(tǒng)性改革，才能從根本上解決教育中存在的結(jié)構(gòu)性問題和頑瘴痼疾，從總體上匡正人們的教育價值觀，實現(xiàn)教育行為與人才培養(yǎng)目標(biāo)的統(tǒng)一?！犊傮w方案》堅持統(tǒng)籌兼顧原則，強調(diào)增強改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，對教育評價改革進行了深度謀劃、系統(tǒng)設(shè)計、全面布局，涉及教育實踐的全環(huán)節(jié)、全主體、全要素、全類別以及各年級學(xué)生學(xué)習(xí)情況的全過程，進一步完善教育評價機制和制度，為各級各類教育和主體落實新時代教育價值觀提供機制保障，確保中國特色社會主義教育事業(yè)發(fā)展的總體方向和目標(biāo)。

《總體方案》體現(xiàn)了教育評價的科學(xué)性?？茖W(xué)的教育評價一定反映教育本質(zhì)，遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，體現(xiàn)正確的教育價值觀。

《總體方案》針對不同主體和不同學(xué)段、不同類型教育特點，分層分類創(chuàng)新和改革教育評價的內(nèi)容、方法、手段和標(biāo)準(zhǔn)，形成科學(xué)的教育評價導(dǎo)向，規(guī)范人們的教育行為，祛除教育中的浮躁之弊，保障人才培養(yǎng)規(guī)格與質(zhì)量、人才選拔與使用符合新時代教育價值觀的要求。

《總體方案》體現(xiàn)了教育評價的價值性。任何教育評價都包含著某種價值立場和尺度，促使全黨全社會端正教育思想觀念、轉(zhuǎn)變價值觀念，確立新時代教育價值觀，統(tǒng)一思想，規(guī)范教育價值創(chuàng)造的實踐過程?！犊傮w方案》強調(diào)，堅持立德樹人，牢記為黨育人、為國育才使命，旨在引導(dǎo)確立科學(xué)的育人目標(biāo)，確保教育正確發(fā)展方向，針對不同主體的實踐特點，分別建立了“科學(xué)履行職責(zé)”“立德樹人”“教書育人”“德智體美勞全面發(fā)展”“營造教育發(fā)展良好環(huán)境”等五種教育評價尺度，促使主體行為回歸教育本質(zhì)，形成巨大教育合力，共同創(chuàng)造新時代的教育價值。

《總體方案》體現(xiàn)了教育評價的社會性。教育是社會發(fā)展的基石。教育與社會之間的互動方式，影響著教育評價結(jié)果的社會效應(yīng)和效益，影響著教育評價發(fā)展性導(dǎo)向的實現(xiàn)和整個教育的價值追求。《總體方案》提出堅決糾正片面追求升學(xué)率傾向，目的是確保黨委和政府科學(xué)履行職責(zé)，營造有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的健康生態(tài)；

提出建立以品德和能力為導(dǎo)向的人才選用機制，目的是扭轉(zhuǎn)“唯名校”“唯學(xué)歷”的用人導(dǎo)向，改變用人單位盲目追求人才“高消費”的選人用人現(xiàn)狀，

優(yōu)化評價結(jié)果產(chǎn)生的社會效應(yīng)，實現(xiàn)教育與社會互動的良性循環(huán)，共同營造教育發(fā)展良好環(huán)境。

《總體方案》充分體現(xiàn)了新時代我國教育的正確價值觀和科學(xué)的教育發(fā)展理念，遵循了教育發(fā)展規(guī)律和教育改革邏輯，必將有利于加快構(gòu)建具有時代特征、中國特色、世界水平的教育評價體系，為新時代中國特色社會主義教育事業(yè)改革發(fā)展注入新的活力、凝聚新的合力、打開新的局面，為加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育提供有力支持和保障。

讀起來深受教益。

最新深化五大轉(zhuǎn)型的心得體會總結(jié)二

根據(jù)《中共白山市江源區(qū)委貫徹落實?關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見重點任務(wù)分工方案》（江源辦字〔2020〕25號）相關(guān)要求，為認(rèn)真貫徹文件精神，結(jié)合我局機關(guān)實際，制定本實施方案。

1.持續(xù)強化理論武裝。利用“三會一課”、主題黨日等形式學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實好習(xí)近平總書記視察吉林重要講話重要指示精神；落實領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，每年至少舉辦1期讀書班，列出專題，集中學(xué)習(xí)研討；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要列出年度重點書目開展學(xué)習(xí)。

2.認(rèn)真講好專題黨課。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在列出年度重點書目開展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為我局黨支部講一次專題黨課，并與深入開展“解放思想再深入、全面振興新突破”教育實踐活動結(jié)合起來、與“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論、大落實”活動結(jié)合起來，進一步深化思想認(rèn)識、理清發(fā)展思路、激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為。黨員要按時參加黨員大會、上黨課，通過學(xué)典型案例、聽理論宣講，增強學(xué)習(xí)效果。

3.加強理想信念，強化思想鑄魂。堅持集中培訓(xùn)與日常教育相結(jié)合、組織教育與自我提高相結(jié)合，嚴(yán)格按照培訓(xùn)計劃開展學(xué)習(xí)，將黨章作為必學(xué)內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)中心組每年安排1次黨章集體學(xué)習(xí)，黨支部每年組織1次黨章專題學(xué)習(xí)交流。強化對黨忠誠教育，落實主題黨日制度，堅持和完善重溫入黨誓詞、黨員過“政治生日”等政治儀式，加強黨規(guī)黨紀(jì)教育特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育，就近就便用好是人血淚山、革命烈士陵園等教育基地，開展革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因，激發(fā)前行動力。扎實開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史專題教育，讓黨員、干部學(xué)習(xí)了解黨成立以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，做到知史愛黨、知史愛國。

4.嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、干部要經(jīng)常對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，查找自身在政治、思想、組織、作風(fēng)、能力、廉潔等方面存在的差距和不足。領(lǐng)導(dǎo)班子還要針對巡視巡察、干部考核、專項督查反饋的意見，聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位發(fā)生的重大事件、典型案件，把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，集體討論查找問題。針對檢視查擺的問題，立查立改，從具體事、身邊事、群眾最不滿意的事改起，整改情況在適當(dāng)范圍內(nèi)公開。認(rèn)真落實談心談話制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、黨支部委員之間要經(jīng)常性開展談心談話，交流思想、相互提醒、相互幫助。嚴(yán)格落實民主生活會、組織生活會制度，切實把批評和自我批評開展起來。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部或者黨小組組織生活，虛心聽取意見，帶頭開展批評和自我批評。把民主生活會、組織生活會整改工作同黨員、干部政治體檢中查找出來的問題整改結(jié)合起來，保證整改到位。依托白山市江源區(qū)黨員組織生活實訓(xùn)基地，常態(tài)化開展實訓(xùn)?，進一步嚴(yán)肅和規(guī)范黨員組織生活。

5.激發(fā)干部擔(dān)當(dāng)作為，推動忠誠履職盡責(zé)。認(rèn)真貫徹落實容錯糾錯機制激勵干部擔(dān)當(dāng)作為，堅持能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的選人用人導(dǎo)向。建立黨員先鋒崗、責(zé)任區(qū)，推行設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾，組織黨員立足本職、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，發(fā)揮先鋒模范作用。

6.堅持大興調(diào)查研究之風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞貫徹落實黨中央決策部署、加快“一谷一城”建設(shè)、結(jié)合分管工作研究確定課題并領(lǐng)題調(diào)研，自己撰寫或主持起草調(diào)研報告。調(diào)研結(jié)束后，及時召開調(diào)研成果交流會，研究分析問題癥結(jié)、提出政策措施，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題、改進工作的實招硬招。加強調(diào)研統(tǒng)籌，改進調(diào)研作風(fēng)，防止扎堆調(diào)研、作秀調(diào)研，不增加基層負(fù)擔(dān)。

7.著力辦好民生實事。領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦解決人民群眾最急最憂最盼的問題，依托“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部零距離工作日制度”、“在職黨員進社區(qū)”等實踐載體，組織開展黨員志愿服務(wù)，鼓勵和引導(dǎo)在職黨員到工作地或居住地黨組織報到為群眾服務(wù)。把聯(lián)系服務(wù)群眾與經(jīng)常性做好群眾思想政治工作結(jié)合起來，在解決實際問題中教育引導(dǎo)群眾、組織凝聚群眾，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

8.力戒力糾形式主義。把樹立正確政績觀的要求具體化，改進領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，決不做自以為領(lǐng)導(dǎo)滿意卻讓群眾失望的蠢事。重點糾治貫徹落實黨中央決策部署裝樣子、做選擇、搞變通，維護群眾利益不擔(dān)當(dāng)不作為特別是漠視人民群眾生命安全和身體健康，發(fā)文開會不切實際，落實工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“績”，督查檢查考核大范圍要臺賬資料，多頭重復(fù)向基層派任務(wù)要表格等問題。

9.開展專項自查。每年要對形式主義、官僚主義問題糾治情況進行自查，加強督促整改。對形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)、新動向進行梳理，作為下一年度糾治重點任務(wù)，持續(xù)深化整治，防止反彈回潮。

10.集中開展專項整治。聚焦動搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的各種問題，綜合分析民意收集、信訪反映、巡視巡察、調(diào)查研究等方面情況，每年確定若干突出問題，列出重點、集中整治。

11.深化鞏固整治成果。對主題教育中央列出的10項、省委確定的4項、市委查找的4項和區(qū)委查找的2項專項整治任務(wù)緊抓實，進一步研判分析存在題和原因，加大整治整改力度，對效果不理想、群眾不滿意的及時“回爐補課”，對新發(fā)現(xiàn)的問題并納入整改。

最新深化五大轉(zhuǎn)型的心得體會總結(jié)三

? ? ? ?“要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于管黨治黨、力戒形式主義官僚主義的重要論述和重要指示批示精神，以徹底的自我革命精神力戒形式主義官僚主義，堅定不移做到嚴(yán)規(guī)矩、正風(fēng)氣、凈生態(tài)?！?/p>

xx縣商務(wù)糧食局，在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，部署開展“三個以案”警示教育，舉一反三，汲取教訓(xùn)，引為鏡鑒，把力戒形式主義、官僚主義作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要任務(wù)抓嚴(yán)抓實，把“改”字貫穿始終。以下是我此次學(xué)習(xí)探討體會。

? ? ? ? “一白遮百丑”?！八讐Α笔录m然只是一個符號，但是暴露的深層次問題是干部虛夸的工作作風(fēng)。“刷白墻”現(xiàn)象，雖屬個案，卻是典型的形式主義、官僚主義、弄虛作假在現(xiàn)實中的反映，揭示出當(dāng)前在扶貧心態(tài)、扶貧方式、扶貧考核等方面的突出問題，具有一定的代表性，發(fā)人深省。

自以為“一白遮百丑”，實則掩耳盜鈴，“刷白墻”沒有把有限的財力用在為群眾解決最現(xiàn)實最迫切的問題上，造成了資源極大的浪費。這也凸顯出少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部，在脫貧攻堅戰(zhàn)中，沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，沒有扎扎實實一步一個腳印地去真抓實干，而是采取弄虛作假的手段應(yīng)付檢查，抱有僥幸心理得過且過，完全背離了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，導(dǎo)致在扶貧攻堅戰(zhàn)中關(guān)鍵的一年，出現(xiàn)“刷白墻”事件，洋相百出。

? ? ?“刷白墻”事件發(fā)生的原因，歸根結(jié)底就是“上頭”各種五花八門的檢查、督查、考核、驗收、評比等等。這些五花八門的檢查、督查、考核、驗收、評比無不與其檢查、督查、考核、驗收、評比的部門所掌握的資金緊密聯(lián)系在一起。這些部門為了使基層實施部門老老實實地聽話，組織了專門的一班子所謂“專家”、“學(xué)者”、白領(lǐng)閉門造車，從扶貧理論到扶貧政策的實施進行頂層設(shè)計，“一個方子抓藥”，不因地制宜修訂扶貧實施政策，使每一個基層實施部門都無法逃出檢查、督查、考核、驗收、評比部門的“五指山”，弄得縣鄉(xiāng)兩級有關(guān)實施部門從年頭到年尾整天琢磨迎接這些檢查、督查、考核、驗收、評比的指標(biāo)和應(yīng)付辦法，根本就沒有時間、精力、人力和物力去把實事做實、將好事做好，讓老百姓真真切切地感受、體驗和分享改革開放和扶貧攻堅中實實在在的成果，真真切切的實現(xiàn)對美好生活的向往。

習(xí)總書記在深度貧困地區(qū)脫貧攻堅座談會上強調(diào)，我國脫貧攻堅面臨的任務(wù)仍然十分艱巨?！皟刹怀钊Ｕ稀笔秦毨丝诿撠毜幕疽蠛秃诵闹笜?biāo)，直接關(guān)系著脫貧攻堅戰(zhàn)的質(zhì)量。

我目前擔(dān)任縣委縣政府“脫貧攻堅千人專班”王店孜鄉(xiāng)高莊村工作組組長，在扶貧攻堅各項走訪排查工作中發(fā)現(xiàn)，目前農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿的“兩不愁”問題已基本解決，但義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全“三保障”還存在不少薄弱環(huán)節(jié)。一些貧困戶貧困程度深、幫扶難度大，大多屬于“老弱病殘、無業(yè)可扶、無力脫貧”者或教育文化水平低的貧困群眾。一些貧困戶穩(wěn)定脫貧能力差，很大程度也源于因災(zāi)、因病，而界處在邊緣戶和返貧危險中。我根據(jù)走訪排查實情，對本地各項幫扶政策了然于心，排查發(fā)現(xiàn)的貧困戶需要解決的生活難題，因病施藥，因村因戶因人制定“兩不愁”方案，落細(xì)落小落實“三保障”措施，并及時反饋到村委會和鄉(xiāng)政府，不讓我走訪排查發(fā)現(xiàn)的貧困戶繼續(xù)處于困境中。

今年，是脫貧攻堅年，是我縣“脫貧摘帽”年，我們?nèi)w黨員干部要以“三個以案”警示教育學(xué)習(xí)為契機，汲取教訓(xùn)，引為鏡鑒，把作風(fēng)建設(shè)貫穿于脫貧攻堅的全過程，確實發(fā)揮黨員干部帶領(lǐng)群眾脫貧致富的戰(zhàn)斗堡壘作用，杜絕“刷白墻”形式主義、官僚主義現(xiàn)象，深化扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理，認(rèn)真貫徹落實習(xí)總書記重要指示精神，強化政治使命，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，勇于擔(dān)當(dāng)，親力親為奮戰(zhàn)在脫貧攻堅戰(zhàn)斗中。

嚴(yán)明的紀(jì)律，是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的關(guān)鍵?！八讐Α笔录皇切∈?，關(guān)系著脫貧攻堅全局，我們每個黨員干部都要對群眾負(fù)責(zé)，我們必須讓“制度長牙，紀(jì)律帶電”，為脫貧攻堅戰(zhàn)提供制度保障。對那些不作為、亂作為，作風(fēng)不嚴(yán)不實、弄虛作假，損害群眾利益等違規(guī)違紀(jì)行為必須依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處，唯此，才能取得脫貧攻堅的決定性勝利。

最新深化五大轉(zhuǎn)型的心得體會總結(jié)四

近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》，可謂正得其時。

毋庸諱言，長期以來，由于眾多復(fù)雜因素的影響，學(xué)校教育的確存在著不少令人不太滿意的現(xiàn)象。尤其是近幾年，隨著社會對教育關(guān)注度的空前提升，各種吐槽、批評不絕于耳?？陀^地講，有很多問題并非教育本身的問題，需要社會綜合施治才能奏效。

而在問題解決層面，起牛鼻子作用的無疑是評價這根指揮棒。

教育評價事關(guān)教育發(fā)展方向，有什么樣的評價指揮棒，就有什么樣的辦學(xué)導(dǎo)向?！犊傮w方案》的出臺，對于完善立德樹人體制機制，克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國將產(chǎn)生決定性的影響。

《方案》中旗幟鮮明地指出“要牢固樹立科學(xué)的教育發(fā)展理念，堅決克服短視行為、功利化傾向”，“堅決糾正片面追求升學(xué)率傾向”。多年來，無論是幼兒教育的小學(xué)化，還是提前一年學(xué)完初中（高中）課程，然后集中精力進行大量的復(fù)習(xí)、刷題訓(xùn)練；無論是擠占音、體美及地方課程、校本課程時間，反反復(fù)復(fù)在“考試科目”上進行強化，背后的原因都是指向升學(xué)率。

素質(zhì)教育不是不要升學(xué)率，不是不要分?jǐn)?shù)，而是不能走過頭，倒向“片面”的邪路上去。最終損害學(xué)生身心健康，以犧牲大部分學(xué)生的人生幸福為代價，為極少數(shù)幾個所謂的“尖子生”陪綁。

因此，《方案》中提到的“嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中高考狀元和升學(xué)率”是極其正確的，這對維護正常的教育生態(tài)將起到撥亂反正的良好作用。

憑心而論，能夠考上北大清華或者“985”“211”的學(xué)生畢竟鳳毛麟角，而且也不能把功勞都記在學(xué)校的頭上。從教育公平的角度來說，從培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)合格的接班人這個角度來說，從“人民至上”的國家執(zhí)政理念上來說，學(xué)校教育必須要關(guān)注大多數(shù)，這才是社會主義學(xué)校辦學(xué)的應(yīng)有之義。

將大量的教育資源聚焦在少數(shù)幾個學(xué)生上，而對絕大多數(shù)學(xué)生的全面發(fā)展和身心健康視而不見，這顯然是“跑偏”了。

更有甚者，有些地區(qū)的學(xué)校為了提高升學(xué)率，四處“掐尖”，將別的地區(qū)的優(yōu)秀生源挖過來，做著損人利已的事情，這本身就是有問題的。幾千年前孔子提出的“因材施教”“有教無類”的思想，是到了堅決落實的時候了。

并不是所有的學(xué)生都會成為參天大樹，小草也用自己的綠色裝點了春天。在建設(shè)共產(chǎn)主義大廈的過程中，高級工程師用智慧規(guī)劃了藍(lán)圖，而數(shù)以萬計的普通勞動者也用自己辛勤的勞動，將圖紙變成了現(xiàn)實。

《總體方案》的出臺，必將引領(lǐng)我們的教育走上科學(xué)發(fā)展的軌道，不同層次、不同類別的學(xué)校必將百花齊放，不同年齡、不同性格的孩子必將異彩紛呈。

最新深化五大轉(zhuǎn)型的心得體會總結(jié)五

按照縣紀(jì)委縣委組織部《關(guān)開好以案促改專題民主生活會的通知》(上組發(fā)〔2017〕50號)要求，我先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)，深入學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于嚴(yán)明紀(jì)律、全面從嚴(yán)治黨系列重要講話精神。同時，對照反思發(fā)生在我市的劉國慶、張金泉、趙興華及發(fā)生在我縣的安永生、宋文標(biāo)、于會軍等違紀(jì)違法典型案件案例，深刻剖析根源，認(rèn)真查找在個人作風(fēng)和廉政建設(shè)方面存在的問題和不足，并主動與其他班子成員交互談心，廣泛征求和聽取意見建議。在此次以案促改專題民主生活會上，現(xiàn)就本人存在的主要問題、原因分析和整改措施，向大家匯報如下：

(一)講忠誠守紀(jì)律方面：

一是黨性原則不強，執(zhí)行政治紀(jì)律不夠嚴(yán)格。大的原則方面自己一貫要求很嚴(yán)，但在一些具體的方面要求有所放松，主要體現(xiàn)在自我管理上出現(xiàn)松懈，對自己要求不嚴(yán)，工作勁頭不足，有一定的安于現(xiàn)狀的思想，存在使命感、緊迫感不強的現(xiàn)象和執(zhí)行制度、管理不嚴(yán)的問題。二是黨的意識有點淡化，組織紀(jì)律不強，有時不能按時完成黨組織分配的任務(wù)。三是黨內(nèi)監(jiān)督認(rèn)識不足。隨著年齡增長逐漸有了得過且過思想，放松了要求。紀(jì)律上存在僥幸心理，堅持原則不夠，對單位其他同志在組織紀(jì)律方面要求不夠嚴(yán)格。四是落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任不力。主要表現(xiàn)在有“好人主義”思想，對違規(guī)違紀(jì)的一些現(xiàn)象和人員有時睜一只眼閉一只眼，存在失之于寬、失之于軟的問題。缺乏細(xì)抓的定力。對苗頭性、傾向性問題重視不夠，該提醒的不提醒，該批評的不批評，該約談的不約談，“從嚴(yán)治黨”的思想沒有得到真正貫徹落實。五是履行“一崗雙責(zé)”不到位。當(dāng)前落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制主要是靠年初分解、年中督查、年終考核三個時段，雖然建立有督導(dǎo)、檢查、提醒制度，但沒有嚴(yán)格落實到位，對督導(dǎo)檢查的結(jié)果缺乏后續(xù)處理。

(二)權(quán)力運行方面：

一是對監(jiān)督權(quán)力認(rèn)識不夠。認(rèn)為違紀(jì)辦案都是紀(jì)委監(jiān)察部門的事情，對于縣直機關(guān)所設(shè)紀(jì)檢部門主要偏重紀(jì)律檢查方面，平常只要抓好紀(jì)律就行了，沒有深入探尋違紀(jì)案源的勁頭。二是主觀能動性不足。特別是紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)改革后，本人主觀認(rèn)為年齡較大，多一事不如少一事，不愿得罪人，因此，工作上缺乏干勁狠勁。平時重監(jiān)督，輕追責(zé)。有時有監(jiān)督不到位的現(xiàn)象。

(三)制度機制方面：

一是監(jiān)督機制不完善，重視事后監(jiān)督，忽視了事前預(yù)防性監(jiān)督及事中的過程性監(jiān)督。二是執(zhí)行制度不堅決。對年初制定的督導(dǎo)檢查計劃，有時不能完全執(zhí)行到位，對督導(dǎo)檢查出的問題一交了之，很少深入追究。三是廉政風(fēng)險防控不認(rèn)真。在廉政風(fēng)險防控教育上，偏重于一些大案要案的反面典型教育，選樹正面典型、發(fā)揮先進典型引路的作用不夠。有時風(fēng)險意識和防范意識淡薄，對外部風(fēng)險防范意識比較強，而對“自己人”則疏于防范，在同事或朋友面前喪失應(yīng)有的警惕，認(rèn)人不認(rèn)制度，從而可能導(dǎo)致廉政風(fēng)險的發(fā)生。

(四)作風(fēng)建設(shè)方面

一是抵制“四風(fēng)”不堅決。形式主義上，有時工作不重實效，好追求形式、圖虛名、不思考、不鉆研，習(xí)慣于當(dāng)甩手掌柜，只向下安排，不抓落實或落實不力、不到位。官僚主義上，仍存在辦事能推則推，效率低下，不愿作為、不愿擔(dān)責(zé)。在享樂主義上，有安于現(xiàn)狀思想，缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神，把個人利益放在首位，比待遇和享受多，比貢獻(xiàn)少。有時缺少艱苦奮斗、勤儉持家的意識，存在浪費水電現(xiàn)象。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。工作上，雖然能夠完成上級交給的各項任務(wù)，但是還存在一些問題。首先是思想認(rèn)識上存在偏差，總認(rèn)為，只要能順利完成工作任務(wù)，不出事就行了，平時的工作沒必要很嚴(yán)很細(xì)，正是這種思想的存在，導(dǎo)致了從嚴(yán)治黨的思想樹得不牢，單位監(jiān)督檢查工作上不了臺階。其次，工作上的主動性還不夠。工作中，“爭先創(chuàng)優(yōu)”意識不夠強，不能夠創(chuàng)造性的開展工作，有“等大家”和“靠安排”的“等”、“靠”思想，導(dǎo)致工作完成質(zhì)量不高。

出現(xiàn)上述問題，究其根源，理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的主要根源。從根源上解剖，主要有以下幾方面的原因：

(一)理論學(xué)習(xí)欠缺主動性，不深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。理論學(xué)習(xí)的自覺性不高，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不清晰，學(xué)習(xí)時缺乏思考，理論學(xué)習(xí)和運用上有差距，是思想上和工作中產(chǎn)生問題的重要根源。

(二)宗旨觀念淡化。沒有在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，主動上門服務(wù)上少，沒有與群眾打成一片。忽視了同志之間的溝通是產(chǎn)生問題的思想根源。

(三)黨性修養(yǎng)有所忽視和放松。在主觀世界的改造上還有一定的差距，理想信念講得少了，對社會上一些消極的東西看得淡了，艱苦奮斗的意識也不象過去那么強了。看問題的眼光不夠，不能很好的去處理解決一些矛盾，從本質(zhì)上講也是自己存在各種問題的思想根源。

針對自身存的的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)中、工作中，本人按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)，加強學(xué)習(xí)和實踐，堅持為民、務(wù)實、清廉，始終把群眾利益放到第一位，實實在在為群眾辦實事、辦好事。

(一)要進一步強化政治學(xué)習(xí)，增強理論功底。樹立科學(xué)的人生觀、價值觀和世界觀。提高道德水平，要樹立良好的學(xué)風(fēng)，主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，結(jié)合實踐，深化“兩學(xué)”，用新知識、新理念武裝頭腦、增長才干。

(二)要進一步改進工作作風(fēng)，增強宗旨意識。樹立群眾觀點，執(zhí)行黨的群眾路線。從解決存在的突出問題為出發(fā)點，改進工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效率，把群眾是否答應(yīng)、是否高興、是否滿意，作為檢驗和衡量辦實事辦好事的標(biāo)準(zhǔn)。

(三)要進一步解放思想、務(wù)實創(chuàng)新，務(wù)求取得工作實效。要進一步增強改革意識，解放思想、實事求是、與時俱進。通過工作方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗。使食品藥品監(jiān)管工作再上新臺階，把各項工作做好、做實、做出成效。

(四)要進一步強化黨性修養(yǎng)。要堅定理想信念，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐中國特色社會主義理論體系，做到真學(xué)，真懂，真信，真用，不斷加強黨性修養(yǎng)，時時處處嚴(yán)格要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

最新深化五大轉(zhuǎn)型的心得體會總結(jié)六

為貫徹落實黨的十八大關(guān)于全面深化改革的戰(zhàn)略部署，十八屆中央委員會第三次全體會議研究了全面深化改革的若干重大問題，作出如下決定。

(1)改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)全國

最新深化五大轉(zhuǎn)型的心得體會總結(jié)七

黨的十八屆三中全會提出：“建設(shè)法治中國，必須深化司法體制改革，加快建設(shè)公正高效權(quán)威的社會主義司法制度，維護人民權(quán)益。要維護憲法法律權(quán)威，深化行政執(zhí)法體制改革，確保依法獨立公正行使審判權(quán)檢察權(quán)，健全司法權(quán)力運行機制，完善人權(quán)司法保障制度。”面對改革大趨勢，基層法院的改革是司法體制改革的基礎(chǔ)，由于沒有經(jīng)驗可循，司法體制改革更需集思廣益，制定出科學(xué)、合理的司法體制改革方案。根據(jù)縣委政法委通知要求，我院隊司法體制改革工作進行了專題調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下。

鹽山法院在縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)、縣人大的正確監(jiān)督和市中院的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實中央關(guān)于深化司法體制改革的意見，堅持以審判為中心，以法官為主體，解放思想，大膽創(chuàng)新，積極參與和推進司法體制改革，構(gòu)建符合司法規(guī)律的審判工作新機制，努力實現(xiàn)公平正義。

（一）變立案審查制為立案登記制，充分保障當(dāng)事人訴權(quán)

改革法院案件受理制度，全面實施立案登記制，為群眾暢通訴訟渠道，做到有案必立、有訴必理，當(dāng)場立案率達(dá)95%。

一是為群眾訴求敞開大門。不論案件大小，只要屬于人民法院依法受理范圍，且當(dāng)事人訴求符合法定起訴條件的，一律接受訴狀，即刻登記立案。對材料有誤或不全的，一次性告知并指導(dǎo)當(dāng)事人及時補正。

二是完善多元化糾紛解決機制。立案登記制擴大了法院受案范圍，為配合立案登記制的實施和緩解審判工作壓力，進一步完善多元化糾紛解決機制，加大案件繁簡分流力度，用足用好小額訴訟程序、簡易程序、一鄉(xiāng)一庭等糾紛解決機制，快速有效化解矛盾糾紛，緩解立案登記制帶來的案件驟增問題。

三是依法嚴(yán)懲訴訟過程中的違法行為。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《最高人民法院關(guān)于人民法院登記立案若干問題的規(guī)定》中對于懲治虛假訴訟、惡意訴訟和無理纏訴行為的相關(guān)舉措，根據(jù)民事訴訟法、行政訴訟法有關(guān)規(guī)定予以罰款、拘留，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。依法維護登記立案秩序，推進訴訟誠信建設(shè)。

（二）以員額制法官改革為重點，推進人員分類管理

牢牢牽住司法體制改革的“牛鼻子”，積極穩(wěn)妥推進以員額法官作為重點的人員分類管理改革，為實現(xiàn)公正高效廉潔司法，提高司法公信力提供了有力保障。

一是圓滿完成法官員額制改革。結(jié)合本院實際，制定《首次確定計入員額法官工作實施方案》和《首次入額考核方案》，堅持黨管干部、德才兼?zhèn)?、注重實績、寧缺毋濫和公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，依照法定條件，經(jīng)過報名、審查、考試、考核、考察、遴選委員會審議等嚴(yán)格程序，公平擇優(yōu)遴選22名具有較好法律素養(yǎng)和較強履職能力的一線辦案法官入額。法官員額制實現(xiàn)了司法資源的優(yōu)化配置，推進了以法官為核心的人員分類管理體系建設(shè)。

二是初步完成人員分類定崗管理。根據(jù)省高院《關(guān)于法院工作人員分類管理的意見》，將法院人員分為員額法官、審判輔助人員、司法行政人員三大類，并相應(yīng)確立了33%、52%、15%的員額比例，實行員額制管理。經(jīng)過雙向選擇和業(yè)績考核，進一步明確了法官助理、書記員、執(zhí)行員、法警等審判輔助崗位人員和行政崗位人員，定人定崗，較好的完成了人員分類定崗任務(wù)。以法官為核心，以法官助理、書記員為輔助，以司法行政人員為保障的人員分類管理制度基本建成。目前，法官助理和書記員等級確認(rèn)工作正在穩(wěn)步推進。

三是建立符合法院工作特點的職業(yè)保障制度。積極協(xié)調(diào)縣委組織、人事和財政部門，建立與法院單獨職務(wù)序列配套的薪酬制度，自2016年10月份開始預(yù)發(fā)增資工資，并向符合條件的人員全部發(fā)放到位。

（三）以司法責(zé)任制改革為重心，完善審判權(quán)運行機制

完善審判權(quán)力運行機制改革是黨的十八屆三中全會確定的司法體制改革的重要任務(wù)之一。我院嚴(yán)格貫徹上級法院司法體制改革舉措，積極穩(wěn)妥地推進以審判權(quán)為核心的審判權(quán)力運行機制改革，真正實現(xiàn)“讓審理者裁判，由裁判者負(fù)責(zé)”。

一是強化案件審判管理，提升審判質(zhì)效。出臺《審判管理流程規(guī)范》，依托數(shù)字法院、移動辦案和oa辦公系統(tǒng)等信息化手段網(wǎng)上實時監(jiān)控辦案流程，堅持每月評查卷宗、庭審和審判委員會專題討論制度，對案件辦理全程實行無縫隙、全方位的跟蹤管理；完善獨任法官、合議庭辦案機制，推行院領(lǐng)導(dǎo)帶頭辦案和過渡期全員辦案機制，出臺《員額法官考核方案（試行）》，規(guī)范院、庭長審判管理職責(zé)，進一步明晰審判權(quán)運行規(guī)則。

二是完善法官辦案責(zé)任制，實現(xiàn)權(quán)責(zé)統(tǒng)一。嚴(yán)格落實法官辦案質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制，實施法官辦案痕跡化管理，明確法官應(yīng)當(dāng)對履行審判職責(zé)的行為承擔(dān)責(zé)任，在職責(zé)范圍內(nèi)對辦案質(zhì)量終身負(fù)責(zé)；嚴(yán)格落實錯案及瑕疵案件責(zé)任追究，法官在審判工作中，故意違反法律法規(guī)的，或者因重大過失導(dǎo)致裁判錯誤并造成嚴(yán)重后果的，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違法審判責(zé)任；嚴(yán)格落實法官任職回避、防止內(nèi)部干擾等制度，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，不斷增強法官拒腐防變能力。

三是健全審判監(jiān)督制約機制，保障廉潔司法。進一步健全完善審判權(quán)監(jiān)督制約機制，定期開展審務(wù)督查活動，出臺《紀(jì)檢監(jiān)察全程介入審執(zhí)工作規(guī)定》，實施案件廉政回訪制度和廉政風(fēng)險環(huán)節(jié)監(jiān)督機制，由紀(jì)檢組通過回訪案件當(dāng)事人、監(jiān)督評估拍賣、列席審判委員會以及會同審判管理部門聯(lián)合評查等手段，對案件辦理實施提前介入、重點監(jiān)控、全程監(jiān)督，切實建立“告廉、問廉、訪廉、督廉、查廉”監(jiān)督問責(zé)機制。2016年，隨機抽取270余件案件進行廉政回訪，向當(dāng)事人寄送《案件回訪征求意見表》600余份，監(jiān)督評估、拍賣程序120余件次，杜絕司法過程中的不規(guī)范、不廉潔的違規(guī)行為。

（四）全面深化司法公開，確保司法權(quán)在陽光下運行

堅持把司法公開作為法院工作新常態(tài)，健全公開機制，創(chuàng)新公開方式，積極構(gòu)建開放、動態(tài)、透明、便民的“陽光司法”機制，以公開促公正樹公信。

一是推進“訴訟服務(wù)中心”建設(shè)提檔升級。在全省法院率先建立訴訟服務(wù)中心，整合立案導(dǎo)訴、司法公開、信訪投訴等工作職能，通過服務(wù)窗口實現(xiàn)人性化、前置化和集約化辦理，最大限度滿足人民群眾司法需求；設(shè)置專人接聽“12368”訴訟服務(wù)熱線，為群眾提供訴語音便民服務(wù)290人次；充實和完善便民自助服務(wù)終端系統(tǒng)內(nèi)容，當(dāng)事人可憑身份證、短信密碼自助實現(xiàn)案件各階段的信息查詢，當(dāng)事人自助查詢案件信息2100多人次；實行院領(lǐng)導(dǎo)代班接待當(dāng)事人和中層干部輪值導(dǎo)訴制度，為當(dāng)事人提供訴訟導(dǎo)引2700余人次，接受法律咨詢670余人次，收轉(zhuǎn)訴訟材料520余份，查閱案卷和電子卷宗130余卷，免費發(fā)放《訴訟指南》、《訴訟明白紙》等法律資料1600余份。

二是依托司法公開平臺全面打造“陽光司法”。堅持把司法公開作為法院工作新常態(tài)，以“三大平臺”信息化建設(shè)為支撐，將5010件案件審判流程信息和執(zhí)行案件信息錄入“中國審判流程信息公開網(wǎng)”和“河北法院司法公開平臺”，當(dāng)事人可通過網(wǎng)絡(luò)自助查詢；將1241份案件裁判文書在“中國裁判文書網(wǎng)”進行公布，主動接受社會監(jiān)督；不斷加大庭審直播力度，新建數(shù)字化法庭2個，依托本院庭審網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)，同步直播837起案件的庭審實況，方便群眾“圍觀庭審”；全面升級數(shù)字化法庭，實現(xiàn)實況同步轉(zhuǎn)播、庭審證據(jù)展示、同步錄音錄像、電子記錄打印、光盤刻錄備存功能，通過“每庭必錄”提高審判活動透明度；要求案件紙質(zhì)卷宗同步生成電子卷宗，掃描生成電子卷宗4218卷，實現(xiàn)訴訟檔案的數(shù)字信息化應(yīng)用，方便律師和當(dāng)事人查詢調(diào)閱；進一步完善我院官方網(wǎng)站司法公開平臺建設(shè)，公開法官信息、陪審員信息、拍賣公告、評估機構(gòu)、訴訟指南等內(nèi)容，主動接受社會監(jiān)督。

三是運用司法公開新渠道提升審判工作透明度。注重發(fā)揮司法公開新渠道和新媒體作用，運用官網(wǎng)、官博、官微及時公布審判動態(tài)、執(zhí)行動態(tài)、案件信息、裁判文書、庭審公告、庭審實況等內(nèi)容，當(dāng)事人可通過網(wǎng)絡(luò)自助查詢和獲取司法服務(wù)，有效樹立司法權(quán)威；運用辦公樓前全彩led電子顯示屏信息發(fā)布系統(tǒng)，滾動播出開庭公告1560件、庭審實況449件、曝光失信被執(zhí)行人526名、法律宣傳片7部、工作動態(tài)50余篇，為社會公眾提供更加便捷、高效、全面的司法公開新載體；向社會各界寄送《鹽山法院》報刊、《鹽山法院》畫冊2000余份，提升審判工作透明度；開展“司法公開集中宣傳周”活動，舉辦公眾開放日、新聞發(fā)布會、法制宣傳等活動10余次，多渠道展示法院審判工作情況，拉近法院與群眾距離；邀請人大代表、政協(xié)委員走進法院旁聽案件庭審20多件，感受法院司法公開工作，營造公開、公正、透明的司法環(huán)境。

（五）完善人民陪審員制度，進一步擴大司法民主

2016年4月，依照法定程序增選人民陪審員8名，使現(xiàn)有人民陪審員數(shù)量達(dá)到103名，滿足了人民陪審員數(shù)量達(dá)到法官數(shù)量兩倍的要求，進一步擴大司法民主；不斷完善人民陪審員隨機抽取方式、專業(yè)性較強案件相對固定方式，提高人民陪審員參審率和參審范圍；積極探索人民陪審員定期考核和考評通報機制，進一步完善人民陪審員管理工作；構(gòu)建人民陪審員參與人民調(diào)解、司法調(diào)解、案件執(zhí)行等工作機制，充分發(fā)揮廣大人民陪審員來自基層一線，熟悉社情民意，群眾工作經(jīng)驗豐富，便于同當(dāng)事人溝通交流的優(yōu)勢，協(xié)助法官做好調(diào)解工作，讓人民陪審員用平靜的心態(tài)、拉家常的方式化解各種社會矛盾。2016年，人民陪審員參審案件300余件，保障了公民陪審權(quán)利。

一是案件大幅上升和改革任務(wù)繁重帶來了雙重壓力。鹽山法院2014年受理案件數(shù)量為3438件，2015年受理案件數(shù)量為4022件，2016年受理案件數(shù)量為4519件，較2014年增幅31.4%。鹽山法院現(xiàn)有中央政法專項編制75人，實有人員69人，員額法官22人，辦案法官數(shù)量較以前進一步減少，案多人少的矛盾進一步凸顯。另一方面，隨著司法改革的深化和對審判質(zhì)效的高要求，如何既堅定不移的推進改革，又能解決好案多人少的突出矛盾，保證法官隊伍穩(wěn)定，確保公正高效地辦理好每一起案件是要急迫解決的現(xiàn)實問題。

二是審判權(quán)、審判管理權(quán)和審判監(jiān)督權(quán)之間的關(guān)系需要進一步理順。司法改革的目標(biāo)在于“讓審理者裁判，由裁判者負(fù)責(zé)”，還權(quán)于法官和合議庭，真正做到“去行政化”。但在改革中，如何妥善處理法官依法獨立履職與院、庭長管理監(jiān)督之間的關(guān)系，成為司法改革實踐操作中的難題。一方面每位法官是否有能力獨立審理好重大疑難案件，處理結(jié)果是否公平合理，是否能真正做到定紛止?fàn)庍€有待實踐檢驗。另一方面審判權(quán)缺乏必要的監(jiān)督制約很有可能會帶來法律適用的不統(tǒng)一、同案不同判、案件審理質(zhì)效下滑、廉政風(fēng)險等問題。

三是個別法官的綜合素養(yǎng)還有待進一步提高。黨和人民對公正司法的要求，需要法官具有相應(yīng)的實踐經(jīng)歷和社會閱歷，具有良好的法律專業(yè)素養(yǎng)和司法職業(yè)操守。司法改革后法官的權(quán)力越大，責(zé)任更大，對法官的素質(zhì)要求將更高。但個別法官的專業(yè)水平、綜合素質(zhì)及能力與其承擔(dān)的審判職責(zé)尚有一定差距。因此，加快健全高素質(zhì)法官隊伍的培養(yǎng)機制，加強對法官的教育培訓(xùn)和實踐鍛煉，是一項重要而緊迫的任務(wù)。

四是部分改革事項尚無經(jīng)驗借鑒，實踐探索中仍然面臨諸多困難。司法體制改革現(xiàn)已邁入深水區(qū)，隨著人員分類管理的進一步完善，法院內(nèi)設(shè)機構(gòu)改革、執(zhí)行體制改革、職業(yè)保障制度也在逐步推開。相應(yīng)的改革機制尚無經(jīng)驗可以借鑒，需要法院自身逐步摸索，破解改革過程中遇到的藩籬。

一是堅定不移地推進改革，解決案多人少矛盾。進一步完善人員分類管理，嚴(yán)格落實員額制法官管理，確保入額法官一律在審判一線辦案，讓有限的司法資源得到最有效的利用。進一步完善審判機制改革，探索和推進案件繁簡分流、刑事案件速裁程序、多元化糾紛解決機制改革，有效提升審判質(zhì)效。進一步完善審判管理信息化建設(shè)，打造數(shù)字化法院、智慧法院，向科技要人力、要效率。

二是落實司法責(zé)任制，確保依法獨立公正行使審判權(quán)。推進審判權(quán)力運行機制改革，堅持“讓審理者裁判、由裁判者負(fù)責(zé)”的原則，將司法責(zé)任制落到實處。切實加強對審判權(quán)的管理和監(jiān)督，建立和完善對審判權(quán)的法律監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督機制，確保審判權(quán)依法獨立公正行使，促進司法公正。建立符合司法規(guī)律的案件質(zhì)量評查機制和評價機制，加強對法官業(yè)績的綜合考評。依托信息技術(shù)構(gòu)建開放動態(tài)透明便民的陽光司法機制，進一步推進審判流程公開、裁判文書公開和執(zhí)行信息公開。

三是加強法官職業(yè)化建設(shè)，為公正司法提供隊伍保障。進一步健全和完善法官的選拔、遴選和交流機制，健全和完善以培養(yǎng)法官的政治素質(zhì)、法律素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)操守等為重點的法官教育培養(yǎng)機制，努力提升法官依法履職的能力和水平。堅持從嚴(yán)管理，從嚴(yán)治院，繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”和“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)教育，打造過硬法院隊伍，確保司法廉潔。

四是積極推進制度創(chuàng)新，落實好各項改革任務(wù)。司法責(zé)任制改革，是建設(shè)公正高效權(quán)威的社會主義司法制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要舉措，任務(wù)艱巨而緊迫。要切實以時不我待的精神，堅持頂層設(shè)計指導(dǎo)，探索創(chuàng)新，先行先試，積極推進內(nèi)設(shè)機構(gòu)改革試點工作。認(rèn)真落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加快推進失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒機制建設(shè)的意見》，加快推進失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、威懾和懲戒的機制建設(shè)。積極穩(wěn)妥推進和落實審級制度、行政訴訟體制機制改革，確保各項改革任務(wù)圓滿完成。

深化司法體制改革的根本目的，在于努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。

最新深化五大轉(zhuǎn)型的心得體會總結(jié)八

今年以來，在黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，緊緊圍繞城市副中心建設(shè)，嚴(yán)格落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅持把管黨治黨工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同落實。現(xiàn)將今年以來全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實情況匯報如下：

習(xí)近平總書記指出“我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來”，面對城市副中心建設(shè)的新形勢新任務(wù)，我始終堅持把學(xué)習(xí)作為一種內(nèi)在的迫切需求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)意識，努力做到學(xué)以增智、學(xué)以致用、學(xué)以創(chuàng)新。今年以來，結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》，通過學(xué)習(xí)不斷補精神之鈣、固思想之元，培為政之本。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，逐段逐句學(xué)習(xí)黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，深入學(xué)習(xí)了黨史、新中國史，了解了我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，從歷史中得到了啟迪，得到定力。堅持學(xué)好用好“學(xué)習(xí)強國”app,積極參加各類專題培訓(xùn)，今年以來，參加支部書記培訓(xùn)1次，專題培訓(xùn)3次，學(xué)習(xí)強國累計14000余分，通過學(xué)習(xí)進一步提高了政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平。

(一)細(xì)化責(zé)任清單，照單履職盡責(zé)

為切實將分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實到位，對照《2020年通州區(qū)深化落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任檢查考核指標(biāo)體系》，結(jié)合本人崗位職責(zé)，研究制定了責(zé)任清單，用條目式、賬單化的形式明確了全面從嚴(yán)治黨的具體職責(zé)任務(wù)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”。嚴(yán)格對照清單內(nèi)容，逐項抓好10條清單的落實工作，全年研究分管領(lǐng)域全面從嚴(yán)治黨工作3次，聽取科室負(fù)責(zé)人匯報“一崗雙責(zé)”落實情況3次，有效推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

(二)強化警示教育， 嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩

堅持把紀(jì)律挺在前面，不斷創(chuàng)新和豐富黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育形式，通過典型案例通報、重要節(jié)點警示教育、廉政知識答題三項舉措，提醒黨員干部進一步嚴(yán)明政治紀(jì)律和規(guī)矩，增強底線意識。充分運用好反面典型案例這面“鏡子”，加強警示教育。全年開展警示教育9次，用區(qū)紀(jì)委區(qū)監(jiān)委通報的區(qū)水務(wù)系統(tǒng)、煤炭公司違紀(jì)案例等身邊人、身邊事教育警示全體干部，舉一反三，引以為鑒;突出抓好“七節(jié)一暑期”等8個重要時間節(jié)點的廉政教育，開展警示教育8次，牢固樹立分管人員的規(guī)矩意識、紀(jì)律意識;開展廉政知識答題，以考促學(xué)，以學(xué)促廉，進一步加強廉政教育，增強黨紀(jì)法規(guī)意識和紀(jì)律觀念，筑牢拒腐防變道德防線。

(三)加強日常管理，全面提升黨員素質(zhì)

加強分管領(lǐng)域黨員干部的日常教育管理，全面提升黨員素質(zhì)。結(jié)合主題教育工作，組織黨員干部學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》等書籍，進一步提高了黨員干部的政治理論素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。堅持把紀(jì)律挺在前面，開展經(jīng)常性的談話提醒活動。今年以來，與我辦4名同志進行了14次廉政談話，通過談話了解了科室工作開展情況、重點任務(wù)落實進度，進一步掌握了干部思想動態(tài)，不斷明確了紀(jì)律要求，起到了提醒教育的作用。

(一)深入開展主題教育 ，確保取得扎實成效

為確保我辦主題教育順利開展，一是加強與區(qū)委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)委第六巡回指導(dǎo)組的溝通聯(lián)絡(luò)，爭取工作指導(dǎo);二是認(rèn)真謀劃和實施主題教育，根據(jù)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》要求，并結(jié)合我辦實際，制定了xxxx主題教育實施方案和日程安排表，按照方案和日程安排有條不紊開展各項工作;三是認(rèn)真抓好規(guī)定動作，先后組織集中學(xué)習(xí)5天，主題研討5次，蹲點調(diào)研7次，召開民主生活會1次，班子及班子成員共查找出問題46個，制定整改措施46條。

(二)加強制度建設(shè)，構(gòu)建長效機制

按照辦黨組要求，結(jié)合工作實際，以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為重要遵循，以責(zé)任為導(dǎo)向，不斷加強制度建設(shè)，織密扎緊制度籠子，先后完善建立了黨組議事規(guī)則、主任辦公會議事規(guī)則、三重一大實施辦法、財務(wù)管理制度等多項制度，確保xxxx在開展各項工作時有法可依、有章可循，真正能做到用制度管人、管事、管錢。制度的生命力在于執(zhí)行，為防止制度虛設(shè)空轉(zhuǎn)，切實提升制度執(zhí)行力，對照我辦各項規(guī)章制度，狠抓各項制度的落實。要求黨員干部嚴(yán)格遵守財務(wù)管理、公車管理、考勤與休假管理等規(guī)章制度，提高分管人員規(guī)矩意識，切實用規(guī)章制度規(guī)范、約束干部行為。

(三)加強支部建設(shè)，不斷增強支部凝聚力戰(zhàn)斗力

加強支部建設(shè)，按照區(qū)直機關(guān)工委關(guān)于組建機關(guān)黨支部的流程要求，先后“四報”推進**機關(guān)黨支部的籌建，支部成立后，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，支部開展了形式多樣的活動，召開黨員大會4次，組織觀看電影決勝時刻、小巷管家2部，組織參觀北京香山革命紀(jì)念地、國慶70周年大型成就展，通過一系列活動，進一步提高了全辦黨員的黨性修養(yǎng)，增強了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。嚴(yán)格落實民主生活會制度，會上，全辦黨員依次開展了批評和自我批評，自我批評鞭辟入里，相互批評一針見血，開出了團結(jié)—批評—團結(jié)的濃厚氛圍，達(dá)到了加深了解、互相幫助、共同提高的目的。

作為黨支部書記和領(lǐng)導(dǎo)班子成員，我始終堅持以身作則、嚴(yán)于律己，帶頭執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告個人有關(guān)事項的規(guī)定》，嚴(yán)格遵守公車、住房、公務(wù)接待等方面有關(guān)規(guī)定，主動報告個人有關(guān)事項，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義，做到艱苦奮斗、克己奉公、廉潔自律。工作生活中經(jīng)常檢查自己的一言一行，時刻嚴(yán)格要求自己，注意檢點自己的行為，時刻提醒自己要經(jīng)得起考驗、抵得住誘惑，筑牢拒腐防變的思想防線，做到自重、自省、自警、自勵。

習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出：“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”，我將按照堅決壓實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的要求，著力強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，聚精會神、勤勉工作，努力在城市副中心建設(shè)的偉大實踐中為我區(qū)xx業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。