寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，讓我們更有目標(biāo)和方向。在寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例，學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。以下是我寫的一篇心得體會(huì)，希望可以給你們一些啟發(fā)。

小學(xué)生廉政故事會(huì)心得體會(huì)篇一

前言：

小學(xué)生廉政書畫展于近日結(jié)束，這是一次別具意義的展覽活動(dòng)。小學(xué)生通過(guò)自己的畫筆和文字表達(dá)了對(duì)廉政的深刻理解和積極態(tài)度，同時(shí)也呼吁全社會(huì)共同關(guān)注和支持廉政建設(shè)。在這次展覽中，我看到了小學(xué)生們的才華和擔(dān)當(dāng)，也汲取了許多有益的收獲。因此，本文將從幾個(gè)方面來(lái)談一談我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。

正文：

一、對(duì)廉政的認(rèn)識(shí)更加深入。

在這次展覽中，我們不僅可以欣賞到小學(xué)生們的書畫作品，更重要的是可以通過(guò)他們的作品了解他們對(duì)廉政的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。小學(xué)生們通過(guò)畫畫和寫作的形式對(duì)廉政問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的闡述，例如他們認(rèn)為廉政是一種道德，是一種人格力量，是一種自我要求，還是構(gòu)建和諧社會(huì)不可或缺的一部分。這不僅讓我們更加了解廉政的含義和意義，也讓我們更加深入地思考了自己對(duì)廉政的態(tài)度和看法。

二、啟發(fā)我們關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。

廉政不僅僅是一個(gè)概念，更是貫穿社會(huì)發(fā)展的問(wèn)題。從小學(xué)生的書畫作品中，我們可以看到他們對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和表達(dá)，例如一些作品呼吁關(guān)注食品安全問(wèn)題，一些作品呼吁重視城市環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題等等。這些小學(xué)生們的作品讓我們意識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和投入到社會(huì)問(wèn)題的解決中去，為社會(huì)的發(fā)展盡一份力。

三、培養(yǎng)我們的審美素質(zhì)。

小學(xué)生們的書畫作品以其鮮明的色彩和生動(dòng)的形式給人留下了深刻的印象，這也在一定意義上培養(yǎng)了我們的審美素質(zhì)。通過(guò)欣賞這些作品，我們可以學(xué)習(xí)到一些畫畫的技巧和方法，例如筆觸的運(yùn)用、色彩的搭配等等，這些都是提高我們的審美能力和表達(dá)能力的基礎(chǔ)。

四、激發(fā)我們的創(chuàng)造力。

小學(xué)生的書畫作品的多樣化和創(chuàng)意性也讓人贊嘆不已。他們的作品往往具有獨(dú)特的想象和表現(xiàn)手法，例如一些作品通過(guò)運(yùn)用夸張表情和表演手法來(lái)體現(xiàn)某種情感，一些作品則通過(guò)借鑒民間傳說(shuō)和宗教故事來(lái)表達(dá)自己對(duì)廉政的態(tài)度。這些小學(xué)生們的創(chuàng)意和智慧都將成為我們的良好啟示，也許我們能夠從中汲取到更多的靈感。

五、呼吁我們共同支持廉政建設(shè)。

最終，小學(xué)生的書畫作品無(wú)疑是為了呼吁全社會(huì)共同支持廉政建設(shè)的。他們以自己的方式傳遞出對(duì)廉政的關(guān)注和追求，也希望我們?cè)谧约旱纳钪心軌蛞詣?wù)實(shí)的態(tài)度關(guān)注此問(wèn)題并提出意見(jiàn)建議。在這個(gè)過(guò)程中，我們也可以教育下一代，讓他們更好地參與到廉政建設(shè)中來(lái)。

結(jié)語(yǔ)：

小學(xué)生廉政書畫展是一次充滿藝術(shù)性和意義的展覽活動(dòng)。通過(guò)欣賞和感悟小學(xué)生們的作品，我們可以更好地了解廉政問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題，并激發(fā)創(chuàng)造力和勇氣。我們要以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)關(guān)注廉政問(wèn)題，并共同為實(shí)現(xiàn)廉政建設(shè)努力。

小學(xué)生廉政故事會(huì)心得體會(huì)篇二

小學(xué)生講故事會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力和觀察力的好機(jī)會(huì)。參加了一次小學(xué)生講故事會(huì)后，我深深體會(huì)到了這個(gè)活動(dòng)的益處。接下來(lái)，我將從參加小學(xué)生講故事會(huì)的準(zhǔn)備工作、故事表達(dá)能力的提升和增強(qiáng)互動(dòng)交流能力三個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備工作。

參加小學(xué)生講故事會(huì)之前，我努力做好了準(zhǔn)備。首先，我選擇了一本適合小學(xué)生聽(tīng)的故事書，并認(rèn)真閱讀了多次。然后，我用自己的話將故事串聯(lián)起來(lái)，摘取了重要情節(jié)和細(xì)節(jié)，以便講述時(shí)更加生動(dòng)有趣。最后，我進(jìn)行了多次的練習(xí)，以熟悉故事的內(nèi)容和流程，確保在舞臺(tái)上能自信地表達(dá)。

第三段：故事表達(dá)能力的提升。

通過(guò)參加小學(xué)生講故事會(huì)，我的故事表達(dá)能力得到了提升。首先，我學(xué)會(huì)了合理運(yùn)用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，通過(guò)改變聲音的高低、快慢、強(qiáng)弱等，使故事內(nèi)容更加生動(dòng)。其次，我注重情感的表達(dá)，通過(guò)笑聲、哭聲、驚訝等方式，讓聽(tīng)眾更好地進(jìn)入故事情境中。最后，我努力加強(qiáng)了語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，避免了口吃、結(jié)巴等問(wèn)題。

第四段：增強(qiáng)互動(dòng)交流能力。

小學(xué)生講故事會(huì)是一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，參與其中使我增強(qiáng)了和觀眾互動(dòng)的能力。在講故事的過(guò)程中，我積極與觀眾互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)、表情和動(dòng)作等方式引起他們的興趣，使他們更加專注地聽(tīng)故事。更重要的是，在故事結(jié)束后，我與觀眾進(jìn)行了互動(dòng)交流，聽(tīng)他們的評(píng)論和建議，從中獲得了很多寶貴的意見(jiàn)，同時(shí)，也增進(jìn)了我與他們的友誼。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)參加小學(xué)生講故事會(huì)，我深刻地體會(huì)到了這個(gè)活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)能力的重要性。它不僅能提高孩子的故事表達(dá)能力，還能增強(qiáng)他們的觀察力和思維能力。在活動(dòng)中，我也學(xué)到了很多與他人交流互動(dòng)的技巧?？傊?，小學(xué)生講故事會(huì)是一個(gè)有意義的活動(dòng)，我會(huì)繼續(xù)積極參與，不斷提升自己的表達(dá)和交流能力。

小學(xué)生廉政故事會(huì)心得體會(huì)篇三

廉政是一種高尚的品質(zhì)，是指在公正、公平、誠(chéng)實(shí)、正直的原則下行事，特別是在政府和公共機(jī)關(guān)工作中，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，堅(jiān)決反對(duì)貪污腐敗的行為。為了培養(yǎng)我國(guó)下一代的廉政意識(shí)，教育部門安排了小學(xué)生廉政故事會(huì)，我有幸參加了這個(gè)活動(dòng)。通過(guò)這次故事會(huì)，我深深地體會(huì)到了廉政的重要性。

故事會(huì)上，我聽(tīng)到了一些非常精彩并感人的廉政故事。其中，最讓我印象深刻的是《小紅初發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)濫用補(bǔ)償款的問(wèn)題》這個(gè)故事。故事中，小紅發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)濫用補(bǔ)償款的行為，她不顧自己的安危，勇敢地站出來(lái)揭發(fā)違法者。盡管她遭到了迫害和威脅，但她堅(jiān)守著自己的原則和良知。這個(gè)故事告訴我們，廉政需要每一個(gè)人的參與和努力，只要每個(gè)人都敢于揭發(fā)黑暗，就能夠維護(hù)社會(huì)的公平正義。

經(jīng)過(guò)這次故事會(huì)，我對(duì)廉政有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了廉政并不是一件容易的事情，它需要每個(gè)人的支持和努力。作為小學(xué)生，雖然我們還沒(méi)有權(quán)力和權(quán)謀，但我們可以從小事做起，從我們的日常生活中培養(yǎng)良好的品質(zhì)和道德觀念。我們應(yīng)該遵守規(guī)章制度，尊重他人，不偷不搶不欺騙，做到言行一致。只有這樣，我們才能夠?yàn)榻ㄔO(shè)廉潔社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

廉政的重要性不僅僅體現(xiàn)在政府和公共機(jī)關(guān)工作中，它還貫穿于我們的日常生活。故事會(huì)上的故事也告訴我，廉政與實(shí)力并無(wú)必然聯(lián)系。只要我們經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行道德的自我約束，嚴(yán)格要求自己，就能夠保持廉潔清白的品質(zhì)。同時(shí)，我們還應(yīng)該有勇氣與堅(jiān)持，要敢于站出來(lái)維護(hù)正義，揭露違法的行為。

通過(guò)這次故事會(huì)，我明白了廉政不僅僅是一種表面上的行為，更是一種內(nèi)心的力量。只有我們內(nèi)心真正地堅(jiān)持廉潔的信念和原則，才能在面對(duì)各種誘惑和壓力時(shí)保持清醒。我們要時(shí)刻提醒自己，堅(jiān)守底線，不為一點(diǎn)私利而背離廉潔的道路。

最后，我要感謝組織這次廉政故事會(huì)的老師和講演者們，他們用精彩的故事和真實(shí)的案例激發(fā)了我對(duì)廉政的興趣，并且讓我希望成為一個(gè)廉潔的青年。我將努力學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)自己的廉政意識(shí)和素養(yǎng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我相信，只要每個(gè)人都能真正地理解和踐行廉政，我們的國(guó)家將會(huì)更加繁榮和美好。

小學(xué)生廉政故事會(huì)心得體會(huì)篇四

古代廉政故事是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，通過(guò)這些故事，我們可以了解到古代官員的廉潔為政以及他們對(duì)于公平正義的追求。近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于古代廉政故事的講座，聽(tīng)取了一些引人深思的故事。下面，我將就此發(fā)表一些個(gè)人的觀點(diǎn)和感悟。綜合這些故事，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)廉政教育的重要性，執(zhí)政者應(yīng)該以身作則，嚴(yán)懲腐敗行為，樹立廉潔的良好形象。同時(shí)，我們作為普通公民也應(yīng)該時(shí)刻保持清正廉潔的道德底線，對(duì)腐敗行為零容忍。

在古代廉政故事中，最常見(jiàn)的主題就是官員在面對(duì)誘惑和壓力時(shí)如何堅(jiān)守原則，拒絕貪污腐敗。其中最令人印象深刻的是《石頭記》中賈寶玉的堅(jiān)守廉潔原則。他出生在一個(gè)大戶人家，尊貴的身份使他無(wú)比受寵。然而，在面對(duì)權(quán)力和金錢的誘惑時(shí)，他選擇了堅(jiān)守原則，寧可貧窮也不屈于腐敗。這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的底線，無(wú)論身處什么樣的環(huán)境，都要堅(jiān)守廉潔原則。這樣的故事讓我深深地感受到了廉政的重要性。

古代廉政故事中還有一種典型的情節(jié)是高官厲害了下屬的貪污行為并嚴(yán)懲不貪的官員，從而樹立廉潔的典范。這類故事中最有名的就是《水滸傳》中的晁蓋。晁蓋擔(dān)任監(jiān)軍之職，他不僅以身作則，廉潔奉公，還積極揭發(fā)軍中貪污行為，并嚴(yán)厲追究貪官的責(zé)任。他的行為鼓舞了其他官員對(duì)于腐敗行為的敬畏，使得整個(gè)軍隊(duì)建立了廉潔奉公的氛圍。這個(gè)故事說(shuō)明，一個(gè)國(guó)家或一個(gè)組織想要構(gòu)建廉潔正義的社會(huì)，就需要以身作則，嚴(yán)懲腐敗行為，樹立正直無(wú)私的典范。

這些古代廉政故事給了我們很多啟示，我們應(yīng)該以這些故事為鑒，加強(qiáng)廉政教育，樹立廉潔的社會(huì)風(fēng)氣。首先，執(zhí)政者應(yīng)該時(shí)刻以廉潔的形象示人，以身作則，對(duì)于違法腐敗的行為要立即嚴(yán)肅處理，絕不姑息遷就。只有這樣，才能樹立公平正義的威信，使國(guó)家和社會(huì)更加有序穩(wěn)定。其次，我們作為普通公民也應(yīng)該保持清正廉潔的道德底線，對(duì)于腐敗行為零容忍。我們要積極舉報(bào)腐敗行為，為廉政事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

在廉政故事中，我們看到了古代廉潔官員的高尚品質(zhì)和堅(jiān)守原則的精神。這給我們樹立了榜樣，也給了我們啟示。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注廉政建設(shè)，在自己的工作和生活中要做到廉潔奉公，不貪污腐敗。只有這樣，我們才能建設(shè)一個(gè)公平正義、廉潔高效的社會(huì)。

小學(xué)生廉政故事會(huì)心得體會(huì)篇五

近年來(lái)，我國(guó)政府高度重視廉政建設(shè)，推動(dòng)反腐敗工作深入開(kāi)展。而廉政教育在小學(xué)階段的開(kāi)展，對(duì)于培養(yǎng)小學(xué)生的廉潔意識(shí)和道德觀念起著至關(guān)重要的作用。隨著廉政教育的深入推進(jìn)，小學(xué)生廉政故事會(huì)也逐漸成為他們學(xué)習(xí)的重要形式之一。最近，我參加了一場(chǎng)小學(xué)生廉政故事會(huì)，我深受故事中的正能量所感染，也對(duì)廉政教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段：故事會(huì)的內(nèi)容和啟示。

這場(chǎng)小學(xué)生廉政故事會(huì)中，我看到了一系列有關(guān)“誠(chéng)實(shí)、正直、勤勞、公正”的故事。其中有一個(gè)故事講述了一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)別人掉了一塊錢，他主動(dòng)撿起來(lái)并追上去歸還，其他人紛紛表?yè)P(yáng)他。這個(gè)故事告訴我要有勇氣做正確的事情，并且誠(chéng)實(shí)是值得贊揚(yáng)的。還有一個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩明知道老師錯(cuò)了，但她選擇了承認(rèn)自己也犯錯(cuò)的事實(shí)。這個(gè)故事告訴我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不應(yīng)該為了自己的私利而撒謊。通過(guò)這些故事，我明白了一個(gè)人的品德與道德觀念是需要培養(yǎng)的，廉政意識(shí)在小學(xué)階段就要塑造好。

這場(chǎng)小學(xué)生廉政故事會(huì)對(duì)我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。首先，這些故事使我進(jìn)一步樹立了廉潔自律的觀念，明白了誠(chéng)信與正直的重要性。看到那些小學(xué)生在故事中堅(jiān)守底線、拒絕不正之事，讓我深感自己還有很長(zhǎng)的路要走。其次，這些故事也讓我認(rèn)識(shí)到，培養(yǎng)廉政意識(shí)需要從小做起，只有將廉潔的觀念融入日常生活中，才能真正讓其變?yōu)槲覀兊淖杂X(jué)行動(dòng)。最后，故事會(huì)也給我?guī)?lái)了對(duì)待人生態(tài)度的啟示，教會(huì)我要思考問(wèn)題的本質(zhì)，要有勇氣去堅(jiān)持正確的選擇。

第四段：廉政教育的重要性。

小學(xué)生廉政故事會(huì)在培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識(shí)方面扮演了重要的角色。通過(guò)這種有趣有意義的形式，讓小學(xué)生在生動(dòng)的故事中領(lǐng)悟到誠(chéng)信、公正、勤勞等美德的重要性，讓他們從小樹立正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成廉潔的習(xí)慣。同時(shí)，廉政故事會(huì)也能培養(yǎng)小學(xué)生的獨(dú)立思考能力和判斷力，在做出決策時(shí)能夠有更加明確的判斷標(biāo)準(zhǔn)。這樣一來(lái)，不僅可以在小學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中樹立正確的人生觀，還可以為社會(huì)的廉政建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

第五段：廉政教育的建議。

雖然小學(xué)生廉政故事會(huì)具有很高的教育價(jià)值，但還有一些需要改進(jìn)的地方。首先，廉政故事會(huì)應(yīng)該更加注重與學(xué)生的互動(dòng)和參與感，讓學(xué)生積極參與到故事中，進(jìn)而更好地領(lǐng)悟故事的啟示。其次，故事會(huì)的內(nèi)容要更貼近小學(xué)生的生活和成長(zhǎng)環(huán)境，更能引起他們的興趣和共鳴。此外，適當(dāng)引入一些廉政教育的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也能更加有力地向小學(xué)生傳遞廉潔意識(shí)。如果能在廉政故事會(huì)的基礎(chǔ)上增加一些廉政游戲和小組討論，也能激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。

總結(jié)：

小學(xué)生廉政故事會(huì)是培養(yǎng)小學(xué)生廉潔意識(shí)的重要途徑。通過(guò)有趣的故事，讓小學(xué)生了解廉潔的重要性，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，廉政故事會(huì)也激發(fā)了小學(xué)生的思考能力和判斷力，培養(yǎng)了他們獨(dú)立作為的意識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)小學(xué)生廉政故事會(huì)深深地觸動(dòng)了我，增強(qiáng)了我的廉潔意識(shí)，也為我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。希望在這樣的故事會(huì)的影響下，越來(lái)越多的小學(xué)生能夠樹立正確的廉潔意識(shí)，為建設(shè)廉潔社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生廉政故事會(huì)心得體會(huì)篇六

廉政是社會(huì)公德的重要體現(xiàn)，也是國(guó)家治理的基礎(chǔ)和保障。在古代，廉政故事傳承著廉潔自律的傳統(tǒng)美德，啟示著后人。參加古代廉政故事會(huì)，我深深感受到了廉政故事的力量，也對(duì)廉政有了更深的體會(huì)。

古代廉政故事具有感人肺腑的力量，并能夠引發(fā)人們內(nèi)心深處的共鳴。在故事會(huì)上，我們聽(tīng)到了許多古代官員忠誠(chéng)公正、明理執(zhí)法的故事，這些故事不但令人敬佩，也讓我們對(duì)廉政產(chǎn)生了更深的體會(huì)。這些故事生動(dòng)地展示了廉潔自律的重要性，讓我們明白了廉政與社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。故事會(huì)上飽含著廉政文化的積淀，我們從中感受到了廉政的魅力和影響力。

古代廉政故事蘊(yùn)含著寶貴的道德教育價(jià)值。通過(guò)這些故事，我們認(rèn)識(shí)到廉政不僅僅是對(duì)職責(zé)的履行，更是對(duì)品德的要求。這些故事不僅告訴我們廉政的重要性，還鼓勵(lì)我們要廉潔自律、嚴(yán)謹(jǐn)奉公。廉政故事如鏡子般照亮了我們自身，讓我們明白了廉政與個(gè)人修養(yǎng)的關(guān)系，并激發(fā)了我們對(duì)廉政的追求。

廉政故事中的主人公往往以其廉潔自律的精神和行為給我們帶來(lái)了重要的啟示。他們卓越的品德和良好的作風(fēng)，給我們留下了寶貴的人生智慧。廉政故事告訴我們，只有廉潔自律，才能擔(dān)當(dāng)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。通過(guò)這些故事，我們得以認(rèn)識(shí)到廉政不僅僅是一個(gè)外在的說(shuō)教，更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。

廉政故事從古代傳承至今已經(jīng)有數(shù)千年的歷史，其影響力不可估量。古代廉政故事通過(guò)口耳相傳，成為一種民間文化傳統(tǒng)，并滲透到人們生活的各個(gè)方面。這些故事潛移默化地影響著人們的價(jià)值觀和行為規(guī)范。在故事會(huì)上，我們了解到這些故事不僅受到后人的推崇，也為現(xiàn)代社會(huì)的廉政建設(shè)提供了重要的參考和啟示。

在當(dāng)代社會(huì)，廉政故事的傳承與發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該將古代廉政故事與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合，在傳承中創(chuàng)新，在發(fā)展中注重實(shí)踐。通過(guò)舉辦更多的廉政故事會(huì)，積極弘揚(yáng)廉潔自律的精神，讓廉政故事在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)發(fā)揮其寶貴的教化與啟迪作用。

通過(guò)參加古代廉政故事會(huì)，我深刻體會(huì)到了廉政的力量與魅力。廉政故事教育我們?nèi)绾螠?zhǔn)確對(duì)待自己，以及理解廉政的內(nèi)涵和歷史意義。這些故事激發(fā)了我們的責(zé)任感和使命感，讓我們深入思考廉政對(duì)個(gè)人與社會(huì)的重要意義。我相信，通過(guò)廉政故事的傳承與發(fā)展，我們將能夠邁向更加廉潔、公正的社會(huì)。

小學(xué)生廉政故事會(huì)心得體會(huì)篇七

小學(xué)生廉政書畫展，是一項(xiàng)關(guān)于樹立良好的道德風(fēng)尚，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生廉潔自律意識(shí)和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重要意義的活動(dòng)。我有幸能夠參加這次展覽，并且可以展示自己的創(chuàng)作作品。通過(guò)這次參加制作，我體會(huì)到了許多東西。

第二段：良好品德的重要性。

在整個(gè)制作過(guò)程中，我深深體會(huì)到了良好品德的重要性。在完成自己的作品時(shí)，通過(guò)角度、色彩、構(gòu)圖、細(xì)節(jié)等方面的修飾，我不僅僅是在創(chuàng)作一幅畫，更是在塑造自己的良好品德，為自己的品德修養(yǎng)增添了一筆。我相信，只有持久不變的良好品德，才能為人們所看重和信賴。

第三段：正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要性。

通過(guò)這次參加制作，我也更加凸顯了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要性。在我進(jìn)行創(chuàng)作的時(shí)候，我每每都會(huì)思索一個(gè)問(wèn)題：這幅畫能夠帶給人們什么樣的啟示和反思？這是我所追求的東西。這些年，隨著網(wǎng)絡(luò)信息爆炸、亂象不斷，許多人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)了嚴(yán)重的扭曲和偏差。于是，我們更需要在正義的陣營(yíng)中，共同呼喚“正義、道德、美好”。

第四段：參加制作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

在參加制作的過(guò)程中，我還學(xué)到了許多技巧和經(jīng)驗(yàn)。比如，為了讓畫面達(dá)到更好的效果，我時(shí)不時(shí)地要嘗試使用畫筆，又時(shí)不時(shí)地需要涂抹顏色，我甚至還得學(xué)會(huì)如何運(yùn)用合理的比例制定畫面的構(gòu)圖、透視、線條等方面。這些經(jīng)驗(yàn)是我在探索創(chuàng)作的過(guò)程中不斷悟出來(lái)的，也是我成為一名更加優(yōu)秀的畫家的必要條件。

第五段：后續(xù)行動(dòng)。

參加了這次活動(dòng)，是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次重要嘗試和學(xué)習(xí)。我希望，在未來(lái)的日子里，能對(duì)所學(xué)到的技巧和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思、總結(jié)，不斷提升自己的能力，更要時(shí)時(shí)提醒自己：在追求良好品德和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的路上，不斷地累積經(jīng)驗(yàn)、抱持信仰、砥礪頑強(qiáng)，全力奮斗，始終處于正義的一邊。

小學(xué)生廉政故事會(huì)心得體會(huì)篇八

廉政是社會(huì)中一道重要的風(fēng)景線，廉政故事會(huì)是培養(yǎng)小學(xué)生廉潔意識(shí)和培養(yǎng)正確的價(jià)值觀的有效途徑之一。我參加了學(xué)校舉辦的一次小學(xué)生廉政故事會(huì)，深受故事中的感動(dòng)與啟發(fā)，讓我對(duì)廉政有了更深刻的理解。

第二段：故事一《小偷變廉政員》。

第一次聽(tīng)到《小偷變廉政員》，我感到非常吃驚。故事內(nèi)容是一個(gè)小偷艾克，他在一次被抓后被警察勸導(dǎo)，并選擇了改邪歸正投身到廉政工作之中。他通過(guò)與貪污官員的斗爭(zhēng)，最終化身為一名勇敢的廉政員。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：廉政不僅是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們每個(gè)人都應(yīng)該像艾克一樣勇敢地與腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，發(fā)出正義的聲音。

第三段：故事二《清風(fēng)灑灑》。

《清風(fēng)灑灑》這個(gè)故事讓我對(duì)廉政產(chǎn)生了更深的感悟。故事中，小明是一個(gè)小學(xué)生，每天放學(xué)后總是清理學(xué)校周圍的垃圾，保持校園的整潔。學(xué)校因此成為一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境。后來(lái)，小明發(fā)現(xiàn)了一些腐敗現(xiàn)象，他勇敢地站出來(lái)揭發(fā)了這些不法行為。盡管他是一個(gè)小學(xué)生，但他的行為卻鼓舞了許多人一起參與到廉政運(yùn)動(dòng)中來(lái)。我從故事中明白了每個(gè)人都可以從自己做起，從身邊的小事做起，為廉政事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：故事三《正義的力量》。

故事《正義的力量》給了我最深刻的啟示。故事中的主人公小龍是一個(gè)經(jīng)常受欺負(fù)的孩子，但他卻在一次次反抗中堅(jiān)持正義，幫助那些被欺凌的同學(xué)。他用自己的善良和勇氣，改變了整個(gè)校園的氛圍，讓同學(xué)們都成為了勇敢的守護(hù)者。這個(gè)故事告訴我：正義是一種強(qiáng)大的力量，只要有勇氣站出來(lái)，就能有效地抵制不公正的現(xiàn)象，用自己的努力讓世界變得更加美好。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)這次參加小學(xué)生廉政故事會(huì)，我深切體會(huì)到了廉政的重要性和它對(duì)我們每個(gè)人的影響。我明白了廉政不僅僅是政府的事情，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，發(fā)揚(yáng)正義和勇氣，為建設(shè)一個(gè)廉潔的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。廉政故事會(huì)讓我明白了廉政對(duì)于社會(huì)和每個(gè)人的重要意義，也激勵(lì)我將來(lái)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做廉潔的好少年。我相信只要每個(gè)人都能保持清醒的頭腦和良好的道德觀念，廉政的陽(yáng)光就能照亮整個(gè)社會(huì)，讓我們的地球更加美好。

小學(xué)生廉政故事會(huì)心得體會(huì)篇九

自從我們學(xué)校開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們的心中播下了“誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、自律自強(qiáng)”的廉潔種子?，F(xiàn)在的校園已經(jīng)逐步形成尊廉、崇廉、愛(ài)廉的良好氛圍。

作為一名小學(xué)生，我們將如何用自己的行動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)呢?

作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，我從課外閱讀中了解到中國(guó)歷史上有很多官員因?yàn)樨澪鄱蔀殡A下囚，同時(shí)在閱讀中也看到了很多兩袖清風(fēng)、為民辦事的清官好官，于是我想在今天我們這個(gè)文明的時(shí)代里，作為一名人民的公仆更要抵制紛繁復(fù)雜的誘惑，廉潔道理人人都懂，腐敗那些人也懂，但人性的缺陷使其不能抗拒誘惑。所以我要說(shuō)懂得廉潔并非擁有廉潔，當(dāng)廉潔尚未成為一個(gè)人的信念時(shí)，廉潔只是外在的。

我們青少年是初升的太陽(yáng)，孕育著活力、青春、熱情、朝氣與蓬勃的希望。祖國(guó)的未來(lái)在我們腳下延伸，我們肩負(fù)著祖國(guó)的囑托和時(shí)代的重任。作為二十一世紀(jì)的新人，我們要不辱使命，從小培養(yǎng)奉公、清正、廉潔的思想道德品質(zhì)，知榮即行，明恥即棄，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人dd我們要揮動(dòng)彩色的羽翼，奏響青春的鼓點(diǎn)，舞出生命的魅力，共同演繹精彩的人生，全力打造一個(gè)嶄新的自我！

小學(xué)生廉政故事會(huì)心得體會(huì)篇十

小學(xué)生的講故事會(huì)是一個(gè)展示才藝、培養(yǎng)表達(dá)能力的平臺(tái)，它不僅讓孩子們享受到分享的快樂(lè)，還能鍛煉他們的思維能力和口頭表達(dá)能力。最近我參加了一次小學(xué)生講故事會(huì)，我深深地感受到了它的魅力和益處。在這次講故事會(huì)中，我通過(guò)講述一個(gè)激動(dòng)人心的故事，提高了自己的表達(dá)能力、自信心和觀眾吸引力。

首先，我認(rèn)為講故事是一種鍛煉思維能力的極好方式。在講故事的過(guò)程中，我們不僅要理清故事的主線和支線，還要把握人物關(guān)系，將事件組織合理地連接起來(lái)，展示出一個(gè)完整而且有趣的故事。這個(gè)過(guò)程需要我們運(yùn)用邏輯思維，分析故事的要素，并做出正確的判斷。而通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己在思維方面有了明顯的進(jìn)步。我能夠更好地組織故事的框架，將各個(gè)部分有機(jī)地連接起來(lái)，讓觀眾更加容易理解和接受。

另外，講故事也是一種提高口頭表達(dá)能力的有效途徑。在講故事的過(guò)程中，我們需要清晰、流利地表達(dá)，使觀眾能夠準(zhǔn)確地理解我們所要傳達(dá)的信息。因此，我們必須提前準(zhǔn)備好，熟悉故事的內(nèi)容，并注意語(yǔ)調(diào)、停頓的運(yùn)用，使講述更加生動(dòng)有趣。通過(guò)不斷地練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的口頭表達(dá)能力有了顯著的提升。我能夠更加自如地運(yùn)用各種修辭手法，將故事情節(jié)生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)，讓觀眾更加投入。

除此之外，講故事還能提高我們的自信心。初次站在臺(tái)上面對(duì)觀眾，我感到緊張且恐懼，但隨著講述的進(jìn)行，我逐漸擺脫了緊張情緒，發(fā)現(xiàn)自己能夠順利地傳達(dá)故事的內(nèi)容?？吹接^眾投以贊許和鼓勵(lì)的目光，我的自信心得到了極大的提升。我相信，通過(guò)講故事這一活動(dòng)，我們能夠更加自信地面對(duì)各種表達(dá)和展示的場(chǎng)合，展現(xiàn)自己的才華和魅力。

最后，講故事也是一種增強(qiáng)觀眾吸引力的方法。作為一個(gè)講故事的人，我們不僅要通過(guò)語(yǔ)言的表達(dá)吸引觀眾的注意力，還可以運(yùn)用肢體語(yǔ)言和面部表情來(lái)增強(qiáng)與觀眾的互動(dòng)。比如，當(dāng)我講述一個(gè)驚險(xiǎn)的故事時(shí)，我會(huì)模擬人物的表情和動(dòng)作，給觀眾帶來(lái)更加真實(shí)和生動(dòng)的感受。通過(guò)這種方式，我能夠更好地與觀眾建立情感連接，讓他們更加投入到故事中，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣和感動(dòng)。

總的來(lái)說(shuō)，小學(xué)生講故事會(huì)是一次極有價(jià)值的經(jīng)歷。通過(guò)參與其中，我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力、口頭表達(dá)能力、自信心和觀眾吸引力都有了很大的提升。不僅如此，我還學(xué)到了許多與人交往和溝通的技巧，這對(duì)于我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展都具有重要意義。相信在未來(lái)的講故事會(huì)中，我會(huì)進(jìn)一步提高自己的講故事技巧，讓更多的人感受到故事的魅力和能量。

小學(xué)生廉政故事會(huì)心得體會(huì)篇十一

廉潔是什么?廉潔就是為人正直，光明磊落，不拿自己不應(yīng)得的錢或物。

更要把這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去做一個(gè)清正廉潔的人。

那么，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己清正廉潔的品質(zhì)呢?做到清正廉潔最重要的基礎(chǔ)就是誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)不誠(chéng)實(shí)守信的人根本就談不上為人正直，就不可能光明磊落地做人，也就不會(huì)是一個(gè)清正廉潔的人。要做好一件大事，必須從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，培養(yǎng)清正廉潔的品質(zhì)也不例外，我們要從生活中不拿別人的東西、關(guān)心他人、樂(lè)于助人、自立自信自強(qiáng)等等方面做起。任何事情要想做好，還必須要持之以恒，否則先前的努力就會(huì)付諸東流，所以，我們要把培養(yǎng)清正廉潔品質(zhì)的行動(dòng)堅(jiān)持下去。

相信，持之以恒地堅(jiān)持下去，清正廉潔的品質(zhì)就會(huì)在我們的心中扎根，我們就會(huì)成為一個(gè)清正廉潔的人！

小學(xué)生廉政故事會(huì)心得體會(huì)篇十二

近日，我參觀了一場(chǎng)小學(xué)生廉政書畫展，并受到了深刻的啟發(fā)。展覽的內(nèi)容主要圍繞著廉政、反腐等主題，包括繪畫、書法、手抄報(bào)等形式。我在這次展覽中收獲頗豐，對(duì)于廉政的理解深了許多，也對(duì)于自己的未來(lái)有了更明確的認(rèn)識(shí)。下面我將分享我的心得體會(huì)。

第一段：展覽引起的思考。

展覽中的很多作品讓我深深反思了問(wèn)題，更深刻地認(rèn)識(shí)到腐敗之害，意識(shí)到為什么良心的人，不僅不能參與腐敗，而且要通力合作抵制腐敗。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的健康心態(tài)對(duì)于廉政是多么的重要，尤其是那些擔(dān)當(dāng)重要職位的人，必須時(shí)刻保持正常的思維和健康的心態(tài)，才能清廉執(zhí)政。

第二段：引發(fā)的熱烈討論。

展覽現(xiàn)場(chǎng)還有許多小朋友，我們的熱情讓我們想要深入了解這個(gè)展覽的主題和精神內(nèi)涵。我們的討論引起了場(chǎng)外人員的注意。許多長(zhǎng)者向我們表達(dá)了他們對(duì)我們展示出的良好思想品德和積極向上的精神狀況的贊賞，與此同時(shí)，他們也為小學(xué)生這種公益活動(dòng)的舉辦和宣傳表示了支持和慰問(wèn)。

第三段：防范腐敗、促進(jìn)廉潔。

小學(xué)生廉政書畫展傳遞出了一個(gè)顯而易見(jiàn)的信息，那就是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)以自身為起點(diǎn)來(lái)防范腐敗、促進(jìn)廉潔。我們應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中時(shí)刻保持警覺(jué)，將道德的觀念和行為準(zhǔn)則融入自己的生活，這樣不但可以使自己從不正確的行為中避免受到傷害，也能夠推動(dòng)全社會(huì)健康有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。

第四段：要加強(qiáng)個(gè)人責(zé)任與使命感。

服務(wù)于人民、促進(jìn)社會(huì)的和諧與發(fā)展，是我們每個(gè)人的社會(huì)使命。每個(gè)人都要充分發(fā)揮自身的力量來(lái)為改善社會(huì)作出貢獻(xiàn)，扎實(shí)為未來(lái)發(fā)展打造一個(gè)良性的環(huán)境。所以，如果你發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)行為或者故意誣告等不良行為，因?yàn)槲覀兪枪?，我們要站出?lái)說(shuō)話，為廉潔、公正、公平助一臂之力。

第五段：倡導(dǎo)正能量的展覽。

這次小學(xué)生廉政書畫展是一個(gè)極具意義的公益活動(dòng)，意義在于弘揚(yáng)正確的價(jià)值觀念，倡導(dǎo)正能量的展覽理念，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成積極、向上、良好的思想品德，學(xué)習(xí)我們國(guó)家的優(yōu)秀倫理道德，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——愛(ài)國(guó)、敬德、誠(chéng)信、友善、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步等。這是我們每個(gè)人的責(zé)任，更是一種美好的思想與生活的追求。

總之，小學(xué)生廉政書畫展給了我們今后走向人生的道路帶來(lái)了無(wú)限的啟示和感受，我們作為學(xué)生更該保持正直、自知，勇敢堅(jiān)持自我體系標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)人民對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的理念，不斷推進(jìn)德治現(xiàn)代化建設(shè)，在應(yīng)對(duì)各種不好的現(xiàn)象的時(shí)候，用我們的心靈和我們精益求精的精神去創(chuàng)造美好生活的同時(shí)，保持一顆正向的心態(tài)去儀式人生的每一天，并對(duì)自己未來(lái)的生活充滿希望。

小學(xué)生廉政故事會(huì)心得體會(huì)篇十三

廉政是一種光榮的品質(zhì)，它關(guān)乎一個(gè)國(guó)家的實(shí)力和文明程度，也關(guān)系到一個(gè)人的品行和家庭的和諧。為了加強(qiáng)對(duì)廉政教育的宣傳，我所在的學(xué)校舉辦了一場(chǎng)古代廉政故事會(huì)。參觀完這場(chǎng)故事會(huì)，我深感佩服和敬仰，同時(shí)也得到了許多啟示。

首先，古代廉政故事能夠讓人們深刻體會(huì)到廉政之重要性。其中，我最為震撼的是關(guān)于宋代宰相岳飛的故事。岳飛作為一位軍事將領(lǐng)，他廉政清正，毫不貪圖私利。在岳飛的領(lǐng)導(dǎo)下，宋代軍隊(duì)士氣高漲，戰(zhàn)勝了來(lái)犯的敵人。岳飛的一生，無(wú)論是對(duì)于個(gè)人還是國(guó)家，都是一個(gè)廉潔奉公的典范。通過(guò)這個(gè)故事，我深刻地意識(shí)到，在一個(gè)國(guó)家或者組織中，沒(méi)有廉政就沒(méi)有發(fā)展，沒(méi)有廉政就沒(méi)有正義，沒(méi)有廉政就沒(méi)有公平。

其次，古代廉政故事使我認(rèn)識(shí)到廉政需要人們的共同努力。在唐代，有一位官員叫李興，他為官清廉，公正無(wú)私。李興一心想為人民做好事，所以在他任職的時(shí)間里，他待人公正，不懼權(quán)貴，不徇私情。正是因?yàn)樗呐?，使得那個(gè)時(shí)候的人們都佩服他，并且紛紛開(kāi)始跟隨他的榜樣。通過(guò)這個(gè)故事，我深信每一個(gè)個(gè)體的力量是巨大的，只要每個(gè)人都能秉持廉潔奉公的原則，那么整個(gè)社會(huì)就能夠?qū)崿F(xiàn)廉政。

再次，古代廉政故事告訴我們廉政不僅僅是一種宣傳而已，更重要的是要付諸行動(dòng)。清朝時(shí)期，有一位官員叫劉墉，他是充滿正義感的官員，他為官清正，不為權(quán)貴所動(dòng)。在他擔(dān)任縣令期間，他對(duì)貪官污吏進(jìn)行了嚴(yán)厲的打擊，使得當(dāng)?shù)氐恼L(fēng)日漸正派。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以看到，廉政不僅僅是停留在口號(hào)上，更重要的是需要通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)踐。

最后，古代廉政故事喚醒了我內(nèi)心對(duì)于廉政的渴望，使我產(chǎn)生了從我做起的想法。我深知，作為一個(gè)普通青少年，我可以為廉政事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。廉潔是光榮的，誠(chéng)實(shí)是可嘉的，只有我們每個(gè)人都能從小事做起，從自己做起，才能真正實(shí)現(xiàn)廉政建設(shè)的目標(biāo)。我將告誡自己要時(shí)刻保持一顆清廉之心，不為利益所動(dòng)，做到廉潔奉公。

通過(guò)參觀古代廉政故事會(huì)，我對(duì)廉政的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)。廉政不僅僅是一種口號(hào)，更是一種行動(dòng)，需要每個(gè)人的參與和努力。在未來(lái)的日子里，我將時(shí)刻保持警醒，始終做一個(gè)廉潔奉公的人。我相信，只要每個(gè)人都能自覺(jué)遵守廉政法規(guī)，廉政建設(shè)一定會(huì)取得更大的成就，我們的國(guó)家也一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。