通過總結(jié)經(jīng)驗和心得，我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，避免重復(fù)犯錯。寫心得體會要注意事實(shí)準(zhǔn)確性，并結(jié)合具體案例進(jìn)行支持。小編為大家搜集了這些心得體會范文，希望能為大家提供一些思路和參考。

行政法律監(jiān)督心得體會篇一

法律法規(guī)的實(shí)施是法治建設(shè)的重要任務(wù),要改變用傳統(tǒng)的有濃重“運(yùn)動”色彩的行政動員方式實(shí)施法律法規(guī)的做法。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于行政法律實(shí)踐。

吧。

《禮記·大學(xué)》有云：“古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平?！边@段話說明要治國平天下，首先要做到修身齊家，做好自己和身邊人的管理。如何做到呢?要誠意正心，筑好思想防線。這就要求我們給自己立下一定的遵守準(zhǔn)則，才能不違正心。

人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂?？梢娭v紀(jì)律，守規(guī)矩，是大到影響黨和國家安定，小到影響個人和家庭存亡的事情。紀(jì)律不守，則有違法犯罪之危;規(guī)矩不講，則失謹(jǐn)記自省之防。身為公民，特別是身為國家公職人員，要如何做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，本人認(rèn)為，要努力做到四個字“知、明、守、省”。

一、知——知紀(jì)律、知規(guī)矩。

現(xiàn)代早已不是強(qiáng)調(diào)“法不可知，則威不可測”的蒙昧社會，我們往往強(qiáng)調(diào)說“不知者不罪”、“明法慎刑”。我們?nèi)绻蠊袷胤ǎ捅仨氁冉o他們提供明確可知的法律。我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)“守紀(jì)律，講規(guī)矩”同樣如此。正所謂守法必先知法，因此我們必要了解紀(jì)律和規(guī)矩的含義，做到“知紀(jì)律，知規(guī)矩”。

首先我們要知道何謂紀(jì)律，何謂規(guī)矩。紀(jì)律是黨紀(jì)國法，是黨明文規(guī)定的黨章黨規(guī)黨紀(jì)，是黨領(lǐng)導(dǎo)人們制定的國家法律法規(guī)。規(guī)矩是黨和國家在長期實(shí)踐中形成的約定俗成、行之有效的優(yōu)秀傳統(tǒng)和工作慣例，包括已經(jīng)明文規(guī)定的和未明文規(guī)定的。用法學(xué)的觀點(diǎn)來講，紀(jì)律就是單指成文法，規(guī)矩就是則包括了成文法和不成文法，具有比紀(jì)律更為寬泛的意義。

其次我們要知道紀(jì)律為何，規(guī)矩為何。就是我們要遵守的紀(jì)律規(guī)矩，有什么樣的內(nèi)容。指出：“要加強(qiáng)對黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規(guī)矩辦事。”這就要求我們?nèi)ハ到y(tǒng)地學(xué)習(xí)各項紀(jì)律規(guī)矩，特別是學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的各項紀(jì)律規(guī)矩。我們身為行政執(zhí)法人員，就必須要學(xué)習(xí)《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《行政處罰法》等相關(guān)的法律法規(guī)及相關(guān)程序要求，甚至接受相關(guān)的工作培訓(xùn)，保證對本職工作相關(guān)的條令程序的熟悉，做到知紀(jì)律，知規(guī)矩。

二、明——明紀(jì)律、明規(guī)矩。

在當(dāng)下，我們許多干部，就僅僅是記住了法律法規(guī)的表面含義，知道怎么做合法，卻不知道為什么合法，知道這樣做違法，卻不知道為什么違法，陷入知其然不知其所以然的迷茫境地，這是極不利于對法律規(guī)章的遵守的。往往很多干部違法犯罪后都會后悔自己為什么知法犯法，就是因為他們沒有明法懂法，沒有真正理解這些規(guī)定。學(xué)習(xí)法律法規(guī)，并不能只依靠單純的死記硬背，還應(yīng)當(dāng)明白它為什么要這樣規(guī)定，才能真正深記于心,做到“明紀(jì)律，明規(guī)矩”。

一是要明白為什么要守紀(jì)律。紀(jì)律是我們執(zhí)法的基本要求，如其中的規(guī)定程序更是我們執(zhí)法公正的保障，違反了紀(jì)律，就會破壞我們工作的公正性，傷害到群眾的守法情感。比如我們行政執(zhí)法工作中的核對紅線圖。在行政執(zhí)法工作中，如果我們沒有按照紅線圖來確認(rèn)翻建房屋的位置，就會傷害到其他按照紅線圖翻建的守法民眾的守法心理，進(jìn)而導(dǎo)致所有翻建戶都不按紅線圖施工，最后大家都亂翻亂建致使鄉(xiāng)村規(guī)劃無法實(shí)施。

二是要明白為什么要講規(guī)矩。使用“規(guī)矩”一詞，這說明身為國家公職人員，所需要的并不僅僅只是遵紀(jì)守法，更應(yīng)在行為上有更高的道德要求。比如我們在行政執(zhí)法工作中，應(yīng)當(dāng)做到講文明，講禮貌，做到罵不還口，打不還手。因為我們執(zhí)法工作身為一線工作，執(zhí)行的法律法規(guī)更是與群眾利益息息相關(guān)甚至多有相斥的，難免會引起群眾反感阻礙，甚至引發(fā)沖突。此時你如果講究我們的執(zhí)法規(guī)矩，禮貌待人，耐心勸導(dǎo)，就能夠使矛盾和平化解，從而避免沖突。

三、守——守紀(jì)律、守規(guī)矩。

“天下之事，不難于立法，而難于法之必行?！奔o(jì)律規(guī)矩被制定出來就是為了執(zhí)行的。光說不練假把式，如果僅僅把規(guī)矩掛在嘴上、寫在紙上，只做樣子不落實(shí)，那么紀(jì)律規(guī)矩就只會成為好看的海市蜃樓，帶不來任何的好處。只有真正從行為上落到實(shí)處，做到“守紀(jì)律、守規(guī)矩”，才能讓它真正發(fā)揮作用。

一是要自覺守紀(jì)。踐行紀(jì)律規(guī)矩應(yīng)當(dāng)是自覺主動的行為。我們有些干部，往往是先看別人做不做，然后再想自己做不做，沒有一絲積極主動性。作為執(zhí)法人員，我們要自覺遵守紀(jì)律，在外出執(zhí)法時要依規(guī)辦事，嚴(yán)于用權(quán)，對違規(guī)建房戶，該制止制止，該查扣查扣，一切照章辦事，不能心存僥幸妥協(xié)，才能樹立良好公正的執(zhí)法形象，順利推進(jìn)工作的開展。

二是要慎微慎行。俗話說：“不以惡小而為之，不以善小而不為”。凡事往往是見微知著的，人們往往以為小事不拘節(jié)無傷大雅，結(jié)果反而被人利用而鑄成大錯?！安获婕?xì)行，終累大德”，我們要提高對生活中試圖“打插邊球”的行為的警惕。如對服務(wù)對象以朋友名義邀請，或者通過朋友牽頭組織的吃請，堅決不去;對服務(wù)對象或其中間人請求私下會面的，堅決拒絕。潔身自好，自然百毒不侵;小規(guī)不輕視，大紀(jì)自然不輕犯。

四、省——常自省、重堅持。

我們有些干部總是堅信自己不會犯錯，而忽視于對紀(jì)律規(guī)矩的學(xué)習(xí)和遵守，往往是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，講一講時緊一緊，放一放時松一松，結(jié)果放久就忘，直拿“潛規(guī)則”當(dāng)紀(jì)律規(guī)則，犯了錯還不自知。黨的紀(jì)律規(guī)矩是一條帶電的高壓線，我們必須時時保持警惕，做到“常自省、重堅持”，才能不觸電，不出事。

一是常自省?！奥首髋d事，屢省乃成”。在守紀(jì)律，講規(guī)矩的道路上，我們要常常自我反省，加強(qiáng)自我監(jiān)督。我們在執(zhí)法工作之余，要注意加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，經(jīng)常拿起法條法規(guī)翻一翻，經(jīng)常拿起工作條例看一看，經(jīng)常對照自我行為想一想，做到紀(jì)律自熟于心，行為條條分明，有過則改，無則加勉。同時我們不拒絕同事對我們的監(jiān)督，在每月召開的黨課上，我們堅持批評與自我批評的作風(fēng)，找出工作中的缺點(diǎn)，請同事監(jiān)督改正，取到良好的效果。

二是重堅持?！懊也挥谐酰r克有終”，做事情總是開頭很容易，能夠堅持下來的很少，守紀(jì)律講規(guī)矩也是如此。我們必須要時時繃緊守紀(jì)律這條弦，規(guī)矩要時時講，紀(jì)律要刻刻守，一秒鐘都不能懈怠。比如在我們的執(zhí)法工作中，開始總是執(zhí)法必嚴(yán)，一視同仁，后來工作久了就難免懈怠，不能堅持統(tǒng)一的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，對比較老實(shí)的群眾總是一扣到底，而對那些比較強(qiáng)勢蠻橫的群眾，往往借口怕激化矛盾而不查扣，給群眾留下了“軟土深掘”的印象。后來我們創(chuàng)新工作方法，對有相同違法現(xiàn)象的群眾根據(jù)不同的反抗程度采取靈活的工作方法，堅持查扣工具，執(zhí)法如一，反而獲得群眾好評，違建現(xiàn)象也相應(yīng)減少。

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”要做到思想和行為上的統(tǒng)一，就必須要落實(shí)“知、明、守、省”這。知之明之，才能真正內(nèi)化于心;守之省之，才能真正外化于行。如果將人比作一輛車子，這四個字就是這輛車的四個輪子，缺一不可，如果少了一個，掉了一個，車子就停滯不前，甚至還要出事。只有四個輪子齊頭并進(jìn)，同步協(xié)調(diào)，車子才能行得穩(wěn)，走得正，前路一帆風(fēng)順。

為進(jìn)一步推進(jìn)依法行政、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、規(guī)范市場秩序，我局全體干部職工開展《行政處罰法》學(xué)習(xí)活動。

此次培訓(xùn)工作由監(jiān)察科科長主講，結(jié)合城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法工作實(shí)際，從《行政處罰法》的立法背景、制定依據(jù)、相關(guān)概念、法律原則、具體內(nèi)容和法律程序等方面予以詳細(xì)講解，重點(diǎn)介紹了行政處罰的設(shè)定權(quán)限、實(shí)施機(jī)關(guān)、管轄適用、決定程序以及執(zhí)行等相關(guān)問題，規(guī)劃局全體工作員全程參加了此次學(xué)習(xí)。

張恩宏局長在活動中強(qiáng)調(diào)：“學(xué)習(xí)《行政處罰法》，一是讓我們了解和熟悉行政處罰設(shè)定和實(shí)施的具體制度;二是對行政法律責(zé)任的追究制度有了規(guī)范的理解和認(rèn)識;三是使我們改善行政管理、提高執(zhí)法水平、促進(jìn)依法行政工作有了制度保障。”

行政處罰權(quán)是最具有強(qiáng)制性和代表性的最重要的行政權(quán)力，以限制和剝奪相對人的自由和權(quán)力來貫徹行政目的，因此必須嚴(yán)格依法實(shí)施。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體工作人員深刻領(lǐng)會了《行政處罰法》實(shí)施的重要意義，準(zhǔn)確把握了《行政處罰法》對依法行政和行政執(zhí)法提出的任務(wù)和要求，基本掌握了行政處罰內(nèi)容和程序，為今后進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)法工作、規(guī)范執(zhí)法行為打下了良好的理論基礎(chǔ)。

行政執(zhí)法是依法行政的關(guān)鍵。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變，行政執(zhí)法將成為政府機(jī)關(guān)的主要工作任務(wù)。嚴(yán)格依法行政，要求機(jī)關(guān)必須加強(qiáng)和改善行政執(zhí)法，實(shí)現(xiàn)國家行政管理的法制化。在行政執(zhí)法過程中要特別注意以下幾個問題。

一、執(zhí)法資格問題。這一問題包括兩個方面：一是執(zhí)法單位的資格，即執(zhí)法主體，二是執(zhí)法人員的資格。執(zhí)法主體是指享有國家行政權(quán)力能以自己的名義從事行政執(zhí)法活動，并能獨(dú)立承擔(dān)由此產(chǎn)生的法律責(zé)任的組織。一個單位有沒有執(zhí)法資格，是不是某一領(lǐng)域的執(zhí)法主體，不是由哪一個領(lǐng)導(dǎo)說了算的，是由法律法規(guī)規(guī)定或是某一行政機(jī)關(guān)委托的。目前我國行政執(zhí)法主體有三類：行政機(jī)關(guān)、法律法規(guī)授權(quán)的組織、受委托的組織。第一類即我們的行政局，每一個局都執(zhí)行一部或幾部法律、法規(guī)。大部分的事業(yè)局屬于第二類，行政處罰法第十七條規(guī)定法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰。每一部法律都規(guī)定了他的執(zhí)法主體。第三類是受委托的組織，指受行政機(jī)關(guān)委托的事業(yè)單位或其他組織。《行政許可法》第二十四條規(guī)定行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)，依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，可以委托其他行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可。委托機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將受委托行政機(jī)關(guān)和受委托實(shí)施行政許可的內(nèi)容予以公告?！缎姓幜P法》第十八條規(guī)定行政機(jī)關(guān)依照法律、法規(guī)或者規(guī)章的規(guī)定，可以在其法定權(quán)限內(nèi)委托符合本法第十九條規(guī)定條件的組織實(shí)施行政處罰。行政機(jī)關(guān)不得委托其他組織或者個人實(shí)施行政處罰。委托行政機(jī)關(guān)對受委托的組織實(shí)施行政處罰的行為應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督，并對該行為的后果承擔(dān)法律責(zé)任。受委托組織在委托范圍內(nèi)，以委托行政機(jī)關(guān)名義實(shí)施行政處罰;受委托組織不得再委托其他任何組織或者個人實(shí)施行政處罰。受委托組織必須符合以下條件：

(一)依法成立的管理公共事務(wù)的事業(yè)組織;(二)具有熟悉有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務(wù)的工作人員;(三)對違法行為需要進(jìn)行技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定的，應(yīng)當(dāng)有條件組織進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定。因此，一個單位只有具備了執(zhí)法資格，才能執(zhí)法，否則就是違法。

第二關(guān)于執(zhí)法人員的資格問題。并不是執(zhí)法主體中的所有人員都能執(zhí)法，要取得執(zhí)法資格必須是執(zhí)法主體中的公務(wù)員或者符合公務(wù)員資格條件的工作人員，還必須依法取得行政執(zhí)法證件。執(zhí)法時必須亮證表明身份，在執(zhí)行公務(wù)時不出示有效執(zhí)法證件的，相對人有權(quán)拒絕和檢舉。所以，非正式工作人員，絕對不能讓他們到執(zhí)法崗位，他們沒有執(zhí)法資格。

二、執(zhí)法范圍問題。執(zhí)法范圍包括地域范圍和職責(zé)范圍。地域范圍好理解，行政處罰法第二十條規(guī)定，行政處罰由違法行為發(fā)生地的縣級以上地方人民政府具有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。一個縣(市)的執(zhí)法部門只能在本縣(市)境內(nèi)執(zhí)法，不能越境到別的縣(市)執(zhí)法去。二是職責(zé)范圍。每一個單位都有自己的職責(zé)，但是我國行政體制存在的一個很大的問題是部門職責(zé)交叉，同一管理對象不只是一個部門管，這樣就不可避免出現(xiàn)有利就搶，無利就推的問題。如文化市場管理方面就有文化、廣播電視、新聞出版、工商、稅務(wù)和公安等行政部門管理。食品監(jiān)管方面，有衛(wèi)生局、質(zhì)監(jiān)局、工商局、畜牧局、貿(mào)易局等部門管理。由于多頭管理、重復(fù)管理，必然造成部門之間職責(zé)不清、權(quán)責(zé)脫節(jié)、重權(quán)輕責(zé)、都管又都管不徹底的問題。所以出現(xiàn)食品安全事件、生產(chǎn)安全事件高發(fā)就是必然的。要從根本上解決問題，就必須劃分清部門的職責(zé)權(quán)限，使執(zhí)法部門清楚自己的職責(zé)，守好自己的職責(zé)，徹底管好職責(zé)范圍內(nèi)的事，杜絕推諉扯皮現(xiàn)象。

三、執(zhí)法程序問題?，F(xiàn)代行政執(zhí)法特別強(qiáng)調(diào)程序問題，如果執(zhí)法程序出現(xiàn)問題，執(zhí)法就是無效的，是違法的。行政處罰法第三條就規(guī)定，不遵守法定程序的，行政處罰無效。行政訴訟法和行政復(fù)議法明確將違反法定程序作為行政行為可撤銷的理由之一。衡量執(zhí)法行為和執(zhí)法質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，除了事實(shí)清楚、證據(jù)確實(shí)充分、定性準(zhǔn)確、處罰適當(dāng)外，還包括程序合法。行政執(zhí)法程序是依法行政的重要基礎(chǔ)，行政執(zhí)法程序是由法律規(guī)定的行政執(zhí)法機(jī)關(guān)在實(shí)施法律及法定處罰時所必須遵循的步驟、方法、期限和可以采取的手段、措施及其應(yīng)用范圍和對象的總稱。程序正當(dāng)原則最初主要適用于司法領(lǐng)域，但隨著行政權(quán)力的擴(kuò)張和行政權(quán)對相對人權(quán)益影響的擴(kuò)大，人們逐漸認(rèn)識到，必須用科學(xué)公正的程序?qū)π姓?quán)的行使予以控制，這就使該原則由司法領(lǐng)域被引入行政領(lǐng)域。我國以《行政處罰法》頒布實(shí)施為開端，日益重視行政程序法制建設(shè)?！度嫱七M(jìn)依法行政實(shí)施綱要》對程序正當(dāng)原則作出了進(jìn)一步明確。依法行政，必須依靠不可缺少的程序來維護(hù)和保障。從一定意義上講，依法行政主要是依法定程序行政。

四、自由裁量問題。所有法律都對執(zhí)法者留有自由裁量。

的空間，這是由法律的高度概括性決定的。任何一個國家的法律都不可能對現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的事情做過細(xì)的規(guī)定，對違法行為的處罰都是有一定幅度的。如《道路交通安全法》對違反道路道路交通安全行為的處罰，其中第九十一條規(guī)定：飲酒后駕駛機(jī)動車的，處暫扣一個月以上三個月以下機(jī)動車駕駛證，并處二百元以上五百元以下罰款;醉酒后駕駛機(jī)動車的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門約束至酒醒，處十五日以下拘留和暫扣三個月以上六個月以下機(jī)動車駕駛證，并處五百元以上二千元以下罰款?！洞髿馕廴痉乐畏ā穼υ斐纱髿馕廴镜男袨橐?guī)定了處罰幅度，第四十八條規(guī)定，向大氣排放污染物超過國家和地方規(guī)定排放標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)限期治理，并由所在地縣級以上地方人民政府環(huán)境保護(hù)行政主管部門處一萬元以上十萬元以下罰款。

既然法律賦予了執(zhí)法部門根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自由裁量的。

權(quán)利，我們就應(yīng)該公正合理的運(yùn)用好它。但是在執(zhí)法過程中，自由裁量權(quán)的運(yùn)用卻出現(xiàn)了一些問題，如自由裁量行為前后不一致、裁量行為畸輕畸重等。出現(xiàn)人情案、關(guān)系案，造成執(zhí)法的不合理、不公平、不公正。對此各級政府先后探索規(guī)范自由裁量權(quán)的做法，對法律法規(guī)中的處罰幅度進(jìn)行細(xì)化具體化，減小裁量幅度，取得了一定的成效。但是，基層政府這種做法不能從根本上解決問題，因為我們基層政府搞的這些沒有法律效力，受領(lǐng)導(dǎo)意志的影響太大，領(lǐng)導(dǎo)重視的時候就抓得緊一點(diǎn)，不重視了就放松了，很難做到始終如一。解決問題的根本辦法是要從源頭上解決，一是在立法上盡量細(xì)化，把違法情況列舉的具體一點(diǎn)，處罰幅度定的小一點(diǎn)，這樣自由裁量的幅度小了，在執(zhí)法時就不會因自由裁量而出現(xiàn)大的問題。二是國務(wù)院在有關(guān)法律頒布后應(yīng)及時制定法律實(shí)施條例、辦法，要盡量細(xì)化。三是省一級執(zhí)法部門制定統(tǒng)一的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)。使一省之內(nèi)同樣的違法行為接受同等的處罰，做到處罰公平、公正。

五、法律適用問題。由于對同一管理對象往往既有法律又有法規(guī)、規(guī)章，既有一般性規(guī)定又有特別規(guī)定，當(dāng)這些規(guī)定不一致時，該適用哪種規(guī)范呢?對此我們要堅持法律優(yōu)先原則，即上一層次的法律規(guī)范的效力高于下一層次的法律規(guī)范，行政機(jī)關(guān)的一切行政活動都不得與法律相抵觸。因此，法律的效力高于法規(guī)、規(guī)章和其他規(guī)范性文件。在法律、法規(guī)、規(guī)章和其他規(guī)范性文件對同一事項都有規(guī)定而有沖突時，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先適用法律。對于特別規(guī)定與一般規(guī)定、新規(guī)定與舊規(guī)定的適用原則是：當(dāng)特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致時，適用特別規(guī)定;新的規(guī)定與舊的規(guī)定不一致時，適用新的規(guī)定，并且新的規(guī)定一般不能溯及以往。

六、執(zhí)法目的問題。執(zhí)法的目的在于維護(hù)公共利益和社會秩序，保證法律的實(shí)施，糾正違法行為。執(zhí)法時應(yīng)堅持處罰與教育相結(jié)合，教育公民、法人自覺守法。絕不能將執(zhí)法等同于處罰，不能把執(zhí)法當(dāng)作創(chuàng)收的手段，搞執(zhí)法經(jīng)濟(jì)。目前執(zhí)法不公和執(zhí)法創(chuàng)收是行政執(zhí)法存在的突出問題，執(zhí)法創(chuàng)收原因主要是政府管理體制和部門利益的問題。有的政府對那些有處罰權(quán)的部門財政撥款不到位，讓它們靠處罰維持部門運(yùn)轉(zhuǎn)，有的部門下達(dá)罰款指標(biāo)，以罰款多少確實(shí)內(nèi)部成績，與執(zhí)法者個人利益掛鉤，以上種種做法都是違背執(zhí)法的目的的。

行政法律監(jiān)督心得體會篇二

作為一名學(xué)習(xí)行政法律的學(xué)生，這一段時間以來，我已經(jīng)從講臺上聽到了許多關(guān)于行政法律的理論知識，也深入到了實(shí)際案例中去了解這些理論知識如何應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活。在這個過程中，我不僅增長了知識，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。今天，我將分享一下我在學(xué)習(xí)行政法律中的一些心得體會。

學(xué)習(xí)行政法律對于我們這些想從事政府或企業(yè)管理工作的人來說，尤為重要。行政法律是一項綜合性學(xué)科，它不僅包括法律領(lǐng)域的知識，還需要了解公共管理、政策制定等方面的盤點(diǎn)。掌握行政法律知識后，我們可以更好地理解和適應(yīng)日常生產(chǎn)生活中的常識性法律事件，也可以為我們今后從事公共事務(wù)管理工作提供更實(shí)際的幫助。

學(xué)習(xí)行政法律也面臨著一些不容易克服的困難。首先，行政法律是非常復(fù)雜的學(xué)科，它涉及到的法律條文、規(guī)定等在數(shù)量上非常龐大，需要學(xué)習(xí)者瀏覽海量的法律文獻(xiàn)。其次，這個學(xué)科需要學(xué)習(xí)者長期不斷地積累知識，要求學(xué)生對時下的法律動態(tài)緊跟不慢，這是難度頗大的。最后，學(xué)習(xí)行政法律還需要學(xué)生掌握較為嚴(yán)密的理論體系、法律意識和法律思維方式等，因此對思維架構(gòu)的要求也較高。

不管學(xué)習(xí)行政法律的難度多么高，我仍然認(rèn)為，在這個過程中我們可以通過不斷學(xué)習(xí)和嘗試找到方法。首先，我們要注重課堂學(xué)習(xí)，要不斷的關(guān)注老師對理論知識的講解，同時也可以借助線上線下各種學(xué)習(xí)資源拓展自己的知識范疇。其次，我們應(yīng)該多做案例分析，定期結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例和復(fù)雜情況進(jìn)行練習(xí)和思考，這樣既可以提高我們的突發(fā)事件應(yīng)對能力，同時也可以讓我們理解相關(guān)法律條文的真正含義。最后，我們應(yīng)該掌握好自己的法律思維模式，在實(shí)際生活中，盡可能多地遵循法律條文規(guī)定，避免不必要的糾紛或風(fēng)險。

第五段：總結(jié)。

掌握行政法律知識對我們今后的生產(chǎn)生活以及職業(yè)規(guī)劃都會產(chǎn)生很大的幫助。但是在學(xué)習(xí)行政法律的過程中，我們需要逐步突破自己，掌握相關(guān)的思維、方法和技能，這樣我們才能更好地應(yīng)對以后的挑戰(zhàn)。我相信，在這個重要學(xué)科中，努力拼搏的同學(xué)們，一定能取得自己想要的收獲。

行政法律監(jiān)督心得體會篇三

第一段：引言（200字）。

作為一名行政執(zhí)法人員，行政法律監(jiān)督是我們工作中最為重要的一環(huán)。作為法律的守護(hù)者，我們不僅要依法行事，還要對監(jiān)督對象的行政行為進(jìn)行全方位的監(jiān)督和指導(dǎo)。在長期的工作實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到行政法律監(jiān)督的重要性，也從中獲得了不少心得體會。在下面的文章中，我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗，從多個角度展開談?wù)勎覍π姓杀O(jiān)督的認(rèn)識與思考。

第二段：法律意識與責(zé)任擔(dān)當(dāng)（250字）。

作為一名行政執(zhí)法人員，我們首先需要具備一種法律意識，即以法律為準(zhǔn)繩，以法律為指導(dǎo)，以法律為標(biāo)準(zhǔn)，在工作中始終做到依法行事、嚴(yán)格執(zhí)法、公正裁判。其次，我們還要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木?，對監(jiān)督對象的行政行為進(jìn)行全方位的監(jiān)督和指導(dǎo)，保證行政法律監(jiān)督工作的順利開展。要做到這一點(diǎn)，我們還需要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗，為行政法律監(jiān)督工作創(chuàng)造更加良好的環(huán)境和條件。

在長期的工作實(shí)踐中，我積累了不少行政法律監(jiān)督方面的實(shí)踐經(jīng)驗。首先，我們要積極運(yùn)用法律手段進(jìn)行監(jiān)督，通過加強(qiáng)對監(jiān)督對象的法律宣傳與培訓(xùn)，教育其依法行政、遵紀(jì)守法；其次，我們要開展與監(jiān)督對象的溝通交流工作，做好監(jiān)督對象的思想工作和輿情引導(dǎo)工作；最后，我們要針對實(shí)際情況，抓住重點(diǎn)問題，加強(qiáng)巡查檢查力度，對有違法違規(guī)行為的監(jiān)督對象實(shí)施行政處罰或紀(jì)律處分，通過高強(qiáng)度的監(jiān)督力度，實(shí)現(xiàn)對監(jiān)督對象的有效監(jiān)督。

雖然行政法律監(jiān)督的工作取得了一定的成效，但是在實(shí)踐中，我們也存在著一些局限性。比如，監(jiān)督人員素質(zhì)不高、法律法規(guī)不夠完善、監(jiān)督手段不夠靈活等問題。面對這些問題，我們還需要不斷改進(jìn)監(jiān)督工作。首先，我們要加強(qiáng)對監(jiān)督對象的監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)督制度，規(guī)范行政執(zhí)法行為，提高監(jiān)督效果；其次，我們還需要加強(qiáng)對監(jiān)督人員的培訓(xùn)和教育，提高其法律水平和實(shí)踐能力，為監(jiān)督工作貢獻(xiàn)一份力量。

第五段：結(jié)語（200字）。

作為一名行政執(zhí)法人員，行政法律監(jiān)督是我們的職責(zé)之一，同時也是我們的使命和責(zé)任。通過長期的工作實(shí)踐和不斷地學(xué)習(xí)提高，我深刻認(rèn)識到了行政法律監(jiān)督的重要性和困難性，也得到了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。相信在不久的將來，我們的行政法律監(jiān)督工作一定會更加規(guī)范、科學(xué)、有效，為我們的法治建設(shè)和社會穩(wěn)定做出更加重要的貢獻(xiàn)。

行政法律監(jiān)督心得體會篇四

進(jìn)入高中后，隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的逐漸增加，我們的生活將進(jìn)入新的階段。在這個過程中，我們需要更加深入地了解學(xué)校的學(xué)行政法律制度，以保證我們的學(xué)習(xí)和生活不受不公正的影響。在接下來的幾個段落中，我將分享一些我在學(xué)行政法律方面的心得體會。

在學(xué)校中，學(xué)行政法律制度能夠保證公平和秩序。例如，學(xué)校的考試制度必須公平，不能偏袒某個人或群體，也不能有不合理的要求。此外，學(xué)校還有明確的紀(jì)律和規(guī)章制度，以保護(hù)人們的權(quán)利和安全。當(dāng)我們遇到紀(jì)律和法律方面的問題時，我們必須遵守法律和紀(jì)律，以充分保護(hù)自己和他人的利益。

第三段：學(xué)生應(yīng)懂得自我保護(hù)。

除了遵守學(xué)行政法律制度之外，我們還必須學(xué)會保護(hù)自己的利益和權(quán)益。例如，在校園生活中，我們可能會遇到一些欺凌、侵犯隱私或惡意攻擊等不良行為，我們需要及時向有關(guān)人員舉報，保護(hù)自己的權(quán)益。此外，在考試和其它方面也需要學(xué)會保護(hù)自己的權(quán)益和利益，以保證自己能夠得到公正的對待。

第四段：作為學(xué)生，應(yīng)該遵紀(jì)守法。

學(xué)校的紀(jì)律和法律制度適用于所有學(xué)生。因此，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，遵守校規(guī)和紀(jì)律，以及遵守校園和社會的法律法規(guī)。我們應(yīng)該明白，校園是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的地方，更是一個社會的縮影。在校學(xué)習(xí)期間的習(xí)慣和行為可能會影響我們一生。因此，我們必須保持良好的行為、精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平，以建立良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。

第五段：結(jié)論。

在學(xué)校中，學(xué)行政法律制度是一個非常重要的方面，不僅能提高學(xué)校的秩序和生活質(zhì)量，更是對我們個人的人格修養(yǎng)和道德認(rèn)知的重要影響。因此，我們必須學(xué)會遵守學(xué)校和社會的法律法規(guī)，保護(hù)自己和他人的利益，同時保持良好的行為品德和合法證明，以建立良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。通過這些實(shí)踐，我們可以在校園生活中更加有條理、高效和穩(wěn)定地前進(jìn)。

行政法律監(jiān)督心得體會篇五

《禮記·大學(xué)》有云：“古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平?！边@段話說明要治國平天下，首先要做到修身齊家，做好自己和身邊人的管理。如何做到呢?要誠意正心，筑好思想防線。這就要求我們給自己立下一定的遵守準(zhǔn)則，才能不違正心。

人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂?？梢娭v紀(jì)律，守規(guī)矩，是大到影響黨和國家安定，小到影響個人和家庭存亡的事情。紀(jì)律不守，則有違法犯罪之危;規(guī)矩不講，則失謹(jǐn)記自省之防。身為公民，特別是身為國家公職人員，要如何做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，本人認(rèn)為，要努力做到四個字“知、明、守、省”。

一、知——知紀(jì)律、知規(guī)矩。

現(xiàn)代早已不是強(qiáng)調(diào)“法不可知，則威不可測”的蒙昧社會，我們往往強(qiáng)調(diào)說“不知者不罪”、“明法慎刑”。我們?nèi)绻蠊袷胤?，就必須要先給他們提供明確可知的法律。我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)“守紀(jì)律，講規(guī)矩”同樣如此。正所謂守法必先知法，因此我們必要了解紀(jì)律和規(guī)矩的含義，做到“知紀(jì)律，知規(guī)矩”。

首先我們要知道何謂紀(jì)律，何謂規(guī)矩。紀(jì)律是黨紀(jì)國法，是黨明文規(guī)定的黨章黨規(guī)黨紀(jì)，是黨領(lǐng)導(dǎo)人們制定的國家法律法規(guī)。規(guī)矩是黨和國家在長期實(shí)踐中形成的約定俗成、行之有效的優(yōu)秀傳統(tǒng)和工作慣例，包括已經(jīng)明文規(guī)定的和未明文規(guī)定的。用法學(xué)的觀點(diǎn)來講，紀(jì)律就是單指成文法，規(guī)矩就是則包括了成文法和不成文法，具有比紀(jì)律更為寬泛的意義。

其次我們要知道紀(jì)律為何，規(guī)矩為何。就是我們要遵守的紀(jì)律規(guī)矩，有什么樣的內(nèi)容。指出：“要加強(qiáng)對黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規(guī)矩辦事?！边@就要求我們?nèi)ハ到y(tǒng)地學(xué)習(xí)各項紀(jì)律規(guī)矩，特別是學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的各項紀(jì)律規(guī)矩。我們身為行政執(zhí)法人員，就必須要學(xué)習(xí)《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《行政處罰法》等相關(guān)的法律法規(guī)及相關(guān)程序要求，甚至接受相關(guān)的工作培訓(xùn)，保證對本職工作相關(guān)的條令程序的熟悉，做到知紀(jì)律，知規(guī)矩。

二、明——明紀(jì)律、明規(guī)矩。

在當(dāng)下，我們許多干部，就僅僅是記住了法律法規(guī)的表面含義，知道怎么做合法，卻不知道為什么合法，知道這樣做違法，卻不知道為什么違法，陷入知其然不知其所以然的迷茫境地，這是極不利于對法律規(guī)章的遵守的。往往很多干部違法犯罪后都會后悔自己為什么知法犯法，就是因為他們沒有明法懂法，沒有真正理解這些規(guī)定。學(xué)習(xí)法律法規(guī)，并不能只依靠單純的死記硬背，還應(yīng)當(dāng)明白它為什么要這樣規(guī)定，才能真正深記于心,做到“明紀(jì)律，明規(guī)矩”。

一是要明白為什么要守紀(jì)律。紀(jì)律是我們執(zhí)法的基本要求，如其中的規(guī)定程序更是我們執(zhí)法公正的保障，違反了紀(jì)律，就會破壞我們工作的公正性，傷害到群眾的守法情感。比如我們行政執(zhí)法工作中的核對紅線圖。在行政執(zhí)法工作中，如果我們沒有按照紅線圖來確認(rèn)翻建房屋的位置，就會傷害到其他按照紅線圖翻建的守法民眾的守法心理，進(jìn)而導(dǎo)致所有翻建戶都不按紅線圖施工，最后大家都亂翻亂建致使鄉(xiāng)村規(guī)劃無法實(shí)施。

二是要明白為什么要講規(guī)矩。使用“規(guī)矩”一詞，這說明身為國家公職人員，所需要的并不僅僅只是遵紀(jì)守法，更應(yīng)在行為上有更高的道德要求。比如我們在行政執(zhí)法工作中，應(yīng)當(dāng)做到講文明，講禮貌，做到罵不還口，打不還手。因為我們執(zhí)法工作身為一線工作，執(zhí)行的法律法規(guī)更是與群眾利益息息相關(guān)甚至多有相斥的，難免會引起群眾反感阻礙，甚至引發(fā)沖突。此時你如果講究我們的執(zhí)法規(guī)矩，禮貌待人，耐心勸導(dǎo)，就能夠使矛盾和平化解，從而避免沖突。

三、守——守紀(jì)律、守規(guī)矩。

“天下之事，不難于立法，而難于法之必行?！奔o(jì)律規(guī)矩被制定出來就是為了執(zhí)行的。光說不練假把式，如果僅僅把規(guī)矩掛在嘴上、寫在紙上，只做樣子不落實(shí)，那么紀(jì)律規(guī)矩就只會成為好看的海市蜃樓，帶不來任何的好處。只有真正從行為上落到實(shí)處，做到“守紀(jì)律、守規(guī)矩”，才能讓它真正發(fā)揮作用。

一是要自覺守紀(jì)。踐行紀(jì)律規(guī)矩應(yīng)當(dāng)是自覺主動的行為。我們有些干部，往往是先看別人做不做，然后再想自己做不做，沒有一絲積極主動性。作為執(zhí)法人員，我們要自覺遵守紀(jì)律，在外出執(zhí)法時要依規(guī)辦事，嚴(yán)于用權(quán)，對違規(guī)建房戶，該制止制止，該查扣查扣，一切照章辦事，不能心存僥幸妥協(xié)，才能樹立良好公正的執(zhí)法形象，順利推進(jìn)工作的開展。

二是要慎微慎行。俗話說：“不以惡小而為之，不以善小而不為”。凡事往往是見微知著的，人們往往以為小事不拘節(jié)無傷大雅，結(jié)果反而被人利用而鑄成大錯?！安获婕?xì)行，終累大德”，我們要提高對生活中試圖“打插邊球”的行為的警惕。如對服務(wù)對象以朋友名義邀請，或者通過朋友牽頭組織的吃請，堅決不去;對服務(wù)對象或其中間人請求私下會面的，堅決拒絕。潔身自好，自然百毒不侵;小規(guī)不輕視，大紀(jì)自然不輕犯。

四、省——常自省、重堅持。

我們有些干部總是堅信自己不會犯錯，而忽視于對紀(jì)律規(guī)矩的學(xué)習(xí)和遵守，往往是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，講一講時緊一緊，放一放時松一松，結(jié)果放久就忘，直拿“潛規(guī)則”當(dāng)紀(jì)律規(guī)則，犯了錯還不自知。黨的紀(jì)律規(guī)矩是一條帶電的高壓線，我們必須時時保持警惕，做到“常自省、重堅持”，才能不觸電，不出事。

一是常自省?！奥首髋d事，屢省乃成”。在守紀(jì)律，講規(guī)矩的道路上，我們要常常自我反省，加強(qiáng)自我監(jiān)督。我們在執(zhí)法工作之余，要注意加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，經(jīng)常拿起法條法規(guī)翻一翻，經(jīng)常拿起工作條例看一看，經(jīng)常對照自我行為想一想，做到紀(jì)律自熟于心，行為條條分明，有過則改，無則加勉。同時我們不拒絕同事對我們的監(jiān)督，在每月召開的黨課上，我們堅持批評與自我批評的作風(fēng)，找出工作中的缺點(diǎn)，請同事監(jiān)督改正，取到良好的效果。

二是重堅持?！懊也挥谐酰r克有終”，做事情總是開頭很容易，能夠堅持下來的很少，守紀(jì)律講規(guī)矩也是如此。我們必須要時時繃緊守紀(jì)律這條弦，規(guī)矩要時時講，紀(jì)律要刻刻守，一秒鐘都不能懈怠。比如在我們的執(zhí)法工作中，開始總是執(zhí)法必嚴(yán)，一視同仁，后來工作久了就難免懈怠，不能堅持統(tǒng)一的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，對比較老實(shí)的群眾總是一扣到底，而對那些比較強(qiáng)勢蠻橫的群眾，往往借口怕激化矛盾而不查扣，給群眾留下了“軟土深掘”的印象。后來我們創(chuàng)新工作方法，對有相同違法現(xiàn)象的群眾根據(jù)不同的反抗程度采取靈活的工作方法，堅持查扣工具，執(zhí)法如一，反而獲得群眾好評，違建現(xiàn)象也相應(yīng)減少。

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”要做到思想和行為上的統(tǒng)一，就必須要落實(shí)“知、明、守、省”這。知之明之，才能真正內(nèi)化于心;守之省之，才能真正外化于行。如果將人比作一輛車子，這四個字就是這輛車的四個輪子，缺一不可，如果少了一個，掉了一個，車子就停滯不前，甚至還要出事。只有四個輪子齊頭并進(jìn)，同步協(xié)調(diào)，車子才能行得穩(wěn)，走得正，前路一帆風(fēng)順。

行政法律監(jiān)督心得體會篇六

行政法律監(jiān)督是司法行政領(lǐng)域的一項核心工作，旨在保障公民權(quán)益并確保行政機(jī)關(guān)合法有效地行使職權(quán)。在這個過程中，我深受教育和啟發(fā)。通過對相關(guān)法律的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗的積累，我逐漸形成了自己的一些心得體會和總結(jié)。本文將從對行政法律監(jiān)督的了解、提高監(jiān)督能力、保障公民權(quán)益、加強(qiáng)法律教育以及加強(qiáng)與其他部門的合作等方面展開討論。

首先，對于行政法律監(jiān)督，我們必須對其內(nèi)涵和規(guī)則有一個清晰的了解。行政法律監(jiān)督是國家在法律體制建設(shè)中設(shè)定的一項重要機(jī)制，目的是確保行政機(jī)關(guān)的行為合法、公正和透明。行政法律監(jiān)督必須在法律框架下進(jìn)行，對于不符合法律規(guī)定的行政行為，監(jiān)督者有權(quán)要求行政機(jī)關(guān)進(jìn)行合法的行為調(diào)整或修正。同時，我們也需要了解行政法律監(jiān)督的程序和法律依據(jù)，以便在實(shí)踐中正確運(yùn)用監(jiān)督權(quán)力。

其次，為了更好地履行行政法律監(jiān)督的職責(zé)，我們需要不斷提高自身的監(jiān)督能力。這涉及到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗的積累。作為行政法律監(jiān)督人員，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，熟悉行政機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍和程序，以便能夠準(zhǔn)確評估行政行為的合法性和公正性。此外，我們還需要善于運(yùn)用各種調(diào)查和證據(jù)收集的方法，確保監(jiān)督工作的客觀準(zhǔn)確性。

第三，行政法律監(jiān)督的核心目標(biāo)是保障公民的合法權(quán)益。行政機(jī)關(guān)作為公權(quán)力的行使者，其行為對公民的權(quán)益有著直接的影響。因此，行政法律監(jiān)督人員必須充分發(fā)揮自己的監(jiān)督作用，及時發(fā)現(xiàn)和處理行政機(jī)關(guān)的非法行為，保護(hù)公民的合法權(quán)益。在實(shí)踐中，我們需要善于傾聽來自社會的聲音，及時回應(yīng)社會關(guān)切，以確保監(jiān)督工作的公正性和權(quán)威性。

第四，為了加強(qiáng)行政法律監(jiān)督的效果，我們還應(yīng)該加強(qiáng)法律教育工作。法律教育是提高公民法律意識和維護(hù)法治社會的重要手段。作為行政法律監(jiān)督人員，我們應(yīng)該積極參與法制宣傳活動，向社會大眾普及相關(guān)法律知識，加強(qiáng)公民的法律意識，提高公眾對行政法律監(jiān)督的認(rèn)識和支持。只有當(dāng)公眾具備了一定的法律知識和意識，才能更好地參與到行政法律監(jiān)督中來，推動監(jiān)督工作的有效進(jìn)行。

最后，加強(qiáng)與其他部門的合作對于行政法律監(jiān)督的開展至關(guān)重要。行政法律監(jiān)督是一項綜合性、協(xié)調(diào)性強(qiáng)的工作，涉及到多個部門和領(lǐng)域的合作。我們應(yīng)該主動與其他部門建立溝通和合作機(jī)制，在行政執(zhí)法、日常監(jiān)管以及處罰執(zhí)行等方面加強(qiáng)配合，形成合力。只有通過各方的協(xié)同努力，才能夠更好地發(fā)揮行政法律監(jiān)督的作用，實(shí)現(xiàn)行政行為的合法、公正和規(guī)范。

總之，行政法律監(jiān)督是一項重要的司法行政工作，對保障公民權(quán)益和維護(hù)社會穩(wěn)定具有重要意義。通過對行政法律監(jiān)督的理解和實(shí)踐，我深刻體會到了其重要性和復(fù)雜性。只有在不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，提高自身的監(jiān)督能力，才能更好地履行行政法律監(jiān)督的職責(zé)，確保行政機(jī)關(guān)的合法有效行使職權(quán)，保障公民權(quán)益的實(shí)現(xiàn)。同時，加強(qiáng)法律教育和與其他部門的合作也是行政法律監(jiān)督的重要環(huán)節(jié)，只有通過多方的參與與合作，才能夠推動監(jiān)督工作的有效進(jìn)行。行政法律監(jiān)督的實(shí)踐需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索，以適應(yīng)不斷變化的法治形勢和社會需求。

行政法律監(jiān)督心得體會篇七

在大后方，我們常常會接觸到行政法律監(jiān)督這一概念。作為一名普通公民，我們對于行政法律監(jiān)督的了解常常停留在表面層面。然而，在參加行政法律監(jiān)督工作之后，我對這一概念有了更深刻的認(rèn)識和理解。在此，我將分享我這段與行政法律監(jiān)督的親密接觸帶給我的心得體會。

行政法律監(jiān)督，顧名思義就是對行政機(jī)關(guān)執(zhí)行法律行為的監(jiān)督。其主要目的是保證行政機(jī)關(guān)遵循法律的規(guī)定和程序，不侵犯公民權(quán)利。在法律層面，行政法律監(jiān)督主要包括行政復(fù)議和行政訴訟兩種方式，可以有效制約行政機(jī)關(guān)的行為。

一次公民投訴，是我第一次親身參與行政法律監(jiān)督工作。該投訴案件涉及到了一個小區(qū)業(yè)委會違法收取維修費(fèi)用的問題。我在接到該投訴后，通過調(diào)查、搜集證據(jù)和與相關(guān)人員溝通協(xié)調(diào)，最終使得該業(yè)委會下發(fā)公告，道歉并退回違法收取的費(fèi)用。這次實(shí)踐讓我認(rèn)識到了法律監(jiān)督的必要性和行政機(jī)關(guān)依法行政的重要性。

行政法律監(jiān)督的存在是為了更好地維護(hù)社會公平正義，保護(hù)公民權(quán)利。在行政機(jī)關(guān)的選舉和使用中，若存在違法行為，主管部門可以依照法律程序?qū)ζ溥M(jìn)行懲戒與整頓。行政法律監(jiān)督不僅是一種制約行政機(jī)關(guān)的手段，更是一種提高行政機(jī)關(guān)依法行政能力的途徑。

由于行政機(jī)關(guān)的權(quán)力性質(zhì)，其敏感性極高。一旦行政機(jī)關(guān)的行為存在違法行為，其影響可能會帶來極大的社會不穩(wěn)定甚至引發(fā)不公平。行政法律監(jiān)督在發(fā)現(xiàn)和制約行政機(jī)關(guān)的錯誤行為方面擁有重要的地位。目前，行政法律監(jiān)督機(jī)構(gòu)和公眾可以通過網(wǎng)絡(luò)等新媒體渠道快速了解和反應(yīng)行政機(jī)關(guān)的問題，并推動行政機(jī)關(guān)依法行政。

行政法律監(jiān)督僅僅是行政機(jī)關(guān)依法行政體系中的一個環(huán)節(jié)，需要從多個維度進(jìn)行構(gòu)建。除了從法律和規(guī)章制度層面制約行政機(jī)關(guān)的行為外，還需要在行政機(jī)關(guān)的責(zé)任層面、行政機(jī)關(guān)的管理層面進(jìn)行制約，加強(qiáng)對行政機(jī)關(guān)的績效考核和對人員從業(yè)資格的把關(guān)。這些手段共同作用確保行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格依法行政。

以上是本人在參加行政法律監(jiān)督工作過程中的體會和認(rèn)識，行政法律監(jiān)督旨在加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)的依法行政，在促進(jìn)社會穩(wěn)定和公平正義發(fā)揮了重要的作用，配合相關(guān)法律體系搭建將行政法律監(jiān)督建設(shè)得更加穩(wěn)健。

行政法律監(jiān)督心得體會篇八

為加強(qiáng)我系學(xué)生的社會實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們早日成為合格的法律工作者，我系領(lǐng)導(dǎo)在20xx――20xx學(xué)年第二學(xué)期結(jié)束前，召開會議動員我系學(xué)生進(jìn)行暑期社會實(shí)踐活動，鼓勵大家走入社會、走向基層，深入了解社會動態(tài)。暑假期間，同學(xué)們積極響應(yīng)系部領(lǐng)導(dǎo)的號召，紛紛走向基層單位開始實(shí)習(xí)。多數(shù)同學(xué)選擇了與我校性質(zhì)相符的公安局、基層派出所實(shí)習(xí)，部分同學(xué)選擇了檢察院、法院等行政單位或是進(jìn)入企業(yè)單位、律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。

在公安局、派出所實(shí)習(xí)的同學(xué)表示，此次實(shí)踐活動使他們了解到，隨著社會信息化、動態(tài)化、市場化、法治化進(jìn)程的不斷加大，公安基層基礎(chǔ)工作呈現(xiàn)出一些新的規(guī)律和特點(diǎn)，公安執(zhí)法規(guī)范化得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。無論是負(fù)責(zé)命案要案的刑警、特警，還是管理轄區(qū)治安、戶籍的普通民警，都必須秉著執(zhí)法為民的理念、為人民服務(wù)的態(tài)度，以保護(hù)人民利益作為基本出發(fā)點(diǎn)，才能更好的開展工作。同時作為一名人民警察，必須要加強(qiáng)自身法律意識，才能在工作中更好地保護(hù)人民群眾的利益。而我們作為一名警校生，要想成為一名合格的公安工作人員，就要加強(qiáng)公安基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)公安技能訓(xùn)練，作為一名法律系的學(xué)生，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識，加強(qiáng)自身的法律意識，才能在今后的工作中秉持法律的理念為人民服務(wù)。

在法院實(shí)習(xí)的同學(xué)學(xué)習(xí)參與了案件卷宗整理工作，法律文書、判決書、裁定書的打印整理工作，跟隨前輩們下基層解決民事糾紛，開庭時到審判庭旁聽。學(xué)生們表示，通過實(shí)習(xí)，在自己的專業(yè)（法學(xué)）。

領(lǐng)域獲得了寶貴的實(shí)際工作經(jīng)驗。實(shí)習(xí)期間，深入了解了庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了法律知識，更重要的是，深刻感受到了將自己所學(xué)的法律理論知識與法律實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的重要性。

在檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)，協(xié)助參與了老同志的案件審查工作，并向前輩請教工作經(jīng)驗，翻看學(xué)習(xí)往年的案例。在檢察院的前輩們的指導(dǎo)下，將自己所學(xué)的法律知識與實(shí)踐結(jié)合，獲得了極大的收獲。

在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的同學(xué)，協(xié)助整理了律師文件，深入了解了事務(wù)所的法律援助、法律咨詢工作，了解到一些有關(guān)工傷事故及法律合同等有關(guān)方面的知識。深刻體會到法律在日常生活中的重要性，作為一名法律系的學(xué)生，更有必要努力學(xué)好法律知識，在日常生活中用法律去維護(hù)自身及他人的權(quán)利。

另有部分同學(xué)在暑假期間選擇進(jìn)入企業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)，在工作期間意識到了生活的不易，更加懂得父母的艱辛。勤工儉學(xué)的同學(xué)們表示，今后定會努力學(xué)習(xí)，珍惜生活，回報父母及學(xué)校。

總結(jié)此次社會實(shí)踐活動，我系同學(xué)參與熱情高漲，在實(shí)踐過程中積極配合單位里前輩們的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，受益匪淺。但由于是初涉社會事務(wù)，經(jīng)驗不足，難免出現(xiàn)一些意料之外的狀況。今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我系會針對此情況作出專業(yè)指導(dǎo)，讓我系學(xué)生更好地適應(yīng)社會。

行表揚(yáng)！駐馬店市公安局東高派出所來函對我系10級法學(xué)專業(yè)陳敏同學(xué)的工作表示肯定和嘉獎！

在今后的工作中，我們定以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng)，在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開展工作。努力學(xué)好法律知識，結(jié)合社會實(shí)踐，爭取早日成為一名合格的法律工作者。

河南警察學(xué)院法律系。

行政法律監(jiān)督心得體會篇九

第一段：

在高中學(xué)習(xí)行政法律，我深深感受到法律與社會生活的密切聯(lián)系。在法律的界定下，社會各個領(lǐng)域都按照一定規(guī)則運(yùn)行，法律規(guī)則對于社會的穩(wěn)定和有序發(fā)展具有重要作用。而在學(xué)習(xí)過程中，我也逐漸體會到了行政法律的實(shí)際應(yīng)用，如何遵守法律法規(guī)、維護(hù)自身權(quán)利、明確自己的責(zé)任等都是非常實(shí)用的知識。因此，學(xué)習(xí)行政法律不僅僅是為了應(yīng)試考試，更是為了走向社會做好自己的鋪墊。

第二段：

學(xué)習(xí)行政法律，我認(rèn)為需要有一定的法律素養(yǎng)。無論是法律思維還是法律意識，在學(xué)習(xí)行政法律過程中都占有重要地位。理性思維和觀察事物的全面性、是否符合法律規(guī)定等都是學(xué)習(xí)法律時需要深入思考的問題，更需要敏感地捕捉一些具有法律意義的信息。這樣的法律素養(yǎng)不僅能夠幫助自己準(zhǔn)確把握法律精神，也能對日后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第三段：

行政法律也需要具備較強(qiáng)的條理性和邏輯性。學(xué)習(xí)行政法律時，往往需要注意語言表達(dá)和表述的清晰度和準(zhǔn)確性。一個明確、統(tǒng)一且符合規(guī)范的文書和法律意見，往往可以堅定決策人的信心，保證工作的順利進(jìn)行。行政法律工作不同于其他專業(yè)，每個問題都需要策略的思考和完備的準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)中我得到了這樣的“語言表達(dá)和邏輯性”的提升和鍛煉。

第四段：

行政法律涉及的內(nèi)容非常廣泛，如何把握關(guān)鍵知識點(diǎn)是學(xué)習(xí)行政法律的重要任務(wù)。對于學(xué)法律的人來說，不僅要明確法律的核心概念和精神，還需要學(xué)習(xí)法律的實(shí)踐運(yùn)用。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中，可以適當(dāng)結(jié)合實(shí)際環(huán)境，讓這些理論知識更好的結(jié)合實(shí)際問題。這樣的案例分析和結(jié)合當(dāng)下熱門問題添加更多實(shí)務(wù)內(nèi)容，就可以更好的鍛煉我們對于法律的掌握技能。

第五段：

總的來講，學(xué)習(xí)行政法律依然是一個比較艱難的過程，需要學(xué)生有強(qiáng)烈的意愿和決心。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能更好的掌握法律精神和實(shí)用技能，只有不斷提升才能應(yīng)對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)期間，我們能夠逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真正價值所在，也能夠明確自身的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展，期待能夠獲得更好的職場競爭力，實(shí)現(xiàn)個人價值的最大化。

行政法律監(jiān)督心得體會篇十

作為一名行政法律監(jiān)督人員，我深感法律在社會中的重要性。通過多年的從業(yè)經(jīng)驗，我逐漸領(lǐng)悟到行政法律監(jiān)督的核心在于公正、公平和公正。在這篇文章中，我將總結(jié)我在行政法律監(jiān)督工作中的心得體會，并分享給讀者。

首先，進(jìn)行有效的行政法律監(jiān)督需要我們熟悉相關(guān)法律法規(guī)和法律知識。只有具備扎實(shí)的法律理論基礎(chǔ)，并且不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，我們才能更好地履行監(jiān)督職責(zé)。在現(xiàn)實(shí)工作中，我經(jīng)常遇到各種復(fù)雜的案件，這就需要我能夠準(zhǔn)確地判斷案件涉及的法律問題，為現(xiàn)場工作提供準(zhǔn)確的法律支持。

其次，行政法律監(jiān)督需要保持公正和中立的原則。法律是公平公正的，我們作為監(jiān)督者更要時刻堅守這個原則。在工作中，我始終認(rèn)真對待每一個案件，秉持客觀公正的態(tài)度，不偏袒任何一方。不論是社會名流還是普通百姓，只有在法律面前人人平等，我們才能維護(hù)社會的公平正義。

此外，行政法律監(jiān)督工作還需要具備很強(qiáng)的調(diào)查和分析能力。在處理案件過程中，我們需要收集各種證據(jù)材料，還要對相關(guān)情況進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查和分析。只有通過深入了解案情，準(zhǔn)確把握每一個細(xì)節(jié)，我們才能提供有力的法律依據(jù)，確保監(jiān)督工作的質(zhì)量和效果。

另外，行政法律監(jiān)督工作需要具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。在工作中，我需要經(jīng)常與各個相關(guān)部門和單位進(jìn)行溝通，協(xié)商解決問題。有時，不同單位有不同的利益訴求，這就需要我們有足夠的耐心和智慧，引導(dǎo)各方積極合作，協(xié)調(diào)解決問題，確保監(jiān)督工作的順利進(jìn)行。

最后，行政法律監(jiān)督工作還需要我們具備較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識。在現(xiàn)實(shí)工作中，我們往往需要與同事們共同合作，共同解決問題。只有建立良好的團(tuán)隊合作關(guān)系，并互相支持和幫助，才能更好地完成監(jiān)督任務(wù)。在以往的工作中，我深感團(tuán)隊合作的力量，只有團(tuán)結(jié)一致，相互信任，我們才能應(yīng)對復(fù)雜多變的工作環(huán)境，發(fā)揮出最大的工作效能。

綜上所述，我在行政法律監(jiān)督工作中的心得體會是，要熟悉法律法規(guī)、保持公正和中立的原則，具備調(diào)查和分析能力，具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力，同時也要有良好的團(tuán)隊合作意識。希望通過我的努力，能為社會的公平正義做出更大的貢獻(xiàn)，為建設(shè)法治社會提供更好的服務(wù)。

行政法律監(jiān)督心得體會篇十一

作為一名教師，掌握行政法律知識非常重要。因為在教學(xué)、管理、服務(wù)等方面，我們都會涉及到行政法律的問題。在我個人的學(xué)習(xí)和工作中，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)行政法律的重要性。

學(xué)習(xí)行政法律不僅可以幫助我們更好地服務(wù)于教育工作，還可以提高我們的法律素養(yǎng)和法律意識，讓我們在遇到法律問題時能夠深刻理解和認(rèn)識其內(nèi)在含義，從而更好地應(yīng)對和解決問題。另外，學(xué)習(xí)行政法律還能夠挖掘我們掌握知識、了解規(guī)則的能力，讓我們在以后的工作和生活中更好地應(yīng)對各種復(fù)雜情況。

第三段：學(xué)習(xí)心得。

在學(xué)習(xí)行政法律的過程中，我深刻認(rèn)識到規(guī)則和法律的重要性。無論我們在工作或者生活中，了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)都能夠為我們帶來很多好處。另外，學(xué)習(xí)行政法律也讓我更加明確我們的職責(zé)和義務(wù)，了解在不同情況下我們需要承擔(dān)的名義義務(wù)與責(zé)任，同時也了解到在教學(xué)與管理過程中所需遵循的相關(guān)條例和規(guī)定。

學(xué)習(xí)行政法律，我們可以從多個角度和途徑入手。其中最主要的方法是通過網(wǎng)絡(luò)平臺、自學(xué)或參加相關(guān)的培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時，我們還可以從實(shí)際工作的經(jīng)驗中總結(jié)出規(guī)律及法律方面的知識，通過不斷的總結(jié)和思考從而加深自己的印象。此外，在日常的工作和學(xué)習(xí)中建立有關(guān)法規(guī)條例的應(yīng)用能力和自我判斷能力，以更為深入的了解各項法律規(guī)定的監(jiān)管和應(yīng)用。

第五段：結(jié)尾。

學(xué)習(xí)行政法律對于我們教師來說非常重要，既能提高我們的素養(yǎng)，也能增加我們對法律規(guī)定的掌握度，同時還可以在工作和生活中給我們帶來許多便利。所以，盡快學(xué)習(xí)行政法律知識，成為行政法律規(guī)則的實(shí)踐者，在教學(xué)和工作中把握事情的可行性，使工作效率和質(zhì)量大大提高，更好地為教育服務(wù)。

行政法律監(jiān)督心得體會篇十二

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，行政和法律成為了我們生活中不可或缺的組成部分。作為大學(xué)生，在學(xué)習(xí)中，我們不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還需要了解行政法律的相關(guān)知識，以提高自己的法律素養(yǎng)，逐漸成為具有社會責(zé)任感和法制意識的人才。在學(xué)習(xí)行政法律的過程中，我有著種種的心得體會，接下來我將分幾個方面來闡述。

第二段：對行政法律知識學(xué)習(xí)的態(tài)度觀念。

在學(xué)習(xí)行政法律知識的過程中，最重要的一點(diǎn)便是態(tài)度。正如所有學(xué)科一樣，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的學(xué)習(xí)方法才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)法律知識時，我們需要保持一種理性的思維，明確法律的概念和特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律的基礎(chǔ)知識和理論知識，進(jìn)而深入了解各種行政、民事以及刑事法律的實(shí)際運(yùn)作。學(xué)習(xí)法律知識時，還需要注重實(shí)踐，積極地去做模擬案例，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并加以解決?？傊?，學(xué)習(xí)法律的態(tài)度要持久，要有毅力，要不斷地總結(jié)和提高。

第三段：行政法律知識的重要性。

行政法律是人民社會的重要組成部分，它對于構(gòu)建和諧社會至關(guān)重要。在實(shí)際生活中，我們需要遵守法律法規(guī)，了解和掌握一定的法律知識，這樣我們才能更好地維護(hù)自己的合法利益，并且更好地行使自己的公民權(quán)利。尤其當(dāng)我們成為行政機(jī)關(guān)的工作人員時，我們就必須更加嚴(yán)格地遵守法律法規(guī)，更加清醒地認(rèn)識到自己的職責(zé)和義務(wù)。因此，我們需要努力學(xué)習(xí)行政法律知識，充分認(rèn)識到它對于個人和社會的巨大意義。

然而，在實(shí)際學(xué)校教育中，行政法律教育并不被重視，許多學(xué)校并沒有專門設(shè)置行政法律方面的課程。這使得許多學(xué)生沒有機(jī)會系統(tǒng)地學(xué)習(xí)行政法律知識，從而影響了他們的法律素養(yǎng)以及在社會中遵守法律法規(guī)的能力。面對這一問題，我們應(yīng)該大力倡導(dǎo)和推廣行政法律教育，加強(qiáng)行政法律課程的設(shè)置和教學(xué)，使所有學(xué)生都能夠受到行政法律教育的熏陶，成為具有法律意識的人才。

第五段：總結(jié)。

總之，學(xué)習(xí)行政法律知識對于我們每個人來說都至關(guān)重要。我們要始終保持一種認(rèn)真的態(tài)度，以科學(xué)的思維方式學(xué)習(xí)相關(guān)知識，同時注重實(shí)踐和總結(jié)。只有這樣，我們才能更好地履行自己的職責(zé)和義務(wù)，為社會的和諧穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。同時，我們也需要關(guān)注行政法律教育在學(xué)校教育中的缺失，積極推動行政法律教育的普及，以便更多的人能夠受益，成為更加具有法律素養(yǎng)和社會責(zé)任感的人才。

行政法律監(jiān)督心得體會篇十三

通過法律學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學(xué)習(xí)所得。

一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的.意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。為人師表，率先垂范。教師應(yīng)當(dāng)在思想覺悟、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)等多方面以身作則。教育過程中，要求學(xué)生不能做的，我們也堅決不可以做；要求學(xué)生必須做的，我們就應(yīng)當(dāng)率先完成。既然我們要求學(xué)生不遲到，那我們就該在預(yù)備鈴響前提前到教室門口等待，看似區(qū)區(qū)小事，實(shí)則細(xì)微之處見真知。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。教書是手段，育人是目的。我們在任何時候都不能忘記，自己不僅僅是為教書而教書的`“教書匠”，而應(yīng)是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是教育家。南宋哲學(xué)家朱熹說：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也?！本礃I(yè)是一種美德，樂業(yè)是一種境界。干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入教書育人的工作，是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛，既是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的體現(xiàn)；既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。我們要盡職盡責(zé)，努力在這個平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在學(xué)校這個大家庭中健康、快樂地成長。

四、刻苦鉆研，終生學(xué)習(xí)。技高者為師焉。想要培養(yǎng)高水平的學(xué)生，那么先要有具備淵博學(xué)識、精深學(xué)業(yè)、鮮明教育教學(xué)風(fēng)格的良師。這就要求我們：要深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等相關(guān)知識，把教育理論最新研究成果應(yīng)用于教學(xué)過程之中，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。主動培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，積極開展教育和科學(xué)研究，探索新的科學(xué)教育模式，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平，提高教育教學(xué)技能。一名優(yōu)秀的教育工作者，時時刻刻閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。

現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動學(xué)生主體參與意識，發(fā)揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。

通過此次對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，我更加清醒的認(rèn)識了自己，并深感自身之不足。在接下來的工作中，我一定會不斷的完善自己、超越自己。履行教師應(yīng)盡的義務(wù)，使自己成為一個真正合格的教師，爭做優(yōu)秀的教師！不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育科研能力，不做教書匠，爭做教育家！努力把祖國的花朵們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會主義事業(yè)合格接班人！

行政法律監(jiān)督心得體會篇十四

作為一名高中生，我們普遍認(rèn)為學(xué)習(xí)行政法律知識是與我們生活脫離的。然而，在我們?nèi)粘５母鞣N事務(wù)中，行政法律的知識卻時刻都在我們的身邊。在學(xué)習(xí)行政法律知識的過程中，我有了很多心得體會，本文將就此進(jìn)行詳細(xì)闡述。

第一段：了解行政法律的重要性。

在我們的日常生活中，行政法律無處不在。我們要與政府部門打交道時，必須遵守行政法律的規(guī)定；在商業(yè)場合，我們要考慮到金融法、知識產(chǎn)權(quán)法等等；在日常生活中，我們也要遵循各種行政法律的規(guī)定。因此，學(xué)習(xí)行政法律知識是我們作為公民應(yīng)有的義務(wù)。只有掌握了行政法律知識，我們才能更好地維護(hù)自己的權(quán)益，并使我們的行為更加合法合理。

第二段：提高法律意識和素質(zhì)。

通過學(xué)習(xí)行政法律知識，我們不僅能夠了解法律的規(guī)定，還能提高法律意識和素質(zhì)。法律意識是指對法律法規(guī)的基本認(rèn)識和掌握，這是我們在遇到法律問題時必須具備的能力。同時，通過學(xué)習(xí)行政法律的知識，我們能夠提高我們的法律素質(zhì)，使我們的言行更加符合法律規(guī)定，保護(hù)我們的自身利益。

第三段：增強(qiáng)責(zé)任感和公民意識。

了解行政法律知識可以讓我們更好地認(rèn)識并遵守法律，對于保護(hù)我們的合法權(quán)益以及營造良好的社會氛圍都能夠起到積極的作用。同時，我們也應(yīng)該在日常生活中加強(qiáng)公民責(zé)任和意識，積極維護(hù)法律、維護(hù)公共利益，建立一個高效、公正、規(guī)范的社會秩序，讓我們更好地生活和工作。

第四段：學(xué)習(xí)法律知識需要方法和技巧。

學(xué)習(xí)行政法律知識需要方法和技巧。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅要把握法律的基本概念和制度，還要學(xué)會如何運(yùn)用法律知識解決實(shí)際問題。因此，需要多看相關(guān)法律文字，并進(jìn)行分析、推理等運(yùn)用法律知識的能力，在解決實(shí)際問題時可以游刃有余。

第五段：不斷學(xué)習(xí)，保持與時俱進(jìn)。

行政法律的知識是屬于經(jīng)驗性的知識，需要不斷學(xué)習(xí)、運(yùn)用和提高。特別是隨著國家政策和法律法規(guī)的更新迭代，需要及時學(xué)習(xí)掌握，與時俱進(jìn)，才能更好地適應(yīng)日新月異的社會和法律變革，更好地維護(hù)自己的權(quán)益。

結(jié)語：

學(xué)習(xí)行政法律知識的重要性遠(yuǎn)不止于此，這是我們個人歷史和國家歷史的重要部分。通過不斷地學(xué)習(xí)、運(yùn)用、提高法律知識，我們不僅能夠更好地保護(hù)自己的權(quán)益，還能夠為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。它是我們在今后成長過程中不可或缺的一部分，更是我們未來成為一位合格公民的重要標(biāo)志。