通過寫心得體會，我們可以更深刻地認識自己，找到自己的不足和問題，進而改進和提升自己。寫心得體會時，要注重語言的準確性和邏輯性，通過清晰的表達來傳遞自己的思考和觀點。以下是一些經典的心得體會范文，希望能給大家寫作提供借鑒和參考的思路。

大一醫(yī)學生心得體會怎么寫篇一

大學是每個人人生新的起點，對于醫(yī)學生來說更是如此。大一醫(yī)學生面對著新的學習環(huán)境和挑戰(zhàn)，為了更好地適應大學生活，我總結了一些心得體會。首先，適應新的學習方式是關鍵。其次，注重自我管理能力的培養(yǎng)。再次，積極參與課外活動，豐富自己的社交圈。然后，與同學和老師保持良好的溝通和合作。最后，要堅持健康生活方式，保持良好的身體和心態(tài)。這些心得體會將對大一醫(yī)學生的學習和生活有著積極的影響和幫助。

首先，適應新的學習方式是關鍵。大學與高中的學習方式有很大的不同，醫(yī)學專業(yè)更是如此。在大一的學習中，要適應更多的自主學習和團隊合作。很多課程需要自己準備好課前材料并自我學習。這對于我們來說是一次挑戰(zhàn)，但也是一次機會。我們要認真對待每一門課程，做好預習和復習，努力提高自己的學習能力和掌握知識的深度和廣度。同時，在團隊合作中，我們要積極參與，主動與同學們進行討論和交流，互相學習和進步。

其次，注重自我管理能力的培養(yǎng)。大學生活相對自由，需要我們有獨立自主的能力來安排學習和生活。大一的學習任務較重，我們要自覺規(guī)劃好時間，合理安排每一天的學習和生活。制定一個計劃表，明確每天的學習和生活目標，并嚴格按照計劃執(zhí)行。同時，我們要注重鍛煉自己的自律性，克服拖延癥和浮躁情緒，堅持自我要求和紀律。只有自我管理好，才能更好地適應大學生活的挑戰(zhàn)。

再次，積極參與課外活動，豐富自己的社交圈。大學是一個多元化的社交平臺，我們有機會結識來自各個專業(yè)的優(yōu)秀同學。參加各類課外活動，可以豐富自己的社交圈，擴大自己的視野和交流機會。參加學術科研、社團活動或志愿者工作等，都可以幫助我們鍛煉自己的領導能力、組織能力和人際交往能力。同時，多和同學們進行交流和討論，互相學習和幫助，建立起良好的學習合作關系和友誼。

然后，與同學和老師保持良好的溝通和合作。大學中，同學和老師是最親近的人，他們對我們的學業(yè)和生活有著直接的影響。與同學建立良好的關系，可以互相學習和借鑒，一起并肩戰(zhàn)斗，同甘共苦。與老師建立良好的關系，可以獲得更多的學習機會和資源支持。在課堂上，要積極提問，與老師進行交流和互動，表達自己的觀點和問題。同時，要主動向老師請教疑惑和困惑的地方，爭取更好地理解和掌握知識。

最后，要堅持健康生活方式，保持良好的身體和心態(tài)。大一的學習任務較重，我們需要保持良好的身體和心態(tài)來應對挑戰(zhàn)。我們要保持充足的睡眠，適量的運動，均衡的飲食，保持身體的健康和抵抗力。同時，要注重心理健康，學會管理自己的壓力和情緒。可以適時與同學們聚會、交流，也可以通過聽音樂、讀書等方式來放松自己。只有身心健康，我們才能更好地適應大學生活和面對學習挑戰(zhàn)。

總之，大一是醫(yī)學生大學生活的開始，我們要適應新的學習方式，注重自我管理能力的培養(yǎng)，積極參與課外活動，豐富自己的社交圈，與同學和老師保持良好的溝通和合作，堅持健康生活方式，保持良好的身體和心態(tài)。這些心得體會將為我們在大學期間的學習和生活提供指導和支持，幫助我們順利度過大學的第一年。

大一醫(yī)學生心得體會怎么寫篇二

在大一的醫(yī)學生社會實踐中，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估計自己，給自己一個正確的定位。下面是本站小編為大家收集整理的大一醫(yī)學生社會實踐。

歡迎大家閱讀。

暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)理論知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人身觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié)，是適應新世紀社會發(fā)展的要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是提升自身素質的關鍵所在。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的炫麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗，在實踐中提升自己的能力，這將為我們以后奏響社會提供堅實的基礎!

在這一個假期，我系小分隊在老師的帶領下在太原市望景老年度假村進行了為期一周的社會實踐活動。隨著老齡化的加劇和社會壓力的增大，子女工作繁忙，更多的老人選擇在養(yǎng)老院度過自己的晚年醫(yī)|學教育網搜集整理。

原來的我對老年公寓知之甚少，原以為收留的都是子女不管的老頭老太太?？蛇@次一行改變了我的這種想法，也使我重新認識了養(yǎng)老院。

在養(yǎng)老院的第一天是在好奇和興奮中度過的，當然也有些許彷徨和不安，不知道應該以一種什么樣的方式去和老年人進行交流，雖說前期也做了一些準備。在忐忑不安中我們開始了在養(yǎng)老院的第一天生活。上午過后，完全打消了我的念頭，因為老年人完全不像我相像的那樣難交流，除了耳背和口齒不清楚以外，沒有別的困難阻礙我們前行。在交流和溝通中，老年人渴望得到子女以及社會的更多關注的心理溢于言表，雖說他們非常體諒子女工作壓力大，但還是可以感受到他們內心的孤單和寂寞。推己及人，我們當代大學生應該擔負起一部分的社會責任，去為老年人做點什么，哪怕僅僅是和他們聊聊天，排遣一下內心的寂寞。

作為21世紀的大學生，我們有責任也有義務擔負起歷史賦予我們的重任。除此之外，我們還要學會孝敬，百善孝為先。只有這樣，我們的家庭才會和諧，乃至社會才會和諧。

大學的第二個暑假到來了，應學校的提議和社會對大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這一次社會實踐活動中，我學會了很多，也感悟到了很多。

雖說本次社會實踐并不是我的第一次社會實踐，但卻是我以一名醫(yī)學生的身份到醫(yī)院進行與我自己專業(yè)相關的一次實踐。今年寒假，我有幸來到社區(qū)醫(yī)院的針灸科進行實踐活動。在學校我們學習的都是書本上的知識，雖說有些實驗活動，但尤其對我們大一學生來說，真正動手實踐的機會并不多，更別說與患者接觸了。作為一名醫(yī)學生、日后救死扶傷的醫(yī)生，我們不僅要有一流的理論知識儲備，更要通過親身實踐體驗，才能讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐的真正目的。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間在針灸科的學習，我已經能熟練地為患者取針、拔罐、做電療，雖說不能真正為患者做針灸、小針刀治療，但我也從中體會到了做一名醫(yī)生的不易。針灸科室里一天到晚彌漫著艾灸的“香味”，就診患者常常會被熏的流眼淚，但這一切對醫(yī)生護士來說早就習以為常，一天幾十個病人的門診量常常讓針灸科的主治醫(yī)師忙的焦頭爛額。這讓我不禁感慨，要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，需要的不僅是扎實的基本功、豐富的臨床經驗，更需要一個強健的體魄與超強的忍耐力。

雖說醫(yī)生在醫(yī)院工作，環(huán)境局限在一個小小的科室里，但常常能與天南地北的患者接觸，所以視野還是比較開闊的。來中醫(yī)針灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風后進行康復治療的患者，另外因為針灸治療對于一些急性拉傷的患者有較好的治療效果，所以經常能夠看見進來時叫痛連天的病人回去時已經面露喜色，連聲向醫(yī)生道謝的場景。

通過這次的實踐，不僅讓我接觸到了病人，更堅定了我學用并重的理念。人體是一部精密的機器，只有充分了解身體每一部分的構造，不斷實踐后，才能做到下針有神、下刀有神。而我本次實踐的最大體會就是：醫(yī)學知識不進行實踐，學起來比較困難，如果理論學習與實踐相互交替進行，不但理論知識得到鞏固，同時也會增加同學們的臨床經驗。

杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會，我們才發(fā)現(xiàn)，原來，實踐能力是這么的重要，“實踐岀真知”，相信這是我們每個人都不敢否認的。

為了培養(yǎng)謙虛謹慎，不驕不躁的作風，樹立“實踐第一”的觀點，拋棄象牙塔的光環(huán)，虛心向社會學習，向群眾學習，向實踐學習;為了增強探索創(chuàng)新的精神，增強為人民服務的能力，保持真誠奉獻社會的情懷，在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣，確保理論聯(lián)系實際，加強對自身的鍛煉，磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質，我校開展了暑期社會實踐活動。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生，這是我的第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮之后，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習的氛圍，真正到醫(yī)學領域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院，在征得院方的同意后，進行了為期兩周的見習實踐工作。由于僅僅是大一學生，沒有過硬的專業(yè)知識，我主要是在一旁觀看學習，但短短十四天對我來說，仍然受益匪淺。

首先，我先介紹一下我所實習的單位。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一，始建于1981年。在這個邊疆小鎮(zhèn)上，烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護人員緊守在自己的崗位上，為全市市民的生命健康默默奉獻著。在這所醫(yī)院里，雖然屋舍老舊，設備簡陋，但每一個成員卻從不抱怨，也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后，我所做的工作，就是觀察醫(yī)護人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學問。

在兩周的見習過程中，我明白了理論與實踐相結合的重要性，見到了很多病的臨床表現(xiàn)，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，熟悉了醫(yī)院的各項。

規(guī)章制度。

工作人員的分工及工作職責實踐的時間雖然短暫，卻著實令我開闊了眼界。

下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。

技術方面。在幾天的觀察中，對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓)，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。

醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼?，醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術，同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫(yī)護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生，要做到：

1、待人真誠，學會微笑;。

2、對工作對學習有熱情有信心;。

3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問;。

4、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。這次的經歷也為我以后的學習奠定了基石。

一個人初次出身社會，我們要主動適應環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應我們。人生在世，不如意事十有八九，在社會這樣復雜的環(huán)境里，不比我們在家里，在學校，沒有什么煩惱挫折，有時年少輕狂，有時肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學校和家，在社會就不是那么好了，我們應該放下學校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵，不要期望太高，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估計自己，給自己一個正確的定位。

以上就是我兩周的醫(yī)院實地學習實踐的體會。實踐，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)療夢想的期前準備。雖然在醫(yī)院見習很辛苦，但歷歷在目的忙碌日子，讓我過的很充實。通過實踐，我更加堅定了學醫(yī)的信念，同時認識到醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。而且，醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。除此之外，醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。

這次社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

現(xiàn)實和理想是有很大差距的，要改變生活，就要努力學習，不斷地學習，從書本中，也從實踐中。在今后的學習中，我將時刻以高標準要求自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

大一醫(yī)學生心得體會怎么寫篇三

作為一名大一醫(yī)學生，步入醫(yī)學殿堂的感覺令人激動又略感忐忑。當我第一次走進醫(yī)學院的大門，迎接我的是高大的樓宇和熙熙攘攘的學生。眼前的景象令我對未來充滿了期待。作為醫(yī)學生，我將接觸到各種復雜的醫(yī)學知識和技能。我的內心充滿了渴望和追求，同時也明白醫(yī)學學習的艱辛和挑戰(zhàn)。

第二段：百聞不如一見，實踐教學的獨特魅力。

在醫(yī)學大樓的走廊上，我常常聽到同學們相互交流著各自的實踐教學經歷，這讓我迫不及待地渴望自己也能親身體驗。隨著課程的深入，我逐漸實現(xiàn)了自己的愿望。首次進入臨床教學實驗室，我感受到了醫(yī)學中那種神奇的力量?？粗蠋焸兪炀毜夭僮髌餍挡⒔忉屆總€步驟，我的內心激蕩著一種奇妙的感覺。盡管初期的操作不太得心應手，但我不畏困難，堅持不懈地練習和學習。通過實踐教學的獨特魅力，我漸漸懂得了在課本知識與實際操作中找到平衡點的重要性。

第三段：同行山水共進退，同學間的友愛與幫助。

進入醫(yī)學院后，我不禁對未來的課業(yè)負擔和競爭壓力感到擔憂。然而，我很快發(fā)現(xiàn)，同學們之間的友愛和幫助成為了我突破困境的力量源泉。在課堂上，每當難題浮現(xiàn)，同學們總是情愿互相交流思路，共同解決問題。這種互幫互助的氛圍讓我感受到了醫(yī)學學習過程中的凝聚力和溫暖。面對醫(yī)學這座巍峨的山峰，我們一路同行，相互扶持，共同進退。友愛和幫助讓學習的壓力變得可控，成為了我們前進的動力。

第四段：醫(yī)者仁心，情系患者的難忘經歷。

作為一名醫(yī)學生，我們的使命是治愈病痛、關懷患者。在我們大一的學習中，我們有幸參與了一些社區(qū)義診活動。那些患者反映的病痛、困惑和希望，在我們的心頭留下了深深的印記。當我們用所學的知識和技能給予他們治療和關懷時，感受到的欣喜和成就感是無以言表的。這些經歷讓我們更加深入理解醫(yī)學的崇高和醫(yī)者仁心的真諦。無論是在實踐教學中還是社區(qū)義診中，我們始終堅守著這份情懷，將其轉化為行動。

大一醫(yī)學生的學習和成長，是一個逐漸接軌專業(yè)，并走向醫(yī)學精英的過程。作為一名醫(yī)學生，我立志成為醫(yī)學領域的專家，用自己的知識和技能為人類的健康事業(yè)做出貢獻。隨著學習的深入，我渴望通過不斷挑戰(zhàn)自己的極限，將自己培養(yǎng)成為一名杰出的醫(yī)學專業(yè)人才。我相信，付出努力和堅持，必將為我贏得成就和榮耀。

總結：

大一醫(yī)學生的心得體會是關于大一學習和成長的記錄和思考。邁進醫(yī)學殿堂的初次感受，實踐教學的獨特魅力，同學間友愛與幫助，情系患者的難忘經歷以及人生追求與展望，構成了醫(yī)學生聚集一起的動力和主題。心得體會所包含的感悟和思考將伴隨醫(yī)學生的整個學習和成長過程，指引他們前進并實現(xiàn)自己的人生追求。

大一醫(yī)學生心得體會怎么寫篇四

為一名在校兩年的醫(yī)學生，我以為，光只是學習書本上的知識，聆聽課堂上老師的講授是遠遠不夠的。因為醫(yī)學除了基礎醫(yī)學，更重要的是臨床醫(yī)學，即將所學的醫(yī)學知識運用到臨床上，畢竟光抱著幾本書并不能夠給病人看病的，我們需要的是實踐。暑假，學校派下了一個任務，實踐活動。我利用假期的時間來到了縣里的醫(yī)院，__縣人民醫(yī)院，展開了為期_天的實踐活動。

我在8月1號來到了住院部三樓的內科辦公室，一番自我介紹后，我便正式地跟隨普內的醫(yī)師___老師，她是一位很有耐心、責任心很強的老師。簡單的詢問后，我告訴她，學過的專業(yè)課并不多，只有解剖學、生理學、病理學，便隨她一起查房去了。浙江的八月是個多變的季節(jié)，加上臺風來襲，雨水不斷的，氣溫的下降使病房早已爆滿，就連走廊也加了床位。

一路走過去，病床上大多是抵抗力較差的老年人，邊上是家屬們在不辭辛苦的照料著。老師有七位病人，多是慢性支氣管炎急性發(fā)作或是慢性肺源性心臟病。每到一個病人床位前，老師會仔細的詢問病人感覺如何了，是否好點，夜晚尿量多少，痰量、痰色，痰是否易咳出，有無胸悶氣短的癥狀，并檢查病人是否有下肢浮腫的現(xiàn)象，再結合護士血壓測量的結果，做肺部聽診，看是否還存在干、濕啰音和哮鳴音。頭一天，我只顧觀察，充滿疑惑。或許是由于過度緊張，老師問的問題我都沒回答上，因此第一天雖然收獲不少，我卻不甚滿意。

第二天，我自己早早的來到醫(yī)院，按照老師的吩咐，將她負責的七位病人的病歷放在了桌上。8點鐘，全體醫(yī)生均在隔壁的護士辦公室，聽值班護士匯報頭天夜里的各床病人的病情變化，包括血壓變化、痰量、痰色、尿量以及夜里病人出現(xiàn)的疼痛不適。短短的匯報不超過十分鐘，但卻是每天例行的一項工作。接著各位醫(yī)師便帶著各自的實習生去查房了。與昨日一樣的查房，所幸，病人的病情基本穩(wěn)定下來，偶有一兩個還有膿痰、胸悶和不易咳痰的現(xiàn)象，老師一一記下，回到辦公室在電腦上添加或修改醫(yī)囑，根據(jù)實際情況增減或變換藥物，并提交給護士，讓她們?yōu)椴∪藞?zhí)行醫(yī)師的醫(yī)囑，而后再將醫(yī)囑記錄到病歷中。

這時間，我?guī)缀鯉筒簧鲜裁疵?，只能在一旁觀看老師如何寫醫(yī)囑，遇上不懂的再問兩句。一個上午的時間，老師除了為病人開了醫(yī)囑外，還辦理了兩個出院病人，因為院方的規(guī)定，住院病人住院時間不能超過十二天，除了特殊病情以外。出院病歷要求很仔細，老師告訴我，現(xiàn)在人們的意識越來越強，所以使醫(yī)患關系變得更緊張了，而病歷也需要分嚴格。除去還給病人的就診卡，余下的住院資料均得入庫保存。就這樣一直到十二點，下班時間已經過去半個小時，老師才完成手頭上的那份病歷，才脫下白大褂，走去食堂吃飯。不可否認，作為一名合格的醫(yī)生，需要的不僅僅是責任心，還有不怕吃苦，任勞任怨的精神。

下午的時間比上午要稍微空閑一些。老師若是不開會，就繼續(xù)上午寫余下的病歷，或者按規(guī)定收住院病人，或是接受門診病人的診斷，而我若是無事，便會看看診斷書和內科書，但都不是看得很仔細。有時遇上一些不懂的詞匯，如氣液平面，也會咨詢附近的醫(yī)生，他們都是不錯的老師。對待一個醫(yī)學生，他們也不厭其煩地解釋，回答我那堆問題。直到下午六點下班，才與老師道別，離開醫(yī)院。

呆在醫(yī)院，時間似乎過得很快，雖然早上再不能像平時放假那般睡到自然醒，也不能隨意地和朋友們聚會、逛街，但每天充實的感覺還是讓我很知足，每天晚上睡前，我都會回想這一天過得怎么樣，然后記下讓我感動的瞬間。即使還是一名醫(yī)學生，可當我穿上那一身白大褂時，一切都會變得那般神圣，我又一種從心底發(fā)出的自豪與驕傲：將來，我也要像他們一樣，用我所有的熱情與愛心來回報這一身美麗的白大褂!我要不愧對自己，更不愧于信任我的人民，我要讓白色散發(fā)出神圣的光輝!

十八天的實踐時間轉眼就過，馬上又是新的學期，在臨別之際，我告訴自己，接下來，我要好好用心學習，為成為一名合格的醫(yī)生而奮斗。

大一醫(yī)學生心得體會怎么寫篇五

作為一名預防醫(yī)學的學生，這是我的第一次個人社會實踐。在經過深思熟慮之后，我決定去社區(qū)服務中心東街服務站里面提前感受見習的氛圍，真正到醫(yī)學領域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后，進行了為期一周的見習實踐工作。

第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班，聽從醫(yī)生安排。對待病人，要聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結。

按張醫(yī)生的指導，給病人量體溫、抓藥、換藥。

向醫(yī)生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學的醫(yī)學知識。輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓)，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領，后面測了幾回，慢慢才有點感覺，動作也越來越規(guī)范。

學習如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。

醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健的使命。唐代醫(yī)圣孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：凡大醫(yī)治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。因此，醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術，同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫(yī)護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生，要做到：

1、待人真誠，學會微笑;。

2、對工作對學習有熱情有信心;。

3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問;。

4、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;。

5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習實習，這次的經歷為我以后的學習提供了經驗。

以上就是我一周的醫(yī)院實地學習實踐的體會。通過實踐，我更加堅定了學醫(yī)的信念。相信在以后的學習中，我將時刻以三甲醫(yī)院的高標準要求自己，為圓我的醫(yī)學之夢而奮斗下去。

大一醫(yī)學生心得體會怎么寫篇六

實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇。以下是本站小編為大家精心整理的醫(yī)學院大學生實習報告范文，歡迎大家閱讀，供您參考。更多精彩內容請關注本站。

實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作。

正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊。

得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習"____"的重要思想，學習貫徹__大精神，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善。

人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

大一醫(yī)學生心得體會怎么寫篇七

實踐可以加強理論知識的認知，可以熟練所學的各項操作技能，它是各專業(yè)學生成才必不可少的一步。醫(yī)學是特別神圣的學科，正如人們所言它是健康所系，性命相托。因此對醫(yī)學專業(yè)的學生來說臨床實習顯得尤為重要。學校像以往一樣給我們安排了一年的實習轉科。轉眼一年的實習就要結束，心里有太多感慨。無論是在學習還是工作方面，僅以此記錄我這一年以來的心得體會。進入醫(yī)學殿堂一直是我的夢想，但真正生活并不是我所想象的那樣，在進入學校前，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，更要努力學習，面對周圍更多，更優(yōu)秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入了中醫(yī)各課程的學習。

在這一年基礎課的學習中，我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結構，生理特點，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的幫助下，自己都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的學習方法，并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。通過這一年的理論學習，我自己堅信但是的選擇是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學習和生活鋪平道路。

20__年5月來到滕州中醫(yī)院，一個陌生的城市一個全新醫(yī)院。在此之前我一直在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院見習，初次來到一個醫(yī)療系統(tǒng)相對來說比較正規(guī)的醫(yī)院，心里或多或少有些不適應。擔心自己所學書本上的知識不能應用于臨床;擔心科里的老師不會像課堂的上的老師那樣有耐心;事實證明我的擔心是完全沒有必要的，接待我們的科教科主任王老師人特別和藹，脾氣也特別好。當天安排好我們的住宿，第二天下午給我們開了實習前的一個小小會議，安排實習分組并且交待一些注意事項。緊接著我們就開始了這為期一年余的實習。

大一醫(yī)學生心得體會怎么寫篇八

大一醫(yī)學生是大學階段的開端，對于我來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的階段。在這一年中，我收獲了很多經驗和啟示，讓我更加明確為什么我選擇了醫(yī)學專業(yè)，同時也讓我明白成為一名醫(yī)生是我的職責和使命。

第一段：初入醫(yī)學院，感受新的學術氛圍。

進入醫(yī)學院是我從小的夢想，因此，當我第一次踏入醫(yī)學院的大門，我充滿了激動和期待。在大一的第一個學期，我被教授們所傳授的知識深深吸引。生物、化學、解剖學等專業(yè)課程向我展示了人類身體的奧秘，讓我更加渴望深入學習和探索。同時，醫(yī)學院的學術氛圍也讓我更加喜歡這里的學習環(huán)境，每天和志同道合的同學們一起課堂討論、實驗研究，我不斷成長和進步。

第二段：積極參與社區(qū)服務活動，感受醫(yī)學的力量。

大一的醫(yī)學生活并不僅僅是在課堂上學習知識，還有很多機會參與社區(qū)服務活動。我積極參與了一些與醫(yī)學相關的志愿者活動，例如為老年人義診、協(xié)助義工組織血液捐贈等。這些活動讓我親身感受到醫(yī)學的力量和影響力。我看到了病人們對醫(yī)生的信任和感激，我也看到了醫(yī)生們對患者的關懷和奉獻。通過這些活動，我更加堅定了自己成為一名醫(yī)生的決心，我希望能夠用自己的知識和技能來幫助更多的人。

第三段：面對挑戰(zhàn)，提高自己的學習能力。

大一的醫(yī)學生活并不容易，課程內容繁雜，學習壓力大。面對課業(yè)的挑戰(zhàn)，我逐漸學會了合理安排時間，提高自己的學習能力。我每天都會制定學習計劃，把握每一分鐘的學習時間。同時，我也積極參加與學習相關的輔導班和學術講座，提高自己的學術水平。雖然學習的壓力很大，但是通過不斷努力，我發(fā)現(xiàn)自己的學習成績在逐漸提高，這讓我更加有信心繼續(xù)努力下去。

第四段：培養(yǎng)團隊合作能力，與同學們一起成長。

在醫(yī)學院里，團隊合作能力是非常重要的。通過與同學們一起學習、討論和研究，我意識到了團隊合作的力量。每次課堂上的小組討論，每次實驗室的合作研究，都讓我明白了合作的重要性。我們相互幫助、相互鼓勵，互相促進著共同的進步。在團隊合作中，我不僅學習到了如何與人合作，還學會了如何相互傾聽、尊重和包容。這些品質對于將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生非常重要。

第五段：對醫(yī)學的熱情與責任感。

大一的醫(yī)學生活使我對醫(yī)學專業(yè)充滿了熱情和責任感。我明白成為一名醫(yī)生不僅僅是一個職業(yè)選擇，更是一種承諾和責任。作為一名醫(yī)生，我們要學習和掌握大量的醫(yī)學知識，我們要不斷提高自己的技能，我們要用自己的知識和技能來幫助病人，緩解他們的病痛和困擾。這個責任讓我更加珍惜每一次學習機會，更加堅定了自己成為一名醫(yī)生的決心。

總結：

大一的醫(yī)學生活充滿了挑戰(zhàn)和機遇，通過這一年的學習和成長，我收獲了很多寶貴的體驗和啟示。我深深地愛上了醫(yī)學這個專業(yè)，我愿意付出努力，不斷提高自己的能力，為患者健康貢獻自己的力量。我相信，通過自己的努力和不懈追求，我一定能夠實現(xiàn)自己成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的夢想。

大一醫(yī)學生心得體會怎么寫篇九

首先，我想談一下實習的意義。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，做好護士工作計劃，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；?，將理論與實踐相結合。

再次，我要總結一下自己在實習期間的體會。在實習期間，通過在生產現(xiàn)場觀摩，經過專業(yè)人員的講解，了解了微生物發(fā)酵技術在制藥、釀酒和作為生物菌肥等方面的在作用。參觀實習是對自己在學校學習的補充，這次實習讓我對《發(fā)酵工程》這門學科有了更深的認識，親眼看見了發(fā)酵的設備，及其整個的生產流程，對這三個企業(yè)有了初步的理解，讓我對好氧發(fā)酵、厭氧液體發(fā)酵、厭氧固體發(fā)酵等過程中的滅菌、制種、放大、發(fā)酵控制、檢測、生產流程等以及生化藥物的提取、精制、冷凍干燥、包裝等生物分離工程獲得了感性認識，建立了從理論到實際的跨越。也對傳統(tǒng)的白酒釀造工藝有了進一步的了解，對釀酒時制曲、原料的選取與處理、配料攪拌及烝酒蒸糧、入窖發(fā)酵等工藝過程有了直觀的認識。另外還參觀了微生物肥料生產的工藝流程，看到了發(fā)酵罐的罐體及一些管路，對微生物發(fā)酵的用途又多了一份理解。