心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)培訓(xùn)班結(jié)束后心得體會(huì)和方法一

大家上午好!

今天，~~年新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)班開(kāi)班了。我代表學(xué)校黨委、行政向大家表示衷心的祝賀和誠(chéng)摯的感謝!感謝大家選擇了~~學(xué)院，祝賀大家成為光榮的人民教師!

青年教師是學(xué)校當(dāng)前教育教學(xué)工作中一支很重要的力量，更是關(guān)系到今后學(xué)校能否適應(yīng)時(shí)代要求，能否上水平、上臺(tái)階的關(guān)鍵。因此，校黨委、校行政高度重視青年教師工作，對(duì)青年教師政治上充分信任，工作上熱情幫助，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)提高，生活上關(guān)心照顧。舉辦這次崗前培訓(xùn)，主要有兩個(gè)目的：一是幫助大家盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，為大家今后的發(fā)展導(dǎo)航好，使大家前行好;二是幫助大家盡快熟悉學(xué)校、了解學(xué)校、融入學(xué)校，使大家更快地實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，更快地成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的青年教師。

下面，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞青年教師成長(zhǎng)成才的話題，我談?wù)勛约旱南敕ê鸵庖?jiàn)，和大家交流。

首先簡(jiǎn)單介紹一下輕院的基本情況和近期學(xué)校開(kāi)展的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。

先說(shuō)學(xué)校的基本情況。

大家畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外不同的高校、科研院所，但從今天開(kāi)始，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，我們同屬于一個(gè)大家庭，那就是~~學(xué)院。對(duì)于在坐的各位而言，我相信，絕大多數(shù)人都要在這里生根發(fā)芽，一輩子工作、生活在這里，我們沒(méi)有理由不去深入地了解這個(gè)我們將要共同奮斗、共同生活的地方。

其實(shí)我跟大家一樣，到輕院工作才一年多的時(shí)間，我注意收集和學(xué)習(xí)學(xué)校的歷史，以便能夠更快地了解校情、開(kāi)展工作。我們學(xué)校創(chuàng)建于1977年6月，當(dāng)時(shí)，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，教育部下發(fā)了《關(guān)于同意建立~~學(xué)院的通知》，同意以~~機(jī)電學(xué)校為基礎(chǔ)，利用~~紡織機(jī)電學(xué)校、紡織工業(yè)學(xué)校的師資、設(shè)備、圖書(shū)資料等資源建立~~學(xué)院，學(xué)校當(dāng)時(shí)是輕工部與~~省共建，面向中南地區(qū)招生。從這段史實(shí)可以看出，學(xué)校過(guò)去的歷史是很輝煌的，我們?cè)?jīng)是部屬院校。如果有時(shí)間，我建議大家不妨到學(xué)校檔案館的'“榮譽(yù)展廳”看一看，我覺(jué)得，當(dāng)大家進(jìn)一步了解學(xué)校的歷史時(shí)，一定會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理共鳴。

學(xué)校成立以后，恰好趕上了改革開(kāi)放的~~，輕院歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生披荊斬棘、篳路藍(lán)縷、發(fā)展壯大：1998年獲得獲得碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，~~年科學(xué)校區(qū)奠基，~~年獲批為~~省第一家省級(jí)博士單位立項(xiàng)建設(shè)高校，~~年成為國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局和~~省政府共建高校。應(yīng)該說(shuō)，學(xué)校走過(guò)了一條從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從單一學(xué)科到多學(xué)科并進(jìn)的發(fā)展壯大之路。學(xué)校目前涵蓋9大學(xué)科：工、理、文、藝、經(jīng)、管、法、教、農(nóng)，擁有13個(gè)省級(jí)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和3個(gè)省級(jí)二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，有碩士授權(quán)點(diǎn)63個(gè)。專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面，有58個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)是國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，6個(gè)本科專(zhuān)業(yè)是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的數(shù)量位居~~高校第二位。辦學(xué)規(guī)模方面，學(xué)?，F(xiàn)有在校生23000人，其中研究生近1000人(工科院系調(diào)整以后，~~校區(qū)教學(xué)單位12個(gè)，在校生11000人;科學(xué)校區(qū)教學(xué)單位10個(gè)，在校生1~~人)。辦學(xué)空間方面，~~校區(qū)535畝(含家屬院)，科學(xué)校區(qū)981畝;總建筑面積56萬(wàn)平米，~~校區(qū)規(guī)劃改造和科學(xué)校區(qū)三期工程建成以后，預(yù)計(jì)達(dá)到80萬(wàn)平方米。

我們從一窮二白的~~校區(qū)發(fā)展成為現(xiàn)代化的兩校區(qū)辦學(xué)格局花了30多年的時(shí)間。應(yīng)該說(shuō)，在剛剛過(guò)去幾年里，我們都感覺(jué)到了發(fā)展的壓力，這種壓力來(lái)自于外部的競(jìng)爭(zhēng)，更源于內(nèi)部渴望發(fā)展、渴望提升的迫切愿望。縱觀歷史，學(xué)?，F(xiàn)在正處在“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的關(guān)鍵階段，首先是從簡(jiǎn)單的規(guī)模擴(kuò)張步入了內(nèi)涵建設(shè)的階段，二是從簡(jiǎn)單的數(shù)量積累進(jìn)入了質(zhì)量提升階段，三是從追求“大而全、小而全”向調(diào)結(jié)構(gòu)、凝特色轉(zhuǎn)變。

應(yīng)該說(shuō)，學(xué)校目前正處于爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)提升的關(guān)鍵階段，基于對(duì)學(xué)校目前這種階段性特征和發(fā)展態(tài)勢(shì)的判斷，我們確定了以?xún)?nèi)涵發(fā)展帶動(dòng)外延拓展，通過(guò)發(fā)展解決問(wèn)題和矛盾，通過(guò)發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，通過(guò)發(fā)展保持學(xué)校大局和諧穩(wěn)定的發(fā)展思路。從去年開(kāi)始，學(xué)校從以下幾個(gè)方面做了一些事情。

實(shí)現(xiàn)高水平大學(xué)的宏偉目標(biāo)，必須緊緊扭住發(fā)展不放松。近年來(lái)，學(xué)校雖然取得了一定的成績(jī)，但仍然存在諸多不容忽視的困難和問(wèn)題，比如學(xué)科的特色和優(yōu)勢(shì)得以鞏固，但學(xué)科內(nèi)涵有待進(jìn)一步提升，學(xué)科布局有待進(jìn)一步完善，多學(xué)科交叉融合和系統(tǒng)集成的功能尚未充分發(fā)揮;學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入省級(jí)博士授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃，但距離國(guó)家級(jí)博士單位立項(xiàng)建設(shè)尚有一定的距離，還有較大的提升空間;科研項(xiàng)目和科研成果數(shù)量正在逐步增加，但是重大科研項(xiàng)目和標(biāo)志性科研成果太少，尤其是缺乏支撐更名大學(xué)和博士單位立項(xiàng)建設(shè)的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等等。應(yīng)該說(shuō)，學(xué)校正處于爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)提升的關(guān)節(jié)時(shí)期，對(duì)此，我們必須堅(jiān)持發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，緊緊扭住發(fā)展不放松，采取切實(shí)措施，克服發(fā)展中的困難，解決前進(jìn)中的問(wèn)題，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

實(shí)現(xiàn)高水平大學(xué)的宏偉目標(biāo)，是全校師生的責(zé)任所在。學(xué)校不是空的，是由每一名師生員工組成的一個(gè)大集體，每個(gè)人都是學(xué)校的一份子，都應(yīng)該為了學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)，貢獻(xiàn)一份力量，只有這樣，才能形成推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大合力，建設(shè)高水平大學(xué)的宏偉目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。廣大教師尤其是青年教師，要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校發(fā)展的“運(yùn)動(dòng)員”，不要當(dāng)“拉拉隊(duì)員”，更不能在一旁當(dāng)“評(píng)論員”。青年教師要自我加壓，主動(dòng)完成工作，對(duì)學(xué)校和院系安排的每一項(xiàng)工作，要自覺(jué)服從，不講價(jià)錢(qián)，不打折扣，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地按時(shí)完成，要變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)完成，無(wú)論是教學(xué)工作還是科研工作，都要早著手、早準(zhǔn)備，切不可拖拖拉拉、敷衍塞責(zé)。各位青年老師，實(shí)現(xiàn)學(xué)校高水平大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，是歷史賦予我們每個(gè)人的責(zé)任，是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，我們無(wú)可推卸，讓我們心往一處想、勁往一處使，匯聚起萬(wàn)眾一心、共推發(fā)展的強(qiáng)大合力。

各位青年老師，在大學(xué)校園里，不管是校長(zhǎng)、院長(zhǎng)，是教授、專(zhuān)家，還是院士、博導(dǎo)，“教師”才是我們的第一責(zé)任，才是我們每個(gè)人的唯一角色。教師，是一份平凡的職業(yè)，但這份職業(yè)蘊(yùn)藏著知識(shí)的傳遞，蘊(yùn)含著文化的傳承，孕育著民族和人類(lèi)的希望。因此，教師的職業(yè)，雖然平常但絕不簡(jiǎn)單，雖然平凡但絕不輕松。有人說(shuō)：“三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。”這是對(duì)教師這份職業(yè)最好的寫(xiě)照。教師侃侃傳道，看似信手拈來(lái)，背后卻需要大量知識(shí)的積累，需要不斷創(chuàng)新的教育教學(xué)方法，更需要的是扎根、執(zhí)著、奉獻(xiàn)的精神，因?yàn)橹挥性?，我們的事業(yè)才會(huì)有堅(jiān)實(shí)的根基;只有執(zhí)著，我們的育人生涯才會(huì)變得生動(dòng);只有奉獻(xiàn)，我們才能擁有與眾不同的驕傲和期待。我真誠(chéng)地期望各位年輕的老師能夠牢記教師的神圣使命，以積極進(jìn)取的心態(tài)、飽滿工作熱情投入到教書(shū)育人的偉大事業(yè)中去，為把學(xué)校建成為特色鮮明的高水平大學(xué)而努力奮斗!

最后，在第31個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，祝大家教師節(jié)快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

有關(guān)培訓(xùn)班結(jié)束后心得體會(huì)和方法二

構(gòu)建社會(huì)主義協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)頭在黨，重心在下層。黨的下層組織是黨在下層全數(shù)工作的戰(zhàn)斗碉堡和率領(lǐng)焦點(diǎn)，在團(tuán)結(jié)率領(lǐng)泛博群眾構(gòu)建社會(huì)主義協(xié)調(diào)社會(huì)中肩負(fù)著組織率領(lǐng)的神圣職責(zé)。是以，構(gòu)建社會(huì)主義協(xié)調(diào)社會(huì)，必需不竭立異工作體例，鼎力增強(qiáng)黨的下層組織培植。

一、著眼于推進(jìn)新農(nóng)村培植，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村下層組織培植新打破

一要立異選人育人體例。要出力夯實(shí)選人用人基本。在群眾直推、黨員直選的基本上，試探直選村支部書(shū)記法子，把政治素質(zhì)高、成長(zhǎng)能力強(qiáng)、群眾擁護(hù)的優(yōu)異人才選拔進(jìn)村黨支部班子。在深切調(diào)研的基本上，縣委將出臺(tái)《關(guān)于培植雙強(qiáng)型農(nóng)村黨支部書(shū)記隊(duì)伍的定見(jiàn)》。鼓舞激勵(lì)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)人、致富妙手、工商業(yè)主競(jìng)選農(nóng)村黨支部書(shū)記職位，形成高素質(zhì)的農(nóng)村致富帶頭人群體。做好從優(yōu)異村干部中招錄公務(wù)員工作，成立健全村干部酬報(bào)津貼、村主干去職抵償、醫(yī)療保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)軌制，激勵(lì)農(nóng)村下層干部安心下層，立功立業(yè)。要增強(qiáng)農(nóng)村后備干部的培育，把農(nóng)村專(zhuān)業(yè)手藝人才、致富妙手培育成黨員干部，把黨員干部培育成經(jīng)濟(jì)年夜戶，成立農(nóng)村后備干部人才庫(kù)。要加年夜培訓(xùn)工作力度。按照農(nóng)村工作需要和農(nóng)村干部受教育情形，試探成立政策理論、致富手藝、法令律例、科技常識(shí)、率領(lǐng)體例和工作體例、學(xué)歷培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)制。二要立異黨建勾當(dāng)載體。要著眼于深化和拓展三級(jí)聯(lián)創(chuàng)勾當(dāng)，鼓舞激勵(lì)農(nóng)村黨員以經(jīng)濟(jì)益處為紐帶、以配合致富為方針，與農(nóng)人群眾成立起新型的幫帶關(guān)系，普遍開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶勾當(dāng)，全力使農(nóng)村黨員增強(qiáng)政治意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)、年夜局意識(shí)、宗旨意識(shí)、形象意識(shí)，成為執(zhí)行政策、帶頭致富、協(xié)調(diào)不變、處事群眾、文明新風(fēng)等方面的楷模。三要?jiǎng)?chuàng)網(wǎng)新工作推進(jìn)機(jī)制。要以強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委責(zé)任為重點(diǎn)，成立健全三級(jí)聯(lián)創(chuàng)勾當(dāng)責(zé)任系統(tǒng)。明晰在三級(jí)聯(lián)創(chuàng)勾當(dāng)中，縣委書(shū)記是第一責(zé)任人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記是直接責(zé)任人，村黨支部書(shū)記是具體責(zé)任人。同時(shí)，把聯(lián)創(chuàng)勾當(dāng)與部門(mén)和站所的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)連系起來(lái)，形成抓農(nóng)村下層組織培植的合力。

二、著眼于拓展處事功能，構(gòu)建社區(qū)黨建工作新名目

一要形成社區(qū)黨建工作的驅(qū)動(dòng)力。要進(jìn)一步理順和規(guī)范社區(qū)黨建工作機(jī)制，明晰社區(qū)黨組織的具體職責(zé)和權(quán)限，強(qiáng)化牽頭負(fù)責(zé)意識(shí)和協(xié)調(diào)打點(diǎn)本能機(jī)能，全力形成以社區(qū)黨組織為焦點(diǎn)、社區(qū)黨員為主體的社區(qū)黨建工作新系統(tǒng)。要配強(qiáng)社區(qū)黨建工作力量。采納公開(kāi)招聘、遴派年夜中專(zhuān)結(jié)業(yè)生、增強(qiáng)培訓(xùn)等路子，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。二要提高社區(qū)黨建工作的凝聚力。要按照社區(qū)各個(gè)階級(jí)的本文來(lái)歷情形，有針對(duì)性地開(kāi)展系列勾當(dāng)。在社區(qū)黨總支、小區(qū)黨支部、院落黨小組中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)好、平易近主打點(diǎn)好、遵紀(jì)守法好、供給處事好、完成使命好的五好率領(lǐng)班子勾當(dāng);在黨員經(jīng)營(yíng)戶中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明經(jīng)營(yíng)、遵紀(jì)守法、照章納稅、履行義務(wù)、優(yōu)質(zhì)處事的五星級(jí)黨員經(jīng)營(yíng)戶勾當(dāng);深切開(kāi)展黨員自愿者處事勾當(dāng)、機(jī)關(guān)單元聯(lián)系社區(qū)黨支部和社區(qū)黨員聯(lián)系社區(qū)堅(jiān)苦群眾勾當(dāng)，切實(shí)輔佐社區(qū)黨員和群眾解決出發(fā)糊口中的現(xiàn)實(shí)堅(jiān)苦，等等。實(shí)踐證實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展豐碩多彩的勾當(dāng)能有用增強(qiáng)社區(qū)黨組織的凝聚力，為社區(qū)黨組織和黨員闡揚(yáng)浸染供給精采的平臺(tái)。三要增添社區(qū)黨建工作的向心力。增強(qiáng)社區(qū)黨建的根柢目的是進(jìn)一步提高社區(qū)打點(diǎn)水平，促進(jìn)社區(qū)培植、成長(zhǎng)和不變。是以，社區(qū)黨組織必然要以處事群眾為重點(diǎn)，健全處事收集，實(shí)施按期登門(mén)走訪、群眾評(píng)議等軌制，體味群眾定見(jiàn)和建議。試探社區(qū)黨員方針打點(diǎn)法子，充實(shí)闡揚(yáng)社區(qū)黨員在社區(qū)處事中的先鋒楷模浸染。

三、著眼于擴(kuò)年夜黨的工作籠蓋面，試探兩新組織黨建新路子

一要成立健全黨的組織。要堅(jiān)持三同步原則，即在成立兩新組織時(shí)，同步籌建黨的組織;在兩新組織招工時(shí)，同步輸入黨員;在兩新組織開(kāi)業(yè)時(shí)，同步成立黨的組織。試探連系建、依托建、區(qū)域統(tǒng)建等組建形式和體例，成立健全黨的組織。二要加年夜成長(zhǎng)黨員力度。要把成長(zhǎng)重點(diǎn)放在中高層打點(diǎn)人員、手藝主干和出產(chǎn)一線的優(yōu)異職工中。注重從思惟上、能力上、作風(fēng)上入黨，毫不降格以求。三要積極開(kāi)展黨建勾當(dāng)。要按照小型、業(yè)余、分手、務(wù)實(shí)的原則，不竭試探在兩新組織中開(kāi)展黨建勾當(dāng)?shù)男滦问胶托侣纷?，?shù)立黨組織的精采形象，提高黨組織的影響力和凝聚力，闡揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒楷模浸染。

四、著眼于提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，邁出黨員教育打點(diǎn)新軌范

一要強(qiáng)化教育培訓(xùn)。要深切開(kāi)展建樹(shù)進(jìn)修型黨組織勾當(dāng)。以帶頭踐行社會(huì)主義焦點(diǎn)價(jià)值系統(tǒng)為重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)共產(chǎn)黨人道德培植。要整合社會(huì)教育資本，鞏固和完美一批黨員根基手藝和適用手藝培訓(xùn)基地，當(dāng)真抓好黨員培訓(xùn)。教育培訓(xùn)的內(nèi)容要有針對(duì)性，要注重致富思源、富而思進(jìn)的教育和適用手藝的培訓(xùn);教育培訓(xùn)的形式要多樣化，要針對(duì)分歧條理的黨員，因人制宜，矯捷多樣地開(kāi)展教育培訓(xùn);教育培訓(xùn)的手段要有前進(jìn)前輩性，要充實(shí)操作電化教育手段，提高教育培訓(xùn)下場(chǎng)?？h委黨校和縣農(nóng)人素質(zhì)教育辦等教育機(jī)構(gòu)將舉辦專(zhuān)題手藝培訓(xùn)班。二要成立健全機(jī)制。要進(jìn)一步落實(shí)三會(huì)一課軌制，完美黨內(nèi)選舉軌制。要進(jìn)一步落實(shí)平易近主糊口會(huì)??布告公示制、談心談心制、剖析評(píng)議制、整改責(zé)任制等軌制，提高平易近主糊口會(huì)質(zhì)量。要奉行黨員承諾制，指導(dǎo)黨員積極加入結(jié)對(duì)幫扶和各類(lèi)社會(huì)公益勾當(dāng)。要試探城鄉(xiāng)一體的黨員動(dòng)態(tài)打點(diǎn)機(jī)制，增強(qiáng)和改良流動(dòng)黨員打點(diǎn)工作。成立黨員信息庫(kù)，試探黨員信息化打點(diǎn)新路子。要周全奉行成長(zhǎng)黨員公示制、預(yù)審制、票決制，堅(jiān)持年度成長(zhǎng)黨員打算逐級(jí)報(bào)批和責(zé)任究查軌制、入黨積極分子培訓(xùn)查核軌制，不竭把優(yōu)異人才領(lǐng)受到黨內(nèi)來(lái)。三要注重人文關(guān)切。切實(shí)做好扶持扶助糊口堅(jiān)苦黨員工作，拓寬資金籌措渠道，采納上門(mén)慰問(wèn)、供給免費(fèi)培訓(xùn)、實(shí)施年夜病救助、輔佐堅(jiān)苦黨員后世就學(xué)、安設(shè)經(jīng)濟(jì)合用房等法子，輔佐糊口堅(jiān)苦黨員解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

有關(guān)培訓(xùn)班結(jié)束后心得體會(huì)和方法三

經(jīng)過(guò)21天緊張培訓(xùn)，我們第二期中層正職培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全班25名學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要 匯報(bào)一下在這短暫的3周時(shí)間里，在公司領(lǐng)導(dǎo)及石化管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，班內(nèi)25名成員加強(qiáng)自主管理，經(jīng)過(guò)三個(gè)模塊(作用建設(shè)與黨性鍛煉、管 理創(chuàng)新一石化視野、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升)學(xué)習(xí)，刻苦思想，認(rèn)真領(lǐng)悟，150余學(xué)時(shí)，取到了許多真經(jīng)。有些是我們?nèi)粘９ぷ髯鞣ǖ玫搅死碚撝危行┦俏覀兊?一些想法得到了印證，有些是我們又發(fā)現(xiàn)了一些“捷徑”，這些必將指導(dǎo)我們以后的工作，使我們的工作思路更清晰，行動(dòng)更有效，對(duì)更好地帶好隊(duì)伍益處頗多。提 高素質(zhì)，培養(yǎng)能力的目的已經(jīng)達(dá)到，充電作用明顯，學(xué)員們普遍反映收獲很大。

本次培訓(xùn)我們認(rèn)為有以下特點(diǎn)及收獲：

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，使得整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程順暢，收獲很多

從 籌備到整個(gè)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)重視體現(xiàn)的淋漓盡致。方案準(zhǔn)備，人員抽出，項(xiàng)目實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中間過(guò)程的關(guān)注，直至今天的課題匯報(bào)，許經(jīng)理今天參加多們課題匯報(bào)及結(jié) 業(yè)儀式，楊書(shū)記陪同我們到圣地感受延安精神，管理干部學(xué)院唐院長(zhǎng)、林院長(zhǎng)參加開(kāi)班及課題研討，時(shí)刻都讓我們學(xué)員感受到公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的 重視與關(guān)懷。整個(gè)過(guò)程非常順暢，一環(huán)緊扣一環(huán)，我們感覺(jué)緊張的同時(shí)又有巨大的收獲，感覺(jué)值得。

2、研討式教學(xué)及學(xué)員論壇與我公司規(guī) 劃目標(biāo)緊密結(jié)合成了這次培訓(xùn)過(guò)程貫穿始終的一條主線，這條主線讓學(xué)員們始終在思考：哪些課程能為我所用?天津石化現(xiàn)狀與先進(jìn)管理理念及先進(jìn)企業(yè)比還有哪些 差距?我們?nèi)绾斡^趕上?從哪兒入手比較合理?小組成員反復(fù)溝通探討，小組間互相提醒補(bǔ)充，資深老院長(zhǎng)(唐院長(zhǎng))畫(huà)龍點(diǎn)睛的講評(píng)，使我們收獲許多。也許我 們的課題匯報(bào)有些不成熟，甚至有些稚嫩，有些觀點(diǎn)欠全面，但我敢說(shuō)這是我們25人用心做的，是集體智慧的成果，哪怕只有一點(diǎn)對(duì)公司決策有所啟示，我們也感 到欣慰。另外探討課題的同時(shí)“主業(yè)突出，結(jié)構(gòu)優(yōu)良，管理科學(xué)，文化先進(jìn)，環(huán)境友好，企業(yè)和諧，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，成為中國(guó)石化的核心骨干企業(yè)”這個(gè)愿景深 深印入我們中層正職的腦海中，自覺(jué)不自覺(jué)中達(dá)成了共識(shí)，必將形成了強(qiáng)大合力。

3、延安圣地之行收獲頗豐。延安之行達(dá)到了作風(fēng)建設(shè)和黨性鍛 煉的目的，對(duì)我們是一次洗禮，感覺(jué)到了延安精神的博大精深，受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育，對(duì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，建立正確的理想信念非常 有益。延安黨校教授現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)更是加大了參觀學(xué)習(xí)的深度，如家風(fēng)=黨風(fēng)，心動(dòng)不如行動(dòng)等簡(jiǎn)明扼要的理念將銘刻在心。通過(guò)理解原生態(tài)的延安精神(抗大精神、整 風(fēng)精神、南泥灣精神、張思德精神、只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官的精神)，還收獲了領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，處理復(fù)雜局面的規(guī)律等，這些規(guī)律性的東西在當(dāng)今工作中尤其是面對(duì) 復(fù)雜局面時(shí)更值得借鑒，如統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，群眾路線，理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)實(shí)創(chuàng)新等在延安精神中都有鮮明的體現(xiàn)。4、“悟”字當(dāng)頭，收獲巨大。開(kāi)課伊始， 我們就把“悟”字做為這次學(xué)習(xí)的一個(gè)基本方法，每堂課爭(zhēng)取有所悟，通過(guò)聽(tīng)課悟理念，通過(guò)研討悟方法、悟思路，通過(guò)延安之行悟精神、悟規(guī)律，通過(guò)拓展悟心 得?！拔颉弊之?dāng)頭，爭(zhēng)取做到刻苦學(xué)習(xí)，刻苦思想，學(xué)有所得，學(xué)以致用，尤其是如何學(xué)以致用是全體學(xué)員經(jīng)常思考的問(wèn)題，“悟”出的東西必將進(jìn)一步指導(dǎo)以后的 工作，提高我們工作水平。

5、團(tuán)隊(duì)精神，貫穿始終。我們這個(gè)25人的團(tuán)隊(duì)，一方面在學(xué)習(xí)，一方面在踐行。25位同學(xué)令我感動(dòng)，很快完成了 三個(gè)轉(zhuǎn)變(領(lǐng)導(dǎo)→學(xué)員，家庭→集體，工作→學(xué)習(xí))投身于緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，這里不再有職位高低，不再有任何陌生。年長(zhǎng)的55歲，年少的36歲，年長(zhǎng)者刻苦 學(xué)習(xí)、刻苦思想的精神不亞于年輕人，年少者尊敬老者，學(xué)習(xí)課程同時(shí)積極向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)他們的悟性，互相學(xué)習(xí)，互相提高，互相探討。最 讓我們難忘的是延安至西安的三個(gè)小時(shí)的旅途中，我們團(tuán)隊(duì)的每名成員都以延安精神引發(fā)的思考為題進(jìn)行了坦誠(chéng)、真摯的演講。大家所悟所得分享給大家，又碰撞出 新的火花，同行的楊書(shū)記、延安黨校老師都把最高評(píng)價(jià)慷慨給予了我們這支“團(tuán)隊(duì)”。我們展現(xiàn)了天津石化的良好風(fēng)貌。取得這么多收獲，與我們自身努力固然有 關(guān)，但收獲里浸透著公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與期望，浸透著石化管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的付出，浸透著公司組干部門(mén)的辛勤勞動(dòng)，浸透著我們尊敬的老院長(zhǎng)唐 院長(zhǎng)和班主任劉沁老師對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的具體關(guān)愛(ài)。我提議讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勞付出一并表示衷心感謝!

同時(shí)做為培訓(xùn)班一班之長(zhǎng)，我也要感謝組織和全體學(xué)員的信任，感謝我們的班委富興經(jīng)理、啟超部長(zhǎng)、立福書(shū)記及衛(wèi)忠部長(zhǎng)，沒(méi)有你們的付出，這個(gè)班不可能有這么大的收獲，我也要感謝我們班的全體學(xué)員，沒(méi)有你們的支持，我們的培訓(xùn)不會(huì)如此順利、安全、收獲。

最 后請(qǐng)?jiān)试S我代表全班學(xué)員表個(gè)態(tài)：我們一定會(huì)以此次培訓(xùn)結(jié)束做為工作的一個(gè)新起點(diǎn)，把學(xué)到的新理念、新知識(shí)、新方法結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況學(xué)以致用，全身心投 入，把天津石化項(xiàng)目建設(shè)、改革穩(wěn)定、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)三大任務(wù)完成好，真正使天津石化向“主業(yè)突出，結(jié)構(gòu)優(yōu)良，管理科學(xué)，文化先進(jìn)，環(huán)境友好，企業(yè)和諧，實(shí)現(xiàn)又好 又快發(fā)展，成為中國(guó)石化的核心骨干企業(yè)”邁進(jìn)，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。

管理不在知而在行，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師看我們的行動(dòng)吧!

有關(guān)培訓(xùn)班結(jié)束后心得體會(huì)和方法四

由團(tuán)_省委、省創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)組織籌備的__-__年度國(guó)家(省)級(jí)青年文明號(hào)授牌暨20__年_省青年文明號(hào)號(hào)長(zhǎng)培訓(xùn)班于____年_月__日在__市__區(qū)全國(guó)青少年活動(dòng)營(yíng)地開(kāi)班。我很榮幸代表__省公路開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司__營(yíng)運(yùn)管理中心參加此次培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我服從培訓(xùn)組織安排，認(rèn)真聽(tīng)講，勤記筆錄，并在素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)中獲得團(tuán)隊(duì)第一的好名次，現(xiàn)將此次培訓(xùn)心得總結(jié)如下：

一、認(rèn)真領(lǐng)悟培訓(xùn)意義

青年文明號(hào)活動(dòng)是以基層青年集體為基本單位，在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理第一線，以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。培訓(xùn)課程從_人文精神、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代怎樣講好_故事、互聯(lián)網(wǎng)與青年工作、青年文明號(hào)理論與實(shí)操及素質(zhì)拓展多方面開(kāi)展學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)，意義旨在“少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)”理念，就是動(dòng)員和組織廣大青年愛(ài)崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立正確人生價(jià)值觀，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為國(guó)家繁榮富強(qiáng)去努力奮斗。

二、深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程內(nèi)容

此次培訓(xùn)共計(jì)20個(gè)學(xué)時(shí)，16個(gè)學(xué)時(shí)用于理論學(xué)習(xí)，4個(gè)學(xué)時(shí)用于實(shí)踐學(xué)習(xí)。

在理論學(xué)習(xí)中，帶給我的是思想上的升華。__省人大常委會(huì)原副主任、省文史研究館館長(zhǎng)__老師為我們講述了__人文精神，在授課前，他提問(wèn)：怎樣才算是“審視過(guò)”的人生?我想了很多問(wèn)題：我是誰(shuí)?我處于何時(shí)、何地?我應(yīng)該、能夠去做什么?我要怎樣度過(guò)我的人生才是有意義的?帶著這些疑惑顧久老師開(kāi)始從天人合一、知行合一進(jìn)行講解。知是指良知，行是指人的實(shí)踐，謂認(rèn)識(shí)事物的道理與在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用此道理，是密不可分的一回事。中國(guó)古代哲學(xué)中認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論的命題，主要是關(guān)于道德修養(yǎng)、道德實(shí)踐方面的。中國(guó)古代哲學(xué)家認(rèn)為，不僅要認(rèn)識(shí)“知”，尤其應(yīng)當(dāng)實(shí)踐“行”，只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來(lái)，才能稱(chēng)得上“善”，致良知，知行合一。同時(shí)還提到遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村有良知善行者--黃大發(fā)，在300米高的懸崖上開(kāi)出了一條萬(wàn)米水渠。這個(gè)過(guò)程對(duì)我們收費(fèi)站的青年是值得學(xué)習(xí)的，要改變態(tài)度、改進(jìn)工作方法、提高認(rèn)識(shí)，干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng)，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開(kāi)拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新。學(xué)無(wú)止境，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升，不要為了創(chuàng)建而創(chuàng)建，而要做到“知行合一、天人合一”。

__網(wǎng)有限責(zé)任公司黨委書(shū)記、總編輯___圍繞大數(shù)據(jù)、大生態(tài)、大扶貧的背景告訴我們要怎樣做好宣傳工作。抓好先進(jìn)典型的事跡，既是宣傳工作的重要任務(wù)，也是確保爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)取得實(shí)效的重要手段。要依托當(dāng)?shù)氐男麄骶W(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)、微信平臺(tái)、微博等方式把創(chuàng)建故事講述好、解談好。首先，要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)做好各項(xiàng)報(bào)道：一是精心策劃主題，以?xún)?nèi)容吸引眼球;二是創(chuàng)新傳播方式，讓報(bào)道更新更好看;三是注重掌上互動(dòng)，讓網(wǎng)友在參與中感知;四是多端推送，全方位立體式傳播。其次，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)言打造評(píng)論品牌：一要用網(wǎng)絡(luò)化語(yǔ)言輕松表達(dá)嚴(yán)肅話題;二要用“微言論”__片化的“觀點(diǎn)真空”;三要用可視化表達(dá)讓評(píng)論“好看”。再次，通過(guò)大型主題線下活動(dòng)，強(qiáng)化外部宣傳，多形式傳播我們的創(chuàng)建工作。把握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以“學(xué)雷鋒”、“五四”、“安全生產(chǎn)月”、“七一”、國(guó)慶節(jié)等重要契機(jī)，結(jié)合各站特色，開(kāi)展崗位練兵、服務(wù)創(chuàng)新等創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)青年員工立足崗位、建功成才。積極組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊群體、關(guān)心留守兒童、看望“空巢”老人等志愿服務(wù)集中行動(dòng)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚，不斷增強(qiáng)青年文明號(hào)的社會(huì)影響力。發(fā)動(dòng)優(yōu)秀集體或優(yōu)秀個(gè)人以微電影、微視頻、微故事等生動(dòng)形式，展示青年文明號(hào)職業(yè)道德創(chuàng)建成果，發(fā)動(dòng)各行各業(yè)青年參與點(diǎn)評(píng)點(diǎn)贊。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練實(shí)踐帶給我的是行為上的團(tuán)結(jié)。通過(guò)組建團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)口號(hào)和團(tuán)隊(duì)標(biāo)志，以小組為單位進(jìn)行游戲。我們從最初的不認(rèn)識(shí)到后來(lái)的默契，更可貴的是大家可以表達(dá)自己的思想，為團(tuán)隊(duì)出謀劃策，并合理接受團(tuán)隊(duì)的意見(jiàn)，團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作使我們小組在游戲中獲得第一名的好成績(jī)。讓我清晰認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)是由一些具有不同個(gè)性的人組成的，所以難免會(huì)有分歧、有爭(zhēng)執(zhí)，這就需要團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人，都要互相尊重、互相理解，都要以一顆寬容的心去對(duì)待他人。在工作中要做到明確分工，既可以避免不必要的爭(zhēng)執(zhí)，也能讓每個(gè)人都能發(fā)揮出自己的才能。在團(tuán)隊(duì)合作中，要盡量避免出現(xiàn)團(tuán)內(nèi)矛盾，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)。只要敢于奉獻(xiàn)，敢于挑戰(zhàn)，大家齊心協(xié)力，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就可以順利渡過(guò)難關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得只有一個(gè)組織健全、團(tuán)結(jié)友善、敢于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，才能承擔(dān)起青年文明號(hào)這桿大旗，才能成為黨組織、團(tuán)組織的得力助手。青年文明號(hào)活動(dòng)是以基層青年集體為基本單位，在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理第一線，以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。其旨在動(dòng)員和組織廣大青年愛(ài)崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)成果

通過(guò)為期兩天的培訓(xùn)，和其他全國(guó)、省青年文明號(hào)代表的交流，感觸頗深，受益匪淺。一是認(rèn)真梳理，充分肯定青年文明號(hào)取得的新成績(jī);二是把握主題，不斷豐富青年文明號(hào)活動(dòng)的新內(nèi)涵;三是打造亮點(diǎn)，全年激發(fā)青年文明號(hào)的新活力;四是加強(qiáng)引導(dǎo)，努力開(kāi)創(chuàng)青年文明號(hào)活動(dòng)的新局面。

我深刻認(rèn)識(shí)到在__新時(shí)代下收費(fèi)站工作結(jié)合省情市情的重要性，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)__營(yíng)運(yùn)中心系列文件和會(huì)議精神及要求，以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)青年文明號(hào)為目標(biāo)，在今后工作中不斷完善、精細(xì)收費(fèi)站系列工作，打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、人才型收費(fèi)站，提前思考收費(fèi)站下一步工作計(jì)劃，同時(shí)在社會(huì)中不斷完善自身各項(xiàng)能力，做一名協(xié)調(diào)上下、作風(fēng)務(wù)實(shí)的合格收費(fèi)站長(zhǎng)，確保站務(wù)工作超前、穩(wěn)定、有序推進(jìn)。

有關(guān)培訓(xùn)班結(jié)束后心得體會(huì)和方法五

培訓(xùn)班合伙協(xié)議

甲方（委托人）：???????????????????乙方（委托人）：??????????????????????

法定地址：?????????????????法定地址：???????????????????

法定代表人：??????????????法?定?代表人：???????????

職?????務(wù)：??????????????職???????務(wù)：?????????????

身份?證?號(hào)：?????????????????身份?證?號(hào)：????????????????

通訊?地址：?????????????????通訊?地址：???????????????

郵?政編?碼：?????????????????郵?政編?碼：?????????????????

聯(lián)??系?人：??????????????????聯(lián)???系?人：????????????????

電???????話：??????????????電???????話：??????????????

傳???????真：??????????????傳???????真：????????????????

賬???????號(hào)：????????????????賬???????號(hào)：????????????????

電?子信箱：????????????????電?子信箱：???????????????

為規(guī)范零售業(yè)行業(yè)，促進(jìn)零售業(yè)健康和諧科學(xué)的發(fā)展，甲乙雙方依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，本著互惠互利的原則，就甲乙雙方合作開(kāi)設(shè)????????????????培訓(xùn)班事宜達(dá)成如下協(xié)議，以資共同遵守：

一、合作項(xiàng)目

甲乙雙方合作開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班，該培訓(xùn)班名稱(chēng)暫定為“?????????????????”??（正式對(duì)處宣傳以相關(guān)行政機(jī)關(guān)核準(zhǔn)的名稱(chēng)為準(zhǔn)）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“該培訓(xùn)班”），該培訓(xùn)班的培訓(xùn)項(xiàng)目為：??????????????????????。具體培訓(xùn)時(shí)間由甲乙雙方另行約定。

二、合作方式

1、甲乙雙方自愿合伙經(jīng)營(yíng)??????????????????????????????，總投資為??????????????????（￥???????）。甲方出資???????????????????????（￥???????），乙方出資????????????????????????（￥???????），各占投資總額的??????、??????。

2、甲乙雙方依法組成該培訓(xùn)班，由?????負(fù)責(zé)辦理工商登記。

3、甲方負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)場(chǎng)地（地點(diǎn)：??????????????????????????），乙方負(fù)責(zé)提供該培訓(xùn)班所需的各類(lèi)資源（包括但不限于教師）并承擔(dān)由此產(chǎn)生的所有費(fèi)用及具體的培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)

三、合作期限

該培訓(xùn)班經(jīng)營(yíng)期限為????年????月（自?????年????月????日至?????年????月????日止）。如果需要延長(zhǎng)期限的，在期滿前????個(gè)月辦理有關(guān)手續(xù)。

四、雙方的權(quán)利義務(wù)

（一）甲方的權(quán)利義務(wù)

1、按雙方約定的培訓(xùn)時(shí)間提供培訓(xùn)場(chǎng)地；如因甲方原因不能按約定的培訓(xùn)時(shí)間提供培訓(xùn)場(chǎng)地的，甲方需提前通知乙方，以便乙方及時(shí)通知學(xué)員并另行安排時(shí)間補(bǔ)課。

2、提供培訓(xùn)場(chǎng)地的照明設(shè)備，夏天提供空調(diào)，并承擔(dān)該照明設(shè)備及空調(diào)設(shè)備所產(chǎn)生的費(fèi)用。

3、若乙方需對(duì)甲方提供的培訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行裝飾裝修，布置且裝飾裝修方案經(jīng)甲方書(shū)面同意的，甲方應(yīng)為乙方的裝飾裝修、布置工作提供便利，如提供相關(guān)的圖紙及方便施工人員的出入；若乙方的裝飾裝修方案未經(jīng)甲方書(shū)面同意的，甲方有權(quán)拒絕予以配合。

4、甲方在?????????????????????????????????????范圍內(nèi)對(duì)乙方就開(kāi)設(shè)該培訓(xùn)班的宣傳，推廣工作提供必要的協(xié)助，同時(shí)甲方有權(quán)對(duì)乙方的宣傳推廣活動(dòng)進(jìn)行審查，且凡使用甲方各種稱(chēng)謂、榮譽(yù)、商標(biāo)標(biāo)識(shí)或其它圖案進(jìn)行宣傳活動(dòng)的，均需事先爭(zhēng)得甲方同意。

5、甲方負(fù)責(zé)培訓(xùn)場(chǎng)地內(nèi)設(shè)施設(shè)備的防火安全、清潔工作，但不承擔(dān)該培訓(xùn)班學(xué)員的安全保障義務(wù)。

6、甲方有權(quán)監(jiān)督乙方培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量并督促乙方改進(jìn)。

7、合作期限內(nèi)，對(duì)因乙方原因造成的培訓(xùn)場(chǎng)地及甲方提供的設(shè)施設(shè)備損壞的，甲方有權(quán)向乙方索賠。

（二）乙方的權(quán)利義務(wù)

1、乙方必須按法律法規(guī)的規(guī)定向政府相關(guān)部門(mén)辦理開(kāi)設(shè)該培訓(xùn)班的所有手續(xù)并承擔(dān)因此產(chǎn)生的費(fèi)用，且辦學(xué)過(guò)程應(yīng)遵循法律、法規(guī)及相關(guān)主管部門(mén)的規(guī)章和規(guī)范。否則，因此被政府部門(mén)罰款及其他責(zé)任由乙方承擔(dān)。

2、乙方負(fù)責(zé)開(kāi)辦培訓(xùn)課程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、教練和教學(xué)質(zhì)量的管理、該培訓(xùn)班辦學(xué)所需的各類(lèi)辦公、教學(xué)設(shè)備、資料的采購(gòu)以及負(fù)責(zé)培訓(xùn)具體工作的實(shí)施。乙方在該培訓(xùn)班開(kāi)展業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)服從相應(yīng)的政府部門(mén)的管理。

3、乙方負(fù)責(zé)制定該培訓(xùn)班每期的培訓(xùn)課時(shí)和培訓(xùn)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致后執(zhí)行。乙方須按雙方商定的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，如因特殊情況，培訓(xùn)計(jì)劃延遲或更改，乙方需提前???天書(shū)面通知甲方和學(xué)員。

4、乙方負(fù)責(zé)聘請(qǐng)資深及經(jīng)驗(yàn)豐富的教練（教師）并承擔(dān)教練（教師）報(bào)酬及其它福利費(fèi)用；負(fù)責(zé)其它教職工的聘請(qǐng)并承擔(dān)因此產(chǎn)生的所有費(fèi)用包括但不限于教職工的工資等。

5、乙方應(yīng)全力配合甲方落實(shí)各項(xiàng)安全措施并做好有關(guān)的安全宣傳工作，應(yīng)愛(ài)護(hù)甲方提供的設(shè)施設(shè)備，因乙方原因損壞應(yīng)向甲方承擔(dān)賠償責(zé)任。

6、乙方應(yīng)當(dāng)舉辦一些與該培訓(xùn)班有關(guān)的宣傳、推廣、講座等活動(dòng)、印發(fā)宣傳單并承擔(dān)因此產(chǎn)生的費(fèi)用。

7、乙方承擔(dān)該培訓(xùn)班經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的全部稅金及除本協(xié)議明確由甲方承擔(dān)外的所有費(fèi)用。

8、教學(xué)期間，乙方確保其教學(xué)方法不對(duì)學(xué)員及其它第三人人身安全造成危害，承擔(dān)學(xué)員在培訓(xùn)場(chǎng)地及培訓(xùn)期間的安全保障義務(wù)。否則，乙方承擔(dān)由此給學(xué)員造成的損失。若根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)必須由甲方先行承擔(dān)的，甲方有權(quán)向乙方追償，乙方應(yīng)當(dāng)賠償因此給甲方造成的一切損失，包括但不限于律師費(fèi)等。

9、乙方不得在甲方提供的培訓(xùn)場(chǎng)地內(nèi)從事與該培訓(xùn)班無(wú)關(guān)的的活動(dòng)，否則，甲方有權(quán)單方即時(shí)解除本協(xié)議且有權(quán)不支付乙方應(yīng)得收益。

五、費(fèi)用結(jié)算

（一）物業(yè)綜合管理費(fèi)

甲方按該培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)（下稱(chēng)“學(xué)費(fèi)”）總額的????％作為物業(yè)綜合管理費(fèi)，剩余學(xué)費(fèi)作為乙方收益。

（二）結(jié)算方式

1、學(xué)費(fèi)首先收甲方代乙方收取，乙方應(yīng)及時(shí)向?qū)W員出具學(xué)費(fèi)收據(jù)，若學(xué)員要求提供發(fā)票的，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)提供發(fā)票并承擔(dān)稅金。

2、合作期限內(nèi)，每期培訓(xùn)班全部課時(shí)完成后???天內(nèi)雙方對(duì)本期學(xué)費(fèi)進(jìn)行結(jié)算確認(rèn)，結(jié)算確認(rèn)后由乙方向甲方提供與乙方本期應(yīng)得物業(yè)綜合管理費(fèi)等額的收據(jù)，甲方于收到收據(jù)后???天內(nèi)將乙方應(yīng)得收益以現(xiàn)金方式支付給乙方。

3、因乙方違反本協(xié)議的約定而需要向政府機(jī)關(guān)支付罰款或向第三人支付賠償款時(shí)，甲方有權(quán)單方解除本協(xié)議，直接從乙方應(yīng)得收益中扣除，不足扣除的，乙方應(yīng)當(dāng)另行補(bǔ)足。

六、入伙、退貨、出資轉(zhuǎn)讓

（一）入伙

1、新合伙人入伙，必須經(jīng)全體合伙人同意；

2、承認(rèn)并簽署本合伙協(xié)議；

3、除入伙協(xié)議另有約定外，入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利，承擔(dān)同等責(zé)任，入伙的新合伙人對(duì)入伙前合伙企業(yè)的債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。

（二）退伙

1、自愿退伙。合伙的經(jīng)營(yíng)期限內(nèi)，有下列情形之一時(shí)，合伙人可以退伙：

①合伙協(xié)議約定的退伙事由出現(xiàn)；

②經(jīng)全體合伙人同意退伙；

③發(fā)生合伙人難以繼續(xù)參加合伙企業(yè)的事由。

合伙協(xié)議未約定合伙企業(yè)經(jīng)營(yíng)期限的，合伙人在不給合伙企業(yè)事務(wù)執(zhí)行造成不利影響的情況下，可以退伙，但應(yīng)當(dāng)提前30日通知其它合伙人，合伙人擅自退伙給合伙造成損失的，應(yīng)當(dāng)賠償損失。

2、當(dāng)然退伙。合伙人有下列情形之一的，當(dāng)然退伙：

①死亡或者被依法宣告死亡；

②被依法宣告為無(wú)民事行為能力的人；

③個(gè)人損失償債能力；

④被人民法院強(qiáng)制執(zhí)行在合伙企業(yè)中的全部財(cái)產(chǎn)份額。以上情形的退伙以實(shí)際發(fā)生之日為退伙生效日。

3、除名退伙。合伙人有下列情形之一的，經(jīng)其它合伙人一致同意，可以決議將其除名：

①未履行出資義務(wù)；

②因故意或重大過(guò)失給合伙企業(yè)造成損失；

③執(zhí)行合伙企業(yè)事務(wù)時(shí)有不正當(dāng)行為；

④合伙協(xié)議約定的其它事由；

對(duì)合伙人的除名決議應(yīng)當(dāng)書(shū)面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起，除名生效，被除名人退伙。除名人對(duì)除名決議有異議的，可以在接到時(shí)除名通知之日起30日內(nèi)，向人民法院起訴。

合伙人退伙后，其它合伙人與該退伙人按退伙時(shí)的合伙企業(yè)的財(cái)產(chǎn)狀況進(jìn)行結(jié)算。

（三）出資的轉(zhuǎn)讓。允許合伙人轉(zhuǎn)讓其在合伙中的全部或部分財(cái)產(chǎn)份額。在同等條件下，合伙人有優(yōu)先受讓權(quán)。如向合伙人以外的第三人轉(zhuǎn)讓?zhuān)谌藨?yīng)按入伙接待，否則以退伙對(duì)待轉(zhuǎn)讓人。合伙人以外的第三人受讓合伙企業(yè)財(cái)產(chǎn)份額的，經(jīng)修改合伙協(xié)議即成為合伙企業(yè)的合伙人。

七、違約責(zé)任

1、乙方私自收取學(xué)費(fèi)的或在甲方提供的培訓(xùn)場(chǎng)地私自授課的，甲方有權(quán)單方解除本協(xié)議且有權(quán)不支付乙方應(yīng)得收益。

2、甲、乙雙方任何一方擅自提前解除本協(xié)議，應(yīng)賠償對(duì)方支付違約金人了人民幣????????????元（￥????????）。

3、因乙方的原因造成缺課被學(xué)員要求退款的，甲方因此損失的物業(yè)綜合管理費(fèi)由乙方補(bǔ)足，甲方有權(quán)直接自乙方應(yīng)得的收益中扣除。

4、本協(xié)議其它條款對(duì)違約責(zé)任有約定，按其它條款的約定執(zhí)行。

八、爭(zhēng)議解決

雙方在履行本協(xié)議的過(guò)程中，發(fā)生的一切爭(zhēng)議首先通過(guò)友好協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí)，任何一方有權(quán)向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

九、送達(dá)

一方發(fā)給另一方的文件或傳真均以本合同中約定的地址或傳真號(hào)碼為準(zhǔn)，若一方變更地址或傳真號(hào)碼，應(yīng)在7天內(nèi)以書(shū)面的形式通知另一方，否則，本合同中約定的地址或傳真號(hào)碼視為雙方準(zhǔn)確的地址或傳真號(hào)碼。一方將任何文件送達(dá)（寄達(dá)）該地址或傳真至該號(hào)碼即視為送達(dá)。

十、本協(xié)議未盡事宜，甲、乙雙方可協(xié)商簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

十一、本協(xié)議正本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字并蓋章生效，雙方簽字蓋章日期不一致的，以后簽字蓋章之日為本協(xié)議生效之日

甲方（簽字或蓋章）??????????????????乙方（簽字或蓋章）

日期：??????????????????????????????日期：

有關(guān)培訓(xùn)班結(jié)束后心得體會(huì)和方法六

近日，這兩天的經(jīng)歷給了我重要的影響，指明了我工作與生活的道路。在這兩天里，我參加了××*縣團(tuán)縣委組織的團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)‘一次別開(kāi)生面的充滿著激情充滿活力充滿智趣的意義非凡的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中我體驗(yàn)到了青春的激情與力量，認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的無(wú)限潛力，更認(rèn)識(shí)到新時(shí)期團(tuán)工作的新方法和新理念!內(nèi)心體會(huì)可以用“震撼”二字來(lái)形容。現(xiàn)在回味起來(lái)，

我只想說(shuō)：這樣的培訓(xùn)、這樣的團(tuán)體生活，真的感覺(jué)很棒!以下是我就從三個(gè)感觸最深的方面談一談：

第一：領(lǐng)導(dǎo)的真摯情意，殷實(shí)期盼

縣委、組織部長(zhǎng)在會(huì)上為我們作了一番殷實(shí)的講話，他首先提出我們要做到六個(gè)“善于培養(yǎng)”一是善于培養(yǎng)人生心態(tài)，而今是善于培養(yǎng)教育做事之能三是要善于培養(yǎng)教育創(chuàng)新之力，四是要善于培養(yǎng)教育成交之方，五是要善于培養(yǎng)和平之氣，六是要善于培養(yǎng)為民之心。他還指出我們要三個(gè)敢為人先：培養(yǎng)創(chuàng)新思維;創(chuàng)新實(shí)踐;創(chuàng)新觀念(即創(chuàng)新、思考、實(shí)干)最最令人感動(dòng)的是他說(shuō)出了我們?cè)S許多多基層干部的心聲，工作中沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有激情，沒(méi)有創(chuàng)新老是抱怨，他勸解我們不要老是抱怨，要常懷一顆感恩的心,話語(yǔ)之中流露出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的真摯情意和殷切地期盼。

第二：人的潛力是無(wú)限的

培訓(xùn)的第二天下午，老師要求我們每個(gè)小組要排練一個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備當(dāng)天晚上的創(chuàng)意晚會(huì)。他要求我們不可以一個(gè)人獨(dú)自表演，不可以表演唱歌等等比較簡(jiǎn)單的節(jié)目，要全組成員人人參與，要體現(xiàn)團(tuán)體合作精神。當(dāng)時(shí)我就想那么高難度的表演怎么可能在一個(gè)下午就網(wǎng)排練好?？墒强粗蠹覠峄鸪⒕o鑼密鼓地進(jìn)行著，自己也就積極配合本組成員排練，忙得不亦樂(lè)乎了。

當(dāng)天晚上，真是不看不知道一看嚇一跳，我終于發(fā)現(xiàn)人類(lèi)是世界上最最高級(jí)的動(dòng)物，無(wú)所不能。人的智慧、創(chuàng)造力及潛能也是可以超極限發(fā)揮的。在那么短的時(shí)間準(zhǔn)備下，整個(gè)創(chuàng)意晚會(huì)仍被我們搞得有聲有色，智趣橫生，激情洋溢。我們?nèi)w成員包括組織者包括培訓(xùn)老師整晚都是在意外的驚喜和歡快的笑聲中渡過(guò)的。

第三：學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力

通過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到(1)學(xué)習(xí)力是指一個(gè)人或一個(gè)單位、一個(gè)組織學(xué)習(xí)的動(dòng)力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)，我們要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。作為一名團(tuán)隊(duì)干部，我們不僅要了解黨史、團(tuán)史，更要了解團(tuán)隊(duì)工作性質(zhì)，服務(wù)對(duì)象等等。在平時(shí)的工作中我們要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)力來(lái)形成團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)指向。(2)在工作中不能一成不變，墨守成規(guī)，而應(yīng)該敢于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。敢不敢創(chuàng)新，能不能創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力。只有創(chuàng)新才能推動(dòng)生產(chǎn)力的進(jìn)步，只有創(chuàng)新才是我們團(tuán)隊(duì)工作的唯一出路。(3)我國(guó)面臨新的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，而我們團(tuán)隊(duì)工作能否在競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展并形成自己的優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵取決于如何加快培育具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)干部和提高團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力。

通過(guò)這次的團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)，重新點(diǎn)燃了我在工作崗位上的熱情，端正了我的工作態(tài)度。更加難能可貴的是培訓(xùn)中形成的那種親密無(wú)間、相濡以沫的團(tuán)結(jié)友誼，我將把它帶到今后的工作中，讓自己的聰明才智在共青團(tuán)的事業(yè)中發(fā)揚(yáng)光大。最后說(shuō)一點(diǎn)希望，就是在以后的工作中，希望上級(jí)團(tuán)委還能為我們這些閱歷不深卻又滿懷激情的年輕人，多提供一些這樣珍貴的培訓(xùn)鍛煉機(jī)會(huì)!讓我們更加拓寬視野，開(kāi)闊胸懷，增加工作經(jīng)驗(yàn)。

有關(guān)培訓(xùn)班結(jié)束后心得體會(huì)和方法七

今天是春節(jié)長(zhǎng)假后上班的第一天，按照教育局的安排，今天中午共有小學(xué)校長(zhǎng)、中小學(xué)英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等七個(gè)培訓(xùn)班同時(shí)開(kāi)始培訓(xùn)，上班的第一天把全市小學(xué)校長(zhǎng)、教師集中起來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)，我認(rèn)為很有必要。局黨組全體成員都來(lái)參加全市小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班開(kāi)班儀式，首先，向全市小學(xué)校長(zhǎng)致以新春的祝福!并通過(guò)你們向全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!在培訓(xùn)班開(kāi)班之際，我講幾個(gè)理念問(wèn)題。

第一，為什么要召開(kāi)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班?以前我多次強(qiáng)調(diào)，小學(xué)要強(qiáng)基礎(chǔ)。小學(xué)階段是人生的起點(diǎn)，開(kāi)好頭，起好步很關(guān)鍵。有些人說(shuō)小學(xué)校長(zhǎng)不重要，我認(rèn)為小學(xué)校長(zhǎng)非常重要，我們把小學(xué)辦好了，對(duì)改變一個(gè)人的生命軌跡，改變一個(gè)家庭的命運(yùn)，改變一個(gè)社會(huì)的形態(tài)，都具有非常重要的意義。人生的意義在于改變社會(huì)，改變世界，人的幸福指數(shù)是啥?人的終極幸福是精神滿足。教育工作不是簡(jiǎn)單的重復(fù)性勞動(dòng)，我們是塑造人，塑造人類(lèi)靈魂的工程師，對(duì)我們的回報(bào)是精神需求、精神滿足。如果經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和大家的努力，把小學(xué)辦好了，我們的學(xué)校教育教學(xué)理念新，教學(xué)服務(wù)水平高，教育教學(xué)成績(jī)好，培養(yǎng)一大批對(duì)社會(huì)有用的各方面的人才，桃李滿天下，為改變我這個(gè)小環(huán)境做出了貢獻(xiàn)，改變了人生的軌跡，改變社會(huì)的形態(tài)，我們的工作就有意義，有價(jià)值。所以說(shuō)，校長(zhǎng)們的工作非常有意義。

第二，講一下教育形勢(shì)和我們的工作。近年來(lái)，黨和國(guó)家把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把教育作為一個(gè)關(guān)注民生，改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事來(lái)抓，每年在教育上的投入是所有行業(yè)中投入最多的。如全面實(shí)行兩免一補(bǔ)、進(jìn)一步提高生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、建立中小學(xué)校舍維修改造機(jī)制、更新課桌凳、焦作市設(shè)立1000萬(wàn)教育質(zhì)量獎(jiǎng)等。可以說(shuō)教育工作從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么普及，從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣得到中央、省、市各級(jí)政府的重視，從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣受到社會(huì)各界的關(guān)注。從這個(gè)意義講，教育工作責(zé)任重大。

三年來(lái)，我們堅(jiān)持突出“一個(gè)中心”，打造“兩支隊(duì)伍”，不斷深化教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)教育均衡，校長(zhǎng)和教師的紀(jì)律作風(fēng)和整體素質(zhì)穩(wěn)步提升，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。20xx年，省委、省政府三次表彰我市的教育工作，教育局黨組被省委表彰為“五好基層黨組織”，我市被省政府表彰為義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣市和“兩基”工作先進(jìn)集體;高招成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破，本科上線絕對(duì)人數(shù)和一本、二本、三本萬(wàn)人上線率均居焦作市第一名;中招考試焦作市前十名中，第1名和第3名都是我市學(xué)生，前5000名我市占990余名。在焦作市政府發(fā)文表彰的督政、督學(xué)、“兩基”迎國(guó)檢、教育質(zhì)量獎(jiǎng)，教育發(fā)展獎(jiǎng)等五項(xiàng)工作中我市都名列第一名，共獲得省政府、焦作市政府獎(jiǎng)金182.6萬(wàn)元。永威學(xué)校做為沁陽(yáng)教育的一張名片，吸引了全國(guó)各地大批的教育同行前來(lái)考察學(xué)習(xí)，每天參觀學(xué)習(xí)的人在500人左右，

所以我市在全國(guó)率先取消了小學(xué)家庭作業(yè)，一方面是我們有這個(gè)信心，另一方面也是逼迫校長(zhǎng)、教師去抓課堂，提高課堂效率;校長(zhǎng)眼中沒(méi)有副課。有些小學(xué)生為什么輟學(xué)?因?yàn)閷W(xué)生厭學(xué)，不愿意學(xué)習(xí)。小學(xué)是啟蒙教育，興趣是學(xué)生最好的老師，我們要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生喜歡音樂(lè)的學(xué)音樂(lè)，喜歡美術(shù)的學(xué)美術(shù)，學(xué)生有興趣了就學(xué)起來(lái)了，基礎(chǔ)課程也會(huì)跟著學(xué)起來(lái)。作為小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)該讓小學(xué)生全面發(fā)展，校長(zhǎng)眼中不能有副課，要按照教學(xué)大綱規(guī)定的課時(shí)，規(guī)定的內(nèi)容，讓學(xué)生全面掌握，這就是素質(zhì)教育。

第四，怎樣當(dāng)好校長(zhǎng)?一是要營(yíng)造環(huán)境。當(dāng)好校長(zhǎng)的第一個(gè)任務(wù)就是要努力把學(xué)校營(yíng)造成為教師、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展的樂(lè)園。鄧小平說(shuō)發(fā)展才是硬道理，當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)爆炸的時(shí)代，研究生三年不學(xué)習(xí)也要落后，校長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)能讓師生安心工作、便于學(xué)習(xí)、勤于研究、利于發(fā)展，能夠放松的環(huán)境和小氣候，讓教師喜歡去學(xué)校，到學(xué)校不想回家，一心撲在工作上，讓學(xué)生在學(xué)校能感到快樂(lè)，到學(xué)校流連忘返。學(xué)校的產(chǎn)品是教學(xué)服務(wù)，把教師們整體水平提高了，教學(xué)服務(wù)的水平提高了，學(xué)校的教學(xué)水平就提高了。所以，校長(zhǎng)要善于把學(xué)校營(yíng)造成一個(gè)很好的服務(wù)場(chǎng)所，哪一個(gè)家長(zhǎng)不想讓自己的孩子在環(huán)境幽雅的校園中學(xué)習(xí)生活?下步，各學(xué)校要進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，綠化、美化學(xué)校，把學(xué)校逐步建設(shè)成最堅(jiān)固、最安全、最舒適、環(huán)境最優(yōu)美的場(chǎng)所。校長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，凝聚人心，調(diào)動(dòng)師生工作、學(xué)習(xí)的積極性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是要抓課堂。教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)是課堂。蔡林森校長(zhǎng)11月份聽(tīng)了26天課，每天7節(jié)，一天也不少，一個(gè)月內(nèi)把所有教師的課全部聽(tīng)了一遍，對(duì)每一個(gè)教師的優(yōu)缺點(diǎn)一清二楚。而我們還有相當(dāng)一部分校長(zhǎng)，許多教師的課還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，甚至有個(gè)別教師的名字都叫不上來(lái)，工作怎么稱(chēng)職?聽(tīng)課是校長(zhǎng)的法寶，如果校長(zhǎng)能堅(jiān)持聽(tīng)課，聽(tīng)每一位教師的課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出來(lái)，你在教師中就有威信了。同時(shí)，校長(zhǎng)聽(tīng)課，教師就會(huì)緊張起來(lái)了，就會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課，課堂教學(xué)效果就好。只要校長(zhǎng)抓好聽(tīng)課、評(píng)課，抓好校本教研，教師的水平和課堂教學(xué)水平自然就提高了，學(xué)校就會(huì)更加和諧，更加團(tuán)結(jié);三是校長(zhǎng)要住校。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，校長(zhǎng)不住校，經(jīng)常不在學(xué)校，學(xué)校就相當(dāng)于只有軀殼，沒(méi)有靈魂了，叫“魂不附體”。蔡林森校長(zhǎng)在洋思中學(xué)時(shí)住校，現(xiàn)在在永威學(xué)校也是每天住校。校長(zhǎng)只有堅(jiān)持住校，才能有大量時(shí)間去發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校存在的問(wèn)題。我們提出要構(gòu)建典雅寧?kù)o校園，寧?kù)o就是心態(tài)寧?kù)o，校長(zhǎng)心態(tài)寧?kù)o，就是堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課，堅(jiān)持住校;教師們心態(tài)寧?kù)o，就是潛心教學(xué)，一心撲在工作上;四是要有愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，衡量教師的標(biāo)準(zhǔn)，就是是否愛(ài)學(xué)生，不愛(ài)學(xué)生的教師就不是一個(gè)好教師。教師怎樣解釋?zhuān)褪墙逃齽e人的師傅。教，養(yǎng)不教，父之過(guò)，相當(dāng)于父親;育，哺育、養(yǎng)育，相當(dāng)于母親，教師對(duì)學(xué)生要像父母一樣有愛(ài)心。學(xué)校的產(chǎn)品是教學(xué)服務(wù)，教育的目的是立德樹(shù)人。舉個(gè)例子，如何進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育?為什么愛(ài)國(guó)?怎樣愛(ài)國(guó)?國(guó)家是這一塊土地，養(yǎng)育了你，你就應(yīng)該愛(ài)這塊土地;國(guó)家是一群人，這一群人養(yǎng)育了你，培養(yǎng)了你，成就了你，你就應(yīng)該愛(ài)這一群人;國(guó)家是一種文化，這種文化培養(yǎng)了你，養(yǎng)育了你，成就了你，你就應(yīng)該愛(ài)這種文化;國(guó)家是一種制度，這種制度讓你樹(shù)立了世界觀、價(jià)值觀、人生觀，你就應(yīng)該愛(ài)這種制度;國(guó)家是一部歷史，偉大歷史人物的事跡鼓舞了你，成就了你，你就應(yīng)該愛(ài)歷史。孩子成長(zhǎng)最重要的是五個(gè)方面——健康、安全、享受通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的成就感、為學(xué)校和社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)、學(xué)生畢業(yè)后找到收入豐厚的工作并能對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和發(fā)展有促進(jìn)作用。衡量一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)四個(gè)方面：身心健康，有愛(ài)心(愛(ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)家庭)，有責(zé)任感(負(fù)起個(gè)人責(zé)任，家庭責(zé)任，社會(huì)責(zé)任)，不怕困難。愛(ài)與被愛(ài)是人的本能需求，是人的精神需求。每個(gè)人都需要愛(ài)，也需要奉獻(xiàn)愛(ài)，愛(ài)與被愛(ài)是生理的需求，精神的需求，校長(zhǎng)和教師既需要社會(huì)的愛(ài)，也需要愛(ài)學(xué)生，把接受的愛(ài)再奉獻(xiàn)給學(xué)生。

最后，著重強(qiáng)調(diào)一下均衡教育。有一位哲人說(shuō)，人類(lèi)最大的進(jìn)步并不是科技的進(jìn)步與發(fā)明，而是如何利用它們消除不平等，消除不平等才是人類(lèi)最大的進(jìn)步。黨的xx大報(bào)告指出，教育公平是最大的社會(huì)公平。我市適齡兒童現(xiàn)在都能享受到教育，但享受優(yōu)質(zhì)教育、公平教育的需求越來(lái)越迫切，一小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二小，三小、四小的校長(zhǎng)都非常優(yōu)秀，但是還有些校長(zhǎng)的教育理念、管理水平還有一定差距。今天，我們舉辦小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，目的是進(jìn)一步提升全市所有小學(xué)校長(zhǎng)的服務(wù)水平，通過(guò)校長(zhǎng)和教師們的努力，消除薄弱學(xué)校，促進(jìn)教育均衡，促進(jìn)教育公平，使全市的學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的、公平的教育，全力打造人民滿意的教育。

謝謝大家。