心得體會是一種對過去的回顧和總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃和展望。寫心得體會時，要注重邏輯結(jié)構(gòu)，將自己的觀點和體會進行條理化組織，清晰明了。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考和學習。

武警軍隊個人學習心得體會總結(jié)篇一

發(fā)生特大地震，給國家和人民造成巨大損害，但在這次地震中涌現(xiàn)出的一批教師的所作所為也彰顯了偉大的民族精神。“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”在上中學的時候，我早就學習了臧老的這首詩歌，直到現(xiàn)在我才有了更為深刻的認識。

在突如其來的特大自然災害面前，為了保護學生生命安全，有那么多的教師用自己的生命換了學生的生存。21歲的_市幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，她身下緊緊護住的那個孩子得救了，而她卻停止了呼吸;年近50歲的_市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教導主任譚千秋張開雙臂扒在課桌上，身下死死護著的4名學生都活下來了，而他卻永遠地離去了;小學教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學樓救學生，當他第三次沖進去后，一塊一噸重的混凝磚塊砸向他，那一瞬間，他將兩個孩子藏在自己的懷中，孩子得救了，而他卻永遠地走了;吳忠洪、杜正香、張米亞、向倩、湯宏……這些年輕的老師，或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白發(fā)蒼蒼的雙親，沒有和心愛的人道別，在那一瞬間，他們選擇了同一個姿勢，緊緊擁抱著他們深愛的學生。人畢竟是人，斗不過鋼筋、水泥和磚塊。雖然一個人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的;一個人用他的短暫的生命但是換得了人性的永恒光輝。

身為教師，看到地震中有那么多的學生被地震奪去了生命，非常的痛心，為他們的不幸感到惋惜，尤其是在北川的學校上學的學生。但反過來看，這些地區(qū)的孩子們又幸運的，是他們的老師用責任將他們從死亡邊緣拉了回來，是教師那種“學生生命高于一切”的使命感造就了一代優(yōu)秀教師群體，在災難面前他們首先想到的是學生，首先保護營救的也是他們的學生，在生死關(guān)頭勇敢地拋開一切，一心為了學生，他們永遠是我們教師學習的楷模。

通過看在地震中英勇獻身的教師的事跡，我深深地體會到“責任”二字的重大意義。我很想去做一名志愿者，在災區(qū)為這些老師們的孩子也做點什么，但是，現(xiàn)實并不允許我們每一個人都去災區(qū)。作為老師的我們，也必須具有強烈的責任意識，無私的奉獻精神，才能使家長放心地把孩子交給我們。實踐證明，履行責任是實現(xiàn)人生價值和贏得榮譽的階梯，任何人都有追求榮譽的天性，實現(xiàn)人生的最大價值，要把這種意愿變成現(xiàn)實，履行責任是唯一的途徑。一名教師，只有盡到對學生的責任，才能是好教師;盡到對教育的責任，才能是好公民。

因此，雖然有這么多教師在地震中舍己為人獻出了自己的生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬仗光芒，而且，必將永世長存!作為教師，作為育人的使者，我們的責任更加重大，對社會的影響力更加廣泛，今后我將以模范們的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，做一個有道德的人民教師。

武警軍隊個人學習心得體會總結(jié)篇二

武警軍隊是我國人民解放軍的一個重要組成部分，其使命是保衛(wèi)國家和人民的安全。然而，要完成這個艱巨的使命，每一位武警軍人都需要具備過硬的素質(zhì)和高超的技能，而這些都需要通過不斷的個人學習來實現(xiàn)。在本文中，筆者將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談一談武警軍隊個人學習心得體會。

第二段：如何培養(yǎng)良好的學習習慣。

良好的學習習慣是個人學習的基礎(chǔ)，也是武警軍人成為優(yōu)秀軍人的關(guān)鍵之一。首先，武警軍人要有一顆饑渴的學習心態(tài)，對新知識、新技能保持充滿好奇的態(tài)度。其次，在學習中要注重質(zhì)量而不是數(shù)量，要通過反復練習和鞏固來掌握知識和技能。此外，武警軍人要注重自我覺察，及時調(diào)整自己的學習方法和策略，以獲得更好的效果。

第三段：如何提高學習能力和效率。

學習能力和效率是個人學習的關(guān)鍵因素，也是武警軍人在完成任務過程中展現(xiàn)出色表現(xiàn)的必要條件。對此，筆者認為武警軍人可以通過以下途徑來提高自己的學習能力和效率。首先，要注重專業(yè)知識的學習和掌握，尤其是在與任務相關(guān)的領(lǐng)域。其次，在學習中要注重理論與實踐相結(jié)合，通過實踐來鞏固理論知識。最后，武警軍人要注重自我總結(jié)和反思，在學習后進行總結(jié)和反思，以不斷完善自己的學習方法和策略。

第四段：如何積極參與軍隊學習活動。

軍隊學習活動是武警軍人學習的重要途徑，也是展示個人學習成果和能力的平臺。要積極參加軍隊學習活動，武警軍人需要具備以下條件。首先，要具備高度的責任心和使命感，認識到參加學習活動對自己和軍隊的重要意義。其次，在學習活動中要主動發(fā)言和探討，交流自己的學習心得和體會，與其他同志共同進步。最后，要刻苦鉆研，深入研究與任務相關(guān)的領(lǐng)域，不斷提高自己的學習水平和技能。

第五段：結(jié)語。

通過以上的分析和論述，我們可以看到，在武警軍隊中，個人學習是每一位軍人必須要不斷推進的重要任務。要成為一名優(yōu)秀的武警軍人，除了要具備過硬的素質(zhì)和高超的技能外，還需要注重個人學習，不斷提高自己的學習能力和效率。只有這樣，我們才能更好地完成我們神圣的使命，保護我們的國家和人民安全。

武警軍隊個人學習心得體會總結(jié)篇三

一個人只有通過自覺主動的去學習，才能體會到學習的快樂，進步的步伐也是才是快的。下面是本站小編為大家收集整理的個人學習。

歡迎大家閱讀。

做為一名基層派出所的公安人員，我個人深知：抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功是“三基工程”建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強基層派出所基礎(chǔ)工作的根基，亦是推動公安事業(yè)長遠發(fā)展的基石。抓好“三基工程”對于提高全體民警綜合素質(zhì)和執(zhí)法服務水平都具有重要的現(xiàn)實意義。個人認為：在“三基工程”建設(shè)中，應把政治理論學習放在首位，使公安民警成為政治堅定、紀律嚴明、業(yè)務熟練、作風過硬，同人民群眾保持血肉聯(lián)系的富有戰(zhàn)斗力的公安隊伍。

一、打牢堅實思想基礎(chǔ)。

在世界范圍內(nèi)科技進步日新月異、知識創(chuàng)新空前加快的今天，國際化的競爭越來越表現(xiàn)出科技進步、知識創(chuàng)新和人的素質(zhì)的競爭。然而，公安工作具有涉及社會面廣、領(lǐng)域多、法律知識面寬、公安專業(yè)知識性強，執(zhí)法辦案和服務標準高等特點，要承擔起黨委政府賦予公安機關(guān)三大歷史使命，就得加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及法律法規(guī)、社會主義市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代科學技術(shù)、歷史知識、文化知識等其他各方面知識的自身學習和研究，達到不斷充實、豐富、完善自己，這是時代發(fā)展的客觀要求，也是基層全體民警一項十分緊迫的重大政治任務。對此，在學習中要堅持學以致用的原則，只有學習好理論才能達到升華，工作才能把握方向，績效才能顯著，教育人幫助人才能有理有節(jié)，與各級公安機關(guān)才能保持高度一致，凝神聚氣投入到公安工作中去。在既要會說、更要會做的同時，要注重在實踐中的運用和經(jīng)驗結(jié)累。歸根到底一句話，學習好才能有創(chuàng)新的工作思路，才會謀求新的發(fā)展;學習好就能用科學理論指導公安工作實踐，把握政治工作主動權(quán);學習好就能更好地樹立“立警為公、執(zhí)法為民”思想，為民執(zhí)好法服好務;學習好才能更好地做好群眾工作，公安工作就會有源之水、有本之木。否則，就會貽誤公安事業(yè)，就會迷失政治方向。

二、正確把握政治方向。

實踐證明：“時代和形勢要求我們勤奮學習，這是我們應有的認識，應有的覺悟?！辈粩嗲趭^學習，能使人聰明起來增長才干，能給人生以正確引導，能給人信心和力量，能促進創(chuàng)造，推動社會進步。因此，加強學習，我們要努力用科學理論武裝頭腦，用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、共產(chǎn)主義理想信念占領(lǐng)思想陣地，牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，在任何時候、任何情況下永遠聽黨話、跟黨走，這既是政治上成熟的基礎(chǔ)，也是政治上堅強忠誠可靠的標志。更何況在改革、發(fā)展、穩(wěn)定任務十分繁重，新情況、新矛盾、新問題層出不窮的情況下，如果不讀書學習，許多問題就搞不清弄不懂，就會處于盲目、被動和落伍狀態(tài)。俗話說：“涉淺水者得魚蝦，入深海者擒蛟龍?！比绻覀儾患訌妼W習，不注重黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，思想根基和理論功底就會產(chǎn)生動搖和不牢靠，在紛繁復雜的事物面前，就會渾渾噩噩，良莠不辨，就會在頭腦中缺乏應有的是非觀念和政治責任意識，便會站不穩(wěn)腳跟，把握不住政治方向。我們要想成為知識和才能的擁有者，成為思想政治修養(yǎng)水平、執(zhí)法辦案能力很高的公安民警，就必須戰(zhàn)勝自身的惰性，以讀書為榮，邁出刻苦學習的步伐，增強干好公安工作的政治責任感、光榮感、使命感，才能經(jīng)得起各種考驗，才能在驚濤駭浪中鍛煉成長。

三、以身作則扎實苦干。

學習是一個十分艱苦的過程，如果對學習的重要性認識不足，沒有強烈的求知愿望，也就不會產(chǎn)生干好公安工作責任感、危機感、迫切感，缺乏新知識、新思維、新思路，就會失去來之不易的發(fā)展機遇，工作難以創(chuàng)新。因此，我們每名黨團員民警，特別是黨員干部要珍惜點滴時間“充電”，用豐富的知識、科學的理論指導公安工作改革創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上，要充分發(fā)揮黨團員民警的先鋒模范帶頭作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘核心作用和領(lǐng)導干部領(lǐng)頭羊表率作用。古語道:“必先正已，然后才能正人”，意思是要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。黨團員民警和領(lǐng)導干部要帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策和決議而不能走樣，帶頭對公安事業(yè)負責而不能逢迎討賞，帶頭進取創(chuàng)新而不能嘩眾取寵，帶頭務實求實而不能沽名釣譽，帶頭廉潔自律而不能著意標榜，帶頭苦練基本功而不能傲氣，應堅持事業(yè)第一、大局第一、工作第一，敢于讓大家“向我看齊”，吃苦在先，考核在先，做到管人先律己，嚴下先嚴上，一級做給一級看、一級帶著一級干，以人格力量影響大家，以自身模范行動為周圍同事做出榜樣，帶出一流隊伍，鍛煉出一流作風，創(chuàng)造出一流業(yè)績。

四、積極做好本職工作。

公安機關(guān)基層民警要讀的書較多，要學習的內(nèi)容也較多，在學習中應堅持聯(lián)系不同崗位所涉及到的領(lǐng)域知識，如黨的路線方針政策、法律法規(guī)、科學文化知識、隊伍正規(guī)化建設(shè)等等知識，在達到能說、會道、會用、會做的同時，將豐富知識、科學理論綜合運用到公安工作中去，并經(jīng)過不懈努力達到預期最佳效果。在做日常思想政治工作中，堅持以“人”為本、以“心”為上原則，針對不同時期、不同季節(jié)、重大節(jié)日、敏感時期、專項斗爭等時期極易出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，扎實做好經(jīng)常性、針對性、時效性思想政治工作，在統(tǒng)一思想認識、消除疑慮、理順情緒、凝神聚氣、團結(jié)奮進上磨練內(nèi)功;在部署及真抓實干工作中，要運用目標管理原理，合理整合警力資源，將上級下達的績效考核目標分解到各警種、各警組、每個人身上，在實行思想工作前移、目標責任捆綁、跟蹤督促、挖掘潛能、后勤保障、獎懲考核等環(huán)節(jié)上下功夫;在隊伍管理中，嚴格執(zhí)行條令條例和各項管理制度，按照“早抓、主動抓、抓出成效”的思路，從關(guān)心愛護民警角度出發(fā)，堅持常教育、常整頓、常提醒，達到常抓常新的效果，保證民警隊伍一個不掉隊。在做群眾工作中，要牢固樹立群眾觀點和執(zhí)法為民思想，轉(zhuǎn)變工作作風，消除特權(quán)思想，改善服務態(tài)度，縮短辦事時間，減化服務程序，方便人民群眾，切實維護好廣大人民群眾的切身利益和合法權(quán)益，熱忱為人民群眾辦好事、辦實事，與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。

我自認為是個比較愛學習的人，畢竟不管從年齡上說還是從教齡上算自己都是比較年輕的，需要學的還有很多很多，所以我一向珍惜每一次學習機會。這次也不例外，當校長告訴我有一個出去聽課學習的名額打算給我時，我毫不猶豫的欣然接受了。

我參加的是“山東省第五批小學語文教學能手評選課堂教學現(xiàn)場會”，五天我的任務就是聽課，一天八節(jié)課，那可真叫一個過癮啊!

最令人震撼的是那節(jié)《軍神》，文字與錄像的結(jié)合再加上老師那動情的語言不僅是學生，在座聽課的老師也被帶入了文中，帶到了劉伯承將軍的手術(shù)臺邊。

《麻雀》中老師多次創(chuàng)設(shè)情境讓學生把自己想像成小麻雀或老麻雀設(shè)身處地的去體會當時情形的危機和老麻雀的勇敢偉大。

《從現(xiàn)在開始》一課，這是一節(jié)低年級的課文，老師對字詞的訓練非常扎實，形式靈活多樣。同時老師很注重對學生學習方法和行為習慣的指導。課堂上老師語言生動親切，創(chuàng)設(shè)情境使學生把自己想像成小動物。尤其是在問到貓頭鷹當上大王后小動物們的感受時，老師直接親切地問：“小動物們，這一個星期下來，說說你們的感受好嗎?梅花鹿呢?美麗的孔雀呢?小斑馬呢?”老師直接與學生以小動物的身份進行對話來體會貓頭鷹和袋鼠當大王時他們的叫苦連天，以及小猴子給大家?guī)淼目鞓贰?/p>

《去年的樹》是一篇小童話，課文篇幅短小但十分感人，老師多次創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)學生想象使童話中的人物在學生眼中生動起來，更讓學生讀出了文字背后更加豐富的內(nèi)容。比如：在這茫茫的追尋路上，小鳥可能遇見什么?鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒，此時她會想些什么?在燈火沒有完全熄滅前，幫大樹寫寫他的心里話向小鳥講述分別后的經(jīng)歷，寫寫曾經(jīng)的往事或表達對小鳥的思念……像這樣的幾個環(huán)節(jié)把學生帶入了課文中實現(xiàn)了學生與文本的對話。

此外還有《狼和小羊》《地震中的父與子》《白鵝》《狐貍和烏鴉》《貓》等精彩的課。

回過頭來想想，我發(fā)現(xiàn)成功的課一般有這樣幾個特點：

1、教師對教材挖掘比較深，比較透，理解到位。準確把握了訓練的重點難點并通過各環(huán)節(jié)有效地落實。

2、對學生的訓練比較扎實。尤其是低段的字詞訓練，朗讀指導，高段的閱讀寫作方法指導等都很到位。另外，課上老師還注重學生學習方法的指導和學習習慣的培養(yǎng)。

3、教師都具有較好的自身素質(zhì)，無論是朗讀、板書還是課堂上一句簡單的評價語都是一個閃光點。老師得體準確的語言，飽滿的激情總能把學生帶入情境，走進與文本的對話中?；蛟S是因為這一直是我的一個缺陷的緣故吧!我總是格外關(guān)注老師在課堂上的情感。一節(jié)成功的課需要把學生帶入文本的情境，也只有這樣才能打動別人，才能稱得上是一節(jié)好課。

與之相背的當然就不能稱得上好課了，聽課過程中還有一點體會非常深，由于上課的是全省各地的老師，所以帶著各地方音的普通話聽起來特別刺耳。標準的普通話也應該算做教師素質(zhì)的一個方面吧，我真慶幸不是聽全國的課否則我的耳朵會更慘……記得上師范時，老師就告訴我們，普通話是教師的職業(yè)語言，如果連老師都說不好又指望誰去推廣普通話呢?那就從我做起吧!

“研究性學習”是指學生在教師的指導下，從社會、自然和生活中選擇課題進行研究，在研究過程中主動地獲取知識，這種開放性學習，改變的不僅是學生學習的地點和內(nèi)容，更重要的是：首先，它提供給學生更多的獲取知識的方式和渠道，在了解知識發(fā)生和形成的過程中，推動他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實，了解社會，體驗人生，并積累一定的感性知識和實踐經(jīng)驗，使學生獲得了比較完整的學習經(jīng)歷。其次，學生在這樣一種學習中將培養(yǎng)起一種開放性的思維，這種思維方式的形成對于中。

國學。

生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓練中，學生慢慢形成了這樣一種思維定式：所有的問題都有答案，并且只有一個標準答案。研究性學習恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中，學生研究的問題各不相同，每一個問題由于所獲取的資料不同、對資料的分析處理不同，其結(jié)果會有很大差別。在這種情況下，"只有一個標準答案"事實上已經(jīng)不可能。學生沒有了思想上的束縛，完全可以在他負責的研究領(lǐng)域中任思緒自由地馳騁，充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學習，正是學生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應用知識、解決問題的學習活動讓學生通過課程的實施獲得上述感受和體驗，正是開設(shè)研究性學習課程的主要目的。因此，從這個意義上說，研究性學習過程本身恰恰是它要追求的結(jié)果。

總之，和現(xiàn)有的課程相比，研究性學習突出的是它的實踐性、開放性、自主性和過程性。重要的是學生通過這個過程的研究，我們的思維能力、創(chuàng)新能力—定得到很大的提高。

常說“平安就是?！边@也不正意味“健康就是神”。身體健康對于我們每一個人都是很重要的。病從口入，所以我們每一個人，應該注意日常生活中的飲食，要做到衛(wèi)生飲食。

為當代的青少年，我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應講衛(wèi)生，時時刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學生的我們，用膳的大多場所、時間都限制在學校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學習專題，經(jīng)過我們一段時間的調(diào)查表明，學校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高，尤其學校食堂供給學生用的餐具，我覺得應經(jīng)過嚴格的消毒后再供我們學生用善，還有食堂的服務員的道德素質(zhì)不高，應接受相關(guān)的道德教育，而且每個食堂也應具備工作制服供給服務員，服務員必須有配套的手套，口罩等等。這些都是一個合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是個人的問題，而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關(guān)注飲食衛(wèi)生，時刻警惕著它，共同為我們的健康做相關(guān)的準備，病也會遠我們而去，健康將成為我們最親密的好友時刻伴隨在我們身旁，將陪伴到生命的最后一刻。

衛(wèi)生搞好了，我們的生活也有了保障，快樂也會隨之而來，人活著不正是為快樂而活嗎。

我們研究的課題是“飲食衛(wèi)生”，大家都知道：健康是世人普遍追求的，在困難家庭中，人們追求健康以至減少生活負擔，在富裕家庭中，人們就崇尚健康以至讓自己享受多一些勞動成果，而追求健康也并非單方面的遵守，它與運動、環(huán)境、飲食等方面都息息相關(guān)，其中飲食方面是最為重要的。

在研究的過程中，讓我們認識到了許多我在學校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習慣。

在學校中，常有些食堂為了節(jié)省時間而對學生的食物衛(wèi)生情況不認真，還有的食堂為了獲得更多的盈利便從市場收購一些“不干凈”的食物來讓學生食用。學生們在校園中，食物無非是最重要的營養(yǎng)來源，食堂這樣做似乎已對學生們的成長造成了威脅。這同時也是新聞報道中經(jīng)常提到的“學生食物中毒”的重要因素之一。

這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉，但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。

飲食衛(wèi)生是日常生活中最易被我們忽視的，我們應引起對其的警惕。只有健康的身體與精神，才會讓我們有信心面對未來!

進入高中，我們成為課改的第一批實驗品。在這新的學習過程中，和以往有所不同，學校不時安排的社會活動。這讓我們更加親近生活，了解社會。

在高2第一學期，學校就組織我們?nèi)⒂^東山野生動物園。去了解自然。通過這次社會實踐。我得到不少收獲。這讓我了解到大自然的多樣性，動物和人類的回去密切關(guān)系，自然對人類的重要性，深深感悟。自然是我們生命的一部分。我們要珍惜每一份資源。愛護好我們的大自然。

在高2的這個學期——第二學期，學校準備了許多課題，讓我們在其中選擇任意一個課題進行研究，去了解社會。健康是生命的快樂，衛(wèi)生是我們要的健康。搞好衛(wèi)生，去擁抱快樂，所以我們選擇了《食堂飲食衛(wèi)生》這個課題。我們六人組成一小組，進行研究實踐的過程中，首先是在網(wǎng)上查找關(guān)于課題的資料。第二部進行小組內(nèi)討論課題。第三：通過社會實踐更深入的了解。通過實踐，我們得到了不少收獲發(fā)現(xiàn)了食堂的許多不合格問題，了解了同學們對食堂衛(wèi)生的看法。和得到了同學們許多寶貴的意見。通過實踐讓我們在社會上更成熟。讓我們更加了解社會，親近生活。

在高一的時候，我們已經(jīng)進入了課改的初級階段?？墒钱敃r的我們的成果是建立在有標題的提前上，可是今年的研究是自己選題目。給了我們發(fā)揮和創(chuàng)造了空間。與課題進行了很多反思，達成共識。古板的無味的題目已經(jīng)過去?，F(xiàn)在，創(chuàng)新已經(jīng)增進了課改中的趣味與投入。面對我們每一個人來說，這個研究性課題促成了第二屆課改中對課題研究有了進一步的了解。這課改影響了老師，也影響了學生，也改變了人們對生活學習的態(tài)度。課題的真正意義不是做完就可以了，而是在課題中得到認識生命的真諦。我們以老師為代表的隊伍，進行在課題上的道路。我們知道自己的渺小和短暫，而我希望創(chuàng)造更多更好的例子示范下一屆。

通過這次的課題研究,我學到了同上次不一樣的東西.這一次給了我們更大的自由空間,自選課題,自由研究.而我們分工合作,有人收集資料,有人進行實地調(diào)查,有人進行整理編寫,這樣大大的增加了我們合作的能力,也增強了我們的團結(jié)和凝聚力.

雖然在研究之中,我們經(jīng)歷過困難挫折,但我們團結(jié)在一起，走過了困難.其間,我們也有過猜疑和爭論,但我們也有了大局,我們最后還是凝聚在了一起,最終完成了課題.

這次的研究，使我真正的學到了很多東西。最重要的一條就是讓我們學會了團結(jié)，學到了團隊的精神，如果自己單槍匹馬，根本就不可能完成的。還有一點就是增進了我們的友誼，我們在歡樂的笑聲和爭論之中和好，友情得到了改善。所以，這次的課題研究真的讓我受益匪淺。

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武警軍隊個人學習心得體會總結(jié)篇四

__區(qū)教育局組織開展了教育系統(tǒng)“大練兵、大培訓、大提升”活動，一場場精彩的報告，為我們搭建了學習、提高的平臺，促使我思考，使我受益匪淺。

花的責任是散發(fā)芬芳，鳥的責任是飛揚歌聲，樹的責任是營造綠蔭。生活中的每一個人，都有自己應該承擔的責任。作為新時代的教師，我們肩負的責任和使命是什么呢？我認為應該是努力成為有理想信念的教師。

一個有理想信念的教師，才有可能在學生心中播下夢想的種子。只有樹立崇高的職業(yè)信念，把教書育人當作自己的偉大使命，我們的教育才會燦爛，我們的學生才有希望。

“師者，傳道授業(yè)解惑也?！苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學生人生道路的引路人。有什么樣的教師，就有什么樣的教育；有什么樣的教育，就有什么樣的學生。教育承載著國家的希望和未來，教育是國家大廈的基石，實現(xiàn)中華民族偉大復興，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育，根本在教師，教師承擔著讓每個學生健康成長、辦好人民滿意教育的重任，這是我們每位教師應充分領(lǐng)會并積極踐行的時代使命。

通過學習我更加堅定了要努力成為，有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。

武警軍隊個人學習心得體會總結(jié)篇五

12月9日在公司的組織下，我們學習了國標《電力安全工作規(guī)程》發(fā)變電、線路、高壓實驗部分的各項工作規(guī)程。以前心想自己又不處于生產(chǎn)一線，跟自己基本上無關(guān)緊要，但通過這次對《安規(guī)》的學習，進一步提高了認識、端正了思想態(tài)度，可以說讓自己受益匪淺。

安全，對于從事電力工作的每一個人來說都是非常重要，它不僅關(guān)系到電力的安全供應，也關(guān)系到人身和設(shè)備的安全。《安規(guī)》是電力生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理的最重要的規(guī)程，是保證人身安全、電網(wǎng)安全和設(shè)備安全的最基本要求。公司系統(tǒng)一切工作人員以及在公司系統(tǒng)所屬設(shè)備上工作的一切工作人員，都必須嚴格遵守《安規(guī)》?！栋惨?guī)》是一代代電力人用鮮血和生命換來的，所以學好《安規(guī)》就相當于給我們的生命加了一道保險?！栋惨?guī)》學習和培訓更是公司始終長抓不懈的一項工作。

從學習安規(guī)中，我深深地體會到安規(guī)從點點滴滴的細節(jié)中，都在告誡我們，安全生產(chǎn)就要關(guān)注細節(jié)，從小事做起，在電力生產(chǎn)過程中，許多安全生產(chǎn)事故，只要我們遵章守規(guī)、只要我們堅決的按安規(guī)規(guī)程執(zhí)行，事故都是可以避免的，都是可以杜絕的。事故的苗頭，往往都是個別員工不注意細節(jié)，未把安規(guī)放心頭，不把小事當回事。這就是習慣性違章的源頭，有些細小的違章看上去不那么重要，但工作中卻蘊藏著巨大的安全隱患。所以我們要開展一項工作時，要清楚的了解具體每個環(huán)節(jié)的流程，先干什么、再干什么、后干什么、具體應該怎樣干?！凹毠?jié)決定成敗”安全生產(chǎn)無巨細之分，一絲一毫的馬虎大意，都可能給我們造成千古之恨，成為別人的前車之鑒。

在今后的安全生產(chǎn)過程中，除了要堅決清除工作中存在的麻痹心理、僥幸心理，還要加強工作現(xiàn)場的安全監(jiān)督，要認真履行自己的職責，對工作現(xiàn)場的每一個細節(jié)都要監(jiān)督到位，隨時提醒，糾正不安全現(xiàn)象。對于工作現(xiàn)場安全措施不完備，立即停止其工作。對于工作現(xiàn)場的違章現(xiàn)象，通過教育、糾正、處罰等手段，保證工作現(xiàn)場安全的落實。我們要時刻牢記不按照安全操作是安全的最大敵人，違章操作是各類事故的禍根，各類事故大都是由于違章造成的，遵章守紀是安全生產(chǎn)的保證。我們要通過行之有效的措施使安全生產(chǎn)處于可控、在控。

從我做起，注意關(guān)于安全的點點滴滴，不僅僅是在工作中，更要讓《安規(guī)》中的條條框框真正融入我們的生活，成為我們生活的一種習慣?！栋惨?guī)》學習是一項長期的工程，正如老師所講，直到生命的最后一秒，我們都要一直學習《安規(guī)》，謹記《安規(guī)》。以前我們可能只是在某件事、某個時刻比較注意安全問題，可通過學習，我們知道了，要想做到“不傷害自己，不傷害別人，保護別人不被傷害，保護自己不被傷害”，就要時時刻刻、自始至終注意自我的舉手投足，也要關(guān)注他人的行為，時刻用《安規(guī)》去檢測。

總之，電力生產(chǎn)是一個錯綜復雜，千變?nèi)f化的過程，從事生產(chǎn)的人又是這個過程是否安全的決定因素。而人的認識水平，接收能力，工作姿態(tài)，經(jīng)驗積累等等又各盡不同，要把所有確保電力生產(chǎn)的依據(jù)變?yōu)槊恳粋€從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動，牢記“一切事故都可以預防”的安全理念。在今后的工作生產(chǎn)中，自覺地規(guī)范好自己執(zhí)行規(guī)程的好習慣,用工作的責任心去擁抱安全，以實現(xiàn)人人安全工作、人人快樂工作，真正做到確實保人身、保設(shè)備、保電網(wǎng)的安全。

武警軍隊個人學習心得體會總結(jié)篇六

武警軍隊是我國建軍事業(yè)的一支重要力量，他們不僅承擔著維護國家安全穩(wěn)定的責任，也是為人民服務的使命。而在武警軍隊的日常學習中，個人學習是非常重要的一環(huán)。本文將結(jié)合自己在武警軍隊中的學習經(jīng)歷，分享一些個人學習心得體會。

第二段：學習態(tài)度。

在軍隊中，學習態(tài)度是非常重要的。一個認真負責的學習態(tài)度，不僅能讓你從學習中獲得更多的知識，還能讓你變得更加成熟。在我的學習過程中，我深刻認識到了這一點。我們要認真聽取老師的教誨，勤奮學習，積極思考。在實踐中，我們還要靈活運用已經(jīng)學到的知識，發(fā)揚創(chuàng)新精神。只有這樣，我們才能真正提高自己的能力，順應我們乃至我們軍隊的發(fā)展需要。

第三段：學習方法。

對于學習方法，我認為要因勢而謀，因人而異。在我們的日常學習中，我們需要根據(jù)自己的特點和學習情況，選擇適合自己的學習方式。在學習方法的選擇上，我們要根據(jù)學習內(nèi)容的性質(zhì)、學習形式的不同和學習目的的要求，決定何時何地采用哪種學習方法。比如，在學習紀律性知識時，我們要通過深入理解來增強自覺性；在學習戰(zhàn)術(shù)技能時，我們要通過練習鞏固積累，以達到運用自如的目的。因此，我們要善于總結(jié)，靈活運用各種學習方法。

第四段：學習環(huán)境。

一個良好的學習環(huán)境，對于我們的學習效果是非常重要的。我認為，學習環(huán)境應具備以下條件：安靜舒適、充分利用現(xiàn)代科技手段、有壓力有激勵。首先，學習環(huán)境要充分利用現(xiàn)代科技手段，如多媒體教室、網(wǎng)絡學院等。其次，要有壓力和激勵，通過設(shè)立排名制度、競爭切磋等方式，增強學習積極性和主動性。最后，一個安靜舒適的學習環(huán)境，能讓我們更加專注學習，提高學習效果。

第五段：學習收獲。

有效的個人學習，不僅可以幫助我們提高業(yè)務水平，還能讓我們獲得更多的成長和收獲。在我的學習過程中，我受益匪淺。我不僅通過學習掌握了實際工作所需的知識和技能，同時也更加成熟自信。在實踐中，我能夠隨機應變，主動創(chuàng)新。通過學習，我還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同學和老師，交流學習經(jīng)驗，共同成長。

結(jié)語：

個人學習是武警軍隊必須踐行的一項基本任務。在日常學習中，我們要以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度，找到適合自己的學習方法，營造良好的學習環(huán)境，從而達到學有所獲，學以致用的效果。相信在大家的共同努力下，我們的個人學習能夠為武警軍隊的壯大和發(fā)展貢獻出自己的力量。

武警軍隊個人學習心得體會總結(jié)篇七

1978年，丁巳年，是蛇年，我們就是從這一年開始，走向了全世界。40年后的今日，我們最終有本事、有職責，從開始的仰望世界，走向了引領(lǐng)世界的舞臺中央。

中國經(jīng)濟堅持中高速增長，在世界主要國家中名列前茅，國內(nèi)生產(chǎn)總值從54萬億元增長到80萬億元，穩(wěn)居世界第二，對世界經(jīng)濟增長貢獻率超過30%。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革深入推進，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化穩(wěn)步推進，糧食生產(chǎn)本事到達1.2萬億斤。城鎮(zhèn)化率年均提高一點二個百分點，8000多萬農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口成為城鎮(zhèn)居民。區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)性增強，“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展成效顯著。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略大力實施，創(chuàng)新型國家建設(shè)成果豐碩，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。南海島礁建設(shè)進取推進。開放型經(jīng)濟新體制逐步健全，對外貿(mào)易、對外投資、外匯儲備穩(wěn)居世界前列。

這一份份沉甸甸的成就，這一場場成功地喜悅，40年來，中國堅持“發(fā)展是第一要務”，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，以增進民生福祉為使命，豐碩成果如春雨般惠及13億中國人民，讓廣大人民有了實實在在的獲得感。因為中國本身即擁有世界約五分之一的人口，所以中國國民富裕程度的顯著提升便是人類社會均衡發(fā)展和提高的重要成就。

40年改革開放，中國不僅僅以自身發(fā)展直接為世界作出了巨大貢獻，并且胸懷天下、立己達人。在發(fā)展道路上一步一步走過來的進程中，中國改變了自身，惠及了世界。

春風化雨，初心不改，中國的未來會越來越好!

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武警軍隊個人學習心得體會總結(jié)篇八

這次能夠參加校黨校黨員發(fā)展對象培訓班的學習，我感到很榮幸，同時也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。首先通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執(zhí)政黨”。……因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。

武警軍隊個人學習心得體會總結(jié)篇九

我這一學期最大的收獲就是懂得了要努力學習才能換會好成績，正如“先品嘗到學習的苦，才能散發(fā)出學習的樂的清香”并且也適應了初中的新生活，我也會改正我上述所有的缺點?；厥走@短暫的一學期，感覺其實也蠻充裕的?，F(xiàn)在回憶了這么多，總結(jié)了這么多，我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧!

這個學期結(jié)束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：

第一，學習態(tài)度比較端正。

能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的'內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

20__年下半年，我進入了三年級的學習。每天一回家，我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，再練練書法，看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學習，但在期中考試時，我的語文成績卻不很理想。

期中考試后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的語文學習進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的學習方法。

能夠擴充原句;第三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句?對于一些描寫人物、景色的好句子，要能把它理解、背會。

其次，我懂得了三年級的學習，不能只是把老師布置的作業(yè)做完，要多讀一些課外書和輔導書。期中考試時，有的書上沒有學過的成語，我就不會做，這是一個很大的教訓。所以，我讓媽媽給我買了成語詞典和三年級用的《字詞句篇》。平時，爸爸、媽媽也常給我講一些成語故事。

就這樣，我改進了學習方法，擴充了學習的內(nèi)容。在學校，汪老師對我們的學習也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會，要背會書本上不帶“_”號的課文，要過好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類復習要點”，里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒有浪費老師的心血，按照老師的要求，認認真真的學習和復習。果然，功夫不負有心人，期末語文考試，我的語文成績得了98分。我心里非常高興。

我還有一個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。

武警軍隊個人學習心得體會總結(jié)篇十

帶著無比激動的心情，參加了黨校入學典禮并接受了王大力教授的經(jīng)典黨性教育知識，思想如沐春風。經(jīng)過王教授對黨的精辟解析、獨到的見解和大量的旁征博引，使我深受鼓舞和教育，使我對黨有了更深刻的了解，我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!作為新時期的黨員、研究生，我們要認真貫徹落實科學發(fā)展觀、西部大開發(fā)總體部署的要求，結(jié)合實際，因地制宜，切實加強黨性鍛煉，堅定理想信念，加強作風建設(shè)，全力干事創(chuàng)業(yè)，努力提升自身素質(zhì)，成為適應新形勢下的優(yōu)秀黨員、研究生和工作者。下面，結(jié)合自己的學習體會，談幾點看法，與大家共勉。

一、強化黨性修養(yǎng)，提升自身素質(zhì)。

黨性，是一個政黨固有的本性，是階級性最高而集中的表現(xiàn)。修養(yǎng)，是一個人通過一定的準則進行自我矯正、自我反省，自我完善的過程。中共黨員的黨性修養(yǎng)，就是按照中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、指導思想、綱領(lǐng)、宗旨等，通過不斷地學習和鍛煉，磨礪自己的品格和意志，修正自己的錯誤和缺陷，以保持政治上的堅定性、思想上的純潔性、行為上的先進性。可以說，黨員的黨性修養(yǎng)，是對黨員本質(zhì)的改造，是保持黨的先進性的必由之路。

在現(xiàn)階段，黨性修養(yǎng)的內(nèi)容主要包括以下六個方面：一是理論修養(yǎng)。理論修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)，黨員的共產(chǎn)主義信念和覺悟，不是自發(fā)形成的，而是通過學習，用科學理論武裝頭腦，來指導實踐黨的宗旨、實踐黨的目標和任務。二是政治修養(yǎng)。黨員政治修養(yǎng)最核心的內(nèi)容就是牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。三是思想修養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，這一宗旨充分體現(xiàn)了黨員的思想純潔和崇高的品質(zhì)。要求全體共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導干部要有無私奉獻的精神，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系，利為民所謀。四是能力修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員個人素質(zhì)的全面提高，它不僅包括理論素質(zhì)、政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風素質(zhì)，還包括不同歷史時期所需要的知識和業(yè)務能力素質(zhì)。五是作風修養(yǎng)。作風與黨風互為表里，密切關(guān)聯(lián)。這就是理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，批評與自我批評。這三大作風是我們黨的傳家寶，也是每一個共產(chǎn)黨員所必備的政治素養(yǎng)。六是紀律修養(yǎng)。就是因為我們黨有著嚴密的組織體系，嚴格的組織原則，嚴肅的政治紀律。黨性修養(yǎng)的這六個方面是一個整體，相互影響，相互制約，互為關(guān)聯(lián)，缺一不可。

二、堅定理想信念，堅定思想純潔。

善于新難題，使工作更加符合客觀實際的情況，更加符合科學發(fā)展的要求，切實提高工作科學化水平。毛澤東同志有句名言，要求共產(chǎn)黨人要“做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。這也是我們黨性修養(yǎng)的標準。

的過程，把理論和知識轉(zhuǎn)化為能力的過程。努力克服對常規(guī)工作“沒譜”，對臨時工作“沒轍”，對突出問題“沒招”，對未來情況“沒底”現(xiàn)象的發(fā)生。

我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第29期入黨培訓班，我十分珍惜這一次的學習機會，在課上專心聽講。經(jīng)過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識，而且透過“當前政治經(jīng)濟形勢”的學習，我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有必須的差距，但我必須會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日到達黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。透過這次黨課培訓學習，我對黨有了系統(tǒng)的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨務必是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會到達共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人，以中國當時特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國革命和建設(shè)的正確理論和實踐經(jīng)驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國后，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后，以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上，實行改革開放，逐漸構(gòu)成了建設(shè)中國特色社會主義的路線方針，創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會，在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗，構(gòu)成了“三個代表”的思想。反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改善黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程，我深刻的體會到，我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國情出發(fā)，根據(jù)本國的實際，與時俱進。正是因為如此，黨才能在不同的歷史時期做出正確的選取，帶領(lǐng)著中國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。

通過本次黨課，使我對黨的知識有了進一步的了解，下面從四個方面總結(jié)一下自己的心得體會。1.黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和任務中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，黨有其階級性和先進性，黨雖然把工人階級作為自己的階級基礎(chǔ)，但并不是每一個工人群眾都自然成為黨員。也并不是其他階層的人員就不能成為黨員。黨不僅代表工人階級的意志和利益，而且還要善于帶領(lǐng)工人階級為實現(xiàn)自己的目標去正確有效的斗爭，這就規(guī)定了黨是階級是先進覺悟階層，是階級的先鋒隊。為什么說中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊呢?因為中國共產(chǎn)黨是由工人階級的先進分子所組成的，中國共產(chǎn)黨是以先進的理論武裝起來的，中國共產(chǎn)黨是按照先進的組織制度組織起來的。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，中國人民和中華民族就是“人民群眾“，堅持一切為了人民群眾，一切依靠人民群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線的工作作風和工作方法，已經(jīng)成為中國共產(chǎn)黨的根本工作路線，密切聯(lián)系群眾已經(jīng)是最具中國共產(chǎn)黨人特色的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，也是我黨最大的政治優(yōu)勢。黨的最高理想和最終奮斗目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，黨在現(xiàn)階段的奮斗目標是全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，因此，我們每個要求入學的積極分子必須把個人理想與社會理想相結(jié)合，把最高理想與現(xiàn)階段的奮斗目標相結(jié)合，堅持黨的最低綱領(lǐng)與最高綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，努力為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。我們黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，最低綱領(lǐng)是建設(shè)中國特色社會主義的經(jīng)濟、政治、文化。我們應該積極投身到全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中去，自覺為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。2.對怎么做黨員的想法我覺得黨員首先應該有全心全意為人民服務的心，肯為國家，為社會，為別人出力，甚至有時為了國家或者為了幫助別人可以犧牲自己的個人利益，這是在“德”方面的修養(yǎng)。然后，我認為做為一個黨員，不僅在思想上先進，肯為他人服務，而且也要有才干，在學習、工作、科研等方面出類拔萃，這是在“才”方面的修養(yǎng)。這樣一名德才兼?zhèn)涞娜?，能更好地為國家的建設(shè)出力，才能更好地幫助別人。我覺得這至少是做為黨員應該努力追求的兩個方面，所謂“修身、齊家、治國、平天下”，應用到我們這里，就是提高首先水平，提高自身能力，更好為國家、為社會、為他人服務。這樣，社會會更美好，國家安定繁榮，身為其中的一份子也會非常幸福、快樂的。我想我如果是一名黨員，即使是現(xiàn)在，并不是黨員，我也應該努力在“德”和“才”方面努力提高自己，努力成為一個有用的人，希望能做一些有意義的事，而不是碌碌無為。3.對照黨員標準，找好自己差距對照黨員標準，我覺得自己還有一定的差距，比如理論知識不夠，對于政治思想的領(lǐng)悟能力還不強，另外，關(guān)于學習、科研、工作能力也要提高，爭取起到模范帶頭作用。我想主要是在思想上入黨，一個能力有大小，但人品好，總會是好的。

懷著激動的心情，我十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓班的學習。通過此次學習，使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務有了系統(tǒng)的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會：

首先，通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經(jīng)受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

其次，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學習，我才知道，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外，xx在黨的xx大中強調(diào)，中國特色社會主義，是當代中國發(fā)展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什么路、舉什么旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發(fā)展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現(xiàn)代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的堅定信念。

第三，通過幾天的學習，也使我了解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內(nèi)容，分別為政治紀律，組織紀律，群眾紀律，保密紀律，人事紀律，財經(jīng)紀律，宣傳紀律，外事紀律。黨的紀律是自覺的、統(tǒng)一的、必須遵守的紀律。黨的紀律是革命和建設(shè)事業(yè)勝利的保證，是每一個共產(chǎn)黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執(zhí)行黨的方針路線的保證、是維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一的有利武器、是維護黨的純潔性和先進性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律，嚴格要求自己，不做任何有損國家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享樂在后。

分子，承認黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，才可以申請加入共產(chǎn)黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權(quán)利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個方面。履行義務是享有權(quán)利的體現(xiàn)，享有權(quán)利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權(quán)利的規(guī)定，以使自己在入黨后積極履行義務，正確行使權(quán)利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實，使自己成為真正的中國共產(chǎn)黨黨員。

總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

幾天緊湊的學習下來，感悟頗深。靜下心來反復咀嚼武漢市委黨校教授們的精彩講課，觀點新穎、理論前沿、分析透徹。在感受學習快樂的同時，也感到不學習就要落后。思考跟不上老師講授的節(jié)奏，很多術(shù)語聽說過但不知其意，課堂提問中一些應知應會的學術(shù)熱詞或基本理論卻答不上來，讓本應生動的課堂缺乏互動。自恃愛學習的我，才發(fā)現(xiàn)原先自己的文化水平、理論積累與別人的差距有多大，也最后明白“書到用時方恨少”的古訓。總的來講，有這么幾點感受。

學習能開闊我們的視野。知識總是在不斷更新。我們掌握的原有知識理論水平和常規(guī)思維，已經(jīng)漸漸不適應新的形勢。囿于成見而不學習科學的思維方法，不拓寬解決問題的渠道，不匯聚群眾群眾的智慧，就難以拓寬視野，就會落后于人。不調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)去適應國家當下的發(fā)展戰(zhàn)略，還用原有知識理論水平和常規(guī)思維去思考問題、解決問題，就會出現(xiàn)新辦法不會用、老辦法不管用、現(xiàn)辦法不適用的狀況，就會受制于人，受制于時代。透過這次學習，我深感務必要緊跟時代步伐，如饑似渴地學習新知識、拓展新視野、掌握新本領(lǐng)，才能不斷提高解決實際問題的潛力和服務群眾的水平。

習近平總書記曾講：“中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到這天，也必然要依靠學習走向未來。我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就務必大興學習之風。”作為基層黨員干部，自覺的成為學習的表率，力爭學得更多一些、更深一些、更快一些、更好一些，透過讀書學習，補精神之鈣、補理論缺陷、補潛力不足，才能真正做合格黨員，更好的為人民服務，使黨的方針政策在基層落地生根。

學習能堅定我們的信念。理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力，是我們成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。在當前改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的攻堅階段，如何擰緊“總開關(guān)”，適應新常態(tài)，解決新問題，完成新任務，是我們直接應對和迫切需要解決的問題。只有透過學習學習再學習，把我黨的政治方向、政治立場、政治觀點融進血液，用科學理論武裝頭腦、指導工作，才能提高政治鑒別力和政治敏銳性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。

學習能提高我們的素質(zhì)。當今社會發(fā)展日新月異，新狀況、新問題層出不窮。要想掌握工作的主動權(quán)，避免陷入被動應付之中，就務必掌握和運用新知識，分析新矛盾、研究新狀況、解決新問題、總結(jié)和積累新經(jīng)驗。這就要求我們要堅持學習，把學習當作一項常抓不懈的政治任務，不斷提高自身素質(zhì)和潛力水平。

活到老學到老，可見學習是一輩子的事情。窮人不學，窮無止境，富人不學，富不長久。不學就要落后，落后就要挨打。水平不夠要學，潛力不足要學，本領(lǐng)恐慌更要學。當?shù)昧宋渌刹糯虻牧死匣?。我想，只有不斷學習，不斷成長，才能更好地服務于人民、服務于社會，不負黨員的身份。