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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
關(guān)于法制心得體會(huì)網(wǎng)絡(luò)詐騙報(bào)告一
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)。
建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開普法工作研究會(huì)議。明確“以強(qiáng)化法制教育為突破口,切實(shí)提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”,進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想,黨支部、教務(wù)處、大隊(duì)部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。
通過政治學(xué)習(xí)、法律知識(shí)講座,組織教職工對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《xx普法教師讀本》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法、遇事找法的法制意識(shí),增強(qiáng)民主參與、民主監(jiān)督意識(shí)。
三、學(xué)生法制教育課堂滲透、活動(dòng)輔助。
遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中也愛校、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學(xué)法制教育的內(nèi)在規(guī)律,在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動(dòng)、國慶60周年專題性的講座制教育或報(bào)告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識(shí)。
利用學(xué)校紅太陽廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時(shí)機(jī),廣泛開展法制宣傳教育活動(dòng),積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng):
1、組織學(xué)生通過法制副校長法制講座,讓學(xué)生在一個(gè)個(gè)案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識(shí)。
2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊(duì)中隊(duì)干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。
3、組織各班學(xué)生進(jìn)行法制宣傳剪貼報(bào)制作。
4、組織 學(xué)生舉行“我愛祖國” 主題大隊(duì)隊(duì)會(huì)。
5、懸掛法制宣傳教育標(biāo)語、橫額。
6、組織全校學(xué)生看祖國60年在前進(jìn)板報(bào) 。
7、邀請(qǐng)警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛生命,安全自護(hù)我能行”——交通法規(guī)安全知識(shí)講座。
8、組織高年級(jí)學(xué)生參加學(xué)校“普法小衛(wèi)士杯”《道路交通安全法》比賽。
9、開展禁毒宣傳和毒品預(yù)防教育活動(dòng),舉行“不讓毒品靠近我”手抄報(bào)比賽,召開主題班隊(duì)會(huì),組織學(xué)生對(duì)識(shí)毒防毒拒毒進(jìn)行討論,使廣大學(xué)生主動(dòng)參與到抵制毒品的活動(dòng)中。
四、多方聯(lián)合,拓展教育。
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的作用,采取多種有效措施加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的法制教育工作。不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生家長的法律意識(shí),通過家長學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行一定的法律法規(guī)知識(shí)的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會(huì)向家長講解家庭對(duì)子女教育的責(zé)任和重要性,傳授子女教育的科學(xué)方法,引導(dǎo)他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪,加強(qiáng)老師、家長、學(xué)生的溝通和聯(lián)系。從而增強(qiáng)了家長對(duì)子女進(jìn)行法制教育的責(zé)任感和積極性,提高了家教質(zhì)量。
關(guān)于法制心得體會(huì)網(wǎng)絡(luò)詐騙報(bào)告二
一、 指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照科教興國、依法治國和社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以“常規(guī)教育”為切入點(diǎn),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;注重利用多種宣傳形式,加強(qiáng)法制教育的實(shí)效,預(yù)防和減少不良行為的發(fā)生,杜絕違法犯罪行為,讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握運(yùn)用法律武器進(jìn)行自身安全防范;加強(qiáng)學(xué)生自我教育,遵守法律法規(guī),培養(yǎng)正確的價(jià)值取向,樹立高尚的人生觀、社會(huì)責(zé)任感,敢于同社會(huì)不良現(xiàn)象作斗爭,促進(jìn)青少年的健康成長,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校依照教育的法制規(guī)定,對(duì)師生及社會(huì)進(jìn)行法制知識(shí)宣傳,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的法律素質(zhì)和依法辦事的意識(shí),提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力,能學(xué)以致用,知道運(yùn)用法律保障自己的合法權(quán)益。
三、具體工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)學(xué)?!傲濉逼辗ǖ捻樌麑?shí)施
我校在保證正常教學(xué)的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步建立健全法制宣傳教育的責(zé)任機(jī)制,把法制宣傳教育工作的責(zé)任層層分解到各部門、各年級(jí),并把此項(xiàng)工作作為學(xué)??己说囊豁?xiàng)重要內(nèi)容。
繼續(xù)堅(jiān)持“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校普法教育工作的指導(dǎo),建立健全各項(xiàng)制度,分工明確,責(zé)任到人,確保本年度學(xué)校普法工作的順利開展。
普法領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:劉強(qiáng)(書記)
副組長: 白金云(校長)王曉東(法制副校長)
組員:李志剛 祁建新 馬庚 馬銀華 馬慧 各班主任
2、完善各項(xiàng)制度,不斷增強(qiáng)全體教師的法制意識(shí)。
(1)為了進(jìn)一步推動(dòng)我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平,我們首先要強(qiáng)化校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,加大培訓(xùn)力度,進(jìn)一步提高管理人員依法行政的意識(shí)和能力。
(2)把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇,通過多種形式、渠道,加強(qiáng)全體教職員工對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識(shí)。
(3)進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度,強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,防微杜漸,把違法違紀(jì)率降到最低限度。
3、加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè),形成法制宣傳教育的合力。
建立必要激勵(lì)機(jī)制,穩(wěn)定和擴(kuò)大法制宣傳教育工作隊(duì)伍,不斷加強(qiáng)法律基礎(chǔ)知識(shí)和新法規(guī)的學(xué)習(xí),提高法制宣傳教育隊(duì)伍的政治素質(zhì),并從實(shí)際出發(fā),開展不同對(duì)象、不同類型、不同形式的培訓(xùn)教育,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識(shí)和管理指導(dǎo)水平。
主動(dòng)爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合,建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的法制教育體系,形成全社會(huì)都關(guān)心支持教育事業(yè),關(guān)心青少年健康成長的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步探索建立學(xué)校綜合執(zhí)法機(jī)制,依法維護(hù)教師的學(xué)生的合法權(quán)益。
四、多渠道開展普法教育活動(dòng)
(1)組織學(xué)法,增強(qiáng)法制意識(shí)
學(xué)法,懂法是守法的前提,加強(qiáng)學(xué)習(xí),是普法工作的基礎(chǔ)。為此,我校將與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)搜集整理出來,根據(jù)不同的對(duì)象進(jìn)行有選擇有重點(diǎn)地學(xué)習(xí),學(xué)校教師要學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等法律法規(guī),使廣大教師依法施教;學(xué)校普法工作者要以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生宣傳教育的重點(diǎn),增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制意識(shí)。
(2)在學(xué)科教學(xué)中滲透法律知識(shí)
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“四個(gè)結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會(huì)課、地方課程中,滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。我們要充分運(yùn)用學(xué)校櫥窗、板報(bào)、廣播站等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查、收集社會(huì)中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù),才能健康成長。
(3)開展活動(dòng),豐富學(xué)生法律知識(shí)
在法制教育的方法上,既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途徑,利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、法制宣傳櫥窗、法制宣傳展板、法制小報(bào),通過外出參觀、法制講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),建立心理咨詢輔導(dǎo)室,從而使學(xué)生的心理問題能得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與矯治;通過 “請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的形式實(shí)現(xiàn)宣傳教育與司法實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
(4)加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,在教師中樹立“教學(xué)中心,質(zhì)量第一”的意識(shí),切實(shí)做好“教學(xué)六認(rèn)真”;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展“愛生敬業(yè)”師德教育活動(dòng),開展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng);繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開和教代會(huì)制度,進(jìn)一步完善教職工津貼分配方案,加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度;貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項(xiàng)安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。
(5)切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作
進(jìn)一步加強(qiáng)每日教師的值日制度和門衛(wèi)登記制度,全體教師樹立高度的工作責(zé)任心,杜絕一切不安全因素。各班在開學(xué)初及時(shí)做好學(xué)生往返交通方式的登記,教育學(xué)生及家長不乘“三無”車輛,以確保學(xué)生往返途中的安全。
(6)加強(qiáng)溝通,提高普法工作成效
加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,在這一工程中,學(xué)校教育是軸心,家庭教育是基礎(chǔ),社會(huì)教育是依托。因此,學(xué)校將做好兩方面的工作:一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系。堅(jiān)持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開》信,對(duì)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;八是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。二是加強(qiáng)綜合治理工作。本學(xué)年,學(xué)校通過給學(xué)生做法制教育專題報(bào)告,對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行法制教育,爭取學(xué)生家長及全社會(huì)支持,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和幫助。除此以外,我們還將繼續(xù)尋求學(xué)校在社區(qū)及社會(huì)各界的支持,組織豐富多彩的普法活動(dòng),從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的普法氛圍。
關(guān)于法制心得體會(huì)網(wǎng)絡(luò)詐騙報(bào)告三
1. 法律與文明時(shí)時(shí)相伴,和諧與發(fā)展息息相關(guān)。
2. 法律是治國之重器,良法是善治之前提。
3. 增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。
4. 學(xué)法用法守法護(hù)法,努力提高全民法律素質(zhì)。
5. 學(xué)法用法守法提高全民法律素質(zhì)。
6. 學(xué)法知法,守法用法,共創(chuàng)文明和諧家園。
7. .學(xué)法知法懂法事事講法;守法用法護(hù)法人人普法。
8. .學(xué)好法律明是非,依法維權(quán)不吃虧。
9. 依法治校,全面提高學(xué)校法治化管理水平!
10. 以法律已,以誠待人;守法明禮,和諧生活。
11. 以人為本營造和諧,以法為準(zhǔn)彰顯公正。
12. 以憲為尊,以法為本,依法辦事,依法維權(quán)。
13. 弘揚(yáng)民主精神,增強(qiáng)法治觀念,堅(jiān)持依法辦事,維護(hù)法治環(huán)境。
14. 普法教育你我他,法治建設(shè)靠大家。
15. 學(xué)好法律明是非,維權(quán)不吃虧。
16. 用法律武裝人、提高人!
17. 牢固樹立社會(huì)主義法治理念,建設(shè)社會(huì)主義法治國家!
18. 建立健全社會(huì)信用體系!
19. 弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國。
20. 加強(qiáng)民主政治建設(shè),保障人民群眾依法行使民主權(quán)利!
21. 加強(qiáng)法治宣傳教育,樹立社會(huì)主義法治理念。
22. 堅(jiān)持法制宣傳教育同法治實(shí)踐相結(jié)合。
24. 深入宣傳憲法,進(jìn)一步樹立憲法權(quán)威。
25. 法制意識(shí)心中有,和諧生活更長久。
26. 普及法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)法治建設(shè);
27. 積極學(xué)法,自覺守法,主動(dòng)用法,誠心護(hù)法;
28. 有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
29. 增強(qiáng)公職人員的法制觀念和依法辦事能力!
30. 增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。
31. 爭做學(xué)法守法好公民,共建法治和諧新社會(huì)。
32. 知法明禮,用法維善,護(hù)法除惡,守法心安。
33. 執(zhí)法為民,普法惠民。
34. 智者以法護(hù)身,愚人以身試法。
35. 弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。
36. 促進(jìn)公正司法,維護(hù)社會(huì)公平正義!
37. 建設(shè)法治社會(huì),樹立法治信仰,促進(jìn)全民守法。
38. 弘揚(yáng)法治文化,傳播法治文明。
39. 堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治區(qū)的長期基礎(chǔ)性工作。
40. 加大法制宣傳教育力度,掀起全民學(xué)法用法新高潮。
41. 加強(qiáng)法制宣傳教育工作,提升文明城市建設(shè)水平。
42. 加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)。
43. 學(xué)法讓人生更美好,守法使社會(huì)更和諧。
44. 學(xué)法人人受益,守法處處和諧。
45. 學(xué)法以明道,用法以立身。
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