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寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并提出進(jìn)一步提高的計(jì)劃。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重客觀性和真實(shí)性,不偏不倚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文吧。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選篇一
在OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程即將結(jié)束之際,我不禁回想起這段漫長(zhǎng)而充實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程。通過(guò)這門(mén)課程,我不僅學(xué)到了大量的理論知識(shí),也鍛煉了我的實(shí)際動(dòng)手能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但最終我成功地克服了它們,收獲了很多有關(guān)自動(dòng)化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
在OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程開(kāi)始之前,我對(duì)自動(dòng)化這個(gè)領(lǐng)域幾乎一無(wú)所知。然而,在老師的講解和示范下,我逐漸掌握了自動(dòng)化領(lǐng)域的基本原理和常用技術(shù)。從PLC的搭建到HMI的編程,從傳感器的選擇到控制器的調(diào)試,每一步都需要細(xì)心和耐心。通過(guò)實(shí)際操作,我不僅了解了如何利用自動(dòng)化設(shè)備實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)流程的控制,還學(xué)會(huì)了如何分析和解決實(shí)際問(wèn)題。這些知識(shí)對(duì)于我的自動(dòng)化工作經(jīng)驗(yàn)積累和職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。
然而,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,并不是一切都順利進(jìn)行的。實(shí)際操作中,我遇到了許多技術(shù)難題和設(shè)備故障。有一次,在我調(diào)試傳感器時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)反復(fù)觸發(fā)的問(wèn)題,導(dǎo)致自動(dòng)化系統(tǒng)無(wú)法正常運(yùn)行。我花了幾個(gè)小時(shí)仔細(xì)檢查和排查,最終發(fā)現(xiàn)是傳感器線路接觸不良造成的。這段經(jīng)歷讓我意識(shí)到,自動(dòng)化實(shí)踐中,技術(shù)問(wèn)題和設(shè)備故障是無(wú)法避免的,但只要有足夠的耐心和細(xì)心,就能找到解決的方法,并取得成功。
除了技術(shù)難題,團(tuán)隊(duì)合作也是我在OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。在實(shí)訓(xùn)中,我需要與隊(duì)友合作,共同完成一個(gè)自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與調(diào)試。我們需要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),合理分工,協(xié)同工作。然而,在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)溝通和協(xié)作并不是一件容易的事情。有時(shí)候,我們對(duì)于如何解決一個(gè)技術(shù)問(wèn)題產(chǎn)生了意見(jiàn)分歧,有時(shí)候,我們因?yàn)閭€(gè)人想法不合而產(chǎn)生了矛盾。然而,通過(guò)經(jīng)歷這些困難,我們逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)商。最終,我們完成了自己的設(shè)計(jì)并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
通過(guò)OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。在課程中,我不斷思考、探索,通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn),我逐漸掌握了自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試的方法與技巧。通過(guò)這些實(shí)訓(xùn),我不僅僅是在學(xué)校里聽(tīng)老師講解,而是親自動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方式使我對(duì)自動(dòng)化領(lǐng)域有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí),通過(guò)與其他同學(xué)的交流和合作,我也開(kāi)拓了自己的思維,并提升了解決問(wèn)題的能力。
總的來(lái)說(shuō),OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程給了我很大的收獲與成長(zhǎng)。通過(guò)這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我不僅對(duì)自動(dòng)化領(lǐng)域有了更深入的了解,也提高了自己的實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)合作能力。在未來(lái)的求職過(guò)程中,我會(huì)充分利用這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,學(xué)習(xí)這門(mén)課程不僅是為了應(yīng)付考試,更是為了讓自己成為一名真正優(yōu)秀的自動(dòng)化工程師。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選篇二
8月,我懷著期待的心情坐上了開(kāi)往南京的火車。這是我第一次來(lái)到南京,在我的記憶里南京是一個(gè)富庶發(fā)達(dá)的地方。果不其然,這里高樓林立,人頭攢動(dòng)。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā)。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單休整,第二天我們就進(jìn)入正題。領(lǐng)導(dǎo)的基本思路就是先培訓(xùn),對(duì)系統(tǒng)有一個(gè)總體的了解,然后開(kāi)始系統(tǒng)建設(shè)。
培訓(xùn)非常有針對(duì)性,講師都非常專業(yè),既有d5000系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)共享的實(shí)現(xiàn)方式,又有凝思磐石操作系統(tǒng)安裝演示,還有達(dá)夢(mèng)數(shù)據(jù)庫(kù)原理。對(duì)于我來(lái)說(shuō),整個(gè)系統(tǒng)都是陌生的。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我對(duì)d5000系統(tǒng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。從后邊的實(shí)際操作中我發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)是非常有必要的。
第二周之后就開(kāi)始具體的畫(huà)圖、填庫(kù)、做公式、做報(bào)表等工作。畫(huà)圖和填庫(kù)工作量最為龐大,花費(fèi)的時(shí)間也最多,但這工作是以后所有工作的基礎(chǔ),所以要細(xì)之又細(xì)、慎之又慎。d5000系統(tǒng)在公式方面給我的印象最為深刻,它可以非常簡(jiǎn)單的實(shí)現(xiàn)許多其他廠家系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)不了或者很難實(shí)現(xiàn)的功能,d5000系統(tǒng)很多方面的設(shè)計(jì)在我看來(lái)還是非常人性化的。每天的工作都很充實(shí),即使是加班也沒(méi)有人喊累。這是一個(gè)友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。大家一起游玩,一起吃飯,一起看電影,估計(jì)以后很難再有這樣的時(shí)光了。
美好的時(shí)光總是那么短暫。我會(huì)將我學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我的日常工作中。我會(huì)記住這次系統(tǒng)建設(shè)。記住大家的友誼。
再見(jiàn),南京。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選篇三
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
今天來(lái)到公司里面主要是先熟悉了下公司的企業(yè)文化和工作環(huán)境。公司主要的領(lǐng)域是自動(dòng)化儀器儀表研制和計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā),也有綜合保護(hù)器生產(chǎn)與銷售。公司文化里面有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新。挺喜歡公司的企業(yè)文化的。
思考與認(rèn)識(shí):
企業(yè)文化是一個(gè)公司創(chuàng)始人的人生哲學(xué),也是一個(gè)企業(yè)的靈魂。體會(huì)挺多的。認(rèn)真學(xué)習(xí)。明天要學(xué)安全生產(chǎn)知識(shí)。
一、實(shí)習(xí)目的。
1.通過(guò)具體的電路圖,初步掌握焊接技術(shù),簡(jiǎn)單電路元器件裝配,對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)原理工作的一般原理。
2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理,掌握焊接技術(shù)。
3.了解安全用電知識(shí),學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀,也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)。
1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識(shí)別,選用原則和測(cè)試方法。
2.要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇,并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。
3.要求學(xué)員掌握pcb板的裝配,焊接,調(diào)試的基本操作技能,并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測(cè)。
4.要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識(shí),基本設(shè)計(jì)方法。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(1)焊接訓(xùn)練:
元器件:電路板、導(dǎo)線;。
工具:電烙鐵、錫線;。
焊接訓(xùn)練時(shí),首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時(shí)特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬(wàn)用表進(jìn)行檢測(cè)。
(2)焊接pcb板。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開(kāi),感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。此次在為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)中,收獲挺多。如果說(shuō)我們以前學(xué)的都是一些理論知識(shí),那么此次實(shí)習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實(shí)踐。從最簡(jiǎn)單的電阻電容的識(shí)別,以及各種電子元器件的識(shí)別、使用及其檢測(cè),到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感,一種強(qiáng)烈的求知欲在我們胸中升起。
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次較好的動(dòng)手鍛煉機(jī)會(huì),因此從一開(kāi)始就抱著一種較認(rèn)真的態(tài)度,無(wú)論是從了解無(wú)線電廣播基礎(chǔ)及其實(shí)現(xiàn)原理,還是后來(lái)的焊接對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種提高。這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)也就是焊接,由于以前曾焊接過(guò)一些簡(jiǎn)單的電路板,于是焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是一件什么難事,但由于電子元器件布局緊密,焊接需小心對(duì)待。如果焊錯(cuò)了,將其取下必定要耗費(fèi)一番精力不可,而且未必能夠取下來(lái)。因此我是絲毫不敢怠慢。可在調(diào)試時(shí)仍然出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題,示數(shù)顯示有點(diǎn)不穩(wěn)定,但在同學(xué)的幫助下,最終將其完美解決。
這次的實(shí)習(xí)使我明白一個(gè)道理,在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天,僅僅用一些理論知識(shí)來(lái)武裝大腦是不夠的,我們還需要用實(shí)際動(dòng)手操作能力來(lái)裝扮我們的雙手,只有如此才不負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng),做好祖國(guó)的接班人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)專業(yè)技術(shù)總結(jié)。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
今天又接觸到了一種新的產(chǎn)品型號(hào)為kb,這是一種單色液晶顯示的染色機(jī),輸出的功能較為齊全,技術(shù)也算比較完善了,但是有一點(diǎn)不足的是,抗干擾能力不夠,很容易受到外界的因素從而使顯示受到影響。
還有一點(diǎn)最讓我頭痛的是這個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品安裝非常的麻煩!拆下來(lái)的螺絲有一大把,安裝好一臺(tái)機(jī)器差不多要四十多分鐘,這真是設(shè)計(jì)上的不足,既耽誤了安裝,又增加了維修時(shí)的時(shí)間。
可惜的是沒(méi)有什么時(shí)間再放在解決上面這些問(wèn)題上了,畢業(yè)設(shè)計(jì)還需要非常多的時(shí)間,加上最近一段時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)的培訓(xùn),真是讓人感覺(jué)到身心疲憊。
思考和認(rèn)識(shí):
雖然生活很充實(shí),但是也很累。
馬上就要畢業(yè)了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們將要外出實(shí)習(xí),在一家電氣自動(dòng)化工廠實(shí)習(xí),首先我們來(lái)了解電氣自動(dòng)化是什么?電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)主要掌握電氣技術(shù)、電力自動(dòng)化技術(shù)、各種電氣設(shè)備及自動(dòng)化設(shè)備的基本原理和分析方法,能夠從事供用電、各類電氣設(shè)備、電氣控制及自動(dòng)化系統(tǒng)的安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)、技術(shù)改造、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
開(kāi)設(shè)的主要課程有:高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、單片機(jī)與接口技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、plc技術(shù)及應(yīng)用、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有:金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、電氣控制課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等。學(xué)生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位的發(fā)電廠、供電系統(tǒng)、電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域和用戶單位、服務(wù)部門(mén)、銷售部門(mén)從事供用電工程、自動(dòng)化儀表、電氣控制系統(tǒng)的工程施工、設(shè)備維護(hù)、維修、調(diào)試、技術(shù)改造和銷售等工作。這就是電氣自動(dòng)化技術(shù)。
在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們學(xué)到了很多的東西。學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。
我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。
下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
通過(guò)此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)內(nèi)容、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品的生產(chǎn)和用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選篇四
在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研。
我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
在深圳度過(guò)了充實(shí)的一個(gè)月,實(shí)習(xí)日期為7月12日到8月12日。在這個(gè)月我主要是負(fù)責(zé)在龍華第三工業(yè)園跟著富士康的工程師調(diào)試鎖螺絲機(jī)、拆螺絲機(jī)、自動(dòng)上料機(jī)。
背景:
這個(gè)項(xiàng)目是富士康為新的生產(chǎn)線而開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)制造的機(jī)子,總共有100多臺(tái),工期接近要一年。合作模式是富士康出錢,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的是富士康的自動(dòng)控制部門(mén),線路設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、plc程序設(shè)計(jì)據(jù)說(shuō)反復(fù)修改了好幾次。由于沒(méi)有足夠多的工人來(lái)裝機(jī),請(qǐng)龍華第三工業(yè)園富欣達(dá)有限公司的工人來(lái)安裝機(jī)器,現(xiàn)在的工業(yè)分工分明,裝機(jī)的工人分為電控線路和機(jī)構(gòu)兩撥人,他們按照?qǐng)D紙來(lái)安裝,發(fā)現(xiàn)大部分這些工人都不是很懂為什么這么設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的功能。就是他們只是來(lái)裝機(jī)的,只要會(huì)看圖,手腳靈活就就行。富士康的人也要派過(guò)來(lái)把他們裝好的機(jī)器調(diào)試下然后運(yùn)到富士康再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試,沒(méi)問(wèn)題就可以生產(chǎn)產(chǎn)品了。由于我們公司賣了好多產(chǎn)品給這個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)富士康的調(diào)試人手不夠,就叫我們公司派人來(lái)記述維護(hù),其實(shí)是幫他們干活。
收獲的知識(shí):
plc接線部分:
plc是弱電控制強(qiáng)電的裝置。plc輸入單元連接按鈕、限位開(kāi)關(guān)、操作開(kāi)關(guān)、繼電器觸點(diǎn)、接近開(kāi)關(guān)、撥碼器等開(kāi)關(guān)量,既然是開(kāi)關(guān)量,就沒(méi)分正負(fù),正極接哪一端都行。輸出單元把弱電信號(hào)轉(zhuǎn)換為強(qiáng)電信號(hào),驅(qū)動(dòng)接觸器、電磁閥、電磁鐵、調(diào)速閥等執(zhí)行元器件。plc輸出單元分為繼電器輸出單元、晶體管輸出單元、雙向晶閘輸出單元,每個(gè)plc的輸出單元的類型已經(jīng)固定好了。繼電器觸點(diǎn)有電氣壽命,在需要輸出點(diǎn)頻繁通斷的場(chǎng)合(如脈沖輸出)就不能選用它。
plc源型、漏型晶體管:
漏極(drain)——相當(dāng)于負(fù)極,源極(source)——相當(dāng)于正極,柵極(gate)——控制極。
奇偶校驗(yàn):
讓原有數(shù)據(jù)序列中(包括校驗(yàn)位)1的個(gè)數(shù)為奇數(shù)的叫奇校驗(yàn),偶數(shù)為偶校驗(yàn)。比如1100111x,最后一位是校驗(yàn)位,已經(jīng)含有奇數(shù)個(gè)1,所以x=0。
繼電器接線方式:
繼電器是小電流去控制大電流運(yùn)作的一種“自動(dòng)開(kāi)關(guān)”。自動(dòng)上料機(jī)的plc跟繼電器連接控制電磁閥的接線方式是線圈in兩端連接輸入觸點(diǎn)(如5.08)端連接的是電磁閥的1p24和輸出觸點(diǎn)(如11.08)。當(dāng)5.08輸出0v即觸點(diǎn)閉合時(shí),線圈得電,11.08和1p24的電磁閥電路就有電流通過(guò)了。還有一種繼電器接線方式是線圈接p24和n24,即線圈一直得電,那么常開(kāi)的兩端觸點(diǎn)就會(huì)常閉,這時(shí)繼電器沒(méi)有作用,可能是用來(lái)保護(hù)電路的。
伺服電機(jī)接線:
鎖螺絲機(jī)是用韓國(guó)世泰(setech)的一整套伺服控制系統(tǒng),包括螺絲緊固機(jī)、伺服控制器、觸摸屏(可選)組成。伺服控制器由單相220v電源連接輸入端(l1,l2),有3個(gè)串口接口,cn1是連接plc控制i/o接口,cn2是電機(jī)編碼器電纜線接口,cn3是傳感器信號(hào)電纜線連接口。螺絲緊固機(jī)是一種伺服電機(jī),用來(lái)連接扳手,電源接入是由控制器提供的三相四線制接口,反饋控制是連接控制器的cn2.扭矩傳感器連接控制器的cn3.控制器的b1、b2、b3用來(lái)阻抗連接。
調(diào)試方法總結(jié):
今天在調(diào)試322dca本體鎖螺絲機(jī),在過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及大致的解決方法如下:1.保證電源及氣源已連接,觸摸屏與plc的串口通信插口已連接。2.用觸摸屏按順序控制各種氣缸動(dòng)作,首先要讓氣缸能夠動(dòng)作,如果不動(dòng)作,把氣閥閥門(mén)旋鈕旋到最大值,觀察電磁閥能不能左右交換工位,如果不能的話,很可能是電磁閥接線問(wèn)題,這時(shí)候要負(fù)責(zé)電控接線的師傅,讓他來(lái)排查接線問(wèn)題。3.不能動(dòng)作還有一種情況是這個(gè)氣缸動(dòng)作必須要在其他氣缸在某個(gè)位置后才能動(dòng)作,在這種情況下要先把與之對(duì)應(yīng)的氣缸的傳感器調(diào)亮。4.電磁閥能夠動(dòng)作了如果氣缸還不能動(dòng)就可能是氣管接反了或者接錯(cuò)了,接反了就把氣管調(diào)過(guò)來(lái),接錯(cuò)了就只能把氣管都拔出來(lái)一個(gè)個(gè)測(cè)試。5.能夠動(dòng)作了就看i/o表把這個(gè)工況下的對(duì)應(yīng)傳感器調(diào)亮。我的工作緩慢的原因如下:方面是在調(diào)傳感器時(shí)有的傳感器很小,位置很狹窄,很難動(dòng)作。在換氣管時(shí)氣管很難拔,我不會(huì)用尖嘴鉗拔氣管,還要叫安裝機(jī)器的師傅來(lái)拔??偨Y(jié)起來(lái)起來(lái)是我的動(dòng)手能力很弱。另一方面是因?yàn)閷?duì)機(jī)器不熟悉,對(duì)傳感器的位置和i/o編號(hào)經(jīng)常搞反了。
今天調(diào)試了一臺(tái)自動(dòng)上料機(jī),出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題,調(diào)到中間夾料缸時(shí),觸摸屏顯示的動(dòng)作和實(shí)際看到的動(dòng)作不一致,原因是電磁換向閥接反了,本來(lái)是一對(duì)的跟旁邊的電磁閥組成了一對(duì),用螺絲刀換過(guò)來(lái)就行了。還有一個(gè)是觸摸屏按了沒(méi)動(dòng)作,下面的電磁閥也不亮,換過(guò)了氣管也不亮,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是plc連出來(lái)的觸點(diǎn)跟繼電器接觸不良,這種錯(cuò)誤特別常見(jiàn)。以前我們都是找電控的師傅,現(xiàn)在明白了原理我們就可以自己接了。最大的收獲是我以前一直以為plc的i/o接點(diǎn)連接到傳感器的棕色那一端(正極),所以plc輸出的是+24v,后來(lái)師傅說(shuō)傳感器是一根導(dǎo)線,不是電燈,如果接了24v,傳感器會(huì)壞掉。plc輸出的是低電平(0v),當(dāng)要傳感器亮?xí)rplc輸出低電平,要滅時(shí)plc的觸點(diǎn)是接地或者是絕緣的,那樣傳感器就不會(huì)亮了。
步進(jìn)電機(jī):
步進(jìn)電機(jī)是接收脈沖信號(hào)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)相應(yīng)的角位移或線位移。跟伺服電機(jī)的最大區(qū)別是步進(jìn)電機(jī)是開(kāi)環(huán)控制,伺服電機(jī)是閉環(huán)控制。因此造成以下不同:1.步進(jìn)對(duì)信號(hào)響應(yīng)快,適合低速度高響應(yīng)運(yùn)行;伺服輸出力矩平穩(wěn),適合高速度長(zhǎng)行程運(yùn)行。2.響應(yīng)效應(yīng):步進(jìn)電機(jī)同步響應(yīng);伺服電機(jī)對(duì)脈沖信號(hào)有一定延遲。3.響應(yīng)效果:步進(jìn)電機(jī)即時(shí)定位;伺服電機(jī)要尋找定位。我覺(jué)得以上區(qū)別都是因?yàn)樗欧姍C(jī)有編碼器反饋,是閉環(huán)控制。
總電路接線:
電線上有標(biāo)注l1、l2、l3,l1、l2、l3三根代表火線,三相電是由三相交流電源產(chǎn)生的,三相電之間的相位角為120度,在低壓電中任意兩根火線之間的電壓380v,任意一根火線與零線之間的電壓為220v,這是民用電壓220v的來(lái)源。顏色我看到的是灰色、綠色、藍(lán)色。n線是工作零線,只能用于工作,不能接地,用的是黑色的線。pe是地線,用的是黃綠相間的線。機(jī)器上有一個(gè)24v直流變壓器,將220v交流電轉(zhuǎn)化為24v直流電,出來(lái)有兩條線,1個(gè)標(biāo)“p24”,代表24v正極,另一個(gè)標(biāo)“n24”,代表24v負(fù)極,24v電是給電磁閥、接近開(kāi)關(guān)和光電傳感器供電的。發(fā)現(xiàn)接近開(kāi)關(guān)等大部分傳感器都是棕色接正極,藍(lán)色接負(fù)極。
對(duì)于三相電,n線是工作零線,中性線,可能有電流通過(guò)。pe線是地線。工業(yè)上有三角接法和星型(y型)接法,星型接法將各相電源或負(fù)載接在一點(diǎn)上,可以將中點(diǎn)引出作為中性線,形成三相四線制,也可不引出,形成三相三線制,都可以添加地線,形成三相五線制或三相四線制。三角接法是將各相電源或負(fù)載依次首尾相連,這種接法沒(méi)有中性點(diǎn),也不可引出中心線,因此只有三相三線制,添加地線后,成為三相四線制。
自動(dòng)鎖螺絲機(jī)的主控制電路,各種電氣設(shè)備供電都從三相五線的主電源接出。接線板的上下是個(gè)通路,相當(dāng)于一根導(dǎo)線,也可以用短接片與旁邊的接點(diǎn)連成一片同電勢(shì)。看了主電路后思路就清晰多了,plc是主控制單元,輸入i/o單元連接的是接近開(kāi)關(guān)、光電傳感器等傳感器,傳感器有兩個(gè)出線,棕色的跟plc接,也就是說(shuō)cjim-id261輸出的是24v,藍(lán)色的跟電源的n24接。輸出i/o單元跟電磁閥等單元連接,當(dāng)有輸入時(shí)程序設(shè)計(jì)下就可以控制輸出單元。其他的像空氣開(kāi)關(guān)、熔斷器、接觸器等是保護(hù)主電路和電器的安全,防止出現(xiàn)過(guò)流、過(guò)載等現(xiàn)象,電路還有分弱電和強(qiáng)電,這個(gè)電路左邊走強(qiáng)電,右邊走弱電,強(qiáng)電接的是plc、24v電源轉(zhuǎn)換、電動(dòng)機(jī)等,弱電24v接的是繼電器、熔斷器、接觸器、觸摸屏、報(bào)警燈等。
鎖螺絲機(jī)的二線式傳感器接線方式是棕色接信號(hào),藍(lán)色接n24.師傅說(shuō)歐姆龍傳感器都是com接低電平,也就是漏極晶體管輸出方式。還有知道為什么有“2l2”等標(biāo)號(hào),電源進(jìn)入時(shí)是“l(fā)1”“l(fā)2”“l(fā)3”,通過(guò)一個(gè)三相斷路器后變?yōu)椤?l1”“2l2”“2l3”,再通過(guò)一個(gè)接觸器后變?yōu)椤?l1”“3l2”“3l3”,這些編號(hào)是為了區(qū)分不同區(qū)域的三相電源接線。
其他的知識(shí)點(diǎn):
cj1w-nc位置控制單元。cw/ccw是雙脈沖工作方式,cw為正脈沖信號(hào),ccw為反轉(zhuǎn)脈沖信號(hào);原點(diǎn)接近信號(hào)是外部傳感器的信號(hào),原點(diǎn)輸入信號(hào)是編碼器、伺服器給的信號(hào);感興趣的是波峰焊工序,把傳感器放在焊錫池外面感應(yīng)pcb到來(lái),高數(shù)計(jì)數(shù)器計(jì)指定脈沖后噴頭開(kāi)始噴焊錫。
漏電流的類型:1半導(dǎo)體元件漏電流:pn結(jié)截止時(shí)流過(guò)的微小電流2相線和中線與emi濾波器間流過(guò)的漏電流3電容加上直流電時(shí)會(huì)有漏電流產(chǎn)生。
學(xué)會(huì)了刻錄光盤(pán),用的是nero刻錄軟件,發(fā)現(xiàn)dvd–r和dvd+r只能刻一次,dvdrw可以多次刻錄。
今天去工廠,空氣壓縮機(jī)壞了,就沒(méi)辦法調(diào)試機(jī)器,我就在一旁看胡工在修理空氣壓縮機(jī)。那臺(tái)空氣壓縮機(jī)有兩個(gè)氣缸,壞了一個(gè),胡工把壞的那個(gè)氣缸的控制電路的外殼拆開(kāi),控制部分電路是用雙層板,看上去只是用普通的覆銅層壓板制成,還有一個(gè)跳線。發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)絲燒壞了,換了個(gè)3a的保險(xiǎn)絲后還是不行,就拿萬(wàn)用表測(cè)試加電時(shí)電路的各點(diǎn)電壓情況,看看有沒(méi)有電路短路,然后拿焊錫去焊接焊點(diǎn),就可以了。電路板我注意了一下,因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)過(guò)smt的知識(shí)。電路板電路不是很復(fù)雜,大部分是分立元件,很少是貼裝元件,蠻大的電容,焊點(diǎn)用波峰焊方法焊的但是焊膏用量偏多,元件放置得比較密集。那個(gè)空氣壓縮機(jī)用控制電路控制電機(jī)壓縮空氣,大部分壓縮機(jī)都有出水口,因?yàn)閴嚎s空氣時(shí)會(huì)有水蒸氣源源不絕地變成液態(tài)水。
感受與思考:
非常感謝福大公司能給我這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),公司的氛圍我非常喜歡,很適合學(xué)習(xí)技術(shù)。在這一個(gè)月時(shí)間里,我主要是在龍華第三工業(yè)園調(diào)試富士康的鎖螺絲機(jī)、拆螺絲機(jī)和自動(dòng)上料機(jī)。在那里我看到了只在書(shū)本上見(jiàn)到的plc、伺服驅(qū)動(dòng)器、伺服電機(jī),學(xué)習(xí)了plc、繼電器、伺服電機(jī)等的接線方式,每天都很充實(shí)和快樂(lè)。很遺憾的是實(shí)習(xí)時(shí)間太短了,很多知識(shí)都只是了解,沒(méi)有深入學(xué)習(xí)。我會(huì)記住朱經(jīng)理說(shuō)的做事要有責(zé)任心,要認(rèn)真,學(xué)技術(shù)是很快樂(lè)的。
在這次實(shí)習(xí)中我也看到了我的很多缺點(diǎn)和不足,電工技術(shù)基礎(chǔ)和數(shù)電模電知識(shí)不牢靠。在接下來(lái)在學(xué)校的日子里我要好好學(xué)習(xí),針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題好好彌補(bǔ)。
又是一個(gè)夏季,流光似火。新入廠的學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入到新奇而又陌生的工作崗位,開(kāi)啟人生新的旅程。在。
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股份公司這個(gè)大家庭里,實(shí)習(xí)生們將跟著師傅們熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)各種技能,在實(shí)習(xí)中提升能力,把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,做到知行合一,體現(xiàn)自身價(jià)值。
實(shí)習(xí)期,是非常關(guān)鍵的一步,是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),邁好這一步,培養(yǎng)好工作本領(lǐng),顯得尤為重要。
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股份公司有著“老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)生們?cè)趲煾档慕虒?dǎo)下,快速成長(zhǎng)起來(lái),成為各個(gè)崗位不可或缺的力量!
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到。
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股份公司特種事業(yè)部快一年了,對(duì)于電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)的我而言,在這段時(shí)間里學(xué)習(xí)了太多以往沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我虛心向師傅們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),正是在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了部門(mén)團(tuán)隊(duì)的力量和魅力,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,這段實(shí)習(xí)生涯對(duì)我而言無(wú)疑是受益匪淺的。
實(shí)習(xí)第一天,我來(lái)到了特種事業(yè)部車間的篩選班,篩選班主要的工作就是篩選各零件的尺寸及外觀。剛開(kāi)始到篩選班的時(shí)候,師傅們教我篩選零件的外觀,實(shí)際上那會(huì)自己心里對(duì)合格品和不合格品的判斷標(biāo)準(zhǔn)還不是特別清楚,所以有時(shí)候也很糾結(jié)。在師傅們的指導(dǎo)下,慢慢的我心里也有了自己的一桿稱。對(duì)有劃痕、坑點(diǎn)、打傷、碰傷、變形、毛刺等的零體,也有了自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)。篩選了一段時(shí)間的外觀之后,我又開(kāi)始篩選尺寸,尺寸篩選基本上只要能認(rèn)識(shí)千分尺和卡尺,能正確的夾好零件就可以了,在篩選孔的尺寸的時(shí)候會(huì)用到塞規(guī),在篩選螺紋尺寸的時(shí)候會(huì)用到環(huán)規(guī),有時(shí)還會(huì)用到一些專門(mén)的工裝,從而完成尺寸的篩選工作。在篩選班實(shí)習(xí)之后,我清楚的知道在篩外殼的時(shí)候,要格外注重外觀篩選,相比于插孔和插針,外殼更容易磕傷、碰傷,對(duì)有劃痕、抗點(diǎn)、毛刺的外殼要及時(shí)的挑出并分開(kāi)單獨(dú)放置;在篩插孔的時(shí)候,除了要量尺寸、篩外觀之外,還要試吊克力,還要注意插孔孔底的篩選,還要看插孔的收口是否在在歪頭及錯(cuò)位等狀況;在篩插針的時(shí)候,要做好頭部尺寸的篩選,碰見(jiàn)打彎的內(nèi)導(dǎo)體,還要做好打彎角度的篩選。
實(shí)習(xí)第二個(gè)階段我來(lái)到了鉗工班,鉗工班基本上都在和毛刺打交道,圍繞的核心點(diǎn)就是去毛刺。在這段時(shí)間里,我學(xué)到幾種去毛刺的方法。其一是用刀片刮毛刺,常見(jiàn)的法蘭盤(pán)的毛刺、絕緣子灌封孔孔口的毛刺基本上都是用刀片刮掉的;其二是用鉆頭捅毛刺,常見(jiàn)的絕緣子孔里的毛刺就是用鉆頭捅出來(lái)的;其三是劈槽子,劈槽子用于去除插孔槽子里的毛刺,去毛刺的方法類似于“v字型”,刀片從槽子頂部順著槽子一邊緊貼著劈下去,接著從另一邊刮上來(lái),這樣就能很好的去除槽子里的毛刺;其四是鉸孔,鉸孔是為了去除孔內(nèi)的毛刺,這一方法也應(yīng)用于插孔孔內(nèi)壁毛刺的去除;其五是用銼刀去毛刺,常見(jiàn)的去毛刺的銼刀有三角銼和圓銼,圓銼用于去除卡環(huán)里的毛刺,三角銼可以去孔面及法蘭面上的毛刺,其六是用磨砂紙去毛刺,相比而言,用磨砂紙去毛刺更簡(jiǎn)單一點(diǎn),但是在用磨砂紙去毛刺的時(shí)候一定要將活拿平,否則很容易將活磨成斜的。除此之外老師傅們?nèi)ッ痰姆椒ㄟ€有很多,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),不僅鍛煉了我的動(dòng)手操作能力,也讓我對(duì)毛刺有了清晰的認(rèn)識(shí),使我能夠選用合適的辦法去除毛刺,另外來(lái)到鉗工班,我還學(xué)會(huì)了插孔的收口。印象非常深的是一批打雙彎的內(nèi)導(dǎo)體,這一工序是通過(guò)三個(gè)工裝的互相配合完成的,老師傅們的智慧令人非常的敬佩,不管是從工裝的設(shè)計(jì)上,還是從手法的配合上來(lái)看,都是非常專業(yè)的。
實(shí)習(xí)第三階段我來(lái)到了數(shù)控雕銑車床,在我看來(lái),這個(gè)車床主要就是工程制圖和程序代碼的配合,所以學(xué)好繪圖軟件自然也是非常重要的。雖說(shuō)我不是機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了cad等制圖軟件,所以在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的時(shí)候,我主要學(xué)習(xí)的就是程序代碼及參數(shù)的設(shè)定。在實(shí)習(xí)期間車床的師傅們給我找到了相關(guān)的資料供我們查閱,之后我就照著書(shū)上的內(nèi)容練習(xí)。實(shí)際上雕刻銑車床所用的程序是自動(dòng)生成的,但參數(shù)要自己去設(shè)定,例如進(jìn)給率、主軸轉(zhuǎn)速、下刀速率、參考高度、深度、切削間距等數(shù)據(jù)都是需要自己去設(shè)定的,在最開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也只能班門(mén)弄斧的挪挪老師傅們?cè)O(shè)定的參數(shù),再后來(lái)我逐漸能夠自己畫(huà)出相應(yīng)的圖并編好參數(shù),動(dòng)畫(huà)模擬加工過(guò)程,特別是每次自己繪的圖、編的程序能夠模擬出預(yù)期想要的動(dòng)畫(huà)效果的時(shí)候,自己心里也是非常開(kāi)心的。在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的這段時(shí)間讓我了解并學(xué)習(xí)了很多零件法蘭盤(pán)及孔的加工過(guò)程,也讓我知道了雕刻銑車床的另一大技能及去毛刺,傳統(tǒng)的人工手動(dòng)去毛刺的方法相比于車床去毛刺便顯得非常拙劣了,車床去毛刺借鑒的是倒角的工作原理。通過(guò)車床去完的毛刺,不僅更穩(wěn)定,而且外觀狀態(tài)更好。
實(shí)習(xí)第四階段我來(lái)到了c0520儀表車,儀表車主要加工的是絕緣子,從棒料開(kāi)始加工,最終加工出絕緣子的外形并保證絕緣子的尺寸。除此之外,切斷釘、??傞L(zhǎng)、螺紋攻絲、返修絕緣子等工序也是在儀表車上完成的,相比于雕刻銑機(jī)床,儀表車并沒(méi)有多智能化,每加工一個(gè)零件便需要人工手動(dòng)調(diào)一次床子,所以加工起來(lái)也比較麻煩。最開(kāi)始去儀表車的時(shí)候,看著轉(zhuǎn)動(dòng)的夾頭,我的心里是非常膽怯的,但經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),便不再害怕了,在儀表車實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但在此期間我的收獲還是非常大的。
實(shí)習(xí)第五階段我來(lái)到了數(shù)控車床,數(shù)控車實(shí)際上是雕刻銑車床的前一道工序,零件的外形、總長(zhǎng)、螺紋等基本都是在數(shù)控車完成的。數(shù)控車床和雕刻銑車床有很多異曲同工之處,兩者都是通過(guò)程序代碼來(lái)控制機(jī)床的,所以在數(shù)控車床學(xué)好代碼是非常重要的。在實(shí)習(xí)期間我知道了快速直線插補(bǔ)、直線插補(bǔ)、順時(shí)針圓弧插補(bǔ)、逆時(shí)針圓弧插補(bǔ)、螺紋循環(huán)、打孔循環(huán)、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、開(kāi)油、關(guān)油、夾頭打開(kāi)、夾頭夾緊等代碼指令;也認(rèn)識(shí)了各種刀具,例如切斷刀、外槽刀、成型刀、內(nèi)螺紋刀、外螺紋刀、車外圓刀以及鏜刀等刀具。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我也能夠根據(jù)圖紙說(shuō)出整段程序代碼的含義,在此期間我也學(xué)了很多知識(shí)。
實(shí)習(xí)第六階段,我來(lái)到了裝配線,裝配線上是非常有意思的,裝配的步驟可以分為以下幾步:第一步篩選,篩選這道工序和在篩選班的整個(gè)流程基本上是一致的,零件在組裝之前,外觀和尺寸都是需要100%篩選的,并且等級(jí)要求越高,篩選越嚴(yán)格;第二步清洗,篩完尺寸之后需要進(jìn)行清洗,清洗后的零件不能有污漬、油漬等多余物,清洗完之后還需要烘干;第三步印字或者刻字,需要按照?qǐng)D紙的要求完成此道工序;第四步裝配,裝配這道工序是裝配車間的重、難點(diǎn),需要嚴(yán)格的對(duì)照?qǐng)D紙完成零件的組裝,有些比較簡(jiǎn)單的活直接按照?qǐng)D紙借助沖床就可以完成;有些稍微復(fù)雜的還需要灌封然后在壓配,灌封要嚴(yán)格的按照《環(huán)氧樹(shù)脂灌封工藝細(xì)致》來(lái)執(zhí)行,環(huán)氧樹(shù)脂和固化劑要按照1:0。4的比例來(lái)配制并且還要攪拌均勻直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生的時(shí)候才能進(jìn)行灌封,灌封的時(shí)候要找比灌封孔稍微小一點(diǎn)的針管,這樣灌封出來(lái)的效果才更佳,灌封完成之后需要靜置24小時(shí),還需要刮去灌封孔表面多余的膠;對(duì)于那些緊配合的活直接壓到圖紙要求就可以了,對(duì)于那些松配合的活,灌封完靜置2小時(shí)還需要定位。通過(guò)自己動(dòng)手我還發(fā)現(xiàn)緊配合的更省膠,松配合的更費(fèi)膠;還有些更復(fù)雜的,在完成壓配之后還需要收鉚,雖說(shuō)收鉚是借助工裝完成的,但是那些比較費(fèi)力的活需要在高二的大沖床上完成,所以在裝配的這段時(shí)間我也學(xué)會(huì)了調(diào)大沖床;第五步便是測(cè)試,一般常測(cè)的有接觸電阻、絕緣電阻、抗電強(qiáng)度、漏率以及駐波,在實(shí)習(xí)期間我也學(xué)習(xí)了這些測(cè)試方法。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),雖然也曾困惑過(guò),但每次問(wèn)題得到解決的時(shí)候,內(nèi)心還是非常滿足的。實(shí)習(xí)的生涯已經(jīng)接近尾聲,但需要改進(jìn)的地方還有很多,在今后的工作中,我將加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),鍛煉動(dòng)手能力,多向前輩請(qǐng)教,了解機(jī)械行業(yè)的發(fā)展方向,從而提升自己能力,以便更好的適應(yīng)工作崗位需要。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
今天主要學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的知識(shí),,還學(xué)習(xí)了數(shù)字萬(wàn)用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個(gè)貼片電阻的讀數(shù)為1002,這是電阻上面的標(biāo)值,而其實(shí)際的阻值卻應(yīng)該為10k,前三位為有效數(shù)字,最后一位為十的冪數(shù)。對(duì)于一些瓷介電容,也有了一些認(rèn)識(shí),如一只瓷介電容上面標(biāo)有104,其電容容量為:100000pf,即0.1uf。
思考和認(rèn)識(shí):
安全生產(chǎn)真的很重要,有的時(shí)候不按照規(guī)定和要求來(lái)做很容易帶來(lái)操作失誤,給公司帶來(lái)重大損失。對(duì)自己也有身體上的傷害。
實(shí)習(xí)日期:2.15
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)將三天了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境今天所學(xué)做所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項(xiàng)也很多。就拿焊接元器件來(lái)說(shuō),元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊點(diǎn)要做到光滑,不能虛焊,焊點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)是要成圓錐形狀,對(duì)于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。
思考和認(rèn)識(shí):
經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)到了知識(shí)的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的專業(yè)水平。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選篇五
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
今天來(lái)到公司里面主要是先熟悉了下公司的企業(yè)文化和工作環(huán)境。公司主要的領(lǐng)域是自動(dòng)化儀器儀表研制和計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā),也有綜合保護(hù)器生產(chǎn)與銷售。公司文化里面有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新。挺喜歡公司的企業(yè)文化的。
思考與認(rèn)識(shí):
企業(yè)文化是一個(gè)公司創(chuàng)始人的人生哲學(xué),也是一個(gè)企業(yè)的靈魂。體會(huì)挺多的。認(rèn)真學(xué)習(xí)。明天要學(xué)安全生產(chǎn)知識(shí)。
一、實(shí)習(xí)目的。
1.通過(guò)具體的電路圖,初步掌握焊接技術(shù),簡(jiǎn)單電路元器件裝配,對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)原理工作的一般原理。
2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理,掌握焊接技術(shù)。
3.了解安全用電知識(shí),學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀,也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)。
1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識(shí)別,選用原則和測(cè)試方法。
2.要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇,并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。
3.要求學(xué)員掌握pcb板的裝配,焊接,調(diào)試的基本操作技能,并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測(cè)。
4.要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識(shí),基本設(shè)計(jì)方法。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(1)焊接訓(xùn)練:
元器件:電路板、導(dǎo)線;。
工具:電烙鐵、錫線;。
焊接訓(xùn)練時(shí),首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時(shí)特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬(wàn)用表進(jìn)行檢測(cè)。
(2)焊接pcb板。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開(kāi),感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。此次在為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)中,收獲挺多。如果說(shuō)我們以前學(xué)的都是一些理論知識(shí),那么此次實(shí)習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實(shí)踐。從最簡(jiǎn)單的電阻電容的識(shí)別,以及各種電子元器件的識(shí)別、使用及其檢測(cè),到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感,一種強(qiáng)烈的求知欲在我們胸中升起。
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次較好的動(dòng)手鍛煉機(jī)會(huì),因此從一開(kāi)始就抱著一種較認(rèn)真的態(tài)度,無(wú)論是從了解無(wú)線電廣播基礎(chǔ)及其實(shí)現(xiàn)原理,還是后來(lái)的焊接對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種提高。這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)也就是焊接,由于以前曾焊接過(guò)一些簡(jiǎn)單的電路板,于是焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是一件什么難事,但由于電子元器件布局緊密,焊接需小心對(duì)待。如果焊錯(cuò)了,將其取下必定要耗費(fèi)一番精力不可,而且未必能夠取下來(lái)。因此我是絲毫不敢怠慢??稍谡{(diào)試時(shí)仍然出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題,示數(shù)顯示有點(diǎn)不穩(wěn)定,但在同學(xué)的幫助下,最終將其完美解決。
這次的實(shí)習(xí)使我明白一個(gè)道理,在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天,僅僅用一些理論知識(shí)來(lái)武裝大腦是不夠的,我們還需要用實(shí)際動(dòng)手操作能力來(lái)裝扮我們的雙手,只有如此才不負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng),做好祖國(guó)的接班人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)專業(yè)技術(shù)總結(jié)。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
今天又接觸到了一種新的產(chǎn)品型號(hào)為kb,這是一種單色液晶顯示的染色機(jī),輸出的功能較為齊全,技術(shù)也算比較完善了,但是有一點(diǎn)不足的是,抗干擾能力不夠,很容易受到外界的因素從而使顯示受到影響。
還有一點(diǎn)最讓我頭痛的是這個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品安裝非常的麻煩!拆下來(lái)的螺絲有一大把,安裝好一臺(tái)機(jī)器差不多要四十多分鐘,這真是設(shè)計(jì)上的不足,既耽誤了安裝,又增加了維修時(shí)的時(shí)間。
可惜的是沒(méi)有什么時(shí)間再放在解決上面這些問(wèn)題上了,畢業(yè)設(shè)計(jì)還需要非常多的時(shí)間,加上最近一段時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)的培訓(xùn),真是讓人感覺(jué)到身心疲憊。
思考和認(rèn)識(shí):
雖然生活很充實(shí),但是也很累。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選篇六
通過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐潛力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的。
為了將自己所學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手潛力,培養(yǎng)實(shí)際工作潛力和分析潛力,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。透過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。
透過(guò)實(shí)習(xí),了解電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。透過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介。
1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
____科技有限公司,本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動(dòng)化領(lǐng)域解決方案的___技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶帶給專用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶帶給完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。____科技有限公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,為企業(yè)帶給全方位的解決方案,幫忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。本公司主要從事于污水處理工作,為客戶帶給設(shè)計(jì)、編程、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶滿意為止。
2、實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)。
參與電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位的日常工作。
在工作過(guò)程,跟同事一齊透過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系潛力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。
響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。
三、實(shí)習(xí)資料。
1、學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。
有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是我們務(wù)必思考的問(wèn)題?!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的這天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么此刻就得學(xué)會(huì)求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,個(gè)性是需要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)。
因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。
2、適應(yīng)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每一天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
3、實(shí)習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并到常熟一家材料廠進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作資料主要就是對(duì)材料廠的污水處理方面進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試。其中使用了g_works2軟件進(jìn)行三菱plc的編程,并使用ifi_軟件做人機(jī)界面進(jìn)行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。
在實(shí)習(xí)過(guò)程,我有幸認(rèn)識(shí)了_屆的學(xué)長(zhǎng)__同學(xué),也就是我在實(shí)習(xí)單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動(dòng)化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要用心請(qǐng)教前輩。
如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)帶給的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。
我是信息工程與自動(dòng)化系應(yīng)用電子的__同學(xué),__年2月26日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼之間,我十幾年的學(xué)生生涯即將劃上一個(gè)句號(hào)。回想自己這兩個(gè)月所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。在電子廠的這段時(shí)間,做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在老師和師傅的幫助下,我很快融入了那個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。
我實(shí)習(xí)的單位是北京__顯示技術(shù)有限公司,北京__顯示技術(shù)有限公司成立于__年1月6日,公司投資280.3億元人民幣在北京亦莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)興建中國(guó)大陸首條第8.5代tft-lcd(薄膜晶體管液晶顯示器件)生產(chǎn)線,主要從事顯示器和液晶電視用26-55英寸tft-lcd顯示屏、模組及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售。
__第8.5代tft-lcd生產(chǎn)線總占地面積約37000平米,設(shè)計(jì)產(chǎn)能為9萬(wàn)片玻璃基板/月,包括陣列、彩膜、成盒和模組四部分生產(chǎn)工序,于__年8月31日正式奠基,計(jì)劃于__年三季度正式投產(chǎn)。
__是中國(guó)大陸惟一完整掌握tft-lcd核心技術(shù)的顯示領(lǐng)域領(lǐng)軍企業(yè),__8.5代線項(xiàng)目是北京市電子工業(yè)有史以來(lái)單個(gè)投資額的工業(yè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目建成投產(chǎn)后,將吸引相關(guān)企業(yè)投資超過(guò)500億元,每年可形成近1000億元的產(chǎn)值,提供超過(guò)2萬(wàn)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì),徹底結(jié)束我國(guó)大尺寸液晶面板完全依賴進(jìn)口的局面。
這次學(xué)校組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學(xué)在實(shí)習(xí)中遇到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了同我們的意志,使同我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。
實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給我們提供了一個(gè)管理系統(tǒng)的大舞臺(tái),廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著非常重的責(zé)任,一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同我們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我在流水線上同樣學(xué)到了很多東西,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做。同時(shí)讓我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來(lái)重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性,其實(shí)我們一條線就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,就像小溪和大海,個(gè)人只有完全地融入團(tuán)隊(duì),才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。并且我也學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧。我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),再說(shuō)在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè),也讓我知道如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。
帶著諸多希望與憧憬,從應(yīng)聘到入職、培訓(xùn),最后上崗;再?gòu)亩M到三組,從qtp到oca機(jī)的操作;對(duì)產(chǎn)品與產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的不了解到了解等等,來(lái)到信利已經(jīng)半年有多了,有過(guò)喜悅也有過(guò)失望。也體會(huì)到在這里工作的激情與單調(diào)的相對(duì)含義等等。
這里我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我在oca機(jī)上工作的大概情況,oca是一種固態(tài)光學(xué)膠,我的工作就是通過(guò)oca機(jī)把oca貼合到tp上,然后轉(zhuǎn)至下一個(gè)貼合崗位,工作基本流程如下:產(chǎn)前7s、型號(hào)參數(shù)設(shè)置、生產(chǎn)調(diào)試精度自我首檢、自我首檢合格送pqc首檢,最后pqc首檢合格后進(jìn)行量產(chǎn)生產(chǎn)。在生產(chǎn)過(guò)程中,也需要自檢,檢查其是否合格,如貼偏、拉傷、oca污點(diǎn)等不良品必須挑出,以防流入下工序進(jìn)行生產(chǎn)而造成更大的物料損耗。
我在這里是一個(gè)最基層的一線生產(chǎn)員工,就以這個(gè)身份來(lái)講講我對(duì)目前所處環(huán)境的理解和意見(jiàn):
對(duì)于員工來(lái)講,最關(guān)注的還是薪資問(wèn)題,而跟薪資直接有影響關(guān)系的因素就是工時(shí)與效率,而效率最主要的影響因素之一是產(chǎn)出良率。我們可以有諸多理由來(lái)解釋一個(gè)不良品的產(chǎn)出,這些都可以理解,也可以允許,問(wèn)題在于理由出來(lái)后,它就變成一個(gè)實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題點(diǎn),這樣問(wèn)題又出來(lái)了,我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,有沒(méi)有去杜絕一些可以杜絕的不良產(chǎn)出因素,有沒(méi)有采取相應(yīng)措施減少一些“無(wú)法”杜絕的不良產(chǎn)出因素的影響。比如說(shuō)產(chǎn)前7s和產(chǎn)時(shí)過(guò)程的7s的維護(hù)等。再比如機(jī)器的問(wèn)題,這個(gè)也是最常見(jiàn)的問(wèn)題,如oca機(jī)的不撕膜、間斷性貼偏和其他小問(wèn)題的斷續(xù)出現(xiàn),iones頻繁的故障等等問(wèn)題,在這些問(wèn)題多次發(fā)生后,怎樣去調(diào)試才能將其日出現(xiàn)次數(shù)降至接近于零,這些問(wèn)題不止簡(jiǎn)單的影響了產(chǎn)出良率問(wèn)題,同時(shí)也促使物料損耗比列加大,更嚴(yán)重的影響了計(jì)劃的完成比例。
關(guān)于效率的問(wèn)題。對(duì)效率有直接影響的因素諸多,其一就是工時(shí),它同時(shí)可以影響效率和員工薪資兩個(gè)結(jié)果,從而間接影響員工的工作積極性的調(diào)動(dòng),所以處理好效率與工時(shí)之間的關(guān)系,尤其是與單人工時(shí)的問(wèn)題,這不僅可以直接調(diào)動(dòng)員工工作熱情,還間接的促進(jìn)整體工作的有效執(zhí)行度,最后相對(duì)情況下對(duì)位公司產(chǎn)生更大的效益。
由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的特有的文化形象。這種文化形象,以民族類聚我們稱之為國(guó)家文化,在公司里面我們稱之為企業(yè)文化,這種文化或多或少的促使擁有這種文化的主體向某一個(gè)高度和方向發(fā)展。以此類推,一個(gè)小的集體同樣擁有它的特有文化形象,它間接的區(qū)別出這個(gè)集體與其他集體的優(yōu)劣勢(shì)。我想說(shuō)的是,在公司特有的企業(yè)文化影響下,單位集體內(nèi)(最小單位集體,或者由多個(gè)單位集體組成的一個(gè)集體)這種小文化的發(fā)展同樣重要,它有利于拉平集體集體于公司和個(gè)人于集體的價(jià)值實(shí)現(xiàn)度,也能促使員工的信念與價(jià)值觀不同程度的實(shí)現(xiàn)并體現(xiàn)于所處在的集體內(nèi),并不同程度上的影響著這個(gè)集體的工作效益。
最后,感謝公司給了我這次工作機(jī)會(huì),也感謝各位同事和領(lǐng)導(dǎo)在這段時(shí)間給我的教導(dǎo)和幫助。
一、概述。
這次為期六個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我順利完成大學(xué)所有課程以及參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。在就業(yè)指導(dǎo)處老師幫助下我在煙臺(tái)富士康科技集團(tuán)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。可以說(shuō)我在這里的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識(shí),受益匪淺,為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
煙臺(tái)富士康為富士康科技集團(tuán)在煙臺(tái)的園區(qū),位于煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬(wàn)人,工業(yè)總產(chǎn)值居于fo_conn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于深圳上海園區(qū),將建設(shè)成為山東半島的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群。
我的實(shí)習(xí)崗位是ccpbg事業(yè)群cnp組裝b04線完成品檢查,在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn)、檢測(cè)任務(wù),通過(guò)不懈的努力和出色的表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。
二、主體。
2、1實(shí)習(xí)目的。
2、11畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入教學(xué)計(jì)劃中的。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)。
2、12可以使我們通過(guò)實(shí)習(xí)獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。
2、13培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們以后的工作,奠定十分必要的基礎(chǔ)。
2、2實(shí)習(xí)單位及崗位介紹;。
2、21實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
煙臺(tái)富士康為富士康科技集團(tuán)簡(jiǎn)介:
煙臺(tái)富士康為富士康科技集團(tuán)在煙臺(tái)的園區(qū),位于煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬(wàn)人,工業(yè)總產(chǎn)值居于fo_conn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于深圳上海園區(qū),將建設(shè)成為山東半島的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群。山東煙臺(tái)科技園__年開(kāi)始進(jìn)行投資設(shè)廠前置籌備工作,__年7月正式投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。煙臺(tái)富士康科技集團(tuán)以實(shí)力創(chuàng)效益,以效益謀發(fā)展,以發(fā)展?fàn)I造規(guī)模,以規(guī)模換取口碑,以口碑造聲勢(shì),以強(qiáng)大聲勢(shì)進(jìn)軍市場(chǎng),以實(shí)力贏得了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)之稱號(hào)。
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念:愛(ài)心、信心、決心。
企業(yè)的從業(yè)精神:融合、責(zé)任、進(jìn)步。
企業(yè)的成長(zhǎng)定位:長(zhǎng)期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國(guó)際。
企業(yè)的文化特征:辛勤工作的文化;。
負(fù)責(zé)任的文化;。
團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化;。
有貢獻(xiàn)就有所得的文化。
企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本。
2、22崗位介紹。
我們生產(chǎn)的產(chǎn)品名稱是sok,是一種高端游戲機(jī),是為日本企業(yè)代做的產(chǎn)品。我從事的崗位是完成品檢查,隸屬于檢測(cè)段,是組裝段與后測(cè)試段的過(guò)度,有著至關(guān)重要的作用。我的工作就是把待檢測(cè)品從流水線上取下來(lái),然后放在完成品檢查治具上,拉合把手,啟動(dòng)電源,待被檢查品進(jìn)入檢測(cè)畫(huà)面后,按照畫(huà)面的提示操作,嚴(yán)格按照sop作業(yè),直到出現(xiàn)pass畫(huà)面。然后關(guān)閉電源,把被檢查物從完成品檢查治具上取出,放回流水線。在檢查過(guò)程中,可能出現(xiàn)各種情況的不良現(xiàn)象。如72-008-201為電池沒(méi)電了,需要更換電池,在這個(gè)過(guò)程中必須關(guān)機(jī)。要是出現(xiàn)其他代碼,需寫(xiě)不良品票,按照公司的要求詳細(xì)、認(rèn)真填寫(xiě)不良品票。如25-004-205,這樣的填寫(xiě)不良品票,送修就行了!
2、3實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程。
2、31了解過(guò)程。
幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí),所在線體的線長(zhǎng)、多能工給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是跟著一名叫茌良志的老員工學(xué)習(xí)完成品檢查,我按照師傅教我的方法,運(yùn)用完成品檢查治具開(kāi)始慢慢學(xué)著檢查該產(chǎn)品,在檢查的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向線體里的師傅、員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
2、32摸索過(guò)程。
對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待副線長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:不良品票,手指套,防靜電手套,靜電環(huán)、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)sop(員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū))上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的治具將流水線上的產(chǎn)品檢測(cè)好,并將檢測(cè)完畢的產(chǎn)品放回流水線,進(jìn)行下一道工序。另外在工作中,檢測(cè)生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:彩屏、黑屏、不讀卡、開(kāi)機(jī)斷電等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要按照規(guī)定的程序填寫(xiě)不良品票,交給線外人員送修。
在工作期間有些產(chǎn)品的檢測(cè)難度較大。第一次檢查可能ng,這是需要追加四次檢測(cè),在這四次當(dāng)中出現(xiàn)一次ng,視為不良,不能像良品一樣放回流水線,需要單獨(dú)放置在規(guī)定的地點(diǎn)。為了提高檢測(cè)效率,避免ng的發(fā)生,于是我便向同工站的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的檢測(cè)方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著檢測(cè)這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)檢測(cè)產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài),也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索檢測(cè)產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在搖桿按鍵測(cè)試工站,對(duì)怎樣高效率的檢測(cè)不太明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的搖桿按鍵測(cè)試方式,另外也可以詢問(wèn)品管(品質(zhì)管理員),按品管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、檢測(cè)產(chǎn)品。
2、33實(shí)際操作。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的完成品檢查、搖滾按鍵檢查、lcd&key、tp校正及產(chǎn)品老化的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的檢測(cè)的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,檢測(cè)產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,接受線長(zhǎng)、副線長(zhǎng)和多能工分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向線長(zhǎng)、多能工反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。
在所用的治具不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
2、4實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲。
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的cnp組裝sok生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選篇七
近年來(lái),隨著科技的發(fā)展與人們對(duì)生活質(zhì)量的不斷追求,自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)逐漸成為工業(yè)領(lǐng)域的主流。因此,對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的了解和掌握變得尤為重要。而自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的掌握和實(shí)踐能力的重要方法之一。在參與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多知識(shí)與技能,還深刻體會(huì)到了自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的重要性和優(yōu)勢(shì)。
首先,在實(shí)踐中我真正認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)化技術(shù)的廣泛應(yīng)用性和實(shí)用性。在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了使用各種自動(dòng)化設(shè)備和工具。通過(guò)實(shí)際操作,我們能夠更直觀地理解自動(dòng)化操作的原理和流程,比如PLC的編程和邏輯控制、傳感器的應(yīng)用與調(diào)試等。這些技能具有非常廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,比如工廠的自動(dòng)化生產(chǎn)線、機(jī)器人的操作、物流倉(cāng)儲(chǔ)的自動(dòng)導(dǎo)航等等。這些實(shí)際應(yīng)用,讓我們知道了自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本的重要性,也讓我們意識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于人類社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。
其次,自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中,我們需要自己組裝調(diào)試各種設(shè)備,比如PLC、傳感器等等。這要求我們具備一定的動(dòng)手能力和耐心。在實(shí)際操作中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題,比如設(shè)備的故障、程序的錯(cuò)誤等等。在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中,我們不僅能夠熟練運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能,還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)調(diào)能力。畢竟,在實(shí)際工作中,很少有一個(gè)人能夠完成所有的任務(wù),只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量才能夠順利完成工作。因此,自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)不僅是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的重要途徑,也是培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)調(diào)能力的重要手段。
再次,自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)還能夠激發(fā)我們對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的興趣與熱情。在實(shí)訓(xùn)中,我們能夠親眼見(jiàn)證自動(dòng)化技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用效果,并且能夠切身體會(huì)到自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于提高工作效率和改善生活質(zhì)量的巨大潛力。而這些經(jīng)歷和親身感受,必然激發(fā)我們對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的探索欲望和創(chuàng)新熱情。通過(guò)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn),我們不僅能夠掌握一項(xiàng)實(shí)用的技能,還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,為我們未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后,參加自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)不僅對(duì)于我們個(gè)人的發(fā)展有重要意義,也對(duì)于社會(huì)的發(fā)展具有重要推動(dòng)作用。隨著人工智能與機(jī)器人技術(shù)的飛速發(fā)展,自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)成為不可忽視的未來(lái)趨勢(shì)。通過(guò)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn),我們能夠培養(yǎng)更多的自動(dòng)化技術(shù)人才,滿足社會(huì)對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的需求。這不僅能夠推動(dòng)我國(guó)制造業(yè)的提升和轉(zhuǎn)型,也能夠推動(dòng)教育體制的改革和創(chuàng)新。因此,自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展,也關(guān)乎國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。
綜上所述,自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)是一種非常重要且有效的培養(yǎng)自動(dòng)化技術(shù)人才的方法。通過(guò)參加自動(dòng)化實(shí)訓(xùn),我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)和技能,還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,激發(fā)我們對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的興趣與熱情,為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。因此,我們應(yīng)該重視并積極參與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn),為我們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選篇八
在大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)的課程中,自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)是一門(mén)非常重要的實(shí)踐課程。通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),我們對(duì)于自動(dòng)化電工的基本原理和實(shí)際應(yīng)用有了更深入的了解。在這次實(shí)訓(xùn)中,我體驗(yàn)到了自動(dòng)化電工的實(shí)際操作過(guò)程,并且從中領(lǐng)悟到了一些重要的體會(huì)和心得。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,從電路的組裝到模擬實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景的電路調(diào)試都涵蓋其中。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了電路的基本組裝技術(shù),如焊接、連接線路等。同時(shí),我們還學(xué)到了電路調(diào)試的方法和技巧,包括使用萬(wàn)用表測(cè)量電阻、電壓和電流等參數(shù),以及熟悉不同元件的使用方法。
三、實(shí)訓(xùn)收獲。
通過(guò)這次自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先,我學(xué)會(huì)了如何正確地組裝電路板,并且了解了電路板各個(gè)元件的功能和作用。其次,我掌握了電路調(diào)試的方法和技巧,能夠準(zhǔn)確地測(cè)量電路的各項(xiàng)參數(shù),并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。最重要的是,我認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)化電工在實(shí)際工作中的重要性,只有熟練掌握了這些技術(shù)和知識(shí),才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)。
四、實(shí)訓(xùn)感悟。
在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中,我深刻地感受到了實(shí)踐的重要性,只有親身動(dòng)手去做,才能真正領(lǐng)悟到其中的奧秘。在實(shí)際操作中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,但通過(guò)自主思考和實(shí)踐,我們可以找到解決問(wèn)題的辦法。不僅如此,我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要與同學(xué)們合作完成任務(wù),相互幫助和支持。這樣的經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,才能更好地完成任務(wù)。
五、實(shí)訓(xùn)建議。
通過(guò)這次自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自己在某些方面還存在一些不足。首先,我需要更加注重細(xì)節(jié),在電路組裝和調(diào)試過(guò)程中要更加細(xì)致和耐心。其次,我需要更加深入地學(xué)習(xí)自動(dòng)化電工的相關(guān)知識(shí),提高自己在這方面的技能水平。另外,我還建議學(xué)校在實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)環(huán)境方面進(jìn)行一些改進(jìn),以提供更好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐條件。我相信通過(guò)這些改進(jìn)和努力,自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)的效果會(huì)進(jìn)一步提高,并且更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的自動(dòng)化電工人才。
總結(jié)起來(lái),自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)是一門(mén)非常重要的實(shí)踐課程,通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),我們能夠獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們體驗(yàn)到了自動(dòng)化電工的實(shí)際操作過(guò)程,并且從中領(lǐng)悟到了很多體會(huì)和心得。通過(guò)實(shí)踐,我們更加深入地了解了自動(dòng)化電工的基本原理和實(shí)際應(yīng)用,掌握了電路組裝和調(diào)試的技術(shù)方法,并且意識(shí)到自動(dòng)化電工在實(shí)際工作中的重要性。同時(shí),我們也體會(huì)到了實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過(guò)自主思考和團(tuán)隊(duì)合作,我們可以更好地解決問(wèn)題和完成任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,也意識(shí)到了自己在某些方面的不足,我會(huì)努力改進(jìn)和提高自己,在自動(dòng)化電工領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選篇九
自動(dòng)化工程是一個(gè)融合了電子技術(shù)與控制技術(shù)的領(lǐng)域,對(duì)于自動(dòng)化的應(yīng)用與研發(fā)有著濃厚的興趣的我,有幸能夠參加畢業(yè)實(shí)習(xí),去實(shí)踐應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)。在這次實(shí)習(xí)中,我不僅深入了解了自動(dòng)化的實(shí)際應(yīng)用,還積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下面就讓我來(lái)分享一下我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)前,我花了很多時(shí)間進(jìn)行自學(xué),通過(guò)參考教材和網(wǎng)絡(luò)資料,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了自動(dòng)化系統(tǒng)的基本原理和常用的控制方法。還通過(guò)參加線下培訓(xùn)課程,提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作的熟練度。這些準(zhǔn)備工作為我在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我通過(guò)實(shí)際操作和與工程師的合作,不斷深入了解自動(dòng)化系統(tǒng)的組成和工作原理。我參與了一個(gè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)的調(diào)試工作,負(fù)責(zé)調(diào)整參數(shù)和編寫(xiě)控制程序。通過(guò)不斷的嘗試和調(diào)試,我逐漸掌握了控制系統(tǒng)的調(diào)試技巧和方法,也加深了對(duì)控制理論的理解。我還應(yīng)用自己掌握的知識(shí),成功解決了一些實(shí)際問(wèn)題,這給我?guī)?lái)了很大的成就感。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的提升。
在實(shí)習(xí)中,我和其他實(shí)習(xí)生一起組成了一個(gè)小組,負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要相互配合,共同解決問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和協(xié)作,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),同時(shí)也能夠充分表達(dá)自己的看法。這使我不僅在技術(shù)上有了提升,還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。
第四段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與收獲。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有時(shí)候遇到的問(wèn)題很復(fù)雜,需要我深入鉆研才能解決。但是通過(guò)自己的不懈努力和請(qǐng)教師兄師姐以及導(dǎo)師,我漸漸摸索出了解決問(wèn)題的方法和技巧。這些困難使我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)自動(dòng)化的決心。而隨著實(shí)習(xí)的深入,我收獲了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)自動(dòng)化工程有了更加深入的了解,對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力也有了更高的要求。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)從事自動(dòng)化方向的工作,不斷追求進(jìn)步和提高自己。我也希望通過(guò)自己的努力,能夠?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用做出一定的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái),這次自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,不僅提高了自己的實(shí)踐能力,還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。我會(huì)將這次實(shí)習(xí)所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為自己未來(lái)的動(dòng)力,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,為自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十
自動(dòng)化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代教育體系中的一種重要教學(xué)方法,通過(guò)實(shí)踐操作,讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中學(xué)習(xí)自動(dòng)化技術(shù)和創(chuàng)新思維。我參與了一次自動(dòng)化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn),以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。在課堂上,我們只能通過(guò)老師的講解和演示了解自動(dòng)化技術(shù)的原理和應(yīng)用,但是在實(shí)驗(yàn)室中,我們親自動(dòng)手操作設(shè)備,親身體驗(yàn)自動(dòng)化系統(tǒng)的運(yùn)行和應(yīng)用,這讓我更加深入地了解到了自動(dòng)化技術(shù)的魅力。只有實(shí)踐,我們才能真正理解和掌握自動(dòng)化技術(shù)。
其次,在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課堂上,我們主要是獨(dú)立完成任務(wù),但在實(shí)際應(yīng)用中,自動(dòng)化系統(tǒng)往往涉及多個(gè)環(huán)節(jié)和模塊,需要多個(gè)人協(xié)同工作。在實(shí)訓(xùn)中,我和我的同學(xué)們共同合作,互相幫助,相互配合,才能完成任務(wù)。這讓我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)隊(duì)合作相互支持,才能取得更好的效果。
第三,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我體會(huì)到了創(chuàng)新思維的重要性。在實(shí)驗(yàn)室中,我們面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),需要我們動(dòng)腦筋去尋找解決方案。我意識(shí)到,創(chuàng)新思維是自動(dòng)化領(lǐng)域發(fā)展的推動(dòng)力,只有不斷創(chuàng)新,才能跟上行業(yè)的步伐。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我主動(dòng)思考,嘗試不同的方法和思路,最終找到了解決問(wèn)題的方案。這讓我明白,創(chuàng)新思維是實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化創(chuàng)新的重要能力。
第四,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和耐心。剛開(kāi)始接觸自動(dòng)化技術(shù)時(shí),我遇到了很多困難和問(wèn)題,有時(shí)候會(huì)因?yàn)椴僮魇д`而導(dǎo)致系統(tǒng)出錯(cuò)。但是,我通過(guò)耐心的嘗試和不斷的摸索,逐漸克服了困難。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的挫折和困難讓我明白,只要保持耐心和堅(jiān)持,就能找到解決問(wèn)題的方法,并且不斷提升自己。
最后,通過(guò)這次自動(dòng)化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn),我對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的迷茫有了更加清晰的認(rèn)識(shí),并且在實(shí)踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。我相信,通過(guò)不斷的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我能夠在自動(dòng)化領(lǐng)域邁向更高的境界。自動(dòng)化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)讓我深刻意識(shí)到實(shí)踐的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的必要性、創(chuàng)新思維的推動(dòng)力以及堅(jiān)持和耐心的重要性。我將繼續(xù)努力鍛煉自己,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地應(yīng)用自動(dòng)化技術(shù)和創(chuàng)新思維,為推動(dòng)自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十一
自動(dòng)化技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來(lái)越重要的角色,越來(lái)越多的企業(yè)和機(jī)構(gòu)開(kāi)始重視自動(dòng)化領(lǐng)域的培訓(xùn)。作為自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,我們?cè)诖髮W(xué)期間有著眾多的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過(guò)這些實(shí)訓(xùn),我深刻地體會(huì)到自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的重要性,下面我將結(jié)合我的個(gè)人經(jīng)歷,從實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)技能、創(chuàng)新意識(shí)和綜合應(yīng)用等方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先,自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的最大優(yōu)勢(shì)就是能夠提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)固然重要,但實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方式。通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),我們可以將學(xué)過(guò)的理論知識(shí)付諸實(shí)施,加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和掌握。例如,在PLC實(shí)驗(yàn)中,我們可以親自動(dòng)手,根據(jù)實(shí)際情況編寫(xiě)程序,操控自動(dòng)化設(shè)備進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)規(guī)劃和邏輯控制。在操作中不僅學(xué)到了正確的實(shí)驗(yàn)操作流程,還能發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問(wèn)題,提高問(wèn)題解決能力。實(shí)踐不僅使我們對(duì)理論知識(shí)有更深刻的認(rèn)識(shí),也為我們將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和合作能力。自動(dòng)化工程往往涉及多個(gè)環(huán)節(jié)和多個(gè)學(xué)科的知識(shí),因此需要團(tuán)隊(duì)合作的模式來(lái)完成任務(wù)。在實(shí)驗(yàn)中,我們通常會(huì)分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)與隊(duì)友合作,我們可以互相交流、互相學(xué)習(xí),互相協(xié)助完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何與人合作,如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),如何化解矛盾,更好地達(dá)成共識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了我們的溝通能力和協(xié)作能力,也培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
此外,自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)還促使我們提高專業(yè)技能。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們需要熟練運(yùn)用各種儀器設(shè)備和軟件工具,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)分析。例如,在控制理論實(shí)驗(yàn)中,我們需要使用PID控制器進(jìn)行參數(shù)調(diào)整,通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)觀察和分析,調(diào)整控制器參數(shù)以達(dá)到最佳調(diào)節(jié)效果。通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),我們不僅學(xué)會(huì)了各種實(shí)驗(yàn)操作技能,還熟悉了自動(dòng)化領(lǐng)域的常用工具和技術(shù),提高了我們?cè)趯?shí)際工作中的技術(shù)水平。
此外,自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們常常會(huì)面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),需要我們根據(jù)已有的知識(shí)和方法進(jìn)行創(chuàng)新思考。例如,在機(jī)器人實(shí)驗(yàn)中,我們需要設(shè)計(jì)和編程機(jī)器人完成指定的任務(wù)。在實(shí)驗(yàn)中,我們常常會(huì)遇到一些無(wú)法預(yù)料的問(wèn)題,需要我們靈活運(yùn)用已有的知識(shí)和技能來(lái)解決。在這個(gè)過(guò)程中,我們激發(fā)了對(duì)于創(chuàng)新和發(fā)展的熱情,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。
最后,自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)還加強(qiáng)了我們的綜合應(yīng)用能力。自動(dòng)化工程的實(shí)踐操作往往需要綜合運(yùn)用多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),我們可以將學(xué)過(guò)的各種知識(shí)進(jìn)行整合和應(yīng)用,更好地理解自動(dòng)化技術(shù)的綜合應(yīng)用。例如,在自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)中,我們需要了解機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí),并將其應(yīng)用于控制系統(tǒng)中。通過(guò)這種綜合應(yīng)用,我們更加深入地認(rèn)識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于現(xiàn)代工業(yè)的重要性,也為我們將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分。通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),我們不僅能夠?qū)W(xué)過(guò)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和合作能力,提高專業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)綜合應(yīng)用能力。自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)不僅是我們個(gè)人發(fā)展的契機(jī),也推動(dòng)著自動(dòng)化技術(shù)在社會(huì)中的快速發(fā)展。希望未來(lái)能有更多的學(xué)生能夠重視自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),將所學(xué)知識(shí)更好地應(yīng)用于實(shí)踐,為自動(dòng)化技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十二
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中最重要的階段之一,通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)自動(dòng)化領(lǐng)域有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我在自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)中的心得體會(huì),包括實(shí)習(xí)的背景與目的、實(shí)習(xí)所遇到的挑戰(zhàn)、實(shí)習(xí)期間的收獲以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
首先,我想介紹一下我進(jìn)行自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)的背景與目的。作為自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,我希望通過(guò)實(shí)習(xí)能夠在實(shí)踐中將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中,并提升自己的實(shí)際操作能力。另外,我還希望通過(guò)實(shí)習(xí)了解行業(yè)內(nèi)的工作環(huán)境和前沿技術(shù),為未來(lái)的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)期間,我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中面對(duì)的問(wèn)題遠(yuǎn)比在課堂上學(xué)到的內(nèi)容復(fù)雜和多樣化。有時(shí)候,我需要花費(fèi)很多時(shí)間才能解決一個(gè)看似簡(jiǎn)單的技術(shù)問(wèn)題。此外,我還發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些技術(shù)的短板,如編程能力不足、對(duì)軟件工具不熟悉等。這些挑戰(zhàn)讓我感受到了自動(dòng)化工程師需要具備全面的技術(shù)素養(yǎng)和解決問(wèn)題的能力。
然而,通過(guò)克服挑戰(zhàn),我在自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了許多收獲。首先,我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。在課堂上,我主要是通過(guò)教材中的例題和老師的指導(dǎo)來(lái)解決問(wèn)題,而在實(shí)習(xí)中,我需要自己思考解決方案并獨(dú)立實(shí)施。這鍛煉了我的問(wèn)題解決能力和分析能力。其次,我對(duì)制造過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更深入的了解。在實(shí)習(xí)中,我參與到了一個(gè)自動(dòng)控制系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中,從項(xiàng)目的規(guī)劃到最后的實(shí)施,我近距離地觀察和參與了整個(gè)流程。通過(guò)這段經(jīng)歷,我對(duì)自動(dòng)化工程的工作內(nèi)容和流程有了更全面的了解。
在實(shí)習(xí)期間,我還深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,并制定了一些規(guī)劃以提升自己的技能和能力。首先,我認(rèn)識(shí)到編程能力在自動(dòng)化工程師的職業(yè)發(fā)展中非常重要,因此我決定利用業(yè)余時(shí)間提升自己的編程技能,學(xué)習(xí)一些常用的編程語(yǔ)言和軟件工具。其次,我將注意學(xué)習(xí)自動(dòng)化領(lǐng)域的最新技術(shù)知識(shí),通過(guò)關(guān)注行業(yè)前沿來(lái)拓寬我的專業(yè)視野。最后,我還計(jì)劃在實(shí)習(xí)過(guò)程中建立廣泛的人脈,與同行業(yè)的專業(yè)人士保持聯(lián)系,并與他們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō),自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中非常寶貴的一段經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,也獲得了解決問(wèn)題和獨(dú)立思考的能力。我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,并制定了一些規(guī)劃以提升自己的技能和能力。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用,我期待著能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并為自動(dòng)化領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十三
自動(dòng)化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中一項(xiàng)重要的教育活動(dòng),通過(guò)將理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合,培養(yǎng)了我們創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。在這次實(shí)訓(xùn)中,我深深體會(huì)到了自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用和不斷迭代創(chuàng)新的重要性,我相信這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。
首先,在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了自動(dòng)化系統(tǒng)的基本原理和工作流程。這為我們理解和掌握自動(dòng)化技術(shù)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)際操作,我們了解到了自動(dòng)化技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)和生活中的廣泛應(yīng)用,從流水線生產(chǎn)到智能家居,自動(dòng)化技術(shù)可以大大提高效率和便利性。我們學(xué)習(xí)了PLC程序設(shè)計(jì)、傳感器應(yīng)用和機(jī)器人控制等具體技術(shù),這些知識(shí)對(duì)于我們未來(lái)從事自動(dòng)化領(lǐng)域的工作和研究都具有重要意義。
其次,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要分工合作,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。通過(guò)與隊(duì)友的交流和合作,我們能夠更好地理解和解決問(wèn)題,提高效率和質(zhì)量。同時(shí),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。我們需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷嘗試、反思和改進(jìn)。這種鍛煉不僅培養(yǎng)了我們的解決問(wèn)題的能力,還提高了我們的抗壓能力和應(yīng)變能力。
再次,實(shí)訓(xùn)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)尤為重要。自動(dòng)化技術(shù)是一個(gè)不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的領(lǐng)域,只有不斷追求創(chuàng)新,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在實(shí)訓(xùn)中,我們被鼓勵(lì)提出新的想法和方法,嘗試更加高效和優(yōu)化的解決方案。我們通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和思考,不斷改進(jìn)和優(yōu)化我們的設(shè)計(jì)和實(shí)踐過(guò)程,通過(guò)自己的努力,在實(shí)訓(xùn)中取得了一定的創(chuàng)新成果。這種鍛煉培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,為我們未來(lái)的工作和研究提供了很大的幫助。
此外,實(shí)訓(xùn)過(guò)程也讓我深刻認(rèn)識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)與其他學(xué)科的緊密聯(lián)系和互相促進(jìn)。自動(dòng)化技術(shù)不是孤立存在的,它需要工程、材料科學(xué)、物理和數(shù)學(xué)等學(xué)科的支撐和應(yīng)用。而這些學(xué)科又會(huì)受到自動(dòng)化技術(shù)的推動(dòng)和改進(jìn)。在實(shí)訓(xùn)中,我們深入了解了這些學(xué)科之間的關(guān)系和相互作用,通過(guò)與其他學(xué)科的交流和合作,我們不僅學(xué)到了更多的知識(shí),也加深了對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)。
綜上所述,自動(dòng)化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了自動(dòng)化技術(shù)的基本原理和應(yīng)用,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維,認(rèn)識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)與其他學(xué)科的緊密聯(lián)系。這些經(jīng)歷和收獲將對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響。希望今后還能有更多的機(jī)會(huì)參與實(shí)踐和創(chuàng)新,不斷提高自己的能力和水平。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十四
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生們拓展專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高自身素質(zhì)的重要途徑。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了不少困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)的一些心得體會(huì)。
第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
在實(shí)習(xí)前,我了解了自動(dòng)化行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢(shì),熟悉了實(shí)習(xí)公司的業(yè)務(wù)范圍和項(xiàng)目需求。我也主動(dòng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的技術(shù)知識(shí),提前預(yù)習(xí)了實(shí)習(xí)任務(wù)所需的專業(yè)知識(shí)。準(zhǔn)備的充分與否對(duì)于實(shí)習(xí)取得成果起到了至關(guān)重要的作用。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)我之前的準(zhǔn)備工作足夠充分,因此我能夠更快地融入實(shí)習(xí)項(xiàng)目,并且迅速適應(yīng)工作環(huán)境。
第二段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與解決。
在實(shí)習(xí)中,我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先,項(xiàng)目的難度和復(fù)雜度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。我需要獨(dú)立解決一些實(shí)際問(wèn)題,如果遇到困難,往往要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)解決。其次,工作中的溝通協(xié)調(diào)也是我面臨的困難。我發(fā)現(xiàn)與同事和上級(jí)保持良好的溝通非常重要,否則項(xiàng)目的進(jìn)展會(huì)受到很大阻礙。然而,通過(guò)不斷的努力和反思,我逐漸克服了這些挑戰(zhàn)。我不斷提升自己的技術(shù)能力,學(xué)會(huì)了利用各種資源來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通合作,積極主動(dòng)地尋求幫助和反饋。
第三段:實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
在實(shí)習(xí)中,我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。首先,我的專業(yè)知識(shí)得到了很大的提升。通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目,我深入了解了自動(dòng)化技術(shù)的運(yùn)用和應(yīng)用。我掌握了一些工程實(shí)踐技巧,熟悉了相關(guān)的軟件工具和設(shè)備。其次,我培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)中,我經(jīng)常面對(duì)一些無(wú)法在課本上找到答案的問(wèn)題。我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題、尋找解決方法和自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí),我也提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)變能力。我在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)發(fā)言,與他人積極合作,并且在面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)能夠保持冷靜和應(yīng)對(duì)。
第四段:實(shí)習(xí)中的收獲與經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)中,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能,還積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先,我了解到自動(dòng)化行業(yè)的發(fā)展前景和應(yīng)用領(lǐng)域,為自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展提供了方向。其次,我學(xué)會(huì)了在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識(shí),將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合。通過(guò)實(shí)習(xí),我掌握了一些實(shí)用的工作方法和經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),實(shí)習(xí)還讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
第五段:對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的影響。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了重要的影響。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)自動(dòng)化行業(yè)的特點(diǎn)和職責(zé)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我明白了自己需要學(xué)習(xí)的方向和需要提升的能力。我計(jì)劃在畢業(yè)后繼續(xù)深入研究自動(dòng)化技術(shù),提升自己的工程實(shí)踐能力。我也會(huì)加強(qiáng)與公司的聯(lián)系,爭(zhēng)取進(jìn)一步的合作機(jī)會(huì)。最重要的是,我明白了要成為一名優(yōu)秀的自動(dòng)化工程師,需不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在實(shí)際工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提升自身素質(zhì)。
總結(jié):自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)是我的大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí),我深入了解了自動(dòng)化行業(yè)的發(fā)展和實(shí)踐情況,提高了專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和收獲讓我成長(zhǎng)并深刻影響我的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。我相信,在未來(lái)的工作中,我將能夠?qū)?shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)運(yùn)用到實(shí)際的工作中,做出更大的貢獻(xiàn)。
自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十五
自動(dòng)化是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的重要領(lǐng)域之一,也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。為了提高自己的專業(yè)技能,我參加了OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程。在這次課程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能,并且提升了自己的自動(dòng)化工作能力。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富和實(shí)用。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),我了解到自動(dòng)化技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用,比如工業(yè)自動(dòng)化、物流自動(dòng)化等。我學(xué)會(huì)了使用PLC(可編程邏輯控制器)編寫(xiě)程序,實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)線的自動(dòng)化控制。我還學(xué)會(huì)了使用傳感器、執(zhí)行機(jī)構(gòu)等設(shè)備,實(shí)現(xiàn)對(duì)物流系統(tǒng)的自動(dòng)化管理。通過(guò)這些實(shí)踐操作,我對(duì)自動(dòng)化技術(shù)有了更深刻的理解,并且能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際工作中。
其次,OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程注重實(shí)踐操作。在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),還進(jìn)行了大量的實(shí)操練習(xí)。比如,我們利用PLC編寫(xiě)程序,模擬傳感器的輸入和執(zhí)行機(jī)構(gòu)的輸出,控制一個(gè)簡(jiǎn)單的生產(chǎn)線。通過(guò)這樣的實(shí)踐操作,我們不僅能夠更好地理解自動(dòng)化技術(shù)的原理,還能夠培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。這種注重實(shí)踐的教學(xué)方式使我對(duì)自動(dòng)化技術(shù)有了更深入的了解,并且在操控實(shí)際設(shè)備時(shí)更加得心應(yīng)手。
此外,OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程還注重團(tuán)隊(duì)合作和交流。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我和同學(xué)們共同組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),共同完成了一系列的實(shí)操任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們互相協(xié)助,相互學(xué)習(xí),共同解決問(wèn)題。通過(guò)與同學(xué)的交流和合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),提出自己的想法,并且學(xué)會(huì)了合理分工,提高工作效率。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,也讓我在實(shí)際工作中更加注重和他人的合作和交流。
最后,通過(guò)OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程,我不僅掌握了自動(dòng)化技術(shù)的知識(shí)和技能,還提升了自己的自動(dòng)化工作能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了許多具體的問(wèn)題和挑戰(zhàn),但是通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我能夠獨(dú)立分析和解決問(wèn)題。我相信,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我已經(jīng)具備了一定的自動(dòng)化工程師的能力,并且能夠在今后的工作中更加出色地發(fā)揮自己的專業(yè)能力。
綜上所述,OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程是一次非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的實(shí)用知識(shí)和技能,還提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。我將會(huì)把這些學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,為自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的自動(dòng)化工程師,為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
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