心得體會是對個人內心世界的一次釋放和表達。在寫心得體會之前，可先進行資料收集，多方查閱相關信息，形成對所涉及內容的全面了解。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌稀?/p>

雙減后的家長心得體會篇一

雙減政策的實施對于家長及孩子的生活和教育產生了深遠的影響。在這個有關家長心得體會的文章中，將探討雙減政策在家庭教育中的影響、家長在雙減后的體驗以及他們如何適應這種新的教育環(huán)境。通過分享家長的心得，將為讀者展示雙減對家庭教育的積極作用。

首先，雙減政策為家庭教育帶來了積極的改變。作為家長，我們過去常常為孩子的學業(yè)負擔所困擾，顧慮他們的童年是否被功課所壓抑。然而，雙減政策的推行使得教育資源的合理分配成為可能，學校的作業(yè)量得以減少，讓孩子們有更多的時間去體驗生活的樂趣。作為家長，這也給了我們更多的機會去陪伴孩子，以及照顧他們的身心健康。我們不再擔心孩子過早地沉重負擔的壓力，而是能夠更好地與孩子溝通、培養(yǎng)他們的興趣愛好并促進他們綜合能力的發(fā)展。

其次，雙減政策的實施給家長們帶來了新的體驗。在過去，我們往往忙于工作和照顧孩子的同時，還需要為他們雪上加霜地管理作業(yè)和培訓。而現在，我們能夠有更多時間放松身心、關注家庭的和諧氛圍。我們開始注重更多的親子交流和家庭活動，例如一起閱讀、一起健身、一起創(chuàng)作等等。這些新的體驗不僅讓我們的家庭生活更加豐富多彩，還增進了家人之間的感情。

然而，要適應雙減政策帶來的變化也需要我們家長做出相應的努力。我們需要放下對于過去的擔心和焦慮，試著從另一個角度思考問題。例如，我們可以為孩子尋找其他的學習機會，或者引導他們關注社會和人文科學等領域的知識。此外，我們還需要改變自己的教育觀念，認識到孩子不僅僅是書本的成績，更需要培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、邏輯思維和社交能力。通過這樣的改變和適應，我們能夠更好地與雙減政策相處，并且?guī)椭⒆痈玫剡m應新的教育環(huán)境。

最后，作為家長，我們應該積極參與到孩子教育的過程中。我們可以與老師進行密切的合作，了解孩子在學校的表現，并給予必要的支持和指導。與此同時，我們也應該建立起一個積極的家庭教育氛圍，鼓勵孩子持之以恒地學習和發(fā)展自己的潛力。我們可以為孩子提供良好的學習環(huán)境，并且定期與他們進行交流、討論。這樣的參與可以使我們更好地了解孩子的需求，并且給予他們正確的引導和教育，幫助他們成為獨立、自信的個體。

總之，雙減政策對家長及孩子的教育帶來了深遠的影響。通過減少學校的作業(yè)量，雙減政策使家庭教育的積極面得到了充分發(fā)揮，讓我們能夠更好地陪伴孩子，關注他們的身心健康，并培養(yǎng)他們的綜合能力。然而，適應這樣新的教育環(huán)境也需要我們家長付出努力，并且積極地參與到孩子教育的過程中。通過我們的努力和付出，我們可以更好地適應雙減政策，并為孩子的成長和發(fā)展做出積極的貢獻。

雙減后的家長心得體會篇二

近年來，雙減政策在我國愈發(fā)嚴格，學校和家長會也受到了影響。由于減負政策的影響，學校必須改變傳統(tǒng)的教育方式，家長也需要在孩子的教育中起到更加積極的作用。在最近參加的“雙減”家長會中，我深深感受到了雙減政策對孩子及其父母所帶來的轉變，下面我將分享一下我的感受和想法。

第二段：減負帶來的變化。

在過去的學校家長會中，家長們往往會著重了解孩子的學習進展和成績。然而，在雙減政策的影響下，大多數學校已經開始減少課時和課程，家長會也不再只是針對學習情況。相反地，家長會更側重于幫助孩子發(fā)展全面素養(yǎng)，樹立正確的價值觀和負責任的態(tài)度。同時，家長會也在加強與教師和學校之間溝通和合作，以幫助孩子更好地適應多元化的教育環(huán)境。

第三段：家長要承擔更多的責任。

在雙減后的家長會中，我感到家長的作用變得更加重要了。在傳統(tǒng)的教育模式中，學校對于孩子的教育負責，而家長則會更關注孩子的學習情況和考試成績。但是，在減負的情況下，家長不僅要關注學術成長，還要注重孩子的認知、情感和行為發(fā)展。此外，家長還需要在孩子的課余時間安排方面承擔更大的責任，為孩子的創(chuàng)造性思維和積極的興趣愛好提供支持。

第四段：家長會應該重視教育實踐。

在參加家長會時，我發(fā)現很多家長都熱衷于聽取教育理論和知識，但對于教育實踐卻缺乏重視。然而，在雙減政策下，教育實踐顯得尤為重要。通過參與和支持學校的實踐活動，家長可以更好地了解是哪些方面需要幫助孩子，如何促進孩子的發(fā)展。這樣不僅可以促進家校合作，也可以幫助孩子更好地適應多元化的教育環(huán)境。

第五段：結語。

總的來說，作為家長，我們需要更加積極地投入到孩子的教育中，理解和支持雙減政策的實施?，F在的教育環(huán)境已經發(fā)生了巨大的變化，我們需要適應這種變化，并與學校緊密合作，為孩子的全面發(fā)展盡可能地提供幫助。通過家長會，我們可以更好地了解學校和孩子的需求，探索合適的教育方式，共同參與孩子的成長。

雙減后的家長心得體會篇三

隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們對于孩子的教育也越來越重視。然而，近年來，隨著學業(yè)競爭的激烈，一些家長對孩子的要求也變得過于苛刻，過度的教育壓力使得許多孩子承受不了，出現了一系列問題。為了保護孩子的身心健康，教育部提出了雙減政策，呼吁家長減少學業(yè)負擔，減少培訓班和課外輔導。作為家長，我深有體會。在雙減政策的號召下，我逐漸實踐出了一些心得體會。

首先，我認識到培養(yǎng)孩子興趣的重要性。過去，我常常安排孩子一天到晚參加各種培訓班和課外輔導，為的是讓他們成績更好，進入更好的學校。然而，這種做法不僅讓孩子失去了童年的快樂，也使他們對學習和培訓失去了興趣。在雙減政策的引領下，我開始注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。我讓孩子自由選擇自己感興趣的活動，比如繪畫、音樂、舞蹈等。通過培養(yǎng)孩子的興趣，他們的學習變得更加主動和積極，不再感到壓力和疲憊。

其次，雙減政策也讓我明白了家庭教育的重要性。在過去，我常常將孩子的教育責任全部交給學校和培訓機構，自己只是給予一些物質上的支持。然而，通過逐漸減少培訓班和課外輔導，我開始意識到家庭教育在孩子成長中的不可或缺的作用。我開始每天與孩子溝通交流，關心他們的學習和生活情況。我通過與孩子一起做飯、出門旅游等活動，增強了親子關系，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。家庭教育的重要性不容忽視，它是孩子健康成長的保證。

此外，雙減政策也使我開始重視孩子的身心健康教育。在過去，我常常以孩子的學習成績?yōu)闃藴蕘碓u價他們的成長，忽略了他們的身心健康。然而，通過減少培訓班和課外輔導的時間，我發(fā)現孩子開始變得更加放松和快樂，他們的身體也逐漸變得更加健康。為了進一步關注孩子的身心健康，我鼓勵他們參加體育活動，比如游泳、籃球等。我還給他們講解如何保護眼睛、正確使用電子設備等知識。通過健康教育，我希望孩子能夠擁有健康的身體和積極的心態(tài)。

最后，雙減政策使我意識到培養(yǎng)孩子的獨立性的重要性。在過去，我常常為孩子的一切操心，包括吃飯、穿衣等。然而，通過減少培訓班和課外輔導的時間，我鼓勵孩子自己解決問題和承擔責任。我教育他們如何做家務、自己做飯等，培養(yǎng)他們的獨立性和責任感。逐漸地，孩子們學會了獨立思考、解決問題，并逐漸成長為有責任感和自信心的人。

總之，雙減政策不僅減輕了孩子的學業(yè)負擔，也給了家長們機會反思教育方法。通過實踐，我深切體會到培養(yǎng)孩子興趣、重視家庭教育、關注身心健康、培養(yǎng)獨立性的重要性。我相信，只有摒棄過度的教育壓力和培訓班的包辦，才能讓孩子真正獲得全面發(fā)展和幸福成長。

雙減后的家長心得體會篇四

首先，孩子的作業(yè)少而精了，我的心也跟著放松了不少。

父母高興了，孩子也不那么緊張和壓抑了。所以“雙減”帶來了滿堂歡笑。寬松和諧的氛圍，讓我們和孩子有了更多溝通和賞識的時間與機會。我們有時間聊天了，天南海北，歷史地理等等。聊聊孩子學習以外的有趣的人和事。讓孩子看到家長幽默風趣的一面，而讓我也看到了孩子一言一行中的好多閃光點。通過“雙減”我更加注重孩子的.品性和感情的培養(yǎng)。

其次，孩子有更多的時間玩耍了。

玩耍，其實在孩子的成長過程中特別重要，各種各樣的奇思妙想都在玩耍的過程中萌生了。所以我給孩子買了稱斤的拼裝玩具，不厭其煩一遍又一遍拼出了各種各樣，奇形怪狀的模型。多帶孩子去大自然中跑啊、跳啊、多運動。通過“雙減”我更加注重培養(yǎng)孩子出去接觸更多事物的能力。

最后，孩子有更多時間去閱讀了。

天文地理、中外名人名著、古今歷史，孩子有大量的時間用在讀書上，對孩子各方面的提高都是質的飛躍。通過“雙減”讓我更加注重孩子讀書能力的培養(yǎng)。

落實“雙減”也是我們家長必盡的義務。怎么才能讓我們將這個義務盡到位，是一個長期堅持的過程，需要領悟，需要想方法，需要出點子。

執(zhí)行好“雙減”我們任重道遠，有希望就有更好的未來。

雙減后的家長心得體會篇五

"雙減”政策的出臺可謂是一場及時雨，解決了困擾多年學生負擔過重的現象，為促進學生全面開展和健康成長做出了重要保障。在全社會普遍叫好的同時,我們也為多"5a出的空閑時光而困惑，該如何利用呢？正當我們不知所措時，學校下發(fā)的親子課程"及時給家庭教育指明了方向。下面就“雙減"政策實施后，家庭教育方式的改變，談談幾點感悟：

一、陪伴是給孩子成長最好的禮物。

優(yōu)秀的孩子都是"陪"出來的，幸福的孩子都是"伴"出來的。過去，陪伴孩子最多的時光是在往返各種輔導班的路上，一路的奔波錯過了與孩子們交流的時光，在每天都"快點”的催促中漸行漸遠。而"雙減"政策之后，陪伴孩子的時間增多，每天晚飯后我們利用散步時間和孩子談心，了解學校里發(fā)生的事情,及時掌握孩子的思想動態(tài)，幫助她學會正確處理生活中遇到的問題。

二、堅持親子閱讀，創(chuàng)造與孩子溝通的機會。

三、堅持體育鍛煉，磨煉孩子堅強的意志。

運動對孩子的身心健康影響很大，對孩子的學習也至關重要。暑假中，我們每天帶孩子在小區(qū)晨跑,通過堅持不懈的體育鍛煉，孩子的體能和體質也得到了顯著提高。為了讓孩子知道什么是體育精神，在東京奧運會期間，但凡有中國運發(fā)動的比賽，我們幾乎都會陪孩子觀看，想讓孩子通過奧運比賽，了解每一個運發(fā)動背后艱辛的付出，讓孩子知道什么是奧運精神，什么是中國精神，同時也希望孩子能以奧運健兒們?yōu)榈浞?，為自己的夢想而努力?/p>

“讀萬卷書，行萬里路”讓我們成為孩子的旅伴。

這個國慶假期我們陪孩子來到金寨縣，在滿是草木清香的大山中穿行，陪孩子聽流水潺潺，看層林盡染……通過遠行促進孩子把書本知識與生活實踐聯系起來，探尋多彩豐富的人生。

孩子的學習成長是一條很長的路，家庭教育也是一個艱辛而漫長的過程，我們要借"雙減”政策的東風，在學業(yè)壓力大幅減輕的情況下，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和主動學習的能力，孩子必將走得更遠、更高。

雙減后的家長心得體會篇六

“雙減”是最近教育界熱議的話題之一，指減輕學生課業(yè)負擔和減少考試評價。為了貫徹落實“雙減”精神，學校召開了一次“雙減后”的家長會。本人作為一名家長，也參與了此次家長會，并且收獲了一些體會和感悟。

第二段：減輕負擔，推進家教共育。

首先，學校的“雙減”措施得到了家長的普遍認可和支持。這不僅是因為這些措施可以減輕孩子的負擔，提高孩子的學習效率，更是因為學校在推動家教共育方面做出的努力。通過此次家長會，我們有機會了解到學校在“雙減”措施中還真正注重了家庭教育的作用。學校組織家長進行“育人課程”學習，培養(yǎng)了家長的育人能力，把家長也卷進了孩子的學習中，推進了家教共育，使得家庭教育和校園教育聯動起來，起到了互補的作用。

第三段：以人為本，呵護孩子身心發(fā)展。

其次，學校在減少考試評價方面也做出了一些有益的調整。學校領導強調，要從以成績?yōu)閷虻慕逃Ｊ街薪夥艑W生，實現“以人為本”的教育導向。學校開始逐步重視孩子的身心健康發(fā)展，創(chuàng)設更多的鍛煉身心的機會，比如開設各種興趣班，讓孩子在課余時間可以發(fā)展自己的興趣愛好。這樣不僅可以提高孩子的自信心和品味素養(yǎng)，也可以讓孩子在健康綠色的環(huán)境中成長。

第四段：激發(fā)創(chuàng)造力，提高素質。

“雙減”政策給了學生更多的自主時間，學生可以根據自己的興趣愛好進行自學。學生學習能力和自我約束能力的提高，同時也激發(fā)了學生的創(chuàng)造力。學校在這方面還開展了許多創(chuàng)新性活動，激發(fā)學生的創(chuàng)造力。比如開展“創(chuàng)新大賽”，鼓勵學生發(fā)掘自己的潛能，提高學生的素質，并將優(yōu)秀成果展示給全校師生。

第五段：共同發(fā)展，為孩子創(chuàng)造美好未來。

最后，觀察和參與了此次家長會后，我深深感受到了家校合作的重要性。家長和學校的一切努力都是為孩子的將來打出一點點基礎。家長和學校需要共同呵護每一個孩子，為其創(chuàng)造美好的未來。家庭和學校要共同關注孩子的身心健康，引導孩子樹立正確的價值觀與人生觀，養(yǎng)成良好的習慣和自我管理能力，讓他們能夠成為并能在未來的社會中發(fā)揮自己的作用。

總之，參加了學校的“雙減后”的家長會，對于我的育兒觀、家庭教育方面都有了很大的啟發(fā)，對于如何更好的促進家校合作、提高孩子的素質和能力也有了新的思考。我相信，隨著雙減政策的逐步深入，我和所有的家長一樣，將會為我們的孩子們創(chuàng)造出更好的成長環(huán)境。

雙減后的家長心得體會篇七

現代社會，家庭生活的壓力日益增加，對家長的要求也越來越高。因此，家長雙減成為了很多家庭的選擇，也有助于改善家庭氛圍。在我自己的家庭中，我和我妻子也嘗試過家長雙減，取得了一些心得體會。本文將通過五個方面來探討家長雙減的好處以及我們的體會。

首先，家長雙減可以幫助家庭成員更好地平衡工作和生活。現代社會的家庭中，常常是父母都需要工作，而孩子需要照料。父母們忙碌于工作之余，仍需盡心照顧孩子的成長與學習。此時，家長雙減便應運而生，父母可以分擔起家務和孩子的照料，讓家庭成員在工作與生活之間得到平衡。我們家庭中的父母雙方經歷了這樣的轉變后，工作和生活之間的平衡得到了很大的改善，整個家庭的氛圍也更加融洽。

其次，家長雙減可以培養(yǎng)孩子的獨立性和責任心。有句諺語說：“捧在手心里的孩子無法長大?！痹陔p減家庭中，孩子需要自己完成一些簡單的家務，如掃地、洗碗等。通過這樣的培養(yǎng)，孩子學會了獨立思考和解決問題的能力，同時也培養(yǎng)了他們的責任心。在我們家庭中，孩子們逐漸明白了家務的重要性，不再依賴父母的照顧，也從中獲得了成就感。

然后，家長雙減可以提高家庭成員之間的溝通和理解。在忙碌的工作和生活中，很容易導致家庭成員之間的溝通不暢，甚至產生矛盾。然而，在家長雙減的模式下，家庭成員共同參與到家務和孩子的照料中，增加了相互之間的交流機會。在我兒子上小學后，我妻子和我經常一起陪他完成作業(yè)，這不僅減輕了彼此的負擔，也增進了我們夫妻的感情。同時，我們和孩子之間的溝通也更加順暢，我們能更好地理解他們的需求和想法。

再次，家長雙減可以培養(yǎng)家庭成員的團隊意識。在忙碌的工作中，很容易忽視了家庭的重要性，忽視了與家人們合作的機會。然而，在家長雙減的過程中，整個家庭成為了一個小團隊，家庭成員們需要協(xié)作完成各項任務。通過這種協(xié)作，家庭成員之間的團隊意識得到了培養(yǎng)，彼此之間的支持和合作也更加緊密。在我家庭中，我和妻子經常一起分擔家務，孩子們也會積極參與，這樣的團隊合作讓我們更加團結，也讓我們感受到了家庭的溫暖。

最后，家長雙減可以提高家庭成員的自主能力和解決問題的能力。在忙碌的工作和生活中，我們常常忽視了培養(yǎng)自己的能力。然而，在家長雙減的模式下，我們不僅需要處理好自己的事務，還需要解決一些家庭問題。通過這樣的鍛煉，我們的自主能力得到了提高，解決問題的能力得到了鍛煉。在我個人的體會中，通過家長雙減，我漸漸學會了更好地安排時間、處理事務和解決問題。

總之，家長雙減作為一種家庭生活的模式，不僅有助于平衡工作和生活，還可以培養(yǎng)孩子的獨立性和責任心，提高家庭成員之間的溝通和理解，培養(yǎng)團隊意識，以及提高自主能力和解決問題的能力。在我們家庭中的實踐中，我們深刻體會到了這些好處，并從中汲取了許多經驗。我們相信，在日益繁忙的現代社會中，家長雙減將會成為越來越多家庭的選擇，這將有助于改善家庭的氛圍和成員之間的關系。

雙減后的家長心得體會篇八

第一段：引言（100字）。

如今，由于社會的快節(jié)奏發(fā)展以及工作壓力的不斷增加，很多家長加班加點，忙于自己的工作，卻忽略了陪伴孩子的重要性。面對這個問題，許多家長開始意識到雙減的重要性，即減輕學業(yè)負擔和減輕課外培訓的壓力。而雙減家長也逐漸總結出了一些心得體會，這些經驗分享給其他家長，希望能給孩子的成長帶來積極的影響。

第二段：重視陪伴的重要性（200字）。

雙減家長的第一個心得體會是重視陪伴的重要性。他們意識到，陪伴不僅僅是陪孩子做作業(yè)，更重要的是陪伴孩子一起成長、一起玩樂、一起交流。與孩子建立親密的關系，了解他們的喜好和問題，是培養(yǎng)孩子自主學習能力的基礎。因此，雙減家長會盡量安排自己的時間，與孩子共度一些有意義的時光，給孩子提供情感上的支持和安全感。

第三段：培養(yǎng)自主學習能力（200字）。

其次，雙減家長強調培養(yǎng)孩子的自主學習能力。他們認為，孩子的成長不能永遠依賴于家長的指導和幫助，而應該逐漸培養(yǎng)他們自己解決問題的能力。在學習上，雙減家長通常會給孩子適量的自主決策權，讓孩子自己安排學習計劃和時間安排。他們相信，通過自主學習，孩子能夠更好地理解自己的需求，提高解決問題的能力，培養(yǎng)持久學習的意愿。

第四段：引導多元興趣的培養(yǎng)（300字）。

雙減家長還強調培養(yǎng)孩子的多元興趣。他們認為，僅僅注重學術成績并不能全面發(fā)展孩子的個性和潛能。因此，雙減家長鼓勵孩子參加各種興趣班和社區(qū)活動，培養(yǎng)他們廣泛的興趣愛好和技能。除了學習，孩子也可以參加音樂、舞蹈、繪畫等各類培訓，甚至是戶外運動或旅行。這樣的培養(yǎng)方式不僅可以為孩子提供更多的選擇，還能豐富孩子的社交圈子，培養(yǎng)他們的領導能力和團隊意識。

第五段：靈活規(guī)劃的重要性（300字）。

最后，雙減家長意識到靈活規(guī)劃的重要性。他們會理解和尊重孩子的需求，不強求孩子完全按照自己的意愿行事。雙減家長懂得家庭教育要適度，要因時因地制宜，尊重孩子的個人差異。他們注重與孩子的溝通，共同商議學業(yè)壓力和興趣培養(yǎng)的安排。他們充分調動孩子的積極性，讓他們積極參與規(guī)劃自己的學習和生活，這樣既能保證孩子的身心健康，又能培養(yǎng)他們的自主性和責任感。

總結（100字）。

雙減家長的心得體會為我們提供了一個很好的參考，他們重視陪伴、培養(yǎng)自主學習能力、引導多元興趣和靈活規(guī)劃的經驗值得我們借鑒。在現代社會中，家庭教育的關鍵不僅在于孩子的學業(yè)成績，更在于全面發(fā)展和培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和生活能力。

雙減后的家長心得體會篇九

近年來，隨著社會經濟的發(fā)展和教育觀念的更新，中國的教育改革也在不斷推進。其中，“減負”和“減背”成為了熱門話題，被廣泛討論和關注。作為家長，我們在與孩子共同經歷這個教育改革過程中，不僅要關注政策的變化，更要思考如何正確引導孩子，逐步適應這種新型的學習方式和節(jié)奏。從我自身的經歷出發(fā)，我認為在雙減背景下，家長應該注重以下幾個方面的支持和引導。

首先，家長應該注重培養(yǎng)孩子的自主學習能力。在減負的背景下，學校課程的壓力有所減輕，這給了孩子們更多的自主學習的時間和空間。家長可以利用這個機會，引導孩子學會管理自己的學習時間和安排自己的學習計劃。我家的小孩在減負政策推行后，每天都會有一段專門的時間，專心完成自主選定的學習任務。這讓孩子們在自主學習中培養(yǎng)了解決問題和管理時間的能力，為將來的學習打下了堅實基礎。

其次，家長應該注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛好?，F今社會，因為考試、升學等方面的壓力，很多孩子都缺乏了興趣和愛好。然而，只有孩子們對某一方面的興趣愛好培養(yǎng)得好，才能激發(fā)他們的學習熱情和動力。家長可以鼓勵孩子參加各種興趣班和社團活動，讓他們能夠在多學科、多樣化的興趣探索中發(fā)現自己的特長和潛能。在我們家，我們一直鼓勵孩子多參加體育活動和藝術創(chuàng)作，這讓他們對生活中的不同方面持有濃厚的興趣，也培養(yǎng)了他們的團隊合作和創(chuàng)新精神。

此外，家長還應該注重培養(yǎng)孩子的思維能力和學習方法。減負政策的推行不僅僅是要減輕孩子們的學習負擔，更是要引導他們從被動接受變?yōu)橹鲃影l(fā)現問題、解決問題的過程。因此，家長應該引導孩子學會思考問題的方法和技巧，并且有意識地讓他們參與到家庭和社會生活中去。比如，在我們家，我們鼓勵孩子多看書、多思考，每周會組織一次家庭討論會，讓孩子們可以提出自己對于一些事情的看法和解決方案，從而提高他們的思維能力和表達能力。

最后，家長要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質和道德品質。減負的過程中，孩子們有更多的時間可以花在社會實踐和公益活動中。家長可以鼓勵孩子參與到社區(qū)服務、志愿者活動中去，培養(yǎng)他們的社會責任感和團隊合作意識。家長還要注重培養(yǎng)孩子的道德品質，讓他們能夠明辨是非，有正確的價值觀。因此，從小事做起，比如培養(yǎng)孩子的禮貌、守時和誠信，以及正確的人際交往方式等，都是培養(yǎng)他們綜合素質和道德品質的重要環(huán)節(jié)。

總之，在雙減背景下，家長的支持和引導顯得尤為重要。我們應該注重培養(yǎng)孩子的自主學習能力、興趣和愛好、思維能力和學習方法、以及綜合素質和道德品質。只有這樣，我們的孩子才能夠在新的教育環(huán)境下更好地適應和發(fā)展，成為有擔當、有能力的未來國家棟梁。

雙減后的家長心得體會篇十

隨著社會的不斷發(fā)展，中國教育系統(tǒng)也不斷進行改革，取消了學校和教師的評比和排名制度，提倡雙減政策。這一政策的出臺，旨在減少學生過重的課業(yè)負擔和家長過度干涉子女的教育。作為家長，我們深切感受到了這一政策的積極影響和帶來的新變化。在這個主題下，我將分享我的雙減家長心得體會，并與大家分享五個方面的內容。

首先，我認為雙減家長應重新定義成功。在過去，許多家長都把子女教育的唯一目標看作是取得好成績和進入名牌大學。然而，隨著雙減政策的推出，我慢慢意識到我們不應該只看重學業(yè)成績?，F在，我更加注重培養(yǎng)孩子的興趣和個性發(fā)展。我鼓勵他們參加各種課外活動，充分發(fā)展他們的多元才能。當他們在音樂、美術、體育等方面取得進步時，我會為他們的成就感到驕傲。重新定義成功的標準，可以幫助我們和孩子們建立更加健康和平衡的教育觀。

其次，雙減家長要從家庭教育中解放出來。在過去，許多家長會過于干涉孩子的學習和生活。他們會雇請家教或額外輔導班來幫助孩子取得好成績。然而，雙減政策的推行改變了這一現象。我意識到，我應該放手讓孩子獨立思考和解決問題。我通過給他們提供一些自主學習的機會來培養(yǎng)他們的學習能力和自律性?，F在，我鼓勵他們自己制定學習計劃，解決學習問題和困惑，我相信這樣的做法能夠培養(yǎng)孩子們的自主性和解決問題的能力。

第三，雙減家長應與老師建立更好的合作關系。雙減政策的目的之一是減輕學生的課業(yè)負擔，為他們提供更多的自由時間。這也意味著家長和老師需要更好地合作，確保孩子們獲得足夠的學習資源和支持。我和孩子的老師保持著良好的溝通，了解孩子的學習情況和需要。同時，我也尊重老師的專業(yè)意見，與他們一同思考如何更好地培養(yǎng)孩子的學習能力和興趣。只有家長和老師之間的密切合作，才能真正實現雙減政策的目標。

第四，雙減家長要關注孩子的心理健康。過去，過重的課業(yè)負擔和家長的過度干涉容易導致孩子們的心理壓力過大。而雙減政策的出臺，為孩子們減輕了很多負擔，同時也為家長們提供了更多的時間和精力去關注孩子的心理健康。我積極傾聽孩子們的想法和感受，與他們分享生活中的快樂和困惑。我也鼓勵他們表達自己的感受，學會面對問題和壓力。關注孩子的心理健康，可以幫助他們更好地適應學校和生活的變化。

最后，在雙減政策的背景下，雙減家長應該樹立正確的教育觀。我們應該認識到，教育不僅僅是獲取知識，更重要的是培養(yǎng)孩子們正確的價值觀和思維方式。作為雙減家長，我努力給孩子樹立正確的價值觀，包括尊重他人、勇于承擔責任、培養(yǎng)合作精神等等。我鼓勵他們在學習中注重實踐能力和創(chuàng)新思維，而不僅僅是死記硬背。我相信，只有樹立正確的教育觀，才能夠真正實現孩子們的全面發(fā)展。

總之，作為雙減家長，我們應該重新定義成功，從家庭教育中解放出來，與老師建立更好的合作關系，關注孩子的心理健康，并樹立正確的教育觀。只有通過這些努力，我們才能夠讓孩子們在更加健康和平衡的教育環(huán)境中成長，實現自己的夢想和價值。

雙減后的家長心得體會篇十一

雙減政策的實施對于家長來說無疑是一個重要時刻。在減負的同時，家長們也需要面對著更多的教育責任。在我看來，雙減政策為我們提供了機會來重新思考教育的目標和方法，讓我們更好地參與孩子的成長。以下是我從雙減后的體驗中汲取的一些心得和體會。

首先，雙減讓我們意識到孩子的身心健康的重要性。在過去的教育中，我們過于注重孩子的學習成績，忽視了他們的身心健康。雙減政策的實施為孩子們提供了更多的空閑時間，讓他們能夠有足夠的休息和娛樂，并積極參與社交活動。作為家長，我們要重視孩子的身心健康，關注他們的情緒和發(fā)展。我們可以和孩子一起制定合理的作息時間表，鼓勵他們參加適合他們興趣愛好的活動，培養(yǎng)他們的興趣和愛好。通過這樣的關注和支持，我們可以幫助孩子更好地發(fā)展他們的身心健康。

其次，雙減讓我們更多地參與孩子的學習過程。在過去的教育中，我們往往只是作為孩子的監(jiān)督者，過分關注他們的成績，而忽視了他們的學習方法和動力?，F在，雙減政策的實施，讓我們有更多的機會和時間與孩子交流，了解他們的學業(yè)進展和學習困難。我們可以與孩子一起制定學習計劃，幫助他們分析學習方法和解決學習難題。同時，我們也應該鼓勵孩子主動參與到學習中，培養(yǎng)他們的學習興趣和動力。通過這樣的參與和支持，我們可以更好地幫助孩子取得學習成果，并培養(yǎng)他們的學習能力和自主學習的能力。

再次，雙減讓我們更注重培養(yǎng)孩子的綜合素質。在過去的教育中，我們往往只注重孩子的學術成績，而忽視了他們的綜合素質的培養(yǎng)?，F在，雙減政策的實施為孩子們提供了更多的時間和空間來發(fā)展他們的興趣愛好和綜合素質。作為家長，我們應該鼓勵孩子多參加課外活動，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、動手能力和團隊合作精神。同時，我們也要關注孩子的思維發(fā)展和人際交往能力的培養(yǎng)。通過綜合素質的培養(yǎng)，我們可以幫助孩子更好地適應社會的發(fā)展，并具備成功的素質和能力。

此外，雙減也是我們重新審視教育方式的契機。在過去的教育中，我們往往過于強調分數的重要性，過分約束孩子的學習和發(fā)展?，F在，雙減政策的實施讓我們有機會重新思考教育的目標和方法。作為家長，我們應該培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，我們也需要改變對孩子未來的期望，給予他們更多的選擇權和支持，讓他們可以根據自己的興趣和能力發(fā)展自己的職業(yè)道路。

綜上所述，雙減政策的實施為家長提供了重要的機會和挑戰(zhàn)。通過關注孩子的身心健康，多參與他們的學習過程，培養(yǎng)他們的綜合素質和重新審視教育方式，我們能夠更好地幫助孩子發(fā)展和成長。作為家長，我們要把握這個機會，不斷學習和成長，與孩子一起共同進步，為他們的未來鋪就一條更加光明的道路。