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心得體會
黨團(tuán)員結(jié)對談話心得體會報告 黨團(tuán)員結(jié)對談話心得體會報告怎么寫(五篇)
  • 時間:2023-01-12 03:47:26
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我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。對
黨團(tuán)員結(jié)對談話心得體會報告 黨團(tuán)員結(jié)對談話心得體會報告怎么寫(五篇)
2023-01-12 03:47:26    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新黨團(tuán)員結(jié)對談話心得體會報告一

那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實為同學(xué),為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強(qiáng)的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能具有持久不衰的動力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,更加的嚴(yán)格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員,在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機(jī)會。加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。

而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團(tuán),對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認(rèn)清自我,重新定位。同時更加認(rèn)真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識:

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),(出自第一范文網(wǎng))保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

“三個代表”思想是新時期加強(qiáng)黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導(dǎo)思想,也是新時期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,把“三個代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項工作中,是加強(qiáng)新時期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導(dǎo)意義,團(tuán)的xx大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學(xué)生團(tuán)員,我們更應(yīng)該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義,。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時多關(guān)注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么……從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員,在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。

共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

最新黨團(tuán)員結(jié)對談話心得體會報告二

時光飛逝,忙碌中一學(xué)年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。下面我就把一年來的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、立足本職工作

1、師德方面

一學(xué)年來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度:不遲到、不早退,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不無故拖堂缺課;不搞有償家教,不給學(xué)生推薦各類書籍和教輔材料;不體罰或變相體罰學(xué)生,沒有家長投訴,維護(hù)了“北嶺”的美好形象;不計回報,熱情幫助同事;積極參加各類學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時反思,撰寫心得體會……努力提高自己的師德修養(yǎng)。

2、教學(xué)工作

一年來,作為學(xué)校的音樂教師,我還是一如既往的認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每個年級每個班的每一節(jié)音樂課。本學(xué)年,我完善了對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的評價機(jī)制,更好的激勵了學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)積極性。

本學(xué)期,由于學(xué)校人事的變動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陣前換將,我臨危受命積極承擔(dān)新課改成果展示課。接到任務(wù)我積極準(zhǔn)備。4月22日我做的音樂課《手拿碟兒敲起來》在新課改成果展示中,受到了聽課專家的認(rèn)可和好評。在一次次地公開教學(xué)中,雖然苦一點、累一點,有失敗的苦澀與淚水,但也有成功的開心與喜悅,我深深地體會到自己在一點點的成長。在此,我真心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持,感謝老師們對我的指導(dǎo)和幫助。

3、教研工作

本學(xué)期我積極參加教研活動,把每一次和同志們學(xué)習(xí)交流的機(jī)會當(dāng)做提高自己的課堂。面對新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,我與同組教師共同學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,積極交流經(jīng)驗,打破學(xué)科壁壘,改變單一的知識結(jié)構(gòu),拓寬自已的知識面,進(jìn)行學(xué)科綜合,搞好學(xué)科合作、跨學(xué)科合作,互相學(xué)習(xí),了解其它學(xué)科的教學(xué)方式,了解其它學(xué)科的知識體系,了解學(xué)生在其它學(xué)科的動態(tài)情況。

教研活動民主,多采用討論形式。如:如何教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法?如何搞好體育游戲的教學(xué)?如何批改美術(shù)作業(yè)?如何借助動作,發(fā)展學(xué)生的思維?如何培養(yǎng)學(xué)生的意象思維……通過教研活動,使教師由教教材轉(zhuǎn)變?yōu)橛媒滩慕?,由教材被動的?zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)榻滩牡闹鲃咏ㄔO(shè)者。

二、共青團(tuán)工作

1、弘揚(yáng)雷鋒精神,高漲志愿熱情

今年的正月,片片雪花從天而降,大地一片銀裝素裹,給觀燈的人們送來了喜慶的瑞雪。然而,這場雪也帶來了行路的困難,存在著很大的安全隱患。

3月2日是我們老師們返校的第一天,為了給第二天返校的學(xué)生提供良好的行路條件,老師們在清掃了辦公室后,我校團(tuán)支部號召全體青年志愿者清除校內(nèi)外道路上的堅冰積雪。青年志愿者們拿起鐵鍬、掃帚,努力清除了校園內(nèi)外主要通道的積雪,雖然天氣寒冷,但是單薄的衣服、不充足的衣帽裝備并沒有影響他們的志愿熱情。不到一個小時就將學(xué)生上學(xué)的主要通道的積雪清除的干干凈凈。

在3月5日“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日來臨之際,我校團(tuán)支部的青年志愿者又一次用實際行動展現(xiàn)了青年教師們的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神;又一次用實際行動緬懷了人民的好戰(zhàn)士——雷鋒;又一次用實際行動加強(qiáng)了為學(xué)生服務(wù)的意識。

2、“五四”激情飛揚(yáng),展現(xiàn)青春才藝

伴隨著紀(jì)念五四運(yùn)動91周年的號角,我校團(tuán)支部和政教處于xx年5月4日下午共同攜手舉辦了“提升品位提高素養(yǎng)”青年教師才藝展。青年團(tuán)員教師通過歌舞、朗誦、書法、繪畫等形式向全場展示了我們青年教師的特長與風(fēng)采,表達(dá)了為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校奉獻(xiàn)的美好愿望。

學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任了本次大賽的評委,公平、公開、公正的為每一位參賽教師亮分,并在賽后做出精彩點評,為青年教師今后的發(fā)展指明了方向。

本次活動為青年團(tuán)員教師們提供了展示自我的平臺,提供了相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。同時也讓青年教師們接過“五四”精神那不滅的火種,用“熱情、智慧、汗水”去書寫“教師”這平凡而又偉大的名字。

讓我們用“創(chuàng)意、和諧、快樂”,去實現(xiàn)“成功、精彩、難忘”。讓五四的精神放射出更加奪目的時代光茫,讓我們在中華民族偉大復(fù)興的征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。

3、聆聽健康講座提升心理素質(zhì)

眾所周知,心理健康教育已經(jīng)成為當(dāng)代教育體系中不可缺少的重要組成部分。它讓自卑的孩子走向自信,讓失意的孩子走出陰霾,讓頑皮的孩子變得乖巧,讓落后的孩子懂得奮進(jìn)……心理健康教育越來越顯現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力。

我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法,但在實際工作中還是存在著一定的困惑。為提高我校心理健康教育水平,加強(qiáng)心理健康教育的實力,在5月11日下午3:00特將我區(qū)心理健康教育專家趙之云老師請進(jìn)了北嶺小學(xué),為全體青年教師做專題講座。針對當(dāng)前學(xué)校教育工作中出現(xiàn)的諸多心理問題的學(xué)生,如:單親學(xué)生、父母離異學(xué)生、自控力差的學(xué)生等,他們的心理與正常家庭中成長的孩子不同,導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)習(xí)懶惰、打架罵人、不良行為習(xí)慣等問題。在聆聽了趙老師的心理健康教育講座后,讓我們更深層次的認(rèn)識了心理健康教育內(nèi)涵,更懂得拿起心理健康教育的武器,幫助這些問題兒童走向美好的明天!

4、塑造良好習(xí)慣,打造“一校一品”

教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣。”小學(xué)時代是人生成長的關(guān)鍵,在這個階段,培養(yǎng)人一生的好習(xí)慣,是日后取得成功的基礎(chǔ),對于人的一生是十分重要的。

我校于xx年9月,開始實施“百個行為好習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動。內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個方面共100條。為了便于記憶,學(xué)校全體教師集體編寫“三字歌”,利用班會,晨讀時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)背誦,并在班級各個方面中踐行。

老教師們紛紛將自己的管理經(jīng)驗進(jìn)行傳授。全校上下掀起了井然有序的、轟轟烈烈的“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”系列活動。各中隊也及時開展“好習(xí)慣伴我成長”的主題班會。促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

在青年教師中開展以“學(xué)生百個行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”為主題的演講比賽,在演講過程中,老師們訴說著一個個真實感人的事例、故事;分享著在學(xué)習(xí)落實“百個行為好習(xí)慣”活動中的教育經(jīng)驗、心得……

通過一系列活動的開展,校園里不愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)少了,隨手揀垃圾的同學(xué)多了;樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了,井然有序的場面多了;教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了,朗朗的書聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學(xué)少了,字跡工整,書寫整潔的同學(xué)多了。通過這次活動,不僅同學(xué)們的行為有所改變,而且老師們的行為習(xí)慣都有了明顯改觀。在孩子們的提醒監(jiān)督下老師們的字寫的也比以前規(guī)范了,由于備課時刻苦鉆研,講課的質(zhì)量也有了明顯提高?!暗赂邽閹?,身正為范”。在老師們的帶領(lǐng)下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過一浪,班內(nèi)師生間,生生間形成學(xué)趕幫超的氛圍。

學(xué)校到處一片和諧,愉快、積極向上的氣氛,學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的樂園,更成了讓學(xué)生快樂成長的搖籃。

5、青年團(tuán)員齊動員,“創(chuàng)先爭優(yōu)”不落后

繼北嶺小學(xué)召開全體黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部大會之后,我校團(tuán)支部召開了全體青年團(tuán)員大會,對學(xué)校共青團(tuán)的“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作進(jìn)行了動員和布置。團(tuán)支部書記張雅娟同志做了動員講話,并細(xì)致的部署了下一步工作。

(1)、傳達(dá)上級文件、動員全體青年團(tuán)員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

大會上傳達(dá)了上級關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的文件精神,明確了xx年的“創(chuàng)先爭優(yōu)”內(nèi)容和措施,要求全校青年團(tuán)員積極行動起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育黨委有關(guān)指示,以高度的政治責(zé)任心,飽滿的精神狀態(tài)全力以赴地投入到教育活動中去,扎實開展黨員先進(jìn)性教育活動,著實提高黨員素質(zhì)。

(2)、布置黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動

我校黨支部根據(jù)上級黨組織的要求,認(rèn)真部署了青年團(tuán)員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在會上團(tuán)支書認(rèn)真說明了青年團(tuán)員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的偉大意義,并提出具體要求:一是要找準(zhǔn)突破口,逐步深化各項學(xué)習(xí)與實踐活動,充分開展先進(jìn)性教育活動;二是要扎實做好規(guī)定動作,在教育活動中要有所創(chuàng)新,加強(qiáng)教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作;三是要緊密聯(lián)系實際,教育活動要與學(xué)校的教育教學(xué)工作相結(jié)合,務(wù)求實效;四是要構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校大力發(fā)展。

6、月月讀好書日日加營養(yǎng)

為全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效,北嶺小學(xué)團(tuán)支部決定開展“每個青年團(tuán)員每月學(xué)習(xí)一本好書”活動。

(1)、進(jìn)一步深化認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動性

為提高全體青年團(tuán)員教師的思想認(rèn)識,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織、爭做學(xué)習(xí)型好團(tuán)員和學(xué)習(xí)型好青年,把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央精神和黨組織的要求上來,我校開展青年團(tuán)員每月讀一本好書活動,進(jìn)一步增強(qiáng)青年團(tuán)員學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。

(2)、進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,豐富學(xué)習(xí)形式

a、每人每月讀一本好書并寫出讀后感。團(tuán)支部每月向青年團(tuán)員推薦一本好書,并撰寫讀后感,加深青年團(tuán)員對黨團(tuán)的認(rèn)識,進(jìn)一步堅定執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性,堅決擁護(hù)黨的組織領(lǐng)導(dǎo)。

b、認(rèn)真落實每天堅持一小時自學(xué),每月讀一本好書并寫出讀后感,每學(xué)年撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。統(tǒng)籌安排、落實計劃,推動青年團(tuán)員加強(qiáng)學(xué)習(xí);繼續(xù)堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,鼓勵利用業(yè)余時間參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

7、青年團(tuán)員齊上陣“下水文”賽見真功

10月9日北嶺小學(xué)舉辦了全體青年團(tuán)員教師“下水文”比賽,全校45周歲以下的青年教師參加了本次比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動給予高度重視,從下水文的選題、監(jiān)考、閱卷到頒獎都親自參與、指導(dǎo)和監(jiān)督。

本次活動以提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主旨,本著公開、公平、公正的原則,激發(fā)了青年教師不斷提高業(yè)務(wù)水平的熱情,促進(jìn)了教師培訓(xùn)的不斷向前發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)還特別指出:下水文比賽要形成慣例,形成制度,這項活動會一直搞下去。

8、賽講亮基功青年展風(fēng)采

聽課、評課是教師在日常教學(xué)活動中經(jīng)常性的不可缺少的教研活動,是促進(jìn)教師教學(xué)觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗交流、教學(xué)方法探討、教學(xué)藝術(shù)展示、教學(xué)水平提高的有效途徑和重要手段。為此,我校團(tuán)支部開展了為期一周的“青年教師課堂教學(xué)賽講”活動,全體青年團(tuán)員教師均參加活動。

本次活動提出三方面的要求

一是各任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,真正展示出課堂教學(xué)的高水平。

二是所有教師參加聽課每人6節(jié)以上,青年教師10節(jié)以上。

三是凡授課教師在上課前要交所授內(nèi)容的教案、說課材料各一份。

參加活動的老師們都進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備和積極參與,通過這次活動,我校形成了學(xué)優(yōu)、創(chuàng)優(yōu),爭做崗位能手的氛圍,教師們的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)得到了很大的提高。本活動受到了全體教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評。

9、城鄉(xiāng)心連心好課送真情

在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,我校團(tuán)支部以“賽講各展風(fēng)采,打造崗位能手”為主題,圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,在10月11日組織了全體青年教師課堂教學(xué)賽講。本次活動以青年黨團(tuán)員教師為龍頭,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過緊張的賽講,我們將在賽講中由青年黨員教師張雅娟同志執(zhí)教的音樂課《音樂家海頓》一課評選為“優(yōu)質(zhì)課”,并在10月19日將此課送往盂縣長池小學(xué),真正做到了與邊遠(yuǎn)小學(xué)手拉手、心貼心,送好課下鄉(xiāng),聯(lián)兩地真情。

在張老師充滿激情的課堂上,孩子們興趣盎然,一節(jié)生動活潑的音樂課受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。課后,長池小學(xué)孫校長真誠地說:“感謝張老師,感謝北嶺小學(xué)團(tuán)支部。希望我們常聯(lián)系、多走動,共享教育資源,永結(jié)‘城鄉(xiāng)友好?!!?/p>

10、教書先育人書品即人品

為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面提高青年團(tuán)員教師的教育教學(xué)水平,使其掌握必備的職業(yè)基本技能,檢驗教師書寫水平。xx年10月27日下午五點,我校拉開了本學(xué)期“青年教師書寫基本功”比賽的序幕。為了確保此次活動舉辦的公平公正,我校特成立了評分小組組員有:王盛光、張潤平、張素芳、董曉荷、張翠萍、王美英老師。對于比賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)都做了明確的規(guī)定。本次比賽的目的在于提高青年教師的鋼筆字、粉筆字的書寫水平。身為教書育人的老師,這項基本功更顯得重要,書寫是否清晰、端正、美觀,直接影響著教學(xué)的效果和學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,對學(xué)生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。

比賽現(xiàn)場,激烈、緊張的氛圍感染著每一個人,教師們把平時訓(xùn)練的看家本領(lǐng)帶到了賽場上,大家屏聲靜氣、專心致志的書寫著。鋼筆字和粉筆字要求用規(guī)范簡化的楷體字書寫,此時大家充分展現(xiàn)了自己的身手,或龍飛鳳舞、或剛正有力,寫成的文字作品有的粗獷豪放、有的小巧玲瓏、有的端正大方,風(fēng)格各異、各有千秋。

通過這次“教師書寫基本功”的比賽帶給老師們的不僅僅是外在書寫技巧的進(jìn)步,的則是促進(jìn)了大家內(nèi)在涵養(yǎng)的提升,更重要的是,通過教師寫字水平的提高,促使教師更加重視學(xué)生的寫字教。

11、廉政文化進(jìn)校園少先隊員樹觀念

近期,教育黨工委研究決定,在全區(qū)各校開展“廉政文化進(jìn)校園示范點”活動。要求學(xué)校把“崇廉尚潔”作為一項長期性、基礎(chǔ)性工作,發(fā)掘和利用各種宣傳教育資源,把廉潔教育作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治工作的重要內(nèi)容,把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,融入學(xué)校教學(xué)活動之中。

日前,廉政文化教育的春風(fēng)吹綠了我校的各個角落,根據(jù)上級部門的部署,我校扎實開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。把廉政文化的種子播撒到校園生活的各領(lǐng)域、各層面,帶領(lǐng)著五百多名師生開展了一系列廉政文化教育活動。學(xué)校先后組織開展了唱廉潔歌、布置專題黑板報、講廉政故事、辦廉政小報等一系列寓教于樂、形式多樣的廉政文化主題教育活動。通過以上活動,旨在讓學(xué)生從小樹立“廉可敬貪可恥”的正確觀念,并在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,達(dá)到“小手拉大手”——輻射家庭的效果?;顒拥拈_展促進(jìn)了學(xué)校校師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)了學(xué)生廉潔、誠信的觀念意識,全校形成了“廉潔自律”為榮的良好氛圍。

首先,廉潔教育從領(lǐng)導(dǎo)教師抓起,學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子中開展“廉潔從政,勤儉辦學(xué)”專題討論會,在黨團(tuán)員教師中開展“率先垂范,廉潔從教”主題座談會,組織全校教師簽署了廉潔從教承諾書,并填寫了“廉潔從教”諾廉踐廉活動登記卡。

其次,樹立廉政文化從學(xué)生抓起的理念,把廉政文化融入學(xué)校德育活動中,把誠信做人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系,作為學(xué)校加強(qiáng)未成年人思想道德教育的重要工作。

最后,為了形成教育合力,將學(xué)校教育與家庭教育和社區(qū)教育緊密聯(lián)合,開展廉潔自律“小手拉大手——給父母講廉政故事”等形式,讓學(xué)生學(xué)以致用,主動宣傳廉政知識,把廉政文化進(jìn)學(xué)校與廉政文化進(jìn)家庭、廉政文化進(jìn)社區(qū)等結(jié)合起來,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

作為黨員教師,在今后的工作中,我將以愛崗敬業(yè)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,腳踏實地、真抓實干的工作作風(fēng),嚴(yán)于律己、廉潔清正的道德品質(zhì),充分發(fā)揮先鋒模范作用,當(dāng)好勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、開拓創(chuàng)新、廉潔自律的表率,著力推動學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

最新黨團(tuán)員結(jié)對談話心得體會報告三

上學(xué)期,在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過基層團(tuán)學(xué)干部的勤奮工作和廣大團(tuán)員青年的積極參與,我院基層團(tuán)支部的各項活動能夠有條不紊地進(jìn)行,活動形式豐富多彩,成果頗豐,收到了良好效果。下面就上學(xué)期我院各基層團(tuán)支部的活動開展情況進(jìn)行簡要的總結(jié):

一、主題團(tuán)日活動

(一)“暑假歸來話收獲”主題團(tuán)日活動20xx年9月初,院團(tuán)委號召各基層開展以“暑假歸來話收獲”為主題的團(tuán)日活動,并做好資料的匯總工作。首先,各基層團(tuán)支部分別開展“暑假歸來話收獲”主題的團(tuán)日活動,推選社會實踐優(yōu)秀個人,并上報院團(tuán)委;然后,學(xué)院召集09、10級部分團(tuán)學(xué)干部,召開“暑假歸來話收獲”總結(jié)表彰大會,并選派具有代表性的五名社會實踐優(yōu)秀個人在大會上進(jìn)行交流發(fā)言。

通過交流實踐經(jīng)驗感受和心得體會,同學(xué)們開闊了眼界,豐富了假期社會實踐經(jīng)驗,在交流與學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了班級凝聚力。

(二)“迎十一,慶國慶”主題團(tuán)日活動

20xx年9月底,為響應(yīng)學(xué)校組織實施“團(tuán)支部活力工程”的號召,我院各基層團(tuán)支部開展“迎十一,慶國慶”主題團(tuán)日活動。在09、10、11級中廣泛開展了“迎十一、慶國慶”征文活動和各支部相關(guān)主題團(tuán)日活動,在基層團(tuán)支部引起巨大反響,活動形式豐富多樣,效果明顯。

此項工作,極大的有利于培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情感,并調(diào)動了11級新生團(tuán)支部的積極性,使得大家進(jìn)一步融入大學(xué)生活,了解基層團(tuán)支部的職責(zé)和工作。

(三)“學(xué)習(xí)河南省第九次黨代會精神”主題團(tuán)日活動20xx年10月26日,中國共產(chǎn)黨河南省第九次代表大會在省人民大會堂隆重召開并取得了圓滿成效。為深入了解和學(xué)習(xí)第九次黨代會,為響應(yīng)校團(tuán)委和我院團(tuán)委加強(qiáng)基層組織建設(shè),不斷增強(qiáng)基層團(tuán)支部的活力和凝聚力的號召,各班組織了關(guān)于學(xué)習(xí)黨代會精神的團(tuán)日活動。此次團(tuán)日活動各班都積極開展,氣氛活躍,收獲頗多。各班大多采用交流會、茶話會、座談會、主題演講等形式學(xué)習(xí)。

此次團(tuán)日活動與同學(xué)們的個人成長息息相關(guān),關(guān)系到集體和個人的發(fā)展,也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。通過對黨代會精神的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們了解中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展規(guī)劃,對中原崛起充滿信心,并在正確的價值觀指引下,樹立“人才意識、精英意識”,明確個人現(xiàn)階段的發(fā)展目標(biāo),使同學(xué)們更好地向多方面發(fā)展。同時,此次團(tuán)日活動有利于積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)性、創(chuàng)新型團(tuán)支部的建設(shè),豐富組織文化內(nèi)涵,增強(qiáng)團(tuán)的活力。

(四)“學(xué)習(xí)xx屆六中全會精神”主題團(tuán)日活動中國共產(chǎn)黨第xx屆六中全會,于20xx年10月15日至18日在北京舉行。為響應(yīng)校團(tuán)委和我院團(tuán)委加強(qiáng)基層組織建設(shè),不斷增強(qiáng)基層團(tuán)支部的活力和凝聚力的號召,我院開展了“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六全會精神的主題團(tuán)日活動”。此次團(tuán)日活動各班都積極開展,氣氛活躍,收獲頗多。此次活動,引發(fā)了同學(xué)們的熱烈討論,使廣大青年團(tuán)員更加充分地體會到文化特別是中華文化的魅力,對文化、文化建設(shè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,增強(qiáng)了對我國文化大發(fā)展、大繁榮的信心,堅定了為我國文化建設(shè)做貢獻(xiàn)的決心。

二、團(tuán)內(nèi)工作

(一)團(tuán)員信息錄入及黨團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作

20xx年9月上旬對我院對09、10和11級新生進(jìn)行團(tuán)員信息統(tǒng)計及錄入工作,并進(jìn)行黨、團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,同時對09、10和11級團(tuán)員的團(tuán)員證進(jìn)行補(bǔ)辦。這幾項工作需要進(jìn)行大量的統(tǒng)計工作,特別是今年的團(tuán)員信息錄入改為網(wǎng)上錄入,這一新情況給我們的工作又增加了不少難度。可是,雖然在工作的過程中遇到許多困難和問題,各基層團(tuán)學(xué)干部仍然堅持不斷學(xué)習(xí),不斷摸索,耐心細(xì)致、一絲不茍地工作,充分發(fā)揮主觀能動性,最終圓滿完成任務(wù)。

(二)團(tuán)員推優(yōu)工作

20xx年10月上旬,團(tuán)員推優(yōu)工作開始。根據(jù)院團(tuán)委要求,09、10、11級各基層團(tuán)支部分別召開團(tuán)員推優(yōu)大會,根據(jù)“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象。推優(yōu)過程中,各基層團(tuán)支部遵循了公平、公正、公開的原則,順利、圓滿地完成了推優(yōu)工作,獲得了同學(xué)們的好評,推薦了更多的優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。

(三)團(tuán)校系列活動

20xx年10月27日~20xx年11月,院團(tuán)委開展團(tuán)校的系列工作,通過開展一系列培訓(xùn)講座,引導(dǎo)團(tuán)員青年積極學(xué)習(xí)團(tuán)的章程等相關(guān)知識。

我院各基層團(tuán)支部積極行動,廣泛動員,團(tuán)員青年在培訓(xùn)中不僅提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更重要的是培養(yǎng)一種團(tuán)隊精神及同學(xué)之間的相互協(xié)作和相互信任,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織在開展各項工作中的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢、信息優(yōu)勢和群體優(yōu)勢。

三、學(xué)校各項大型比賽和主題活動的參與和開展情況

(一)“校園之星”的評比上報工作

20xx年9月29日~20xx年11月7日鄭州大學(xué)開展“校園之星”評選活動。校園之星共分為十項不同的類型:大學(xué)生學(xué)習(xí)之星,學(xué)術(shù)之星,自強(qiáng)之星,創(chuàng)業(yè)之星,發(fā)明之星,文藝之星,體育之星,公益之星,服務(wù)之星,社團(tuán)之星。我院各基層團(tuán)支部積極響應(yīng),發(fā)掘身邊的榜樣和典型,并在院系內(nèi)部先評選,然后每個星推出一個人代表院系參加校級評選。最終,徐雷等兩位同學(xué)在20xx—20xx學(xué)年“鄭州大學(xué)校園之星”評選中榮獲學(xué)習(xí)之星和體育之星提名獎。

此次“校園之星”的評選活動,讓我院團(tuán)員青年發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣、重新認(rèn)識同齡人的價值追求,展現(xiàn)一批可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣,讓團(tuán)員青年自己教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己并取得成就,進(jìn)一步服務(wù)團(tuán)員青年的成長成才。

(二)“我的支部我的團(tuán)”紅色文化pk大賽20xx年10月28日晚,鄭州大學(xué)紅色文化pk大賽校決賽在大學(xué)生活動中心三樓正式舉辦,我院20xx級人力資源管理專業(yè)團(tuán)支部經(jīng)過歷時近1年的層層選拔在校決賽中榮獲三等獎。

這次比賽,充分發(fā)揮了基層團(tuán)支部的凝聚力和感召力,挖掘和提煉了基層團(tuán)支部文化特色,并起到了思想引領(lǐng)作用同時激發(fā)了我院各團(tuán)支部開展活動的積極性。

(三)大學(xué)生思想引導(dǎo)典型案例的上報工作

20xx年10月26日~20xx年11月9日校團(tuán)委開展大學(xué)生思想引導(dǎo)典型案例的上報工作。各基層團(tuán)支部針對我院青年學(xué)生群體,圍繞具體引導(dǎo)目標(biāo),運(yùn)用適當(dāng)引導(dǎo)路徑,開展的青年思想引導(dǎo)案例。

這次活動,有利于認(rèn)真貫徹落實團(tuán)中央關(guān)于大學(xué)生《思想引導(dǎo)大綱》的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用工作,進(jìn)一步扎實推進(jìn)了青年團(tuán)員的分類引導(dǎo)工作,把我校、我院大學(xué)生思想引導(dǎo)工作逐步引向深入,不斷增強(qiáng)新形勢下引導(dǎo)青年工作的針對性、適用性和普遍性。

各基層團(tuán)支部除了按照校團(tuán)委、院團(tuán)委要求開展的重大活動和常規(guī)活動外,也積極主動地開展自己的特色活動和日?;顒尤纾簣F(tuán)員思想交流活動,時事評論活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享活動,閱讀和學(xué)習(xí)中國青年報等等。

這些成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)老師特別是桂老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),離不開我院基層團(tuán)學(xué)干部的辛勤工作和努力付出,更離不開我院廣大團(tuán)員青年的熱情參與!廣大團(tuán)員青年對我院團(tuán)學(xué)工作的理解、支持和積極參與,正彰顯出我院團(tuán)組織強(qiáng)大的凝聚力和向心力!

當(dāng)然,我們不能只被成績沖昏了頭腦,我們還要看到自身的缺點和不足。在日常的工作中,我們也走過不少彎路,吃過不少教訓(xùn),出過不少疏漏,這些恰恰暴露出我們工作存在許多的缺陷和弱點,如:對11級基層團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)不夠,導(dǎo)致11級一些團(tuán)學(xué)干部組織協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力等工作能力比較欠缺,工作上出現(xiàn)了一些失誤;部分基層團(tuán)學(xué)干部缺乏匯報意識,對團(tuán)學(xué)活動的文字、圖片、視頻等相關(guān)材料的匯總、存檔工作不夠重視,導(dǎo)致其在后續(xù)的工作中出現(xiàn)不便和麻煩等等。我們以后要在這些方面多下功夫,盡力彌補(bǔ)自己的缺點和不足,使基層團(tuán)學(xué)工作更加高效,更加圓滿,更加豐富多彩!

新學(xué)期,新氣象。在接下來的工作中,我院各基層團(tuán)支部要戒驕戒躁,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),銳意進(jìn)取,奮發(fā)有為,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,迎接更加艱巨的挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加輝煌的成績,引領(lǐng)青年健康成長成才!愿我院基層團(tuán)學(xué)工作越來越好!

最新黨團(tuán)員結(jié)對談話心得體會報告四

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年的時光。在過去的一年里我不僅學(xué)習(xí)到了課本的知識,更加懂得了與人相處的樂趣。在班級的大家庭里,我的思想、行為都有了一定程度的進(jìn)步。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,用社會主義核心價值體系教育青年,在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),積極推動社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè),為全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量。

思想上,通過在這一年里參加我支部組織的各項思想建設(shè)活動,我對黨團(tuán)建設(shè)的認(rèn)識在原來的基礎(chǔ)上更進(jìn)了一步。不論是例行開展的團(tuán)日活動,還是班級組織的各類活動,我都積極參與并投入其中,這讓我與支部其他成員之間的關(guān)系更加密切。

學(xué)習(xí)上,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí),對待學(xué)習(xí),我始終保持著認(rèn)真對待的態(tài)度,成績不算優(yōu)秀,我會繼續(xù)努力。遭遇挫折,我不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗,揚(yáng)長避短,努力在以后取得更好的成績。并且,我也在為自己的下一個轉(zhuǎn)折點作充分的準(zhǔn)備。

生活里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),敬愛師長,并且經(jīng)常組織同學(xué)一起運(yùn)動,娛樂。我始終保持著積極樂觀的生活態(tài)度,待人友好,樂于助人。我一直覺得一個好交際能力會給人加分的,搞好同學(xué)之間的關(guān)系也有利于未來兩年的大學(xué)生活。生活圈是由人構(gòu)成,因此人際關(guān)系是最重要的。生活充實了,我會很開心;身邊的人開心了,我也會很開心。

作為一名共青團(tuán)員,我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,積極向黨組織靠攏。提高自己的認(rèn)識,以認(rèn)識促進(jìn)自己的行動。干好每一項上級交與的任務(wù),用行動向當(dāng)組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變。勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

雖然通過團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績,但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,雖然能以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,但是距離一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,所以在今后的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進(jìn),在活動中求積極,認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作,不辜負(fù)團(tuán)組織和廣大師生對我的期望。

最新黨團(tuán)員結(jié)對談話心得體會報告五

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的期間,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實為同學(xué),為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強(qiáng)的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能具有持久不衰的動力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,更加的嚴(yán)格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員,在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機(jī)會。加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。

而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團(tuán),對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認(rèn)清自我,重新定位。同時更加認(rèn)真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識:

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),(出自第一范文網(wǎng))保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

“三個代表”思想是新時期加強(qiáng)黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導(dǎo)思想,也是新時期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,把“三個代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項工作中,是加強(qiáng)新時期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導(dǎo)意義,團(tuán)的xx大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學(xué)生團(tuán)員,我們更應(yīng)該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義,。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時多關(guān)注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么……從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員,在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。

共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

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