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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新父母愛的表達(dá)方式心得體會(huì)一
有一次我和你們子一起玩的很高興,可是沒過幾天,一場(chǎng)突如其來的傳染病讓父母焦急不安,事情是這樣的:那天晚上,我洗完澡之后,媽媽習(xí)慣的摸我的下巴下,媽媽摸完之后,總覺得有點(diǎn)兒不對(duì)勁,媽媽對(duì)爸爸說:“雅菲的下巴這兒有一點(diǎn)鼓鼓的,就像一個(gè)小小的小的皮球。”爸爸皺著眉頭說:“那怎么辦呢?”我心想:下巴下不就鼓的像是小彈珠一樣大小嗎?有什么大驚小怪的。這時(shí),媽媽的臉上露出了一副非常焦急的表情,爸爸也一樣。
過了一會(huì)兒,爸爸和媽媽帶我去了醫(yī)院。
可是一出門,外面還下著傾盆大雨,爸爸和媽媽就拿了一把大傘,帶我去了醫(yī)院。
我們來到了醫(yī)院,爸爸對(duì)醫(yī)生說出了我的病情,醫(yī)生就讓我張開嘴說:“阿”醫(yī)生又摸了摸我的下巴下面的“小彈珠”之后對(duì)父母說:“她得的是傳染病,讓她最好休息一個(gè)星期?!蔽倚睦锊话驳南耄簨屟剑铱墒裁戳闶扯紱]有吃,怎么會(huì)得上了傳染病呢?所以爸爸媽媽就讓我?guī)г卺t(yī)院里打吊針。
打了一個(gè)星期的吊針之后,我的病就好了,就再也沒有得過傳染病了。
還有一次,天上下著漫天飛舞的雪花,我們放學(xué)回家,我卻站在大門口,冷得走不動(dòng),冷風(fēng)向我吹來,我都瑟瑟發(fā)抖。
后來,媽媽和爸爸來到學(xué)校里,爸爸將一瓶熱開水送到我的手里,媽媽給我拿來了毛衣和圍巾,我才不冷了呢,我超級(jí)爽??墒前职趾蛬寢尨┑姆浅5纳伲媾滤麄兩?。
爸爸,媽媽,你們是全天下最好的父母!
最新父母愛的表達(dá)方式心得體會(huì)二
1、父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。
2、母愛是一種最無私的愛,最無私的感情,它像春天的甘露,灑落在我們的心田,雖然悄然無聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。
3、母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。
4、父愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒,辛辣而熱烈,容易讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人在不知不覺中上癮。
5、母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
6、母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
7、有一種愛,它是無言的,是嚴(yán)肅的,在當(dāng)時(shí)往往無法細(xì)訴,然而,它讓你在過后的日子里越體會(huì)越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛。
8、母愛是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園,撐一樹濃陰默默付出。
9、母愛是一種巨大的火焰。
10、人家說,孩子的出生不是來報(bào)恩,是來討債的。我載著父母的款款深情,來到這世上,從這天起,他們沒有了自我,從這一天起,他們?cè)僖膊粫?huì)為自己打算。
11、母愛是女人心中是簡(jiǎn)單、自然、豐碩、永不衰竭的東西,就像是生命的一大要素。
12、父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛如河,細(xì)長(zhǎng)而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。
13、父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
14、母愛就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡。
15、母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
16、母愛是在獵人的陷阱中,母狼望著被打死的小狼而在月夜下嗚咽的號(hào)叫。
17、母愛是一根穿針線,只要有一個(gè)小小的針孔,它便會(huì)如春水般汩汩流淌,浸潤(rùn)你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田。
18、母愛是油鍋滾沸中,母鱔魚為保護(hù)腹內(nèi)的魚卵始終弓起中間的身子的優(yōu)美姿態(tài)。
19、母愛是撒哈拉沙漠中,母駱駝為使即將渴死的小駱駝喝到水縱身跳進(jìn)深潭的壯舉。
20、小時(shí)侯,母愛融在血液里,吮著它,香甜甜;上學(xué)后,母愛裝在書包里,背著它,沉甸甸;長(zhǎng)大后,母愛藏在枕頭里,枕著它,意綿綿。
最新父母愛的表達(dá)方式心得體會(huì)三
我最喜歡聽一首歌,這是一首手語歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,過著貧困的生活。小女孩很乖,很聽話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她,擺了個(gè)修鞋攤,每天很早就出門,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,都給這個(gè)可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。
有一天,外面下著很大很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻遲遲沒有回來。小女孩靜靜的站在家門口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來越黑,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。忽然,她終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點(diǎn)兒??墒?,媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經(jīng)死了!她慌張、她恐懼,她拉著媽媽的手使勁地?fù)u,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……媽媽,媽媽,小女孩拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,再也不會(huì)回家,現(xiàn)在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因?yàn)椴环判乃?還是……那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會(huì)乖乖的聽話,一定做讓媽媽放心的乖女兒……
于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上輕輕的滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……
當(dāng)我流著眼淚聽媽媽講完這個(gè)故事,當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時(shí)候,我,被感動(dòng)了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢!
感恩的心,感恩父母。是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥?,我們每走一步,都有他們?xì)心的叮囑,無盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報(bào),只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報(bào)怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。
親愛的同學(xué)們,聽完這個(gè)真實(shí)的故事,我們是否可以問一下自己:我,對(duì)父母的掛念有多少?我,是否留意過父母的生日?是否曾真誠(chéng)地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。因?yàn)橐粋€(gè)懂得感恩父母的人,心中才會(huì)有愛,而千千萬萬來自我們心中,體現(xiàn)在我們行動(dòng)中的愛才能匯成愛社會(huì)、愛祖國(guó)的大愛,而只有這種大愛,我們的國(guó)家才能繁榮昌盛。
感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!
最新父母愛的表達(dá)方式心得體會(huì)四
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最真誠(chéng)的愛是什么?我從不敢輕易下定義,但是,當(dāng)我回憶起那一幕幕往事的時(shí)候,我才懂得這就是愛。
小的時(shí)候,媽媽就開始讓我自己洗襪子,刷鞋。那時(shí)候,跟我差不多大的孩子,常常是在午睡或是吃著零食在家悠閑地看著電視。而我卻不行,我只得在家里洗襪子,我唯一的奢望就是:洗完襪子以后能夠痛痛快快得玩一頓。
于是,一張臉盆,一袋洗衣粉,一塊小肥皂,一個(gè)小凳子便成了我的伙伴。我每天下午,就是在他們的陪伴下度過的。
一次,我正在洗襪子,鄰居家的小伙伴叫我去同他們一起玩“藏貓貓”,我甭提有多高興了。扔下襪子,我就跟他們跑出去了?;丶視r(shí),太陽(yáng)快要下山了,只露著紅彤彤的半邊臉。我躡手躡腳的進(jìn)了院子,卻發(fā)現(xiàn)老爸老媽早已在那里等候多時(shí)。沒等我說話,他們就開始問:“你跑到哪里去玩了?怎么連襪子都沒洗完?……”這一句句的發(fā)問,使我一句話也說不出來。于是,我滿分作文網(wǎng)https:///把襪子洗完,晾好,自己跑到一個(gè)小角落,偷偷的哭泣,抱怨自己為什么會(huì)攤上這樣無情的父母,為什會(huì)降生在這么一個(gè)不通人情味的家庭。
到了吃晚飯的時(shí)候,媽媽叫我吃飯,發(fā)現(xiàn)我自己躲在角落里哭泣。她伸手拉我出來問原因,我什么也不說。媽媽明白了我的意思,關(guān)切地說:“你現(xiàn)在還不懂我的良苦用心,等你長(zhǎng)大的時(shí)候就知道了?!弊詮哪且煌?,我似乎覺得自己懂事了許多。
在以后的日子里,媽媽更是給了我無微不至的關(guān)懷。忘不了那一次我發(fā)高燒,媽媽很是擔(dān)心,日日夜夜的守候在我的床邊,而且還經(jīng)常詢問我的病情,感覺怎么樣?這使我倍增溫暖,深受感動(dòng)。如果家人過于溺愛孩子,使孩子不能自立,她又怎能在社會(huì)中找到自己的位置呢?讓孩子成才,就要對(duì)他進(jìn)行鍛煉,讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),敢于向困難挑戰(zhàn),笑對(duì)生活。
媽媽對(duì)我的愛,有如清澈山泉汨汨流淌在我的心里,沒有太多的言語,但我心涌動(dòng)……
最新父母愛的表達(dá)方式心得體會(huì)五
因?yàn)橛辛藧?/p>
如果一個(gè)孩子犯了錯(cuò)誤,常常遭到教師的訓(xùn)斥,他就生活在批評(píng)中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)。如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他會(huì)學(xué)會(huì)自信。每個(gè)孩子都是一本書,是一朵需要耐心澆灌的花,是一支需要點(diǎn)燃的火把。他們的心理脆弱,情緒易波動(dòng)。老師充滿愛的關(guān)懷,會(huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生。反之,哪怕是一次不當(dāng)?shù)呐u(píng),也可能嚴(yán)重挫傷孩子的自尊。
我所任班級(jí)有個(gè)學(xué)生叫譚興,他三天兩頭不寫作業(yè),衣著不整,不講衛(wèi)生,經(jīng)常遲到,還有一個(gè)壞毛病,經(jīng)常和別的同學(xué)鬧矛盾。我找他談了幾次話教育他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,怎樣做人。他雖然表示改正錯(cuò)誤,但過了幾天,老毛病有犯了,竟然把一位學(xué)生打傷。告狀到我這,我聽了火冒三丈,把他冷落一旁----罰站。我決定放棄他,同學(xué)們也諷刺他,疏遠(yuǎn)他,他情緒一落千丈,他對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,不敢跟我說話,有時(shí)在路上遇見我繞道走??吹酱饲榫?,我心里很不是滋味,難道我就像母老虎那樣兇,叫人害怕嗎?我反省自己的一言一行,原因就在于缺乏關(guān)愛每一位學(xué)生,對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生不能耐心教育。因此,態(tài)度粗暴教育方法過于簡(jiǎn)單。
后來,同其他老師的交談中了解到譚興不是他父母親生的,他父親是一個(gè)工人,平時(shí)不是很關(guān)心他,母親是癡呆。家庭條件很差。譚興有時(shí)早飯都沒吃或是早上自己弄點(diǎn)剩飯吃。當(dāng)我聽到這些時(shí),我被震住了,我怎能對(duì)這樣一個(gè)可憐的孩子發(fā)那么大的火呢?我怎能放棄對(duì)他的教育呢?
第二天一早,我一走進(jìn)教室就迅速尋找譚興的身影。我看見他無精打采地在整理書本。我彎下腰,輕聲地問:“你吃早飯了嗎?”他不說話,只是輕輕地?fù)u了搖頭。我急忙摸出一元錢,說:“快去買包子吃,不要遲到了”。望著他離去的背影,我心里酸酸的。
晚飯后,我走進(jìn)了譚興的家。整間屋子黑黑的,一片狼籍。他的母親衣衫襤褸,呆呆地坐在臟兮兮的床頭。只見譚興在廚房里忙碌著,他看見我來了怯生生地望著我。這時(shí)他的父親回來了,我和他父親聊了很久。原來,譚興知道自己不是他們親生的,但從不表露,仍對(duì)他們很好。他父親也準(zhǔn)備在以后的日子里,多關(guān)心孩子,多和老師溝通。
從那以后,我用耐心和愛心打開譚興久閉的心扉。我特別留意他的舉動(dòng),尋找他的閃光點(diǎn),常常找他談心,了解他的學(xué)習(xí)和生活情況,讓他享受到班集體的溫暖??漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自信的笑容又重新回到他的臉上,越來越主動(dòng)接觸我了,人也開朗了許多,看到他的轉(zhuǎn)變,我心中的一塊石頭終于著了地。其實(shí)譚興非常聰明,他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛看課外書。每次公開課,他都會(huì)以他精彩的發(fā)言讓聽課的老師記住他,同學(xué)們也對(duì)他刮目相看了。上期語文期末考試他竟然考了92分。我知道,愛心已經(jīng)融化了他心頭的那塊“堅(jiān)冰”,一朵幸福的花兒已悄悄地開在了他的心窩,他已完全融進(jìn)這個(gè)班集體了。我也從心里喜歡上了這個(gè)特殊的孩子。
上周末我在街上碰到了譚興,他羞澀地從包里拿出一顆糖硬塞給
妹妹(我的小孩),然后蹦蹦跳跳地離去了。望著他瘦小的背影,我在心里祈禱----愿他一生平安!
溫和友善,勝于強(qiáng)力風(fēng)暴。教師一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)賞識(shí)的眼神,一句熱情的話語都能縮短師生間的差距。在對(duì)孩子的教育過程中,多么需要更多的微笑走進(jìn)課堂。
班主任工作確實(shí)是一項(xiàng)細(xì)致而繁雜的工作,因?yàn)槲覀兊穆氊?zé)在于教好一個(gè)個(gè)有思想、有靈魂的孩子,每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的、鮮活的個(gè)體,不能只憑自己的直覺判斷,或人云亦云,而導(dǎo)致錯(cuò)誤的理解,因此扭曲一個(gè)孩子稚嫩的心。每一天,每件事,每時(shí)每刻,我們都要細(xì)心地觀察,耐心地指導(dǎo),靜心地反思,試著去讀懂孩子們的眼神,試著走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,那們我們才會(huì)更清楚地知道每一個(gè)孩子他們真正需要什么,讓每個(gè)孩子的心頭都開出幸福的花兒。
最新父母愛的表達(dá)方式心得體會(huì)六
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們婚姻、家庭等社會(huì)意識(shí)也發(fā)生了不小的變化。好多的家庭發(fā)生了這樣那樣的地震。近年來所帶的班級(jí)中,單親家庭的學(xué)生人數(shù)是愈來愈多了。從教育的角度看,相親相愛的父母,和諧的家庭人際關(guān)系對(duì)學(xué)生健康的心理發(fā)展產(chǎn)生不可替代的最良好的教育要素。反之,無一個(gè)完整的穩(wěn)固的家庭的學(xué)生,其心理的發(fā)展容易產(chǎn)生偏差,思想行為上也就會(huì)常常出現(xiàn)這或那的缺陷,我們稱之為問題行為。許多觸目驚心的相關(guān)案例給家長(zhǎng)、給我們的教育敲響了警鐘——特殊家庭學(xué)生的教育工作刻不容緩。 現(xiàn)在我擔(dān)任六(一)班的班主任,以現(xiàn)班級(jí)中的幾個(gè)典型的特殊家庭的學(xué)生舉例說明:
學(xué)生甲:父母離異,撫養(yǎng)權(quán)歸父親,父親與繼母再婚,繼母帶個(gè)姐姐,母親與繼父再婚,繼父帶個(gè)弟弟,母親與繼父又生個(gè)妹妹,妹妹未到1周歲。盡管撫養(yǎng)權(quán)歸父親,可父親無正式工作,平時(shí)寄宿學(xué)校宿舍,只有周六暫住姥姥家。對(duì)于這個(gè)學(xué)生來說,連最起碼的每月生活費(fèi)都是個(gè)難題,兩邊要錢都湊不夠,對(duì)孩子心里造成了很大的壓力,曾在成長(zhǎng)與反思本上質(zhì)問他父母為什么要生他。
學(xué)生乙:父母之前都有各自的家庭,分別離婚后結(jié)合生下學(xué)生乙,母親常年在北京打工,父親在邯鄲打工,現(xiàn)與父親一起生活。表面看這個(gè)孩子整天嘻嘻哈哈,可是脾氣非常倔強(qiáng)暴躁,曾與兩名任課老師發(fā)生沖突。
學(xué)生丙:父母離異,母親不知去處,現(xiàn)與父親居住,父親當(dāng)保安。在學(xué)校曾犯過宿舍喝酒、上網(wǎng)泡吧這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤,家長(zhǎng)來學(xué)校與我溝通的時(shí)候說:“孩子在家不太聽話,結(jié)交了好多染著各種顏色頭發(fā)的人,如果學(xué)校不管這個(gè)孩子的話,這孩子肯定得進(jìn)監(jiān)獄。麻煩老師好好與孩子談?wù)劙?”
下面我說一下我對(duì)特殊家庭的孩子的教育舉措:
1.建立班級(jí)檔案制度,積極規(guī)范管理。為了全面了解學(xué)生情況(家庭情況、個(gè)性特點(diǎn)、特殊經(jīng)歷、興趣愛好、理想追求、社會(huì)交往等),在接新班開學(xué)當(dāng)天,就讓學(xué)生填寫基本信息登記表,建立專門的特殊學(xué)生的檔案(當(dāng)然有的特殊家庭的孩子從信息表中也顯現(xiàn)不出來,需要后期的細(xì)致了解)。它可避免工作的盲目性,又能使工作有案可查,并為以后的工作總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),對(duì)特殊學(xué)生的教育就能“對(duì)癥下藥”,成效巨大。據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),凡特殊家庭的孩子絕大多數(shù)是不希望同學(xué)知道自己的家庭情況的,所以班主任要注意對(duì)情況的保密。
2. 架起愛的橋梁,使學(xué)生感受到溫暖。作為班主任應(yīng)該“愛”字當(dāng)頭,尤其是對(duì)特殊家庭的孩子,我認(rèn)為
宿舍的同學(xué)告訴我,我知道后立刻去藥店給他買了燙傷膏,并跑到他們宿舍親自幫他涂到腳上,然后給他家長(zhǎng)打電話把他接回家養(yǎng)傷,我當(dāng)時(shí)還不知道他家庭的特殊,但是這個(gè)舉動(dòng)好像奠定了我和他溝通的基礎(chǔ),后來在他的成長(zhǎng)與反思本上得知了他家庭的特殊性,而且了解到這個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都難解決,我積極地為他申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助,作為一名男生他沒好意思當(dāng)面說感謝,而是在成長(zhǎng)與反思本上寫到“李老師,我一定會(huì)報(bào)答您的”,我回復(fù)“老師不用你報(bào)答,好好學(xué)習(xí)就是對(duì)老師的報(bào)答,以后有需要幫助的地方盡管跟老師說”。學(xué)生乙與學(xué)生丙的家庭條件也比較差,我也積極為他們申請(qǐng)了貧困生補(bǔ)助。因?yàn)槲遗c他們建立了感情基礎(chǔ),他們能聽得進(jìn)去我的教誨,因此對(duì)他們的教育才顯得很順暢。
3. 建立溝通制度,積極嘗試心理咨詢。談話是與學(xué)生最好的溝通。面談、成長(zhǎng)與反思談、qq談、email談等形式多樣,均可視情況而定。針對(duì)特殊學(xué)生具體的表現(xiàn),分別對(duì)他們進(jìn)行有的放矢的耐心細(xì)致談話,對(duì)他們的進(jìn)步及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng),對(duì)他們的錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)批評(píng),幫他們分析錯(cuò)誤的原因及危害,促使他們提高認(rèn)識(shí),并且對(duì)他們提出切實(shí)、可行的要求,規(guī)范他們的行為。當(dāng)然談話內(nèi)容是否切中要害,談話時(shí)機(jī)是否最佳,這是談話是否有效的關(guān)鍵所在。也可借助學(xué)校的心理咨詢室。當(dāng)然除了與學(xué)生的溝通,也需要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
4.建立心理疏導(dǎo)制度,積極進(jìn)行行為訓(xùn)練。問題學(xué)生中的錯(cuò)誤,大多是心理問題,而不是道德問題(比如我班的學(xué)生丙),他們的行為動(dòng)機(jī)往往很單純。守法但不遵紀(jì),他們不至于違法犯罪,但小問題不斷,違反校紀(jì)班規(guī)是家常便飯,且有屢教不改的特點(diǎn);道德認(rèn)識(shí)不能支配道德行為,自制力差(比如學(xué)生乙)。他們大多對(duì)事物有正確的評(píng)價(jià),但不能以此來要求自己;既自卑又自尊。常因自己的所作所為和他人的評(píng)價(jià)而產(chǎn)生自卑感(比如學(xué)生甲),但很難容忍別人看不起自己,表現(xiàn)出很強(qiáng)的自尊心,這是一種很矛盾的心理。班主任應(yīng)曉之以理、動(dòng)之以情、示之以法,做好心理疏導(dǎo)工作,使其心理障礙問題消融或合理宣泄、轉(zhuǎn)移,最終達(dá)到健康發(fā)展,
5.建立信任激勵(lì)機(jī)制,積極倡導(dǎo)自我教育。從心理學(xué)觀點(diǎn)看,對(duì)學(xué)生的信任激勵(lì),能使學(xué)生排除心理不安全感。除此之外,還可積極發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),嘗試讓特殊學(xué)生參與日常管理,比如學(xué)生甲很有責(zé)任感,有組織能力再加上很有學(xué)生緣,學(xué)生乙在體育和音樂方面很有優(yōu)勢(shì),所以這兩名同學(xué)在班級(jí)擔(dān)任學(xué)生干部。對(duì)其中表現(xiàn)出色的特殊學(xué)生應(yīng)及時(shí)予以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。蘇霍姆林斯基曾說過:“喚起人實(shí)行自我教育,才是一種真正的教育。”愿我們的信任能給中學(xué)階段的他們添上一雙隱形的翅膀,讓他們更好地走過迷茫,走向成長(zhǎng)!
我們每一位班主任對(duì)每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該“不拋棄、不放棄”,心中有愛是關(guān)鍵,然后明確自己是青少年的心理顧問及心理保健
醫(yī)生這一特殊角色,應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的心理問題,利用班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),向?qū)W生們進(jìn)行心理教育,使他們有理想、有追求、有信心。只要我們不懈努力,特殊家庭子女就會(huì)擁有屬于他們美好的未來。
最新父母愛的表達(dá)方式心得體會(huì)七
因?yàn)橛辛藧?/p>
如果一個(gè)孩子犯了錯(cuò)誤,常常遭到教師的訓(xùn)斥,他就生活在批評(píng)中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)。如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他會(huì)學(xué)會(huì)自信。每個(gè)孩子都是一本書,是一朵需要耐心澆灌的花,是一支需要點(diǎn)燃的火把。他們的心理脆弱,情緒易波動(dòng)。老師充滿愛的關(guān)懷,會(huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生。反之,哪怕是一次不當(dāng)?shù)呐u(píng),也可能嚴(yán)重挫傷孩子的自尊。
我所任班級(jí)有個(gè)學(xué)生叫譚興,他三天兩頭不寫作業(yè),衣著不整,不講衛(wèi)生,經(jīng)常遲到,還有一個(gè)壞毛病,經(jīng)常和別的同學(xué)鬧矛盾。我找他談了幾次話教育他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,怎樣做人。他雖然表示改正錯(cuò)誤,但過了幾天,老毛病有犯了,竟然把一位學(xué)生打傷。告狀到我這,我聽了火冒三丈,把他冷落一旁----罰站。我決定放棄他,同學(xué)們也諷刺他,疏遠(yuǎn)他,他情緒一落千丈,他對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,不敢跟我說話,有時(shí)在路上遇見我繞道走。看到此情景,我心里很不是滋味,難道我就像母老虎那樣兇,叫人害怕嗎?我反省自己的一言一行,原因就在于缺乏關(guān)愛每一位學(xué)生,對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生不能耐心教育。因此,態(tài)度粗暴教育方法過于簡(jiǎn)單。
后來,同其他老師的交談中了解到譚興不是他父母親生的,他父親是一個(gè)工人,平時(shí)不是很關(guān)心他,母親是癡呆。家庭條件很差。譚興有時(shí)早飯都沒吃或是早上自己弄點(diǎn)剩飯吃。當(dāng)我聽到這些時(shí),我被震住了,我怎能對(duì)這樣一個(gè)可憐的孩子發(fā)那么大的火呢?我怎能放棄對(duì)他的教育呢?
第二天一早,我一走進(jìn)教室就迅速尋找譚興的身影。我看見他無精打采地在整理書本。我彎下腰,輕聲地問:“你吃早飯了嗎?”他不說話,只是輕輕地?fù)u了搖頭。我急忙摸出一元錢,說:“快去買包子吃,不要遲到了”。望著他離去的背影,我心里酸酸的。
晚飯后,我走進(jìn)了譚興的家。整間屋子黑黑的,一片狼籍。他的母親衣衫襤褸,呆呆地坐在臟兮兮的床頭。只見譚興在廚房里忙碌著,他看見我來了怯生生地望著我。這時(shí)他的父親回來了,我和他父親聊了很久。原來,譚興知道自己不是他們親生的,但從不表露,仍對(duì)他們很好。他父親也準(zhǔn)備在以后的日子里,多關(guān)心孩子,多和老師溝通。
從那以后,我用耐心和愛心打開譚興久閉的心扉。我特別留意他的舉動(dòng),尋找他的閃光點(diǎn),常常找他談心,了解他的學(xué)習(xí)和生活情況,讓他享受到班集體的溫暖??漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自信的笑容又重新回到他的臉上,越來越主動(dòng)接觸我了,人也開朗了許多,看到他的轉(zhuǎn)變,我心中的一塊石頭終于著了地。其實(shí)譚興非常聰明,他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛看課外書。每次公開課,他都會(huì)以他精彩的發(fā)言讓聽課的老師記住他,同學(xué)們也對(duì)他刮目相看了。上期語文期末考試他竟然考了92分。我知道,愛心已經(jīng)融化了他心頭的那塊“堅(jiān)冰”,一朵幸福的花兒已悄悄地開在了他的心窩,他已完全融進(jìn)這個(gè)班集體了。我也從心里喜歡上了這個(gè)特殊的孩子。
上周末我在街上碰到了譚興,他羞澀地從包里拿出一顆糖硬塞給
妹妹(我的小孩),然后蹦蹦跳跳地離去了。望著他瘦小的背影,我在心里祈禱----愿他一生平安!
溫和友善,勝于強(qiáng)力風(fēng)暴。教師一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)賞識(shí)的眼神,一句熱情的話語都能縮短師生間的差距。在對(duì)孩子的教育過程中,多么需要更多的微笑走進(jìn)課堂。
班主任工作確實(shí)是一項(xiàng)細(xì)致而繁雜的工作,因?yàn)槲覀兊穆氊?zé)在于教好一個(gè)個(gè)有思想、有靈魂的孩子,每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的、鮮活的個(gè)體,不能只憑自己的直覺判斷,或人云亦云,而導(dǎo)致錯(cuò)誤的理解,因此扭曲一個(gè)孩子稚嫩的心。每一天,每件事,每時(shí)每刻,我們都要細(xì)心地觀察,耐心地指導(dǎo),靜心地反思,試著去讀懂孩子們的眼神,試著走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,那們我們才會(huì)更清楚地知道每一個(gè)孩子他們真正需要什么,讓每個(gè)孩子的心頭都開出幸福的花兒。
最新父母愛的表達(dá)方式心得體會(huì)八
是愛把我喚醒,是愛讓我成長(zhǎng),愛在愛的世界里。
——題記
愛,多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡!愛,有時(shí)很簡(jiǎn)單!
懵懂時(shí),思想受電視的影響,總覺得僅有感情才叫愛,它離我好遠(yuǎn)!隨著歲月的流逝、閱歷的增加,我結(jié)識(shí)了關(guān)愛、友愛,它們都僅僅來自于生活的瑣事,好平凡,好簡(jiǎn)單。
一句溫馨的話語,一把遮雨的傘蓋;一個(gè)甜蜜的微笑,一碗清香的湯面……都是愛!多么簡(jiǎn)單,這愛讓我感動(dòng)!
愛,有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周圍,充滿了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛。當(dāng)我在病床上呻吟時(shí),父母的愛是精心照顧、徹夜不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),教師的愛是諄諄教誨、不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí),朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵(lì)幫忙;當(dāng)我在陌生的環(huán)境里,大家的愛是無私奉獻(xiàn)、鼎立相助……
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛是一筆巨大的財(cái)富。擁有了這份愛,就會(huì)使你更加年輕,更懂得珍惜。珍惜一份份愛,你就不會(huì)錯(cuò)過朝陽(yáng),不會(huì)讓孤獨(dú)寂寞永駐心頭。這樣,你便是世間最幸福的人,擁有著最純潔、最完美的心境。
愛,有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛的世界里,愛賦予我們太多,我們就要奉獻(xiàn)自我的愛。幫父母做家務(wù)、幫教師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水,都是你所奉獻(xiàn)的愛。
在我們的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它卻充滿了愛,它是愛的化身!為了愛我們的世界,就讓愛之風(fēng)吹遍大地吧!因?yàn)?,愛,有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。
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