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心得體會(huì)
四個(gè)重大心得體會(huì)教師如何寫(xiě) 四個(gè)重大心得體會(huì)教師如何寫(xiě)初中(七篇)
  • 時(shí)間:2023-01-11 23:24:45
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。對(duì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。對(duì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
四個(gè)重大心得體會(huì)教師如何寫(xiě) 四個(gè)重大心得體會(huì)教師如何寫(xiě)初中(七篇)
2023-01-11 23:24:45    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

最新四個(gè)重大心得體會(huì)教師如何寫(xiě)一

我深刻領(lǐng)會(huì)到只有增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),才能在以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,和新區(qū)管委會(huì)的帶領(lǐng)下,實(shí)現(xiàn)新區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管工作再創(chuàng)新高,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步。在日常市場(chǎng)監(jiān)管工作和生活中,我嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,對(duì)黨忠誠(chéng),遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;把工作放到大局中去思考,服從大局、維護(hù)大局;堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神,貫徹落實(shí)中央精神不打折扣;向黨中央看齊,向黨的核心看齊,向黨中央決策部署看齊。

堅(jiān)定“四個(gè)自信”即堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在工作和生活中,我始終執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義道路,真正做到道路自信;堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論,堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,用理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際,做到理論自信;堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家做主,并與市場(chǎng)監(jiān)管工作結(jié)合起來(lái),積極宣傳黨和國(guó)家的溫暖,宣傳社會(huì)主義制度的好,真正做到制度自信。

做到“兩個(gè)維護(hù)”即堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。積極學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策、路線(xiàn),學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決貫徹落實(shí)新區(qū)管委會(huì)工作部署,把市場(chǎng)監(jiān)管工作和為人民服務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到想干工作、會(huì)干工作、干好工作。

對(duì)照以上三個(gè)方面,我自身還存在一些問(wèn)題。學(xué)習(xí)還不夠深入,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)紀(jì)律管束執(zhí)行不夠到位的狀況,沒(méi)有起到好的示范帶頭作用,沒(méi)有認(rèn)清紀(jì)律是增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的根本保證??傉J(rèn)為黨員干部老實(shí)做人、認(rèn)真做事就夠了,還沒(méi)有認(rèn)清開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的重要性,怕開(kāi)展批評(píng)得罪人。

從現(xiàn)在起,認(rèn)真做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的學(xué)習(xí),學(xué)好黨規(guī)、黨紀(jì),執(zhí)行好政治紀(jì)律規(guī)范。切實(shí)做到嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律,提高政治鑒別能力,在大是大非面前持續(xù)保持清醒頭腦,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。在平凡的崗位上,做出不平凡的成績(jī)。要高度重視市場(chǎng)監(jiān)管工作,切實(shí)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。要感念習(xí)近平總書(shū)記和黨中央的恩情,抓住機(jī)遇、鼓足干勁,把工作做到前面、做實(shí)做細(xì),用實(shí)際行動(dòng)向黨和人民交上滿(mǎn)意答卷。

最新四個(gè)重大心得體會(huì)教師如何寫(xiě)二

根據(jù)統(tǒng)一安排,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,深入查找自己在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決與十四世達(dá)賴(lài)及達(dá)賴(lài)集團(tuán)劃清界限,樹(shù)牢共產(chǎn)黨員理想信念,不信仰宗教、不參與宗教活動(dòng)方面的突出問(wèn)題,深刻剖析原因,逐項(xiàng)制定整改措施?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下,不妥之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正:

一是在思想認(rèn)識(shí)方面。自己雖然沒(méi)有宗教信仰或參與過(guò)宗教活動(dòng),但是對(duì)身邊存在的個(gè)別黨員信仰宗教、甚至參與宗教活動(dòng)的情況,沒(méi)有從講政治、講黨性的高度深入思考,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到黨員信教、參與宗教活動(dòng)是從根本上與共產(chǎn)黨員理想信念相違背的,缺乏堅(jiān)決抵制并糾正一些錯(cuò)誤觀念、行為的斗爭(zhēng)精神。

二是在理論知識(shí)學(xué)習(xí)方面。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神等黨的重要理論知識(shí)學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng),主要精力聚焦在完成單位領(lǐng)導(dǎo)安排的日常工作上,在補(bǔ)強(qiáng)理論知識(shí)短板上做得不夠。

三是在參與組織生活、錘煉黨性修養(yǎng)方面。認(rèn)為自己作為一名普通黨員,在參加組織生活時(shí)缺乏將自己擺進(jìn)去的主人翁意識(shí),導(dǎo)致自己在進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)理念、錘煉黨性修養(yǎng)上與黨的十九大提出的新要求還有差距。

一是政治站位不高、思想認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精神領(lǐng)會(huì)不夠、理解不深,用黨的科學(xué)理論武裝頭腦不夠。

二是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面。在學(xué)習(xí)安排上,主要依靠集中學(xué)習(xí)和黨支部學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想很有限,沒(méi)有經(jīng)常讀原文、看原著、悟原理,許多時(shí)候淺嘗輒止,沒(méi)有完全達(dá)到“入腦、入心”的效果。在“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”上存在差距,指導(dǎo)實(shí)踐時(shí)也就不能真正做到真懂、真用,造成政治站位不高、思想認(rèn)識(shí)不深。

三是缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)、舉一反三的主觀能動(dòng)性。在參加黨支部會(huì)議、黨小組會(huì)議等集體組織生活時(shí),對(duì)一些集中通報(bào)的黨員信仰宗教、參與宗教活動(dòng)的典型案例的學(xué)習(xí)上,有時(shí)還停留在“淺嘗輒止”的程度上,認(rèn)為這些行為與自己的日常生活相離較遠(yuǎn),缺乏將典型案例作為鏡鑒,緊密聯(lián)系工作崗位,切實(shí)把自己擺進(jìn)去,深入查擺問(wèn)題,引以為戒的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

一是強(qiáng)化理論武裝,增強(qiáng)政治定力。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族宗教工作重要論述作為夯實(shí)理論基礎(chǔ)、提升思想認(rèn)識(shí)的核心任務(wù)抓緊抓實(shí),堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,認(rèn)真參加所在支部各類(lèi)學(xué)習(xí)及組織生活,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上再下功夫。

二是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),樹(shù)牢理想信念。始終把“黨員干部不能信教和參與宗教活動(dòng)”的黨內(nèi)紀(jì)律挺在前面,嚴(yán)格按照馬克思主義民族觀宗教觀及黨的各項(xiàng)紀(jì)律要求規(guī)范行為,堅(jiān)決與十四世達(dá)賴(lài)及達(dá)賴(lài)集團(tuán)劃清界限,嚴(yán)守共產(chǎn)黨員不得信仰宗教的政治紀(jì)律,帶頭消除宗教消極影響,深刻進(jìn)行黨性分析,認(rèn)真總結(jié)汲取反面典型事件經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)做思想上的清醒人,政治上的明白人。

三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好形象。認(rèn)真參加各項(xiàng)組織活動(dòng),繼續(xù)鞏固加強(qiáng)政治紀(jì)律教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)成果,堅(jiān)持以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

最新四個(gè)重大心得體會(huì)教師如何寫(xiě)三

根據(jù)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”通知精神要求,對(duì)照自身情況,現(xiàn)作自我檢查。

我深刻領(lǐng)會(huì)到只有增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),才能在以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,和新區(qū)管委會(huì)的帶領(lǐng)下,實(shí)現(xiàn)新區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管工作再創(chuàng)新高,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步。在日常市場(chǎng)監(jiān)管工作和生活中,我嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,對(duì)黨忠誠(chéng),遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;把工作放到大局中去思考,服從大局、維護(hù)大局;堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神,貫徹落實(shí)中央精神不打折扣;向黨中央看齊,向黨的核心看齊,向黨中央決策部署看齊。

堅(jiān)定“四個(gè)自信”即堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在工作和生活中,我始終執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義道路,真正做到道路自信;堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論,堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,用理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際,做到理論自信;堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家做主,并與市場(chǎng)監(jiān)管工作結(jié)合起來(lái),積極宣傳黨和國(guó)家的溫暖,宣傳社會(huì)主義制度的好,真正做到制度自信。

做到“兩個(gè)維護(hù)”即堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。積極學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策、路線(xiàn),學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決貫徹落實(shí)新區(qū)管委會(huì)工作部署,把市場(chǎng)監(jiān)管工作和為人民服務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到想干工作、會(huì)干工作、干好工作。

對(duì)照以上三個(gè)方面,我自身還存在一些問(wèn)題。學(xué)習(xí)還不夠深入,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)紀(jì)律管束執(zhí)行不夠到位的狀況,沒(méi)有起到好的示范帶頭作用,沒(méi)有認(rèn)清紀(jì)律是增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的根本保證??傉J(rèn)為黨員干部老實(shí)做人、認(rèn)真做事就夠了,還沒(méi)有認(rèn)清開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的重要性,怕開(kāi)展批評(píng)得罪人。

從現(xiàn)在起,認(rèn)真做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的學(xué)習(xí),學(xué)好黨規(guī)、黨紀(jì),執(zhí)行好政治紀(jì)律規(guī)范。切實(shí)做到嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律,提高政治鑒別能力,在大是大非面前持續(xù)保持清醒頭腦,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。在平凡的崗位上,做出不平凡的成績(jī)。要高度重視市場(chǎng)監(jiān)管工作,切實(shí)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。要感念習(xí)近平總書(shū)記和黨中央的恩情,抓住機(jī)遇、鼓足干勁,把工作做到前面、做實(shí)做細(xì),用實(shí)際行動(dòng)向黨和人民交上滿(mǎn)意答卷。

以上還有不足,請(qǐng)同志們予以批評(píng)幫助。

最新四個(gè)重大心得體會(huì)教師如何寫(xiě)四

按照此次xx要求,圍繞“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹(shù)牢‘四個(gè)意識(shí)’,堅(jiān)定‘四個(gè)自信’,堅(jiān)決做到‘兩個(gè)維護(hù)’,勇于擔(dān)當(dāng)作為,以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央和xx委決策部署落到實(shí)處”主題,重點(diǎn)剖析在“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷”等4個(gè)方面存在的問(wèn)題及根源,做到查找問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)思考和對(duì)照檢查,深感自己還存在不少問(wèn)題,現(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下:

作為一名基層黨委班子的“帶頭人”,我深知自己的一言一行在干部群眾中的影響。我始終堅(jiān)持強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí),規(guī)范政治言行,認(rèn)真履行職責(zé)使命,堅(jiān)決做到上級(jí)決策部署政令暢通、令行禁止,始終做到以身作則、嚴(yán)格自律、慎獨(dú)慎微,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。經(jīng)過(guò)對(duì)照檢查,還存在以下問(wèn)題:

(一)在思想政治方面。

一是政治敏銳性不強(qiáng)。

二是善學(xué)活用結(jié)合不緊密。

(二)在精神狀態(tài)方面。

一是全局意識(shí)不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

二是安于現(xiàn)狀,工作缺乏激情缺乏創(chuàng)新。

(三)在工作作風(fēng)方面。

一是在平時(shí)生活中嚴(yán)于律己堅(jiān)持不好。

二是講地位講待遇,缺乏奉獻(xiàn)精神。

三是調(diào)研不深入。

(四)在為民情懷方面。

一是交流不多,溝通不暢。

二是群眾不夠,聽(tīng)取群眾意見(jiàn)不多。

三是服務(wù)意識(shí)有所淡化,官本位思想有所抬頭。

個(gè)人需要說(shuō)明的其他情況:

總結(jié)自己查擺出的以上問(wèn)題,歸根結(jié)底就是黨性修養(yǎng)不夠,“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)淡化,勤儉節(jié)約艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)保持不好。有以下四個(gè)方面的原因:

一是放松自己三觀改造。

二是宗旨意識(shí)有所淡化。

三是進(jìn)取精神慢慢退化。

四是黨性修養(yǎng)有所弱化。

對(duì)照查擺出來(lái)的問(wèn)題及原因剖析,結(jié)合這次xx,自己要進(jìn)一步端正態(tài)度提高認(rèn)識(shí),從大處著眼從小處著手,立查立改。

(一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立為民服務(wù)思想。

(二)強(qiáng)化政治歷練,不斷提高思想政治水平。

(三)持續(xù)改進(jìn)作風(fēng),保持求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。

(四)保持清正廉潔,不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。

以上是我對(duì)自身存在問(wèn)題的剖析和改正措施,如有沒(méi)查找到的問(wèn)題和缺點(diǎn),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。我決心在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真對(duì)照檢查,克服缺點(diǎn)、改正錯(cuò)誤,做一名合格的共產(chǎn)黨員,努力做出更大的貢獻(xiàn)。

最新四個(gè)重大心得體會(huì)教師如何寫(xiě)五

根據(jù)中省《關(guān)于第二批主題教育單位開(kāi)好“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》精神,結(jié)合上級(jí)組織要求,切實(shí)落實(shí)好公司黨發(fā)【2019】51號(hào)關(guān)于開(kāi)好“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的通知文件要求,我支部召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,積極安排部署、提前謀劃,在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、廣泛征集意見(jiàn)建議、深入談心談話(huà)、民主測(cè)評(píng)支部班子和黨員的基礎(chǔ)上,按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上講話(huà)精神,深刻檢視“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”,存在的問(wèn)題和不足,明確整改措施和努力反方向,下面由我代表支部班子進(jìn)行檢視剖析,請(qǐng)各位同志本著團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)的方針,提出批評(píng)。

1.在政治理論學(xué)習(xí)缺乏深度和廣度。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針學(xué)習(xí)理解不夠深透,沒(méi)有完全融會(huì)貫通。在學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》過(guò)程中,班子成員只是對(duì)一些篇目“泛泛而讀”,停留在簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)理解上,沒(méi)有深層次地領(lǐng)悟其中的深刻內(nèi)涵?;ハ嘀g討論交流少,特別是對(duì)一些熱點(diǎn)、集點(diǎn)問(wèn)題缺乏深層次互動(dòng)和思想交鋒,深入消化吸收不夠,不能很好地結(jié)合到實(shí),落實(shí)到行動(dòng)中。班子組織學(xué)習(xí)中內(nèi)容范圍較容,孤立地、零散地、局部地學(xué)習(xí)理解多,考慮改治理論學(xué)習(xí)的連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性不夠,學(xué)思用沒(méi)有貫通,知信行不統(tǒng)一。部分班子成員學(xué)習(xí)慵懶散,等、靠支部組織集體學(xué)習(xí),不愿主動(dòng)去學(xué),學(xué)習(xí)微心得僅僅是摘抄部分學(xué)習(xí)內(nèi)容,沒(méi)有把自己擺進(jìn)去,學(xué)習(xí)收獲甚微。

2.對(duì)學(xué)習(xí)效果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化效果差。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào),時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。但在支部班子成員中,部分同志提到政治理論學(xué)習(xí)就蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,用到實(shí)踐更是力不從心、躲躲閃閃,讓其理論學(xué)習(xí)以實(shí)踐工作繁忙為由,用到實(shí)踐以正在學(xué)習(xí)說(shuō)辭,十九大后十四億人口的大國(guó)都進(jìn)入新時(shí)代了,作為黨員干部,自己卻還停留在老一套的功勞簿上沾沾自喜,自我滿(mǎn)足,始終不能亮明黨員領(lǐng)導(dǎo)的身份,不愿發(fā)揮黨員的帶頭作用,不敢深入地貼近職工群眾和工作實(shí)踐。

結(jié)合支部實(shí)際,對(duì)照班子現(xiàn)狀,根據(jù)“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”查找存在的差距與問(wèn)題。

(一)、對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距。

一是學(xué)習(xí)理論的風(fēng)氣不夠濃厚。理論學(xué)習(xí)方法形式和手段單一,缺乏創(chuàng)新和吸引力,學(xué)習(xí)缺乏深度和廣度,存在以文件貫徹文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議情況,單調(diào)、枯燥,影響了學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)的效果大打折扣。在貫徹落實(shí)新理論和重大決策部署的自覺(jué)性和堅(jiān)定性不強(qiáng),對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針沒(méi)有完全理解和融會(huì)貫通,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力不高。

二是思想政治工作滲透力和感召力不夠強(qiáng)。主要表現(xiàn)在思想政治工作缺乏新思路和新觀點(diǎn),教育缺乏針對(duì)性,教育效果不明顯,習(xí)慣于當(dāng)“傳話(huà)筒”,對(duì)黨員思想狀況掌握不夠準(zhǔn),管理多、疏導(dǎo)少,檢查多、幫帶少,激發(fā)黨員群眾工作積極性思路辦法不多,致使個(gè)別黨員“四個(gè)意識(shí)”不牢,存在發(fā)牢騷、吐怨言,說(shuō)不符合黨員身份的話(huà)的情況。

三是政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺乏敏感性,研究不深甚至應(yīng)對(duì)不力;執(zhí)行政治紀(jì)律講得多、較真少,對(duì)一些違反紀(jì)律規(guī)矩的現(xiàn)象抓早抓小的意識(shí)和力度都不夠,對(duì)社會(huì)上流傳的一些不良思潮、錯(cuò)誤言論,沒(méi)有做到旗幟鮮明地予以抵制和斗爭(zhēng);部分同志對(duì)一些苗頭性?xún)A向性問(wèn)題抵制不力,對(duì)一些損害黨的形象和威信的言行不敢展開(kāi)斗爭(zhēng)。

(二)對(duì)照黨章黨規(guī),查找在知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)方面存在的差距。

一是在保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色上還有差距。落實(shí)“五個(gè)必須”“五個(gè)絕不允許”“七個(gè)有之”還有僥幸心態(tài),特別是在必須維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、遵循組織程序、服從組織決定、遵守黨委和支部議事規(guī)則和對(duì)身邊黨員以及班組長(zhǎng)以上管理人員管理教育引導(dǎo)方面在還打折扣,沒(méi)有縱向到底、橫向到邊,清澈見(jiàn)底。

二是在自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)上還有差距。部分同志存在重個(gè)人和小團(tuán)體利益,輕整體利益,工作全局性把握不好的問(wèn)題。有時(shí)研究部署工作以小團(tuán)體為中心,往往從局部利益出發(fā),甚至為了個(gè)人和小團(tuán)體的利益落實(shí)上級(jí)指示打了折扣。對(duì)支部有個(gè)別黨員同志對(duì)待工作推三阻四,讓干什么都沒(méi)時(shí)間,對(duì)待待遇屢屢嫌低,爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)象缺乏直面批評(píng)的銳氣,和及時(shí)向上級(jí)黨組織反饋的勇氣。

三是在堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗上有差距。開(kāi)展反腐倡廉教育還停留在課堂授課上,內(nèi)容和形式都比較單一,缺乏吸引力和警示作用。對(duì)支部黨員干部的微違規(guī)微違紀(jì)行為,大事化小、小事化了,沒(méi)有完全起到應(yīng)有的警示教育作用。

(三)對(duì)照人民群眾新期待,查找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距。

一是以職工群眾為中心的發(fā)展理念不強(qiáng)。對(duì)新發(fā)展理念理解不深透,在實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略、增強(qiáng)發(fā)展的整體性協(xié)調(diào)性、推進(jìn)人與自然和諧共生、形成對(duì)外開(kāi)放新體制和讓人民共享上做的不夠,還停留在口頭上、概念上,沒(méi)有用新發(fā)展理念推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。在保障和改善民生的措施特別是職工群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益方面還存在獎(jiǎng)罰不細(xì)、考核不嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)不一等不少問(wèn)題。

二是解決職工群眾操心事煩心事的力度不足。工作中還存在報(bào)喜不憂(yōu)報(bào),重亮點(diǎn)工作,輕基礎(chǔ)工作的情況,打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、干當(dāng)前,以實(shí)實(shí)在在的舉措和行動(dòng)著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題做的不夠。

三是為民謀利盡責(zé)的實(shí)效不大。主要是發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用還不夠,部分同志干工作不求有功、但求無(wú)過(guò),不爭(zhēng)不搶、不溫不火,成績(jī)平平;存在遇事等待觀望、推諉扯皮,縮手縮腳,推進(jìn)不力問(wèn)題,個(gè)別干部觀念保守、思維僵化,干工作沒(méi)有思路,遇問(wèn)題缺少辦法,習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)辦事,因循守舊、墨守成規(guī);缺乏主動(dòng)鉆研精神,躺在功勞簿上過(guò)日子,占著位子“當(dāng)擺設(shè)”。

(四)對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,查找在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距。

一是形式主義官僚主義糾治的不夠徹底?!拔纳綍?huì)?!眴?wèn)題沒(méi)有徹底解決。還存在以文件落實(shí)文件、會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象。對(duì)有的認(rèn)為不是中心的工作,思考研究少,搞“上下一樣粗”,沒(méi)有結(jié)合實(shí)際出臺(tái)方案,制定措施,習(xí)慣于較多地依靠開(kāi)會(huì)、發(fā)文推動(dòng)落實(shí),抓落實(shí)“一陣風(fēng)”, 督促檢查也不到位,導(dǎo)致一些工作推進(jìn)不力,有的工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)都明確了,卻不能按時(shí)完成,效果打了折扣。

二是抓工作還不夠深入扎實(shí)具體。有的工作抓不緊、抓不實(shí),推動(dòng)落實(shí)還存在簽訂“責(zé)任狀”情況,一年到頭層層開(kāi)了很多會(huì)、出了很多辦法,解決實(shí)際問(wèn)題效果不夠明顯。

三是新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為氛圍還不夠濃厚。主要是適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng),干一行愛(ài)一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專(zhuān)業(yè)作風(fēng)、專(zhuān)業(yè)精神仍然存有差距,對(duì)貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和三個(gè)雙一流建設(shè)認(rèn)識(shí)上上還存有短板盲區(qū)。激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制運(yùn)行還不夠順暢,個(gè)別干部紀(jì)律散漫、作風(fēng)不實(shí)、辦事效率低下問(wèn)題解決不理想。

根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議 上的要求,掘進(jìn)一工區(qū)黨支部班子對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照職工群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,從思想根源上進(jìn)行了深刻反省和剖析,歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。

(一)理想信念不夠堅(jiān)定。面對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)新要求,把更多精力放在打進(jìn)尺、要工資經(jīng)濟(jì)發(fā)展等“硬指標(biāo)”上,把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指 標(biāo)”,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà) 精神深入學(xué)習(xí)、全面深刻理解還有差距,精神“籬笆”扎得不牢。同時(shí),對(duì)落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的重要性緊迫性認(rèn)識(shí)還不夠深刻, 有松懈思想,對(duì)紀(jì)律規(guī)矩的敬畏之心不夠充分。

(二)黨性修養(yǎng)有所松懈。有的同志以事務(wù)多、工作忙為由,不注重政治理論學(xué)習(xí),不注重黨性修養(yǎng),忽視了對(duì)主觀世界的改造,時(shí)常以事務(wù)性工作代替政治和黨性鍛煉,使自我的黨性修養(yǎng)減弱了,弱化了黨的領(lǐng)導(dǎo),缺失了黨的建設(shè),更不能很好地從嚴(yán)治黨。有的干部放松了對(duì)自己的要求,工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性明顯淡化,滿(mǎn)足于對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)的交差,滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題,導(dǎo)致工作缺乏實(shí)效。

(三)黨的宗旨意識(shí)有所減弱。隨著工作時(shí)間的延伸,事務(wù)變化,往往把更多的時(shí)間用在解決片面的問(wèn)題上面,而深入群眾、服務(wù)群眾的時(shí)間相對(duì)減少。認(rèn)真反思,從根本上是對(duì)群眾的感受考慮得不周全,沒(méi)有真正把群眾裝在心里,沒(méi)有把群眾的利益放在心中最高位置,宗旨意識(shí)淡漠了,與群眾的距離遠(yuǎn)了。心比心和換位思考做得不夠多,由此造成深入程度不夠,方法方式單一等,這與習(xí)近平總書(shū)記提出的“心中有民”還存在差距。

(四)紀(jì)律觀念有所弱化。紀(jì)律意識(shí)的強(qiáng)弱反映黨員的理想信念堅(jiān)定與否,關(guān)系到對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)同感。存在的問(wèn)題直接反映出一些同志對(duì)執(zhí)行黨的紀(jì)律的極端重要性的認(rèn)識(shí)不夠,缺乏強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)和 法紀(jì)觀念,執(zhí)行紀(jì)律時(shí)沒(méi)有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭,沒(méi)有真正用制度管人管事管權(quán)。部分班子成員紀(jì)律意識(shí)仍顯淡薄,在嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律方面,自覺(jué)主動(dòng)性還不夠,認(rèn)為作為領(lǐng)導(dǎo)干部,只需要管好身邊人身邊事就行了,對(duì)自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)帶頭遵規(guī)守 紀(jì)的意識(shí)不夠強(qiáng)。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,向革命前輩學(xué)習(xí),向英模人物學(xué)習(xí),向先模人物學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向身邊的同志學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)理論的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、指導(dǎo)工作的實(shí)際本領(lǐng)。

(二)強(qiáng)化黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念。認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,準(zhǔn)確把握“深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,力戒形式主義,努力提升自己思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面素質(zhì)水平。

(三)從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子是由一個(gè)個(gè)具體的班子成員組成,要率先垂范,根據(jù)主題教育的總要求,檢驗(yàn)主題教育成果最終要在“抓落實(shí)”上著力落腳。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新實(shí)踐,支部全盤(pán)工作要落實(shí)到和公司決策部署高度一致上來(lái),聚焦到三個(gè)“雙一流”建設(shè)并取得實(shí)質(zhì)性效果上來(lái),聚焦到公司年初四會(huì)確定的全方位高質(zhì)量發(fā)展上來(lái),聚焦到扎實(shí)推進(jìn)快速掘進(jìn)并保持集團(tuán)公司領(lǐng)先水平上來(lái),聚焦到天字號(hào)安全工作上來(lái)。支部領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)擔(dān)當(dāng)好為職工群眾服務(wù)的帶頭人、領(lǐng)路人,真正與職工群眾結(jié)成利益共同體,創(chuàng)新服務(wù)方式,延伸服務(wù)最后一公里,拓寬服務(wù)區(qū)域,全面提升服務(wù)水平,解決好服務(wù)職工群眾的問(wèn)題;切實(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)、深入職工調(diào)查研究,察民情、知不足、受教育,努力以更“嚴(yán)”的標(biāo)準(zhǔn)、更“實(shí)”的作風(fēng),不斷推進(jìn)公司高質(zhì)量發(fā)展再上新水平。

最新四個(gè)重大心得體會(huì)教師如何寫(xiě)六

根據(jù)省、市紀(jì)委和組織部印發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好20xx年度全省縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求,我認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》,在紀(jì)念改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神,圍繞強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)”,勇于擔(dān)當(dāng)作為,以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處這個(gè)主題,重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷等4個(gè)方面,結(jié)合思想工作實(shí)際,查找自身存在的差距和不足,進(jìn)行了深刻的自我剖析,明確了今后努力方向和整改措施?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下:

我緊扣民主生活會(huì)主題,廣泛征求群眾意見(jiàn)建議,深入開(kāi)展談心談話(huà)活動(dòng),將收集到的意見(jiàn)建議認(rèn)真梳理類(lèi),著重從以下4個(gè)方面査擺自身存在的問(wèn)題。

(一)在思想政治方面。一是對(duì)黨的政策理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠,政策理論水平不夠高。主要表現(xiàn)是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不透徹,掌握不具體,研究不到位;對(duì)新理論學(xué)習(xí)掌握不全面,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不精不專(zhuān),存在“以干代學(xué)”、“先干后學(xué)”的情況;樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定*四個(gè)自信”,做到四個(gè)服從”的創(chuàng)新實(shí)踐措施不足;對(duì)習(xí)近平視察各地的指導(dǎo)講話(huà)沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí),重視程度、思考程度和借鑒程度不夠。此外很多時(shí)候,只注重表面學(xué)習(xí),只滿(mǎn)足于片面地引用個(gè)別原理,沒(méi)能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主乂、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),這對(duì)于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。二是政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力有待加強(qiáng)。對(duì)當(dāng)前世界形勢(shì)的發(fā)展變化了解不足,對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面,思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作,不主動(dòng)抽出時(shí)間去多了解國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件,從必須程度上東縛了自己的思想,難以擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界、創(chuàng)新思維。工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候,有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先思考怎樣做到最好,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了些急躁情緒,影響工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三是創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)上熱情不夠。工作作風(fēng)有松懈現(xiàn)象,工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)不夠嚴(yán)格,只求達(dá)標(biāo),不求過(guò)得硬。四是在組織生活方面,雖然平時(shí)很注重過(guò)組織生活,但存在學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松的問(wèn)題,有時(shí)會(huì)把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做“軟指標(biāo)”,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)鉆研的不深不透,學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠;能認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),但在深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和把握精髓要義方面還有欠缺;能?chē)?yán)格按照程序進(jìn)行黨員評(píng)議,對(duì)個(gè)別黨員存在的問(wèn)題進(jìn)行了教育批評(píng),但在整改提高方面沒(méi)有做到持續(xù)跟蹤問(wèn)效。

(二)在精神狀態(tài)方面。黨員干部精神狀態(tài)問(wèn)題說(shuō)到底就是精神懈怠問(wèn)題。通過(guò)對(duì)照反思,我個(gè)人主要存在問(wèn)題有:一是黨性有所弱化,群眾觀念和宗旨意識(shí)有所淡化。主要表現(xiàn)為:政治素養(yǎng)退化,沒(méi)有用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的尺度嚴(yán)格要求自己,把自己等同于普通群眾對(duì)待,與黨的先進(jìn)性要求有差距;宗旨觀念淡化,深入基層、深入群眾有蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花的傾向,解決基層問(wèn)題的效果有時(shí)候不夠理想。二是作風(fēng)散漫,自律意識(shí)不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為:有時(shí)侯遇到棘手的難事,做事不積極,干事創(chuàng)業(yè)熱情有所消戒,精神萎靡不振,應(yīng)付敷衍,效能低下;服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)缺乏,對(duì)群眾反映的問(wèn)題有時(shí)候解決不到位。三是執(zhí)行不力,創(chuàng)新意識(shí)欠缺。表現(xiàn)為:政策落實(shí)中,結(jié)合實(shí)際因地制宜、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作做得不夠,有時(shí)候存在被動(dòng)應(yīng)付、消極應(yīng)對(duì),行動(dòng)遲緩等現(xiàn)象;在推進(jìn)工作中,有因循守舊、觀念保守,不敢突破常規(guī)和慣性思維的現(xiàn)象,事業(yè)心和責(zé)任感有所減弱。四是在新形勢(shì)下,面對(duì)新要求、新任務(wù)、新常態(tài)的能動(dòng)性不足,缺少創(chuàng)新的思路和辦法,特色和亮點(diǎn)不多;對(duì)于工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法總結(jié)提煉不足;對(duì)干部職工生活關(guān)心得不夠,到基層與單位干部職工談心交流少,安排布置工作任務(wù)要求多,實(shí)際落實(shí)情況督導(dǎo)檢査少;對(duì)干部職工尤其是對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求和批評(píng),往往礙于情面,沒(méi)有直接批評(píng)到位,要求不夠嚴(yán)格。

(三)在工作作風(fēng)方面。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,糾正“四風(fēng)”不止步。我圍繞“四風(fēng)”十個(gè)方面新表現(xiàn),針對(duì)形式主義、官僚主義頑癥,擺表現(xiàn)找差距,身體力行,以上率下,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)形成“頭雁效應(yīng)”,黨員干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),“四風(fēng)”問(wèn)題得到有效遏制。但是,我個(gè)人還存在一些不容忽視的問(wèn)題,比如,在脫貧攻堅(jiān)工作中,安排要求的多,到基層調(diào)研指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查不經(jīng)常;對(duì)單位干部職工上班時(shí)間遲到早退、干與工作無(wú)關(guān)的事等問(wèn)題多以批評(píng)教育為主,行政處理力度不夠嚴(yán)厲。

(四)在為民情懷方面。存在問(wèn)題主要表現(xiàn)有:ー是工作中缺乏進(jìn)取心、主動(dòng)性。工作上不想拔尖,也不想出眾,總是摸著石頭過(guò)河,喜歡不在其上,也不在其下的中游思想,總覺(jué)得工作干得再好,我年齡大了,也不可能提拔,只要工作干得不落后領(lǐng)導(dǎo)不批評(píng),處于中游水平就行了,導(dǎo)致創(chuàng)新進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),思想麻痹.工作平淡,不推不動(dòng)。二是聯(lián)系群眾不夠緊密。習(xí)慣通過(guò)召開(kāi)班子會(huì)議及股室負(fù)責(zé)人會(huì)議來(lái)了解社情民意,深入基層了解民情、解決民困不經(jīng)常,下鄉(xiāng)開(kāi)展工作存在提前打電話(huà)現(xiàn)象;對(duì)基層貧困戶(hù)生產(chǎn)生活困難問(wèn)題關(guān)心不夠、解決不徹底;對(duì)群眾信訪(fǎng)反映的扶貧開(kāi)發(fā)方面事項(xiàng),親自接訪(fǎng)少,面對(duì)面解決群眾反映的訴求不及時(shí)。三是調(diào)查研究不夠深入。擔(dān)任x局局長(zhǎng)已經(jīng)x年多了,雖然自己經(jīng)常利用周末和節(jié)假日休息時(shí)間加班加點(diǎn)工作,深入貧困村調(diào)研檢査工作,但深入的范圍還不夠廣,全縣x個(gè)村只去了x多個(gè),所去的村大多數(shù)都是公路沿線(xiàn)交通便利的地方,高塞偏遠(yuǎn)的村去的少;在調(diào)查研究中,調(diào)研的深度還不夠,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,掌握一手資料不夠全面。四是抓工作不夠全面。沒(méi)有很好的把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái),顧眼前多、顧長(zhǎng)遠(yuǎn)少,對(duì)上級(jí)安排的事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的事抓得緊,對(duì)群眾期盼的事關(guān)注不夠。比如,在抓扶貧工作中,對(duì)脫貧攻堅(jiān)、雙包雙促等工作抓得緊、研究的多,對(duì)其他工作用力不夠、工作亮點(diǎn)不多。

(一)對(duì)新理論學(xué)習(xí)沒(méi)有經(jīng)?;?。在日常工作中,我對(duì)新理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,尤其是對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)緊迫感不強(qiáng),新理論新精神的學(xué)習(xí)經(jīng)常被開(kāi)會(huì)檢查等事務(wù)性工作所中斷;單位學(xué)習(xí)制度沒(méi)有很好的堅(jiān)持,對(duì)新理論學(xué)習(xí)不透徹,掌握不具體,存在“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”和“學(xué)用結(jié)合”不緊密的問(wèn)題;集體組織學(xué)習(xí)多,個(gè)人自學(xué)少,對(duì)新理論新政策的學(xué)習(xí)抓得不緊不實(shí),沒(méi)有完全學(xué)深悟透,沒(méi)有真正觸及思想靈魂,使自己的理論水平有所減弱。

(ニ)不忘初心踐行宗旨意識(shí)有所弱化。習(xí)近平總書(shū)記指出,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。我作為衛(wèi)計(jì)局主要負(fù)責(zé)人,日常忙于行政事務(wù),與群眾打成一片、噓寒問(wèn)暖的時(shí)間少了,站在群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題不夠,決策過(guò)程和工作落實(shí)上考慮群眾意愿不夠,更多的精力放在了完成上級(jí)交辦的任務(wù)上,考慮工作本身成效比考慮群眾的利益多一些,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所弱化。隨著年齒齡增長(zhǎng)和形勢(shì)變化,對(duì)待工作有求穩(wěn)守成的心理,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)臧弱,把服務(wù)群眾說(shuō)得多,落實(shí)到行動(dòng)上少,究其原因就在于為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。

(三)黨性修養(yǎng)弱化和組織生活需要規(guī)范化。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立德的基石,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),是提高個(gè)人道德素質(zhì)的重要方法。隨著時(shí)間的改變,逐漸淡化了黨員的權(quán)利和義務(wù),沒(méi)有充分用好“三會(huì)一課”這個(gè)平臺(tái)和批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器。在黨組織生活中,以普通黨員身份參與支部活動(dòng)時(shí),要求指導(dǎo)得多,交流探討得少,批評(píng)與自我批評(píng)不經(jīng)常、不嚴(yán)格,沒(méi)有做到動(dòng)真碰硬、觸動(dòng)靈魂,知多行少、知行脫節(jié),難以實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。

(四)嚴(yán)格自律意識(shí)有所懈怠。遵紀(jì)守法是領(lǐng)導(dǎo)干部從政的底線(xiàn),也是安身立命的最基本要求、最基本職責(zé)和最基本素養(yǎng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物質(zhì)條件的改善、生活水平的提高,對(duì)一些不正之風(fēng)抵制不夠堅(jiān)決,只求原則上過(guò)得去,不求細(xì)節(jié)上過(guò)得硬,防微杜漸的警惕性不高;勇于創(chuàng)新的膽識(shí)和擔(dān)當(dāng)作為的責(zé)任意識(shí)下降,對(duì)自己和黨員干部的嚴(yán)格要求有所放松于律己、勤勉工作、節(jié)儉辦事的意識(shí)有所減弱。因此工作松勁了標(biāo)準(zhǔn)下降了,對(duì)自己嚴(yán)格要求的自律意識(shí)就放松懈怠,領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。

(五)落實(shí)兩個(gè)責(zé)任特色亮點(diǎn)不明顯。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)“一雙責(zé)”要求,我承擔(dān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的主體責(zé)任雖然制定了若干規(guī)章制度,健全了懲防體系,但具體工作多停留在簽訂責(zé)任書(shū)、承諾書(shū)、觀看警示片、參觀廉政教育基地、開(kāi)展談心談話(huà)等常規(guī)舉措上;對(duì)干部監(jiān)管力度不夠,沒(méi)有運(yùn)行好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”對(duì)一些影響黨員干部形象的人和事,沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育;個(gè)別黨員干部執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及省市縣相關(guān)規(guī)定精神打折扣、搞變通,“四風(fēng)”隱形變異問(wèn)題依然存在。

在去年的民主生活會(huì)上,査找的理想信念、政治紀(jì)律和規(guī)矩、擔(dān)當(dāng)作為等六個(gè)方面的問(wèn)題,我已經(jīng)全部整改落實(shí)到位,并對(duì)我今年的工作有很大幫助。我將繼續(xù)不忘初心,砥礪前行,樹(shù)立起黨員干部的良好形象,為我縣x事業(yè)的發(fā)展盡到自己的責(zé)任。我將著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。

(一)牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”。我將把堅(jiān)定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù),牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定不移維拒黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

(ニ)嚴(yán)格組織生活制度。我將嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,突出政治學(xué)習(xí)和教育,加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決防止組織生活表面化、形式化、著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性和原則性;堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課,以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活;嚴(yán)格落實(shí)談心談話(huà)制度,督促指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開(kāi)展經(jīng)常性的談心談話(huà)交換意見(jiàn)。

(三)規(guī)范黨內(nèi)政治生活。強(qiáng)化黨員的組織觀念,教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員增強(qiáng)黨的意識(shí),牢記第一身份,按規(guī)定按程序向組織請(qǐng)示報(bào)告工作中重大問(wèn)題和個(gè)人有關(guān)事項(xiàng),自覺(jué)接受教育管理監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)游離于組織之外,凌駕于組織之上的現(xiàn)象。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我將深入調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決困難,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)帶頭做干部職工的表率努力做一名讓組織放心、讓群眾滿(mǎn)意的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

(四)深入開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)。我將堅(jiān)持黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作述職制度,認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,從嚴(yán)規(guī)范黨員干部從政行為,建立倒逼問(wèn)責(zé)機(jī)制,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和工作紀(jì)律等,確保政令暢通。對(duì)黨員干部作風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,做到無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、容忍,通過(guò)以懲促治、以懲促防,全面筑牢拒腐防變思想防線(xiàn)和制度防線(xiàn),著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制。

總之,我將以這次專(zhuān)題民主生活會(huì)為契機(jī),堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的原則,尊崇黨章、遵守黨規(guī),以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己,履職盡責(zé),踏實(shí)工作,為我縣x工作做出自己的貢獻(xiàn)。

以上發(fā)言,不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

最新四個(gè)重大心得體會(huì)教師如何寫(xiě)七

按照中共***黨組《關(guān)于召開(kāi)2017年度組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》文件要求,近期,我積極參加支部組織的集中學(xué)習(xí),特別是黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想,并結(jié)合自己的思想工作實(shí)際,對(duì)照“政治功能強(qiáng)不強(qiáng)”、“四個(gè)意識(shí)牢不牢”、“四個(gè)自信有沒(méi)有”、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)六面鏡子,深入查擺自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)報(bào)告如下。

(一)政治功能方面。本人嚴(yán)格尊守黨的政治規(guī)矩和政治紀(jì)律,做政治上的明白人、老實(shí)人。但是存在政治意識(shí)不夠強(qiáng),政治站位不夠高,政治覺(jué)悟不夠深問(wèn)題,觀察事情一葉障目,分析問(wèn)題浮于表象,不能從政治的高度探尋事物本源,政治敏銳性和政治鑒別力欠缺。

(二)“四個(gè)意識(shí)”方面。本人能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位,自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。但是存在看齊意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題,習(xí)慣于跟過(guò)去比,跟不如自己的人比,習(xí)慣于“過(guò)得去”,陶醉于“還可以”,滿(mǎn)足于“差不多”,不能做到經(jīng)常性地與先進(jìn)看齊、與中央基準(zhǔn)對(duì)標(biāo)。

(三)“四個(gè)自信”方面。自己能夠深刻認(rèn)識(shí)到,作為共產(chǎn)黨員,要忠誠(chéng)于黨的事業(yè),要對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化始終堅(jiān)貞不渝。但是對(duì)網(wǎng)上“全盤(pán)西化思潮”“極左思潮”等錯(cuò)誤思想,對(duì)“三權(quán)分立”、“司法獨(dú)立”“軍隊(duì)國(guó)家化”“立憲政體”、“立憲主義”等西方制度,對(duì)“普世價(jià)值”“自由、民主、平等、博愛(ài)”等西方文化,欠缺應(yīng)有的判斷力和甄別力。

(四)工作作風(fēng)方面。我始終把踏實(shí)干事作為基本要求,能夠自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、公道正派的職業(yè)道德、守法誠(chéng)信的社會(huì)公德、向上向善的家庭美德,時(shí)時(shí)刻刻注重良好形象。但是存在工作惰性和工作不扎實(shí)問(wèn)題:一是思想和行動(dòng)上惰性嚴(yán)重,習(xí)慣于安于現(xiàn)狀、按部就班,心中不想事、不裝事、不記事,工作缺乏積極性和主動(dòng)性。二是宗旨意識(shí)和群眾觀念不強(qiáng),不經(jīng)常深入基層一線(xiàn),面對(duì)面聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。

(五)作用發(fā)揮方面。主要有三個(gè)問(wèn)題:一是等靠思想嚴(yán)重,領(lǐng)導(dǎo)交辦的就做,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)明確交辦的就不主動(dòng)去做,有“推著走、催著干”的現(xiàn)象。二是干事激情欠缺,在工作上只求“過(guò)得去”、不求“過(guò)得硬”,缺少追求卓越、精益求精的精神。三是先鋒模范作用發(fā)揮不夠,把自己混同于普通職工,不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和模范性作用發(fā)揮不夠。

(六)自身要求方面。主要是兩個(gè)問(wèn)題:一是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不高、系統(tǒng)性不強(qiáng),懶于動(dòng)腦,疏于動(dòng)手,用新思想、新理念、新知識(shí)去武裝頭腦的積極性不高。在講規(guī)矩、守紀(jì)律上做得不到位。二是執(zhí)行“條例”“準(zhǔn)則”“中央八項(xiàng)規(guī)定”等黨規(guī)黨紀(jì)還不夠嚴(yán)格,認(rèn)為只要不貪不占、不索不要就安然無(wú)事,不注意從小事做起,從細(xì)處著手。

從深層次分析自身存在上述問(wèn)題的原固,根源在于以下四個(gè)方面:

一是堅(jiān)定理想信念的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。放松對(duì)自身建設(shè)的要求,沒(méi)有持續(xù)加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想文化和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等修養(yǎng),放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求,直接影響自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。

二是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)決性不夠強(qiáng)。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定不夠到位,執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況,沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的生活和工作。

三是提升政治自覺(jué)的主動(dòng)性不夠強(qiáng)。沒(méi)能把全面從嚴(yán)治黨上升到關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗的高度來(lái)看待,總覺(jué)得干好自己的本職工作就可以了,政治離自己很遙遠(yuǎn)。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,提高自身思想政治覺(jué)悟。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,深刻把握其治國(guó)理政的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn),方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

二是牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)四個(gè)自信,提高自己的政治免疫力。牢固樹(shù)立“四個(gè)自信”,堅(jiān)決抵制“憲政主義”“普世價(jià)值”等西方思潮的侵襲,徹底清除政治上的模糊認(rèn)識(shí)、思想上的雜草灰塵、觀念上的垃圾糟粕。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,經(jīng)常用“四個(gè)意識(shí)”對(duì)標(biāo)校表,學(xué)會(huì)從政治上觀察和處理問(wèn)題,在大是大非面前保持清醒頭腦,堅(jiān)定維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

三是牢記“兩個(gè)務(wù)必”,錘煉淬煉勇于擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)負(fù)責(zé)的過(guò)硬作風(fēng)。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,始終堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng),走出機(jī)關(guān),深入群眾中開(kāi)展調(diào)查研究,主動(dòng)聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),幫助基層解決實(shí)際困難和問(wèn)題。對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作、擔(dān)負(fù)的任務(wù),心要用到,勁要使完,絕不拖泥帶水、左顧右盼,絕不坐等觀望、推諉扯皮,確保件件有落實(shí)、事事有回音。

四是堅(jiān)持清正廉潔,廉潔審計(jì),不斷提高自身的修養(yǎng)。嚴(yán)守中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市30條規(guī)定,認(rèn)真踐行廉潔從政承諾,自覺(jué)遵守黨的各項(xiàng)制度和紀(jì)律。按照《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之風(fēng)侵蝕,不搞特權(quán)、不謀私利,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

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