當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

最新公益活動責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會實用一

為慈善公益活動籌集善款（暫定）

1、為“自閉癥學(xué)?！蹦技?jīng)費

2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費

3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機(jī)構(gòu)、民間公益組織等

1、以慈善義賣為主

2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式

3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值（總價）低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

9月23日上午10點至12點（暫定）

金河灣會所（暫定），與物業(yè)管理公司合作開展

1、征集義工隊伍，物資組（含拍賣組）約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人

2、征集義賣品 現(xiàn)有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學(xué)校學(xué)生手工藝品、自閉癥學(xué)校手工藝品、育才學(xué)校產(chǎn)品、社會單位及個人提供的義賣品

3、公布活動方案，發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹

4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位

5、按既定流程實施

6、活動總結(jié)

1、義工征集貼、活動方案發(fā)布：由宣傳組 負(fù)責(zé)

2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組 負(fù)責(zé)

3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹，由物資組 負(fù)責(zé)

4、后勤準(zhǔn)備，由常務(wù)組 負(fù)責(zé)

5、核準(zhǔn)參加義賣義工名，由常務(wù)組 負(fù)責(zé)

6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位，由常務(wù)組 負(fù)責(zé) 未盡適宜參照《社區(qū)人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

最新公益活動責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會實用二

“精英夢想”特訓(xùn)營活動是由精英夢想團(tuán)隊發(fā)起，并獲得北京學(xué)、人民學(xué)、上海交、外交學(xué)院等全國知名高校學(xué)生支持，面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動。

她旨在助高中學(xué)生拓展視野，培養(yǎng)能力，順利實現(xiàn)中學(xué)到學(xué)的過渡，贏在學(xué)的起跑線上。同時，她也是學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。

20xx年是“精英夢想”團(tuán)隊破冰的一年，在團(tuán)隊各成員努力，社會各界的關(guān)懷下，團(tuán)隊將第一期活動地點定在四川省達(dá)州市。團(tuán)隊將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn)，并將這樣的活動延續(xù)下去，造福即將邁入學(xué)的莘莘學(xué)子。

1、團(tuán)隊的名稱

我們的團(tuán)隊名為“精英夢想”，主要有兩種含義：第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生，我們的活動是他們夢想的載體；第二是我們的目標(biāo)是為助高中生順利完成高中向?qū)W的過渡，培訓(xùn)未來的精英，我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。

2、團(tuán)隊的宗旨

助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，擴(kuò)展視野，為學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備，順利實現(xiàn)高中向?qū)W的過渡，贏在起跑線上。

我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入達(dá)州，成為達(dá)州市教育培訓(xùn)的值得信賴的品牌，影響達(dá)州的教育理念和格局。

3、團(tuán)隊的目標(biāo)

在20xx年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在20xx年暑假，組織我們的第一期培訓(xùn)。

同時，充分拓展與達(dá)州市政府和各學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項目合作，積累各種社會資源，豐富開展活動的經(jīng)驗，樹立組織的良好聲譽(yù)。在20xx年，注冊成為正式的組織。擴(kuò)我們的影響范圍，并開發(fā)更多的項目。

我們的'長期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國，助全國的高中生順利完成向?qū)W的過渡，并通過我們的努力，改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。

4、團(tuán)隊的結(jié)構(gòu)

5、團(tuán)隊經(jīng)營策略

以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以精英成員成就精英學(xué)生。

1、產(chǎn)品與服務(wù)

在20xx年暑假，組織20位左右名校學(xué)生（其中清華北10位左右），到達(dá)州組織達(dá)州市的優(yōu)秀中學(xué)生，參加特訓(xùn)營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環(huán)節(jié)，第一個是文化課堂，第二個是特色公益培訓(xùn)。

文化課堂

每天上午9：00到12：00，按照年級分成不同的班（每班不超過20人），由有經(jīng)驗的優(yōu)秀名校學(xué)生以專題形式授課。對于高一高二的同學(xué)，培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語、文綜和理綜，以講解學(xué)習(xí)方法為主；對于高三畢業(yè)的同學(xué)，培訓(xùn)一些學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能。小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流，使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破，以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果。

特色公益培訓(xùn)

凡參加第一個環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn)期間的下午展開，形式靈活多樣。

①講座形式：用以介紹學(xué)生活及文化，探討人生及職業(yè)規(guī)劃，啟發(fā)中學(xué)生對學(xué)及人生的思考，提早為學(xué)生活及社會生活做長遠(yuǎn)規(guī)劃，特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到學(xué)的順利過渡。

②預(yù)開學(xué)興趣課程：對學(xué)課程做簡單的講解和介紹，讓中學(xué)生提前了解學(xué)課程的特點，引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)學(xué)里的課程學(xué)習(xí)，更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)學(xué)學(xué)習(xí)。

③帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀：在游覽的過程中，使參與的中學(xué)生和學(xué)生充分平等自然地交流，使中學(xué)生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛，并對中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。

2、我們的優(yōu)勢與特色

相對于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們的優(yōu)勢有三個方面：

一是我們的培訓(xùn)是學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動，還可以獲得國家政策和支持多方公益支持，能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本；

二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會承認(rèn)；

三是我們都是在校學(xué)生，與學(xué)生的年齡很接近，易于相互交流和理解。

我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合，多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)、研討式教學(xué)等，讓高中生提前熟悉學(xué)的教育方式，縮短進(jìn)入學(xué)后的適應(yīng)過程。

1、市場狀況

我們計劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展，選擇目的標(biāo)地點為達(dá)州市。目前，達(dá)州市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，比較滯后。主要原因有二：一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足；二是教育理念滯后，應(yīng)試教育愈演愈烈，培養(yǎng)出來的學(xué)生適應(yīng)學(xué)教育的能力較弱，在學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。

再則，學(xué)生逐漸產(chǎn)生對枯燥的學(xué)校教育的感，也沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗的學(xué)長們的指導(dǎo)與建議，尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維；與此同時，提前了解一些學(xué)生活方面的信息，以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息不對稱，做好以后向?qū)W生活過渡心理和思想上的準(zhǔn)備，以期盡量降低學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費的成本。

據(jù)目前的市場分析，現(xiàn)階段，家長對子女教育的需求不斷增長。據(jù)統(tǒng)計，目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。

從學(xué)生角度來看，他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會里知識的重要。多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件，竭力繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前升學(xué)壓力的不斷加，他們對更高的教育水準(zhǔn)、以及對更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增。

從政府角度來看，據(jù)近年的趨勢可看出，財政與地方財政不斷加對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價指標(biāo)，也是社會的福祉所在。

綜上所述，在需求方面，公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的需求量巨。它既迎合了家長對子女學(xué)習(xí)水平提升的需求，學(xué)生對多樣化教學(xué)方式的需求，又彌補(bǔ)了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。從成本收益角度分析，以上三方在各自獲得巨的收益時，所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比減少。因此，不難看出，公益教學(xué)培訓(xùn)市場前景廣闊，在未來的幾年里必將發(fā)展。