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當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022圖書館的活動心得體會實用一
大家下午好!
在20xx年新年即將來臨之際,學(xué)校在這里隆重舉行流芳校區(qū)圖書館全面啟用儀式,流芳校區(qū)圖書館全面啟用是學(xué)校發(fā)展過程中的一件大事,對廣大學(xué)生來而言是一件大喜事。在此,我代表全校學(xué)生向流芳校區(qū)圖書館全面啟用表示熱烈祝賀,向關(guān)心和支持圖書館建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師及為圖書館的建設(shè)付出辛勤勞動的全體圖書館工作人員致于誠摯的謝意!
流芳校區(qū)圖書館的建設(shè),我們廣大學(xué)生是見證者,她自誕生之日起,便以啟迪師生智慧、傳承校園文化為己任,成為同學(xué)們求知的文化橋梁。一年多來,流芳校區(qū)圖書館已建設(shè)成為設(shè)備先進、功能齊全、環(huán)境優(yōu)雅、管理規(guī)范的現(xiàn)代化圖書館,已成為傳播先進思想、學(xué)習(xí)科學(xué)文化、塑造品格心靈的基地,成為廣大讀者汲取知識、捕獲信息、增長才智、陶冶情操的文化殿堂。流芳校區(qū)圖書館的建筑和木橋、月湖融為一體,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。流芳校區(qū)圖書館的快速發(fā)展充分體現(xiàn)了學(xué)校以育人為中心的辦學(xué)思路,圖書館的建設(shè)直接體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。
大學(xué)里最好的學(xué)習(xí)場所是圖書館,這里有一種求學(xué)上進的氣氛,是莘莘學(xué)子成才之路的加油站。一年多來,流芳校區(qū)圖書館開展了各類學(xué)術(shù)報告、素質(zhì)講座和會議,提高了學(xué)生的人文素養(yǎng),濃厚了校園人文氛圍,起到了明顯的育人作用,對推動學(xué)校發(fā)展作出了積極貢獻。一年多來,流芳校區(qū)圖書館堅持與學(xué)生共建、規(guī)范管理的工作目標,開展了“我為圖書館建設(shè)獻一計”、“漫步書林、享受閱讀、知學(xué)奮進、擁抱青春”征文及演講賽等活動,得到了同學(xué)們的廣泛認可和高度評價。一年多來,流芳校區(qū)圖書館堅持“為教學(xué)服務(wù)、為讀者服務(wù)”的服務(wù)理念,規(guī)范運作,處處體現(xiàn)出了人性化服務(wù)。一句溫馨的提示、一張醒目的招領(lǐng)啟事、工作人員一個親切的問候都營造了一種育人氛圍,體現(xiàn)了一種服務(wù)態(tài)度,這---讓我們感動。
圖書館是我們共同的家園,發(fā)展繁榮是我們共同的責(zé)任。在我們的大學(xué)生活中,圖書館給予了我們太多太多,我們唯有以實際行動來表明我們的態(tài)度。我們要認真學(xué)習(xí),充分利用圖書館的資源,在這片知識的海洋里徜徉,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ);我們要積極支持和參與圖書館的建設(shè)和發(fā)展,圖書館的建設(shè)發(fā)展關(guān)系到大家,讓我們從小事做起,從自身做起,為圖書館的建設(shè)和發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
最后,祝流芳校區(qū)圖書館全面啟用儀式圓滿成功!祝我校圖書館事業(yè)更加輝煌!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和老師和同學(xué)在新的一年里身體健康、工作順利,心想事成!
謝謝大家!
2022圖書館的活動心得體會實用二
本學(xué)期,我校圖書室以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。
具體工作:
1、加快建設(shè),提高標準。
圖書室工作人員能堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。進取參加市級圖書室工作人員培訓(xùn)和各類活動,虛心認真學(xué)習(xí)。
2、規(guī)范管理,認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管理工作,負責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。
3、加強指導(dǎo),開展活動。
建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知
識和圖書室知識的教育。結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。
為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生供給書刊資料、信息,本學(xué)年度學(xué)校繼續(xù)對學(xué)校的一庫(圖書庫)二室(學(xué)生閱覽室,教師閱覽室)進行開放。
圖書室管理實行了校長領(lǐng)導(dǎo)的室長負責(zé)制,并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要,廣泛收集了國內(nèi)外的相關(guān)資料,為了適應(yīng)知識的變更性,學(xué)校今年又投資了部分資金購置了一批順應(yīng)時代發(fā)展又適合小學(xué)生口味的,且具有必須教育意義的新書充實了圖書室。
學(xué)校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源,組織學(xué)生進行課外閱讀,對全校學(xué)生發(fā)放借書證,每班都設(shè)立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負責(zé)登記。學(xué)生借閱堅持做到每月2次,每學(xué)期生均借書到達6冊以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量。
圖書室還定期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書活動,發(fā)動學(xué)生讀一本好書,寫一篇讀后感,堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,確保學(xué)生在上好閱讀課的同時,充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學(xué)生視野,從書本以外獲得知識。
當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學(xué)生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫,異常是外借圖書、雜志,出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失,未及時作好修補、賠償
總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。
2022圖書館的活動心得體會實用三
在“世界讀書日”期間,首都圖書館為了讓更多市民朋友走進閱讀世界,享受閱讀樂趣,推出了以“共享閱讀快樂”為主題的系列讀書活動。首圖充分發(fā)揮其推動先進文化傳播的窗口作用,大力倡導(dǎo)全民讀書新風(fēng)尚,讓市民在各項讀書活動的參與中,認可讀書、熱愛讀書、享受讀書,鼓勵市民培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,以營造學(xué)習(xí)型城市的社會氛圍。
據(jù)不完全統(tǒng)計,在“世界讀書日”期間(4月20—26日),共有近四萬名讀者來到首圖,享受其優(yōu)質(zhì)文化信息服務(wù),有近五千名讀者參與了首圖組織的各項活動。
一、營造閱讀好去處
首都圖書館在“世界讀書日”到來之前,積極做好館舍的環(huán)境布置。優(yōu)雅知性的主樓門楣設(shè)計、大堂及各閱覽室配合活動所做的環(huán)境裝飾,讓讀者走進首圖即能感受到濃濃的閱讀氛圍。
二、各項活動豐富多彩
4月21日,前中國奧委會副主席魏紀中先生做客首圖開講奧運。魏紀中先生以他精彩的人生歷程和前瞻性的認識,為讀者講述了他與中國體育結(jié)緣的故事、他在北京兩次申奧過程中的親身體驗、北京奧運志愿服務(wù)、奧運會籌備中及奧運會舉辦過程中的相關(guān)問題,以及會后場館利用等情況。在互動問答環(huán)節(jié),魏先生認真解答了大家的問題。
4月22日,中國作家協(xié)會會員,著名兒童文學(xué)理論家、作家彭懿先生以“圖畫書的閱讀”為題,參加了首圖“播撒幸福的種子”閱讀活動。他以書會友,準備了許多好玩的無字書故事與“講故事種子”與爸爸媽媽和小朋友分享。當(dāng)日下午,講故事種子、紅紅姐姐和部分小讀者還同臺打擂,比賽講故事,一起渡過了快樂的讀書日。
4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,“奧運文化百校行”活動在北京四中啟動。本次活動由第29屆奧運會組委會新聞宣傳部倡議指導(dǎo),--市教育委員會、--市文化局聯(lián)合主辦,首都圖書館承辦?;顒訉⑼ㄟ^首都圖書館提供的“奧運文化主題展”、奧運文化大講堂等形式,為在校中小學(xué)生傳播奧運知識,弘揚奧運文化。儀式上,首都圖書館黨委書記肖維平,向首批20所奧林匹克教育示范校的代表贈送了《奧運靈魂人物之中國奧運賽場英雄圖文集粹》和《20__年北京奧運會、殘奧會形象元素》奧運文化系列展,受到各區(qū)縣教委及學(xué)校的熱烈歡迎?!皧W運文化百校行”活動是首都圖書館20--年“京城書香迎奧運”系列活動的重要組成部分之一,將持續(xù)到明年6月份,其間首都圖書館將向全市19個區(qū)縣200所學(xué)校陸續(xù)贈送不同主題的“奧運文化主題展”。
在“世界讀書日”期間,還舉辦了公益英語講座《西方音樂賞析》、鄉(xiāng)土課堂講座《傳統(tǒng)文化與中國畫》、上品課堂講座《東西方插花藝術(shù)比較及創(chuàng)意制作》等;放映了歷史文化題材片《大國崛起》;4月14—26日期間舉辦了《中國玉雕及陶瓷藝術(shù)大師精品展》。
三、各項活動獲贊譽
豐富多彩的活動吸引了眾多讀者參與其中,并廣受好評。新華社、中國文化報、中國國際廣播電臺、北京日報、新京報等媒體也紛紛對活動進行了采訪報道。
2022圖書館的活動心得體會實用四
時間:x月15日——x月22日
地點:院圖書館5、6層
部門:院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部等部門
活動內(nèi)容:
1.清理圖書館自習(xí)室
2.給考研人員安排自習(xí)室
圖書館自習(xí)室是為大家學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境的場所。但開學(xué)以來,不少同學(xué)反映自習(xí)室的占座情況嚴重。進入自習(xí)室,或者是桌子前有人,或者是桌子上有書看家。這一方面導(dǎo)致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費,許多空座位得不到有效的利用。
經(jīng)調(diào)查,占座者大部分為考研同學(xué)。為迎戰(zhàn)考研,桌上摞著厚厚的書,攜帶極其不便。索性就把書放在自習(xí)室;還有一部分同學(xué),她們只拿幾本書占座,隨心所欲,想去就去。對此,在院領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我們開展了對圖書館自習(xí)室的清查活動。隨后又給考研同學(xué)分派了座位。使她們能夠安心學(xué)習(xí)。
在活動開展的第一天,我們就遇到了阻礙。許多同學(xué)情緒激動,秩序有些混亂,后來在圖書館工作人員的幫助下,和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來的兩天還算順利。最終我們把自習(xí)室清理出來,及時地給考研同學(xué)安排了座位。在安排座位的過程中,我們可以看得出他們的急切,這也更給了我們堅持到底的信心。
2022圖書館的活動心得體會實用五
自20xx年起,我負責(zé)學(xué)校圖書館建設(shè)與管理工作。所謂建設(shè),主要側(cè)重于圖書資料的增進與書目的編制。所謂管理,主要是指導(dǎo)培訓(xùn)圖書管理提高管理圖書的水平,為師生服務(wù)。自20xx到20xx年,學(xué)校圖書大增合價值曰三十萬元。從20xx至今,學(xué)校圖書增進達約五萬冊,建設(shè)任務(wù)尚未完成,但整體上講,學(xué)校在發(fā)展,圖書館也在發(fā)展。但令我憂心忡忡的是:相對于學(xué)校各項工作的快速發(fā)展而言,學(xué)校圖書館相對緩慢。地位日益降低,工作力度越來越小,范圍和影響力也越來越小。這與我個人有關(guān),也有學(xué)校發(fā)展的整體格局相聯(lián)系。自20xx以來,學(xué)校圖書館年度計劃與總結(jié)幾乎從名存實亡到漸化為無,所以借此機會,我想說說圖書館近年工作的狀況,我概括成一句說,就是:學(xué)校在發(fā)展,圖書在萎縮。
學(xué)校在發(fā)展,圖書館也在發(fā)展。近年來圖書館發(fā)展主要表現(xiàn)在兩個層面上,一是圖書資料越進越多,二是圖書設(shè)備規(guī)格提高,書架增多。整體上看,圖書館越來越像一個館。而不僅僅是圖書室。
但圖書作為校園事業(yè)的一部分,有漸漸萎縮的一面。這一面是我強調(diào)的重點:學(xué)校原綜合樓設(shè)計的圖書館含五樓全層。因為學(xué)校招生擴大的原因,后來部分圖書室就安排高三復(fù)習(xí)班女生住宿,近年學(xué)校招生繼續(xù)擴大,女生住宿越來越緊張,所以原來用于圖書資料編目與上架前放置的房間也住了女生。學(xué)校增進圖書,往往放在閱覽室的大桌子上,既不方便,也不雅觀。
學(xué)校原來給圖書館三名教師編制。后來人事多所變化。圖書館管理員多是老弱病殘,不良勞動力。文化素質(zhì)與圖書館管理的要求相差很遠。所以常常因為人事不足的關(guān)系,許多具體工作由我親自出馬,比如書目電子稿的輸入、學(xué)生圖書證的辦理、包括年年圖書丟失賠償?shù)霓k理等。沒有專職,責(zé)任意識不強,人力不足,已經(jīng)嚴重影響到具體工作。今年,邵老師病逝,楚老師病退,圖書交接工作至今尚未完全完成。
圖書館是學(xué)校的一面鏡子,還有迎接領(lǐng)導(dǎo)檢查的任務(wù)即門面作用。實際上圖書館衛(wèi)生工作量就很大,整個五樓衛(wèi)生工作至今也不能讓人滿意。
隨著人的減少,圖書館的服務(wù)范圍與項目也相應(yīng)減少。原來被市教研室肯定的語文閱讀課,現(xiàn)在基本已經(jīng)不再進行。原來少數(shù)學(xué)生到書庫借書,現(xiàn)在基本已經(jīng)不再進行。年年辦理的借書證,辦理時間與效率沒有提高,辦理的數(shù)量在下降。許多班級班主任不準許學(xué)生辦理圖書證,越來越多的學(xué)生在路途辦退借書證。到學(xué)生閱覽室讀書的學(xué)生實際上也越來越少了。從服務(wù)于師生的角度看,學(xué)校圖書館的作用微乎其微,形同虛設(shè)了。
鑒于圖書館建設(shè)尚未完成,書目編制尚未完成,圖書制度并不完全。人事安排也不到位,建議學(xué)校加大圖書館建設(shè)力度,完善工作機制,提高服務(wù)水平。
圖書館工作是一項關(guān)系學(xué)校長遠發(fā)展的工作。近年來工作無力,主要是我的責(zé)任。因為我個人身體的原因,我建議安排圖書館人事時,可以考慮讓我離開教學(xué)崗位,專職負責(zé)學(xué)校圖書館工作。也可以讓我離開圖書館,專心教學(xué)。
2022圖書館的活動心得體會實用六
今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù),拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù),業(yè)務(wù)管理,讀書活動,提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的各項工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1、滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科,理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中,晚3小時開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末,節(jié)假日,寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2、完善排架,更新導(dǎo)引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架,整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進行了重新標識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā),期刊訂購,新書采購,書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1、遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細則》,《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》,《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點,做到"人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化,現(xiàn)代化管理"的工作標準。
2、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編,流通,檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作,有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的,制度性的維護,同時做好1臺服務(wù)器,6臺工作機,5臺公共查詢檢索機,79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印,刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
三、拓展圖書館功能從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1、開展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報知識,怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進圖書館,利用圖書館。
2、開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座,《我與學(xué)校圖書館》征文交流,《博覽群書》知識競賽,《讀書筆記》展示,累計參與學(xué)生達313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團刊物比賽,我校xxxx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》,《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。
3、開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁,《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
4、開展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)?!冻墙夹陆乃拗聘咧?和諧發(fā)展"的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
四、提升館員素質(zhì)為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術(shù)力量,同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識,計算機應(yīng)用知識,圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座,《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn),《圖書館學(xué)基礎(chǔ),信息組織及檢索,信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn),《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計培訓(xùn)時數(shù)達245學(xué)時。
2、重視工作研究。積極參加市,區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù),從而改進圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù),為課改服務(wù),為教科研服務(wù)兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》,《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎谌〉贸煽兊耐瑫r,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
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