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告別過(guò)去創(chuàng)造輝煌心得體會(huì)及感悟 回眸印記 再鑄輝煌心得體會(huì)(9篇)

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告別過(guò)去創(chuàng)造輝煌心得體會(huì)及感悟 回眸印記 再鑄輝煌心得體會(huì)(9篇)
2023-01-11 18:15:25    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

2022告別過(guò)去創(chuàng)造輝煌心得體會(huì)及感悟一

在現(xiàn)實(shí)中

初二上完了,要上初三了,相信許多和我一樣大的人,都在懼怕初三,初三,意味著做不完的作業(yè),考不完的試,遠(yuǎn)離了游戲,電視和電腦,不能再逍遙自在。初三是在趕,趕時(shí)間,去上課,寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)。生活會(huì)比以前更無(wú)聊,每天會(huì)更累,會(huì)沒(méi)有懶覺(jué)睡,會(huì)常常因作業(yè)而忙地不可開(kāi)交。我不知道怎樣去面對(duì)初三,去面對(duì)那塊中考計(jì)時(shí)牌,更無(wú)法去面對(duì)考試。初三會(huì)聽(tīng)更多的嘮叨,各方面的人會(huì)去關(guān)注你,會(huì)去承受前所未有的壓力,他們會(huì)舉著“只為你好”的牌子,把你推向題海。

初三,是無(wú)窮無(wú)盡的苦難。

在網(wǎng)絡(luò)中

小女子頗愛(ài)上網(wǎng)。在網(wǎng)上,許多人得知我將上初三時(shí),都對(duì)我表現(xiàn)出了萬(wàn)分的同情。還有“過(guò)來(lái)人”指點(diǎn)我說(shuō),作業(yè)做不做都無(wú)所謂,到時(shí)候就沒(méi)人會(huì)去寫(xiě)了,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,就ok了。他說(shuō)的很簡(jiǎn)單,雖然。不太現(xiàn)實(shí),但也算給了我很大的安慰吧,原來(lái)初三沒(méi)什么的。

我也曾在網(wǎng)上戲說(shuō)我已經(jīng)提前進(jìn)入了初三,整天補(bǔ)課不停,作業(yè)一大堆,一天趕上三、四節(jié)課,比上學(xué)還累,但誰(shuí)又不是這樣呢?好不容易擠出時(shí)間想出去玩,同學(xué)竟不是去補(bǔ)課就是在趕作業(yè)。哎!苦命的學(xué)生呀。

初三,是結(jié)束幸福的開(kāi)始。

在心里

老師很早就說(shuō)過(guò)。對(duì)于考試,初一時(shí)隨便看看就扔了,初二時(shí)隨便寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)再還給老師,初三時(shí)就知道認(rèn)真寫(xiě),小心翼翼裝訂起來(lái),還沒(méi)事翻出來(lái)看看。我們心里都有數(shù),初一、初二是有些夸張了,但是初三絕對(duì)不假。

我們?cè)缇皖A(yù)知到了,在搬教室時(shí),不知道誰(shuí)拿了塊中考倒計(jì)時(shí)掛在黑板上,正說(shuō)笑的同學(xué)馬上黑下了臉,感覺(jué)到了緊張的氣氛。

我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,從初二結(jié)束開(kāi)始,面對(duì)初三。我們會(huì)有太多的不舍,太多的牽掛。也許有人高唱“不想長(zhǎng)大”。而我,選擇面對(duì)。

初三,是人生的開(kāi)始。

我并不懼怕初三。因?yàn)槲矣心芰σ灿行判娜タ朔?,給我的初中生活留下完美的句號(hào)?,F(xiàn)在,我需好好準(zhǔn)備,迎接初三。

盡此一篇文章,祭奠我美麗的初二年華。

祝福我吧,以更完美的姿態(tài),結(jié)束初二,迎接初三。

自我評(píng)價(jià):寫(xiě)這篇文章時(shí),我心潮澎湃,初三到底會(huì)怎樣?是很累,很痛苦,還是會(huì)很完美的去結(jié)束它?也許初三,雖然苦,累,卻是人生一勺不可少的調(diào)味品,可回味,可后悔,會(huì)是無(wú)限絢爛,我將珍惜。

2022告別過(guò)去創(chuàng)造輝煌心得體會(huì)及感悟二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。

目前,校園里有許多不文明現(xiàn)象,例如,直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩,影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫(huà);亂扔垃圾,浪費(fèi)糧食;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教育和引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話,行文明事,做文明人,我校開(kāi)展“,做文明中學(xué)生,告別不文明行為”的活動(dòng)。

我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說(shuō)過(guò):習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。

有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧,從來(lái)就不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事。平時(shí),說(shuō)話不講誠(chéng)信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時(shí)候滿嘴都是臟話。這樣的人長(zhǎng)大后只能成為社會(huì)的累贅,人類中的敗類。

但也有些同學(xué),雖然年齡不大,但無(wú)論學(xué)習(xí)方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)。

怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生呢?我認(rèn)為:

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,勤于思考,愛(ài)提問(wèn)題,不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊,從不講粗話臟話,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,首先自己應(yīng)尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人,床鋪被子折疊美觀,物品擺放整齊。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,認(rèn)真做好每次值日,他不會(huì)亂丟垃圾,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)把泥砂等帶到塑膠跑道上,不會(huì)亂涂亂畫(huà),不會(huì)浪費(fèi)水電,更不會(huì)踢門(mén)砸鎖,撕毀書(shū)本……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為并及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

同學(xué)們,時(shí)代的脈搏已開(kāi)始跳動(dòng),行動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽(yáng)光灑遍校園,讓文明充斥在每個(gè)人的心中,讓我們與文明同行,與時(shí)代同行,共同邁向更加輝煌的明天!

2022告別過(guò)去創(chuàng)造輝煌心得體會(huì)及感悟三

彼時(shí),櫻花還在枝頭綻放。

我和z正在城墻邊上散步。微風(fēng)吹過(guò),那一樹(shù)粉紅的、纖小的、卻盛開(kāi)的花朵紛紛落下,竟似雪般在地上鋪下厚厚的一層。

不知怎的,我?guī)缀跸乱庾R(shí)地瞟了眼z——她似乎還沉浸在那唯美的一幕中,愣愣地出神??赡樕希瑓s不是歡喜,而是有些落莫,有些悲哀的神情。

我不知該說(shuō)什么,但沉默又覺(jué)得氣氛太僵硬。于是走到樹(shù)底下,隨便捧出些花瓣來(lái),努力笑著對(duì)z說(shuō):“看!好漂亮??!”

又跑到z身邊,惡作劇似地把那些花沖她灑去。z終于笑了,我們嬉鬧成一團(tuán)。

那是小學(xué)畢業(yè)前的事了。

現(xiàn)在的我們,早已不再是當(dāng)初那般要好,甚至有時(shí)候,在路上碰到,彼此也是沉默不語(yǔ),狼狽地朝相反方向走開(kāi)。

我們因分在了不同班級(jí)而疏遠(yuǎn),因點(diǎn)奶茶時(shí)她說(shuō)不再喜歡紅豆味而疏遠(yuǎn),因談到往事時(shí),再?zèng)]有那種親密與懷念而疏遠(yuǎn)……我知道,這不是她的錯(cuò),也不是我的錯(cuò),而是時(shí)間太殘忍,一刀一刀割斷了我們的友誼。

三年過(guò)去,又到了畢業(yè)季,我突想想去再看看櫻花。

櫻花樹(shù)還是原來(lái)的櫻花樹(shù),還是風(fēng)吹過(guò),就有了那般美景的它。我靜靜地看著它,又想到了z當(dāng)時(shí)那既落寞又悲哀的神情,當(dāng)時(shí)她究竟在想什么呢?

“其實(shí)我一直沒(méi)有告訴你,當(dāng)我看到這櫻花落下得那么輕易,又那么決絕的時(shí)候,我就想:“不會(huì),我們的友誼也會(huì)像它一般,美雖美矣,卻轉(zhuǎn)瞬即逝呢?”

我轉(zhuǎn)過(guò)身,去看這陌生又熟悉的她。

我們對(duì)視,彼此眼中都有著懷念。但我知道,有些東西一旦改變?cè)匐y還原。

我們分手,說(shuō)了那句從未說(shuō)過(guò)的“再見(jiàn)”,我們都明白。

告別櫻花,告別她。

2022告別過(guò)去創(chuàng)造輝煌心得體會(huì)及感悟四

今天,天陰沉沉,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。一進(jìn)教室,我便看向了我的好朋友的座位,那里空空的。我心里好失落,只聽(tīng)同學(xué)們?cè)谇那淖h論我的好朋友……

我的腦海里昨天早上的情景:我剛醒,就好像聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚,咚咚咚……”的敲門(mén)聲,我急忙把被子甩到一旁,跳下床,大步地跑向門(mén)口,因?yàn)?,我知道是我的好朋友?lái)叫我去上學(xué)了??墒牵也艅偞蜷_(kāi)門(mén),他卻唯唯諾諾地對(duì)我說(shuō):“我……我要跟你說(shuō)再見(jiàn)了,因?yàn)槲乙D(zhuǎn)另一個(gè)城市上學(xué)了,今天我是來(lái)跟你告別的?!甭?tīng)到這句話,我邊笑邊對(duì)她說(shuō):“不會(huì)吧,你是在開(kāi)玩笑的吧?”可她的表情是那么嚴(yán)肅,那么堅(jiān)定,我感覺(jué)她不是開(kāi)玩笑。頓時(shí),我抱住她,大聲說(shuō):“不許你轉(zhuǎn)學(xué),我們是好朋友,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我和誰(shuí)一起上學(xué)呀?誰(shuí)陪我寫(xiě)作業(yè)?我和我一起玩……”說(shuō)著說(shuō)著,我的眼淚止不住地流了下來(lái)。她的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn),不好意思地說(shuō):“我們還是好朋友,雖然不能天天見(jiàn)面,但可以微信聊天的,我會(huì)天天想著你的!”我后退了幾步,大喊道:“你一定是在開(kāi)玩笑,一定是。我不相信你會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)!”說(shuō)完,便一氣之下把門(mén)重重地關(guān)上,跑進(jìn)屋里放聲大哭。

可是今天,她遲遲不來(lái)叫我一起去上學(xué),我便跑去她家,大門(mén)已經(jīng)上鎖了,我發(fā)現(xiàn)地上的門(mén)縫處有一張紙條,上面寫(xiě)了兩句話,“可涵,我轉(zhuǎn)學(xué)走了,你要好好照顧自己!”看到這句話,我又默默地哭了,我邊哭邊離開(kāi)她家,上學(xué)校走去……

今天早上的天空格外陰沉,路邊小花、小草也都低下了頭,我的腦海中全是她給我告別的情景……

告別初三作文600字2

相逢在金葉飄灑的秋天,相識(shí)在銀裝素裹的冬日,相交在草長(zhǎng)鶯飛的春季,相知在繁星閃爍的夏夜……

秋冬春夏的日歷,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撕落了一地,而今,當(dāng)夏季熟悉的風(fēng)如期而至,如約而來(lái)時(shí),我們卻要相互道別了。于是,這一季里又多了幾分人的燥熱。

細(xì)細(xì)的回憶起來(lái),3年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶之河。一天一天,我們共同迎接朝霞、慨嘆日落,走過(guò)寧?kù)o與躁動(dòng);一月一月,我們共同挑戰(zhàn)風(fēng)雨,抵御嚴(yán)寒,走過(guò)快樂(lè)與憂傷;一季一季,我們共同暢游學(xué)海,以苦作舟,走過(guò)困惑與真誠(chéng)……依戀總是深植在別離的心情中。曾今有過(guò)的種種彷徨,如今都變成了親切的懷念,滋生出了一種久久縈繞于懷的溫暖。

3年,為什么總在太遲的時(shí)候,才察覺(jué)到它在自己心中的分量?喜怒哀樂(lè),此刻都被揉碎在那酒里。盛意杯,清啜一口,那滋味一直蔓延到心靈的深處,有一種切入肺腑的痛楚,不容抗拒。我知道,那是我對(duì)這四季時(shí)光+的無(wú)比眷戀;我知道,那是我對(duì)這四季同窗的深深依戀。然而……

離別的鐘聲終于敲響了,祝福我的母校!祝福我的老師!祝福我的同窗!此刻,我多么想放歌,可又怕歌聲會(huì)攪亂我一湖平靜的哀愁?;蛟S,選擇一種安靜的方式是最好的,就讓我們悄悄地離別吧。就像3年前來(lái)時(shí),誰(shuí)都默無(wú)聲息。

站在別離的渡口,我的心情就是這首小詩(shī)。

讓我與你握別

再輕輕地抽出我的手

年華從此停頓

熱情在心中奔涌

一朵可以相送的花

就讓眼睛靜靜地說(shuō)話

把祝福別在你的衣襟上

告別初三作文600字3

宋朝文學(xué)家蘇軾說(shuō)過(guò),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這一句話真是千真萬(wàn)確啊!我看呀!作為親人朋友,不可能一生相伴,總有離別的時(shí)候。在我的人生當(dāng)中,就有如此的經(jīng)歷。

我有一個(gè)好朋友,他叫陳勝鴻。雖然我們?cè)谝黄鹬挥袃赡?。但是,我們的感情已?jīng)很深了。我們一起上學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一起看書(shū),一起玩……后來(lái)不就是因?yàn)槔习指嬖V我我有可能去深圳讀書(shū)。那里環(huán)境好,學(xué)校好,老師也不錯(cuò)……我想這回一定要去深圳讀書(shū)了。我很舍不得從小一起玩到大的勝鴻。當(dāng)我告訴他我要走時(shí),他并不難過(guò),他啜泣地說(shuō):“哥們,到了深圳這個(gè)大城市,要記得兄弟我喲!還要常常寄信回來(lái)。你回來(lái)的時(shí)候給我打電話,幫我買(mǎi)件禮物。明天早上我去送你?!?/p>

到了晚上,我怎么也睡不著,干脆翻個(gè)身起床,想想明天就要和勝鴻分別了,心里很難受,一個(gè)人偷偷地跑去廁所哭了起來(lái)……

今天終于來(lái)臨了,勝鴻怎么還沒(méi)來(lái),我就快走了。等呀等!怎么還沒(méi)來(lái)!爸爸不耐煩地說(shuō)了一句:你小子等誰(shuí)呢!趕緊上車(chē),我猶豫不決的上了車(chē)。突然,熟悉的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),“臭小子,有種別跑,我逮住你,非收拾你不可?!蔽衣?tīng)了,眼淚再一次地掉了下來(lái)。于是,我打開(kāi)車(chē)門(mén),勝鴻跑了過(guò)來(lái),“hi!哥們,祝你在深圳的學(xué)習(xí)成績(jī)突猛飛進(jìn)。別哭了,會(huì)給人家笑的,又不是生離死別。好了,這是我的一點(diǎn)心意,請(qǐng)收下吧!”“謝謝!我…也衷心地祝福你……的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅?!薄拔乙惨欢〞?huì)加油的,謝啦,兄弟!啊,完了,我媽布置的作業(yè)……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全場(chǎng)笑聲一片。再見(jiàn)了,我最好的朋友,也是我最好的對(duì)手。

我上了車(chē),勝鴻還站在原地向我揮手致意。這時(shí),淚水又一次地潛然而下了……

告別初三作文600字4

“走,跟我回老房子去拿東西!”過(guò)年的時(shí)候康爺爺總是興奮的對(duì)我們說(shuō)。

說(shuō)完,跨上摩托車(chē)疾馳而去,那用土砌成的缸中,米粒粒飽滿結(jié)實(shí),每到過(guò)年的時(shí)候,康爺爺都會(huì)把收成最好的幾十斤大米送給我們。

老家沒(méi)有特別耐嚼,特別香的零嘴,小吃臘肉是一種“奢侈”而美味的食品。用自家喂的豬制成的臘肉,咬一口,肥肉瞬間爆出一股油,瘦肉勁道耐嚼,平常爺爺吃一口都心痛啊!這時(shí)他可忙了,把梯子搬到土墻那里,拿著鉤子忙得滿頭大汗,足足挑了十多塊臘肉,抱起來(lái)像塊死沉的大石頭。

走過(guò)一大截土坎,正長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的蔬菜渴望被人摘走,平常大多都吃些小菜,這個(gè)時(shí)候背著籮筐,看見(jiàn)大蘿卜就拔,看見(jiàn)茂盛的韭菜就割。

那濃濃的菜香引來(lái)了一群雞,康爺爺好像想到了啥東西似的,急忙跑進(jìn)屋中搬出一個(gè)大箱子,里面有淡紅的雞蛋,淺綠的鴨蛋,皮蛋,咸蛋和鵝蛋。爺爺興沖沖的拿著口袋,這個(gè)裝一點(diǎn),那個(gè)夾幾顆,差點(diǎn)就裝滿了,再拿幾個(gè)吧!

車(chē)幾乎和坐了人一樣重了,可爺爺還是覺(jué)得不夠多,騎著摩托車(chē)風(fēng)風(fēng)火火的跑回家,來(lái)到冰箱邊,急忙打開(kāi)冰箱,里面的牛腱子肉,豬頭,棒子骨。平常這些被視為珍寶的肉,沒(méi)想到今天都給拿了出來(lái)。

還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),爺爺就跑下樓,急忙殺了兩只羽翼豐滿的鴨子,硬是塞進(jìn)了后備箱里面。

接著,爺爺從包中拿出一個(gè)鼓鼓的紅包,一數(shù),哇!足足有一千塊!十張100元上粘著汗和泥巴,一股鄉(xiāng)下淳樸的土香遠(yuǎn)蓋過(guò)了錢(qián)臭。

正要走,別忙,緊接著一個(gè)鼓起來(lái)的麻袋提了過(guò)來(lái)。“砰”原來(lái)是四只雞“爸,裝不下了!”“裝不滿!”爺爺又把雞塞了進(jìn)去。

我們開(kāi)車(chē)走了,爺爺一直目送著我們,與我們告別,父母對(duì)子女的愛(ài)是永遠(yuǎn)裝不滿的。

2022告別過(guò)去創(chuàng)造輝煌心得體會(huì)及感悟五

有些人的往事是快樂(lè)的;有些人的往事是不悲不喜的;還有些人的往事是充滿悲傷的……我的往事和絕大部分人一樣,平凡無(wú)奇,不悲不喜??晌覅s想和往事輕輕揮手,告別以前發(fā)生的一切,然后活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。

我看過(guò)很多本小說(shuō),看著小說(shuō)里的主人公活的多姿多彩,不被世俗所羈絆,我有時(shí)會(huì)羨慕,有時(shí)會(huì)感慨。不知為何,對(duì)于往事的那些快樂(lè)片段在我腦海里少之又少,而那些及其悲傷,讓我最想遺忘的,卻始終在我腦海里浮現(xiàn)。這或許正好印證了一位作家所說(shuō):“最痛苦的,你記得最深刻。”

有時(shí)候常常一個(gè)人坐在扶椅上,望向窗外蕭條的景色,望著望著,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出過(guò)往的事,開(kāi)心的還好,但大多數(shù)時(shí)間卻都是悲傷的,這也使我的心情一下子消沉了下去,連看天空的顏色都暗了幾分。

與其努力的把過(guò)往的悲傷片段遺忘,還不如將所有往事都忘卻,活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。我曾多次這樣想過(guò),可就是無(wú)論如何都無(wú)法做到,越是想遺忘,那些記憶就越多的涌現(xiàn)出來(lái)。

后來(lái)我讀了一本叫《讀者》的雜志,里面關(guān)于人生的選擇,對(duì)于人生的決策,讓我受益匪淺。我才明白,一個(gè)人,越是想要忘記的東西,它來(lái)的就越快,還不如不去想,久而久之,它就漸漸淡了,但它不會(huì)徹底消失,而是會(huì)沉淀在你腦海的最深處,只要你努力去想,它便會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。

處理悲傷往事最好的方法就是,保持開(kāi)心,不要為一點(diǎn)小事就煩惱,就這樣,記憶會(huì)隨著時(shí)間的推移,你所過(guò)的現(xiàn)在,到了以后,就會(huì)變成往事。

我真想和往事輕輕揮手,走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方。

告別初三校園的作文2

外婆走的那天,是我最最難忘的一次告別。我到現(xiàn)在還記得,我在醫(yī)院的樓下,一邊走一邊哭著自言自語(yǔ)道:“外婆,你走了,外公怎么辦?我們?cè)趺崔k啊”!

那會(huì)兒我才上小學(xué)四年級(jí),可我的外婆就已經(jīng)因?yàn)樯‰x開(kāi)了人世。斷氣的時(shí)候,外婆正躺在醫(yī)院的病床上,我被媽媽從學(xué)校里接了來(lái)到醫(yī)院,在路上的時(shí)候,媽媽已經(jīng)傷心地說(shuō)不出什么話了,我也在一種傷感的情緒里開(kāi)始了自言自語(yǔ)。我不停地哭,也不停的在口中輕聲道:“外婆,你走了,外公怎么辦?我們?cè)趺崔k啊!”直到媽媽帶著我走到外婆的病房。

外婆的兒孫們都已經(jīng)圍在了外婆的病床旁,我剛剛被媽媽牽著站在表姐的旁邊,媽媽就控制不住地跪在地上,抱著外婆的遺體哭了起來(lái)??蘖艘粫?huì)兒后,小姨也跪了下來(lái),抱著外婆的膝蓋,在病房里大哭起來(lái)。這是我第一次看見(jiàn)媽媽以及小姨哭,而且她們哭得都是那么傷心,讓我的哭也像是再也止不住了。

舅舅默默在旁邊抹了一會(huì)兒眼淚后,走過(guò)去想要把媽媽和小姨拉起來(lái),要準(zhǔn)備把外婆帶回家去舉行葬禮了,可是媽媽和小姨怎么也不愿意起來(lái),在舅舅的拉扯下,哭得更加傷心了。表姐看見(jiàn)我一直在旁邊小聲地哭泣,她紅著眼睛給我遞過(guò)來(lái)幾張衛(wèi)生紙,我用紙巾使勁擦了擦,轉(zhuǎn)身一頭撲進(jìn)了表姐的懷抱里,又開(kāi)始自言自語(yǔ)“外婆,你走了,外公怎么辦?我們?cè)趺崔k啊!”起來(lái)。

后來(lái)是大家都哭累了,爸爸和姨父才幫著舅舅把外婆的遺體運(yùn)回家去,在外婆家里設(shè)了一個(gè)靈堂。外公沉默地坐在外婆的遺體旁邊,媽媽和小姨跪在外婆的遺體旁邊,其他的人都跟著舅舅在外婆家忙前忙后布置著外婆的告別儀式。

我則在表姐的照顧下,開(kāi)始寫(xiě)那一天老師布置的家庭作業(yè),怎么寫(xiě)都好像再也寫(xiě)不完了。

告別初三校園的作文3

我們還是小孩子,好象永遠(yuǎn)只會(huì)用哭來(lái)詮釋心中的想法,只會(huì)用鬧來(lái)獲得自我想要的。童年就泡泡一樣,五彩繽紛,絢麗多彩。告別,也許也是其中一個(gè)最絢麗的泡泡吧。也許那是以往。

我們?cè)谇锾炻綍r(shí),常??匆?jiàn)樹(shù)葉從枝干上旋落而下。我們以為這是最平常可是的事了。可是它們舍得那孕育它們的母親嗎?它們想離開(kāi)那溫馨的樹(shù)嗎?它們又何曾明白這就是命?可是它們明白:秋是一首有韻味,節(jié)奏感強(qiáng)的訣別詩(shī)。它的落下短暫而精彩。雖將被世俗埋沒(méi)。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。它們落下的那一日瞬間享盡了樹(shù)上沒(méi)有的。在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)里舞動(dòng)著輕盈的身軀,在生命里與降落間盤(pán)旋,以最美的舞姿來(lái)結(jié)束多夢(mèng)的一生。它們永遠(yuǎn)思念著自我的母親。它們將以最優(yōu)美的姿勢(shì)埋沒(méi)心中離別的傷感。所以,我們聽(tīng)不出它們落地的響聲;所以,沒(méi)有了孩子們吵鬧,母親才能讓下一群樹(shù)葉,春滿人間;所以,告別,讓世界更美麗。

司馬遷在獄中堅(jiān)持創(chuàng)作,艱難、痛苦和對(duì)外面世界無(wú)盡的思念;無(wú)時(shí)無(wú)刻不折磨著他??墒窃谝懔εc信念的共并下,他勇敢的告別了那些以往令他求生不得,求死不能的坎坷。他成功了!《歷記》讓他的告別更多了一層動(dòng)人心魄的美麗從此風(fēng)光一生,流芳百世!

西楚霸王項(xiàng)羽在戰(zhàn)敗后,孤江自刎。他在戰(zhàn)敗后已經(jīng)關(guān)掉自我以往敞開(kāi)的心門(mén);已經(jīng)沒(méi)有了生活的信念;已經(jīng)不再像以往那樣威風(fēng)八面了。雖他不得江山,卻得美人。他英雄一世,卻以杯具收?qǐng)?。因?yàn)樗鎰e了他以往擁有的一切,一切。

懂的告別,讓我們的人生更為璀璨!懂的告別,讓我們的生命更為歡樂(lè)!懂的告別,讓我們更為美麗!

告別初三校園的作文4

告別了你,我找到了新的美麗的香格里拉;告別了你,我找到了專屬我的緋紅黎明;告別了你,我找到了代表成熟的那棵香樟樹(shù)……

曾幾何時(shí),我們進(jìn)行了一場(chǎng)盛大的告別曲?在曲中,我們跳著專屬我們的圓舞,你還記得嗎?我們盡情地跳動(dòng)著,飛舞著,曲子早已不知何時(shí)停止,卻沒(méi)有一個(gè)人講結(jié)束了。因?yàn)槲覀儠?huì)失去彼此,但上天卻注定將我們分別,我們改變不了這種洗禮,只能默默地,默默地理解。

我們最終累了,躺在地上,臉上濕濕的,卻還沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)是太陽(yáng)太強(qiáng)烈了。站起來(lái),之后跳,再累得躺在地上說(shuō)些貼不著邊的話,再站起來(lái)……這樣反反復(fù)復(fù)不知做了多少次,可是沒(méi)有一個(gè)人講再見(jiàn),因?yàn)槲覀儫o(wú)法再見(jiàn),我們彼此明白,只要你的左手離不開(kāi)右手,那么,彼此只能成為彼此的回憶,然后這些回憶隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕,最終,化為烏有,留下的,僅有支離破碎的,如黃昏時(shí)天上的殘?jiān)埔话愕牧鑱y的想象。

該來(lái)的終歸會(huì)來(lái),當(dāng)我們大汗淋漓,再也沒(méi)有一絲力量共舞時(shí),我們笑著告別,笑著向彼此祝福,雖然臉上還是微濕的……

時(shí)間流逝,已經(jīng)過(guò)去多少年了?你還會(huì)記得那場(chǎng)告別舞會(huì)嗎?還記得僅有我們兩人的告別舞會(huì)嗎?

啊!同年的我和此刻的我進(jìn)行的圓舞曲告別會(huì)我終生難忘。

童年的我,你看到步入青春的我了嗎?離開(kāi)你,跟你告別后,我不再是那個(gè)羞澀的女孩,我找到了男女生之間真摯的友情,那是我心中美麗的香格里拉;跟你告別后,我享受著青春的歡樂(lè),那是夜末央時(shí)天空上那抹緋紅的黎明;跟你告別后,我不再向以前那樣沒(méi)頭沒(méi)腦,我學(xué)會(huì)了優(yōu)雅,那是那棵代表成熟的香樟樹(shù)……

告別了你,少年的我享受著花樣年華,回憶著寶石童年……

2022告別過(guò)去創(chuàng)造輝煌心得體會(huì)及感悟六

我的家鄉(xiāng)在山腳下,青山環(huán)抱,泉畔靜聽(tīng)。當(dāng)我一腳踏出這片土地的時(shí)候,我就知道我真的要離開(kāi)了。這是我以前到處唱歌的地方。我知道這里的一切,但我想離開(kāi)它。

一年前,當(dāng)帶有現(xiàn)代氣息的挖掘機(jī)在山腳下鳴響發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),整個(gè)家鄉(xiāng)的人都知道,這將是我們離開(kāi)的號(hào)角。我目睹了從山腳到山頂?shù)臉?shù)木是如何悲傷地倒下,曾經(jīng)清澈的溝水是如何渾濁。我看到的是時(shí)代的變遷,家鄉(xiāng)土地上的涓涓細(xì)流。

小時(shí)候喜歡一個(gè)人走在綠草如茵的山上。我試著靠在老樹(shù)的根上,看著廣闊的天空。我享受過(guò)鳥(niǎo)兒的啁啾和蝶舞的輕盈優(yōu)雅。新開(kāi)放的紫藤爬到樹(shù)頂時(shí),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在它身邊,親吻它柔嫩的花瓣。這里的一切對(duì)我都充滿了吸引力,仿佛這是我靈魂的舊愿。在這里,我能感受到生活的寂靜。

被冬雪覆蓋的家鄉(xiāng),可能已經(jīng)變成了我心中澎湃的惆悵。三年前,這是我見(jiàn)過(guò)的最大的雪。樹(shù)枝沉重的積壓在地上,我家門(mén)前的小路上覆蓋著厚厚的積雪。那天寒風(fēng)凜冽,呼嘯的北風(fēng)吹走了人們出門(mén)時(shí)的寫(xiě)意,人們圍成一圈坐著取暖。這時(shí)我聽(tīng)到有人說(shuō)村里的排水溝被凍住了,于是村里的丁壯就拿著鐵鍬出去了。大雪中,我的眼睛蒙上了一層嫩滑的雪花,依稀看到村民們?cè)谘┗ㄖ信俦_(kāi)溝,每個(gè)人的腳都浸在冰冷的溝水里。我的家鄉(xiāng)人似乎總是團(tuán)結(jié)合作。就這樣,溝里的水又流了下來(lái),留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),卻沒(méi)有文字來(lái)表達(dá)它的美好;我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我無(wú)法保持它輕盈的身影。夏至的時(shí)候,我已經(jīng)畢業(yè)了,我想帶著流動(dòng)的思緒回去看看我的家鄉(xiāng)。

誰(shuí)的眼淚在飛,是流星的眼淚嗎。這首歌仍然在我耳邊回響。我的家鄉(xiāng)在流淚。

初中生告別初三生活的作文600字2

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)我不再喜歡那個(gè)天真無(wú)邪的粉色,不再對(duì)床頭和各種玩偶情有獨(dú)鐘。我反而悄悄打開(kāi)了柜子里的日記本,一個(gè)無(wú)人知曉的角落,悄悄記錄了這一生的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道這是青春的前奏。

“初出茅廬的老鷹應(yīng)該怎么飛?”我不禁自問(wèn)不知所措。離開(kāi)了家庭,我獨(dú)自踏上了學(xué)習(xí)的旅程,離開(kāi)了母親的親吻和父親的擁抱,用自己的努力創(chuàng)造了自己的生活世界。但是,很明顯,一個(gè)人的生活是很艱難的。但這就是成長(zhǎng),不是嗎?這是花季,不是嗎?

青春的瘋狂已經(jīng)枯竭,生活中的人情世故常常讓我感到迷茫。我甚至不知道我做得對(duì)不對(duì)。但是,即使我滿腹委屈,也不能再在父親身邊調(diào)皮搗蛋,抱怨對(duì)母親的不滿,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了不能讓父母操心自己。也許,我的童年生活是快樂(lè)而甜蜜的,但現(xiàn)在的我可能還不如以前的我滿足。但無(wú)論如何,這一刻的每一點(diǎn)都是自己掙來(lái)的。不管是好是壞,青春的運(yùn)動(dòng)總是那么精彩!在這里,我可以做我認(rèn)為對(duì)的事。在這里,我可以勇敢的建立自己的情感世界。我大聲表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)父母的感激。我和朋友一起放松和唱歌!激情的青春世界是如此的火熱,如此的純潔美好,容不得任何的雜質(zhì)。

在15歲那年轟轟烈烈的季節(jié)里,我為自己的未來(lái)努力奮斗,突然發(fā)現(xiàn)充滿童趣的童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝。其實(shí)我早就愛(ài)上了花季的激情生活。于是,不自覺(jué)的揮揮手,告別了充滿歡笑的童年。告別父母無(wú)微不至的照顧,繼續(xù)一個(gè)人在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中徜徉!

現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸步入社會(huì),意識(shí)到了社會(huì)的恐怖和現(xiàn)實(shí)。我懷念我上小學(xué)的時(shí)候。我每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,從不需要照顧它。

這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。我買(mǎi)不起!

初中生告別初三生活的作文600字3

潺潺小溪,細(xì)細(xì)的水流從我腳底下流過(guò),或許夾雜了些泥沙,腳掌有些刺痛,我佇足在原地,感受微風(fēng)輕拂我的臉龐,吹亂了我一頭長(zhǎng)發(fā),水流在我腳趾間鉆來(lái)鉆去,好像在尋找些什么,似乎伸手可及,但又摸不到個(gè)所以然。

靜靜站在水流之中,家人在一旁笑鬧,樹(shù)上一片葉子緩緩飄落,降落在我腳邊的石頭上,那是多么美的一片葉子,那片葉并不是特別富含著綠意,它不完整,上頭有些被蟲(chóng)蛀過(guò)的痕跡,葉緣帶著一些秋意,我彎下腰,想要拾起仔細(xì)觀察,但就在指尖觸到葉緣時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),那片葉便落入水中,隨著水流消逝,就如我和家人出游的時(shí)光一般,無(wú)論我怎么追,就是找不到,也拿不回來(lái)......

小時(shí)候,爸爸總會(huì)找時(shí)間帶全家以及爺爺奶奶一起去爬山,那時(shí)我仍過(guò)于天真,以為這樣與全家人相聚的時(shí)間還很多,因此也不怎么重視,但沒(méi)想到,隨著時(shí)間過(guò)去,爺爺奶奶也有衰老的一天,或許他們走不了這么顛簸的山路了,而爸爸的事業(yè)也越來(lái)越繁忙,忙到連陪伴我們的時(shí)間都快抽不出來(lái),至于我的學(xué)業(yè),一個(gè)學(xué)期三次段考,課業(yè)一次比一次難,讓我難以從書(shū)堆里逃出,撥空和家人出游,隨著時(shí)間過(guò)去,一家人都有空的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少,哪有可能像之前一樣,一起去爬山呢?

若是可以,我多么希望能回到那片葉落下之前,當(dāng)葉片飄落在我腳邊,我會(huì)將那片葉拾起,在它尚未完全枯黃之前好好的欣賞它,但,并非每次都能夠告別,許多事物都是靜悄悄的離開(kāi)的,毫無(wú)警訊,甚至在離開(kāi)后自己才會(huì)察覺(jué)。我停下腳步,不再去尋找那片葉,微風(fēng)再次吹來(lái),其中似乎參雜了些苦澀,我了解到,盡管我不愿意,但,是時(shí)候向我的童年回憶道別了。

初中生告別初三生活的作文600字4

雨已經(jīng)持續(xù)下了一整天,絲毫沒(méi)有停下的意圖。推開(kāi)車(chē)門(mén),提著校服褲子,透過(guò)被雨滴濕潤(rùn)的眼鏡一路小跑到學(xué)校。

上了最熟悉的教學(xué)樓,剛到班級(jí)門(mén)口,看到一張有一張熟悉的面孔,他們又驚又喜脫下外套,一起去報(bào)告廳參加畢業(yè)典禮。剛找個(gè)位置坐下,抬頭看向門(mén)外,爸爸已經(jīng)停好車(chē)上來(lái)了,座位是家長(zhǎng)代表。他與我的班主任打個(gè)招呼后便一聲不吭地坐下了。又是從音響里傳來(lái)奶聲地聲音,沒(méi)錯(cuò),還是依舊的兩位主持人,后來(lái)職校長(zhǎng)宣告畢業(yè)典正式開(kāi)始。首先給我們展示的是一段生活記錄片,每一個(gè)瞬間都由眼前屏幕上的照片帶我們重拾回憶,任課教室被一個(gè)個(gè)請(qǐng)上臺(tái),我們對(duì)老師行了鞠躬禮,又舉行了為教師獻(xiàn)花禮。一個(gè)個(gè)深情的擁抱是老師對(duì)學(xué)生們最無(wú)聲的祝福。

環(huán)節(jié)進(jìn)行到最后一項(xiàng)中考宣誓,同學(xué)們都用著九牛二虎之力大聲地喊出來(lái)。最后最后職校長(zhǎng)宣布畢業(yè)典禮到此結(jié)束,報(bào)告廳里又響起了激烈的掌聲,透過(guò)掌聲聽(tīng)到的是每個(gè)同學(xué)眼里的希望,對(duì)高中生活的期待,對(duì)即將畢業(yè)的不舍。

到了班級(jí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大蛋糕,上面有著全班同學(xué)的姓名。班主任簡(jiǎn)單的發(fā)言之后,我們一起吃蛋糕一起狂歡,但隨之響起的是一陣掌聲。原來(lái)是班主任和同學(xué)一起選我,由于外面下雨,爸爸還在樓下等著。所以要早點(diǎn)回去了??删驮谀且凰查g,眼睛紅了,鼻子酸了,哭的泣不成聲。這對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別,很特殊。最后先離開(kāi)的是我,還有全班同學(xué)一起的揮手說(shuō)再見(jiàn)。

坐在車(chē)?yán)镂也徽Z(yǔ)地看向車(chē)外。那行駛過(guò)地一排排樹(shù)下,一盞盞路燈,和我生活了兩年的校園回憶?,F(xiàn)在看來(lái),時(shí)間總是過(guò)得那么快,再過(guò)三天,同學(xué)們就要帶上各自理想奔赴相愛(ài)一場(chǎng)火海,開(kāi)始了他們的新生活。

2022告別過(guò)去創(chuàng)造輝煌心得體會(huì)及感悟七

老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,風(fēng)浪中的導(dǎo)航燈,心靈傷口的創(chuàng)可貼。我們還剩兩個(gè)月,就要跨進(jìn)初中校門(mén)的門(mén)檻,還剩兩個(gè)月,我們就要和朝夕相處了六年的老師分別了,想到與老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中涌起一股綿綿的不舍……

上課時(shí),老師您那聲情并茂的話語(yǔ)和豐富多彩的表情似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)童話般的世界。那一聲聲“a、o、e……”“1、2、3……”“a、b、c……”如同一闋闋跳躍的音符,又似一條潺潺流淌的小溪,濺起無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩剔透的水花,輕輕敲擊著我們稚嫩的心靈。在老師您的帶領(lǐng)下,我們又與作文嬉戲,和統(tǒng)計(jì)玩耍;領(lǐng)略過(guò)去式的英文單詞,探索宇宙的深?yuàn)W與美妙。

下課時(shí),老師您總會(huì)擠出時(shí)間和我們促膝談心、玩耍。打野鴨、踢足球,大家總是樂(lè)此不疲。周末、假期,老師您又帶我們?nèi)ヅ郎?、野餐、游西灣,一個(gè)個(gè)快樂(lè)的笑臉記錄著我們美好的回憶。

夜晚,老師您又伏在辦公桌前,一絲不茍地批改著一大堆作業(yè),認(rèn)真地給我們備課。一杯熱開(kāi)水,就是您簡(jiǎn)單的夜宵。

記得有一次,我數(shù)學(xué)考了92分,試卷上畫(huà)滿了鮮紅的叉,到處都是粗心算錯(cuò)的題。拿著這張?jiān)嚲?,我怎敢又有什么臉面去?jiàn)媽媽?最后狠下心來(lái)發(fā)了一條短信,收到的卻是冷冰冰的回答:“考得這么差,別回家了!”我難過(guò)極了,紅著眼圈坐在位置上一言不發(fā)。老師您似乎看透了我的心思,您打電話對(duì)我媽媽說(shuō),我這次考得真的很不錯(cuò),就是粗心做了怪,相信我下次一定會(huì)考得很好很好。老師您的話語(yǔ)給了我莫大的鼓勵(lì)與信心,我仔細(xì)分析了考試粗心的原因,多做了幾道類似的題目,結(jié)果下一次考試得了高分。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)難道不是對(duì)老師您最好的寫(xiě)照嗎?雖然我馬上要告別您讀初中了,但我不會(huì)忘卻您,更不會(huì)忘卻您對(duì)我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo),生活的幫助,精神的鼓舞與濃濃的愛(ài)!在這里,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“再見(jiàn)了,老師!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!”

告別初三老師作文600字2

老師,和您攜手走過(guò)了四年的光陰,這四年,您給予了我太多太多,當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及回報(bào)您,卻要和您說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,老師!”

再見(jiàn)了,老師!話雖是這么說(shuō),但您的聲音,您的容貌,您的教學(xué)方式……這些早已印在了我的心里,老您讓我怎能忘懷?您讓我怎么能向這些說(shuō)再見(jiàn)?您讓我怎么能忘記我最親愛(ài)的老師,那個(gè)對(duì)自己如母親,如姐妹,如朋友的老師?不能!

再見(jiàn)了,老師!那香噴噴的“小土”,熱騰騰的小粥,噴香的炸雞……這些食物,可真是讓我百吃不厭!老師,您讓我怎么能徹底地逃出這些美食的“手掌心”呢?老師,我不能!

再見(jiàn)了,老師!那回的踏青,那年的“五·一”,那次的小年……哪一回的聚會(huì),哪哪一回的美好記憶里,沒(méi)有出現(xiàn)您的身影?我現(xiàn)在可以毫不夸張地說(shuō):“有您的地方,是開(kāi)心的,是快樂(lè)的,是幸福的,是美好的!”老師,這生活中的點(diǎn)滴,您讓我怎能忘懷?我真的不能!

再見(jiàn)了,老師!您的文筆,您的口才,您的氣質(zhì),您的魅力,宛如一束美麗、沁人心脾的花!您身上的“花香”,向我們撲來(lái),讓我們?nèi)绨V如醉!這,您讓我怎么能夠忘懷?我絕對(duì)不能!

再見(jiàn)了,老師!老師真的要與您說(shuō)一聲再見(jiàn)嗎?我真的,不想!如果可以,請(qǐng)讓我們一起度過(guò)無(wú)數(shù)的美好時(shí)光;如果可能,希望等到我們老了,走不動(dòng)了,我還是要大聲的對(duì)全世界吶喊:“我劉琦琦永遠(yuǎn)是你李娟鳳的忠實(shí)粉絲!”

再見(jiàn)了,老師!不過(guò),希望只是人分開(kāi)而已,而咱們的心,還是永遠(yuǎn)的緊貼在一起!

老師,我馬上就要步入初中的學(xué)習(xí)生活了。在新的學(xué)期里,我會(huì)比現(xiàn)在更加地努力學(xué)習(xí),絕不會(huì)給我最親愛(ài)的老師的臉上抹黑!再見(jiàn)了,老師!讓我們來(lái)年再聚!

再見(jiàn)了,老師!

告別初三老師作文600字3

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了?;仡櫫陙?lái)在母校的那難以忘懷的往事,歷歷在目。有多少心里話要傾吐,有多少肺腑之言要流出,然而,最令我難以忘懷的是我的語(yǔ)文老師——田老師。

記得在那寒冷的冬天,天空下起了鵝毛大雪,我因穿得單薄,整個(gè)身體都凍僵了,連鼻涕都流了下來(lái)。就在這時(shí),老師那熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,“你沒(méi)事吧,有沒(méi)有感冒,走,去辦公室我給你倒點(diǎn)水喝?!蔽腋蠋熥哌M(jìn)了辦公室,老師為我倒了一杯熱水,端過(guò)來(lái),再一次親切地說(shuō):“快點(diǎn)趁熱喝了吧,這樣才能暖和起來(lái)。”我接過(guò)那杯熱水,頓時(shí)感激的暖流涌遍了我的全身,咕咚咕咚喝完那杯水,看著我欣慰地笑了。當(dāng)喝完那杯水后,我已不再感覺(jué)到寒冷,只覺(jué)得身體變得愈來(lái)愈溫暖。那天,我真的好幸福。

我們有了好成績(jī),離不開(kāi)您的辛勤和汗水;我們有了進(jìn)步,離不開(kāi)您付出的心血。您為了我們科技小組搞發(fā)明,利用星期天的時(shí)間跑圖書(shū)館查閱資料;您為了能讓我們好好學(xué)習(xí),就陪同我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”的活動(dòng)。歲月已把您的青春渲染,粉筆的灰塵已將您的青絲染成了白發(fā),可您還是以那顆樂(lè)觀開(kāi)朗的心為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。

中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的生活讓我們向往。兒時(shí)對(duì)學(xué)校的憧憬,此時(shí)對(duì)學(xué)校的眷戀,都在此刻凝固。我們要像曾經(jīng)親手種下的小樹(shù)一樣,將來(lái)長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁,轉(zhuǎn)回頭對(duì)老師說(shuō)聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!”

再見(jiàn)了,老師。

告別初三老師作文600字4

時(shí)間就像奔騰的急流,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間稍縱即逝,在這六年的小學(xué)生活中,老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)也忘不了。然而,今天,我將和我的老師再見(jiàn)。我會(huì)在這里對(duì)她傾吐我的心里話。

還記得那件事,那天,我的腿骨折,是老師您在我的身邊噓寒問(wèn)暖?!澳齻ィ阍趺礃恿??!薄澳齻?,好些了嗎。'凝偉,還疼嗎?”那親切的關(guān)懷,那溫暖的言語(yǔ),感動(dòng)了我的心,在我身體不適的時(shí)候,是您在我的身邊照顧著我,用您的愛(ài)治療著我的疼痛。您不是神仙,不適上帝,您只是一個(gè)普普通通的凡人,可您作為老師,對(duì)我們施予的關(guān)愛(ài)勝于自己的孩子,您為了我們,整日嘔心瀝血。但您并不抱怨,無(wú)私奉獻(xiàn)、孜孜不倦是您的品質(zhì),可您真正的精神,我永遠(yuǎn)無(wú)以言表。您只是一個(gè)普通人,您說(shuō)的話很平凡,但平凡的話語(yǔ)中卻蘊(yùn)含著老師您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

這只是一件很小的事情,但普通的事里才能表現(xiàn)出一個(gè)人真正的精神品質(zhì)。您對(duì)我,對(duì)班上的每一位學(xué)生都帶著您的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。失敗了,您會(huì)告訴我們別氣餒,要加油。成功了,您會(huì)告訴我們說(shuō):“別驕傲哦!要再接再厲!”您說(shuō)的話樸實(shí)無(wú)華,但話語(yǔ)中總有一股力量激勵(lì)著我們前進(jìn),讓我們努力學(xué)習(xí),我們也從中也感悟到了您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

畢業(yè)了,再見(jiàn),老師!

我會(huì)帶著您那平凡的話語(yǔ),駕著生活的小船,想人生的彼岸劃去。

2022告別過(guò)去創(chuàng)造輝煌心得體會(huì)及感悟八

恭敬的教授、酷好的同學(xué)們,下午好!

本日我演講的題目是“告別校園不文明行動(dòng)”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行動(dòng)。比如,我校車(chē)棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大略謀劃下也有幾百個(gè),是以,曾經(jīng)我有過(guò)這一個(gè)設(shè)法:如果哪一天沒(méi)錢(qián)了,我大略和兄弟們?nèi)ナ靶┵u(mài)掉。。。(計(jì)劃有笑聲)

說(shuō)出這個(gè)設(shè)法呢,是因?yàn)槲蚁雸?bào)告大家:當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袆?dòng)中復(fù)蘇一分,便可以獲得一點(diǎn)好處。比如,整齊、干凈的本身,可以給他人博得一個(gè)好記憶;而一個(gè)污穢、嘴里吐不出象牙的本身,只會(huì)讓他人遠(yuǎn)離你。并且,當(dāng)我們踏上工作崗?fù)?,文明的行?dòng)必定會(huì)博得單位的歡迎;畢竟,有幾個(gè)人不盼望和文明的人交換、工作呢?所以,在這方面,是值得我們門(mén)生思慮的。

有些人大略會(huì)發(fā)難,說(shuō)這應(yīng)當(dāng)很堅(jiān)苦,本身很難堅(jiān)定。我也想過(guò)如許的題目,我發(fā)覺(jué)堅(jiān)定是必要的。這就像做一個(gè)門(mén)生一樣,如果本身不竭力進(jìn)修,不當(dāng)真結(jié)束本身的工作,只大略進(jìn)步在他人背地,乃至還拖著他人,從而害了他人。

在場(chǎng)的各位,我可以報(bào)告你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門(mén)。這些無(wú)理取鬧的同學(xué),他們其實(shí)不是真正意義上的不文明,只是開(kāi)一個(gè)渺小的“打趣”.可是,一個(gè)個(gè)的如許的“打趣”,遲早會(huì)引得他人進(jìn)修上的分心,從而結(jié)果就變得我前方說(shuō)的一樣了。拖累他人,害了他人。

我也曾在一些書(shū)上看過(guò)一些國(guó)度的景點(diǎn)公告牌,每每就有一些用中文寫(xiě)著的字“不要亂丟廢料”。一些人看了后會(huì)覺(jué)得憤怒,說(shuō)這明顯是針對(duì)我國(guó)。而反之想想我們本身,如果在校園就養(yǎng)成如此的待見(jiàn)么?

唯有冷靜的去做、去改,才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光,從而成績(jī)本身的崇高操行!

感謝在坐的教授、同學(xué)們的諦聽(tīng),我的演講完了,感謝大家!

2022告別過(guò)去創(chuàng)造輝煌心得體會(huì)及感悟九

1、歲月的腳步總是匆匆,五月,你好!

2、五月,許一個(gè)美好的心愿,祝你快樂(lè)連連!

3、四月再見(jiàn),從五月開(kāi)始,做一個(gè)幸福的人。

4、再見(jiàn)四月,你好五月:感恩遇見(jiàn),不負(fù)不欠。

5、寧愿笑著流淚,也不哭著說(shuō)后悔。五月你好!

6、人之因此能,是堅(jiān)信能。四月再見(jiàn),五月你好!

7、在新的五月里,不因生活的繁忙而忽略最真實(shí)的自己。

8、一開(kāi)始,天天都有好運(yùn)氣好心情,事事順心,心想事成!

9、五月好好賺錢(qián),好好活著,一切的美好都即將顯化實(shí)現(xiàn)!

10、你好,五月!熬過(guò)了黑暗的四個(gè)月,接下來(lái)請(qǐng)對(duì)我好一點(diǎn)。

11、五月,是纏綿的,也是繾綣的。五月,是懶惰的,也是拼搏的。

12、我喜歡現(xiàn)在的自己,我懷念過(guò)去的我們。五月你好,四月再見(jiàn)!

13、五月,落英繽紛,草木成蔭,燦若霓裳,鶯歌燕舞,溫暖而又明媚。

14、春光美好,春光易逝,五月,終是溫暖而向上的。早安,美好的五月。

15、讓你的風(fēng)鈴晃動(dòng)的,是風(fēng);讓你的生命靈動(dòng)的,是愛(ài)。4月再見(jiàn),5月你好!

16、五月,是情竇初開(kāi)的季節(jié)。愿你貪吃不胖,懶惰不丑,愿你深情不被辜負(fù)。

17、五月你好!五月的花,不在趕趟兒,不緊不慢地開(kāi)著,天南地北,漫山遍野。

18、五月,是充滿激情的日子,珍惜當(dāng)下,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,也絕不荒廢光陰。

19、佛說(shuō):三千繁華,彈指剎那,百年過(guò)后,不過(guò)一捧黃沙。五月你好,四月再見(jiàn)!

20、如果你被5月的風(fēng)撫摸過(guò),那么你會(huì)忘記4月里所有的憂傷,四月再見(jiàn),五月你好。

21、五月你好!許一個(gè)美好的心愿,祝你快樂(lè)連連!好運(yùn)連連!吉祥連連!幸福連連!

22、腳踏實(shí)地,心無(wú)旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實(shí)基礎(chǔ)。四月再見(jiàn),五月你好!

23、別害怕,委屈只是暫時(shí)的,路會(huì)越走越亮;你年紀(jì)輕輕,心地善良,你怕什么。五月你好!

24、五月的第一天到了,當(dāng)你勸告別人時(shí),若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語(yǔ)都沒(méi)有用的。

25、五月的花,更香;五月的情,更濃;五月的愛(ài),更浪漫;五月的你,像陽(yáng)光暖暖的住在心房。

26、春風(fēng)拂柳的四月,已經(jīng)在不經(jīng)意間悄然流逝;五月已經(jīng)踏著矯健的步伐,一步步向我們走來(lái)。

27、你要相信,自己配得上一切美好~四月,再見(jiàn);五月,你好!新的開(kāi)始,愿你開(kāi)心幸運(yùn)每一天!

28、當(dāng)你越來(lái)越漂亮?xí)r,自然有人關(guān)注你。當(dāng)你越來(lái)越有能力時(shí),自然會(huì)有人看得起你。五月你好!

29、一到!五加一,愿你心情順6;五減一,愿你萬(wàn)4如意;五乘一,愿你5憂5慮;五除一,愿你快樂(lè)5限!

30、前面的路還很遠(yuǎn),我可能會(huì)哭,但是一定要走下去,一定不能停,更不能倒下。4月再見(jiàn),5月你好!

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