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心得體會(huì)
紙質(zhì)資源的數(shù)字化心得體會(huì)范文 紙質(zhì)數(shù)據(jù)電子化(3篇)
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較
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總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比
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紙質(zhì)資源的數(shù)字化心得體會(huì)范文 紙質(zhì)數(shù)據(jù)電子化(3篇)
2023-01-11 12:17:18    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)于紙質(zhì)資源的數(shù)字化心得體會(huì)范文一

大家好!

最近,我們開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的研究活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來(lái),我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書(shū),6本練習(xí)本。以平均每本書(shū)74頁(yè),練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書(shū)等。如果考試卷有50張,通知書(shū)有10張,那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近20xx名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是208萬(wàn)張紙!甚至更多!所以,我們就要來(lái)保護(hù)我們的資源,但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙。

紙是由大量樹(shù)木造成的,但我國(guó)的樹(shù)林情況也不容樂(lè)觀。全國(guó)森林覆蓋率才達(dá)到16.55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國(guó)人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21.3%。

為此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:

1、節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。

2、過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書(shū)皮。

3、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。

4、一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。

5、在節(jié)假日或生日時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6、每年植樹(shù)節(jié)時(shí)種一棵樹(shù)。

7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時(shí),盡量將紙充分展開(kāi),減少用紙量。

8、做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的標(biāo)語(yǔ),讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。

讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球母親吧!

對(duì)于紙質(zhì)資源的數(shù)字化心得體會(huì)范文二

一、目的

為了節(jié)約辦公費(fèi)用,杜絕紙張浪費(fèi)現(xiàn)象,特制定本規(guī)定。

二、規(guī)定內(nèi)容

1、推行無(wú)紙化辦公

(1)公司下發(fā)文件盡量運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳遞,比如電子郵件、單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)(要求各部門(mén)設(shè)立專(zhuān)門(mén)接收通知的內(nèi)網(wǎng)郵箱)等,減少紙張用量。

(2)內(nèi)部流通的文件材料通過(guò)電子版?zhèn)鏖?,減少紙質(zhì)文件的印制數(shù)量。

(3)文件未形成正式送審稿之前的完善修改過(guò)程,提倡以電子版形式流轉(zhuǎn)。

(4)需要下發(fā)或傳閱的紙質(zhì)文件,可將紙質(zhì)文件掃描成電子文檔,以郵件形式進(jìn)行傳遞,減少打印、傳真紙張的消耗,并減少紙張浪費(fèi)。

2、提高辦公用紙的利用率

(1)辦公室設(shè)立文印登記簿,各部門(mén)打印文件材料一律實(shí)行先登記、后打印或復(fù)印的方法,不登記的一律不予打印。

(2)辦公用紙盡量正反使用,以提高紙張的利用率。

(3)復(fù)印非正式文件材料,采取反正兩面復(fù)印。

(4)打印非正式文件材料,提倡雙面用紙或打印小冊(cè)子形式,注意紙張的再利用。

(5)加強(qiáng)對(duì)文字的校對(duì)和審核把關(guān),避免因校對(duì)失誤造成的紙張浪費(fèi)。

(6)對(duì)于各單位經(jīng)常使用的表格、文件,按時(shí)提報(bào)印刷品

(7)嚴(yán)禁打印、復(fù)印私人資料,不允許為外來(lái)單位(如施工單位)提供打印、復(fù)印業(yè)務(wù)。

(8)不按規(guī)定使用紙張或超規(guī)定使用紙張,造成浪費(fèi)者,對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)考核。

3、廢紙的再利用及處置

(1)在辦公室中設(shè)置廢紙回收箱,將未完全利用的廢棄紙張進(jìn)行回收再利用。

(2)未完全利用的廢棄紙張,不含有單位保密或重要信息的應(yīng)重復(fù)使用。

(3)含有單位保密或重要信息的廢紙要粉碎后處置。

4、辦公用紙的領(lǐng)用

(1)各部門(mén)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)辦公用紙的領(lǐng)用和使用管理。

(2)各部門(mén)的辦公用紙量實(shí)行月配額發(fā)放,部門(mén)月配額量由部門(mén)負(fù)責(zé)人與行管部門(mén)共同確認(rèn)。

(3)對(duì)于超配額使用部分,需部門(mén)負(fù)責(zé)人確認(rèn)說(shuō)明后方可領(lǐng)用。

(4)辦公室責(zé)成專(zhuān)人負(fù)責(zé)紙張統(tǒng)計(jì)、使用和管理工作,每月將各部門(mén)使用紙張統(tǒng)計(jì)一次并公示。

5、其他

(1)行管部門(mén)對(duì)復(fù)印機(jī)設(shè)置密碼,禁止私自復(fù)印,以免造成不必要的浪費(fèi)。

三、本制度由行管部門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行。

對(duì)于紙質(zhì)資源的數(shù)字化心得體會(huì)范文三

親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們:

大家好!

現(xiàn)在我校用紙量非差大.我估算了一下, 作為一名學(xué)生,平均每學(xué)期至少有15本書(shū),10本練習(xí)本,以平均一本書(shū)100頁(yè),練習(xí)本20頁(yè)計(jì)算,則一個(gè)學(xué)生一學(xué)期,至少使用100*15+20*10=1700頁(yè)紙,還不包括考試卷,還有學(xué)校下發(fā)的通知等,我校有學(xué)生300多名,則1700*300=510000頁(yè)紙!并且,還甚至更多!

由此可見(jiàn),學(xué)校的用紙量是極其龐大的??墒?我國(guó)的森林覆蓋率僅為13.92%,遠(yuǎn)低于世界平均水平27%,居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國(guó)家。那么,我們的地球母親經(jīng)受得起我們無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)資源嗎?經(jīng)受不起。那么我們就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起,來(lái)保護(hù)我們的資源。

這些不節(jié)約用紙的同學(xué)大多數(shù)是家庭富裕的孩子,他們沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)惜紙張的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主的壞習(xí)慣:花錢(qián)大手大腳,沒(méi)有紙了還可以再買(mǎi);一開(kāi)學(xué)就買(mǎi)很多本,到最后還有沒(méi)用的就直接扔掉;還沒(méi)用過(guò)的本用來(lái)當(dāng)演算本或在上面畫(huà)畫(huà)……最后造成了資源浪費(fèi)的惡劣現(xiàn)象。

為了使同學(xué)們改掉浪費(fèi)紙張的壞毛病,我提出幾點(diǎn)建議,希望少先隊(duì)員們能采用:

1.節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過(guò)紙的另一面可以寫(xiě)草稿、便條或自制成筆記本等使用;過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮,在街上收到一些傳單,不要不看就直接扔掉,可以用來(lái)折紙等。

2.在家喝水用茶杯,不用一次性紙杯。

3. 美術(shù)課上完后,剩下的卡紙碎片不要丟掉,可以用來(lái)裝飾別的東西。

4.多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時(shí),盡量將紙充分展開(kāi),減少用紙張數(shù)。

5.減卡救樹(shù),在節(jié)假日時(shí),盡量用打電話 、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6.在雙休日時(shí),在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的宣傳,讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。

有句話說(shuō)得好,善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,一起保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造美好的明天吧!

20xx年xx月xx日

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