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愛校榮校踐于行心得體會如何寫 愛校銘于心,榮校踐于行心得體會(二篇)
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愛校榮校踐于行如何寫 愛校銘于心榮校踐于行 文件夾
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有關愛校榮校踐于行心得體會如何寫一

女:尊敬的各位老師,

男:親愛的同學們,

合: 大家中午好!

女:為了豐富同學們的校園文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,增進各班之間的交流。xx中心校“我愛校園”主題演講比賽現(xiàn)在開始。

男::首先,請允許我介紹本次比賽的評委,他們分別是 。

大家再一次把熱烈的掌聲送給他們。

女:今天參賽的選手總共22人,來自14個班級。這次演講比賽我們設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,其余均為鼓勵獎。

男:老師是我們?nèi)松缆返囊I者,要將老師對我們的教誨牢記在心。下面讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自六③班的宋蘭英為我們做精彩演講,她演講的題目是《感恩老師》,有請!

(單個主持人輪流上臺)

楊婭玲: 有請評委老師為一號選手亮分,一號選手的得分分別是 分、分……。

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男: 1號選手去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,最后得分 分;請評委老師為二號選手亮分,二號選手的得分分別是 分、 分……。

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女:6號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分 分;請評委老師為7號選手亮分,7號選手的得分分別是分、 分……。

父母是我們的第一任老師,他們含辛如苦地把我們撫養(yǎng)長大,我們一定要感謝他們。下面有請8號選手凌征云,他演講的題目是《感恩父母》。

男:7號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分 分,最后得分 分;請評委老師為8號選手亮分,8號選手的得分分別是 分、 分……。

校園是我們學習的地方,我們應該愛護它,讓它變得更美麗,更整潔。有請9號選手,來自三①班的李雯文,他演講的題目是《我愛我的校園》。

女:8號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分 分,最后得分分;請評委老師為9號選手亮分,9號選手的得分分別是分、 分……。

可愛的人兒,敬愛的祖國,祖國是我們56個民族共同的家,下面請10號選手楊婭玲,他演講的題目是《我的祖國》。

男:9號選手去掉一個最高 分,去掉一個最低分分,最后得分;請評委老師為10號選手亮分,10號選手的得分分別是……。

小時候是媽媽牽手陪我們成長,我們每個人都忘不了那段日子,請11號選手,來自一②班的王柏淋為大家作演講,他演講的題目是《與媽媽牽手走過的日子》。

女:10號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分;請評委老師為11號選手亮分,11號選手的得分分別是……。

感謝父母,感恩父母,是我們做人的基本原則,有請12號選手曾夢秋,他演講的題目是《感恩父母》。

男:11號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分;請評委老師為12號選手亮分,12號選手的得分分別是……。

對生活的執(zhí)著與追求,應用什么樣的態(tài)度去對待呢?下面請13號選手金月,他演講的題目是《用感恩的心去生活》。

女:12號選手去掉一個最高分__ 分,去掉一個最低分__ 分,最后得分__ 分;請評委老師為13號選手亮分,13號選手的得分分別是__ 分、 __分……。

我們小家的幸福,有爸爸媽媽和我們子自己的共同努力,校園是我們共同的家園,校園的美麗需要在座的各位的共同努力。下面有請14號選手吳穎越,他演講的題目是《校園是我家、愛護靠大家》。

龍 強:13號選手去掉一個最高分__ 分,去掉一個最低分__ 分,最后得分__ 分;請評委老師為14號選手亮分,14號選手的得分分別是__ 分、 __分……。

水是生命之源,節(jié)約用水是中華民族的傳統(tǒng)美德,面對有限的水之源,我們要時刻銘記“節(jié)約用水,從我做起”。下面有請15號選手,來自五②班的胡崔婷,她演講的題目是《請節(jié)約用水》。

楊婭玲:14號選手去掉一個最高分__ 分,去掉一個最低分__ 分,最后得分__ 分;請評委老師為15號選手亮分,15號選手的得分分別是__ 分、 __分……。

父母給了我們生命,把我們從一個呱呱墜地的嬰兒養(yǎng)育長大,交給我們很多很多做人的道理,我們應該從心底報答父母的養(yǎng)育之恩。下面請16號選手,來自六①班的陳信超,他演講的題目是《感恩父母》。

龍 強:15號選手去掉一個最高分__ 分,去掉一個最低分__ 分,最后得分__ 分;請評委老師為16號選手亮分,16號選手的得分分別是__ 分、 __分……。

小的時候,我們每天和爸爸媽媽呆在一個家里,從我們走進校園那一天開始,我們每個人都又多了一個大家庭,我們在這個大家庭中健康快樂的成長著。下面請17號選手__為大家作演講,他演講的題目是《美麗的校園我的家》。

楊婭玲:16號選手去掉一個最高分__ 分,去掉一個最低分__ 分,最后得分__ 分;請評委老師為17號選手亮分,17號選手的得分分別是__ 分、 __分……。

下面請18號選手李煜,他演講的題目是《校園是我家》。

龍 強:17號選手去掉一個最高分__ 分,去掉一個最低分__ 分,最后得分__ 分;請評委老師為18號選手亮分,18號選手的得分分別是__ 分、 __分……。

古人云:有國才有家,先有大家,才有小家,所以我們作為一名社會主義的接班人不僅要愛自己的小家,更要愛我們的國家。下面請19號選手,四①班的陳龍,他演講的題目是《做一個愛國的好學生》。

楊婭玲:18號選手去掉一個最高分__ 分,去掉一個最低分__ 分,最后得分__ 分;請評委老師為19號選手亮分,19號選手的得分分別是__ 分、 __分……。

祖國是我們的母親,我們要崇尚和愛護我們的祖國。下面有請20號選手來自五①班的謝侍雨,他演講的題目是《祖國在我心中》。

龍 強:19號選手去掉一個最高分__ 分,去掉一個最低分__ 分,最后得分__ 分;請評委老師為20號選手亮分,20號選手的得分分別是__ 分、 __分……。

下面有請21號選手,三②班的廖吉燕,他演講的題目是《感恩的心》。

楊婭玲:20號選手去掉一個最高分__ 分,去掉一個最低分__ 分,最后得分__ 分;請評委老師為21號選手亮分,21號選手的得分分別是__ 分、 __分……。

我小時候,爺爺常給我說,滴水之恩,當涌泉相報,也就是說我們要報答有恩于自己的人。下面請最后一位選手,來自六③班的李清朝為我們演講, 他演講的題目是《感恩曾有恩于自己的人》。

龍 強:21號選手去掉一個最高分__ 分,去掉一個最低分__ 分,最后得分__ 分;請評委老師為22號選手亮分,22號選手的得分分別是__ 分、 __分……。22號選手的最后得分是多少?請大家稍等片刻,22號選手的最后得分是__分。

到這里我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺,都表現(xiàn)出了很高的水平,經(jīng)過緊張而又激烈的角逐,最后結(jié)果如何,請稍作等待。

楊婭玲:好,比賽結(jié)果出來了!

獲得三等獎的是:

獲得二等獎的是:

獲得一等獎的是:

有請少先隊總輔導員劉老師為鼓勵獎獲得者頒獎;

有請教導主任柯老師為三等獎獲得者頒獎;

有請副校長陸老師為二等獎獲得者頒獎;

有請校長張老師為一等獎獲得者頒獎;

女: 讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的選手表示祝賀,同時也衷心的向辛勤工

作的老師們說一聲:

(合):老師,您們辛苦啦!

男:下面我宣布xx中心?!拔覑坌@”主題演講比賽到此結(jié)束。再見!(兩人雙手一起揮手)

有關愛校榮校踐于行心得體會如何寫二

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。

從教20xx年,愛校如家的種子早已在心中播種,曾經(jīng)有20xx年的時間家就住在學校,晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐,看看作業(yè),準備一下第二天的課,那時學校就是家,家就是學校。

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進連小這個大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年,在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發(fā)展。在上級領導、學校領導、師生的精誠協(xié)作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時間里步入了教育教學健康發(fā)展的軌道,成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風景。我們也由此堅定了我們一生的目標“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。

今年在送走六年級畢業(yè)班后,我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔心不能勝任這份工作,因為我和小朋友交流的語言藝術我真的不自信,所以對我來說,這是一個挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺:每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂成長,心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說個不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發(fā)誓堅決不讓一個孩子掉隊;用自己的經(jīng)歷、體會、人格魅力去引導他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈恕Ec他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點。正是有了他們,我知道了自己的價值。

因為偶然的機會,我外出去學習了一段時間,當時真像母親與孩子別離,心中充滿無限的牽掛?;貋砗螅覜]顧上休息半天就上班啦,只因為心中惦記孩子們。回來的那天真的讓我感動,孩子們竟然記準了我回來的日期,許多孩子早已畫好畫,上面寫著歡迎王老師回來,那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的,我一頭扎進班級,沒白沒夜的看作業(yè),輔導孩子功課,恨不得把所有的時間都補回來,周末馬上召開了家長會,準備迎接期中考試。因為學校是我家,家中的每個孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責任。功夫不負有心人,我們的班級在期中考試中獲得較好的成績。

作為連小的教師,我們要為學校濃墨重彩,把熱愛學校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛學校融匯于關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說有損學校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對學校的愛,對家的愛。作為教師,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情,不斷的探索改進,更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。

有這樣一句歌詞唱得好,“敢問路在何方?路在腳下?!比缃?,我們連小全體教師,一路走來,唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長!攜起手來,一起努力!踏一路陽光,灑一路歡笑,合著連小的節(jié)拍,我們走在教書育人的路上。真情演繹一個又一個美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風景,連小的明天將奏響最動聽的樂章!

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