- 時(shí)間:2023-01-11 03:44:16
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我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫教育咨詢師打電話心得體會及收獲一
法定代表人:________________________
地址:________________________
聯(lián)系方式:________________________________
乙方:________________________
身份證號:________________________________
地址:________________________________
聯(lián)系方式:________________________________
因____________教育機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)需要,為提高教師的專業(yè)技能,甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,達(dá)成下列條款:
注意慎重選擇培訓(xùn)對象,不對試用期內(nèi)的員工進(jìn)行委外出資培訓(xùn),因?yàn)椋捶梢?guī)定,即使與其簽訂了服務(wù)期協(xié)議,試用期員工一旦辭職,企業(yè)是不能追究其賠償違約金的。若該新員工表現(xiàn)優(yōu)秀,確實(shí)要出資對其進(jìn)行委外培訓(xùn)的,建議先給予辦理提前轉(zhuǎn)正,將其轉(zhuǎn)為正式員工后再與其簽訂服務(wù)期協(xié)議,這樣追究其違約責(zé)任時(shí)才合法。
一、甲方委派乙方參加________培訓(xùn)學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間為________年____月____日至________年____月____日。
二、培訓(xùn)費(fèi)用
1、本次培訓(xùn)的費(fèi)用共計(jì)________元,由甲方先行支付。
2、在培訓(xùn)期間,交通費(fèi)由乙方先行墊付,培訓(xùn)結(jié)束乙方回甲方處工作____個(gè)月后,甲方報(bào)銷乙方的交通費(fèi)。
3、若培訓(xùn)不合格,則由乙方承擔(dān)所有費(fèi)用。
服務(wù)期要定的合理,比如:按培訓(xùn)費(fèi)總和5000元約定________年,以此類推。另外,還需在此條款里約定如與勞動(dòng)合同期限及以后簽訂的培訓(xùn)服務(wù)期限有沖突,勞動(dòng)合同期限延續(xù)至培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議約定的服務(wù)期終止等字樣內(nèi)容,以解決服務(wù)期超過勞動(dòng)合同期限的合同自動(dòng)延續(xù)問題。
三、乙方的責(zé)任
1、認(rèn)真參與培訓(xùn),提高自身專業(yè)技能。
2、培訓(xùn)結(jié)束后,乙方返回甲方處工作實(shí)行________年服務(wù)期,培訓(xùn)期滿后如乙方不回培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作或工作不滿________年(含________年),需首先征得甲方同意,并承擔(dān)本次培訓(xùn)的全部費(fèi)用;乙方回培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后若工作超過________年不滿________年要求調(diào)動(dòng),需承擔(dān)本次培訓(xùn)全部費(fèi)用的____%。
3、乙方需在培訓(xùn)完成后提供一份完整培新心得的書面報(bào)告給甲方相關(guān)負(fù)責(zé)人。
四、甲方的責(zé)任甲方為乙方提供帶薪培訓(xùn),薪資每月人民幣________元培訓(xùn)時(shí)間,此費(fèi)用在乙方服務(wù)期滿后一次性付給。如乙方服務(wù)期內(nèi)提前離職,甲方不予支付并扣除上月工資。
五、其他
1、本協(xié)議一式____份,甲乙各執(zhí)____份,具有同等法律效力。
2、本協(xié)議自雙方簽字蓋章后生效。
甲方:________________________________
法定代表人:________________________________
簽訂時(shí)間:________年____月____日
乙方:________________________
開戶銀行:________________________
賬戶:________________________
描寫教育咨詢師打電話心得體會及收獲二
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,為期兩個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)悄然結(jié)束,我們都交上了自己獨(dú)一無二的答卷,為我們第一次作為準(zhǔn)教師在學(xué)校的首秀畫上了句號。這一路走來的所見所聞所感所得,可以說是豐富多彩,千言萬語化作一句話:我感覺自己初步實(shí)現(xiàn)了從師范生到準(zhǔn)教師的質(zhì)的飛躍。
在教學(xué)方面,主要有三大任務(wù):一是聽課,二是批改作業(yè),三是課堂教學(xué)即上課。首先是聽課,因?yàn)槌醯綄?shí)習(xí)學(xué)校,對學(xué)生的知識水平、接受能力等細(xì)節(jié)情況不熟悉,我們實(shí)習(xí)生都先進(jìn)行聽課。此時(shí)此地的聽課,這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識,因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)老師怎樣備課、講課,學(xué)習(xí)怎樣傳授知識,怎樣駕馭課堂。在這期間,我們聽了不同老師的課,感受到了每個(gè)老師都擁有自己的一套教學(xué)方法,即有屬于自己的教學(xué)特色。其次是,批改作業(yè)。我認(rèn)為批改作業(yè)是一個(gè)認(rèn)識、了解學(xué)生的重要途徑,主要是通過學(xué)生的作業(yè)情況大致判斷教師的教學(xué)效果,此外也可通過學(xué)生的作業(yè)情況推測學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,性格特點(diǎn)等,這些信息可以促進(jìn)和學(xué)生的溝通交流。第三是,上課。我認(rèn)真對待每一節(jié)課,每節(jié)課都是認(rèn)真分析教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn),尋求最適合的方法傳授知識,并虛心向老師詢問細(xì)節(jié)問題。課后與指導(dǎo)老師共同探討
教學(xué)效果,查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真分析,努力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易錯(cuò)難懂的知識點(diǎn)。在教學(xué)過程中,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有提高,還需要積累更多的經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。我進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí),老師在教室后面坐著聽課,還進(jìn)行了相關(guān)記錄,課下還給我提了一些教學(xué)方面的建議,尤其是課堂管理方面,指導(dǎo)老師給了我很大的幫助。
班主任工作方面,主要是監(jiān)督早讀、學(xué)生做課間操,并進(jìn)行一些主班會的教育。盡快熟悉每一個(gè)學(xué)生是必要的,這樣才能更好的與學(xué)生溝通交流,從而進(jìn)行班級管理?;私粋€(gè)月記下三班大部分學(xué)生的名字,并對他們有了一些基本了解。每天中午去教室和學(xué)生交流一下他們的想法,對學(xué)習(xí)、對生活等方面的看法,鼓勵(lì)他們往好的、積極的方面發(fā)展,樹立自我信心。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性,尤其是他們作為00后的一代,只有對學(xué)生充分了解后,施以正確的方法管理加以引導(dǎo),才能使他們突顯自我優(yōu)點(diǎn),在班級管理上才能達(dá)到預(yù)期的效果。班主任工作繁瑣卻意義重大,關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的成長。作為班主任,要平等對待每一個(gè)學(xué)生,要有足夠的耐心去教導(dǎo)學(xué)生,去引導(dǎo)他們走向正確的人生軌道。這些方面班主任,要平等對待每一個(gè)學(xué)生,要有足夠的耐心去教導(dǎo)學(xué)生,去引導(dǎo)他們走向正確的人生軌道。這些方面,我們都有幸從班主任那里得到指點(diǎn)并學(xué)習(xí)到,這都將成為我們以后教師道路上的一筆寶貴財(cái)富。
通過這次實(shí)習(xí),我明顯提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不是一名學(xué)生,而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許,隨著歲月的流逝,我會淡忘他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時(shí)光中,我付出了很多,但得到學(xué)到的更多。不管將來我是否成為一名教師,這些都使我終身受用。
我的班主任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師給了我許多鍛煉的機(jī)會,她給我機(jī)會讓我組織學(xué)生開班會、進(jìn)行課外活動(dòng)等。饒老師總能給我許多意見,給我指出存在的基本問題,讓我做得更好。從自己的親身體驗(yàn)之中,我意識到了做班主任其實(shí)是多么的不容易,每天起早摸黑一直陪著學(xué)生們,但我卻覺得很開心。因?yàn)樗麄冏屛腋杏X到了更高的價(jià)值感——培育下一代學(xué)生,培育祖國的花朵的重任。作為一名班主任,既是痛苦的,但更是快樂的。班主任身兼重任,要學(xué)會愛護(hù)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生等。實(shí)習(xí)讓我明白了我喜歡班主任這個(gè)了不起的角色!我的教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師趙老師,他以自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我體會到了一份崇高的敬意。趙老師給了我很多次機(jī)會,讓我去站在講臺上鍛煉,讓我去學(xué)會更高層次的教書育人。在跟著趙老師的日子里,我對化學(xué)教學(xué)有過氣餒,有過沮喪,但趙老師總給我鼓勵(lì),讓我一次次鼓起勇氣走向講臺。在一次次鍛煉之中,我意識到教育者肩負(fù)著祖國的未來,父母的希望?;侍觳回?fù)有心人,我有了正視學(xué)生們的勇氣,有了一名教育者,該有的氣質(zhì),有了對受教育的愛護(hù),讓我有了信心,沉穩(wěn)地站在化學(xué)教育的講臺上。當(dāng)看到一雙雙求知的眼睛看著我,當(dāng)一群群學(xué)生成群結(jié)隊(duì)來辦公室讓我給他們講題,這種溫暖的場景讓我想起了曾經(jīng)的我,讓我既激動(dòng)又高興。經(jīng)過趙老師的不斷指引,學(xué)生的積極熱情,讓我在化學(xué)教學(xué)上有了很大的提升。
整個(gè)實(shí)習(xí)期間,不管是科任老師還是班主任,他們都肩負(fù)著培育新一代的成長。經(jīng)過將近三個(gè)月的實(shí)習(xí),我不僅認(rèn)識到了作為一名班主任責(zé)任的重大的意識,也深化了作為一名化學(xué)教師應(yīng)有的素養(yǎng)。
我希望有更多的老師像中學(xué)老師一樣,更加關(guān)注每一位落后的學(xué)生。教育一一門藝術(shù),每一位老師都是藝術(shù)家,為了創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品,我們會繼續(xù)努力,認(rèn)認(rèn)真真教書,踏踏實(shí)實(shí)做人!
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