心得體會不僅能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，也可以激發(fā)我們尋求更高目標的動力。寫心得體會時，我們要通過言簡意賅的語言表達出自己的思考和感悟。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的范文，希望對大家有所幫助。

車間主任素能培訓(xùn)心得體會怎么寫篇一

近期，我參加了一次為期五天的車間主任素能培訓(xùn)班。參與培訓(xùn)的有來自全國各地的車間主任，而其中我的心得體會也可謂是豐富多彩。在這次培訓(xùn)中，我不僅學到了許多實用的管理技巧，還深刻體會到了車間主任的責任和使命。通過這次培訓(xùn)，我對于車間管理有了更加全面的認識和理解，也找到了提升自己的方向。

首先，培訓(xùn)中的第一天，我們學習了基本的車間管理理論。這是我們后續(xù)學習的基礎(chǔ)，也是我們作為車間主任需要掌握的基本知識。課程從車間管理的定義開始，介紹了車間管理的目標和原則，以及如何有效地組織和協(xié)調(diào)車間工作。通過了解這些理論知識，我意識到作為車間主任，要善于制定計劃和目標，合理安排工作，使得車間的運轉(zhuǎn)更加順暢。

其次，培訓(xùn)中的第二天，我們進行了車間安全管理的學習。這一部分內(nèi)容對我影響最為深刻。我們學習了車間安全生產(chǎn)的重要性，了解了車間常見的安全事故和事故防范措施。這使得我對車間安全管理有了更加清晰的認識和理解，也鼓勵我深入思考如何在日常工作中更加重視和落實車間安全管理。

進入到培訓(xùn)的第三天，我們開始學習了車間人員管理的技巧。作為車間主任，人員管理是我們的重要任務(wù)之一。通過學習，我意識到要想實現(xiàn)管理目標，必須善于團隊建設(shè)和調(diào)動員工積極性。我們學習了如何合理安排人員職責，如何有效溝通和處理員工之間的關(guān)系，以及如何樹立良好的榜樣和領(lǐng)導(dǎo)形象。這些技巧的學習對我來說是非常實用和重要的，也為我今后的工作提供了許多有益的啟示。

接下來，培訓(xùn)的第四天，我們學習了車間質(zhì)量管理的要點。質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的命脈，而作為車間主任，質(zhì)量管理更是我們的責任所在。通過這次學習，我了解了如何制定合理的質(zhì)量檢測標準，如何建立有效的質(zhì)量管理體系，以及如何推動全員質(zhì)量意識的培養(yǎng)。這些知識對我來說是非常寶貴的，我相信在將來的工作中，會有很多機會能夠應(yīng)用。

最后，培訓(xùn)的最后一天，我們進行了實踐操作。在實際操作中，我們運用所學的理論知識，對一個真實的車間進行了模擬管理。通過這次實踐，我鞏固了之前所學的知識，同時也意識到了自己在實踐中還存在的不足之處。這激勵著我更加努力地去實踐和應(yīng)用所學的知識，不斷提升自己的管理水平。

通過這次車間主任素能培訓(xùn)，我深刻認識到作為車間主任，除了技術(shù)能力之外，還需要具備全面的管理素質(zhì)。只有具備了全面的管理素質(zhì)，才能更好地發(fā)揮自己的作用，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。我感到非常幸運能夠參加這次培訓(xùn)，獲得了諸多寶貴的經(jīng)驗和知識，相信這將對我今后的工作生涯產(chǎn)生重要的影響。我將始終保持學習的狀態(tài)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為車間的發(fā)展和員工的成長貢獻自己的力量。

車間主任素能培訓(xùn)心得體會怎么寫篇二

隨著教育體制的不斷改革與提升，現(xiàn)代教育已不再依靠教師單一的教學能力進行傳授。高中教育更是如此，無論是從均衡發(fā)展的角度還是從強化師資的意義出發(fā)，均需要高中教師進行素能培訓(xùn)。在這次身為一名高中教師的我接受了素能培訓(xùn)并參與了其中，今天想與大家分享一下我的心得體會。

一、培訓(xùn)的目的和重要性。

通過這次素能培訓(xùn)，我意識到其目的和重要性。首先，教師需要不斷地學習與更新知識，以便學校發(fā)展和學科進步。第二,培訓(xùn)從某種程度上說也可以幫助高中教師提高教學認知、規(guī)劃教學課程，提高教學動力。對于學校來說，這樣的培訓(xùn)也是有利于培養(yǎng)沉淀優(yōu)秀教學理念，更提升學科的質(zhì)量。

二、培訓(xùn)的內(nèi)容和方式。

培訓(xùn)包含了豐富的內(nèi)容和形式，其中包括理論課、實踐課及網(wǎng)絡(luò)課程。理論課主要是通過老師之間的經(jīng)驗分享學習和探討教育理論，讓大家對理論方面有更深的認識和理解。實踐課則是讓大家學習如何正確地運用理論及實踐中所遇到的問題的解決方法。當然也不可忽略網(wǎng)絡(luò)課程方面，可以讓我們把學習深入課室以外。

三、培訓(xùn)中的互動交流。

就我參與的素能培訓(xùn)來看，最讓人感到激動的是培訓(xùn)中與別的老師的互動交流，部分時候也可以讓我們發(fā)現(xiàn)我們在教學上存在的問題，從互動交流中引發(fā)更多的思考。例如，我和同儕討論起語文教學的新思路和新方案，其中有的同學在自己的教學經(jīng)驗中分享了“小組教學”和“翻轉(zhuǎn)課堂”的有效性;而我也有更經(jīng)驗豐富的同事就提到萬物皆可為教材，引起了我在日常教學中探索更多的思考方向。因此，培訓(xùn)中的互動交流實質(zhì)上是多方面資訊的交融，從而發(fā)掘了更多的教學方法和新思考。

四、印象深刻的課程設(shè)計。

很多同事和我都會覺得，課程設(shè)計是教學體系中非常有決定性的一部分。這次的素能培訓(xùn)卻讓我對課程設(shè)計產(chǎn)生了更深刻的體驗。我參加的培訓(xùn)中有一節(jié)課程是關(guān)于如何用多媒體與音樂幫助學生進行文學賞析，接待老師不僅向我們介紹了相關(guān)的音頻、文本和圖像資源，還向我們展示了可以實現(xiàn)學生參與和文學賞析的多種工具和方法，并與我們分享了自己的教學好習慣。我在體驗之后也收益匪淺，在后面的教學設(shè)計中，更具科學性和行動級別，讓人印象深刻。

五、總結(jié)。

總的來說，在這次的高中教師素能培訓(xùn)中，我們能更為深入地理解教育的理念和課堂教學的實際操作。這次培訓(xùn)也促使我重新審視自己的教學設(shè)計，使自己更多元化、科學化、和個性化。在今后，我更愿意參加這類活動，也會把學到的好實踐充分地運用到日常教學生活當中。至此，我得出結(jié)論：高中教師素能培訓(xùn)是重新思考和回歸教育本質(zhì)的好機會，也是一種行動力量。

車間主任素能培訓(xùn)心得體會怎么寫篇三

20**年7月，本人參加了由湖南省高教工委、湖南省教育廳組織開展的輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn)班的學習，培訓(xùn)期間，培訓(xùn)教師給在所有輔導(dǎo)員作了細致而深刻的培訓(xùn)，過后還展開了認真的交流與討論，總的來說，這次培訓(xùn)很成功，不僅讓參與培訓(xùn)的所有輔導(dǎo)員提高了認識，而且還為以后的工作做好了良好的鋪墊。下面我個人就這次培訓(xùn)的內(nèi)容做總結(jié)如下：

高職學學校輔導(dǎo)員是學生政治思想工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者，是高職學校教師和管理隊伍中的重要組成部分，每一個思想政治輔導(dǎo)員在實現(xiàn)大學生思想政治教育過程中都有著不可替代的作用，因此，一名輔導(dǎo)員能否有正確的角色意識，并準確的把握好自己的角色，在實際工作中是十分重要的。本人從事學生政治輔導(dǎo)員工作兩年以來對輔導(dǎo)員的這一工作也有了有一定的認識。

首先，輔導(dǎo)員是一個職業(yè)，這個職業(yè)和其他職業(yè)是一樣的，有自己的職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)定、工作特點和工作方法。長期以來由于學校側(cè)重的是教學和科研，加上輔導(dǎo)員日常工作比較繁雜和瑣碎，工作沒成就感等原因，使得輔導(dǎo)員對自己的工作定位不是很明確，認為輔導(dǎo)員就是個學生管理員，甚至是個跳板，這樣導(dǎo)致輔導(dǎo)員隊伍不穩(wěn)定，一定程度上削弱了學生思想政治教育工作的力度。其實高職學校輔導(dǎo)員是個特殊的職業(yè)，輔導(dǎo)員是教育工作者，是學生的老師，同樣擔當和享有著人類靈魂的工程師的稱號和榮譽，這就要求輔導(dǎo)員要恪守“學高為師，身正為范”最基本的道德規(guī)范，要求我們熱愛工作、熱愛學生，有強烈的責任感，更要不斷加強學習、提高修養(yǎng)，這樣才能處理好學生的日常管理和思想教育工作只之間的關(guān)系。我們是教師，但是我們不教書；我們是思想政治工作者，但我們的工作對象是學生；我們要給這個角色加上正確的定位，這樣才能在日后的工作當中更有針對性、更加科學、更有成效。

教育無小事，思想政治工作更是教育中的重中之重，學生永遠是學校工作的對象和工作重點，學生的政治工作做好了，思想統(tǒng)一了，學校整體工作才能在健康穩(wěn)定的的環(huán)境下有條不紊地正常運行。

首先，教育應(yīng)該以人為本，不分時間、不分地點，輔導(dǎo)員總要以身作則，這就要求輔導(dǎo)員認真學習、提高認識，一言一行都要成為學生的榜樣，這樣才能使學生朝著健康向上的方向發(fā)展，行不正，言不順就會在日常的思想教育工作成造成極大的阻力。在參加關(guān)于輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn)班中，有輔導(dǎo)員這樣說過：“我長相一般，身材一般、學歷一般，但我做的卻不是一般的事，我是學生的超級保姆”，這樣說可能有夸張的成分，但在實際情況中，輔導(dǎo)員的確有著與保姆同樣的工作特征，學生感冒了、學生有情緒了、學生掉東西了等等，事無巨細輔導(dǎo)員都要管上以管，但與保姆不同的是，輔導(dǎo)員在幫助學生的同時，還要教會學生如何思考，如何以正確的指導(dǎo)思想來指揮和只支配自己的行動。

另外，輔導(dǎo)員工作時間不確定，目前教育部規(guī)定高校要按照1：2的工作強度來要求輔導(dǎo)員，所以，輔導(dǎo)員是個一點對多點的工作。學生無時無刻都會有問題和想法找輔導(dǎo)員解決和傾訴，輔導(dǎo)員的工作狀態(tài)并不像其他職業(yè)一樣朝九晚五，而是“全日制”，只要學生出問題了，輔導(dǎo)員必須在第一時間趕到現(xiàn)場，將問題解決。

輔導(dǎo)員也是普通人，我們不可能做到“完美”，在處理事情的時候或多或少都會帶點個人情緒，在處分學生的時候難免碰到“釘子戶”讓我們焦頭爛額、大發(fā)雷霆，在這樣的情緒下我們是不可能把事情處理好的。在我們情緒激動的時候，其他同事在這個時候就要及時的充當一個“踩一腳”的角色，這樣才能做到“春風化雨、恩威并濟”，一個拿棍子喊打、一個拿刀子喊殺，學生絕對承受不了。一個輔導(dǎo)員做的好并不是真的好，只有所有的輔導(dǎo)員、班主任都團結(jié)起來把所有班級的學生當成自己的學生，并努力把整個院校的事情做好，那才叫真正的好，千萬不要做一盤金光閃閃的沙子。

培訓(xùn)中有一個輔導(dǎo)員這樣感慨：每天忙得昏天黑地，一回寢室就倒頭大睡，一點私人時間都沒有。這說明輔導(dǎo)員的工作其實很煩瑣、很細致，也很累，但我認為，即使我們再忙再累，我們也要擠出點時間來寫好我們的日記、周記和月記，只有“每日三省吾身”我們才能有所收獲、有所提高。相信只要我們努力了，用心了，我們所寫的日記、周記和月記同樣能成為經(jīng)典發(fā)表在國家級的刊物上被別人學習。

車間主任素能培訓(xùn)心得體會怎么寫篇四

近期，我參加了一次關(guān)于車間主任素能培訓(xùn)，這次培訓(xùn)給了我很多啟發(fā)和思考。作為一名車間主任，提高素養(yǎng)和能力顯得尤為重要。在培訓(xùn)中，我學到了許多新的知識和技能，也對自己的工作方式進行了深入的反思。通過深入思考和總結(jié)，在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

首先，這次培訓(xùn)讓我認識到作為車間主任，我需要具備全面的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是管理能力，還要有團隊激勵和協(xié)調(diào)能力。在實踐中，我常常面對團隊成員之間的矛盾和摩擦。通過培訓(xùn)，我學到了一些解決問題的方法，比如有效溝通和傾聽。學會理解和尊重團隊成員的意見，并給予他們合理的建議，可以有效地解決沖突，改善工作氛圍，提高團隊的凝聚力和工作效率。

其次，良好的溝通能力對于車間主任來說至關(guān)重要。在車間工作中，我需要與上級、下級和其他部門保持良好的溝通。培訓(xùn)中，我了解到了不同人員之間交流的技巧。比如，要學會傾聽，不僅僅聽他人說話，更要理解他們的意見和需求，才能做出有效的決策。此外，培訓(xùn)還強調(diào)了說話的方式和態(tài)度必須得體，避免產(chǎn)生誤解和沖突。這些溝通技巧和方法的學習，對于我更好地與團隊合作和解決問題非常有幫助。

再次，培訓(xùn)提醒了我要注重自身的學習和能力提升。作為車間主任，要不斷學習新知識和掌握新技能，以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。在培訓(xùn)中，我了解到持續(xù)學習和自我提升的重要性。通過參加培訓(xùn)課程和工作坊，我獲得了許多有關(guān)管理、工作流程優(yōu)化和問題解決等方面的新知識。我也開始重視讀書和參與業(yè)內(nèi)的討論活動，從中汲取養(yǎng)分，填補自己的知識和技能的短板。只有不斷地學習和提高，才能在日新月異的競爭中保持競爭力。

最后，這次培訓(xùn)讓我認識到一個車間主任不僅要關(guān)注工作，還要關(guān)愛員工。在培訓(xùn)中，我學到了如何成為一個關(guān)心員工的領(lǐng)導(dǎo)者。關(guān)心員工的生活和工作，能夠增強員工的工作積極性和滿意度。通過了解他們的需求和關(guān)注他們的困擾，我能夠為他們提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機會。我也發(fā)現(xiàn)，團隊的凝聚力和合作性會因為關(guān)懷而得到提升，這對于車間的整體運作是至關(guān)重要的。

總之，這次車間主任素能培訓(xùn)讓我受益匪淺。我認識到自己在領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、學習與能力提升以及關(guān)愛員工等方面的不足。通過這次培訓(xùn)，我開始意識到自己的不足，并付諸行動來改進。我相信，只要不斷學習和自我提高，我一定能夠成為一名更優(yōu)秀的車間主任，為車間的發(fā)展和團隊的成功做出更大的貢獻。

車間主任素能培訓(xùn)心得體會怎么寫篇五

到培訓(xùn)會場報到后，我及時調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變角色，虛心學習，嚴守紀律，認真聽講，勤于思考，完成由辦公桌到課桌、由做到聽的轉(zhuǎn)移。培訓(xùn)班通過集體授課、分組討論、觀看影像、戶外拓展等多種形式，為我們安排了一場內(nèi)容豐富、形式多樣的學習旅程。

通過對政府危機公關(guān)和媒體應(yīng)對的學習，領(lǐng)會到如何在危機降臨時，沉著冷靜、及時有效地采取相應(yīng)措施;通過對黨的“十九大”精神的學習，意識到提高個人黨性修養(yǎng)，廉潔奉公，恪盡職守的重要性;通過對領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理和心理調(diào)適的學習，學會了緩解壓力的方法和減輕負面情緒的技巧，增強了適應(yīng)工作環(huán)境的能力;通過對博弈論視角下的創(chuàng)新思維與管理的學習，領(lǐng)悟到要結(jié)合工作實際探索工作新思路、新方法，做一個敢于試驗、善于探索的組工干部;也通過安吉縣“兩山”轉(zhuǎn)化之路的課程和安吉美麗鄉(xiāng)村的現(xiàn)場教學，優(yōu)美的環(huán)境是經(jīng)濟發(fā)展帶來的最大紅利，也可以為經(jīng)濟發(fā)展提供源源不竭的動力。

車間主任素能培訓(xùn)心得體會怎么寫篇六

在現(xiàn)場教學參觀嘉興南湖革命紀念館時，我懷著崇敬的心情瞻仰了紀念館內(nèi)所陳列的各種珍貴展品，從“探索救亡圖存的道路”、“中國共產(chǎn)黨的誕生”一系列開天辟地的大事件，到“建設(shè)社會主義新中國”、“走中國特色社會主義道路”這一光輝歷程。紅船雖小，卻播下了中國革命的火種，足以撼天動地。歷經(jīng)97年風風雨雨、坎坷曲折，如今紅船已化身為“中國夢”的巨輪。新時代、新征程、新希望，作為新時代的組工干部，我將以“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”的紅船精神為指引，不忘初心、牢記使命、砥礪前行!

這次培訓(xùn)是我人生征途中的一個充電站、加油站，也為我提供了一盞航標燈。我將以此次培訓(xùn)為契機，不斷加強學習、提升素養(yǎng)，學用結(jié)合、助推工作，與時俱進、開拓創(chuàng)新，不忘初心、砥礪前行，使自己各方面素養(yǎng)得到全面提升，做一名優(yōu)秀的基層組工干部。

車間主任素能培訓(xùn)心得體會怎么寫篇七

作為一名高中教師，我們需要不斷提升自己的教學和管理能力。為了更好地服務(wù)學生，我參加了一次高中教師素能培訓(xùn)，收獲了很多。在這篇文章中，我想分享我的心得體會，希望能夠?qū)ν袀冇兴鶐椭?/p>

第二段：素能培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲。

這次素能培訓(xùn)主要包括教學理論、課程設(shè)計、教學方法、評價方式等方面的內(nèi)容。在培訓(xùn)中，我學習到了許多新的教學理念和方法，了解了不同學科的課程設(shè)計和評價方式。我發(fā)現(xiàn)，課程設(shè)計不僅需要考慮知識點的傳授，還要考慮學生的興趣和需求。通過學習不同的評價方式，我可以更好地反思自己的教學方法，及時調(diào)整教學策略，促進學生的學習進步。

第三段：班級管理。

在培訓(xùn)中，我還學到了一些班級管理的方法和技巧。培訓(xùn)強調(diào)了班級管理的重要性，班級管理是課堂教學取得成功的基礎(chǔ)。我通過學習和參與實踐，了解了一些有效的班級管理方法，如“學生會”、“名師輔導(dǎo)班”等，這些方法都能有效地提高班級管理的效率和質(zhì)量。

第四段：教學方法。

除了培訓(xùn)中的理論學習，教師們還開展了一些教學方法的實踐活動。通過這些實踐活動，我了解到了一些新穎的教學方法，如角色扮演、小組討論、數(shù)字化教學等。這些方法可以激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的參與度和思考能力。在實踐活動中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己教學中存在的問題，如授課效率低、交流不暢等，通過不斷的反思和調(diào)整，我找到了適合自己的教學方法，提高了自己的教學質(zhì)量。

第五段：總結(jié)。

通過這次素能培訓(xùn)，我深刻認識到，作為高中教師，不斷提升教學和管理能力非常重要。只有不斷學習新知識，提高自己的教學水平，才能更好地為學生服務(wù)，促進學生的學習成長。我也發(fā)現(xiàn)，教師之間的交流和合作也非常重要，可以互相學習借鑒，提高班級管理和教學質(zhì)量。希望通過自己的經(jīng)驗，鼓勵更多的教師參加素能培訓(xùn)，共同提高教育教學水平。

車間主任素能培訓(xùn)心得體會怎么寫篇八

此次培訓(xùn)學習為我們提供了一個更方便、更寬闊的交流平臺，擴大了我們學員間的相互溝通和了解。一是提升了自我的溝通交流能力，一定程度上克服了膽怯的心理，有助于在今后的工作中可以更加大膽自然得與他人溝通交流;二是增強了對其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)工作的了解和深入認識，有助于學習新的思維方式、工作方法和能力;三是豐富了自身閱歷，交流了工作經(jīng)驗，促進了自身履職能力的提高，提升了自身水平、增長了知識和才干;四是增進感情的同時也對其他同學的工作特點和性質(zhì)有了更加深入的了解，有助于彌補自身不足，發(fā)揮自身優(yōu)勢。

經(jīng)過5天的學習，使我加強了理論武裝，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)，提高了綜合素質(zhì)。不僅學到了許多寶貴的知識，而且結(jié)下了深厚的師生、同學友誼，也更加清楚了我們所做的組織工作不僅是一份榮譽，更是一種責任與奉獻。雖然完成了此次培訓(xùn)班的學習，但這并非終止，而是新的開始。我將以此次培訓(xùn)班學習作為人生旅途的一個加油站和新的起點，在工作中樹立求真務(wù)實的工作作風，把樹立遠大理想和做好本職工作結(jié)合起來，努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新，乘著“十九”大的東風，踏上新征程，揚鞭催馬，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)最基層這片土地上繼續(xù)揮灑熱情，在平凡的崗位上創(chuàng)造出更不平凡業(yè)績。

車間主任素能培訓(xùn)心得體會怎么寫篇九

隨著教育體制的不斷改革，教育教學方式也在不斷更新。教育界也逐漸認識到，對于教師的專業(yè)素養(yǎng)和能力提升，是保障教師教育質(zhì)量和學生學習效果的重要保障。因此，每年都有很多的高中教師素能培訓(xùn)課程開設(shè)。而我也在其中參加了不少，收益頗多。

一、提高了專業(yè)知識掌握程度。

參加素能培訓(xùn)課程，首先是對專業(yè)知識的深度了解和掌握。對于一個高中教師來說，在專業(yè)知識方面的了解是至關(guān)重要的。只有深入地掌握專業(yè)知識，才能對學生提供精準、權(quán)威的知識傳授和教育支持。在培訓(xùn)中，我也學習了許多新的教學理念、教學方法和教學技巧，這些都豐富了我的專業(yè)知識。

教師的教學技能和能力也是素能培訓(xùn)的重點之一。學校需要教師掌握更多實用、高效的教學方法，提高教學效果，提高學生的學習成果。在素能培訓(xùn)中，我學習了一些關(guān)于班級管理、學生發(fā)展指導(dǎo)的相關(guān)知識，還學習了不少實用的教學技巧，比如如何設(shè)計教案、如何掌握學生表現(xiàn)、如何制定教學計劃等，這些都給我提供了很多幫助。

三、提升教育教學質(zhì)量。

高中教育教學質(zhì)量的提升，需要教育者積極投入，努力實踐。參加素能培訓(xùn)，可以提高教師對于教育教學的認識和理解，也可以提升教師在教育教學方面的能力和水平，從而促進學生的成長和發(fā)展。在我參加的素能培訓(xùn)中，講師重視實用性，課程設(shè)計豐富、內(nèi)容實用，這些都為提高教育教學質(zhì)量提供了有效的支持和保障。

四、增強集體合作能力。

參加素能培訓(xùn)，也是提升教師個人能力、增強集體合作能力的一個好機會。在培訓(xùn)中，不僅可以交流教學經(jīng)驗，還可以和教師們互相溝通、互相學習、互相幫助，更加密切地合作。一次次的集體討論、分組討論，在培訓(xùn)結(jié)束后也能取得實實在在的收獲，促進我們的集體合作和塑造一個更加團結(jié)向心的團隊。

五、提高工作熱情和奉獻精神。

高中教師的工作熱情和奉獻精神對學生的個人成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在素能培訓(xùn)中，講師鼓勵我們把學習、工作和生活作為一體的整體來看待，關(guān)注教育教學、關(guān)注教育教學環(huán)境改善、關(guān)注學生的成就和發(fā)展。這以為著我們在平時的工作、生活和教育環(huán)節(jié)中將會更加投入，更加積極地為學生的成長發(fā)展貢獻自己的力量。

總之，素能培訓(xùn)的好處非常多，尤其對于高中教師而言，更是不可或缺的一部分。通過素能培訓(xùn)，可以提高專業(yè)素養(yǎng)、提高教育教學質(zhì)量、提升教師的能力和水平，這對于高中教育的改進和學生的成長發(fā)展都是非常重要的。

車間主任素能培訓(xùn)心得體會怎么寫篇十

20xx年7月，本人參加了由湖南省高教工委、湖南省教育廳組織開展的輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn)班的學習，培訓(xùn)期間，培訓(xùn)教師給在所有輔導(dǎo)員作了細致而深刻的培訓(xùn)，過后還展開了認真的交流與討論，總的來說，這次培訓(xùn)很成功，不僅讓參與培訓(xùn)的所有輔導(dǎo)員提高了認識，而且還為以后的工作做好了良好的鋪墊。下面我個人就這次培訓(xùn)的內(nèi)容做總結(jié)如下：

高職學學校輔導(dǎo)員是學生政治思想工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者，是高職學校教師和管理隊伍中的重要組成部分，每一個思想政治輔導(dǎo)員在實現(xiàn)大學生思想政治教育過程中都有著不可替代的作用，因此，一名輔導(dǎo)員能否有正確的角色意識，并準確的把握好自己的角色，在實際工作中是十分重要的。本人從事學生政治輔導(dǎo)員工作兩年以來對輔導(dǎo)員的這一工作也有了有一定的認識。

首先，輔導(dǎo)員是一個職業(yè)，這個職業(yè)和其他職業(yè)是一樣的，有自己的職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)定、工作特點和工作方法。長期以來由于學校側(cè)重的是教學和科研，加上輔導(dǎo)員日常工作比較繁雜和瑣碎，工作沒成就感等原因，使得輔導(dǎo)員對自己的工作定位不是很明確，認為輔導(dǎo)員就是個學生管理員，甚至是個跳板，這樣導(dǎo)致輔導(dǎo)員隊伍不穩(wěn)定，一定程度上削弱了學生思想政治教育工作的力度。其實高職學校輔導(dǎo)員是個特殊的職業(yè)，輔導(dǎo)員是教育工作者，是學生的老師，同樣擔當和享有著人類靈魂的工程師的稱號和榮譽，這就要求輔導(dǎo)員要恪守“學高為師，身正為范”最基本的道德規(guī)范，要求我們熱愛工作、熱愛學生，有強烈的責任感，更要不斷加強學習、提高修養(yǎng)，這樣才能處理好學生的日常管理和思想教育工作只之間的關(guān)系。我們是教師，但是我們不教書；我們是思想政治工作者，但我們的工作對象是學生；我們要給這個角色加上正確的定位，這樣才能在日后的工作當中更有針對性、更加科學、更有成效。

教育無小事，思想政治工作更是教育中的重中之重，學生永遠是學校工作的對象和工作重點，學生的政治工作做好了，思想統(tǒng)一了，學校整體工作才能在健康穩(wěn)定的的環(huán)境下有條不紊地正常運行。

首先，教育應(yīng)該以人為本，不分時間、不分地點，輔導(dǎo)員總要以身作則，這就要求輔導(dǎo)員認真學習、提高認識，一言一行都要成為學生的榜樣，這樣才能使學生朝著健康向上的方向發(fā)展，行不正，言不順就會在日常的思想教育工作成造成極大的阻力。在參加關(guān)于輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn)班中，有輔導(dǎo)員這樣說過：“我長相一般，身材一般、學歷一般，但我做的卻不是一般的事，我是學生的超級保姆”，這樣說可能有夸張的成分，但在實際情況中，輔導(dǎo)員的確有著與保姆同樣的工作特征，學生感冒了、學生有情緒了、學生掉東西了等等，事無巨細輔導(dǎo)員都要管上以管，但與保姆不同的是，輔導(dǎo)員在幫助學生的同時，還要教會學生如何思考，如何以正確的指導(dǎo)思想來指揮和只支配自己的行動。

另外，輔導(dǎo)員工作時間不確定，目前教育部規(guī)定高校要按照1：2的工作強度來要求輔導(dǎo)員，所以，輔導(dǎo)員是個一點對多點的工作。學生無時無刻都會有問題和想法找輔導(dǎo)員解決和傾訴，輔導(dǎo)員的工作狀態(tài)并不像其他職業(yè)一樣朝九晚五，而是“全日制”，只要學生出問題了，輔導(dǎo)員必須在第一時間趕到現(xiàn)場，將問題解決。

輔導(dǎo)員也是普通人，我們不可能做到“完美”，在處理事情的時候或多或少都會帶點個人情緒，在處分學生的時候難免碰到“釘子戶”讓我們焦頭爛額、大發(fā)雷霆，在這樣的情緒下我們是不可能把事情處理好的。在我們情緒激動的時候，其他同事在這個時候就要及時的充當一個“踩一腳”的角色，這樣才能做到“春風化雨、恩威并濟”，一個拿棍子喊打、一個拿刀子喊殺，學生絕對承受不了。一個輔導(dǎo)員做的好并不是真的好，只有所有的輔導(dǎo)員、班主任都團結(jié)起來把所有班級的學生當成自己的學生，并努力把整個院校的事情做好，那才叫真正的好，千萬不要做一盤金光閃閃的沙子。

培訓(xùn)中有一個輔導(dǎo)員這樣感慨：每天忙得昏天黑地，一回寢室就倒頭大睡，一點私人時間都沒有。這說明輔導(dǎo)員的工作其實很煩瑣、很細致，也很累，但我認為，即使我們再忙再累，我們也要擠出點時間來寫好我們的日記、周記和月記，只有“每日三省吾身”我們才能有所收獲、有所提高。相信只要我們努力了，用心了，我們所寫的日記、周記和月記同樣能成為經(jīng)典發(fā)表在國家級的刊物上被別人學習。

20日—24日，我參加了高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，首先非常感謝遼寧省教育廳中共遼寧省委高校工委組織的這次培訓(xùn)，其次要感謝遼寧大學以及為我們上課的老師，最后要感謝學校能給我這次機會。通過這短短的幾天培訓(xùn)，讓我受益匪淺，使我對高校輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的認識。下面是我這幾天的心得體會。

加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的總體要求：思想認識，體制機制，明確政策，培養(yǎng)人才。清華大學校長也曾說，政治輔導(dǎo)員制度不僅是我們培養(yǎng)黨政骨干的重要形式，而且是學校為國家培養(yǎng)黨政干部的有效途徑，將來在清華的畢業(yè)生會出現(xiàn)一批干部，省委書記。所以我們不能輕視了輔導(dǎo)員工作，因為輔導(dǎo)員是學生心靈的導(dǎo)師，指導(dǎo)學生以后的人生走向。

隨著社會的日益發(fā)展，大學生面臨的最嚴重問題就是就業(yè)，大學生雖然步入了大學殿堂，但他們中的絕大多數(shù)仍對自己的職業(yè)之路充滿困惑與不解，高校輔導(dǎo)員責無旁貸地要＂解惑＂——科學有效地開展職業(yè)規(guī)劃與學習指導(dǎo)，幫助大學生更好地準備人生，盡快補上以學校為主渠道的相應(yīng)課程，使他們在走向職業(yè)生活之前，從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準備。大連交通大學學生處副處長劉薇為我們講，職業(yè)規(guī)劃的基本步驟：確立志向，自我評估——環(huán)境評估——選擇職業(yè)——選擇職業(yè)生涯路線——設(shè)定職業(yè)——生涯路線——設(shè)定職業(yè)目標——制定計劃與措施——評估與反饋。我們在指導(dǎo)學生職業(yè)生涯時要緊隨這幾步要求進行。

1、解決大學生心理問題的原則。

堅持平等性原則：輔導(dǎo)員面對心理有問題的學生要以平等的態(tài)度對待學生，更要以平等尊重，真誠關(guān)心的態(tài)度，積極與學生建立和諧信任的心理氣氛，有助于學生敞開心扉，使工作有效的進行。

堅持預(yù)防為主的原則：輔導(dǎo)員應(yīng)掌握一些心理咨詢的知識和技術(shù)，及時發(fā)現(xiàn)甄別有心理問題的學生，全面提升學生的素質(zhì)。

系統(tǒng)性原則：在面對有心理問題的學生時，要與專業(yè)人員、社會、家庭建立多層次，立體的教育途徑和體系，各方面開導(dǎo)學生。

保密性原則：在于有心理問題學生交往時，除特殊情況外，要為學生保密信息，建立互相信任的咨詢關(guān)系。

2、新時期網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新的基本思路。

互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展，學生們接受的信息也比較混亂，輔導(dǎo)員也要與時俱進在網(wǎng)絡(luò)中控制不良勢態(tài)的發(fā)生。在課上老師講，我們要告誡學生，雖然在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界，沒有人知道你的真實信息，但是也不能散步謠言胡編亂造，一旦引起騷亂，后果不堪設(shè)想。所以我們輔導(dǎo)員要在平時教導(dǎo)學生，以法律為大學生打造健康的網(wǎng)絡(luò)空間。

在這次培訓(xùn)中，我們接受了幾所名牌大學教授的經(jīng)驗，學習到不少理論知識，為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向，也讓我對未來的工作充滿了信心，我將成為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員而努力奮斗，在平凡的崗位為學院發(fā)展出最大的貢獻。

一眨眼的時間，自己在安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院已經(jīng)度過的一年的時光。這一年，自己從一個躊躇滿志脫去碩士服的學生就成了學生們眼中的“老師”，尤記得剛開學時在路上遇見學生喊自己“老師”、“輔導(dǎo)員”，還是相當不適應(yīng)呢。經(jīng)過1年多的實踐，自己已經(jīng)能夠勝任這兩個角色了。對于這兩個角色的理解，我認為輔導(dǎo)員的角色更能鍛煉自己。對于教師，我相信自己有足夠的能力去駕馭它，而作為一個年經(jīng)的輔導(dǎo)員，我想我要學的東西還很多。所以，我每次都非常積極的參加學校組織的各種培訓(xùn)，進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。

這一次的輔導(dǎo)員培訓(xùn)時間為期一天半，時間雖短，但是內(nèi)容豐富，涉及學生心理健康、學生工作、學生人文素質(zhì)的提高、學生就業(yè)工作的開展、高校學生資助政策及學生學費的催繳等各個方面。這些內(nèi)容對于一批剛要赴任的新輔導(dǎo)員來說是十分有用而實際的。本次培訓(xùn)的開場白是學院黨委書記朱書記作的動員報告。

在報告中，朱書記首先介紹了我院的輔導(dǎo)員隊伍的基本情況，闡述了輔導(dǎo)員在大學生學習成長中的重要作用，充分肯定了我院各個輔導(dǎo)員在工作中取得的成績。同時，他也指出了輔導(dǎo)員工作中存在的一些問題，比如學習研究不夠、教育管理方法有待提高等。在報告的最后，朱書記提出了對我院輔導(dǎo)員建設(shè)工作的意見和要求。在意見中，他強調(diào)輔導(dǎo)員工作能力的提高、隊伍的建設(shè)，關(guān)鍵在于學院領(lǐng)導(dǎo)，只有學院領(lǐng)導(dǎo)充分重視輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)，為輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建一個良好的平臺，那么我院的輔導(dǎo)員工作必定會更上一個臺階。

其次，要加強輔導(dǎo)員的組織建設(shè)，在數(shù)量上要有一定的要求，努力達到每個班級都配備一個專職或兼職的輔導(dǎo)員。再次，要加強輔導(dǎo)員職務(wù)建設(shè)，要加強輔導(dǎo)員的職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。朱書記對我院輔導(dǎo)員也提出了要求，他要求輔導(dǎo)員要加強自身學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，學校也會劃撥專項培訓(xùn)經(jīng)費，確保我院的輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。我們輔導(dǎo)員要不斷提高自己的政治素質(zhì)，有過硬的政治素養(yǎng)，才能夠為學生指明正確的政治方向。同時，輔導(dǎo)員也要提高自己的道德修養(yǎng)，德高者為師，對于學生我們要做到以德服人。再者，輔導(dǎo)員要提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，要求輔導(dǎo)員要掌握基本的技能如電腦、繪畫、網(wǎng)絡(luò)等。聽了朱書記的動員報告后，自己對于以后的輔導(dǎo)員工作更有信心了。朱書記的講話給了我們信心和動力，學院領(lǐng)導(dǎo)如此重視輔導(dǎo)員的工作，我們就可以在以后的工作中大展拳腳了，有學院領(lǐng)導(dǎo)做我們的堅強后盾，我們會更加努力。同時，對照朱書記對輔導(dǎo)員提出的要求，自己找差距、找不足，我對于自己在以后工作中就注意的問題、要提高的方向都有了一個正確的把握。我想，這是我對朱書記的動員報告的最大的體會。

學生處凌主任做了題為《學院學生工作的相關(guān)思考》的講座。這個講座涵蓋了學生工作的總體思路、學生的思想政治工作、學風建設(shè)、雙創(chuàng)工作、經(jīng)濟困難學生認定及職業(yè)情感等內(nèi)容。我們?nèi)娴牧私獾綄W院學生工作的總體思路是要把管理學生轉(zhuǎn)向服務(wù)學生，具體來說就是：以維護學院穩(wěn)定，保障學生安全為前提；以思想政治工作為先導(dǎo)，道德建設(shè)和行為養(yǎng)成教育為核心；以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以學風建設(shè)和文明雙創(chuàng)為重點；以全面提高學生素質(zhì)為宗旨，圍繞學生工作“教育、管理、服務(wù)”的三項基本職能，進一步強化依法治校、嚴格管理的機制，加強輔導(dǎo)員和學生干部隊伍建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境，良好的學習氛圍和良好的校園主題文化，為迎評促建打下堅實的學生工作基礎(chǔ)。

作為一個輔導(dǎo)員，任何工作的開展都要以學生為本，尤其是現(xiàn)在的學生，個性突出自信自主而又對人充滿依賴，自我意識很強，對于別人的說教幾乎是置之不理，所以我們的工作方式就要相應(yīng)的改變，不能再用以前的那種說教的方式，教訓(xùn)的口吻來管理他們。市場經(jīng)濟的發(fā)展也讓現(xiàn)在的學生們的道德觀念發(fā)生了重大的改變，加之網(wǎng)絡(luò)的消極影響，一些西方的道德觀、價值觀已經(jīng)滲入到他們的意識中，因此，我們的道德培養(yǎng)工作任重道遠呀。而要引起他們這群新新人類的注意，自己本身也要了解一些時尚的、年經(jīng)人感興趣的話題，努力尋找共同語言，打通交流的橋梁。對于新生的政治工作來說，入學的第一堂政治課—————入學教育顯得尤為重要。在這堂入學教育中，要介紹和強調(diào)的是愛國主義、集體主義，剛從全國各地走到一起的學生們，要讓他們感到集體的重要和歸屬。要在第一次課就樹立集體主義的觀念，這樣的以后各項班級工作和集體活動的開展就容易多了。

還要介紹學校的校情及專業(yè)教育，讓學生對自己的學校和所學專業(yè)有一個清楚的認識。雖然我們學校很年輕，但年輕沒有什么不好，我們沒有歷史上的包袱，我們可以輕裝前行，也許我們會前行的更快。我們的專業(yè)雖然艱苦，但是我們的前途是美好的，我們的就業(yè)前景是光芒萬丈的。再次，就要對學生進行法紀校規(guī)的教育了，離開了父母的管束，學生可能會開心，但是往往是這個時候最容易出現(xiàn)問題。所以，我們一定要對他們進行法制教育和校規(guī)教育，讓他們在社會和學校許可的范圍內(nèi)學習生活。還有就是要加強安全和心理健康教育了。由于學校對門就是天井湖景區(qū)，所以學生的安全就尤為重要了，特別是在夏天前去游泳的學生會很多，一定要勸阻他們。再就是心理健康教育，如果自己不是很擅長這方面的工作，可以邀請專業(yè)的心理老師進行心理講座?？傊?，要在第一堂課上引領(lǐng)好新生，讓他們有個大概的意識，什么可以做什么不可以做。

這次培訓(xùn)中，也有一些年輕的輔導(dǎo)員和我們一起分享了他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過他們的工作實際，我確實深有體會。他們的經(jīng)驗對我們真的很有幫助。而他們在工作中面臨的問題，也是困擾我們自己的問題。經(jīng)過他們的努力，有的問題解決了，我們也為他們感到開心。有的問題還是沒有得到有效的解決，通過大家的探討也能得出一些方法和啟示。這樣的經(jīng)驗交流確實很有必要。

在本次培訓(xùn)中，還有一個比較重要的內(nèi)容就是學生的就業(yè)指導(dǎo)。姚春元主任以他多年的學生就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗給我們介紹了一些行之有效的竅門。首先，對于還未面臨就業(yè)的學生應(yīng)該指導(dǎo)他們確定實際的就業(yè)目標，不能好高騖遠。而主要實現(xiàn)這個目標的途徑有人才市場、校園人才市場、校園專場招聘會、網(wǎng)絡(luò)求職、朋友介紹和中介介紹等。在就業(yè)的過程中，要主動幫助學生了解一些求職程序、求職材料的準備及學校相關(guān)政策的宣傳，讓學生在求職過程中能盡量做到心中有數(shù)。最后，學生在順利找到工作后的3—6個月內(nèi)會出現(xiàn)一些不適應(yīng)，輔導(dǎo)員要及時的予以關(guān)心。對于學生的煩擾和報怨要先傾聽，做一個好的聽眾，再將他們的不適和報怨整理歸納，找出有效的解決辦法，讓學生能安心的工作。

經(jīng)過這次輔導(dǎo)員培訓(xùn)，自己不論從思想上還是業(yè)務(wù)上都有了一個新的提高，對于輔導(dǎo)員工作中存在的一些不足和將會面臨的一些問題，我想自己都有了深刻理解和準備。相信通過學校的培訓(xùn)和自己的不斷努力，以后的工作會開展得更加順利。

車間主任素能培訓(xùn)心得體會怎么寫篇十一

隨著現(xiàn)代社會工業(yè)化進程的加快，車間生產(chǎn)管理也變得日益重要。作為車間的管理者，車間主任在生產(chǎn)過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。近期，我參加了一次車間主任素能培訓(xùn)，對于如何提高自身素養(yǎng)，加強團隊管理等方面有了更深入的了解。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。

首先，適應(yīng)變革是車間主任所必須具備的素質(zhì)。在現(xiàn)代社會，技術(shù)不斷創(chuàng)新，生產(chǎn)方式在迅速發(fā)展，車間工作環(huán)境也在隨之改變。因此，車間主任必須具備適應(yīng)變革的能力，及時了解行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)，引導(dǎo)團隊進行相應(yīng)調(diào)整和改進，以提高生產(chǎn)效率。這次培訓(xùn)讓我認識到，作為車間主任，要時刻保持敏感，不斷學習新知識，跟上時代的步伐。

其次，團隊管理是車間主任素能中至關(guān)重要的一環(huán)。在工作中，一個高效的團隊是取得良好績效的關(guān)鍵。作為車間主任，必須具備良好的團隊管理能力，能夠團結(jié)和激勵團隊成員，使每個人在工作中都能發(fā)揮出自己的最大潛能。培訓(xùn)中，我們通過實際案例分析、團隊合作和角色扮演等方式，提高了自身的團隊管理能力。我了解到，團隊管理不僅僅是對下屬的管理，還包括與上級和其他部門的協(xié)調(diào)。只有通過與各方的溝通和合作，才能協(xié)調(diào)好各個環(huán)節(jié)，使車間運轉(zhuǎn)得更加順暢。

此外，在培訓(xùn)中我們還緊密圍繞著質(zhì)量控制進行了討論和學習。車間主任在質(zhì)量控制方面起著舉足輕重的作用，必須具備嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和強烈的責任感。培訓(xùn)中，我們學習了如何建立完善的質(zhì)量控制體系，如何進行問題分析和解決等。我意識到，作為車間主任，要在質(zhì)量上保持高標準，在生產(chǎn)中嚴格把關(guān)，確保產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，以提升企業(yè)的競爭力和口碑。

最后，這次培訓(xùn)還使我認識到個人素質(zhì)在工作中的重要性。車間主任不僅需要具備專業(yè)的技能，還需要具備良好的溝通能力、團隊合作能力和解決問題的能力等素質(zhì)。在培訓(xùn)中，我們進行了各類溝通技巧的講解和實踐，并進行了相關(guān)角色扮演，鍛煉了自己的實操能力。我深刻體會到，人際關(guān)系的處理和溝通技巧對于車間主任的工作至關(guān)重要。優(yōu)秀的車間主任應(yīng)該能夠與上下級保持良好的關(guān)系，協(xié)調(diào)各方利益，提高團隊的凝聚力和執(zhí)行力。

通過這次車間主任素能培訓(xùn)，我對車間主任的要求和工作職責有了更清晰的認識。我深刻體會到，作為車間主任，除了應(yīng)具備專業(yè)知識外，還需要不斷提升自己的團隊管理能力和溝通合作能力。我將努力融會貫通培訓(xùn)成果，牢記培訓(xùn)中的教誨，不斷提高自身素質(zhì)，在今后的工作中更好地發(fā)揮自己的作用，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

車間主任素能培訓(xùn)心得體會怎么寫篇十二

培訓(xùn)期間，在課堂聆聽浙大教授深入淺出地傳授理論知識，讓我進一步明白了，作為一名基層組工干部，應(yīng)如何提升自身素質(zhì)專業(yè)能力、如何樹立良好的組工干部形象、如何做好新形勢下的組工工作。培訓(xùn)雖然結(jié)束，但學習收獲化作永恒，組織工作任務(wù)繁重，要求甚高，干部的選拔任用和教育培訓(xùn)，基層黨組織的建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、黨的組織生活規(guī)范開展等工作極其繁雜、極其瑣碎，但組織工作的規(guī)律性、規(guī)范性和規(guī)劃性又極強，每一項工作都事關(guān)重大，來不得半點含糊。這都要求我們組工干部能緊跟新時代，與時俱進，加強黨性修養(yǎng)，增強四個意識，不斷提高政策理論水平和實際工作能力，增強奉獻精神，付出耐心、恒心、誠心，成為一支“召之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的堅強隊伍。

我會用此次培訓(xùn)的所學所感所悟照亮今后工作的路程，在實踐中爭當學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的優(yōu)秀組工干部。最后，感謝縣委組織部為我們提供這次培訓(xùn)的機會。