從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

描寫與家人走親訪友的心得體會簡短一

這次的寒假時間也比較長，有的時候都不知道自己要干一些什么，每次面對長長的假期，有時興奮，有時陷入寂寞的痛苦。于是，電腦、手機(jī)、電視劇就成了我們打發(fā)時間的唯一方式。

我要改變一下了，這種一成不變的生活方式，簡直就是在揮霍我的大把時光。讓生活變得充實(shí)起來，我決定要做一下家務(wù)活。

現(xiàn)在的孩子，大多都是獨(dú)生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。上學(xué)的時候，在宿舍會每天都干，自己的一畝三分地有時也會收拾一下，放假的時候，心里只顧著玩，只顧著躺在床上了，沒有心思做家務(wù)了。幸好平時看老爸老媽愛在家忙活，看到了一些，感覺看起來也不難，于是趁媽媽上班的時候，我就想要干一次家務(wù)，心里想這是我大展身手的時候了，但是光看不練難免有些生疏。 每天清晨，只要他們一出門，我就會屁顛屁顛的爬起來，開始我的打掃計(jì)劃。先看看洗手間或者臥室有沒有要洗的衣服，如果有的話，就分一下類把他們放進(jìn)洗衣機(jī)里;如果沒有，就進(jìn)入第二步——掃櫥;打一盆 水，拿一塊抹布，放在盆里，把抹布弄濕，拿著抹布擦擦床頭柜，還有一些有土的地方;下面就要掃地了，拿著掃把和土簸箕把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，在宿舍總是掃地，這點(diǎn)兒活還是比較順手的。接下來就是要拖地了，我家用的是布條式的拖把，所以，每洗一次拖把，就得用手給擰干，否則，拖完地地上的水太多了;在收拾完地面后，就能把剛剛放進(jìn)洗衣機(jī)的衣服給晾上了。

當(dāng)然了，家務(wù)不止如此，我就把菜給他們摘了，我也在做不好飯，也就干點(diǎn)能干的吧。吃完飯了有時候還會刷碗，我爸總說我不會刷，弄的哪里都是水。 這是我在家做家務(wù)的全過程，雖然只是基本的家務(wù)，但這卻是我在家一點(diǎn)一滴摸索出來的結(jié)果，做家務(wù)勞動真的很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，我們也在從中找到了快樂，舒心。

現(xiàn)在我的奶奶住在我家，身體也不是很好，走路顫顫巍巍的，今天爸爸還說了一句，老了都內(nèi)個樣子啊，可能他也在感慨一下，當(dāng)時的我什么也沒說，可能他們心里也明白，所有的父母也不想成為孩子的累贅。

我們可能不做家務(wù)不知道 父母的辛苦，他們除了要每天工作，還要照顧我們的生活起居，等我們上學(xué)了，他們覺得輕松一點(diǎn)了，但是心里多了一份牽掛，父母對我們的愛就像大海取之不盡，用之不竭。父母的恩情我們無以為報(bào)。我不記得我第一句叫的是“爸爸”還是“媽媽”，我不知道是誰教的我第一句話，我不記得是誰教我的走路，已經(jīng)二十年了，好像很快，但是在他們的臉上就會變得很明顯。現(xiàn)在我的奶奶住在我家，身體也不是很好，走路顫顫巍巍的，今天爸爸還說了一句，老了都內(nèi)個樣子啊，可能他也在感慨一下，當(dāng)時的我什么也沒說，可能他們心里也明白，所有的父母也不想成為孩子的累贅。 我還記得有這樣一個故事，說的是晉朝時期有個小男孩不計(jì)前嫌孝敬父母的故事。這個小男孩的親生母親不幸去世了，于是他和很多故事里的失去親生母親的孩子一樣，有了一個狠心的后母，受盡百般虐待。這一天后母病危了，想要吃鯉魚。小男孩顯示跑遍了集市買不到鯉魚。沮喪的王強(qiáng)走在路上不經(jīng)意看見一條結(jié)冰的小河，靈機(jī)一動就跑過去，可是冰太厚，弄不開。王強(qiáng)思考了一會就毅然的脫掉了衣服，趴在河面上，用自己的身體的溫度融化了堅(jiān)冰撈出了鯉魚。這個故事叫做《臥冰求鯉》，這個故事我們從小就總聽到別人說起過，很多人也很感動，但是在我們現(xiàn)在的生活中，沒有多少人能做到這樣的。當(dāng)我們呱呱墜地時，迎接我們的是父母那發(fā)自肺腑的眼神;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時，牽引我們的是父母那雙慈愛的手;當(dāng)我們遇到困難時，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈時，能耐心地聽我們哭訴并用溫暖的手幫我們撫平創(chuàng)傷的人，是父母;當(dāng)我們犯了錯誤，能認(rèn)真地開導(dǎo)我們教育我們并毫不猶豫地原諒我們的人，更是父母;當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒?，能衷心的祝福我們，與我們分享喜悅，并告訴我們不要驕傲一直努力的人，一直都是父母。 我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助。滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，父母為我們做了太多太多。

他們就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在他們的照耀下，我要經(jīng)過磨練和努力，才能成為無數(shù)科星星中最閃亮的一顆。

他們的愛是一條緩緩流淌的小河，而我是小河里的一條無憂無慮，快樂成長的小魚。

學(xué)校組織的這個“愛家”活動，除了要幫父母干些家務(wù)之外，最重要的還是要感受父母的艱辛，知道父母的不容易，以后要更加知道感恩父母，也讓父母覺得孩子長大了，心里會暖暖的。有父母的地方才叫家，愛家的基礎(chǔ)就是愛父母，那才是一個美好的家，我也會一直愛我的家。

描寫與家人走親訪友的心得體會簡短二

走讀生安全協(xié)議書范本一

為了確保走讀學(xué)生(即在學(xué)校上學(xué),未在學(xué)校住宿且沒有參加學(xué)校早晚輔導(dǎo)管理的學(xué)生)的生命財(cái)產(chǎn)安全，增強(qiáng)學(xué)生家長及學(xué)生本人安全責(zé)任感，制定以下走讀生安全責(zé)任書。

1、走讀生必須根據(jù)我院要求，辦理正式走讀手續(xù)，簽訂走讀生安全責(zé)任保證書后方可走讀。

2、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，按時到校，準(zhǔn)時回家，中途不得在外逗留。嚴(yán)禁遲到、早退或無故曠課，有事必須按照學(xué)院規(guī)章制度請假。如果違反班級正常管理秩序，按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理直至勒令退學(xué)或者開除。

3、走讀生出入校園按照規(guī)定必須佩戴校卡或者學(xué)生證，進(jìn)出校園不得騎摩托車或駕駛機(jī)動車輛入校。

4、走讀生家長必須負(fù)責(zé)子女上學(xué)及放學(xué)期間到?；蚧丶业慕煌ā⑷松?、財(cái)產(chǎn)等各方面的安全，期間出現(xiàn)任何問題由學(xué)生及其家長負(fù)責(zé)。

5、學(xué)生因病、因事離校，必須向班主任寫請假條說明事由，班主任批準(zhǔn)后方可離開學(xué)校，私自曠課離校責(zé)任自負(fù)。

6、走讀生每周日晚按時到校開班會，如果班級有重大活動保證按時出席，隨叫隨到，期間的交通、人身、財(cái)產(chǎn)等各方面的安全，由學(xué)生本人負(fù)全責(zé)。

7、走讀生的校外活動由家長負(fù)責(zé)，如給學(xué)校帶來不良影響學(xué)校將追究其責(zé)任。

8、學(xué)生家長要加強(qiáng)對子女的安全教育與監(jiān)護(hù)，經(jīng)常督促子女嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，指導(dǎo)子女加強(qiáng)安全自護(hù)。必要時應(yīng)協(xié)同子女共同做好安全保護(hù)工作，對于子女在家庭中顯露的不良苗頭，家長必須及時告知老師，并配合學(xué)校積極做好指導(dǎo)工作。

9、本責(zé)任書自簽字之日起生效。如弄虛作假造成的一切后果，由學(xué)生及家長負(fù)責(zé)。

甲方：(章)乙方：

學(xué)生簽字：

班主任簽字：走

讀學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)簽字：

走讀生安全協(xié)議書范本二

為了抓好走讀生的安全工作，全面貫徹上級有關(guān)學(xué)生安全的文件精神，增強(qiáng)學(xué)校和家長的安全防患意識，多一分防范，少一分危險(xiǎn)。給他們創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，確保學(xué)生的路途人身安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》有關(guān)規(guī)定，特簽定此安全責(zé)任書，以明確雙方責(zé)任：

一、家住學(xué)校附近的學(xué)生，若不在學(xué)校用餐及住宿，可由本人及家長向?qū)W校提出走讀申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可走讀。走讀生憑走讀生證進(jìn)出校門。

二、甲方負(fù)責(zé)走讀學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)的教育與管理。并負(fù)責(zé)為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、乙方每天督促學(xué)生嚴(yán)格按學(xué)校作息時間上學(xué)和回家，并督促學(xué)生在家堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，保證休息。

四、乙方應(yīng)每周至少一次與班主任取得聯(lián)系，主動配合學(xué)校搞好管理。

五、乙方要教育子女服從學(xué)校的管理和教育，并做到以下幾點(diǎn)：

1.嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時間，只能提前10分鐘到校，放學(xué)后不得滯留學(xué)校。上學(xué)、放學(xué)時家長必須到校門接送。教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十三條第(三)款規(guī)定，若家長放學(xué)后沒有按時接學(xué)生，使學(xué)生在校內(nèi)外逗留，玩耍，發(fā)生意外，責(zé)任自負(fù)。

3.不準(zhǔn)學(xué)生下塘下河下湖下水洗澡、游泳;不準(zhǔn)踩水過河過溝;不準(zhǔn)在黑暗、滑坡等危險(xiǎn)地段行走;路途遇有危險(xiǎn)必須繞道安全通行或返校返家。

4.教育子女遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不騎單車及機(jī)動車輛上學(xué)，在公路上行走時注意過往車輛，不準(zhǔn)追車、爬車和騎自行車，不乘坐違規(guī)車輛或無證無牌車輛或不安全車輛，上學(xué)回家途中要結(jié)伴而行，防止意外事故發(fā)生;

5.在校園內(nèi)不瘋打、不帶刀具、鐵器棍棒等管制刀具到校

6.教育子女不攜帶易燃、易爆等物品進(jìn)校。不玩打火機(jī)、火柴和接觸易燃易爆物品及危險(xiǎn)品;嚴(yán)禁在野外玩火。

7.參加體育活動時，衣服要寬松，身上不佩帶別針、小刀和其它尖利或硬質(zhì)物體。未經(jīng)老師同意不得攀爬有關(guān)體育設(shè)施等等，防止發(fā)生意外傷害事故。

8.教育子女注意飲食及個人衛(wèi)生，不隨便在外用餐，不亂吃零食;不喝生水，特別是在傳染病高發(fā)季節(jié)配合學(xué)校搞好疾病預(yù)防。

9.不毀壞學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施和公共財(cái)物，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

10.不得私自帶領(lǐng)住校生到家。

11.、根據(jù)《中華人民共和國學(xué)生傷害事故處理辦法》，學(xué)生路途安全和責(zé)任事故一律由乙方負(fù)責(zé)，學(xué)生進(jìn)校門之前和出校門之后的責(zé)任事故一律由乙方負(fù)責(zé)。

六、乙方要配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全等方面的教育，并主動為學(xué)生購買保險(xiǎn)。家長必須為學(xué)生配備手電筒等安全防護(hù)用品。

七、在離校期間(時間一律以學(xué)校正常作息時間為準(zhǔn))，走讀生的個人行為、人身安全等概由走讀生本人及家長負(fù)責(zé)。

八、學(xué)生在校期間發(fā)生安全事故按教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及有關(guān)法規(guī)界定和處理。

九、上述各條款，甲、乙雙方應(yīng)相互監(jiān)督，自覺遵守。此責(zé)任書由甲、乙雙方簽字之日起生效。本協(xié)議一式二份。學(xué)生家長、學(xué)校各執(zhí)一份。

甲方：(章)乙方：

學(xué)生簽字：

班主任簽字：走

讀學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)簽字：

走讀生安全協(xié)議書范本三

為加強(qiáng)我校走讀生的管理，確保您子女的安全，結(jié)合我校的實(shí)際情況特與您簽定《走讀生安全協(xié)議書》。

一、家長的管理職責(zé)

家長是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，應(yīng)對子女的教育、安全管理負(fù)責(zé)。子女在走讀期間家長應(yīng)有以下教育、安全管理責(zé)任：

1、學(xué)校向每個學(xué)生提供了住宿條件，但學(xué)生申請走讀，家長必須同意。學(xué)生走讀期間家長作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)對子女的交通安全和校外的管理全權(quán)負(fù)責(zé)。

2、家長應(yīng)向?qū)W校提供家庭準(zhǔn)確的地址和聯(lián)系電話，主動了解學(xué)校上課的作息時間，嚴(yán)格按照作息時間督促子女按時到校學(xué)習(xí)，參與學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)活動。

3、走讀學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中及晚自習(xí)后的校外安全責(zé)任，應(yīng)由家長全部負(fù)責(zé)管理，實(shí)行按時接送制。學(xué)生放學(xué)后，進(jìn)網(wǎng)吧、迪吧、游戲廳等社會娛樂場所出現(xiàn)不良后果，或在社會上交友、參與不健康活動或有危險(xiǎn)性活動，出現(xiàn)安全事故應(yīng)由學(xué)生本人和家長全部負(fù)責(zé)。

4、學(xué)生因故不能按時到?；虿荒苌蠈W(xué)，家長須及時向班主任請假。

5、學(xué)校上課期間學(xué)生未到?；蛏险n后私自離校，所發(fā)生的安全事故一切后果由學(xué)生、家長承擔(dān)。

6、學(xué)生在校外的一切安全事故，均由學(xué)生、家長承擔(dān),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

二、學(xué)校的管理責(zé)任：

1、學(xué)校對走讀生應(yīng)加強(qiáng)管理，嚴(yán)格履行走讀生審批手續(xù)，對不符合走讀條件的學(xué)生，要告知家長，以便于學(xué)校和家長對學(xué)生進(jìn)行教育安全管理。

2、向家長提供學(xué)校的作息時間、管理制度、便于家長對子女的監(jiān)控和管理。

3、學(xué)校班主任應(yīng)與家長保持聯(lián)系，通報(bào)走讀生在校的表現(xiàn)情況，對曠課、遲到、逃學(xué)的學(xué)生學(xué)校要及時通知家長到校，共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

此協(xié)議書從簽定之日起執(zhí)行，在我校畢業(yè)之前有效。一式二份，家長、學(xué)校各執(zhí)一份。

家長（簽字）：

學(xué)生（簽字）：

走讀生安全協(xié)議書范本四

學(xué)生的安全重于泰山，我校在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時十分重視對學(xué)生的安全教育，為了使我們的安全工作做得更加周密，希望家長能配合學(xué)校做好對學(xué)生各方面的安全教育工作。走讀學(xué)生是安全教育的重點(diǎn)，為加強(qiáng)我校走讀生的管理，也為了能讓家長增強(qiáng)安全意識，明確自己的教育責(zé)任，確保您子女的安全，按照我校的實(shí)際情況特與您簽訂《*中學(xué)走讀生安全協(xié)議書》。

家長是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，家長對學(xué)生的安全負(fù)有教育﹑管理和監(jiān)護(hù)的責(zé)任。子女在走讀期間家長應(yīng)有以下管理責(zé)任：

1、學(xué)生申請走讀必須經(jīng)家長同意。學(xué)生走讀期間家長作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)對子女的交通安全和校外的管理全權(quán)負(fù)責(zé)。

2、家長應(yīng)向?qū)W校提供家庭準(zhǔn)確的地址和聯(lián)系電話，主動了解學(xué)校上課的作息時間，督促子女按時到校學(xué)習(xí)，參與學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)活動。并經(jīng)常與班主任和老師聯(lián)系，了解子女在校情況。如果家長有失教育管理監(jiān)護(hù)職責(zé)，造成事故，家長應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

3、走讀學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中的校外安全責(zé)任，應(yīng)由家長負(fù)責(zé)管理。學(xué)生放學(xué)后及放假期間發(fā)生的安全事故，應(yīng)由學(xué)生本人和家長負(fù)責(zé)，事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定。學(xué)生放學(xué)后，進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等社會娛樂場所出現(xiàn)不良后果，或在社會上交友、參與不健康活動或有危險(xiǎn)性活動，出現(xiàn)安全事故應(yīng)由學(xué)生本人和家長負(fù)責(zé)。

4、學(xué)生不能按時到校，家長必須向該生所在班級的班主任履行請假手續(xù)。

5、學(xué)校正常上課期間，學(xué)生未到?；蛩阶噪x校，所發(fā)生的安全事故一切后果由學(xué)生、家長承擔(dān)。

6、走讀生晚休由監(jiān)護(hù)人或監(jiān)護(hù)人指定的人監(jiān)管在家休息，監(jiān)護(hù)人或監(jiān)護(hù)人指定的人必須督促自己的子女上課時間到學(xué)校上課，否則后果自負(fù)。

7、走讀生離校時，如無家長接送，所發(fā)生的一切事故由學(xué)生本人及其家長負(fù)責(zé)。此協(xié)議書一式四份，家長、學(xué)校、班主任各執(zhí)一份，教室公示一份，自簽字之日起生效。

我同意走讀，也同意《*中學(xué)走讀生安全協(xié)議書》內(nèi)容。

家長（簽字按手?。杭议L聯(lián)系電話：

學(xué)生（簽字按手?。杭彝プ≈罚?/p>

班主任（簽字）：

分管領(lǐng)導(dǎo)（簽字）：

*中學(xué)

描寫與家人走親訪友的心得體會簡短三

1. xx老師他功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來委以重任，擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任，樂于奉獻(xiàn)，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李。善教樂教，深受師生尊敬為了完成上級學(xué)校交給的任務(wù)，*老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范討論評講實(shí)踐”四結(jié)合，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

2. 該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副隊(duì)長職務(wù)，除了教學(xué)任務(wù)外還與隊(duì)長共同配合處理實(shí)習(xí)隊(duì)其他的相關(guān)事項(xiàng)，時刻關(guān)心實(shí)習(xí)隊(duì)的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課講課課后反思說課等方面都有突出表現(xiàn)。學(xué)校對教師的評語。

3. 該同志工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。上課時認(rèn)真授課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。

4. 你天生具備吸引孩子的魅力，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時的細(xì)潤甜美。你總是笑容可掬，彰顯你不一般的生活品味，南開的老師就應(yīng)該如你那般的品位。與你同事感到挺自豪。本學(xué)期之所以安排你教三個班的英語，是你的教學(xué)實(shí)力和純正的口語給了我們信心。實(shí)踐證明我們是沒錯!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護(hù)車?yán)蠋?，謝謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神，一次又一次地體現(xiàn)一個優(yōu)秀“導(dǎo)游”特有的吃苦精神，可能由于你初涉民辦中小學(xué)，對此類學(xué)校的意義和性質(zhì)需要一個熟悉的過程，建議你更加投入本職工作，更主動地與家長溝通，并期待你發(fā)揮你過人的英語專業(yè)，在英語教學(xué)及活動上有更加上乘的表現(xiàn)!

5. 該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能，對實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作，在這過程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí)，對于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn)，實(shí)習(xí)過程中一直都在進(jìn)步，但是時間觀念還要加強(qiáng)。

6. 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實(shí)習(xí)，使我們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法，更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。

7. 本學(xué)期你能從的，在班級管理，教育教學(xué)做得較往年有的，能學(xué)習(xí)理論專著，并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話，你會有更大的進(jìn)步。

8. 你的前三腳踢得非常好，如你所說實(shí)現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的青春活潑朝氣美麗，讓我們感受到與你共事的開心。你的待人真誠，工作認(rèn)真，與家長溝通時的智慧，給我留下深刻印象。在你身上，印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想，在未來的工作中，你一定會更開心，更順利，是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗(yàn)，尤其注重加強(qiáng)理論修養(yǎng)，這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷“感恩之心，敬畏之情”，珍惜南開給我們的平臺，則百事可成。

9. 張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富，能吸收學(xué)科新知識新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課，課后做耐心 細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。

10. 該同志在一年的工作中，以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣

描寫與家人走親訪友的心得體會簡短四

親愛的員工朋友們，大家辛苦了!

金秋送爽，丹桂飄香。值仲秋佳節(jié)即將到來之際，公司董事會向您和您的家人致以誠摯的問候和節(jié)日的祝福!

中秋是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，是朋友相聚的日子，是家人團(tuán)聚的日子。在這舉國歡慶與家人和朋友歡聚的日子里，您為了x人夢想的實(shí)現(xiàn)，為了事業(yè)的發(fā)展，堅(jiān)守自己的工作崗位，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔!把您的美好年華、巨大精力與熱情奉獻(xiàn)給前進(jìn)中的!正是由于您的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，xx集團(tuán)才得以在激烈的市場競爭中乘風(fēng)破浪，勇創(chuàng)佳績!

在此，集團(tuán)公司董事會向您表示衷心的感謝!

x年，在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，我們齊心協(xié)力，眾志成城，公司實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

項(xiàng)目建設(shè)碩果累累。生鮮物流園二期項(xiàng)目建設(shè)按部就班，駐馬店、洛陽二期項(xiàng)目暨生鮮物流加工配送中心順利竣工投產(chǎn)。金秋9月，集團(tuán)公司戰(zhàn)略布局再添新篇，泰州、長春籌備興建;經(jīng)營業(yè)績成績斐然。x年上半年，集團(tuán)公司主營業(yè)務(wù)收入億元。

在這份沉甸甸的喜悅里，有您們艱辛的汗水和卓越的智慧、有你們無私的奉獻(xiàn)和真切的付出，集團(tuán)公司對此表示真誠的感謝!

回顧發(fā)展歷程，公司每前進(jìn)一步都有您流下的汗水，公司取得的榮譽(yù)里飽含著您的智慧和心血!公司不會忘記。您為不斷發(fā)展壯大做出的貢獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的同時也實(shí)現(xiàn)著您的人生價(jià)值。因您而驕傲，您的人生也因有了經(jīng)歷而更加精彩。今天的正站在一個嶄新的歷史路口，千帆競發(fā)、百舸爭流，快速成長的，更需要您一如既往地與公司同舟共濟(jì)，共同發(fā)展。

神州大地秋風(fēng)送爽、丹桂飄香;晴朗夜空萬千星宿，浩月升騰。我們堅(jiān)信，在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一致，銳意進(jìn)取，一定會取得更大的發(fā)展，取得更加豐碩的成果，譜寫更加美好的篇章!

“海上生明月，天涯共此時”。讓我們?nèi)wx人在這金秋收獲的季節(jié)攜手并進(jìn)，以更高的績效向關(guān)心支持我們的親朋好友獻(xiàn)上一份厚禮;用更多的驚喜，回報(bào)長期以來支持事業(yè)發(fā)展的親人、客戶和社會各界朋友。

公司董事會祝全體員工及家人節(jié)日快樂、工作順利、闔家幸福、萬事如意!

描寫與家人走親訪友的心得體會簡短五

為進(jìn)一步做好“南京市文明城區(qū)”創(chuàng)建工作，深入推進(jìn)“教育進(jìn)社區(qū)”活動的開展，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，我校特組織開展全校教師對學(xué)生進(jìn)行普訪活動，并制訂本方案。

一、家訪的意義

家訪是溝通學(xué)校家庭不可缺少的一座橋梁，也是有效形成家庭、學(xué)校教育合力的途徑之一;家訪是我校的一個優(yōu)良的傳統(tǒng)，我校的這一舉措深受家長的歡迎、學(xué)生的喜歡。今年把家訪工作作為本學(xué)期“教育進(jìn)社區(qū)活動”內(nèi)容之一。

家訪能打破師生隔膜，讓老師充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，增進(jìn)教師、學(xué)生和家長的溝通，通過面對面地真誠溝通，形成良好的“互動關(guān)系”，使教育更有針對性和實(shí)效性。

二、家訪時間：

20__年6月11日至6月30日

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長: 趙玉寶

副組長: 周文林、葉梅

組 員： 全體老師

策劃人： 付桂紅、方敏

協(xié)調(diào)人： 付桂紅、方敏、尹鴻斌

年級協(xié)調(diào)人：年級組長(負(fù)責(zé)安排領(lǐng)導(dǎo)參與各班家訪)

四、參加人員：

全體領(lǐng)導(dǎo)和老師

五、家訪形式;

各班班主任和任課教師2—3人為一組，班主任為小組長。

六、階段

第一階段：準(zhǔn)備工作(6月11日至6月13日)

1.召開年級組組長會議，布置家訪事宜。

2.教導(dǎo)處把所有班主任及任課教師分成小組。

3.年級組組長上報(bào)各班家訪對象基本情況到大隊(duì)部。

4.各家訪教師準(zhǔn)備交談材料(學(xué)校情況、班級情況、學(xué)生情況)

第二階段：(6月13日至6月23日)

1.分組進(jìn)行家訪。

2.做好家訪記錄工作，寫家訪的心得或日記進(jìn)行交流。

第三階段：(6月24日6月30日)

1.總結(jié)表彰。

對于本次活動中表現(xiàn)突出的老師，真正收到良好效果的教師進(jìn)行表揚(yáng)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

2.整理本次活動的各種文檔資料，歸類存檔。

(1)班主任教師上交班級學(xué)生家訪記錄及心得、日記。

(2)各個年級組組長統(tǒng)計(jì)家訪人數(shù)，和原始記錄。

(3)家訪后，學(xué)校將對家長作進(jìn)行一次調(diào)查，對教師的家訪情況進(jìn)行一次評定。

七、教師家訪工作要求

(一)教師家訪前，要做好以下準(zhǔn)備工作：

1.確定對象，家訪面要求達(dá)70%，被家訪的學(xué)生要有代表性，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生、外出務(wù)工家庭的子女和進(jìn)城務(wù)工子女，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。

2.提前與家長預(yù)約，定好時間。如因特殊情況確不能見面，必須采取電話或書信方式聯(lián)系。

3.做好對家訪學(xué)生近一階段在學(xué)校各方面情況的了解。

4.依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

(二)談?wù)撛掝}(只供參考)

1.向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

2.向家長宣傳學(xué)校取得的成績，聽取和收集家長對學(xué)校工作的意見和建議。

3.向家長匯報(bào)其孩子在校表現(xiàn)，了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個性特點(diǎn)等。

4.了解學(xué)生家庭基本情況。如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、家庭對學(xué)生的影響等。

5.普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達(dá)到配合、支持學(xué)校教育工作。

(三)教師家訪時，必須遵守以下要求：

1.教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。

2.教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進(jìn)行交流，要注意方式方法，要以鼓勵為主，不允許只講存在問題不講學(xué)生成績。

3.教師要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。

4.教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學(xué)校教育。

5.教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議，能當(dāng)時解答的要及時解答，不能當(dāng)時解答的要在家訪結(jié)束后5日內(nèi)給家長進(jìn)行答復(fù)，決不允許不答復(fù)。

6.教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。

(四)教師家訪結(jié)束后，要做到以下要求：

1.教師家訪結(jié)束后，要把家長反應(yīng)的問題、建議及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2.教師家訪結(jié)束后，要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄。

3.家訪后要及時把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育。

4.教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給以相應(yīng)地教育。

5.教師家訪結(jié)束后，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。

描寫與家人走親訪友的心得體會簡短六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人是大一年級三班的學(xué)生。因個人原因，經(jīng)與家長協(xié)商并經(jīng)家長同意，自愿申請走讀。在走讀期間，遵守以下義務(wù)：

1、保證申請事項(xiàng)的真實(shí)性，并承擔(dān)虛假申請?jiān)斐傻囊磺泻蠊?/p>

2、本人在校讀書期間保證遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，不遲到，不早退，不以任何理由拒絕參加學(xué)校各項(xiàng)活動。

3、本人在校內(nèi)外保證注意自身安全，檢點(diǎn)自己的行為。在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的一切事故，由本人全部負(fù)責(zé)。

4、在自行滯留學(xué)?；蛏米噪x校期間發(fā)生的一切事故，由本人全部負(fù)責(zé)。

5、本人走讀期間，保證在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負(fù)責(zé)。

申請人：

年 月 日