計劃不僅僅是一種行動指南，更是對自己的承諾和責任。計劃的成功實施需要團隊合作和相互支持。參考以下這些計劃范文，你可以更好地理解計劃的重要性和編制方法。

教育培訓的工作總結和計劃篇一

圍繞國資國企改革大局，圍繞國資監(jiān)管發(fā)展形勢，圍繞干部職工崗位需求，統(tǒng)籌推進國資監(jiān)管機構和企業(yè)人員分級分類教育培訓，拓寬渠道加大教育培訓力度，不斷提升干部職工的綜合能力素質(zhì)。

(一)著眼打造精品，抓實企業(yè)領導人員能力提升培訓。按照省委組織部具體部署，參照省委中青班培訓模式，聯(lián)合省委黨校承辦企業(yè)領導人員能力提升研究班2期，分省委黨校、大連高級經(jīng)理學院和浦東干部學院三個階段實施，調(diào)訓企業(yè)領導60名。開展以“老山精神”、“楊善洲精神”等為主題的理想信念教育，進一步洗禮精神靈魂;開展以“三個發(fā)展”、“三大戰(zhàn)役”、“產(chǎn)業(yè)轉型升級”等為主題的省情企情教育，進一步明確省屬企業(yè)發(fā)展形勢和機遇;開展以企業(yè)核心競爭力提升、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等為主題的戰(zhàn)略思維培訓，進一步提升戰(zhàn)略管控和經(jīng)營管理能力;開展以知名企業(yè)案例教學、省屬企業(yè)現(xiàn)場調(diào)研、學員論壇專題研討等教學活動，參訓人員領導能力進一步提升。

(二)著眼全面覆蓋，強化州市國資人員幫帶指導培訓。按照教育培訓在國資監(jiān)管中先行實現(xiàn)全省覆蓋的目標，積極做好州市國資監(jiān)管機構干部教育培訓工作的協(xié)調(diào)與支持工作。幫助迪慶州國資委協(xié)調(diào)落實國資國企干部培訓師資和培訓專題，選派6名委機關業(yè)務處長、1名知名教授赴迪慶開展國資監(jiān)管業(yè)務理論輔導。先后舉辦企業(yè)上市政策與實務、內(nèi)部控制規(guī)范、產(chǎn)權管理登記、資產(chǎn)評估相關政策法規(guī)、考核分配制度體系、國資監(jiān)管能力提升等培訓班7期，培訓州市縣國資干部480余人。積極協(xié)調(diào)爭取滬滇對口幫扶合作項目，組織州市國資監(jiān)管機構50名干部赴上海參加了國企改革與發(fā)展培訓，進一步提升了州市縣國資干部的政治定力、改革動力和監(jiān)管能力。

(三)著眼監(jiān)管有力，加強本級機關干部業(yè)務提升培訓。采取“請進來”傳真經(jīng)、“送出去”長見識、“沉下去”經(jīng)風雨、“網(wǎng)絡學”拓視野等方式，加強委機關干部業(yè)務能力培養(yǎng)。圍繞提升宏觀把控能力，組織2名干部參加全國國資系統(tǒng)指導監(jiān)督培訓，選派7名處級以上干部參加中央、省委部門舉辦的經(jīng)濟轉型升級、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、財稅體制改革、理想信念教育等系列培訓;圍繞增強安全防范意識，選派2名機關干部分別參加了全國國資監(jiān)管信息公開、信息安全實務培訓，開展了全委干部職工消防業(yè)務培訓;圍繞提升監(jiān)管業(yè)務水平，舉辦2期監(jiān)事會業(yè)務能力提升培訓，依托省國資委干部培訓中心舉辦2期委機關干部能力素質(zhì)提升培訓;圍繞新崗位職責要求，舉辦新提拔處級干部、新進委干部培訓各1期;圍繞加強基層工作經(jīng)驗能力，選派12名干部擔任新農(nóng)村工作隊領導和成員，1名干部掛任扶貧掛鉤點副鎮(zhèn)長，1名干部完成掛任副縣長鍛煉;圍繞干部多樣化知識需求，組織全委干部完成年度網(wǎng)絡在線學習任務，選派20名干部參加自主選學，多次組織參加了企業(yè)的視頻培訓。

(四)著眼全面發(fā)展，狠抓企業(yè)業(yè)務骨干聯(lián)動協(xié)同培訓。按照企業(yè)教育培訓工作縱深推進、橫向拓延的要求，加強企業(yè)業(yè)務部門領導和骨干的培訓。開展省屬企業(yè)出國(境)管理工作培訓，進一步規(guī)范了企業(yè)出國境管理工作;舉辦學習貫徹《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》培訓，進一步強化了發(fā)展黨員的標準意識、程序意識和紀律意識;聯(lián)合省金融辦、省證監(jiān)局舉辦省屬企業(yè)“新三板”掛牌業(yè)務培訓，為推進企業(yè)公司制和股份制改革奠定了基礎;舉辦省屬企業(yè)考核分配工作培訓，著力推進了企業(yè)考核分配制度體系的貫徹執(zhí)行;開展省屬企業(yè)紀檢監(jiān)察案件統(tǒng)計人員專題培訓，深入解答案件統(tǒng)計疑難問題;舉辦群眾工作業(yè)務骨干實務培訓，提升省屬企業(yè)群眾工作隊伍理論素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。

教育培訓的工作總結和計劃篇二

要迎接科學技術突飛猛進和知識經(jīng)濟迅速興起的挑戰(zhàn)，最重要的是堅持創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的關鍵在人才，人才的成長靠教育。在時光如梭的20_年，_藝術培訓學校在上級主管部門的正確領導和親切關懷下，全校教職員工團結一致，用辛勤的汗水，用豐碩的成果送走了20_年。回顧20_年成績卓著，展望20_年任重而道遠。

一、改革中把握好_藝術培訓學校性質(zhì)，確保校外藝術教育健康發(fā)展。

藝術培訓學校自建校以來，始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風尚;堅持專業(yè)、專一、專注的教學理念，精心打造自己的品牌，立足愛心、耐心、信心的辦學思想，致力于培養(yǎng)人才精品，全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨，特別是在經(jīng)濟發(fā)展迅速的改革年代，我校始終堅持把社會效益放在首位，在_區(qū)教育局的指導下，把青少年思想道德建設貫穿于各項教育教學活動中，積極開設具有鮮明時代特點，青少年喜學、樂學、易學的專業(yè);在教學中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，規(guī)范其行為習慣，提高適應時代發(fā)展的基本素質(zhì)，確保國家發(fā)展、建設所需人才健康成長和全面發(fā)展。

2.在轟轟烈烈的改革進程中，_藝術培訓學校教育事業(yè)正處在新的歷史起點上。我校在難得的發(fā)展機遇面前，在崛起的民辦教育嚴峻挑戰(zhàn)面前，如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向，這個歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難，以_為核心的我校領導班子即時提出了以_畫室品牌為龍頭，以更高的教學質(zhì)量;以更優(yōu)質(zhì)的服務;以更創(chuàng)新的思維和項目來確保_藝術培訓學校品牌對廣大青少年和家長的誘惑力和向心力，并以此促進藝術學校各項教學工作更上臺階，取得更好的社會效益，人才效益，推動我市校外教育工作健康、快速發(fā)展，并盡快與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)藝術培訓學校的社會化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌，擴大_藝術培訓學校藝術學校在本市的影響力，精心打造_藝術培訓學校品牌，為我市校外藝術教育事業(yè)再創(chuàng)新功。

二、加強師資隊伍建設，建全教師管理制度，以教學質(zhì)量確保社會、人才效益雙豐收。

藝術培訓學校建校以后，從過渡到穩(wěn)定再到發(fā)展，現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問題。在社會和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性，我市畫家_x果斷地在原_畫室基礎上籌建具有較大發(fā)展空間的_藝術培訓學校，并親自主持校長工作。先后完成了領導班子建設，建立建全了先進的管理模式和管理制度，并把人性化管理、人性化教育，大膽的引入到實際管理中，為藝術學校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實基礎。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍，為了滿足廣大學生、家長對新知識，新文化的培訓需要，我校開展了面向全社會的招賢工作，先后引進了多名高文憑、高素質(zhì)、品德兼優(yōu)的教師充實到藝術學校各專業(yè)教師隊伍中。高質(zhì)量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學成果。在加強教師隊伍建設的同時，我校在原教師管理制度基礎上又補充建全了新的制度和教師行為規(guī)范，先后出臺了《教師守則》、《學校工作人員通用工作守則》、《教務部工作職責》、《學生守則》、《安全提示》、《家長須知》《會計工作職責》等制度和條例，并做到了制度、規(guī)范上墻。學校將辦學許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發(fā)表學校新聞稿件，并在學校設立“溝通交流信箱”，接受多方的監(jiān)督和評價，旨在不斷提高教學質(zhì)量，憑著對教育藝術事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻精神，打造一流的校外藝術學校。

為了體現(xiàn)藝術學校的藝術氛圍，我校還投入資金設立了以展現(xiàn)教學成果、學生作品和各類新聞媒體報道的宣傳櫥窗，設立學生蓬勃向上，努力進取為主題的標識牌以及“禁止吸煙”、“不亂仍垃圾”警示牌，這些工作的開展不但配合了各專業(yè)教學工作，而且徹底改變了我校教學環(huán)境面貌，得到了學員和家長的好評，為我校的教學工作注入了動力。

三、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌，以活動促教學成果更上臺階。

1、_藝術培訓學校在各級領導的關懷下;在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下;在廣大學員和全社會支持下;逐步樹立起來品牌，藝術教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護教育事業(yè)的純潔性，我校在創(chuàng)品牌，抓宣傳工作中始終以一種務實求真的態(tài)度和作風來面對廣大學員和家長，先后為社會、家長、學員提供教育服務信息，在按常規(guī)印發(fā)《招生宣傳單》、《專業(yè)招生宣傳簡介》的基礎上，我校還建立了_藝術學校網(wǎng)站，開辟了名師講座專欄，大量撰寫并發(fā)表教學科研論文及教育案例分析，在網(wǎng)上解答學生疑難問題，促進教學的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過網(wǎng)絡傳向五湖四海，方便了學生、家長了解信息的需要。網(wǎng)絡已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。

2、為了充分展示我校教學成果和藝術教育的特點，并根據(jù)學校年初學習計劃，經(jīng)過多方考察、周密安排，學校組織畫室學員近三百人，在今年4月1日—8日兩個周末分兩批，前往被評為“全省關心下一代先進集體，自然保護區(qū)”的中小學綜合實踐活動基地——宋山寫生。_藝術學校頂住多方壓力開拓創(chuàng)新，大膽的走出校園、寓教于樂，聲勢浩大的寫生活動，開辟了我市校外素質(zhì)培養(yǎng)的先河，學生開闊了視野，描繪了祖國的大好河山，又提高了藝術感受能力，活動結束評出現(xiàn)場寫生作品(并配有感即興作文)一、二、三等獎并分別給予獎勵和頒發(fā)了榮譽證書，并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳，這次活動不僅大大提高了學生學習的熱情，也受到了學生家長們的高度贊揚和支持，學員更發(fā)出“基地兩天練，勝讀十年書”的感慨!活動獲得了圓滿成功，一時間人頭涌動，咨詢報名的學生、家長駱驛不絕。此次活動為我校今后的校外教學活動積累了寶貴經(jīng)驗。除此之外，學校還邀請德國藝術家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術學院院長福歲.庫馬洛先生來校指導教學并親臨授課，促進了國際藝術教育事業(yè)繁榮昌盛;今年5月27日_畫室學生一行10余人代表學校參加的世界乒乓球冠軍_x為江山風華剪彩活動，并現(xiàn)場寫生表演，_日報專版刊登了此次寫生作品，在社會各界產(chǎn)生了一定影響。

縱觀20_年，我校各專業(yè)教學都取得了可喜的教學成果。其中主要教學成果和活動有;全年順利完成1500多名學員80多班的教學任務;20_年2月15日，我校組織學員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”，_三位同學不負眾望，刻苦訓練，奪得了本次比賽繪畫類金獎;去年飛赴瑞士拿大獎學生_再次當選全國十佳小畫家，并榮獲宋慶齡獎學金。在20_年_省藝術素質(zhì)水平考級中，我校近150名學員參加20_年省美術考級，有5名學生已經(jīng)通過了級別9級，絕大多數(shù)學生都達到了4—8級的水平。周邊縣市區(qū)來我校赴考的學生第二天在_藝術培訓學校進行了學習交流。獲得省專家們的高度評價，譽為“_少兒美術學院”;被市民評為“_市十佳影響和特色的校外培訓單位”;被_市教育局評為20_年度民辦教育先進單位，校長被評為20_年度先進個人。

20_年7月12日校長_x先生被全國社會藝術水平考級委員會聘為全國藝術考級正式考官，是目前我市具備考官資格的藝術家。并應邀擔任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。

四、熱衷公益，回報社會。

_藝術學校校長、三峽畫院專職畫家_x先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災民后，一直熱衷于公益事業(yè)，盡管學校還處于創(chuàng)業(yè)時期，始終不忘回報社會獻愛心系列活動;11月15日，時值年終之際，_x先生在_縣民政局領導的陪同下專程赴_第二福利院，向孤寡老人捐贈3000元現(xiàn)金并進行了慰問。主要想通過自己的行動，喚起更多的人關愛弱勢群體，為構建和諧社會盡一點微薄之力。

五、繼續(xù)開拓創(chuàng)新，做好20_年各項教學工作。

1.繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學中，為促進未成年人綜合素質(zhì)全面提高，創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。

2.認真落實各項教學管理制度，以更高的教學質(zhì)量;更優(yōu)質(zhì)的服務;更創(chuàng)新的思維完成全年教學任務。

3.做好教學優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合，確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

4.做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報名工作，擴大生源覆蓋面，確保人才、社會效益雙豐收。

5.組織學生參加考級、考校、競賽活動，為各專業(yè)院校輸送藝術人才，為全面推廣綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供可靠保障，為培養(yǎng)新世紀人才再建功勛。

“藝術”可以凈化人的心靈，陶冶人的情操。更重要的是：它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構思者《相對論》，最終成為舉世矚目的科學家;我國地質(zhì)學家李四光，也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中，思考了“大陸板塊學說”，從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學派，找到了“陸相地質(zhì)貧油說”的片面性。無數(shù)事實證明，藝術教育可以促進創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器，深受大家喜歡。我校在這學期中特開設了藝術教育特長培訓——葫蘆絲。

教育培訓的工作總結和計劃篇三

本年本單位共舉辦各類培訓班9期，累計培訓288人次，累計支出培訓費用1.7萬元；本年本單位全年共有1人次參加省級以上調(diào)訓；本年本單位全年舉辦政治輪訓4期，累計培訓12人次；本年本單位縣處級及以上干部參加脫產(chǎn)培訓0人次。其中，參加省級以上調(diào)訓0人。全年有5人次領導干部走上講臺授課；師資庫成員1人次走上講臺授課。全年高校合作0次；全年開展應急演練1次，23人次參與；舉辦警體技能、崗位比武0次，0人次參與；2020年度開展教育培訓工作亮點：按照***、省、州、縣委關于干部教育培訓的部署和要求，結合我局實際，從以下幾個方面加強了干部培訓。1、加強業(yè)務能力的培訓。堅持以“政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正”為標準，著力提高干部隊伍依法行政、依法辦事和管理指導的能力，以強化崗位技能培訓、掌握必備的業(yè)務知識、熟悉本職工作相關要求和公文寫作為主要內(nèi)容，不斷強化新知識、新技能的學習運用，著力提高干部的“四種能力”。2、加強對法律法規(guī)的學習掌握、及時學習新出臺的法律法規(guī)。以《憲法》、《民法典》、《社區(qū)矯正法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《公務員法》、《律師法》、《公證法》等法律法規(guī)知識為主要內(nèi)容，并根據(jù)業(yè)務工作開展的實際和國家相關法律、法規(guī)的出臺，組織系統(tǒng)的法律知識學習，提高干部隊伍的法律知識水平和依法行政能力。3、加強學歷教育，優(yōu)化知識結構。繼續(xù)加強多種形式的學歷教育，創(chuàng)造條件促進廣大干部職工參加高層次學歷教育，積極支持鼓勵干部職工參加繼續(xù)教育和在職培訓學習，對提高學歷和參加司法考試合格者給予了時間保障和物質(zhì)獎勵，使廣大干部職工掌握新時期司法行政改革與發(fā)展相適應的知識文化結構。

開展2021年度教育培訓的工作建議：一要注重培訓目標的需求性。繼續(xù)以多種形式在全局干部中開展干部培訓需求調(diào)查，重點征求干部對培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間等方面的意見和建議。梳理并掌握干部對培訓需求的第一手資料，明確干部教育培訓的方向和目標。二要注重培訓方式的多樣性。在干部培訓工作中，堅持打破單一培訓模式，努力向多層次、多類型、多渠道方向轉化，采取課堂授課與組織研討、大會交流相結合，請進來與走出去學相結合等多種靈活方法，較好地調(diào)動了干部參加學習的積極性，提高了培訓教育效果。三要注重培訓內(nèi)容的針對性。結合干部培訓的實際和縣域經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實需要，在調(diào)查研究和不斷總結培訓工作經(jīng)驗的基礎上，根據(jù)形勢調(diào)整內(nèi)容。以政治理論、當代新知識為主要內(nèi)容，緊扣時代主題，將反映當代世界發(fā)展、體現(xiàn)時代變化的最新知識與成果充實到課程中，把理論培訓與黨性鍛煉，相關專業(yè)知識培訓和當前形勢教育與改革發(fā)展的實際相結合。

二、表彰獎勵和典型宣傳。

2020年度開展表彰獎勵和典型宣傳工作亮點：1、圍繞中心做好新聞宣傳工作。充分發(fā)揮廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡、手機報等新興媒體作用圍繞我縣中心工作，創(chuàng)新宣傳形式，加大宣傳力度，深入解讀縣委、縣政府的決策部署、工作重點和政策措施，加強成就宣傳、典型宣傳、主題宣傳，弘揚正氣，倡樹新風，營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。2、加強網(wǎng)絡宣傳管理工作。利用網(wǎng)站平臺，及時發(fā)布權威信息，傳播好聲音，傳遞正能量，樹立好形象，提高網(wǎng)絡影響力。建立突發(fā)事件網(wǎng)絡輿情應急機制，強化網(wǎng)上網(wǎng)下協(xié)同聯(lián)動，及時有效做好輿情引導工作。3、深入開展法治文化活動。結合不同地區(qū)、部門、行業(yè)和單位特點，認真制定“法律七進”活動主題。以領導干部和青少年為重中之重，根據(jù)不同重點對象的特點，落實分類指導，完善工作制度，加強長效機制建設，推進重點對象學法用法工作制度化、規(guī)范化。廣泛發(fā)動和組織法制宣傳教育工作者、普法講師團成員、法律援助志愿者結合各關鍵時間點深入基層、深入群眾，組織開展法制講座、“送法下鄉(xiāng)”等形式多樣的送法活動。

開展2021年度表彰獎勵和典型宣傳的工作建議：繼續(xù)推進法治宣傳教育常態(tài)化。一是有效推進《縣法治宣傳教育第八個五年規(guī)劃（2021—2025年）》，強化工作措施，明確工作要求；二是積極探索開展各類法治創(chuàng)建活動。督促指導州級“法律政策八進”示范點創(chuàng)建、州級法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)和州級學法用法示范機關（單位）創(chuàng)建活動；三是全面落實“誰執(zhí)法誰普法”工作責任制。與依法治縣辦對接，完善普法工作責任制，確定普法責任清單；四是創(chuàng)新工作手段，營造良好的法治宣傳氛圍，加強新媒體普法建設。加強法治文化建設，積極推進法治文化繁榮發(fā)展，打造具有縣區(qū)域特色的法治文化亮點。

2020年度工作亮點：一是營造文化氛圍。常態(tài)化開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“兩學一做”學習教育活動。深入開展讀書活動，向機關干部發(fā)放書籍，提高干部文化素養(yǎng)。廣泛開展能手選拔、巾幗建功、崗位練兵等活動，增強干部業(yè)務技能，積極組織干部參加業(yè)務考試和司法行政系統(tǒng)培訓，提高干部綜合素質(zhì)。二是改善辦公環(huán)境。打造文化走廊，結合司法行政工作職責和***、省、市、縣新要求新部署，在辦公樓道醒目位置懸掛社會主義核心價值觀、黨風廉政知識、文明禮儀等標語和圖片；靚化辦公區(qū)域，全局干部職工齊動手，利用每周當前隱藏內(nèi)容免費查看五下午開展衛(wèi)生大清掃，加強對水、電等設施的更換維修，在樓道和各辦公室設計擺放綠植盆栽，實現(xiàn)辦公區(qū)凈化、亮化、美化好。三是豐富機關生活。利用婦女節(jié)、七一建黨節(jié)、八一建軍節(jié)等節(jié)假日，舉辦主題活動，開展趣味比賽、重溫入黨詩詞、座談會等；組織學習政法英模先進事跡；培養(yǎng)文明風氣，普及文明知識，倡導節(jié)儉行為；建立九寨先鋒志愿服務隊，熱心參與社區(qū)“雙報到”、“聯(lián)戶聯(lián)情”、交通文明勸導、支部結對共建等活動。

2021年度工作建議：一要培育和踐行社會主義核心價值觀。強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀的引領作用。要多措并舉提高干部職工思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)。廣泛開展理想信念教育，引導干部職工樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。二要培樹先進典型。把無形的機關文化形象化、典型化、人格化，有助于對機關文化的理解和貫徹。要堅持領導帶頭，率先重范。要堅持開展評先創(chuàng)優(yōu)活動。三要開展有特色的群體活動。要組織干部職工參加公益活動，將趣味性、知識性和實踐性結合起來，提高干部職工的人文修養(yǎng)，活躍機關文化生活；要積極開展“送溫暖”活動，當干部職工生活遇到困難時，要把溫暖送到家，努力創(chuàng)造團結、和諧的工作環(huán)境；要通過開展思想整頓、開門整風、扶貧助殘等活動，更新觀念，轉變作風，樹立機關新形象。

四、意識形態(tài)工作開展情況。

2020年度工作亮點：（一）掌握輿情動態(tài)，把牢意識形態(tài)主動權。黨支部把意識形態(tài)工作當大事、要事來抓，明確了班子成員責任，要求班子成員要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，推動意識形態(tài)各項工作落實。一是傳達學習******關于意識形態(tài)工作的重要論述和講話精神以及關于意識形態(tài)工作的要求，堅決做到在思想上、行動上同黨***保持高度一致，高度重視和切實加強意識形態(tài)工作。二是積極掌握意識形態(tài)主導權，充分利用會議，網(wǎng)絡、宣傳展板等載體，開展各有特色的思想教育活動，加強新聞宣傳，積極傳播黨的政策、方針，傳播“正能量”，發(fā)表文明健康、積極向上的言論。

（二）黨的十九大精神指引航線，強化責任意識。積極組織開展黨的重大理論、方針、政策宣傳學習，深入學習貫徹黨的十九大精神、抓好思想政治工作，夯實黨員、職工思想基礎，筑牢思想防線。按照“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化要求，充分利用網(wǎng)站和信息平臺加大黨員的理想信念教育、職工的政治思想教育，大力推進全員學深悟透黨的十九大精神，全面指導司法行政工作。全年，組織開展學習16次，從整體上提升了理論水平。

（三）加強管理，強化政治意識。加強對各類意識形態(tài)陣地的管理，安排專人對微信群、qq群、宣傳展板等載體進行管理，強化職工政治意識，始終旗幟鮮明地擁護黨的領導，始終與黨***保持一致，時刻警惕錯誤思潮，不斷與錯誤動態(tài)傾向作斗爭。對重大輿情能及時掌握、及時研判和及時處置，輿情整體向好。

2021年度工作建議：一要加強看齊意識和責任意識。牢牢把握好正確的政治方向，向黨***看齊，向習******看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨***各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到工作報告、紀律檢查、干部考核中去。二要強化擔當意識和戰(zhàn)斗意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三要加強短板意識和創(chuàng)新意識。以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標桿作為參照物，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

教育培訓的工作總結和計劃篇四

我有幸參加了由縣局組織，教師進修學校承辦的中小學中層領導干部培訓。聽了專家、教授、領導的講座讓我茅塞頓開，撥云見日，猶如解渴之泉。其中，觀摩了實驗學?！拔拿靼槲倚小钡难葜v賽，到城關二小實踐基地聽課評課、參加他們的教學研討經(jīng)驗交流會活動、教育教學資料展覽等，讓我開闊了視野，增長了見識。10天的培訓收獲，是我今后工作的一筆不小財富，結合自己的工作實際，我覺得自己今后應從以下幾方面嚴格要求自己：

一、提升人格魅力，讓領導欣賞，同伴尊重，同志信服。

人們生活在不同的時代，都要具備人格魅力，人格就是人的性格，氣質(zhì)，能力等特征的總和，也指道德品質(zhì)和人的能作為權力，義務的主體的資格。而人格魅力則指人的性格氣質(zhì)，能力道德品質(zhì)等方面具有的很能吸引人的力量。當今社會，一個人能受到別人的歡迎，容納，則他實際上就具備了一定的人格魅力。教師的人格魅力是由理想信念、學識水平、知識能力、個性情趣、品德修養(yǎng)等綜合素質(zhì)熔鑄而成，是吸引學生的主要源泉。教師隊伍是有素養(yǎng)的特殊群體，在教育教學中起著舉足輕重的作用，而中層領導干部則是教師群體的領頭羊，必須在各項工作中發(fā)揮模范引領效應。因此，中層領導干部一定要不斷地升華自己的思想，修正自己的行為，才能讓領導放心，才能替領導分擔工作，才能讓自己的同伴尊重自己，也才能讓教師理解你、信服你，進而用你的言行去規(guī)范自己，把你作為身邊的樣板，作為學習的榜樣，那么，中層干部再去開展工作時，說的話群眾就愛聽，辦的事群眾就信服。當然，人格魅力不是天生就具有的。它是一個長期的修養(yǎng)過程，是多年工作中積累起來的寶貴財富。所以，在以后的生活和工作中，我一定要不斷學習，嚴格要求自己，每時每事都要注意自己的一言一行，在事關原則是非面前要報以公心，對學校各項工作要有熱心，對本職業(yè)務工作要有專心，對教師、學生要有愛心，對名利不要動心等。

二、提高業(yè)務能力，力爭教育教學上名聲在外。

專業(yè)素養(yǎng)和教學水平是一個教師在課堂上人格魅力的最直接呈現(xiàn)，也是影響學生業(yè)務素質(zhì)的最直接因素。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒教師的嚴厲、刻板甚至吹毛求疵，但是不能原諒他們的不學無術，如果教師不能系統(tǒng)地掌握自己的專業(yè)知識，就不能成為一個好教師。因此，教師要增強理論深度，學習教育學、心理學等教育理論，不斷提高業(yè)務水平，樹立終生學習的自覺性，要密切關注現(xiàn)代科學的發(fā)展變化，善于吸收和利用新知識拓寬教學內(nèi)容，將科學理論與教育實踐結合起來，在實踐中摸索、總結教育的規(guī)律與教育的藝術，提升人生品位。作為中層領導干部，更應該對于自己職責范圍內(nèi)的工作和教學業(yè)務都應熟悉和精通，要爭取做到職務高一級，本領高一籌，水平高一檔。中層領導干部首先應具備精湛的業(yè)務能力，應該是一個學科甚至多個學科的精通者。只有這樣你才能對教師進行指導，或在一定條件下走進課堂，走進學生，給教師進行示范引領。同時，中層領導干部要有問題意識、研究意識，在深入教育教學的過程中去發(fā)現(xiàn)問題，并能率領教師用理性的目光去研究解決問題的辦法，并對一些新穎、獨到、具有前瞻性的問題進行專題立項，開展教育教學研究。作為中層領導干部，只有對教育教學工作精通，才能懂得教育教學規(guī)律;只有專業(yè)能力強，才能有效指導教學工作;也只有自己的業(yè)務精深，老師才會佩服、尊重你，你所組織的各種活動才有吸引力。所以，在以后的生活和學習中，我一定會不斷完善自己，自我充電，自我加壓，使自己不斷進步，永遠站在教育教學改革的最前沿。

三、多一些親和力，善于和教職員工溝通。

交往是社會中人的最基本生存需要。親和力是人與人之間情感交流，信息溝通的一種能力。具有親和力的人，會每天都保持自信樂觀向上的心情去面對每一個人，對每一個人都不覺得陌生，會視他們?yōu)槭烊伺笥牙相l(xiāng)親人，這將使別人加深其信任感。由于職業(yè)性質(zhì)的特點，中層領導干部交往的范圍比普通教師要廣泛的多。在平時交往中，中層干部要放下架子，傾下身子，主動地走向教師之間，傾聽他們的心聲，過問他們的冷暖，為他們解決一些生活、工作中的困難和問題。當老師有困難時，應伸出雙手熱情地幫助，要以心換心，以信任換信任，設身處地進行換位思考，要用熱情、團結協(xié)作之心去想去做。平時，無論與上級還是下級，都要做到有效的積極溝通。當然，正確交往應建立在正當?shù)幕A上，要有一定的原則性、策略性，對于一些錯誤的言行應友善地給予批評，絕不可姑息甚至同流合污，那樣會產(chǎn)生嚴重的后果，從而喪失領導的威信。

四、多反思、多總結、多進行批評和自我批評。

批評與自我批評是黨的三大作風之一，是我們黨解放思想，堅持真理、修正錯誤、增進團結的有力武器。毛澤東曾把批評與自我批評比作“掃灰塵”、“照鏡子”、“洗臉”。他說，房子不打掃就會積滿灰塵，人不照鏡子、不洗臉就會骯臟丑陋。同樣的道理，人的思想也需要經(jīng)?！按驋摺焙汀扒謇怼?，否則就會受到灰塵的侵襲;人的行為也需要經(jīng)常用鏡子來照一照，這樣可以隨時地校正自己，假如做錯了事、走錯了路，就可以及時得到糾正。

作為教育戰(zhàn)線的普通一兵，我要不斷強化大局意識和責任意識。樹立工作第一位，局部服從整體，小局服從大局的基本原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，力爭使自己的各項工作邁上新臺階。

總之，通過這次培訓，既增長知識，又拓展了視野，還學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將以這次培訓為契機，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

教育培訓的工作總結和計劃篇五

時間一晃而過，如白隙之間，20__年已接近尾聲，那么教育。

工作計劃范文。

最近一段時間，我對警示教育活動的有關材料進行了認真的學習，從正反兩方面受到了深刻教育，在這個時期開展警示教育活動，的確是十分必要的，符合人民群眾的意愿和要求。見賢思齊，見不賢而深自醒，我對自身在思想和工作上存在的不足，進行了認真的查擺，并針對存在的不足，明確了自己今后努力的方向。以下是我在進行自我教育培訓的工作總結。

一、在思想作風上。

理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，沒有實現(xiàn)理論學習的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來。理想信念有所淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義腐朽思想批判不夠，抵制不力。

二、在工作作風上。

業(yè)務知識不足。這幾年，雖然完成了業(yè)務知識的學習，并利用業(yè)余時間學習一些相關知識，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還未達到實際工作的要求。對工作有畏難情緒。面對工作壓力，自己有時還感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。

工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進一步提高，組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術性不夠，做思想工作時的切入點有時把握不準，有時批評人時的方法過于簡單，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。

三、在紀律上。

對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面，有時對工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規(guī)行為處罰不力。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。有時因工作聯(lián)系，宴請或接受宴請，把同志關系庸俗化。

四、努力方向。

關鍵我們要在真學上下功夫。運用辯證的方法來認識、分析、解決問題;勤學政治理論知識，加強修養(yǎng)和世界觀的改造，把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結合起來;勤學經(jīng)濟、科技、法律、文化等方面的新知識，做到與時俱進，適應發(fā)展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。要腳踏實地，埋頭苦干，不斷拓展工作領域，豐富工作內(nèi)容，改進工作方式，健全工作機制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對實際困難出主意，圍繞干部群眾需求想辦法，按照工作要求想點子，努力提高工作針對性。公道辦事，照章行事，不搞變通，不走形式，敢于堅持真理，堅決同各種歪風邪氣作斗爭。

在培訓班的學習中，我不僅僅開闊了眼界，拓展了視野，還學到了一些平時在工作中學不到的理論知識與實戰(zhàn)技巧。十分感謝上級部門，給了我這次十分寶貴的學習充電、反思總結和尋找差距的機會。透過學習，掌握了技能、提升了素質(zhì)、鍛煉了潛力。以下是本次教育培訓的工作總結。

認真聽課，用心參與，倍加珍惜，透過培訓全面提升自己綜合素質(zhì)雖然培訓時間短，但是培訓的課程安排的卻是結構科學合理、資料豐富實用、教學效果顯著。透過培訓，掌握了實戰(zhàn)技巧。在日常工作中，我會遇到很多人和事，有不理解醫(yī)療工作的人，有緊急求救需處理的病患，還有來自各方面帶來的工作和生活的壓力。透過此次學習培訓，必須程度上掌握了如何處理、溝通協(xié)調(diào)、自我調(diào)適等一些比較實用的生存法則和實戰(zhàn)技巧。

培訓結束后，我將會進一步領悟和總結，把理論技巧放在實踐中進一步學習，提升綜合潛力。在此次培訓的互相交流和溝通下，我感觸頗深。作為一名醫(yī)務工作者，要始終持續(xù)一顆良好的、平和的、用心進取的心態(tài)。學會嚴以律己，寬己待人。以感恩的心態(tài)應對一切，才能更好的處理醫(yī)患關系，使醫(yī)患關系更加和諧。除把培訓課上學到的知識加以運用之外，還要結合工作實際，透過各項工作的開展，以“不做旁觀者，爭做參與者”的用心主動態(tài)度，不斷加強自己在臨床實踐、公共衛(wèi)生服務等方面的潛力，增強各項實戰(zhàn)技能。

基層工作能夠用頭緒多、事務雜、工作量大等詞來形容，唯有融入工作，踏實苦干，才能進一步提升基礎業(yè)務水平，也才能把本職工作做出成績，做出亮點。采取理論與實踐相結合的方法，不斷總結分析問題的方法、思路、出發(fā)點。工作的每一天都會做很多事情、接觸很多人，對照這些事情，結合自己的想法、做法進行總結和自查，好的繼續(xù)持續(xù)，不足的努力改正。

總之，在培訓班學習期間，自覺遵守學習紀律，無遲到、早退，認真地對待每一堂課，做好筆記。并且沒有把學習當作一種任務和單純的學習過程，而是去思考問題，去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西，然后對照自己的思想和行動，及時糾正自己的不足之處。在學習中不斷完善自我，在思想上杜絕不良思想和不良行為，時常不斷的挑戰(zhàn)自我，激勵自我，在以后的工作學習中始終持續(xù)良好的作風。

很高興能加入集團這個大家庭中，在這里我感受到了家一樣的溫情，領導們都很和藹可親，象長輩一樣的帶領著我們，讓我感覺我不再是一個獨體，而是在一個集體中，榮辱與共，就算有什么困難也是大家一起擔當。讓我有了信任的感覺，也覺得心理踏實多了，不再讓我徘徊猶豫。勇敢的往前沖，大步往前邁。這樣才能把事情做好。

經(jīng)過了這次培訓我懂得了許多以前不會的東西，關于幼教以及做人的道理，人要在社會上有所成就就必須得刻苦努力，發(fā)奮圖強，用自己的雙手為自己創(chuàng)造，還有就是要堅持自己做得對和做得好的為人處世的原則，人就是在不斷反省中成長的，接受新鮮的事物，勇于挑戰(zhàn)，用真心去對待你身邊的人和工作，相信自己是最棒的。

在培訓中首先提到的是自信，我最深的體會就是我剛出來做事的時候剛從學校出來什么都不懂，那時候剛進幼兒園一點都不自信，做什么事都表現(xiàn)的很猶豫到底我要怎么做?心理很沒底氣，不敢跟家長講話生怕說錯話，越是這樣其實工作中問題越來越多，家長對我不了解也不信任，園長找了我?guī)状危谡勗捴形乙惨恢钡椭^，很沒自信，工作也沒精打采的，每天就是摸不著頭腦，工作也很累，很不開心。經(jīng)過幾年的鍛煉，我明白了工作是需要你主動去找其中的奧秘的，每個行業(yè)都有每個行業(yè)的難處，重要的是你怎么去對待你目前所面臨的困難，是積極的還是消極的，它就決定了你的人生，從此以后我不再害怕，我相信你的努力付出總會有回報的，首先你得給自己一個計劃我要收獲什么，只要是正當?shù)模欢ㄒθミ_成，我慢慢的變的自信起來，首先想到的不是我的困難而是遇到困難之后我該如何去解決好。這就是我變自信以后。

然后就是使命與責任，我覺得我一直以來都很有責任感，我是家里的老大家里經(jīng)濟條件并不寬裕，我畢業(yè)以后我工作了我挑起我老大的責任，盡我所能的幫助爸媽撫養(yǎng)弟弟們讀書，將自己的每月工資寄回家，希望能為家人減輕點負擔，而后就是工作一直以來我在幼師這個崗位中我自己覺得這對于我們這些未為人母的女孩來說是最大的挑戰(zhàn)，也是我們挑起的最大的責任，我們得對家長孩子負責，為整個社會負責，我們的工作是偉大的，責任是重大的。所以我得把責任放在第一位。這也是工作所必須要的。

接下來就是健康了，我現(xiàn)在還處于青年階段健康只要好好注意，學習好的飲食習慣和合理安排好自己的作息時間，把心態(tài)調(diào)整好，沒什么大的健康問題，而我們做為幼師最要操心的就是孩子的健康，孩子的健康是我們工作和生活中的點滴做好的，體弱的幼兒需要我們的呵護和關愛，還有就是及時的為幼兒增減衣物，培養(yǎng)他們健康的心理，是我們的責任和義務。

最后是團結了，其實一個成功的人士除了用金錢去衡量他以外，其次就是他有沒有一個優(yōu)秀的團隊，好的團隊比孤軍作戰(zhàn)要更加的能夠證實他的實力，團隊的力量是可怕的，團結一致，大家一條心，有什么事情大家一起分擔，那么就說明這個人已經(jīng)成功了一半了，在我已經(jīng)感受到了團隊的凝聚力，我相信明天會更美好，更成功。

時間一晃而過，如白隙之間，上半年年已接近尾聲，回顧自己在剛升為副主管的這半年來的工作，在領導的悉心關懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)就分管的培訓工作，向上級領導匯報如下：

20__上半年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實戰(zhàn)練習3次，參訓人員達245人次。

1、上半年年的培訓工作比起20__上半年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：20__年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，在投入工作。

三、培訓工作存在的問題與不足：

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。

3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

4、作為部門的培訓副主管，個人的授課技巧不高、制作。

課件。

水平不足、知識面也需要亟待提高。

四、除了分管的培訓工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20__上半年部門職場約定，并進入到全公司前五名之列。

五、由于本身經(jīng)驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。

六、要檢討的是部門各種。

規(guī)章制度。

那都是“聾子的耳朵—擺設“，我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。。

對下半年的展望：

1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設和領導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務。

4、改變安全管理部的培訓計劃，按照每月計劃對保安員進行崗位培訓，對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓，分階段、分內(nèi)容進行考評，以期望通過培訓提升整體素質(zhì)、服務水平、業(yè)務技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。

正如毛主席所說“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當然也更加期望在下半年有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

教育培訓的工作總結和計劃篇六

根據(jù)我中心_年工作計劃，按照市、區(qū)教育局的部署和要求，我們堅持以科學發(fā)展觀為指導，學習貫徹深化課程改革，以創(chuàng)建省級示范性教師培訓機構為重點，扎實有效地開展各項工作，現(xiàn)將上半年工作總結如下：

一、加強學習，努力提高全中心教職工思想覺悟和綜合素質(zhì)。

1、年初，緊緊圍繞爭創(chuàng)省級示范性教師培訓機構這一工作重心，以提高中心研訓員整體素質(zhì)為目的，組織開展了研訓員共_個教育專題的試講活動，起到了崗位練兵的作用。

2、堅持每周星期一上午的理論學習，做到全員講座與分組學習相結合，堅持每隔_周集中學習、每隔_周分部室組織學習制度，加強教師的政治業(yè)務學習，確保培訓者培訓工作落到實處。

二、加快省級示范性培訓機構的創(chuàng)建工作，作好迎接創(chuàng)建省級示范性培訓機構的驗收。

1、制定創(chuàng)建省級示范性培訓機構方案，成立領導機構，加強組織領導，統(tǒng)一思想，提高認識，充分調(diào)動全中心廣大職工的積極性，形成共識。

2、按照師訓中心辦公室建設規(guī)劃，加快培訓基地的建設，力爭在暑期完成并搬遷。

3、開展了_區(qū)教師教育教學成果集的征集、編審以及師培中心研訓員學術成果集的征集、編審工作。

4、嚴格按照創(chuàng)示要求，積極準備迎檢資料，逐項梳理，不斷充實內(nèi)容，逐步作到資料詳實、真實、有說服力。

三、加強教學研究，進一步深化課程教育改革，增強服務意識，為全面提高教育質(zhì)量服務。

1、有的放矢的開展教學視導工作，重點對薄弱學校、薄弱學科進行視導。

2、積極開展各種教學研究活動。

3、開展各種競賽活動。

小學部組織開展英語、科學、、音樂、品德與社會、語文、數(shù)學學科賽課活動，組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學觀摩活動，指導凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽，均獲_等獎。

4、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動，組織城區(qū)幼兒園園長、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導管理、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng)設環(huán)境、贈送辦學物資、執(zhí)導該園教師上匯報課等活動，切實有效地促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學水平的提高。積極參與“_區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設現(xiàn)場會”的組織、籌備工作。

1、組織開展了中學德育主任和小學少先隊輔導員培訓班。積極開展各類學科教材教法培訓。

2、組織開展中小學、幼兒園包括語文、數(shù)學、英語、音樂、體育等新教師學科培訓、考核、考試工作。開展了中小學、幼兒園的集中性培訓、專題培訓達_次，培訓教師達_人次。

3、完成了全區(qū)中小學、幼兒園教師20__——20__學年度的學時審核和認定工作。

4、制定中學語文、英語和數(shù)學，小學語文、數(shù)學和幼兒教師_個學科的市級骨干教師培訓方案。

五、認真制訂教育科研計劃，深入基層搞好過程指導。

1、認真制訂了本學期教育科研工作計劃，并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作，組織推薦了女學街學校、宗場中心校、青年街幼兒園等_所學校進行了省級科研課題申報工作，組織推薦了人民路學校、教工幼兒園等_所學校進行了市級科研課題申報工作。

2、組織邀請_學院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導組對___所有省級教育教學科研課題的學校進行了專項調(diào)研活動和結題要求。

3、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了__市社科聯(lián)組織的第_次優(yōu)秀科研論文評比活動和_市教育局組織的第_次優(yōu)秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯(lián)、市教科所上報了相關資料。

4、組織課題組成員對中心科研課題《___轉化策略研究》進行了專項調(diào)查和匯總工作，并按照課題計劃開展相關的研究活動。

5、深入__余所學校進行課題開題指導工作，并組織了教工幼兒園等部分學校的區(qū)級科研課題結題活動。

6、認真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園參加了_市教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動，并按時向市教科所上報了相關資料。

六、積極開展創(chuàng)建語言文字合格學?；顒?，認真搞好語委會工作。

1、積極與市語委會進行溝通和協(xié)調(diào)，認真完成市語委會下達的各項工作和任務，按時上交了市語委會要求的相關資料和表冊，建立健全了區(qū)語委會及辦公室相關人員的配置。

2、積極配合市語委辦完成了對_市二中、八中、人民路小學、中山街小學等9所中小學、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學校的檢查驗收工作并全部驗收合格。

3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標檢查驗收工作，區(qū)語委會成立了以政府副區(qū)長廖霆為組長的語言文字工作評估達標工作領導小組，在教育局下設了辦公室，對本轄區(qū)的各部門和街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語言文字工作進行了檢查和評估，確保_年__市創(chuàng)建二類城市語言文字評估達標工作通過合格驗收。

4、積極組織區(qū)屬部分中小學、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓和測試工作。

5、出版發(fā)行了綜合刊物《_教育》第_刊和第_刊。

七、努力搞好教育學會工作。

為了展示我區(qū)基礎教育課程改革成果，集中反映我區(qū)中小學教師在課改中的實踐與思考，促進我區(qū)課改的進一步深化，為廣大中小學教師提供一個展示平臺，區(qū)教育局組織開展了基礎教育課程改革成果征集活動，教科室全體教師積極參與了《_區(qū)基礎教育課程改革成果集》編排工作，初步完成了選稿工作。

一是全力做好設備維護與使用。信息技術部按照全區(qū)小學現(xiàn)代遠程教育設備管理要求建立了明確的制度管理，要求學校選派責任心強的教師參加與設備的管理與使用。全區(qū)遠程教育學校統(tǒng)一檔案標準，制定了一系列遠程教育設備管理制度。

二是抓好項目環(huán)境建設。信息技術部制定細化了工程環(huán)境建設標準，特別對功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設，配套設施配置，衛(wèi)星地面接收站基座建設等方面作了明確要求;多次組織人員深入學校督查指導，保證功能教室做到“五防”“四有”。

三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設與應用成果，加強“三種模式”應用指導。

四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程的監(jiān)督和運行機制，落實了遠程教育設備維護維修和開展師資培訓的專項保障經(jīng)費，把學?，F(xiàn)代遠程教育后期管理與應用納入到教育督導評估中。

九、加快中小學教育技術裝備標準化建設步伐，推進城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展。

1、深入開展調(diào)查研究工作，年初，在全區(qū)開展了教育技術裝備建設標準的調(diào)研，完成了《_區(qū)中小學20__——20__年教育技術裝備的規(guī)劃》方案。

2、實行政府采購，確保裝備項目的質(zhì)量。結合教育技術裝備標準，積極組織了_萬元的政府集中采購的工作，加強化對我區(qū)中小學實施的實驗室建設工程質(zhì)量管理和檢查驗收，今年再建多媒體網(wǎng)絡教室_間，配備計算機_臺，建學校廣播系統(tǒng)_所學校。

在安裝的過程中，注重了教學專用設備的質(zhì)量監(jiān)管，強化工程的過程管理，對生產(chǎn)廠家存在的質(zhì)量問題及時給予指正，提出整改建議，確保了整個工程質(zhì)量。

3、效益優(yōu)先，注重抓隊伍抓建設，確保建配的質(zhì)量與效益同步提升。上半年繼續(xù)開展了“標準化實驗室”和“示范圖書館”的建設工作，組織學校實驗教師學習評估標準，觀摩示范樣板現(xiàn)場。開展了學校廣播系統(tǒng)管理人員培訓會。

4、加強信息化基礎建設，積極籌建_區(qū)教育城域網(wǎng)。初步擬定_教育城域網(wǎng)建設規(guī)模和建設目的，建立城域網(wǎng)建設的工作組，初步搭建教育城域網(wǎng)的營運商家。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學校。制定了設備配備和政府采購的具體方案。

5、開展全區(qū)中小學“__”的安全大檢查。受檢查學校__所學校。加強與公安的網(wǎng)監(jiān)部門聯(lián)系和配合，開展校園網(wǎng)絡有害信息清理整治，組織開展校園網(wǎng)絡信息安全技術建設。

教育培訓的工作總結和計劃篇七

20_年在集團領導的正確領導下，__圓滿的完成了招生任務，教學任務，行政后勤管理任務?，F(xiàn)對本年工作作出總結：

一、20_年招生工作的經(jīng)驗和不足。

20_年__分校共招大專和中專學生355人，其中中職294人，大專61人，短期23人。超額完成了20_年計劃招生300人的任務。20_年__分校主要成功的作法是：

1.動手早，20_年秋招結束后，及時對20_年招生工作進行安排部署，對赤峰各旗縣區(qū)的中學進行詳細分析，進行分類。

2.周密安排、細致分類，把成熟的、目標學生多的學校作為重中之重，對這些學校一線班主任，分學校集中組織座談，引導，確定招生策略，統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步伐，積極配合制定操作流程，及時對接學生信息。

對新開發(fā)的學校，根據(jù)人脈資源狀況，選擇一線代理，由招生校長和招生專員出面，由我們提出思路，和代理老師進行溝通，組織一線班主任進行座談，即是宣傳，也是操作。

對20_年效果不理想的學校，分清不同情況，能繼續(xù)合作的重點選好代理，該放棄的，必須干凈利落。

20_年我們開拓了__縣的招生市場，首先對市場進行調(diào)研，了解有關職業(yè)教育的招生政策，和各職業(yè)院校招生情況，與__縣八所中學建立聯(lián)系，選擇了一線代理，并在20_年秋季招生中取得一些業(yè)績。

(三)我們與52所中學建立了聯(lián)系，能夠進班宣講的23所，能夠直接進校和班主任聯(lián)系的18所，其余的都是由代理去做。

(四)做好目標學生的后期維護工作，由于市場競爭激烈，家長和學生思想變化比較大，目標學生的維護尤其重要，要及時與家長和學生做好日常聯(lián)絡工作，與目標學生建立信任關系，是我們招生成功經(jīng)驗之一。

在學院、冶金系的正確領導和大力支持下，以科學發(fā)展觀為指導，確立了“一個中心，兩個基本點”的工作思路，即常規(guī)教學為中心，車間實訓，學生管理為基本點。我專業(yè)堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。全體教師以滿腔的工作熱情、高度的責任心、開拓創(chuàng)新的理念，投入到工作中，努力提高教學質(zhì)量，做好學生管理，努力完成學期初制定的各項工作計劃?，F(xiàn)將年度的主要工作情況總結如下。

1.加強思想政治學習，不斷提高自身素養(yǎng)。

認真學習科學發(fā)展觀，把學習作為工作和生活中的一項重要內(nèi)容，夯實理論基礎，不斷汲取新的知識，更新理念，提高自己的工作水平，堅持科學發(fā)展觀，以適應社會發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

2.恪盡職守，認真完成本職工作。

在工作中，嚴格遵守學校里的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)、扎實工作、熱情飽滿、勤學苦干，充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神，任勞任怨，不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。

3.努力學習，不斷提升業(yè)務水平。

我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學習提高是多么的重要，只有能認真學習才能更好的完成本職工作，更好的為學校服務。為了不斷提高自身技能，教師們從不放過每一個學習的機會，在工作中虛心求教，不斷總結完善，創(chuàng)新思路，科學統(tǒng)籌，大大的提高了工作效率。

4.教學整改。

原有的教學板塊在課程編排上會使部分老師待崗，使待崗教師增加，優(yōu)良師資會浪費，經(jīng)過整改教師無待崗，整改如下：

1、把教學大板塊分解成教學小版塊，平行授課形式，這樣當一個班上鈑金課或美容課時，機電老師就不會待崗，也就是說主講課老師不是哪個班的主講課老師，一個主講課老師可以給所有班級上課。

2、一專多職，不設立專職班主任，班主任管理班級的前提下必須講課，沒有授課能力的學校培養(yǎng)，培養(yǎng)不合格的給予勸退。

3、班主任一拖一形式，有一些老師講課水平?jīng)]問題，但是管理能力不行，不能擔任班主任一職，這樣就讓一些有能力的班主任可以帶一個一年以上的老班和一個新班，這樣節(jié)省師資力量。

4、實訓教師人數(shù)如果緊缺，在班級上文化課時，此班級主講課老師歸車間調(diào)配，在本班級上實訓課時本班主講課老師必須帶組，除分組實訓外。

5.安全管理。

注重教學安全和學生管理安全，措施如下：

1、定期安全檢查，消防栓，滅火器，電路，并做相關記錄。

2、舉升機每天檢查并做安全檢查記錄，車輛舉升后放置安全馬鐙(自己焊接安全馬鐙)，放置車輛從舉升機滑落或由于機械問題落車。

3、設備間放置消防沙，需水桶等安全設施，并專人管理設備間。有安全隱患的地方全部張貼安全標識，正門走廊右側安全疏散通道平面圖。

6.學生管理。

1、成立督查小組，每天最少巡查兩次，主要監(jiān)督檢查老師上課情況，學生請假情況，上課有無學生睡覺，玩手機，不專心聽講現(xiàn)象，有效提高了學生上課紀律。

2、每周學生科組織兩次搜查管制刀具，大功率用電器檢查。

3、值班教師每晚必須巡查兩側，并填寫檢查記錄表，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并跟蹤后續(xù)問題。

4、各班級愛惹事的學生要有備案，班主任要實時跟蹤該學生的思想動態(tài)和行蹤。經(jīng)常和該學生談話，修正扭曲思想。

5、用企業(yè)管理的模式管理班級，每個班級以企業(yè)命名，這樣會使學生畢業(yè)后很快融入企業(yè)管理模式。

7.素質(zhì)教育。

增強學生的素質(zhì)教育和感恩教育。每周要開一次素質(zhì)或感恩主題班會。讓學生懂得感恩。

三、行政后勤20_年工作總結。

20_年，后勤部在集團的領導下，緊緊圍繞“節(jié)約成本、提升服務、保障運營”的工作目標，對內(nèi)完善管理運行，對外提升服務質(zhì)量，堅持服務過程中的總結和創(chuàng)造，不斷提高后勤部服務管理水平，基本按照集團的要求完成了后勤保障的工作任務。

20_年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上20_年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的，學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣，大部分學生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。

一、加強教育隊伍建設。

各行政管理人員與教師加強學習交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

二、學生隊伍建設。

我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學，注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質(zhì)量的同時，認真執(zhí)行“減負”有關規(guī)定，把提高教學質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習的精心設計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。

三、教育均衡發(fā)展情況。

為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺，打印、復印機3臺。由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定，學生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20_年上半年我校新開設語文輔導班，于是重新裝修了一間專用語文輔導室。

1、我校一直堅持任性化辦學教學，對學生不僅關注其學習成績的優(yōu)劣，更關心學生的身心健康發(fā)展，也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。

2、學生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在20_年里堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。

五、總結。

20_年在學校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結、務實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!

__教育培訓學校是經(jīng)__教育局批準，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實施模式化管理，配備標準的教育設施，師資力量雄厚，確保教學質(zhì)量。

__年，我校在教育局領導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實上級領導制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學年的工作思路：第一學年重平穩(wěn)，第二學年求發(fā)展，第三學年出成績。__年是提升教育品牌的關鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

一、教育教學質(zhì)量的保證。

(一)教學工作。

對于培訓學校而言，教學的質(zhì)量是至關重要的指標。如何保證教學質(zhì)量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量：

1.有針對性地進行課程設計。

2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3.有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學質(zhì)量。

4.采取課堂授課、課堂實習相結合形式，以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5.充分聽取廣大學員的反饋的意見，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表，并在有的班級組織學員進行座談，開展家長會，及時了解培訓的效果，獲取第一手的資料以指導我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

(二)教研工作。

在教學教研上，應保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務管理，提前對教學工作進行規(guī)劃安排，是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。

(三)教務管理。

在完成繁忙的培訓教學工作外，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

二、管理工作。

(一)規(guī)范學校的管理工作，提高管理能力和辦學水平。

1、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地發(fā)展，為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學以上文憑，有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗，確保教學管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學生和老師無后顧之憂。

4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。

5、加強對財務工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表，保證學校工作順利進行。

(二)學校每周固定開展例會制度。

學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎。

(三)開展學校對外交流工作，提高學校知名度。

1、與其他培訓學校開展合作，互相交流，取長補短。

2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學空間。

3、每年進行戶外展示活動，宣傳學校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預算，缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學校知名度。

2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果，而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度，建設一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。

教師是辦學之本，是立校之本，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。全面推進素質(zhì)教育，深入進行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生，必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關鍵因素。校本培訓和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓工作總結如下：

一、領導重視，認識到位，制度保證。

學校領導非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業(yè)化水平。

學校加強了對校本培訓過程的管理，做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。

二、堅持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團結向上的文化氛圍引導著教師，積極向上，不斷進取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關注著自己，使教師體會到一種主人翁的責任感。

在對教師的獎勵和任用方面，學校也堅持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學識，能力水平，根據(jù)教師的特點、特長，安排適當?shù)膷徫?，以使其發(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。

學校注重營造良好的學習氛圍，讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中，學習是人生活的重要組成部分，體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學，提倡互學。形成以學習為榮，不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動，引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學知識。

三、加強教師道德評價，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己，使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人，教師要具有一切優(yōu)點也是應該的。因此，學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生?！睂W校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設，核心是學生，關鍵在于建立良好的師生關系。強調(diào)學生是教師工作的對象，學生是發(fā)展過程中不成熟的個體，個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長，尊重家長。樹立一切為了學生，為了一切學生的觀念，提升每位教師的師德外水準，努力提高每位領導和老師的理論和業(yè)務水平。

四、抓好常規(guī)學習培訓，提高教師政治業(yè)務素質(zhì)。

學校充分利用集中學習時間，組織教師學習，提高教師素質(zhì)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進行校本培訓。

在政治學習時間，學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中，教師即集中學習了有關自身修養(yǎng)方面的理論知識，學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。

學校經(jīng)常利用業(yè)務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習，并提倡教師自學。并提倡教師自學。利用業(yè)務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題，對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。

五、學校始終把優(yōu)化教師的知識結構作為校本培訓的重點，任何活動都有檢查激勵措施。

目前學校教師基本上具有大專學歷，相當一部分教師還具有本科學歷?？梢哉f學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結構，使教師成為教學的多面手，學校開展許多活動，來豐富教師的知識結構。如，學校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動，學校還開展教師“結對子”活動，“結對”教師每月請指導教師聽課一節(jié)，自己寫教學反思一次，寫一篇教育教學論文和兩個教學設計。通過這些活動，增進教師對其他學科的了解，增進教師之間的了解，既拓展了自身的知識結構，又在提高自己的同時幫助了別人。

學校重視對教師進行信息技術培訓，提高教師應用信息技術的能力。充分利用教育網(wǎng)絡為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學習，使教師能夠與專家交流，開拓視野。提高教師教育教學水平。

六、抓好校本研修，組織好學科活動，以校本研修，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時，學校經(jīng)常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學能力大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。

學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高，想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習，學校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂，安心學習;節(jié)假日外出學習，學校負責給予補助，為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼。

學校重視教育科研活動，結合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題，結合學生和自身的實際情況，選擇好研究的問題，制定出切實可行的研究方案，扎扎實實地開展研究活動。

學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領導聽、評課，真實地了解教師的實際情況，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實效。

總之，通過校本培訓，促進了教師隊伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展，促進了學生綜合素質(zhì)的提高。學生在全面發(fā)展的前提下，學習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過不斷的培訓，潛能將得到充分的發(fā)展。

今后，我們將與時俱進，探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。

教育培訓的工作總結和計劃篇八

堅持把加強培訓管理作為推進教育培訓工作落實、提高教育培訓質(zhì)量的重要手段，不斷強化培訓需求調(diào)研，不斷強化培訓統(tǒng)籌設計，不斷強化培訓能力建設，促進國資國企培訓科學發(fā)展。

(一)在教育培訓的需求導向上著力。始終緊貼全國、全省干部教育培訓工作規(guī)劃和年度工作要求，將委機關教育培訓工作“匡”在規(guī)定范圍內(nèi)，嚴格落實理論武裝、黨性教育、能力提升和知識更新等培訓內(nèi)容;始終緊貼國資國企改革的新形勢新任務，反復強化黨的十八大、十八屆三中全會關于國資國企改革內(nèi)容的培訓，著力抓好省委10號文件的學習貫徹落實;始終緊貼省屬企業(yè)面臨的經(jīng)濟下行壓力大、重化企業(yè)虧損嚴重的嚴峻形勢，突出抓好穩(wěn)定經(jīng)營、深化改革、轉型升級、完善監(jiān)管、企業(yè)黨建和自身建設6個方面重點難點熱點問題的專題培訓;始終緊貼年度國資監(jiān)管工作的新特點新要求，堅持需求牽引、服務國資、按需施教原則，在教育培訓與工作業(yè)務的結合上下功夫，狠抓國資監(jiān)管能力培訓。

(二)在教育培訓的統(tǒng)籌規(guī)劃上發(fā)力。認真梳理近年來新提拔干部教育培訓情況，對未達到標準要求的列出補訓計劃并抓好落實，為干部補齊培訓“短板”和提拔“缺項”夯實基礎。制定《2020—2020年省國資委機關干部教育培訓工作規(guī)劃》，強化以理論武裝、國資國企改革、知識更新和能力提升為主要內(nèi)容，突出以完善配套、拓寬渠道、靈活方法、強化保障為主要措施，理清了培訓目標，細化了培訓內(nèi)容，明確了措施要求。制定《云南省國資委2020年培訓實施方案》，明確年度培訓任務要求，抓好方案貫徹促進年度培訓任務落實。制定《干部任用條例》、學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、省屬企業(yè)領導人員能力提升研究班、干部在線學習等培訓方案，注重宏觀籌劃和微觀組織，增強了國資國企干部職工培訓的針對性和可操作性。

(三)在教育培訓的能力建設上給力。充分發(fā)揮省國資委干部培訓中心的主陣地作用，加強設施配套，盤活保障資源，進一步提高了教學保障能力。采取黨政機關領導、學院專家教授、企業(yè)領導人員“三個一批”的方式，加強師資隊伍建設，建立教育培訓師資庫，提高了授課保障能力。注重加強培訓管理，建立“培訓機構統(tǒng)管、班委考勤協(xié)管、學員承諾自管”的管理制度，推行學風建設督查員機制，營造良好的教育培訓環(huán)境。注重教育培訓工作總結評估，建立交流中共勉、總結中提高、評估中推動、整改中落實的評估機制，推動教育培訓任務落實。落實培訓費管理規(guī)定，建立培訓計劃編報和審批制度，嚴格培訓經(jīng)費開支范圍和標準，加強培訓費規(guī)范管理，進一步提高了培訓質(zhì)量和效益。

一年來，省國資國企教育培訓任務較好完成，教育培訓質(zhì)量效益不斷提升，主要得益于省委組織部的有力指導，得益于省屬企業(yè)、州市國資監(jiān)管機構的積極配合，得益于相關黨政部門、院校和培訓機構的大力支持。一年來的教育培訓工作實踐，也讓我們更加深入地認識到:國資國企教育培訓工作必須緊緊圍繞建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨這條主線不動搖，必須緊緊圍繞培養(yǎng)造就黨和人民需要的好干部這個目標不動搖，必須緊緊圍繞服務于國資國企改革大勢、服務于國資監(jiān)管大局、服務于干部職工出彩這一要求不動搖，始終堅持強化理論武裝強基固本，始終堅持加強黨性教育修身正心，始終堅持增強能力素質(zhì)提質(zhì)增效，加強組織領導，加強科學統(tǒng)籌，加強能力建設，加強投入保障，才能確保教育培訓方向目標不偏、標準要求不降，真正取得實實在在的效果。

回顧一年來的教育培訓工作，取得了一定成效，但也還存在著一些影響教育培訓工作深入發(fā)展的矛盾和問題:一是國資國企內(nèi)部師資力量的挖掘還不夠，師資力量的培養(yǎng)和使用離“三個一批”的要求還有一定差距;二是少數(shù)干部參加教育培訓的意識不強，觀念陳舊、安于現(xiàn)狀，將教育培訓作為繁忙工作的調(diào)劑，不為學習為休息，不為交流為交際，致使教育培訓流于形式、效果不好。三是省屬企業(yè)干部教育培訓工作還存在培訓力度不夠、范圍不夠廣和層次不夠均衡等問題。

2020年，我們將嚴格按照全國、全省關于干部教育培訓工作的系列重要部署，認真貫徹《2020-2020年云南省干部教育培訓規(guī)劃》、《2020-2020年云南省國資委干部教育培訓規(guī)劃》，在省委組織部的指導下，在干教處的支持和幫助下，科學制定年度培訓計劃，做好教育培訓工作:。

國資監(jiān)管系統(tǒng)干部培訓。一是在北京大學舉辦一期云南省國資監(jiān)管系統(tǒng)領導干部能力素質(zhì)提升培訓班。以全省國資監(jiān)管系統(tǒng)，含16個州市的國資委領導和業(yè)務骨干為培訓對象，圍繞十八屆三中全會精神，以深化國資改革、促進企業(yè)發(fā)展和解決深化國企改革重點、難點問題為主導，開展國企改革發(fā)展、混合所有制、現(xiàn)代金融、國際化經(jīng)營、資源整合、資本運營、風險管理等方面的前沿理論和典型案例的培訓。二是在廈門大學舉辦一期監(jiān)事會人員能力素質(zhì)提升培訓班。以省國資委和州市國資委監(jiān)事人員，以及省屬企業(yè)職工監(jiān)事為培訓對象，圍繞財務監(jiān)督的核心，握出資人監(jiān)督定位，進一步加強監(jiān)事會工作，增強監(jiān)督的有效性，開展宏觀經(jīng)濟、投融資管理、資本運作、現(xiàn)代企業(yè)制度與公司治理、財務管理、內(nèi)部控制和風險管理、法律和境外資產(chǎn)監(jiān)管等專業(yè)知識的培訓。三是依托云南省國資委干部培訓中心舉辦兩期云南省國資委干部素質(zhì)能力提升培訓班。結合十八屆三中全會精神、新一輪國企改革和國資監(jiān)管工作的實際，以提升業(yè)務能力和綜合素質(zhì)為目的，開展政治理論、黨性教育、國資監(jiān)管實務和知識更新方面的培訓。四是舉辦兩期反腐倡廉和黨性教育培訓。依托楊善洲精神、老山精神，抓好理想信念教育，強化政治紀律，加強反腐倡廉建設，引導干部嚴格自律、遵守紀律、不謀私利。

省屬企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓。一是進一步落實《云南省省屬企業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃綱要(201x-2020年)》(云國資黨企管〔201x〕67號)文件精神，根據(jù)省委組織部《2020-2020年云南省干部教育培訓規(guī)劃》制定省屬企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓規(guī)劃。二是在前面三期成功經(jīng)驗基礎上，結合國資監(jiān)管工作需要，依托中國浦東干部學院、中國大連高級經(jīng)理學院等知名院校，分別在5-6月份和9-10月份舉辦兩期云南省屬國有企業(yè)領導人員能力提升研究班;三是舉辦一期省屬企業(yè)組織人事部門負責人培訓班，進一步提升省屬企業(yè)組織人事部門領導的素質(zhì)能力;四是舉辦一期省屬企業(yè)財務總監(jiān)能力提升培訓班，進一步提升省屬企業(yè)各級財務總監(jiān)(總會計師)和財務部門負責人的能力素質(zhì)。

教育培訓的工作總結和計劃篇九

在集團領導的正確領導下，xx圓滿的完成了招生任務，教學任務，行政后勤管理任務。現(xiàn)對本年工作作出總結：

一、20招生工作的經(jīng)驗和不足。

年xx分校共招大專和中專學生355人，其中中職294人，大專61人，短期23人。超額完成了2019年計劃招生300人的任務。2019年xx分校主要成功的作法是：

1.動手早，秋招結束后，及時對2019年招生工作進行安排部署，對赤峰各旗縣區(qū)的中學進行詳細分析，進行分類。

2.周密安排、細致分類，把成熟的、目標學生多的學校作為重中之重，對這些學校一線班主任，分學校集中組織座談，引導，確定招生策略，統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步伐，積極配合制定操作流程，及時對接學生信息。

對新開發(fā)的學校，根據(jù)人脈資源狀況，選擇一線代理，由招生校長和招生專員出面，由我們提出思路，和代理老師進行溝通，組織一線班主任進行座談，即是宣傳，也是操作。

對20效果不理想的學校，分清不同情況，能繼續(xù)合作的重點選好代理，該放棄的，必須干凈利落。

2019年我們開拓了xx縣的招生市場，首先對市場進行調(diào)研，了解有關職業(yè)教育的招生政策，和各職業(yè)院校招生情況，與xx縣八所中學建立聯(lián)系，選擇了一線代理，并在2019年秋季招生中取得一些業(yè)績。

(三)我們與52所中學建立了聯(lián)系，能夠進班宣講的23所，能夠直接進校和班主任聯(lián)系的18所，其余的都是由代理去做。

(四)做好目標學生的后期維護工作，由于市場競爭激烈，家長和學生思想變化比較大，目標學生的維護尤其重要，要及時與家長和學生做好日常聯(lián)絡工作，與目標學生建立信任關系，是我們招生成功經(jīng)驗之一。

在學院、冶金系的正確領導和大力支持下，以科學發(fā)展觀為指導，確立了“一個中心，兩個基本點”的工作思路，即常規(guī)教學為中心，車間實訓，學生管理為基本點。我專業(yè)堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。全體教師以滿腔的工作熱情、高度的責任心、開拓創(chuàng)新的理念，投入到工作中，努力提高教學質(zhì)量，做好學生管理，努力完成學期初制定的各項工作計劃?，F(xiàn)將年度的主要工作情況總結如下。

1.加強思想政治學習，不斷提高自身素養(yǎng)。

認真學習科學發(fā)展觀，把學習作為工作和生活中的一項重要內(nèi)容，夯實理論基礎，不斷汲取新的知識，更新理念，提高自己的工作水平，堅持科學發(fā)展觀，以適應社會發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

2.恪盡職守，認真完成本職工作。

在工作中，嚴格遵守學校里的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)、扎實工作、熱情飽滿、勤學苦干，充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神，任勞任怨，不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。

3.努力學習，不斷提升業(yè)務水平。

我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學習提高是多么的重要，只有能認真學習才能更好的完成本職工作，更好的為學校服務。為了不斷提高自身技能，教師們從不放過每一個學習的機會，在工作中虛心求教，不斷總結完善，創(chuàng)新思路，科學統(tǒng)籌，大大的提高了工作效率。

4.教學整改。

原有的教學板塊在課程編排上會使部分老師待崗，使待崗教師增加，優(yōu)良師資會浪費，經(jīng)過整改教師無待崗，整改如下：

1、把教學大板塊分解成教學小版塊，平行授課形式，這樣當一個班上鈑金課或美容課時，機電老師就不會待崗，也就是說主講課老師不是哪個班的主講課老師，一個主講課老師可以給所有班級上課。

2、一專多職，不設立專職班主任，班主任管理班級的前提下必須講課，沒有授課能力的學校培養(yǎng)，培養(yǎng)不合格的給予勸退。

3、班主任一拖一形式，有一些老師講課水平?jīng)]問題，但是管理能力不行，不能擔任班主任一職，這樣就讓一些有能力的班主任可以帶一個一年以上的老班和一個新班，這樣節(jié)省師資力量。

4、實訓教師人數(shù)如果緊缺，在班級上文化課時，此班級主講課老師歸車間調(diào)配，在本班級上實訓課時本班主講課老師必須帶組，除分組實訓外。

5.安全管理。

注重教學安全和學生管理安全，措施如下：

1、定期安全檢查，消防栓，滅火器，電路，并做相關記錄。

2、舉升機每天檢查并做安全檢查記錄，車輛舉升后放置安全馬鐙(自己焊接安全馬鐙)，放置車輛從舉升機滑落或由于機械問題落車。

3、設備間放置消防沙，需水桶等安全設施，并專人管理設備間。有安全隱患的地方全部張貼安全標識，正門走廊右側安全疏散通道平面圖。

6.學生管理。

1、成立督查小組，每天最少巡查兩次，主要監(jiān)督檢查老師上課情況，學生請假情況，上課有無學生睡覺，玩手機，不專心聽講現(xiàn)象，有效提高了學生上課紀律。

2、每周學生科組織兩次搜查管制刀具，大功率用電器檢查。

3、值班教師每晚必須巡查兩側，并填寫檢查記錄表，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并跟蹤后續(xù)問題。

4、各班級愛惹事的學生要有備案，班主任要實時跟蹤該學生的思想動態(tài)和行蹤。經(jīng)常和該學生談話，修正扭曲思想。

5、用企業(yè)管理的模式管理班級，每個班級以企業(yè)命名，這樣會使學生畢業(yè)后很快融入企業(yè)管理模式。

7.素質(zhì)教育。

增強學生的素質(zhì)教育和感恩教育。每周要開一次素質(zhì)或感恩主題班會。讓學生懂得感恩。

三、行政后勤2019年工作總結。

2019年，后勤部在集團的領導下，緊緊圍繞“節(jié)約成本、提升服務、保障運營”的工作目標，對內(nèi)完善管理運行，對外提升服務質(zhì)量，堅持服務過程中的總結和創(chuàng)造，不斷提高后勤部服務管理水平，基本按照集團的要求完成了后勤保障的工作任務。

一.加強和完善了學校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度。

1.著重加強了學校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則，到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財務管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學校的管理工作有條不紊，井然有序。

2.完善教務工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開班后，教務人員都積極深入現(xiàn)場服務。從學員的實際情況入手，做好各項工作，使學校的工作運轉到位。

3.保障教職工的合法權益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性，關心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質(zhì)量，加強特色培訓。

1、我們在辦學初始，就認識到學校要在社會上樹立良好信譽，必須要在辦學中注重自己的特色，因此，我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才，從而取得了較好的成績，得到了社會的認可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次，思想好，作風正派，事業(yè)心強，具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師，使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3、加強學員的輔導工作，學校在機房內(nèi)配備專職的輔導教師，從學員到校上課開始，輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實，輔導時熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進學員的理論與實踐相結合，不斷提高學員的實際操作能力，學員的考試合格率保持在92%以上。

三.積極響應社會號召，為社會公益事業(yè)做貢獻。

四.及時更新軟、硬件設備，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。

1、學校現(xiàn)有586機型的機房二個，同時今年又新配置了p4主流機型48臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務，讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學員留下良好的印象。

xx教育培訓學校是經(jīng)xx教育局批準，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實施模式化管理，配備標準的教育設施，師資力量雄厚，確保教學質(zhì)量。

xx年，我校在教育局領導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實上級領導制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學年的工作思路：第一學年重平穩(wěn)，第二學年求發(fā)展，第三學年出成績。xx年是提升教育品牌的關鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，[蓮~山課件]以學為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

一、教育教學質(zhì)量的保證。

(一)教學工作。

對于培訓學校而言，教學的質(zhì)量是至關重要的指標。如何保證教學質(zhì)量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量：

1.有針對性地進行課程設計。

2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3.有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學質(zhì)量。

4.采取課堂授課、課堂實習相結合形式，以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5.充分聽取廣大學員的反饋的意見，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表，并在有的班級組織學員進行座談，開展家長會，及時了解培訓的效果，獲取第一手的資料以指導我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

(二)教研工作。

在教學教研上，應保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務管理，提前對教學工作進行規(guī)劃安排，是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。

(三)教務管理。

在完成繁忙的培訓教學工作外，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

二、管理工作。

(一)規(guī)范學校的管理工作，提高管理能力和辦學水平。

1、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地發(fā)展，為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學以上文憑，有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗，確保教學管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學生和老師無后顧之憂。

4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。

5、加強對財務工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表，保證學校工作順利進行。

(二)學校每周固定開展例會制度。

學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎。

(三)開展學校對外交流工作，提高學校知名度。

1、與其他培訓學校開展合作，互相交流，取長補短。

2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學空間。

3、每年進行戶外展示活動，宣傳學校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預算，缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學校知名度。

2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果，而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度，建設一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。

xx教育培訓學校是經(jīng)xx教育局批準，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實施模式化管理，配備標準的教育設施，師資力量雄厚，確保教學質(zhì)量。

xx年，我校在教育局領導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實上級領導制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學年的工作思路：第一學年重平穩(wěn)，第二學年求發(fā)展，第三學年出成績。xx年是提升教育品牌的關鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，[蓮~山課件]以學為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

一、教育教學質(zhì)量的保證。

(一)教學工作。

對于培訓學校而言，教學的質(zhì)量是至關重要的指標。如何保證教學質(zhì)量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量：

1.有針對性地進行課程設計。

2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3.有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學質(zhì)量。

4.采取課堂授課、課堂實習相結合形式，以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5.充分聽取廣大學員的反饋的意見，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表，并在有的班級組織學員進行座談，開展家長會，及時了解培訓的效果，獲取第一手的資料以指導我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

(二)教研工作。

在教學教研上，應保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務管理，提前對教學工作進行規(guī)劃安排，是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。

(三)教務管理。

在完成繁忙的培訓教學工作外，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

二、管理工作。

(一)規(guī)范學校的管理工作，提高管理能力和辦學水平。

1、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地發(fā)展，為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學以上文憑，有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗，確保教學管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學生和老師無后顧之憂。

4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。

5、加強對財務工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表，保證學校工作順利進行。

(二)學校每周固定開展例會制度。

學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎。

(三)開展學校對外交流工作，提高學校知名度。

1、與其他培訓學校開展合作，互相交流，取長補短。

2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學空間。

3、每年進行戶外展示活動，宣傳學校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預算，缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學校知名度。

2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果，而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度，建設一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。

教師是辦學之本，是立校之本，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。全面推進素質(zhì)教育，深入進行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生，必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。

而校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關鍵因素。校本培訓和校本教研，是教師成長的一只方舟。

因此，做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓工作總結如下:。

一、領導重視，認識到位，制度保證。

學校領導非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業(yè)化水平。

學校加強了對校本培訓過程的管理，做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。

二、堅持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團結向上的文化氛圍引導著教師，積極向上，不斷進取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關注著自己，使教師體會到一種主人翁的責任感。

在對教師的獎勵和任用方面，學校也堅持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學識，能力水平，根據(jù)教師的特點、特長，安排適當?shù)膷徫?，以使其發(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。

學校注重營造良好的學習氛圍，讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中，學習是人生活的重要組成部分，體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學，提倡互學。

形成以學習為榮，不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動，引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學知識。

三、加強教師道德評價，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己，使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。

認為在學生面前教師就應該是完人，教師要具有一切優(yōu)點也是應該的。因此，學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生?！?/p>

學校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設，核心是學生，關鍵在于建立良好的師生關系。強調(diào)學生是教師工作的對象，學生是發(fā)展過程中不成熟的個體，個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長，尊重家長。樹立一切為了學生，為了一切學生的觀念，提升每位教師的師德外水準，努力提高每位領導和老師的理論和業(yè)務水平。

四、抓好常規(guī)學習培訓，提高教師政治業(yè)務素質(zhì)。

學校充分利用集中學習時間，組織教師學習，提高教師素質(zhì)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進行校本培訓。

在政治學習時間，學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中，教師即集中學習了有關自身修養(yǎng)方面的理論知識，學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。

五、學校始終把優(yōu)化教師的知識結構作為校本培訓的重點。

任何活動都有檢查激勵措施。

目前學校教師基本上具有大專學歷，相當一部分教師還具有本科學歷?？梢哉f學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結構，使教師成為教學的多面手，學校開展許多活動，來豐富教師的知識結構。

如，學校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動，學校還開展教師“結對子”活動，“結對”教師每月請指導教師聽課一節(jié)，自己寫教學反思一次，寫一篇教育教學論文和兩個教學設計。通過這些活動，增進教師對其他學科的了解，增進教師之間的了解，既拓展了自身的知識結構，又在提高自己的同時幫助了別人。

學校重視對教師進行信息技術培訓，提高教師應用信息技術的能力。充分利用教育網(wǎng)絡為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學習，使教師能夠與專家交流，開拓視野。提高教師教育教學水平。

六、抓好校本研修，組織好學科活動;以校本研修，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時，學校經(jīng)常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學能力大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。

學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高，想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習，學校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂，安心學習;節(jié)假日外出學習，學校負責給予補助，為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼。

學校重視教育科研活動，結合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題，結合學生和自身的實際情況，選擇好研究的問題，制定出切實可行的研究方案，扎扎實實地開展研究活動。

學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領導聽、評課，真實地了解教師的實際情況，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實效。

總之，通過校本培訓，促進了教師隊伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展，促進了學生綜合素質(zhì)的提高。學生在全面發(fā)展的前提下，學習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展，逐年提高。

從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過不斷的培訓，潛能將得到充分的發(fā)展。

今后，我們將與時俱進，探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。

教育培訓的工作總結和計劃篇十

以加強中國特色社會主義理論體系學習為首要任務，把理論武裝和黨性教育擺在干部教育培訓工作的突出位置，采取黨委中心組專題學、舉辦示范班帶動學、依托機構輪訓學、分期分批統(tǒng)籌學、企業(yè)聯(lián)合互動學等方式，突出重要精神、重要文件、重要政策的學習理解和貫徹執(zhí)行，著力加強黨性修養(yǎng)和理想信念。

(一)持續(xù)抓好中央和省委重要會議精神的學習貫徹。堅持把十八大、十八屆二中、三中、四中全會精神的學習貫徹作為干部教育培訓的必修內(nèi)容，貫穿于年度教育培訓工作的始終，開設相應課程，設置相應專題，做到了年度計劃有安排、階段目標有部署、每期培訓有涉及。聯(lián)合省委黨校舉辦企業(yè)基層黨組織書記培訓班，重點開展十八大、十八屆三中全會、省委九屆七次全會精神和企業(yè)黨務工作實務等專題解讀，省國資委黨委管理的省屬和駐滇企業(yè)118名基層黨組織書記參加培訓;組織舉辦入黨積極分子培訓班，18戶企業(yè)的204名人員參加，進一步統(tǒng)一了思想、深化了認識，堅定了黨員干部的道路自信、理論自信、制度自信。

(二)認真抓好習近平總書記系列重要講話精神的學習貫徹。堅持一手抓委機關、一手抓省屬企業(yè)，力求在用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。邀請省內(nèi)外64名知名專家學者和企業(yè)領導開展專題輔導;組織委機關14名廳級干部、省屬企業(yè)177名領導人員參加了省委組織部舉辦的研討班和輪訓班;組織委機關49名處級領導參加了省直機關工委舉辦的輪訓班，舉辦了處級非領導及處級以下干部培訓班，除14名外派掛職人員和新農(nóng)村指導員外，機關干部參訓率達95。3%;先后舉辦18期企業(yè)中層領導輪訓班，2966名企業(yè)中層領導參加培訓。委機關學習貫徹情況得到上級組織部門的肯定，有關情況向中央組織部檢查組進行了專題匯報。

(三)突出抓好加強和改進黨性教育文件的學習貫徹。貫徹落實《關于在全省干部教育培訓中進一步加強和改進黨性教育的意見》，推廣應用“五步法”開展好黨性教育培訓。組織委機關干部深入研讀中國特色社會主義理論體系經(jīng)典著作;加強黨風黨紀教育，邀請國務院國資委紀委、省紀委相關領導開展省屬企業(yè)紀檢監(jiān)察業(yè)務培訓，邀請省紀委領導開展“黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢任務”專題輔導;選派33名企業(yè)紀檢監(jiān)察干部參加中紀委2期紀檢監(jiān)察業(yè)務培訓，進一步強化了廣大干部職工的廉潔從業(yè)意識。邀請省委組織部人事處處長為全委干部作“三嚴三實”專題黨課，教育引導黨員干部深學、細照、篤行，進一步強化了改進作風密切聯(lián)系群眾的紀律要求。

(四)扎實抓好《干部任用條例》的學習貫徹。按照領導干部熟悉、組工干部精通、干部群眾了解的基本要求，認真學習宣傳貫徹《干部任用條例》。按照省委組織部部署安排，組織委領導2人次、職能處室負責人9人次參加了3次《干部任用條例》專題培訓，從宏觀上增強對條例的了解把握，統(tǒng)一了思想，深化了認識。邀請省委組織部干部監(jiān)督處處長，從修訂背景、主要內(nèi)容、特點等11個方面開展專題講座，委處級以上領導干部和組織、人事、紀檢等處室全體干部共64人參訓，明確條例精神實質(zhì)和有關規(guī)定，進一步增強了貫徹執(zhí)行的針對性。把條例作為組織人事部門日常業(yè)務學習的常規(guī)內(nèi)容，編印學習資料，深入理解把握，熟悉了政策程序和有關要求。

教育培訓的工作總結和計劃篇十一

本年本單位全年舉辦政治輪訓4期，累計培訓12人次；

師資庫成員1人次走上講臺授課。全年高校合作0次；

全年開展應急演練1次，23人次參與；

舉辦警體技能、崗位比武0次，0人次參與；

2020年度開展教育培訓工作亮點：按照中央、省、州、縣委關于干部教育培訓的部署和要求，結合我局實際，從以下幾個方面加強了干部培訓。1、加強業(yè)務能力的培訓。堅持以“政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正”為標準，著力提高干部隊伍依法行政、依法辦事和管理指導的能力，以強化崗位技能培訓、掌握必備的業(yè)務知識、熟悉本職工作相關要求和公文寫作為主要內(nèi)容，不斷強化新知識、新技能的學習運用，著力提高干部的“四種能力”。2、加強對法律法規(guī)的學習掌握、及時學習新出臺的法律法規(guī)。以《憲法》、《民法典》、《社區(qū)矯正法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《公務員法》、《律師法》、《公證法》等法律法規(guī)知識為主要內(nèi)容，并根據(jù)業(yè)務工作開展的實際和國家相關法律、法規(guī)的出臺，組織系統(tǒng)的法律知識學習，提高干部隊伍的法律知識水平和依法行政能力。3、加強學歷教育，優(yōu)化知識結構。繼續(xù)加強多種形式的學歷教育，創(chuàng)造條件促進廣大干部職工參加高層次學歷教育，積極支持鼓勵干部職工參加繼續(xù)教育和在職培訓學習，對提高學歷和參加司法考試合格者給予了時間保障和物質(zhì)獎勵，使廣大干部職工掌握新時期司法行政改革與發(fā)展相適應的知識文化結構。

開展2021年度教育培訓的工作建議：一要注重培訓目標的需求性。繼續(xù)以多種形式在全局干部中開展干部培訓需求調(diào)查，重點征求干部對培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間等方面的意見和建議。梳理并掌握干部對培訓需求的第一手資料，明確干部教育培訓的方向和目標。二要注重培訓方式的多樣性。在干部培訓工作中，堅持打破單一培訓模式，努力向多層次、多類型、多渠道方向轉化，采取課堂授課與組織研討、大會交流相結合，請進來與走出去學相結合等多種靈活方法，較好地調(diào)動了干部參加學習的積極性，提高了培訓教育效果。三要注重培訓內(nèi)容的針對性。結合干部培訓的實際和縣域經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實需要，在調(diào)查研究和不斷。

總結。

培訓工作經(jīng)驗的基礎上，根據(jù)形勢調(diào)整內(nèi)容。以政治理論、當代新知識為主要內(nèi)容，緊扣時代主題，將反映當代世界發(fā)展、體現(xiàn)時代變化的最新知識與成果充實到課程中，把理論培訓與黨性鍛煉，相關專業(yè)知識培訓和當前形勢教育與改革發(fā)展的實際相結合。

二、表彰獎勵和典型宣傳。

2020年度開展表彰獎勵和典型宣傳工作亮點：1、圍繞中心做好新聞宣傳工作。充分發(fā)揮廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡、手機報等新興媒體作用圍繞我縣中心工作，創(chuàng)新宣傳形式，加大宣傳力度，深入解讀縣委、縣政府的決策部署、工作重點和政策措施，加強成就宣傳、典型宣傳、主題宣傳，弘揚正氣，倡樹新風，營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。2、加強網(wǎng)絡宣傳管理工作。利用網(wǎng)站平臺，及時發(fā)布權威信息，傳播好聲音，傳遞正能量，樹立好形象，提高網(wǎng)絡影響力。建立突發(fā)事件網(wǎng)絡輿情應急機制，強化網(wǎng)上網(wǎng)下協(xié)同聯(lián)動，及時有效做好輿情引導工作。3、深入開展法治文化活動。結合不同地區(qū)、部門、行業(yè)和單位特點，認真制定“法律七進”活動主題。以領導干部和青少年為重中之重，根據(jù)不同重點對象的特點，落實分類指導，完善工作制度，加強長效機制建設，推進重點對象學法用法工作制度化、規(guī)范化。廣泛發(fā)動和組織法制宣傳教育工作者、普法講師團成員、法律援助志愿者結合各關鍵時間點深入基層、深入群眾，組織開展法制講座、“送法下鄉(xiāng)”等形式多樣的送法活動。

四是創(chuàng)新工作手段，營造良好的法治宣傳氛圍，加強新媒體普法建設。加強法治文化建設，積極推進法治文化繁榮發(fā)展，打造具有縣區(qū)域特色的法治文化亮點。

三、

文化建設工作情況。

組織學習政法英模先進事跡；

培養(yǎng)文明風氣，普及文明知識，倡導節(jié)儉行為；

建立九寨先鋒志愿服務隊，熱心參與社區(qū)“雙報到”、“聯(lián)戶聯(lián)情”、交通文明勸導、支部結對共建等活動。

要通過開展思想整頓、開門整風、扶貧助殘等活動，更新觀念，轉變作風，樹立機關新形象。

四、意識形態(tài)工作開展情況。

2020年度工作亮點：（一）掌握輿情動態(tài)，把牢意識形態(tài)主動權。黨支部把意識形態(tài)工作當大事、要事來抓，明確了班子成員責任，要求班子成員要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，推動意識形態(tài)各項工作落實。一是傳達學習習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述和講話精神以及關于意識形態(tài)工作的要求，堅決做到在思想上、行動上同黨中央保持高度一致，高度重視和切實加強意識形態(tài)工作。二是積極掌握意識形態(tài)主導權，充分利用會議，網(wǎng)絡、宣傳展板等載體，開展各有特色的思想教育活動，加強新聞宣傳，積極傳播黨的政策、方針，傳播“正能量”，發(fā)表文明健康、積極向上的言論。

（二）黨的十九大精神指引航線，強化責任意識。積極組織開展黨的重大理論、方針、政策宣傳學習，深入學習貫徹黨的十九大精神、抓好思想政治工作，夯實黨員、職工思想基礎，筑牢思想防線。按照“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化要求，充分利用網(wǎng)站和信息平臺加大黨員的理想信念教育、職工的政治思想教育，大力推進全員學深悟透黨的十九大精神，全面指導司法行政工作。全年，組織開展學習16次，從整體上提升了理論水平。

（三）加強管理，強化政治意識。加強對各類意識形態(tài)陣地的管理，安排專人對微信群、qq群、宣傳展板等載體進行管理，強化職工政治意識，始終旗幟鮮明地擁護黨的領導，始終與黨中央保持一致，時刻警惕錯誤思潮，不斷與錯誤動態(tài)傾向作斗爭。對重大輿情能及時掌握、及時研判和及時處置，輿情整體向好。

2021年度工作建議：一要加強看齊意識和責任意識。牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到工作報告、紀律檢查、干部考核中去。二要強化擔當意識和戰(zhàn)斗意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三要加強短板意識和創(chuàng)新意識。以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標桿作為參照物，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

文化建設宣傳教育工作匯報。

教育培訓的工作總結和計劃篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、教育培訓。

本年本單位共舉辦各類培訓班9期，累計培訓288人次，累計支出培訓費用1.7萬元；本年本單位全年共有1人次參加省級以上調(diào)訓；本年本單位全年舉辦政治輪訓4期，累計培訓12人次；本年本單位縣處級及以上干部參加脫產(chǎn)培訓0人次。其中，參加省級以上調(diào)訓0人。全年有5人次領導干部走上講臺授課；師資庫成員1人次走上講臺授課。全年高校合作0次；全年開展應急演練1次，23人次參與；舉辦警體技能、崗位比武0次，0人次參與；2020年度開展教育培訓工作亮點：按照***、省、州、縣委關于干部教育培訓的部署和要求，結合我局實際，從以下幾個方面加強了干部培訓。1、加強業(yè)務能力的培訓。堅持以“政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正”為標準，著力提高干部隊伍依法行政、依法辦事和管理指導的能力，以強化崗位技能培訓、掌握必備的業(yè)務知識、熟悉本職工作相關要求和公文寫作為主要內(nèi)容，不斷強化新知識、新技能的學習運用，著力提高干部的“四種能力”。2、加強對法律法規(guī)的學習掌握、及時學習新出臺的法律法規(guī)。以《憲法》、《民法典》、《社區(qū)矯正法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《公務員法》、《律師法》、《公證法》等法律法規(guī)知識為主要內(nèi)容，并根據(jù)業(yè)務工作開展的實際和國家相關法律、法規(guī)的出臺，組織系統(tǒng)的法律知識學習，提高干部隊伍的法律知識水平和依法行政能力。3、加強學歷教育，優(yōu)化知識結構。繼續(xù)加強多種形式的學歷教育，創(chuàng)造條件促進廣大干部職工參加高層次學歷教育，積極支持鼓勵干部職工參加繼續(xù)教育和在職培訓學習，對提高學歷和參加司法考試合格者給予了時間保障和物質(zhì)獎勵，使廣大干部職工掌握新時期司法行政改革與發(fā)展相適應的知識文化結構。

開展2021年度教育培訓的工作建議：一要注重培訓目標的需求性。繼續(xù)以多種形式在全局干部中開展干部培訓需求調(diào)查，重點征求干部對培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間等方面的意見和建議。梳理并掌握干部對培訓需求的第一手資料，明確干部教育培訓的方向和目標。二要注重培訓方式的多樣性。在干部培訓工作中，堅持打破單一培訓模式，努力向多層次、多類型、多渠道方向轉化，采取課堂授課與組織研討、大會交流相結合，請進來與走出去學相結合等多種靈活方法，較好地調(diào)動了干部參加學習的積極性，提高了培訓教育效果。三要注重培訓內(nèi)容的針對性。結合干部培訓的實際和縣域經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實需要，在調(diào)查研究和不斷總結培訓工作經(jīng)驗的基礎上，根據(jù)形勢調(diào)整內(nèi)容。以政治理論、當代新知識為主要內(nèi)容，緊扣時代主題，將反映當代世界發(fā)展、體現(xiàn)時代變化的最新知識與成果充實到課程中，把理論培訓與黨性鍛煉，相關專業(yè)知識培訓和當前形勢教育與改革發(fā)展的實際相結合。

二、表彰獎勵和典型宣傳。

2020年度開展表彰獎勵和典型宣傳工作亮點：1、圍繞中心做好新聞宣傳工作。充分發(fā)揮廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡、手機報等新興媒體作用圍繞我縣中心工作，創(chuàng)新宣傳形式，加大宣傳力度，深入解讀縣委、縣政府的決策部署、工作重點和政策措施，加強成就宣傳、典型宣傳、主題宣傳，弘揚正氣，倡樹新風，營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。2、加強網(wǎng)絡宣傳管理工作。利用網(wǎng)站平臺，及時發(fā)布權威信息，傳播好聲音，傳遞正能量，樹立好形象，提高網(wǎng)絡影響力。建立突發(fā)事件網(wǎng)絡輿情應急機制，強化網(wǎng)上網(wǎng)下協(xié)同聯(lián)動，及時有效做好輿情引導工作。3、深入開展法治文化活動。結合不同地區(qū)、部門、行業(yè)和單位特點，認真制定“法律七進”活動主題。以領導干部和青少年為重中之重，根據(jù)不同重點對象的特點，落實分類指導，完善工作制度，加強長效機制建設，推進重點對象學法用法工作制度化、規(guī)范化。廣泛發(fā)動和組織法制宣傳教育工作者、普法講師團成員、法律援助志愿者結合各關鍵時間點深入基層、深入群眾，組織開展法制講座、“送法下鄉(xiāng)”等形式多樣的送法活動。

開展2021年度表彰獎勵和典型宣傳的工作建議：繼續(xù)推進法治宣傳教育常態(tài)化。一是有效推進《縣法治宣傳教育第八個五年規(guī)劃（2021—2025年）》，強化工作措施，明確工作要求；二是積極探索開展各類法治創(chuàng)建活動。督促指導州級“法律政策八進”示范點創(chuàng)建、州級法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)和州級學法用法示范機關（單位）創(chuàng)建活動；三是全面落實“誰執(zhí)法誰普法”工作責任制。與依法治縣辦對接，完善普法工作責任制，確定普法責任清單；四是創(chuàng)新工作手段，營造良好的法治宣傳氛圍，加強新媒體普法建設。加強法治文化建設，積極推進法治文化繁榮發(fā)展，打造具有縣區(qū)域特色的法治文化亮點。

2020年度工作亮點：一是營造文化氛圍。常態(tài)化開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“兩學一做”學習教育活動。深入開展讀書活動，向機關干部發(fā)放書籍，提高干部文化素養(yǎng)。廣泛開展能手選拔、巾幗建功、崗位練兵等活動，增強干部業(yè)務技能，積極組織干部參加業(yè)務考試和司法行政系統(tǒng)培訓，提高干部綜合素質(zhì)。二是改善辦公環(huán)境。打造文化走廊，結合司法行政工作職責和***、省、市、縣新要求新部署，在辦公樓道醒目位置懸掛社會主義核心價值觀、黨風廉政知識、文明禮儀等標語和圖片；靚化辦公區(qū)域，全局干部職工齊動手，利用每周。

當前隱藏內(nèi)容免費查看五下午開展衛(wèi)生大清掃，加強對水、電等設施的更換維修，在樓道和各辦公室設計擺放綠植盆栽，實現(xiàn)辦公區(qū)凈化、亮化、美化好。三是豐富機關生活。利用婦女節(jié)、七一建黨節(jié)、八一建軍節(jié)等節(jié)假日，舉辦主題活動，開展趣味比賽、重溫入黨詩詞、座談會等；組織學習政法英模先進事跡；培養(yǎng)文明風氣，普及文明知識，倡導節(jié)儉行為；建立九寨先鋒志愿服務隊，熱心參與社區(qū)“雙報到”、“聯(lián)戶聯(lián)情”、交通文明勸導、支部結對共建等活動。

2021年度工作建議：一要培育和踐行社會主義核心價值觀。強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀的引領作用。要多措并舉提高干部職工思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)。廣泛開展理想信念教育，引導干部職工樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。二要培樹先進典型。把無形的機關文化形象化、典型化、人格化，有助于對機關文化的理解和貫徹。要堅持領導帶頭，率先重范。要堅持開展評先創(chuàng)優(yōu)活動。三要開展有特色的群體活動。要組織干部職工參加公益活動，將趣味性、知識性和實踐性結合起來，提高干部職工的人文修養(yǎng)，活躍機關文化生活；要積極開展“送溫暖”活動，當干部職工生活遇到困難時，要把溫暖送到家，努力創(chuàng)造團結、和諧的工作環(huán)境；要通過開展思想整頓、開門整風、扶貧助殘等活動，更新觀念，轉變作風，樹立機關新形象。

四、意識形態(tài)工作開展情況。

2020年度工作亮點：（一）掌握輿情動態(tài)，把牢意識形態(tài)主動權。黨支部把意識形態(tài)工作當大事、要事來抓，明確了班子成員責任，要求班子成員要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，推動意識形態(tài)各項工作落實。一是傳達學習******關于意識形態(tài)工作的重要論述和講話精神以及關于意識形態(tài)工作的要求，堅決做到在思想上、行動上同黨***保持高度一致，高度重視和切實加強意識形態(tài)工作。二是積極掌握意識形態(tài)主導權，充分利用會議，網(wǎng)絡、宣傳展板等載體，開展各有特色的思想教育活動，加強新聞宣傳，積極傳播黨的政策、方針，傳播“正能量”，發(fā)表文明健康、積極向上的言論。

（二）黨的十九大精神指引航線，強化責任意識。積極組織開展黨的重大理論、方針、政策宣傳學習，深入學習貫徹黨的十九大精神、抓好思想政治工作，夯實黨員、職工思想基礎，筑牢思想防線。按照“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化要求，充分利用網(wǎng)站和信息平臺加大黨員的理想信念教育、職工的政治思想教育，大力推進全員學深悟透黨的十九大精神，全面指導司法行政工作。全年，組織開展學習16次，從整體上提升了理論水平。

（三）加強管理，強化政治意識。加強對各類意識形態(tài)陣地的管理，安排專人對微信群、qq群、宣傳展板等載體進行管理，強化職工政治意識，始終旗幟鮮明地擁護黨的領導，始終與黨***保持一致，時刻警惕錯誤思潮，不斷與錯誤動態(tài)傾向作斗爭。對重大輿情能及時掌握、及時研判和及時處置，輿情整體向好。

2021年度工作建議：一要加強看齊意識和責任意識。牢牢把握好正確的政治方向，向黨***看齊，向習******看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨***各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到工作報告、紀律檢查、干部考核中去。二要強化擔當意識和戰(zhàn)斗意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三要加強短板意識和創(chuàng)新意識。以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標桿作為參照物，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。