參加海博館的心得體會(huì)如何寫 參加海洋博物館的感悟(六篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新參加海博館的心得體會(huì)如何寫一

從定位上看，政治巡視作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要抓手和重要平臺(tái)，在黨的十八大以來從嚴(yán)管黨治黨中發(fā)揮了查問題、重震懾、推改革、促發(fā)展的重要作用，為我們黨取得新時(shí)期反腐敗斗爭的壓倒性勝利作出了不可替代的貢獻(xiàn)。政治巡視是黨章賦予的重要職責(zé)，是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的主要形式，是上級(jí)黨組織對(duì)下級(jí)黨組織監(jiān)督的重要抓手，現(xiàn)已日益成為全面從嚴(yán)治黨的重大舉措和黨內(nèi)監(jiān)督的戰(zhàn)略性制度安排。我們理解，政治巡視本質(zhì)上是政治監(jiān)督，必須把黨的政治建設(shè)擺在首位，把維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為根本政治任務(wù)。

從政治巡視的方針和目標(biāo)上來看，2015年1月29日，習(xí)近平總書記在中央政治局常委會(huì)聽取2014年中央第三輪專項(xiàng)巡視情況匯報(bào)時(shí)，從全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度，第一次完整地闡釋了中央巡視工作方針：“聚焦黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭這個(gè)中心，圍繞‘四個(gè)著力’，發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾，做到巡視全覆蓋、全國‘一盤棋’。”2015年，《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》第三條明確巡視工作的目標(biāo)是推動(dòng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)。2017年又進(jìn)一步明確為聚焦堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨，發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾，推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展，確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

從工作內(nèi)涵的與時(shí)俱進(jìn)和調(diào)整變化上看，黨的十九大報(bào)告提出“全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭”(以下簡稱“5+2”總體布局)這一新的黨的建設(shè)總體布局，同時(shí)也明確提出了“深化政治巡視”的具體要求。之后，巡視工作內(nèi)涵就從重點(diǎn)關(guān)注黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力(以下簡稱“弱缺不”)調(diào)整為圍繞黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和深入推進(jìn)反腐敗斗爭，加強(qiáng)問題整改落實(shí)(以下簡稱“六個(gè)圍繞一個(gè)加強(qiáng)”)。中辦印發(fā)的《中央巡視工作規(guī)劃(2018—2022年)》中明確提出政治巡視要按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹中央巡視工作方針……不斷提高巡視質(zhì)量?！豆ぷ饕?guī)劃》對(duì)如何堅(jiān)定不移深化政治巡視提出了明確要求，做出了系統(tǒng)部署，確定了十九屆中央巡視工作的“路線圖”“任務(wù)書”。

不難看出，政治巡視把監(jiān)督新時(shí)代黨的建設(shè)總要求是否全面落實(shí)作為出發(fā)點(diǎn)和根本目標(biāo)，因此，黨的建設(shè)“5+2”總體布局及其內(nèi)涵也自然成為政治巡視的內(nèi)容基礎(chǔ)和重要依據(jù)。

黨的建設(shè)總體布局是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體，全面、正確理解“5+2”總體布局及其內(nèi)涵對(duì)我們開展巡視和做好黨建工作都具有非常重要的實(shí)際意義。

1.政治建設(shè)位于各項(xiàng)建設(shè)之首，既是統(tǒng)領(lǐng)也是靈魂。統(tǒng)領(lǐng)的含義體現(xiàn)在政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)、決定黨的建設(shè)方向和效果。2019年2月，黨中央出臺(tái)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》，專門對(duì)黨的政治建設(shè)出臺(tái)意見，這可能在黨的歷史上是第一次，凸顯了當(dāng)前形勢下加強(qiáng)政治建設(shè)的必要性和緊迫性。說它是靈魂，是因?yàn)樗鉀Q的是黨員和黨組織的黨性、忠誠、“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”等思想意識(shí)方面的問題，相當(dāng)于人的大腦和靈魂。因此，政治建設(shè)的核心要義是要求每個(gè)黨員和黨組織都必須自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺跟黨走，絕不能做政治上的“兩面人”。當(dāng)前，就是要堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。政治建設(shè)如此重要，“兩個(gè)維護(hù)”等落實(shí)情況的檢查自然成為巡視的重中之重，同時(shí)也是政治巡視的應(yīng)有之義。

2.思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，既指引旗幟方向，也明確目標(biāo)任務(wù)。如果說政治建設(shè)解決了跟誰走的問題，思想建設(shè)就是要明確舉什么旗、走什么路、到哪里去以及如何到達(dá)的問題。黨的十九大報(bào)告全面清晰地回答了這些問題，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想也應(yīng)運(yùn)而生。抓住了這個(gè)邏輯，也就理解了當(dāng)前我們黨思想建設(shè)的最主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，對(duì)新思想學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)情況的檢查理所當(dāng)然成為政治巡視的重點(diǎn)。2019年6月起開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù)和根本任務(wù)，主題教育情況也被列入我院9月開始第四輪巡視的重要內(nèi)容。人心齊，泰山移。思想建設(shè)的根本目標(biāo)就是補(bǔ)足全黨精神上的“鈣”，堅(jiān)定全黨理想信念，統(tǒng)一全黨意志和步伐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)共同奮斗。

3.正確的政治路線需要正確的組織路線來保證。目標(biāo)任務(wù)明確了，接下來的事情就是貫徹與落實(shí)，這其中人是決定性的因素，這正是組織建設(shè)的目標(biāo)。既要著力培養(yǎng)“四講四有”高素質(zhì)黨員隊(duì)伍，也要著力培養(yǎng)符合“五條標(biāo)準(zhǔn)”“九個(gè)本領(lǐng)”要求的專業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，從根本上把黨建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，把各條戰(zhàn)線的力量團(tuán)結(jié)起來。因此，組織建設(shè)的核心意涵是通過吸納各領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，加強(qiáng)各級(jí)黨組織的建設(shè)，增強(qiáng)全黨的凝聚力，提高執(zhí)行力，打造一支能夠聽黨指揮、能夠自覺執(zhí)行黨的路線方針政策和決策、能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作順利完成新時(shí)期目標(biāo)任務(wù)的隊(duì)伍。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家事業(yè)的中堅(jiān)力量，因此被巡視單位的領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員作為重點(diǎn)人、選人用人作為重點(diǎn)事都是政治巡視的重點(diǎn)。

4.正確的政治路線還需要堅(jiān)持良好的工作作風(fēng)。黨的作風(fēng)代表著黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。全面從嚴(yán)治黨首先就是要全面從嚴(yán)治理黨的作風(fēng)。加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，其核心意涵是要求廣大黨員和各級(jí)黨組織在落實(shí)黨的路線方針和決策時(shí)、在具體工作中要樹立正確的態(tài)度和思路，采用正確的方式和方法。我黨全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是全心全意為人民謀利益，因此作風(fēng)建設(shè)的核心是要密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。這就要求廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持走群眾路線，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，決不能以權(quán)謀私。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題不僅成為政治巡視報(bào)告和大老虎們違規(guī)違紀(jì)問題清單的“?？汀?，也成為各級(jí)紀(jì)委日常監(jiān)督工作的重點(diǎn)。

5.要時(shí)刻牢記紀(jì)律是帶電的高壓線。紀(jì)律建設(shè)是在黨的十九大報(bào)告中第一次明確作為黨建工作的重要組成部分提出來的，體現(xiàn)了執(zhí)紀(jì)在前、紀(jì)法分開的工作思路。2015年和2018年連續(xù)兩次修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，明確規(guī)定了政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律和生活紀(jì)律等六方面紀(jì)律的紅線，劃定了每個(gè)黨員和黨組織開展工作的邊界。紀(jì)律建設(shè)的核心意涵是打造一支紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規(guī)得到貫徹執(zhí)行，同時(shí)保障黨的各項(xiàng)建設(shè)工作順利開展。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策，而深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”是檢驗(yàn)紀(jì)律建設(shè)是否到位的主要標(biāo)志，使其成為巡視組的必查項(xiàng)。

6.制度建設(shè)是黨的建設(shè)規(guī)范化、科學(xué)化的必然要求。習(xí)近平總書記高度重視黨內(nèi)法規(guī)和制度建設(shè)，強(qiáng)調(diào)思想建黨和制度治黨要同向發(fā)力，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)。黨的十八大以來，黨的制度建設(shè)加速，修訂出臺(tái)了《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等20多項(xiàng)貫穿黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)的黨內(nèi)法規(guī)，形成了以黨章為根本，以準(zhǔn)則、條例等黨內(nèi)法規(guī)為主干的制度體系，切實(shí)體現(xiàn)了將制度建設(shè)貫穿于黨的各項(xiàng)建設(shè)之中的目標(biāo)和要求。但制度的生命力在于執(zhí)行，很多問題的出現(xiàn)都與制度執(zhí)行不嚴(yán)格有關(guān)，存在形式主義傾向，因此制度執(zhí)行情況也是巡視工作的重點(diǎn)。

7.反腐敗斗爭是決定黨的建設(shè)偉大工程成敗的關(guān)鍵。腐敗嚴(yán)重?fù)p害黨的形象，侵蝕黨的群眾基礎(chǔ)，直接削弱黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位。黨的十九大將“深入推進(jìn)反腐敗斗爭”納入黨的建設(shè)總體布局，相對(duì)過去“反腐倡廉建設(shè)”提法，更加充分地表明了我們黨解決腐敗這個(gè)黨的最大威脅的鮮明立場和堅(jiān)定態(tài)度。從近年來中央巡視發(fā)現(xiàn)后查處的大案要案來看，政治問題和經(jīng)濟(jì)問題交織、區(qū)域性腐敗和領(lǐng)域性腐敗交織、用人腐敗和用權(quán)腐敗交織、“圍獵”和甘于被“圍獵”交織是腐敗比較典型的特征。腐敗既與作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)緊密相關(guān)，也與政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)密切相關(guān)。因此反腐敗斗爭需要發(fā)揮黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和制度建設(shè)的整體合力，作為共同目標(biāo)一起推進(jìn)，逐漸樹立起不敢腐、不能腐、不想腐的堅(jiān)固防線。反腐敗斗爭是黨的建設(shè)的基本任務(wù)，也是政治巡視的重點(diǎn)之一。

8.黨的建設(shè)總體布局是一個(gè)邏輯統(tǒng)一的有機(jī)整體。首先，黨的政治建設(shè)處于核心和中心地位，黨的政治建設(shè)如果不到位，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本目的就無法順利實(shí)現(xiàn)，黨的路線方針政策就不可能貫徹落實(shí)。因此，政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)其他各項(xiàng)建設(shè)和反腐敗斗爭，既是它們的總目標(biāo)，也是它們的歸屬。其次，思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是黨建工作極其重要的三個(gè)主體，因?yàn)樗鼈兊哪繕?biāo)分別是要解決why與what(目標(biāo)、路線、方針與政策)、who(誰來落實(shí))與how(方式方法)的問題，這三個(gè)方面的工作做好了，落實(shí)黨的綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)就有了基本保證。再次，紀(jì)律建設(shè)與反腐敗斗爭為全面從嚴(yán)治黨保駕護(hù)航，保證黨章和各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)和制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，是政治、思想、組織和作風(fēng)四大建設(shè)的重要保障，它們共同構(gòu)筑了由輕到重、從紀(jì)律到法治的兩道屏障和邊界。最后，制度建設(shè)是保證黨的建設(shè)各方面工作朝著規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展的重要舉措，貫穿于各項(xiàng)建設(shè)之中。

綜上所述，黨的建設(shè)總體布局是政治立黨、思想建黨、組織強(qiáng)黨、作風(fēng)管黨、紀(jì)律嚴(yán)黨、制度治黨、反腐廉黨的有機(jī)整體。全面推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)偉大工程，必須將“5+2”作為一個(gè)整體來推進(jìn)，政治巡視也必須將“5+2”是否落實(shí)到位作為巡視重點(diǎn)來檢查和督促落實(shí)。

黨的十八大以來，我院積極落實(shí)中央巡視工作要求，對(duì)院屬單位全面開展政治巡視，在巡視工作方面的探索創(chuàng)新和工作成效得到了中央巡視辦的充分肯定。被巡視過的研究所普遍認(rèn)為受到了一次深刻的政治體檢，極大地提高了全所黨員的黨性意識(shí)，極大地促進(jìn)了研究所的黨建工作。為了更好地迎接巡視、做好黨建工作，除了要關(guān)注巡視反饋的一些共性具體問題外，我們認(rèn)為還有如下幾點(diǎn)需要得到進(jìn)一步重視和加強(qiáng)。

1.黨委要增強(qiáng)對(duì)標(biāo)意識(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)。2018年11月，院黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)布了《中國科學(xué)院院屬單位黨委(分黨組)黨建工作責(zé)任清單(試行)》，從加強(qiáng)黨的建設(shè)高度對(duì)院屬單位黨組織提出了26條明確要求和具體任務(wù)，為各基層黨組織對(duì)標(biāo)中央要求開展工作提供了明確而具體的指導(dǎo)。院屬單位黨委應(yīng)對(duì)標(biāo)責(zé)任清單改進(jìn)完善各方面工作。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，黨委要把貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和中央重大決策部署，尤其是習(xí)近平總書記“三個(gè)面向”“四個(gè)率先”重要指示批示精神作為首要政治任務(wù)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新國家隊(duì)的職責(zé)使命。

2.紀(jì)委要更加關(guān)注政治建設(shè)，協(xié)助黨委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨?！都o(jì)檢監(jiān)察報(bào)》評(píng)論員文章《以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)為靈魂》強(qiáng)調(diào)紀(jì)委監(jiān)委的工作是政治工作、主業(yè)是政治監(jiān)督，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要自覺把講政治的要求貫穿始終，在聚焦監(jiān)督這一基本職責(zé)和第一職責(zé)時(shí)，突出抓好政治監(jiān)督。從我們參加巡視的實(shí)際情況看，研究所紀(jì)委大多將主要精力放在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、踐行四種形態(tài)等與作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和深入推進(jìn)反腐敗斗爭密切相關(guān)的工作上，而在發(fā)揮政治監(jiān)督職能，督促研究所各級(jí)黨組織做到“兩個(gè)維護(hù)”、積極貫徹落實(shí)黨中央決策部署和院黨組要求方面還需要加強(qiáng)。

3.要一體推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)與加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。2020年1月，中央巡視組指出我院落實(shí)加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)要求不夠到位,這就需要研究所領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決支持黨委履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任。通過全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，來加強(qiáng)黨對(duì)科技事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)科技創(chuàng)新治理體系和治理能力現(xiàn)代化。積極充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢，落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，加強(qiáng)干部和人才隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)“三重大”成果產(chǎn)出，確保“三個(gè)面向”“四個(gè)率先”第一階段目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，為2020年建成創(chuàng)新型國家作出重要貢獻(xiàn)。

最新參加海博館的心得體會(huì)如何寫二

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過開展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

一、人人參與，蓬勃開展。

本學(xué)期讀書活動(dòng)中，全班四十多名學(xué)生人人參與，熱情高漲。各學(xué)生利用課余，課外時(shí)間參加學(xué)校組織的各類讀書活動(dòng)，整個(gè)班級(jí)洋溢著濃濃的讀書氣氛。而且，本次活動(dòng)目標(biāo)明確，措施到位，確保了讀書社各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

二、成功建立了班級(jí)圖書室

小學(xué)生讀課外書，與一般成人的喜好不同，如果以家長的標(biāo)準(zhǔn)購置圖書，常常不能起到激發(fā)孩子讀書的興趣的作用。開展活動(dòng)時(shí)我指導(dǎo)家長要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)正確地選擇讀物。此階段，孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)和掌握大部分常用漢字，他們能看懂短篇和中篇童話故事。注意力更持久，因此，孩子可以獨(dú)自閱讀較長的一段時(shí)間。但由于孩子的興趣廣泛，思想容易開小差，較易受到外界干擾的影響，因此，節(jié)奏感強(qiáng)、富有變化的兒童讀物尤其受到孩子的歡迎。此階段，兒童思維開始由形象思維向抽象邏輯思維過渡，概念系統(tǒng)逐漸開始形成。為了使兒童建立正確的概念，家長必須注意兒童讀物中所表達(dá)的內(nèi)容的真實(shí)性和正確性。因而我班捐書熱情十分高漲，班級(jí)存書量也非?？捎^。

三、出現(xiàn)了可喜的閱讀現(xiàn)象

兒童開始發(fā)現(xiàn)閱讀是一種享受，希望閱讀時(shí)不被打擾，喜歡獨(dú)自閱讀或在筆記本上隨意涂鴉寫作。有些兒童因閱讀能力與興趣不斷增長，變成一個(gè)“貪婪”的讀者。喜歡童話類兒童讀物。

喜歡讀描述他人受苦、哀傷的讀物。喜歡描寫殘疾人自強(qiáng)不息、身殘志不殘的故事。喜歡傳記類讀物。對(duì)描寫過去歷史、遙遠(yuǎn)的地方或未來生活情景的讀物尤感興趣。喜歡節(jié)奏明快、富有刺激的故事。喜歡神秘性、創(chuàng)造性的故事。喜歡“如何做”、“為什么”之類的兒童讀物。

喜歡收集或與人交換兒童讀物。喜歡科學(xué)類兒童讀物。讀完后，喜歡與他人討論讀物內(nèi)容。喜歡讀伙伴讀過的讀物。

四、在讀書中認(rèn)真開展評(píng)價(jià)活動(dòng)。

在整個(gè)讀書活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)跁Ｖ斜M情地遨游，不斷地吸收知識(shí)，取得了較為豐碩的成果。學(xué)生的作文水平有了很大的提高，學(xué)生的課外知識(shí)面也擴(kuò)大了。此外，通過發(fā)動(dòng)各家長也參與評(píng)價(jià)，為本次讀書讀書活動(dòng)擴(kuò)大影響，增強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，使學(xué)校和家庭形成一股合力，共同為孩子的讀書活動(dòng)提供了優(yōu)良的條件，并且拓展了我校讀書活動(dòng)的空間。

最新參加海博館的心得體會(huì)如何寫三

集團(tuán)各中心、各二級(jí)單位中層及以上管理人員請(qǐng)各二級(jí)單位根據(jù)集團(tuán)公司要求，組織、安排好參會(huì)人員，同時(shí)協(xié)調(diào)好當(dāng)天的生產(chǎn)工作

集團(tuán)各中心、各二級(jí)單位：

公司十周年活動(dòng)慶典將至，為了確保十周年慶典活動(dòng)的順利開展，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：201x年5月10日(星期五)下午16：00。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：**酒店2樓**廳(冉家壩東和春天)

酒店電話：

三、參加人員：公司全體領(lǐng)導(dǎo)

集團(tuán)各中心、各二級(jí)單位中層及以上管理人員

活動(dòng)現(xiàn)場工作人員

請(qǐng)各二級(jí)單位根據(jù)集團(tuán)公司要求，組織、安排好參會(huì)人員，同時(shí)協(xié)調(diào)好當(dāng)天的生產(chǎn)工作。

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z集團(tuán)股份有限公司

二〇一x年五月八日

最新參加海博館的心得體會(huì)如何寫四

11月的12日至21日，我有幸參加了畢節(jié)市第三期信息技術(shù)骨干教師的培訓(xùn)。在這短短10天的日子里，對(duì)我來說受益非淺，不論在理論學(xué)習(xí)方面，還是在實(shí)踐操作上都得到了很大的提高，讓我對(duì)信息技術(shù)有了更新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。下面我就把這次培訓(xùn)，所學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與大家分享。

1、通過本次的培訓(xùn)分清楚了教育技術(shù)和信息技術(shù)這兩個(gè)概念。教育技術(shù)必須以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，但卻并不同于信息技術(shù)。教育技術(shù)中的技術(shù)包括有形技術(shù)和無形技術(shù)。有形技術(shù)是教育技術(shù)的依托，無形技術(shù)是教育技術(shù)的靈魂。教育技術(shù)的有效運(yùn)用，是要在先進(jìn)的教育思想、理論的指導(dǎo)下合理地選擇有形技術(shù)，將其有機(jī)的結(jié)合在一起，應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。而信息技術(shù)是指一切能夠擴(kuò)展人類有關(guān)器官功能的技術(shù)。我們?cè)谌粘５慕逃虒W(xué)中，要合理的運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為我們的課堂增添情趣，為我們的教育教學(xué)有一個(gè)良好的結(jié)果奠定基礎(chǔ)。

2、通過培訓(xùn)對(duì)信息技術(shù)的運(yùn)用有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，一改過去的“多媒體可有可無”的落后思想，我們積極采用信息技術(shù)與各學(xué)科的整合并初顯成效，可以說終于嘗到了信息化教學(xué)的甜頭。相信這些對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高提供了很好的保證。但是，信息化教學(xué)發(fā)展到目前為止已經(jīng)有好幾年了，在信息技術(shù)輔助教學(xué)方面的技巧和方法還需要我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不斷發(fā)展。那樣才可以說是真正發(fā)揮到了教育信息化的優(yōu)點(diǎn)。從而使信息技術(shù)更好地輔助我們的教學(xué)，提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

3、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。

信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征。在信息社會(huì)，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

4、教師具備良好的信息素養(yǎng).是教育系統(tǒng)本身的需要。

在迅猛發(fā)展的信息社會(huì)，信息日益成為社會(huì)各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項(xiàng)主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因?yàn)閺男畔⒄摰慕嵌瓤?，教學(xué)過程是一個(gè)教育者(主要是教師)對(duì)教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但使我們受益匪淺，其感觸非一一能言盡。在以后的工作崗位上，我們一定扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用教研教改中，做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。

最新參加海博館的心得體會(huì)如何寫五

尊敬的班主任老師：

您好！

通過您與學(xué)生我的談話，本人已經(jīng)知錯(cuò)了。的確如您所說的那樣，學(xué)生來學(xué)校讀書，正是為學(xué)會(huì)融入集體而來的，如果我一直由著自己的性子，不去與任何人接觸，不嘗試著去欣賞身邊的人，那我讀書多年下來，只會(huì)變成一個(gè)書呆子。

不瞞您說，在您這次找我談話之前，沒有哪個(gè)老師關(guān)心過我為什么不去參加集體活動(dòng)。一直以來，我的成績都在班級(jí)的前頭，這似乎讓老師們對(duì)我都非常放心，他們甚至也跟我一樣，想著只要成績好就無所謂有沒有朋友吧！從我上學(xué)到現(xiàn)在，我一直都沒有什么朋友，也不是沒有人想要與我成為朋友，但正如您所發(fā)現(xiàn)的那樣，我一點(diǎn)也不愿意參加集體活動(dòng)，以致于這么多年下來，我沒有機(jī)會(huì)與別人通過一些活動(dòng)建立起更深的感情，也沒有給任何人靠近我的機(jī)會(huì)。

哎，老師，其實(shí)您找我談話之前，我已經(jīng)感覺到了自己的性格孤僻，我也知道這不是什么好事，但我只要一想到與別人相處時(shí)，要顧及這個(gè)人的感受，要顧及那個(gè)人的感受，我就會(huì)忽略了自己的感受，變得不怎么自由和快樂了。班里從開學(xué)到現(xiàn)在，又組織了好幾次集體活動(dòng)，我一次也沒有參加，但其實(shí)我有想過要去參加，最后也是在那種擔(dān)心羈絆束縛住自己的`“怕麻煩”中選擇了不去參加。

正如您所說的那樣，我這樣一直不去參加集體活動(dòng)，等到我讀完了書，走入社會(huì)，也就很難融入社會(huì)了。人，到底還是群居動(dòng)物，不可能有人永遠(yuǎn)一個(gè)人待著的，人總要有喜歡和愛的人和事，這樣才可以堅(jiān)強(qiáng)地活在這個(gè)世界上。

當(dāng)然，雖然學(xué)生我沒有欣賞的同學(xué)，但我還是有自己喜歡做的事情，以及愛的家人，這些還是讓我活得沒有那么封閉的。不過學(xué)生我通過與老師您的談話，我還是決定要多去接觸人，要積極參加集體活動(dòng)，這樣才可以真正的融入集體，進(jìn)而在也不算太遙遠(yuǎn)的未來，可以融入社會(huì)。

老師，您請(qǐng)放心，我還沒有因?yàn)樽x書和不愛參加集體活動(dòng)而變成一個(gè)書呆子，您對(duì)我說的話，我都記在了心上，未來的我，一定會(huì)不一樣的，現(xiàn)在的我，已經(jīng)有了一些變化了，老師您察覺到了嗎？謝謝您，我親愛的老師。

檢討人：xx

20xx年x月x日

最新參加海博館的心得體會(huì)如何寫六

20xx年11月23日，xx學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺，不僅開闊了學(xué)生的視野，學(xué)到了很多的課外知識(shí)，還豐富了很多的安全知識(shí)。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人，其中學(xué)生x人，教師和家委會(huì)成員37人，活動(dòng)過程中未出現(xiàn)任何安全事故?，F(xiàn)針對(duì)于安全工作方面做以下總結(jié)：

一、準(zhǔn)備充分：

1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

2、成立了以校長孫，家委會(huì)主任黃、馬三人為組長，吳、李x、宋三人為副組長，各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng)，專門組織召開了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié)，做到了活動(dòng)萬無一失。

3、政教處、安全辦針對(duì)安全細(xì)節(jié)方面，組織班主任、德育教師和家委會(huì)的代表召開了專題安全會(huì)議。會(huì)議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié)，回到班級(jí)后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育。xx學(xué)校20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)

4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車路線、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察，安全工作考慮的很周全細(xì)致。

二、組織有序：

1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐。

2、政教處對(duì)參加學(xué)生的名單逐一審核，留下家長的電話號(hào)碼，

告知學(xué)生讓家長知道班主任的電話，便于相互聯(lián)系。詳見《車輛安排表》

3、對(duì)車輛進(jìn)行1至6號(hào)編號(hào)，班級(jí)學(xué)生對(duì)號(hào)上車。

4、制訂了詳實(shí)的乘車安排表，10個(gè)學(xué)生為一組，每組各選一名小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào)。

5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會(huì)3人跟班，每輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全，車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

6、學(xué)生對(duì)號(hào)入座后再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是乘車

中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。車輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法，保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度，確保行車中的人身安全。

7、教育學(xué)生車輛中如果遇到險(xiǎn)情的逃生方法。指導(dǎo)學(xué)生找逃生出口和逃生窗戶，怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生？教給學(xué)生怎樣打開逃生窗戶進(jìn)行逃生？

8、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求，使得學(xué)生在公共場合更為有序，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識(shí)。

9、各班主任和德育教師做好前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全。柴里礦區(qū)學(xué)校20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)

三、活動(dòng)有效：

1、活動(dòng)中學(xué)生積極參與，且情緒高漲。

2、學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)真地觀察并做好了記錄。

3、活動(dòng)中學(xué)生有序遵紀(jì)，具有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，基本能夠做到自主管理，每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動(dòng)遵守規(guī)程，不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品，也沒有一人踩踏草地等。

4、活動(dòng)后學(xué)生都寫了觀后篇，不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實(shí)。

5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會(huì)和班主任的努力配合下，在大家的共同努力下活動(dòng)順利進(jìn)行，且所有學(xué)生按規(guī)定的時(shí)間安全回家。

四、需要改進(jìn)的地方：

1、今后舉行活動(dòng)時(shí)人數(shù)不宜過多，否則管理起來難度大。

2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸，更好的管理學(xué)生。

3、針對(duì)這一次的行車經(jīng)驗(yàn)，以后類似活動(dòng)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時(shí)的安全應(yīng)急教育還需待一步加強(qiáng)。

總之，通過這次的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)，更多的親身體驗(yàn)在乘車過程中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)，增強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人及團(tuán)隊(duì)安全意識(shí)和安全防范能力。