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圖書館實戰(zhàn)演練心得體會實用 圖書館館員培訓心得(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 14:51:59 頁碼:8
圖書館實戰(zhàn)演練心得體會實用 圖書館館員培訓心得(8篇)
2023-01-09 14:51:59    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫圖書館實戰(zhàn)演練心得體會實用一

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。

圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),是人生 學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6、加強自身進修學習,充實自我。

1、管好用好圖書資料,為教育教導服務(wù)。

(1)、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

(2)、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)、加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

(4)、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)、填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認真及時,具體有以下表格:

a、教職工借閱登記表。

b、各室報紙記載表。

c、各室發(fā)刊書雜志記載表。

d、購書情況登記表。

e、圖書修補記載表。

f、圖書注銷,剔除登記表。

g、圖書館學生服務(wù)隊工作情況記錄表。

h、教師借閱書刊預約登記表。

i、學生閱覽,借書統(tǒng)計表。

2、開展“我能行,我真棒”的活動。

(1)、對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

(2)、根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

(3)、每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求各年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1)、在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)、定期與同年級交換圖書角圖書。

(3)、鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,科學性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量。

1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學生需要去做。

2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學生的成長規(guī)律,必須是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用。

描寫圖書館實戰(zhàn)演練心得體會實用二

20__年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面提高,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人進取發(fā)揮自我的主觀能動性,認真履行自我的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現(xiàn),作出了自我應(yīng)有的貢獻。

現(xiàn)評價如下:

一、政治上求提高、求提高“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,深刻領(lǐng)會大會的精神。進取參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自我理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發(fā)言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。僅有信息準確,理解對路,才能與黨中央堅持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

二、工作上求創(chuàng)新、求實效根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。

1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用

(1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學圖書館學習他們在網(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗,并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,于8月份對圖書館網(wǎng)絡(luò)進行了調(diào)整,使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

(2)加強圖書館網(wǎng)站的建設(shè):配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經(jīng)過精心組織、反復推敲、認真研究推出了___大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協(xié)助制訂計劃、落實任務(wù),經(jīng)過各部門一個多月的努力,推出了___大學圖書館利用100問。經(jīng)過一段時間的使用,對第一版出現(xiàn)的問題將于學期結(jié)束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。

(3)匯文系統(tǒng)升級:組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。

(4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。

(5)軟件開發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機定時關(guān)機程序(實現(xiàn)無人管理)、收費管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。

2、電子文獻服務(wù)

(1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務(wù)部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如wto與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務(wù)員考試講座、“八問___”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

(2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務(wù)部制定培訓計劃,就計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。

(3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由午時2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。

(4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規(guī)范了收費管理。

3、設(shè)備管理與維護

(1)嚴格按照學校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設(shè)備的采購計劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗收、分配與帳目的核報工作。

(2)主機房設(shè)備的調(diào)整,對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、ftp等調(diào)整工作。

(3)組織了對全館設(shè)備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產(chǎn)的流失。

(4)根據(jù)醫(yī)學院的要求,對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計了三套改造方案,供醫(yī)學院領(lǐng)導選擇,后由于資金沒有到位,未能進行改造。

4、綜合治理工作

根據(jù)部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問題無人負責的情景。下半年組織安全檢查兩次,國慶、__大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,進取做好準備,認真做好評價,既評價綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗,又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進綜治工作規(guī)范化建設(shè)。

5、紀檢工作

(1)組織黨員和黨員干部學習上級下發(fā)的有關(guān)黨風廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

(2)做好圖書館黨風廉政職責制網(wǎng)絡(luò)的及時調(diào)整,并對職責人和職責對象提出明確要求。

(3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監(jiān)督。

(4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作來源理意見,做到件件有回音,事事有答復。

(5)自我執(zhí)行情景:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權(quán)謀私,按要求上報收入,執(zhí)行重大事項報告制度,能注意領(lǐng)導成員間的團結(jié),不講不該講的話,遵守組織人事紀律。

6、蘇中地區(qū)文獻中心:加強對蘇中地區(qū)文獻中心的領(lǐng)導,加強對中心文獻資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟服務(wù),進取參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。

7、其它工作

(1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動十分成功,既起到相互交流,又起到宣傳自我的作用。

(2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關(guān)部門負責人修改。

(3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個職能,圖書館在__大前后開展迎慶__大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),進取開展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻300余篇,寫了近2萬的讀書筆記,撰寫論文____等五篇。申請__度___大學高等教育管理研究課題一項(《____》),得到了立項。本人還進取參加現(xiàn)代技術(shù)的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎(chǔ)知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自我能跟上時代發(fā)展的潮流。

四、存在不足:

1.工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強。

2.對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。

描寫圖書館實戰(zhàn)演練心得體會實用三

根據(jù)學校2019年秋季學期工作計劃要求,我室將進一步提高學校圖書館的重要性,扎實確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,特制定本年度工作計劃。

職業(yè)學校圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于學生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,對學生全面提高知識、觀念、情感、意識等多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)起著決定性作用。

1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營造優(yōu)雅舒適,寬敞明亮的讀書氛圍,硬件達標率達95%以上;

2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使學生學會學以致用,年舉辦學生讀者活動2次以上,完善特色小型活動每月1次。

4、進一步強化內(nèi)部管理,在館員中開展熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理技能活動。

5、要求館員加強自身進修學習,充實個人能力,年撰寫論文1篇以上。

6、完成各崗位工作,各崗無投訴事件發(fā)生,確保并通過圖協(xié)下一年度的“先進圖書館”評選。

7、教材及時征訂和發(fā)放,確保開學前教材到位。

1、營造學習氛圍,提高館員素質(zhì)

利用單雙周周五下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓,提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

2、加強文獻資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設(shè)要求,在四個重點專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計劃供部門領(lǐng)導審批。在電子資源建設(shè)上,重點籌備,精心規(guī)劃。

3、繼續(xù)加強讀者服務(wù)工作

進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

4、確保開放時間

在人手少的情況下,保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。

5、本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

6、全面執(zhí)行學??冃Э己斯ぷ?/p>

根據(jù)學??冃Э己斯ぷ髂繕?,進一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。在考核過程中,

要求各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達標

各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生。

描寫圖書館實戰(zhàn)演練心得體會實用四

(一)圖書館工作:

1.做好全天候開架開放的借閱工作,盡可能方便全校師生來館借閱,同時盡量提高各類書刊的借閱率;

2.做好新書報刊的采購、編目上架工作,能夠廣泛征求師生意見,使新進書刊更貼合全校師生的要求;

3.經(jīng)常進行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作,每年新進一批適合中學生閱讀的圖書,適量采購一些教師業(yè)務(wù)用書;

4.每學期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,構(gòu)成本校圖書的特色;

5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;

6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節(jié)約用電。

(二)閱覽室工作:

1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;

2.配合新開的閱讀課,在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊,能夠為圖書館的補充,方便學生的借閱;

3.配合新開設(shè)的閱讀課,做好各類雜志的撤舊換新工作,使學生每次都能閱讀到新的報刊;

4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學校期刊的收藏。

描寫圖書館實戰(zhàn)演練心得體會實用五

開學前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開館的準備工作,讓圖書館有序逐步地開館。

讓好書流動校園,一是因為圖書館內(nèi)書架有限,減少館內(nèi)圖書負荷。二是圍繞圖書館中的學校,將好書輸送到校園的各個角落,開學初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書,讓同學們想看好書不只是到圖書館,班級、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動書吧都是由愛看書的孩子親自挑選,同齡人挑選書可能更受學生歡迎,營造書香校園。

開館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,計劃每天對不同年級開放,周一對一、二年級開放;周二對三年級開放;周三對四年級開放;周四對五年級開放;周五對六年級開放,限年級開放,有針對性地保證館內(nèi)秩序,避免出現(xiàn)安全事故。

以往每月進館閱讀一次,這學期加大力度,每兩周進館一次,保證每天都有3—5個班級利用圖書館上課,充分利用圖書館的資源。另外,開學初,每個班級進館都由圖書館老師講授《圖書館課》,既利用圖書館課讓同學們了解如何正確使用圖書館,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)合格的讀者;同時又專業(yè)地傳授圖書館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。

后期,圖書館課會不斷地讓閱讀老師參與進來,形成一個完成的課程體系,讓學生真正體會到圖書館課的好處。

一二年級因為是新生,沒有進過圖書館,對學校圖書館的認識一片空白,再加上以往的經(jīng)驗,新生經(jīng)常丟卡,所以本學期暫時先不發(fā)放圖書證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進館閱讀。

本學期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和激勵并行的方法,懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法,激勵有發(fā)放vip卡、獎勵卡等方法,讓學生擁有某些“特權(quán)”,比如可以當一天管理員、進入魔法屋閱讀等,讓學生最終養(yǎng)成良好的入館習慣和規(guī)則。

總之,本學期圖書館重新開館,一切重頭再來,就像一年級新生一樣,重點在于有序、穩(wěn)定地開放運行,培養(yǎng)學生安靜文明的入館習慣、了解圖書館使用方法等等,為以后圖書館的運行和利用打下基礎(chǔ)。

描寫圖書館實戰(zhàn)演練心得體會實用六

根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。為學校各項工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻。

1、加強學習,提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習黨第十七次全國代表大會報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、加快建設(shè),提高標準。進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。

采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。

明確職責,做好考評。根據(jù)學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

1、滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。

2、完善排架,更新導引標識。

3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè)。

4、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。

學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。

描寫圖書館實戰(zhàn)演練心得體會實用七

書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:

一、指導思想

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

二、工作目標

1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6,加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作

1、管好用好圖書資料,為教育教學服務(wù)。

(1)利學管理各類書刊資料:

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;

(3)加強新書的宣傳介紹;

(4)做好書籍的修補和整理;

(5)+填寫好各項登記表。

2、見縫插針的開放時間

充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。

3,制度化的學生管理員隊伍

學生管理員經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、實施措施

1、做到期初有計劃,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學生的需要去做。

2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。

我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。

描寫圖書館實戰(zhàn)演練心得體會實用八

20xx年度,我調(diào)入圖書館工作。我們西小圖書館共有讀者975人,其中教師讀者79人,學生讀者896人。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”學校圖書館是師生的第二課堂,熱愛讀書,以書為伴,能使師生的身心得到健康發(fā)展。

一、領(lǐng)導重視,硬件建設(shè)得到提升

陳校長對圖書館非常重視,開學初,校長就對圖書館做了全面的大格局的規(guī)劃,并提出了“讓讀書成為我們的生活方式”的目標要求。添置設(shè)備,安裝書架,布置環(huán)境,陳校長都親自動手,每天有好幾次來圖書館指導工作。朱副校長、總務(wù)處徐老師范老師也是這樣,他們都把圖書館的事當做份內(nèi)的事。

在圖書館電腦和軟件的維護方面,將雪華老師和黃林海老師,幫了大量的工作,在此深表感謝。

領(lǐng)導的重視,使得圖書館的建設(shè)十分順利。圖書館寬敞明亮,現(xiàn)有總面積476平方米,內(nèi)設(shè)2個藏書館、學生閱覽室、教師閱覽室、教師資料室、電子閱覽室,學生閱覽室中安裝了大屏幕投影儀;圖書館配備了借還島和編目著錄室,更新了辦公桌椅;配備了鋼質(zhì)四聯(lián)雙面書架15個、木質(zhì)書架12個、書報架8個、書報柜9個;還配備了裝訂、打印和防火、防盜設(shè)備。

到本學期期末止,圖書館藏書44791冊,其中,工具書703冊,思想品德與教育類讀物1354冊,教育管理和教學參考書2589冊,課外讀物40145冊, a類177冊,b891,c233,d618,e351,f143,g8653,h3546,i16379,j1227,k3523,n1897,o 374,p725,q1242,r415,s119,t623,u65,v158,x297,z3273冊。

上學期,圖書館網(wǎng)站被評為嘉興市一等獎,圖書館也順利通過了嘉興市中小學示范圖書館的驗收。圖書館設(shè)備的提升,為讀者營造了一個濃厚的書香氛圍,也為學校的教育提供了有力的支撐。

二、健全制度,推動讀書活動

為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我們先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度。《管理人員崗位職責》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室守則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書的剔舊和處理辦法》,這些制度,經(jīng)常提醒圖書館人嚴格按制度辦事。

開學初,我們制定了《讀者借閱須知》七條,對借閱時間做了重新安排,通過紅領(lǐng)巾廣播,通過班內(nèi)張貼,教育讀者熱愛讀書、愛護圖書,也使得借還圖書有序進行。我們還組建了一支小圖書館人的隊伍,每班選舉一位熱愛讀書、愛護圖書、關(guān)心集體、工作認真負責的同學,為班級圖書管理員,制定了《班級圖書管理員職責》,制度規(guī)定“協(xié)助班主任老師開展各種讀書活動,讓讀書成為我們的生活方式?!毙D書館人提醒班級同學借還的時間,發(fā)現(xiàn)圖書破損及時記錄并向老師匯報。這支小圖書館人的隊伍,有力地推動了學校的讀書活動,同時也鍛煉了他們自身的綜合能力。

本學年教師讀者79人,人均借閱12.6冊。學生讀者有5個年段20個班級896人,共借閱圖書28975冊,人均借閱30冊,借閱率最高的是二年級段,人均借閱37.6冊,借閱圖書按大類分析,借閱a類圖書20冊,b 330,c 124,d 55,e 208,f 10,g 2452,h 6504,i 13253,j 885,k 442,n 450,o 476,p 382,q 1224,r 119,s 30,t 100,u 16,v 8,t 66,z 1463冊。借閱最多的是六年級的張夢霞讀者,共借閱136冊。第一學期未借讀者有49人,第一學期未借59人。

三、規(guī)范管理,熱心服務(wù)讀者

為了讓新書及時上架流通,先要給新書分類、編目、著錄,那是一項繁瑣的工作。在老師們的幫助下,我們利用晚上和星期天加班,著錄新書3169冊,在圖書書敲蓋圖章,粘貼上索書號。

圖書館的藏書都稱為文獻,給文獻分類,分為22個基本大類,這是《中圖法》的基本要求。為了給4萬多冊文獻分類、上架,我們做了大量的準備工作,頭兩個月的雙休日,我?guī)缀醵荚趫D書館度過,掌握本館藏書的信息,如每一大類每一小類的數(shù)量,編制了《西塘小學藏書簡介》表,在此基礎(chǔ)上,合理安排書架。我把文學類分成中國文學和世界文學兩大塊,世界文學中又把各洲的文學分列開來。中國文學類分得更細:理論與研究、作品集、詩歌韻文、戲劇、小說(小說中又分列古代至近代作品、現(xiàn)代作品、當代作品),報告文學、散文、民間文學、兒童文學(兒童文學中又分列兒童詩歌童謠、童話寓言、兒童小說),其他大類也分得很細,如j藝術(shù)類文獻少,但我也把其中的藝術(shù)理論、雕塑、攝影、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影電視、繪畫、書法都單獨分列。針對低年級讀者識字量少,我們就單獨設(shè)立了兩個“低年級讀物”書架。我還在每個書柜上粘貼了相應(yīng)的標簽。我們這樣做,雖然加重了自己的工作量,但極大地方便了讀者找書。

圖書館的業(yè)務(wù)工作,主要包括藏書工作和讀者工作兩個層面。讀者工作是圖書館的中心工作,我們比較合理地安排借閱時間,實行全天開架借閱。面對不同的讀者,我們遵守“以人為本、充分服務(wù)、科學服務(wù)”的原則,推薦適合讀者閱讀的文獻,幫助找書,讓讀者高興地來愉快地回。有些學生讀者,因不懂還書規(guī)則,自己把要還的書放到書架,導致不能借書,急得哭了,我們就安慰他,幫他從電腦中檢索,再從書架上找到書。這樣的事天天都會發(fā)生,但我們不厭其煩。

為了推動讀書活動,我們和學校紅領(lǐng)巾廣播聯(lián)合,開辟了“好書推薦”欄目,介紹好書的基本信息、內(nèi)容,介紹讀書的方法。圖書館每月出一期專欄,公布借閱動態(tài)信息,印發(fā)到班級,上傳在學校的圖書館網(wǎng)頁上。全校小讀者借閱興致高,借閱率穩(wěn)中有升,一學期保持在人均15冊以上。學校教導處專門安排導讀活動,每學期每位語文老師開設(shè)一節(jié)導讀課,老師輔導,小讀者借、閱合一,發(fā)揮了閱覽室的功能,也保證了讀書的質(zhì)量。在輔導中,老師還向他們推薦“必讀書目”。其中陳月鋒老師對四(2)班的導讀課,生動有趣,深深吸引了小讀者,課后大家都借了《愛的教育》那本書,收到了良好的效果。

小學生讀者課內(nèi)任務(wù)重,借還圖書往往在早上和放晚學后,我們就早上班,晚下班,對特殊的讀者,我們同樣熱情接待,辦理借還手續(xù)。我們一有空,就把歸還的圖書分類上架,整理被抽亂的書架。流通量大的圖書往往破損嚴重,我們一旦發(fā)現(xiàn),就及時修補,以保持圖書的整潔。一年中,我們修補了圖書1000余冊,經(jīng)常找學生談話,對他們進行愛護圖書的教育。

為方便讀者檢索,我們還編寫了部分二次文獻,供讀者參考:《西塘小學圖書館藏書排架目錄》,《中國傳統(tǒng)節(jié)日資料》,《讀書方法》系列,《好書推薦》,《小學生必讀書目》,《本校讀書節(jié)參考》,《班主任工作新書目錄》,《學習研究陶行知教育思想目錄索引》、《課程改革與教育研究新書目錄索引》等。

四、心中有書,努力鉆研業(yè)務(wù)

剛進圖書館時,對圖書館的工作毫無經(jīng)驗,沒有頭緒,我就虛心向張大昌老師請教,請張偉娟同志幫助,請來陳愛妮老師了解圖書館的情況,認真學習圖書館的規(guī)章制度,學習《中小學圖書館管理》、《中國圖書館分類法.第四版》和使用手冊。20xx年10月25、26日兩天,我參加了嘉興市中小學圖書館工作人員的培訓,20xx年1月7日,又參加了嘉興市圖書館工作人員數(shù)據(jù)庫使用專業(yè)培訓。通過請教、學習和培訓,我才有了一些門道,初步掌握了圖書館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)。

第二學期中,我重點鉆研了單獨打印條形碼和書標的技術(shù);向李五根老師請教,學習裝訂技術(shù);與向陽小學馬建佩老師聯(lián)系,學習剔舊的操作技術(shù),剔除了365冊破損的圖書,價值4124.71元;通過qq和電話,請藍博遠程指導,掌握了期刊的著錄、管理的技術(shù)。

五、存在的問題

1、出借的圖書,封面破損,書標條碼丟失,扉頁和正文上涂畫,圖書的形象嚴重受損。今后,我們要經(jīng)常教育學生,熱愛讀書的人,應(yīng)該愛護圖書。我們要在“文明閱讀、愛護圖書”方面多下工夫。

2、每次借閱圖書后,亂架的現(xiàn)象非常嚴重,甚至有高年級個別讀者故意搗亂。

3、為了提高閱讀質(zhì)量,今后應(yīng)指導學生多看些自然科學方面的圖書。

4、一學年期中,有59人從未借閱一本圖書,我們應(yīng)該重視。讀課外書不會影響課內(nèi)知識的接受,相反它能補充、拓展課內(nèi)知識,對一個人的全面成長具有良好的幫助。提高認識,才能實現(xiàn)“讓讀書成為我們的生活方式”這一遠大目標。

我們有信心繼續(xù)維護市級示范圖書館這一榮譽,樹立全心全意為廣大師生服務(wù)的宗旨,讓圖書館成為我校的文明窗口。我們將再接再厲,爭創(chuàng)浙江省中小學示范圖書館。

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