農學研究生心得體會如何寫 農業(yè)研學心得體會(九篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

描寫農學研究生心得體會如何寫一

（一）院級線上公開課

學院按計劃于第四周舉辦了公開課授課觀摩活動，在一二周線上教學穩(wěn)定開展以后，我們在第三周系內教研活動中以系為單位推薦了三名線上教學做的好的任課教師，在本周展開線上觀摩，院領導、系主任以及沒有課程的任課教師全部參加了觀摩活動。課后，組織參加觀摩的教師們展開研討交流。通過此次公開課活動，可以更一步促進教師線上教學方法的改進，互學互評，提高線上教學質量。

曾經有人說“課堂是一門殘缺的藝術”，盡管我們老師準備線上授課很努力，但是由于時代的發(fā)展，授課內容的更新，還有每一屆學情不同等諸多因素，教師的授課內容永遠在持續(xù)更新，教學質量監(jiān)控的核心是“以學生為中心、持續(xù)改進”的教學理念，所以我們舉辦線上公開課研討的主題圍繞“教師如何做到以學生為中心，在教學過程中體現(xiàn)持續(xù)改進”為來開展的。

二、農學院線上教學的管理方法

（一）促管——有序開展線上教學

根據(jù)農學院的課程特點，任課教師全部采用直播的形式小班授課，合班上課的情況很少，學生都是自己專業(yè)的學生，任課教師對大部分學生的性格特點還是比較了解的，所以我們的管理方式是以系為單位，系主任隨時進課堂，抓教學情況，院領導做好系部的督管工作，有序、有計劃、逐步的開展線上教學。

（二）促教——建立教師線上教學檔案

農學院注重線上教學課程檔案的建立，從第一周開始，要求學院任課教師按照學院的總體要求注意整理和收集線上教學課程材料，學院從中篩選典型經驗制成線上教學案例集，推給學院任課教師來觀摩學習。當然，線上公開課和隨時進課堂也是促教的一個有效的方式。

（三）促學——學生線上教學效果反饋

我們一直在強調以學生為中心，我們現(xiàn)在清楚任課教師對課程內容講解沒有問題，“以學生為中心”的涵義是關注學生學得怎么樣？高教學質量的線上教學同樣是關注學生是否學明白，所以我們在了解自己專業(yè)學生的基礎上，更加重視線上學習學生的“采樣”和“反饋”。學院發(fā)放問卷調查的重點是考察學生是否學明白，學生愿意接受的授課方式以及學生的壓力等情況來了解學生的學情，接下來學院會針對自己學生的反饋全院范圍內認真整改，發(fā)動任課教師在教學方法上持續(xù)改進，使教學質量監(jiān)控形成一個閉環(huán)。

同時，我們會通過學校每周工作交流跟其他學院學習可以借鑒的經驗，并且保持與其他高校的及時溝通，學習和交流有效的線上教學方法和監(jiān)管模式，不斷改進。

描寫農學研究生心得體會如何寫二

20__年已經過去，在過去的半年中，我們學生會機構有了很大的改變，成立了各系學生會。我們作為院系分開后的第一屆學生會，系學生會工作還處于探索階段。我系人數(shù)較多，班級較多給工作的開展帶來了很多困難，在院學生會的指引下，系老師的具體指導下，學生會積極探索，鼓足干勁，扎實工作，完成了學院、系里的各項任務，取得了一定的成績，同時發(fā)現(xiàn)了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進一步提高。現(xiàn)將20__年工作總結如下：

一、廣納優(yōu)秀人才，成立高素質學生干部集體

在系學生會成立之初，系輔導員老師通過與20__屆學生會學生干部、各班班長、團支書的交流，深入理解，推薦了我系相對較優(yōu)秀、工作能力較強、有較高責任心的同學組成了我系20__屆學生會，并于新生入學后，通過自薦、競選、面試等環(huán)節(jié)，吸收了一批相對優(yōu)秀的__級新同學加入學生會。

二、統(tǒng)一學生會工作思想理念、加強各項制度建設

在學生會成立后的全體部長以上會議中，大家經過討論確定了農學院園藝工程系學生會的工作宗旨“盡心盡力為同學服務“，學生會干部的工作理念“勇于承擔責任、敢于奉獻自己“。為學生干部在日常工作中統(tǒng)一了工作思想理念。

“無規(guī)矩不成方圓“在接下來的時間里，學生會主席團帶頭，明確了各部門，個學生干部的職責，做到分工不分家，在完成各自本職工作的同時注重加強各部門聯(lián)系的。學生會根據(jù)工作的實際需要，制定了相應初步的的工作制度，如《農學院園藝工程系學生會例會制度》《農學院學生會衛(wèi)生檢查細則及標準》……等為工作的順利進行提供了可靠的制度保障。

三、加強老師學生交流、真情服務同學

我系學生會非常注重新老生交流，在學生會成立初，部長以上學生干部分成兩組與新同學進行了心與心的交流，從剛剛步入大學生活的學習、生活、活動等方方面面進行了交流受到了同學們的熱烈歡迎。進而為了讓新同學更好更快的適應大學生活，我們07級與__級對應專業(yè)班級在學生會和班委的協(xié)調下“結對子“，頂級進行交流學習。在學期末，學生會了解到新生對于如何應對大學考試很迷惑的問題，組織07級學習比較優(yōu)秀的同學到__級新生班集體中“傳授“學習經驗，幫助新同學順利通過期末考試。

在平時學校學院組織的衛(wèi)生、紀律、早操等各項檢查活動中，學生干部不僅自己以身作則，還督促宿舍同學，班級同學做好各項工作，促進了同學們形成良好的生活學習習慣。對于一些調皮執(zhí)拗難管的同學，學生干部耐心開道，及時想有關老師反映情況，基本杜絕了一些不必要麻煩的產生，在省教育廳，省教委等的宿舍衛(wèi)生檢查活動中，學生干部不辭辛苦和同學們共同完成了學院、院學生會交給的任務。

四、開展豐富多彩的娛樂活動、豐富學生的業(yè)余生活

上學期，系學生會根據(jù)院學生會的活動要求，以系為單位舉行了相關活動，取得了很好的效果，如：系學生會學習部舉行的相關專業(yè)的報告會，張復君主任、翟付順博士從如何快速適應大學生活到園林、園藝的就業(yè)前景給__級新生上了生動的一課，讓同學們了解了自己的專業(yè)，報告會受到了同學們的熱烈歡迎。此外，系學生會在院學生會舉行的活動的基礎上，系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動，如綁腿跑等豐富多彩的活動。

五、帶頭參加校、院各項活動，促進系內競爭

我系學生會成員在學校學院舉行的各項活動中起到帶頭作用，帶頭鼓勵新同學積極參加學校學院的各項活動。在學院舉行的各項系級比賽中取得了優(yōu)異的成績，在學院的新生籃球賽、學院的12.9萬米接力比賽中均獲得了第一名的好成績。在日常的衛(wèi)生、紀律、宿舍各項常規(guī)檢查中也多次取得優(yōu)異的成績。

我系學生會積極開展各項評比，促進系內競爭，增強了學生會干部工作的積極性。系學生會一直準備建立一套齊全的學生干部綜合考核制度，現(xiàn)已經建立了學生會例會制度，并強調了學生干部綜合測評加分將與負責部門在學校、學院舉辦的各項活動和檢查中的成績緊密聯(lián)系。

六、定期召開例會，積極開展討論，統(tǒng)一思想

系學生會規(guī)定了每周三中午12：40召開例會（特殊情況除外），每次確定例會時間不超過50分鐘，以確保按時并能有充沛的精力上課學習。并在每次會議最后10分鐘開展集體討論活動，依次開展了“如何看待院學生會與系學生會的關系“，“如何當好學生干部“的主題討論，統(tǒng)一了大家的工作思想，明確了工作目標，方便了學生會工作的進行。召開例會時，要求__級班長也參加，定期在學生干部中開展批評與自我批評，及時總結自己的工作經驗和工作中遇到的問題，能夠始終以合適的態(tài)度和工作方法對待工作。

七、學生會工作的缺點和不足

通過幾個月的探索和實踐，系學生會積累了寶貴的經驗，同時也發(fā)現(xiàn)了學生會工作中存在的大量問題：

1、系學生會干部普遍反映很難把握院系兩級學生會之間的關系，兩級學生會之間工作存在沖突。

2、某些系學生會成員的工作態(tài)度和工作方法有待進一步提高和優(yōu)化。

3、系學生會活動組織不夠規(guī)范，大多數(shù)以娛樂為主

4、系學生會工作宣傳工作方面欠缺

描寫農學研究生心得體會如何寫三

在學校領導和教務處的統(tǒng)一領導下，農學專業(yè)的實習計劃安排周密，各位實習指導教師認真負責，使學生從實習上更加重視，從行動上更加積極，致使一系列的實習有序展開，在實習過程中取的了一定成績，積累了一些經驗，現(xiàn)將本專業(yè)的實習總結如下：

一、通過實踐技能的訓練，加深和鞏固了理論知識

通過實習，學生對理論知識的掌握更加牢固，書本上的知識得到充分運用，拓展了視野，積累了經驗，為學生今后進一步學習或步入社會打下了扎實的基礎。如在蔬菜產品市場調查實習中，通過各個市場的調查、分析以及查閱資料，使學生豐富了知識，積累一定經驗。 通過實習使學生學到了更多的知識，提出了一些實際問題

在實習過程中，多數(shù)同學自我獲取知識的能力有了很大提高，學會了在實踐中對問題如何去分析，同時許多同學也提出了一些具有創(chuàng)新意義的方法和措施，為其今后步入社會打下了堅實的基礎。

二、培養(yǎng)了學生吃苦耐勞，艱苦樸素的優(yōu)良作風

由于專業(yè)特點，在實習過程中臟活、累活很多，開始時部分同學不適應，在實訓教師的耐心教育下，多數(shù)同學都適應了下來，使學生的意志得到了提高，在實習過程中，通過實習的操作增強了學生對農業(yè)，尤其是農學專業(yè)更加熱愛，組織紀律得到了加強，愛崗敬業(yè)精神有了顯著提高。

三、存在問題

1、學生的思想有待進一步提高，應該對學生進行再教育，使學生從思想上要高度重視每一項實習。

2、學生的社會經驗太少，在實習過程中使學生逐步學會怎樣正確處理各方面的人際關系。

3、在實習期間，部分同學沒有把實習時的感受和體會寫出來，也沒有認真書寫實習報告。

4、在紀律方面，部分學生不能遵守學校和企業(yè)的有關規(guī)章制度，不遵守操作規(guī)程，紀律渙散，不能保證實習安全。

總之，在實習中，使學生在各方面都得到了鍛煉，拓展了知識面，又開闊了視野，增長了見識，發(fā)揚了優(yōu)點，克服了不足，通過實習使學生對本專業(yè)更加熱愛，對本學科的知識掌握的更加牢固，為今后進一步學習和步入社會打下良好基礎。

描寫農學研究生心得體會如何寫四

北京農學院是一所特色鮮明、多科融合的北京市屬都市型高等農業(yè)院校，始建于1956年,幾經變遷、數(shù)易校名，1965年正式升格為大學，1978年經國務院批準定名為北京農學院。學校占地面積2159畝(校本部1136畝，科技園區(qū)1023畝)，是北京市“花園式”單位，先后被授予“北京市文明校園”和“首都文明單位”等榮譽稱號。

學?，F(xiàn)有15個二級學院(教學部)：生物技術學院、植物科學技術學院、動物科學技術學院、經濟管理學院、園林學院、食品科學與工程學院、計算機與信息工程學院、人文社會科學學院、城鄉(xiāng)發(fā)展學院(繼續(xù)教育學院)、國際學院、思想政治理論教學科研部、基礎教學部(外語教學部、體育教學部)。有教職員工770余人，其中專任教師424人，教授74人，副教授196人。教師中受聘為“外籍院士”1人，北京市有突出貢獻的科學、技術、管理人才1人，北京市高層次人才2人，享受國務院特殊津貼4人，北京市教學名師5人，北京市創(chuàng)新人才7人，北京市級中青年骨干教師65人，北京市優(yōu)秀學術創(chuàng)新團隊和優(yōu)秀教學團隊13個，兼職博士生導師12人。學校現(xiàn)有各類在校生8300余人，其中研究生610余人，本科生6140余人，高職生1170余人，繼續(xù)教育類學生400余人，已形成以本科教育為主、加快發(fā)展研究生教育、兼有高等職業(yè)技術教育和繼續(xù)教育的多類型、多層次的都市型高等農業(yè)教育體系。

學校現(xiàn)有7個一級學科碩士學位授予點，覆蓋了21個二級學科碩士學位授予點。有2個類別涉及12個領域的專業(yè)學位碩士授予點，28個本科專業(yè)，其中園藝、動物醫(yī)學、農林經濟管理3個專業(yè)為國家級特色建設專業(yè)，農學、動物醫(yī)學、園林、食品科學與工程、農林經濟管理、園藝等6個專業(yè)為北京市級特色建設專業(yè);有1個北京市大學科技園、3個北京市人才培養(yǎng)基地和3個北京市實驗教學示范中心;有果樹學、臨床獸醫(yī)學、農業(yè)經濟管理、農產品加工及貯藏工程、園林植物與觀賞園藝5個北京市重點(建設)學科，有農業(yè)部都市農業(yè)(北方)重點實驗室、獸醫(yī)學(中醫(yī)藥)北京市重點實驗室、農業(yè)應用新技術北京市重點實驗室、農產品有害微生物及農殘安全檢測與控制北京市重點實驗室、北京市新農村建設研究基地、北京都市農業(yè)研究院、首都農產品安全產業(yè)技術研究院等7個北京市級(省部級)重點實驗室或研究機構。

學校堅持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應用型復合型人才為中心，努力打造和完善都市型現(xiàn)代農業(yè)高等教育體系?！啊逼陂g，“都市型現(xiàn)代農業(yè)人才模式創(chuàng)新與實踐”獲得北京市教育教學成果一等獎，“都市型現(xiàn)代農業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)”被批準為北京市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。學生在中國青年創(chuàng)新大賽、“挑戰(zhàn)杯”首都大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、北京市大學生學科競賽、全國跆拳道錦標賽等一系列科技、文藝、體育競賽中獲得北京市級(省部級)以上獎勵260余項，其中一等獎40余項。畢業(yè)生一次就業(yè)率始終保持在96%以上，研究生就業(yè)率保持在100%，學校多次被評為“北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，并被授予“北京地區(qū)高校示范性就業(yè)中心”稱號。 尤其是大學生“村官”培養(yǎng)工作，得到了中央領導的肯定，中央政治局委員、中組部部長李源潮同志批示：“北京農學院培養(yǎng)‘村官’的經驗很好，為新農村建設輸送了新型人才?！?/p>

學校緊密圍繞首都新農村建設和都市型現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展需求，積極開展農業(yè)科技創(chuàng)新和科學研究，努力打造和完善都市型現(xiàn)代農業(yè)科技創(chuàng)新體系?！啊逼陂g，學校共承擔各級涉農類科研項目1000余項，其中省部級以上科研項目168項。獲省部級以上科技成果獎勵14項。尤其是近三年來，學校共獲得國家級科技進步獎、國家技術發(fā)明獎3項，其中主持(第一完成單位)1項。我校依托北京都市農業(yè)研究院主持研究并形成的“北京溝域經濟發(fā)展的理論與實踐”得到了北京市委市政府的肯定和采納，目前發(fā)展溝域經濟已經成為北京市都市型現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的著力點。

學校堅持“立足首都、服務三農、輻射全國”的辦學定位，積極開展社會服務工作，努力打造和完善都市型現(xiàn)代農業(yè)技術推廣服務體系?！啊逼陂g，學校創(chuàng)建實施了“政產學研推”服務新農村建設特色模式，深入推進農村實用人才“1+1+x”科技培訓工程，通過開展“百名專家興百村”、“科普惠農興村計劃”和“雙百對接”活動，推廣和轉化農業(yè)技術和成果380項，幫助京郊70個村鎮(zhèn)完成了經濟社會發(fā)展規(guī)劃編制，培訓農村實用人才36000余人次。學校被授予“全國城鄉(xiāng)婦女崗位建功集體”“北京市社會力量參與社會主義新農村建設先進單位”榮譽稱號，全國人大會副委員長韓啟德為我校題詞：“把論文寫在京郊大地上，把成果凝結在農民的收獲里”。

學校堅持開放辦學，積極開展國際交流與合作。“”期間，先后與美國、英國、俄羅斯、意大利、澳大利亞、日本等11個國家的20所大學簽署合作協(xié)議或備忘錄。與英國哈珀?亞當斯大學學院開展了本科“3+1”合作辦學項目，與日本麻布大學、波蘭波茲南大學開展了研究生交流學習項目，與美國、荷蘭的涉農類公司企業(yè)開展了?？粕?+1”研修項目。學校積極承辦和參與第四屆國際板栗學術會、動物福利國際會議、歡慶國際諾魯孜節(jié)暨中塔友誼杏樹移栽儀式、中德都市農業(yè)發(fā)展與合作研討會等大型國際學術會議和重要活動，提升了學校的國際化辦學水平。

學校在長期的辦學實踐中，形成了“艱苦奮斗，勤于實踐、崇尚科學、面向基層”的優(yōu)良傳統(tǒng)，“以農為本、唯實求新”的辦學理念，“立足首都、服務三農、輻射全國”的辦學定位。當前，全體“北農人”在科學發(fā)展觀的引領下，解放思想、團結一致、努力進取，正在為實現(xiàn)把學校建設成為特色鮮明、多科融合的都市型現(xiàn)代農林大學的目標而努力奮斗!

描寫農學研究生心得體會如何寫五

紅十字會是一個以“人道、博愛、奉獻”為宗旨的世界性的組織。農學院紅十字分會不僅隸屬于校紅十字會，更是農學院團委學生會的重要組成部分。在20__學年度，我們著力加強了紅會與其他部門的合作，盡自己最大的可能融入團委學生會這個大家庭，在配合校紅會開展相關活動的同時，與農學院其他部門的工作也相當協(xié)調，尤其是做好與社會實踐部間的共建工作，在宣揚紅十字精神的同時，促進農學院團委學生會的建設與發(fā)展。

一．整體概述

本年度，我們接過了上屆會長手中的旗幟，為使紅會工作規(guī)范有序地開展，團結全體會員，秉承紅十字精神，繼續(xù)開展紅十字各項工作，并完善紅十字會的內部組織結構及工作體系，我們認真修訂了組織、宣傳、會議、活動、社會服務、會費管理、檔案、評比等制度，使各項工作有章可循。以下是我們的制度建設：

（1）會員入會制度

加入紅十字會的學生要先填寫申請，面試初審后，才能成為一名正式的紅十字會員，我院會員名冊齊全，目前共有新老會員108人，現(xiàn)各部長及干事共60人，新學期招收新會員50人，達新生總數(shù)的25%，會費收繳率達100%。

（2）隊伍內部建設及例會制度

我分會學習校紅會的制度建設，下設5個部門，即秘書部、組織部、宣傳部、培訓部和志愿者大隊。部門內設兩名部長及數(shù)名干事，各部門分工明確，各司其職，大大提高工作效率。并積極響應校紅會的號召，建立分會的飛信群，及時將相關信息傳達給每一個成員。

為建立一支有工作熱情的領導隊伍，每兩周一次部長例會，進行工作總結之外，更重要的是調動干部的積極性，并及時征求各部長對紅會工作及活動的意見建議，讓每個人都嘗試寫活動策劃，使他們都能得到更多的鍛煉。在管理方面，我們采用以往的企業(yè)管理中“層層”管理的理念，并學習校紅會實行一定的獎懲評比制度，各種活動、例會等出席與否或到場時間都嚴格納入評比項目。

（3）定期培訓制度

每學期對會員進行衛(wèi)生知識、紅十字會相關知識以及急救知識等基本技能的培訓，使不少會員懂得了小傷小病的應急處理措施，增強自救與互救的技能與本領。

（4）資料歸檔制度

每次活動都有相關文字、照片記載并及時歸檔。有較大的活動及時通過野蜂記者團發(fā)表新聞或由網絡部在學院主頁發(fā)表人人狀態(tài)，讓更多的人了解我們的活動，加入到愛心行列中來。

（5）宣揚紅十字精神，壯大隊伍。

一個優(yōu)秀的隊伍，是各項活動順利開展且取得良好效果的重要保證。在新學期開始的時候，我們廣泛宣傳紅十字會精神，在我院廣招紅十字會的新會員，擴大我們的隊伍，讓更多人投入到服務社會的公益事業(yè)中去，讓紅十字精神更多地滲透到學習和生活中。同時，還組織活動增進大家的感情，增強整個紅會的凝聚力。

（6）緊密配合校紅十字會開展各項工作，協(xié)助農學院團委學生會的工作。加強與校紅會及其他院紅十字會的聯(lián)系與合作，更好的完成各項工作。

（7）普及衛(wèi)生救護知識，開展健康基礎教育。

主要救護技能培訓、備災救災技能培訓、艾滋病與性教育、心理健康講座等專題。幫助別人是紅會會員的義務，所以紅會會員必須具備相應的素質和技能，才會有能力去幫助有需要的人。

（8）促進無償獻血事業(yè)的發(fā)展。

無償獻血是社會進步的標志，代表社會文明風范，我們依照《紅十字會法》積極開展無償獻血的宣傳和動員，并協(xié)助開展無償獻血的工作。我們主要是協(xié)助南京市血液中心，開展無償獻血的宣傳、動員，以及報名、組織、咨詢及現(xiàn)場服務等工作。面向全校同學發(fā)出“無償獻血、播種愛心”的倡議，號召大家踴躍參加無償獻血，奉獻自己的愛心。同時鼓勵更多的會員加入無償獻血志愿者工作服務隊，奔赴無償獻血第一線去提供更多的服務。

（9）切實做好各項募捐工作。

及時了解社會信息，看到有需要幫助的兒童、學生等，就聯(lián)系校紅會組織募捐，以及愛心義賣等相關活動，籌集善款。

（10）完善農學院“點滴”愛心基金的組織機構

切實做到基金的清楚完整記錄、安全保管和透明合理使用。繼續(xù)由志愿者大隊每周兩次到各愛心宿舍收集廢飲料瓶，做好記錄，并實行一定的評比制度，所得善款歸入農學院紅會的愛心基金，以用于愛心捐助等活動。

（11）開展殘疾人志愿服務，促進“共建”關系。

繼續(xù)保持與“白下區(qū)殘疾人活動中心”的聯(lián)系，每周四上午或下午組織會員過去與聾人協(xié)會的成員進行交流，并適時地聯(lián)合他們搞一些娛樂活動。為方便與聾啞人交流，繼續(xù)建立我們的手語小組，由專人負責定期學習培訓，每次活動后大家一起交流心得。

二．開展的活動

1、同伴教育活動

20__年3月12日我院會長帶領部分會員在動醫(yī)院報告廳參加同伴教育活動。在游戲和歡笑中，同學們學到許多有關艾滋病的基礎知識。講解的學長陸勇以淺顯而幽默的講解方式以及形象的道具和宣傳字畫吸引了所有的參與者，使我們對艾滋病有了比參與此次活動前更為科學的認識?；顒悠陂g校紅十字會的學生干部特意來視察活動情況并參與到游戲中，這更增添了同學們的參與熱情。活動后還有對這一活動的反饋問卷調查，進一步加深了同學們對同伴教育的認識。

2、白下區(qū)殘聯(lián)中心志愿活動

20__年4月7日，張鑫、黃俊、段遠勝等紅會成員以及兩名野蜂記者團成員到白下區(qū)殘疾人中心參加志愿活動。我們借助簡單的手語以及紙、筆，與聾啞協(xié)會的會員們進行了愉快的交流。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨還有與我們同輩的人，他們都以最真誠的心態(tài)對待我們，不厭其煩地教我們學習手語。我們的同學還和他們一起打了乒乓球，健全的我們在他們的面前沒有絲毫的優(yōu)勢，他們身上有太多精神值得我們學習。除此之外，我們分會成員還多次到白下區(qū)殘疾人協(xié)會做志愿服務工作，有時是陪肢殘協(xié)會的殘疾人朋友聊天、下棋，有時是同聾人協(xié)會的殘疾人朋友進行紙與筆尖的交流，還會向他們學習一些基礎的手語動作。這些活動一方面是讓殘疾人知道了南京農業(yè)大學紅十字會，了解了紅十字會的職責；另一方面，我們會會員也從他們身上學到了一種積極對待生活的態(tài)度：殘疾人也是要工作的、有工作的，同正常人一樣，積極地游走在各種活動中，思想非常的活躍、前衛(wèi)。他們那種樂觀的心態(tài)真的很能感染我們，令我們覺得自己是多么的幸福，應該好好珍惜我們所擁有的一切。

3、愛心衣物募捐活動

20__年5月8日，會長以及紅會所有的積極分子在學校玉蘭路參加了“與愛同行”衣物募捐活動。在會長陳曉慧的帶領下，我院紅十字會的積極分子們按照預先排好的次序，輪流在玉蘭路值班，幫忙登記捐贈者信息、整理收集到的衣物、登門領取要捐贈的衣物、打包運輸衣物等等。因為捐贈者太多，有許多同學在自己的值班時間到了后依然在捐贈點幫忙干活，上午八點半到下午五點的這段時間里，參與此次活動的同學都表現(xiàn)出吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和熱心公益的大無畏精神。這些是我們中華兒女絕對不能摒棄的，而此次活動的參與者們就給我們上了一堂最好的思想教育課。

4、爭做獻血的先鋒

我們紅會每一屆都會有成員報名參加獻血志愿者工作服務隊，協(xié)助獻血車做好資料發(fā)放、宣傳、信息登記、協(xié)助醫(yī)生等的工作，讓獻血車更加高效地工作，收集更多的愛心血液，同時也用自己的實際行動，向血液中心的醫(yī)生們，乃至社會上的各界同仁展示了我們當代大學生的精神風貌積極、主動、博愛、奉獻。

同時全院師生積極支持無償獻血事業(yè)，在20__年6月份舉辦的為補充血庫的獻血活動中，共有33名同學獻血。

5、新學期的招新及面試

20__年9月7日開始招新，共有74人報名，9月14日晚進行了面試，有55人參加。面試過程中由紅會現(xiàn)任會長及各部門部長擔任面試官，主要就報名者對紅會的理解認識，對工作及休息時間的安排，工作的責任感等各方面的問題進行了相關了解和交流，最終從中選出50名真正熱心紅會事業(yè)的同學成為我們的新成員，并按各自的特長及意愿分配到各部門，為我們紅會注入一批新鮮的血液，以便于今后工作更加順利的開展。

6、新老成員見面會

9月25日晚，院紅會在教四樓b612開展了首次全體見面會，除少數(shù)人有事外，絕大多數(shù)部長及新干事都到場。大家首先通過游戲的形式進行自我介紹，然后又玩了幾個有意義的游戲讓大家進一步熟悉，增進感情。這次聚會雖然時間不是很長，但還是非常有意義的。我們用熱心和真誠溫暖、感動每一個人，讓所有人體會到家的溫馨和兄弟姐妹的團結。農學院素來特別強調“農學家文化”，我們紅會也是一個大家庭，大家有緣來此相聚，不僅工作中默契配合，學習生活中也因該互相幫助。我們很開心自己能成為其中的一員，大家一起學習，一起成長，一起前進！

7、急救知識培訓

10月28日晚在生科樓e1001進行了急救知識培訓，校紅會會長王曉青學姐親臨指導。本次培訓共有45名會員參加，由培訓部部長劉麗主持，首先以ppt的形式講了基本的理論知識，然后由剛剛參加過校紅會組織的急救培訓的程燕好、李婕、李作棟三名同學為其他同學進行了培訓。他們分工合作，先進行一組操作的培訓，然后把材料分發(fā)給大家自由練習，最后由王亮同學為大家示范了心肺復蘇的標準動作。整個培訓歷時2個小時，無論教的還是學的同學，都表現(xiàn)非常認真、積極。這次一改往屆邀請校急救隊培訓的形式，響應校紅會要求，先派培訓部的干事前去學習，再給其他成員培訓，更加調動了大家參與培訓的熱情，培訓中每個人都有機會親自動手嘗試，能夠加深印象，首先讓紅會的會員了解和掌握了基本的急救技能，有利于急救知識的普及。

8.急救知識競賽

根據(jù)校紅會的安排，我們分會在11月2日晚組織了急救知識競賽的初賽，共有33名會員報名參賽。初賽用校紅會統(tǒng)一的試題，采用筆試的形式，由會長及各部長部長監(jiān)考，結束后一起批改試卷?？吹贸?，大家都經過了認真的準備，但成績還是又有一定差距的。最后我們選出成績前三的鄭晨飛、冀晨和王亮三名同學代表學院進入復賽，并給前十名的同學頒發(fā)了獎品，作為鼓勵。這三名同學深知責任重大，進行了精心準備，并上網查閱很多相關材料，通過復賽闖入決賽，在決賽中他們以寬廣的知識面以及熟練地操作能力贏得評委的好評，并最終捧回冠軍大獎，為農學院贏得榮譽。

經歷初賽、復賽與決賽，讓同學們更加深入的了解了基本的急救知識，培養(yǎng)了一名紅十字會員所必備的急救素質，以便于他們應對突發(fā)事件，將損傷降低到最小。同時作為一個校級的活動，臺上選手過關斬將，臺下同學為其助威，增強了我們整個集體的凝聚力。

9、11．9配合實踐部開展活動

11月9日是世界消防日，我院社會實踐部作為南京市消防中心的共建單位，與其合作在十九舍進行了消防演習。在這個活動中，我們紅會提供多名志愿者，并于演習結束后，配合校醫(yī)院的醫(yī)生做了演習小結。校醫(yī)院預防保健科的嚴醫(yī)生首先就火災逃生過程中的注意事項進行了講解，然后紅會副會長高文豪進行了一些補充。

10.艾滋周承辦宣傳活動

12月1日是世界艾滋病日，校紅會策劃了學校內外的一系列活動。我院分會積極參與其中，承辦了校內的部分活動。天不作美，從早上就下起了雨，氣溫驟降，但是安排的部長干事都按時到位，協(xié)助校紅會成員布置會場，掛橫幅、擺桌子、搭帳篷，然后又準備游戲用品，更有同學打著傘到路中間給經過的同學發(fā)放宣傳材料，請他們來參加“萬人簽名”及游戲環(huán)節(jié)。

寒風瑟瑟，絲毫沒有吹散我們的會員對這次活動的熱情，通過宣傳材料以及游戲環(huán)節(jié)的有獎競答問題，讓更多的人了解艾滋病的相關知識，正確對待身邊的艾滋病人，為他們提供更多的關愛，讓其感受社會大家庭的溫暖。

11、招募志愿者宿舍

這是我會傳承下來的特色活動，每年在各個年級中招募志愿者宿舍，給他們發(fā)放志愿者宿舍門牌，我們會員固定每個單周周二的晚上到他們宿舍收集積攢下來的廢飲料瓶及廢舊報刊書籍，并對每個宿舍捐獻的瓶子數(shù)量做好統(tǒng)計，于年終進行評比。我們定期地進行變賣，所得金額計入我們的“零點公益基金”，以便做些公益性事業(yè)。

在愛德舍組織的“重返校園”活動中，用我們的基金捐贈330元，資助了一名云南山區(qū)的小學生，使其有機會重返校園。

12、手語角

這屬于我們院紅會獨創(chuàng)的活動，以前只是院內的手語小組，本學期將其進一步發(fā)展，在全校范圍內開展宣傳，廣招手語愛好者加入，將這門獨特的語言發(fā)揚光大。每周三的下午，在生科樓的負一層，我們紅會都會組織一次手語角活動。教大家學手語的是我們院的孫愛伶和閆艷艷兩位同學，雖然每次去的人數(shù)不一，但基本能保證在20多個人左右，經常會有有外院的同學會慕名而來和我們一起學習手語。大家在一起邊看邊學，有不懂得就問，有姿勢錯誤的就及時糾正，雖說是在學習，但是氛圍相當輕松。目前手語角正在組織學習手語舞蹈《和你一樣》，將手語動作融入歌舞之中，更增加其趣味性和觀賞性。開展手語角，目的很明確，就是希望能提高紅會會員的素質，讓更多的人了解手語，對殘疾人多一份關愛，使整個社會變得更加融洽。

三、工作中的不足

在這一學年度，農學院紅十字會以有限的人力、物力、財力開展了各項活動，都取得了顯著的效果。但是，在活動的組織和運行過程中也存在著一些不足。

1、部分成員組織性和紀律性不強，平時的會議或者活動總是存在著遲到現(xiàn)象。

2、各部門之間相互協(xié)調的力度還不完善，遇到需要合作的情況時會出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。

3、部分成員的志愿意識還有待提高。

4、與其他分會及學生會其他部門之間的合作交流還比較少。

四、整體總結

總體來看，農學院紅十字分會在20__年度的工作是相當完善和成功的。基本完成了學年初的計劃，所進行的活動豐富多彩，既有自己的常規(guī)工作，也有一些創(chuàng)新性的活動，還有部分活動是配合校紅會及學生會其他部門開展的。所有成員團結一致，秉承紅十字精神，傳遞愛心，把溫暖撒播到南農的各個角落。雖然其中也存在些許不足，但每個人的工作都是值得肯定的，大家都從中學到了很多，感悟了很多。走過這一年，才漸漸明白我們的堅持。我們能做什么，應該做什么，如何做，思考著，行動著，每個成員都隨著紅會在不斷進步，姑且不管進步大或小，我們都在不懈努力中。

下一學年，我們將針對工作中存在的不足加以改進，繼續(xù)完善制度，加強會員的素質教育，促進所有成員及各部門間的團結協(xié)作，同時多與校紅會及其他分會交流，并與學生會其他部門之間加強合作。明天，我們的腳步又要大步邁開，我相信，我們會工作得更加出色。

描寫農學研究生心得體會如何寫六

尊敬的經理：

您好！

我叫xxx，是華南農業(yè)大學農學專業(yè)的一名學生，在貴公司的網站上看到貴公司正在招聘一名農學專業(yè)的職位，我感覺自己應該挺適合的，所以寫了這封求職信，來毛遂自薦。

在大學四年的時間了，我接觸最多的就是植物了，各種水稻、花朵、樹木都是我學習的對象。學習的課程主要包括植物學、農業(yè)生態(tài)學、植物發(fā)育與遺傳學、種子學、育種學、農作物耕種學、農業(yè)經濟管理學、農業(yè)推廣學以及概論學等方面的課程。這些課程的學習都是主要是一些理論性的東西，然后指導著以后我們的實踐，所以挺有用的。

大學最令我難忘的事情，就是我們學校舉辦的一屆工商模擬大賽，其中我們主要是去義賣我們自己培養(yǎng)種植的一些花朵、樹木還有果實的。用自己學到的農業(yè)知識，去培養(yǎng)花朵，果木，然后種出來的成果可以拿到學校的工商模擬市場上義賣，賣來的錢捐給我們學習有需要幫助的人，我覺得這挺好的，覺得這樣做非常有意義和開心。平時我也是一個樂于助人的人，我覺得每個人都可能有需要人家?guī)椭臅r候，深處您的援手去幫助有需要的人，這是一種快樂。

最后，在面臨畢業(yè)之際，我也希望經理可以向我伸出援手，給我一次工作的機會，感謝您閱讀了我這封農業(yè)專業(yè)求職信。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

xx年x月x日

描寫農學研究生心得體會如何寫七

尊敬的公司領導：

非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我是南京農業(yè)大學的08年農學專業(yè)的畢業(yè)生，來自于中國比較發(fā)達的城市—廣東省的一個偏遠的小山區(qū)。農村生活鑄就了我勤勞、善良的品性；家里較多的兄弟姐妹令我有開朗、易相處的性格；貧困的生活讓我明白自身奮斗的重要。雖然這些背景同時也令我從小比較膽怯、常常的自卑感，但是在成長的過程中，一個人的獨自“闖蕩江湖”的經歷讓我逐漸成熟，改變一些不好的性格，更好的融入社會，更融洽的與他人相處，拋棄自身的缺點。還在努力成長的我堅信“勤奮+天分+少說空話=收獲”我冒昧向貴公司毛遂自薦，給我一個機會，給你一個選擇，時間會證明它的正確。

祝貴公司蓬勃發(fā)展，您的事業(yè)和家庭美滿！

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

描寫農學研究生心得體會如何寫八

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結農學崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在農學崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合農學崗位工作的實際情況，認真學習的農學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在農學崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在農學崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對農學崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)農學崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力

完成農學崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到農學崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對農學崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點

描寫農學研究生心得體會如何寫九

20__年，我學會在農業(yè)部，省、市業(yè)務部門的指導下，在縣委、政府的正確領導和支持下，認真貫徹落實中央1號文件精神，緊緊圍繞“農業(yè)、農村、農民”問題，以促進糧食增產和農民增收為核心，發(fā)揮優(yōu)勢，促進了科技成果轉化和農村經濟發(fā)展。圓滿完成了各項工作任務，取得了可喜的成績。現(xiàn)將年度工作情況總結歸納：

一、學會工作。

（一）新品種、新技術的試驗、示范與推廣工作。

20__年主要引進了小麥新品種綿陽28和中普6號進行示范。其中綿陽28在桐河鄉(xiāng)示范20__畝，中普6號在城郊鄉(xiāng)示范1000畝，在郭灘鎮(zhèn)建立了20__畝小麥高產優(yōu)質示范樣板田；在黑龍鎮(zhèn)建立了1000畝花生高產示范樣板田。從選用良種、測土化驗、配方肥施用、田間管理等各個環(huán)節(jié)上下派專家技術員全程服務，取得顯著的示范效果。小麥示范方平均單產496.5公斤，比全縣平均畝產382.2公斤，增產29％，花生示范方平均單產380公斤，比全縣平均畝產327公斤，增產16.2％。通過建立高產示范方，帶動周邊地區(qū)的小麥和花生生產高產高效的發(fā)展，取得了良好的經濟效益和社會效益。

（二）積極進行生產調查，當好領導參謀。

全年共進行農作物生產調查12次，撰寫技術意見和建議12份。

小麥從播種到收獲，主要進行多次苗情調查及各個生育時期作物生育指標調查，小麥的預產和實產調查，并撰寫調查報告，管理技術意見，生產技術總結；對秋作物各個關鍵生育時期進行調查并寫出管理技術意見把各種調查報告和技術意見印發(fā)至縣四大家領導和全縣有關單位，為各級政府指導農業(yè)生產起到了參謀作用。

（三）開展實用技術培訓，指導農民科學種田。

20__年共印發(fā)“小麥配方施肥技術問答”、“小麥優(yōu)質高產栽培技術要點”等科技資料20余萬份，采取舉辦培訓班或以會代訓的形式多渠道宣傳推廣農業(yè)科技知識。全縣共舉辦培訓班10期，集中培訓技術骨干1000人次。技術人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦培訓會11次，共培訓農民5000余人次。同時，利用電視媒體、電腦網絡進行宣傳，舉辦電視農業(yè)技術講座三期，在電腦上發(fā)布農業(yè)信息150余條。我們還根據(jù)農時季節(jié)，安排經驗豐富的科技人員送科技到田間地頭，指導農民進行科學種田。

二、測土配方施肥工作。

（一）土肥新技術試驗、示范推廣情況。

全年共建立平衡配套施肥試驗點5個，示范點7個，面積3.4萬畝。配方施肥面積達146.9萬畝次。通過這些技術的推廣，為全縣的農業(yè)高產、高效和持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎。

（二）承擔項目的完成情況。

全面落實農業(yè)部、財政部關于20__年測土配方施肥項目實施方案、全縣共采集土樣6189份，完成常規(guī)土壤樣品化驗3800個，田間肥效小區(qū)試驗和田間肥效校正試驗完成37個，其中小麥20個，玉米14個，3個后效試驗。20__年20個小麥試驗已進入準備階段，各項記錄、管理工作正在進行。在配方肥推廣上，成立了唐河縣肥料協(xié)會，充分發(fā)揮協(xié)會的橋梁作用，推廣“沃力”“飛行”“聯(lián)心”“鄂中，”“騰升”牌配方肥面積82.95萬畝，推廣配方肥13450噸，超額完成今年的推廣任務;在技術宣傳方面，共發(fā)放施肥建議卡78700份，跟蹤技術服務78700戶。

（三）地力監(jiān)測工作完成情況。

在全縣主要土壤類型和高產示范方內，共取化樣653個，測定有機質、堿解氮、速效磷、速效鉀、ph值、水份、鉬、鋅等元素5234項次；建立長期定位監(jiān)測點28個、為全縣土肥工作安排提供了科學依據(jù)。

總之，20__年度，我縣的農學會工作取得了一定的成績，但，還在一定程度上存在著技術棚架、新產品新成果應用不到位，工作進展不平衡等問題。這就要要求我們在今后的工作中，不斷學習創(chuàng)新，爭取為唐河農業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。