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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
描寫臨床醫(yī)學(xué)內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會總結(jié)一
您好!
我很抱歉要在2019年這個時候向醫(yī)院提出辭職,我要因此向您表達(dá)我的無限歉意和不舍的心情。但也希望您能夠尊重我的這個深思熟慮后的辭職決定。
我在這所我熱愛的醫(yī)院從事臨床醫(yī)生工作已經(jīng)將近有三年了,在這兒,我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培、同事們的互幫互助,在這兒,我流過太多汗水與淚水,經(jīng)歷過太多成功與失敗,有過太多辛苦和收獲。是醫(yī)院給了我這個珍貴的工作機(jī)會,讓我從一個普通的大學(xué)生蛻變成一個成熟的社會人。
這三年在醫(yī)院的工作和生活,著實(shí)讓我學(xué)會很多,我變得更有責(zé)任感,更勇于擔(dān)當(dāng),心理素質(zhì)越來越好。我十分感激醫(yī)院。然而,在去年的那次手術(shù)失敗后,我個人真的受到了很大打擊,整個人也倍感壓力,我深知自己的心理素質(zhì)還沒有好到可以成為一個獨(dú)立的資深的臨床醫(yī)生,因?yàn)樾睦碡?fù)擔(dān)過重,最近我更是無法專心投入到工作中,我總是忐忑不安,也不敢再去進(jìn)行大型手術(shù)了。
因此,我開始深思,我明白自己必須自我拯救,必須采取一些方法,這正應(yīng)了那句老話,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香,我必須好好調(diào)整自己、提升自己、我也許會去學(xué)校里進(jìn)一步深造,也可能考慮稍微調(diào)整一下自己的職業(yè)發(fā)展方向,去尋找除了臨床醫(yī)生以外更適合自己的位置。
請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的難處,理解我內(nèi)心的掙扎和不安,并且批準(zhǔn)我深思熟慮后的決定。
最后,我在這里真誠的祝愿,我們的醫(yī)院的事業(yè)能夠蒸蒸日上,領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠工作順利,生活愉悅幸福!
辭職人:xx
2019年xx月xx日
描寫臨床醫(yī)學(xué)內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會總結(jié)二
課題支持選定包括選題的內(nèi)容、重要性、必要性
有什么臨床問題需要解決?醫(yī)學(xué)科研設(shè)計從文獻(xiàn)我們已經(jīng)知道什么?課題選定來源于臨床問題提出,沒有問題就沒有科研設(shè)計。例如足月兒、早產(chǎn)兒、低體重、極低體重;hie、rds、mas;驚厥、黃疸、呼衰;常見病、罕見病;診斷、治療、機(jī)理等。選題需要查閱文獻(xiàn),要了解有無文獻(xiàn),有多少文獻(xiàn),都是哪類文獻(xiàn)包括書本、綜述、病例、動物等,這些文獻(xiàn)結(jié)果可靠性如何?其證據(jù)等級是高等級?
方法確定
如何確定研究對象、研究指標(biāo);如何測定、收集、組織、分析資料;與研究目的密切相關(guān),是研究前己確定的計劃的一部分。如何確定研究對象?研究人群包括入組原則、排除標(biāo)準(zhǔn)(時間、地點(diǎn)、人群);抽樣方法有隨機(jī)、非隨機(jī)、具體方法又是什么?分組方法也包括隨機(jī)、非隨機(jī)、具體方法。干預(yù)方法包括干預(yù)的有無及方法。隨訪方法要描述有無隨訪及隨訪的方法。
結(jié)果表達(dá)
包括數(shù)據(jù)分析主要結(jié)果(與研究目的有關(guān)的)與一般資料:募集過程及結(jié)果、研究對象的一般特征;主要結(jié)果:研究分析結(jié)果,先畫出表、圖的框架,表強(qiáng)調(diào)變量具體值,圖強(qiáng)調(diào)變化趨勢、相互關(guān)系。至少2張表,一般資料中募集過程及結(jié)果、研究對象的一般特征;主要結(jié)果中研究分析的結(jié)果。
討論路線
解釋你的結(jié)果,判斷你的解釋,得出你的結(jié)論,評估你的結(jié)論。
描寫臨床醫(yī)學(xué)內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會總結(jié)三
實(shí)習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師,臨床實(shí)習(xí)生自我鑒定。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。
在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識,有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外,還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。
首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:
①零點(diǎn)的測定。
②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋。
③病人必須在安靜下測壓。
④測壓管必須保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房。
⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。
同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準(zhǔn)確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。
在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。
通過一個月的實(shí)習(xí),使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項,并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對護(hù)士也提出了更高的要求,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,對臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當(dāng)?shù)奈:π裕浯尾胖烙械牟僮鞅仨氂H身體驗(yàn),才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)檫@是對患者、對自己、對社會、對科學(xué)負(fù)責(zé)。
描寫臨床醫(yī)學(xué)內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會總結(jié)四
尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中展開我的自薦信,我是**醫(yī)學(xué)院臨床一系中醫(yī)學(xué)****級應(yīng)屆生。
經(jīng)過大學(xué)六年的北上求學(xué),南下學(xué)醫(yī),懷著嚴(yán)謹(jǐn)謙虛的專業(yè)態(tài)度,本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德,加以帶教老師的指導(dǎo),我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。
久聞貴院是專業(yè)的醫(yī)療水平,嫻熟的診治技術(shù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度而獲得社會的認(rèn)可。貴院不斷的進(jìn)取精神,舒心和諧的工作環(huán)境,為人師表的教學(xué)方式,追求醫(yī)者仁心的職業(yè)理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員,這一平臺上在為共同的理念而堅定地完成自己所選擇的職業(yè)。
我的學(xué)業(yè)成績都處于中上游。本人多范圍的學(xué)習(xí),可以容納繁瑣,打破常規(guī),卻富于創(chuàng)意。本人應(yīng)試能耐或許不出眾,但樂在治學(xué),不斷自我充電。
求學(xué)近六載,初步具備了邁向臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。在實(shí)習(xí)的同時,結(jié)合臨床,自我鉆研中醫(yī)針灸耳穴療法,期間給多名患者進(jìn)行治療,并且取得一定的療效,獲得好評,更深刻的體念醫(yī)者仁心的從醫(yī)之道。
期間曾到***中醫(yī)院內(nèi)科門診跟師見習(xí),初步掌握針灸手法,參與診治病人達(dá)200人次,熟悉了內(nèi)科及針灸的常見病,拓寬思維。在**中西學(xué)院附屬**醫(yī)院實(shí)習(xí),掌握了臨床基本技能及常見疾病的診治,領(lǐng)悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧,能夠靈活協(xié)調(diào)的處理團(tuán)體協(xié)作和人際關(guān)系。
當(dāng)今,醫(yī)療體制,醫(yī)患關(guān)系在不斷的完善中,期間也會存在暫時的復(fù)雜紛紜,醫(yī)生面對的不僅僅是治療疾病,還有一系列問題,故有責(zé)任感,思維跳躍,洞察力,忍耐力和強(qiáng)適應(yīng)性的我,針灸,醫(yī)學(xué)心理學(xué),環(huán)保。一直希望可以實(shí)踐醫(yī)者系仁心的理念,從事醫(yī)療相關(guān)職業(yè)為醫(yī)患多方尋求彼此所需.殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一有價值的事業(yè)進(jìn)取。
最后,請接受我最誠摯的謝意,祝工作順利!
此致
敬禮!
自薦人:***
自薦日期:****年**月**日
描寫臨床醫(yī)學(xué)內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會總結(jié)五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
當(dāng)您親手打開這份求職信,將是對我過去三年的檢閱,當(dāng)您最終合上它,也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦信,自信的我不會讓您失望。
我叫xxx,是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院xx屆護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生,借此擇業(yè)之跡,懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地做一翻自我介紹,推薦自己。
我來自福建一個古樸的鄉(xiāng)村,純樸的鄉(xiāng)情給了我強(qiáng)健的體魄,嚴(yán)格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應(yīng)這個飛速發(fā)展的社會,而且通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年的醫(yī)院臨床實(shí)踐,已使我具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,在校期間參加“上海市護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心”的工作及校志愿者活動,培養(yǎng)了我良好的的工作態(tài)度和團(tuán)隊意識及較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和合理調(diào)配時間的能力。
作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),希望在未來的日子可以盡自己最大的努力作到更好。
在臨床實(shí)習(xí)中,我把理論知識運(yùn)用于實(shí)際工作中,既鞏固了理論知識又加強(qiáng)了基本技能,并積累了臨床經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)有了較大的提高。通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨(dú)立完成工作的能力;嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待每一位患者,能夠適應(yīng)整體護(hù)理和人性化服務(wù)的發(fā)展需要,因此我對自己的未來充滿信心!
對于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作,我一定會踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作。
當(dāng)然,我還有很多不足的地方,如實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、社會閱歷較淺,但我仍然很有自信,時間是鍛煉人與檢驗(yàn)人最好的武器。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
最后祝貴院事業(yè)蒸蒸日上!隨信附上個人簡歷,再次感謝您的審閱!
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