當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
2022趣味化教學(xué)研究心得體會實(shí)用一
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實(shí)陽光體育行動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
通過有趣的游戲體驗(yàn)和互動,使學(xué)生們開心快樂,懂得生命在于運(yùn)動,陽光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力。
三、活動主題
趣味學(xué)習(xí)快樂成長
四、活動內(nèi)容:
活動前,各班根據(jù)本班活動內(nèi)容選拔比賽學(xué)生,然后根據(jù)活動項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
(一)二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
(二)真愛永流傳
每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
(三)快樂抱抱爆
比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動,(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。
游戲規(guī)則:隊(duì)員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
(四)袋鼠跳跳向前沖
比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
(六)踩氣球
當(dāng)場一個(gè)組出2個(gè)人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
(七)拋繡球
一局每隊(duì)出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。
五、活動要求及注意事項(xiàng):
1、安全第一,學(xué)生應(yīng)服從負(fù)責(zé)教師的指揮,不做無把握的冒險(xiǎn);小心行事,注意安全。
2、保護(hù)環(huán)境,活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時(shí),集體打掃戰(zhàn)場!
2022趣味化教學(xué)研究心得體會實(shí)用二
一、活動內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動會
二、活動安排
時(shí)間:
20xx年xx月x日9:00—11:00小班親子運(yùn)動會
20xx年xx月x日9:00—11:00中班親子運(yùn)動會
20xx年xx月x日9:00—11:00大班親子運(yùn)動會
2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場
三、活動形式
1.大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項(xiàng)一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動籌備
1.人員安排
組長:xxx組長:組員:xxx組員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場地劃分:周二(xx月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
2022趣味化教學(xué)研究心得體會實(shí)用三
一、活動背景
趣味體育運(yùn)動是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動,我們擅于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃,使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)了觀賞性。
二、活動意義
為了活躍秋季學(xué)期的運(yùn)動氣氛,達(dá)到與春季運(yùn)動會承上啟下的作用。我們面向全校組織秋季趣味運(yùn)動會。這是一場有別與競技性的體育賽事。此次賽事的目的是為了提高學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)合作意識,增進(jìn)彼此間的感情,對埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇和樂趣。讓大家也有“運(yùn)動我參與“的感同身受!
三、活動名稱
趣味體育運(yùn)動會
四、活動主題
運(yùn)動我參與
五、活動簡介
(一)、活動時(shí)間:20xx年11月17日上午8:30至11:30;下午13:00至16:00。
(二)、活動地點(diǎn):田徑場、籃球場。
(三)、參賽對象:各院一支代表隊(duì)以及提前報(bào)名的個(gè)人參賽者。(每人限報(bào)兩項(xiàng),包括團(tuán)體)
(四)、比賽項(xiàng)目:
集體賽: 趣味接力賽(內(nèi)含八項(xiàng));
10人跳大繩;
同心協(xié)力;
定點(diǎn)投籃;
傳話筒;
個(gè)人賽: 一分鐘花樣跳繩(分男女組);
企鵝漫步(分男女組);
一擲百金(男女不限);
(五)參賽規(guī)則:
集體賽由系體育部決定出賽人員,每支隊(duì)伍由每項(xiàng)賽事所需總?cè)藬?shù)參加 每人限報(bào)兩項(xiàng)(包括團(tuán)體賽)
六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
集體賽
1、集體賽——跳大繩:
參賽隊(duì)員:10人 共5男5女,
時(shí)間安排:8:30-9:30
道具:大繩1條,秒表1個(gè)
現(xiàn)場裁判:4人(一人計(jì)時(shí),三人查數(shù))
各支隊(duì)伍另出2人執(zhí)繩,限時(shí)兩分鐘,記錄成功跳過的次數(shù),多者獲勝。(每人每次都要輪到)
*計(jì)分方法:第一名為10,依次為9.8.7.6.5.4.3.2.1
參賽隊(duì)員:7人 四男三女
道具:籃球
現(xiàn)場裁判:5人(每組一人)
時(shí)間安排:13:00-14:00
賽場安排:3個(gè)籃球半場,編號為1,2,3,4,5,
比賽規(guī)則:1)各隊(duì)伍按照抽簽進(jìn)入制定籃球場,聽到發(fā)令后,進(jìn)行投籃。
2)投籃必須在指定位置進(jìn)行,服從裁判。
3)每個(gè)點(diǎn)限投三個(gè)球,投不進(jìn)的點(diǎn)則加3秒,投進(jìn)則下一個(gè)進(jìn)行,短時(shí)間內(nèi)完
成的為第一名,其次是2、3、4、5、……10
*計(jì)分方法:用時(shí)最少隊(duì)伍為第一名。第一名為10,依次為9.8.7.6.5.4.3.2.1
3、集體賽 —— 齊心協(xié)力
參賽隊(duì)員:8人 4男4女
道具:繩子/膠帶 若干
時(shí)間安排:8:30-9:30
賽道長度:30 米
比賽規(guī)則: 1)所有隊(duì)員采取站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時(shí)
跑或走向終點(diǎn)
2)行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要綁在一起,如遇脫落,需要在原地重新
系好再進(jìn)行,否則成績無效。如果途中有隊(duì)員摔倒,待整理好后再進(jìn)行。
計(jì)分方法:跑完30米用時(shí)最少的為第一名,第一名為10,依次為9.8.7.6.5.4.3.2.1 現(xiàn)場裁判:5人
參賽人數(shù):8人。四男四女
時(shí)間安排:9:40-10:40
道具:盒子4個(gè),字條40(6位數(shù)字)。
比賽規(guī)則:1、全長400米,每人50米,共分五組,10個(gè)院提前抽簽訂組。
2、聽到比賽開始信號后,技術(shù)發(fā)放的五組數(shù)字并且依次傳遞五組數(shù)字,記熟數(shù)
字后4名隊(duì)員分別進(jìn)行 50米跑,由第八名隊(duì)員到終點(diǎn)后背出第一名隊(duì)員對應(yīng)的數(shù)字,準(zhǔn)確無誤之后停表。
3、背不準(zhǔn)確者需返回重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行50米跑。
4、若最后一名隊(duì)員所報(bào)的五組數(shù)字與發(fā)放的數(shù)字不同(報(bào)數(shù)順序可以打亂),
則成績無效。
5、比賽中部的邊跑邊向隊(duì)員喊出五組數(shù)字,成績無效。
6、成績按最先跑完全程并準(zhǔn)確背出數(shù)字用時(shí)最少的隊(duì)伍依次排名。
計(jì)分方法:第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,第五名2分,第六名1分(取前六名)
現(xiàn)場裁判:5人
5、集體賽——趣味接力賽
比賽時(shí)間:13:00-15:00
道具:綢帶8條
接力賽總賽程365米,共分八個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,前7個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為50米,最后一項(xiàng)距離為15米。
2022趣味化教學(xué)研究心得體會實(shí)用四
為你們驕傲,為你們喝彩
——致100米運(yùn)動員
運(yùn)動場上有你們的步伐,
那是辛苦汗水的抒發(fā),
你就像天邊的云端,
有彩霞的絢麗色彩,趣味運(yùn)動會跳繩廣播稿。
奔馳的駿馬,
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福,
為你們喝彩!
致運(yùn)動員
某一天,
醒在夢的旁邊;
手指間,光線有些特別;
我能看得見,看見光在變,
變成七彩的寓言,飛向夢的起點(diǎn)。
某一天,飛奔在跑道間;
兩腮間,汗水不斷流出;
我能感覺到,感覺你在變,
變成生活的強(qiáng)者,奔向成功的邊緣!
雖然,天陰沉沉的,
雖然,有些隱隱的寒意。
但是,每個(gè)人都昂首向前,
每個(gè)人都精神煥發(fā),
每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去!
運(yùn)動員們,你是我們的驕傲,
我們?yōu)槟銈儦g呼,為你們加油!
以你為榮
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,
你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗,
不要怕冷落,
無論何時(shí),
我們以你為榮。
致八百米運(yùn)動員
這是時(shí)間的磨練,這是毅力的考驗(yàn)。
雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達(dá)成功的彼岸。
運(yùn)動員們,不要因?yàn)榍巴久C6倚膯蕷猓?/p>
不要因?yàn)槌煽儾焕硐攵艞壸约海\(yùn)動會茫茫中,勝利永遠(yuǎn)屬于你。
2022趣味化教學(xué)研究心得體會實(shí)用五
為培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感,提高青少年身體素質(zhì),堅(jiān)持”健康第一”的指導(dǎo)思想,從小培養(yǎng)青少年參加體育運(yùn)動、積極鍛煉身體的意識,豐富學(xué)生的課余生生活。特舉辦本次趣味運(yùn)動會。
20xx年12月地點(diǎn):學(xué)校操場三、比賽項(xiàng)目
項(xiàng)目解釋:按年級分別低、中、高三個(gè)年級層,各年級按照所在年級層參加相應(yīng)的運(yùn)動項(xiàng)目。個(gè)人項(xiàng)目為每班一組,每隊(duì)組報(bào)8人,各組取前三名予以獎勵;小組項(xiàng)目也以班為單位,每班限報(bào)4組,每組取前1名予以獎勵;集體項(xiàng)目按沒個(gè)項(xiàng)目具體要求實(shí)施。具體項(xiàng)目為:(一)、個(gè)人項(xiàng)目
1、30米穿衣(1、2年級各取前3名)
比賽規(guī)則:按年級不同,分為兩隊(duì)。每隊(duì)準(zhǔn)備一件五粒鈕扣的衣服,裁判發(fā)令后選手開始跑向終點(diǎn),在跑步過程中,選手開始穿衣服,將衣服穿好,且五粒紐扣全部扣好。時(shí)間最短者為勝。 2、托球走(3、4年級各取前3名)
比賽規(guī)則:參賽距離30米,運(yùn)動員手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到終點(diǎn),用時(shí)少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,違者取消比賽資格。乒乓球掉地扣5秒。
3、摸石過河(5、6年級各取前三名)
比賽規(guī)則:每個(gè)運(yùn)動員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員吹哨后,運(yùn)動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依
此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。
(二)、小組項(xiàng)目
1、齊心協(xié)力(1、2年級各取前1名)
比賽規(guī)則:二名參賽運(yùn)動員面對面用身體將一球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
2、吹氣球(3、4年級各取前1名、至少一名女生)
比賽規(guī)則:第一人在固定位置把氣球吹大,第二人把氣球扎緊,然后運(yùn)至第三人處交給第三人,第三人放到箱子中。游戲結(jié)束。游戲規(guī)則:1、氣球吹成標(biāo)準(zhǔn)大小(每一個(gè)位置都有樣本)。每個(gè)人之間有1.5米的距離,互相不允許越線。勝負(fù)判定:1、規(guī)定時(shí)間內(nèi)箱中的氣球數(shù)決定成績。與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準(zhǔn)。
3、兩人三足(5、6年級各取前1名)
隨意組合。兩人并排,用布條系住兩人各一條腿,比賽分道進(jìn)行,跑道長為30米。比賽時(shí),可允許隊(duì)員攀肩、扶腰前跑??煺邉?。
(三)、集體項(xiàng)目
1、傳球接力(1、2年級參加,取前1名)
比賽規(guī)則:一年級選8人參加(男女各4人)、二年級選10人參加(男女各5人),排成一路縱隊(duì),依次將球從頭頂傳至排尾,排尾抱球跑到排頭,依次進(jìn)行,每人跑完一次算完成一輪,用時(shí)最少的班級獲勝。
2、蹲跳接力(3、4年級參加,取前1名)
比賽規(guī)則:三年級選9人參加、四年級選10人參加。運(yùn)動員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線。聽到發(fā)令后,第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。兩人都跳過終點(diǎn)線后,再跳回到起點(diǎn)線,然后第二組進(jìn)行,依次類推。比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時(shí)與名次:以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
3、山路彎彎(5、6年級各取前1名)
比賽規(guī)則:五年級選5人參加、六年級每班一組,分別選6人參加。參賽運(yùn)動員在行進(jìn)前繞賽道起點(diǎn)設(shè)定的障礙物繞10圈,然后繼續(xù)往前跑,完成30米賽段。
(一)個(gè)人項(xiàng)目一等獎:二等獎:三等獎:(二)小組項(xiàng)目一等獎:(三)團(tuán)體項(xiàng)目一等獎:(四)文明集體獎(五)最佳團(tuán)隊(duì)獎五、人員安排
1、各班要認(rèn)真訓(xùn)練。2、各工作人員要按時(shí)到位。3、各運(yùn)動員在比賽中要注意安全,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的精神。
2022趣味化教學(xué)研究心得體會實(shí)用六
趣味運(yùn)動會是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動。所謂“趣味運(yùn)動會”,或是專家們集思廣益的智慧創(chuàng)造,或是大家苦心搜集的民間游戲。它們雖樣式不同,內(nèi)容各異,風(fēng)格迥然,但都突出了“趣味”與“團(tuán)隊(duì)”的主題。趣味運(yùn)動會不僅需要個(gè)人的機(jī)智靈活,更要注重集體的配合與無私的奉獻(xiàn)。
企業(yè)趣味運(yùn)動會把成員從日常繁重的工作中解脫出來,讓成員徹底拋棄工作中的壓力,讓快樂不再壓抑,將信心從此增強(qiáng),把力量悄悄凝聚。企業(yè)趣味運(yùn)動會兼顧了趣味性與團(tuán)隊(duì)性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓(xùn)練活動,激發(fā)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作、敢于拼搏,永爭第一的精神,玩中享受快樂,歡樂中得到收獲。
企業(yè)趣味運(yùn)動會策劃書(范例)
一:時(shí)間:企業(yè)自定
二:地點(diǎn):企業(yè)內(nèi)部場地或野外場地、旅游區(qū)、度假村、學(xué)校等。
三:參加對象:企業(yè)全體員工隊(duì)伍(本活動以團(tuán)隊(duì)、技巧取勝,而非體能的較量),100人以上
四:比賽方式:公司員工分隊(duì)按小組形式比賽。
五:流程安排:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話;
2、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布比賽開始。
六;比賽項(xiàng)目:本次比賽以推進(jìn)凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神為宗旨,不設(shè)置個(gè)人項(xiàng)目,全部為集體項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目每單位派三人參加,共分為七個(gè)項(xiàng)目:每項(xiàng)比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分
1、手足情深:參賽運(yùn)動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時(shí)間最少者勝出)
2、山路彎彎:參賽運(yùn)動員在進(jìn)行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈,然后返回到起點(diǎn)擊掌接力,下一名隊(duì)員繼續(xù),(時(shí)間最少者勝出)
3、地道英雄:再行進(jìn)中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點(diǎn)擊掌交接,(時(shí)間最少者勝出)
4、準(zhǔn)星調(diào)校:有一名隊(duì)員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者獲勝)
5、:20米之外的桌子上,三名隊(duì)員輪流在一根線上穿針,返回時(shí)擊掌為接力,三分鐘內(nèi)所穿針最多隊(duì)獲勝。
以下項(xiàng)目要有全部六名隊(duì)員共同來完成
6、系手絹:全體隊(duì)員站在籃球場中圈內(nèi),第一名隊(duì)員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊(duì)員出發(fā),輪流出發(fā),三分鐘內(nèi)手絹?zhàn)疃嗾攉@勝。
7、六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流,兩分鐘內(nèi)跳過人最多者獲勝。
七:比賽并計(jì)分結(jié)束后為獲勝單位發(fā)獎。
具體項(xiàng)目也可以在以下項(xiàng)目中精選:
1、溝通游戲——自我中心意識:
你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監(jiān)查臥底在你們當(dāng)中,拿到你們的把柄。小心哦!
目的:向團(tuán)隊(duì)成員展示,他們的自我中心意識比他們自己認(rèn)識到的更嚴(yán)重;揭示關(guān)注其他的人的重要性。
2、團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目——飛越激流:
2022趣味化教學(xué)研究心得體會實(shí)用七
為你們驕傲,為你們喝彩
——致100米運(yùn)動員
運(yùn)動場上有你們的步伐,
那是辛苦汗水的抒發(fā),
你就像天邊的云端,
有彩霞的絢麗色彩,趣味運(yùn)動會跳繩廣播稿。
奔馳的駿馬,
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福,
為你們喝彩!
致運(yùn)動員
某一天,
醒在夢的旁邊;
手指間,光線有些特別;
我能看得見,看見光在變,
變成七彩的寓言,飛向夢的起點(diǎn)。
某一天,飛奔在跑道間;
兩腮間,汗水不斷流出;
我能感覺到,感覺你在變,
變成生活的強(qiáng)者,奔向成功的邊緣!
雖然,天陰沉沉的,
雖然,有些隱隱的寒意。
但是,每個(gè)人都昂首向前,
每個(gè)人都精神煥發(fā),
每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去!
運(yùn)動員們,你是我們的驕傲,
我們?yōu)槟銈儦g呼,為你們加油!
以你為榮
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,
你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗,
不要怕冷落,
無論何時(shí),
我們以你為榮。
致八百米運(yùn)動員
這是時(shí)間的磨練,這是毅力的考驗(yàn)。
雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達(dá)成功的彼岸。
運(yùn)動員們,不要因?yàn)榍巴久C6倚膯蕷猓?/p>
不要因?yàn)槌煽儾焕硐攵艞壸约海\(yùn)動會茫茫中,勝利永遠(yuǎn)屬于你。
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