在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)英語學習軟件使用心得體會和感想一
這次培訓給我最大的收獲是一位位講課專家的講座,他們嚴謹?shù)慕田L,開闊的視野,豐厚的文化底蘊,深厚的理論素養(yǎng),以及言談舉止中流露出的人格魅力,無不令人折服。他們用淵博的科學文化知識和生動的案例給我們講述了深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā),也掌握了一些教學技能和專業(yè)知識。
1、低年級的英語教學主要以培養(yǎng)孩子們的興趣為主
2、提高英語教學質(zhì)量要抓好英語教學過程中的各環(huán)節(jié)
3、重視情境教學法
4、建立良好的師生關(guān)系
通過此次培訓學習,我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位英語教師,必須具有淵博的英語知識,熟練的操作技能,良好的思想品質(zhì)和獨特的人格魅力,教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,而是成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和同學們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。
作為一名教師,應該審時度勢,做終身學習的典范。唯有如此,我們的教學才能從不斷的學習中汲取營養(yǎng),充實知識,提高本領(lǐng),勝任工作,充分發(fā)揮在教學中的引導作用。教師的人格影響著孩子的成長,好教師是引領(lǐng)學生進行積極選擇的向?qū)В美蠋熌芙o無助的心靈帶來希望。優(yōu)秀教師應加強個人品味的修煉,用熱情去點燃學生,用人格魅力去影響學生,用生命去關(guān)照學生。我從課程中、從教師們的教學魅力中感悟到了:教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升,修煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。
一直以來,人們小學英語教師的語言知識能力要求不高,認為小學英語簡單,不需要太好的語言功底,只要有良好的教學技能就可以了。其實時代在進步,社會在發(fā)展,同樣英語作為人們最廣泛的交際用語之一,更是隨著高科技的迅猛發(fā)展而日新月異地變化著。如果我們的英語教師故步自封,不求進取,那么不但自己的語言知識很快陳舊落伍,誤人子弟,而且會被時代所淘汰。教師業(yè)務的提高,離不開知識、經(jīng)驗的積累,一名優(yōu)秀的教師必須要具備豐厚的學識。教師應在繁重的教學工作之余,擠時間去學習充電。讀書學習,永無止境,方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。激發(fā)他們的疑問;又要引導好學生的思維過程,鼓勵他們大膽地提問,富有創(chuàng)造性地解決問題。
在這次培訓學習中,我深感自己的差距與不足。只有不斷的充實自己,博覽群書,授課時才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無味。教學需要教師不斷刷新,而不是復制。新教材新理念,為我們教師提供了更寬廣的舞臺,也對我們每位教師提出了更高的要求。愿我們每位教師都能加強學習,爭取每天進步一點點。
有關(guān)英語學習軟件使用心得體會和感想二
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)
晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結(jié)合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果。
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