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當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
2022學(xué)校體操比賽獲獎心得體會怎么寫一
一、加強理論學(xué)習(xí),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革 本學(xué)期中,我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課,就教學(xué)中的問題共同商討,并學(xué)習(xí)新課標理念,潛移默化轉(zhuǎn) 變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實到了教育教學(xué)實踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學(xué)方法和模式,以新課程標準 來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查,規(guī)范教學(xué)過程 認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,更是對學(xué)生是否負責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處 和各教研組加強聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié) 中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。
1、備課:平時做到組內(nèi)互相交流,同年級共同研 究集體備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象, 并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,加強備 課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查,從檢查情況看,各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會上,教 導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務(wù)認真的教師, 交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課:一方面,在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,很抓質(zhì)量,向 40 分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視 知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提 高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對性地進行指導(dǎo)和幫助。另一方 面,積極組織開展多種形式的公開課,每月一次新課改先導(dǎo)課,給青年教師展示的平臺,給全校教師指引課改的方向, 并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學(xué)水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通過隨機柚查和召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的作業(yè)情況,及時總結(jié),反饋給任 課教師,真正掌握等一手材料,在期中時組織部分學(xué)生進行教育訪談,了解學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)。積極開展聽課評課活動, 要求教師聽課 10 節(jié)以上。
4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),開學(xué)初進行了全校學(xué)生的“交通安全”作文競賽, “六一”兒 童節(jié)舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀計劃,開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個班級。注重落實“幾個一”的實施,有方案, 有計劃,有考查。
5、做好期中段測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統(tǒng)計和分析,并做到每位老師寫出失分原因,以此來調(diào) 整教學(xué)方法,促進學(xué)生成績得到提高。
三、加強隊伍建設(shè),提高整體水平和教學(xué)能力
1、加強教研組建設(shè),實行組長負責(zé)制,各位組長訂好計劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極 探索各種教學(xué)模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導(dǎo),多給他們開課的機會,使他們的教 育教學(xué)能力都有了一定的提高。
3、加強對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學(xué)習(xí), 使他們迅速成長,取得了較好的效果。 四、加強教學(xué)管理,深化素質(zhì)教育 我校教導(dǎo)處認真安排課表、管好課表,認真執(zhí)行課程計劃,開齊上足各類學(xué)科,特別加強對一些小學(xué)科的課程執(zhí) 行的管理,使課程執(zhí)行計劃得到了保證。
總之,在過去的一學(xué)期中,我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神 為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創(chuàng)中心小學(xué)教育的新局面!
2022學(xué)校體操比賽獲獎心得體會怎么寫二
經(jīng)過這短短4天的軍訓(xùn)生活,我們都精疲力竭,更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間“美味”!怎么個“酸甜苦辣”法,如果想知道的,請跟我來吧!
“酸”
今天是個較晴朗的日子,太陽公公也許是為了迎接我們的到來,歡快地露出紅通通的臉蛋兒。
中午時分,是我們13班幫廚的日子,我們又剛軍訓(xùn)完,隨著教官的一聲哨聲,我們在食堂前排好了隊,同學(xué)們都很不情愿地接過手中的任務(wù),個個無精打采的幫同學(xué)們端菜。我們女同學(xué)就負責(zé)洗碗,有4百多個人啊!天啊!同學(xué)們都在報怨著!“乒乓乒乓”盤子發(fā)出的響聲,洗完后個個這里捶捶那里捶捶之類,真是讓人“腰酸背痛啊”!
“甜”
嘗過了“酸”,現(xiàn)在應(yīng)該換個“口味”了吧!
星期四的晚上,是我們在華光基地生活的最后一個夜晚,自然而然,是要開晚會的,可又偏偏沒有了,掃興,老師說如果在8點之前,電還沒來,晚會就不開了。同學(xué)們都哀聲嘆氣的,也許是老天爺同情我們吧!在臨近8點時候,電終于來了,操場上,歡呼聲、尖叫聲,驚天動地。
隨著歡呼聲,同學(xué)們開始了表演了,節(jié)目一個比一個精彩,我們學(xué)校的林書記和李處長一個唱一個跳,大家都尖叫起來,節(jié)目還有鋼琴獨彈、唱歌、相聲、有跳舞,個人都很精彩,但如果要選一個最精彩遙,也許就是16班的何兌波和陳嚴了吧!他們這個歌舞表演讓人流連忘返,一想起就記憶猶新,后來在陳、吳老師的合唱下結(jié)束了這愉快的夜晚,最后黃老師宣布明天早上不用軍訓(xùn),而且7點起床,歡呼雀躍的尖叫聲再度響起。
2022學(xué)校體操比賽獲獎心得體會怎么寫三
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),以提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生健康成長為根本;切實提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我學(xué)區(qū)體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實處。
二、目標策略:
1、樹立正確的運動技能觀。教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)與人文內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,以適應(yīng)時代發(fā)展與體育教學(xué)改革的需求。
2、增強職責(zé)意識。要對學(xué)生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。[由整理]
3、提升實踐反思潛力。重視個人教學(xué)經(jīng)驗的積累與總結(jié),有意識關(guān)注體育教學(xué)中存在的問題,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自我的教育教學(xué)潛力,構(gòu)成自我獨特的教學(xué)風(fēng)格。
4、構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。研究和把握教與學(xué)的心理,關(guān)注學(xué)習(xí)方式,關(guān)注師生互動,強調(diào)教學(xué)評價與教學(xué)藝術(shù)的靈活運用,強調(diào)嚴格的管理與真誠的對話交流相結(jié)合。
5、充分發(fā)揮以兼職教師為核心的示范引領(lǐng)與學(xué)科指導(dǎo)作用。
三、主要工作:
(一)深化常規(guī)工作管理,做到有序有效有痕跡。
1、上好體育常規(guī)課,有組織,有資料,有方法,有風(fēng)格,有吸引力,有質(zhì)量意識,有檢測。嚴格規(guī)范體育課堂行為要求,確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項目的考核。
2、認真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施工作,及時準確地上傳數(shù)據(jù),要保存好原始數(shù)據(jù),并做好自我檢測報告。
(二)校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度,改善和加強體育教教學(xué)工作,構(gòu)成良好機制,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
2、規(guī)范管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養(yǎng)上下功夫,透過教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析,切實提高學(xué)校體育課程實施水平,提高廣大學(xué)生的體育運動潛力,為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識服務(wù)。
(三)開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
(1)課間兩操(廣播操眼保健操)
各學(xué)校要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學(xué)期力爭使我校課間兩操構(gòu)成自我的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。
(2)班級體育鍛煉
各學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用每一天體育活動課的時光,進行體育鍛煉,由各任課老師負責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫忙各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時光和活動質(zhì)量。學(xué)校要定期對各班鍛煉狀況進行檢查評比,及時總結(jié),構(gòu)成制度。
(3)體育競賽
各學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每一天有一小時體育活動時光為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實際狀況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不一樣開展豐富多彩的體育競賽活動。各學(xué)校在夏季要組織開展田徑運動會,秋季開展越野賽活動。力爭透過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)構(gòu)成濃厚的體育氛圍。
(4)課余運動訓(xùn)練
近年來,我學(xué)區(qū)體育運動隊在縣比賽中成績不理想。本學(xué)期要求各校做到早選苗,早訓(xùn)練。認真制定訓(xùn)練計劃,抓好運動隊的日常管理,較為科學(xué)系統(tǒng)地對學(xué)生進行訓(xùn)練。
2022學(xué)校體操比賽獲獎心得體會怎么寫四
41、規(guī)范行為,塑造靈魂。
42、盤內(nèi)一分鐘,廚內(nèi)更多功。
43、服務(wù)有笑臉,消費說謝謝。
44、以我美德,傳校美名。
45、要知盤中餐,粒粒皆辛苦。
46、學(xué)會生活,學(xué)會生存。
47、節(jié)約糧食,從我做起。
48、學(xué)校是我家,清潔靠大家。
49、相互理解,其樂融融。
50、節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥。
51、知行一致,行勝于言。
52、吃飯要排隊,米粒吃干凈。
53、樹百年報國志,做世紀棟梁才。
54、禮貌就餐,禮貌待人。
55、微笑是我們的語言,禮貌是我們的信念。
56、取之有度,用之有節(jié)。
57、當(dāng)患有傳染疾病時,應(yīng)避免共同進餐。
58、節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一勺菜。
59、“剩宴”不是中國傳統(tǒng)節(jié)約才是中華美德。
60、相互禮讓,自覺排隊。
61、愛惜糧食就是愛惜生命。
62、以節(jié)約糧食為榮,以節(jié)約糧食為恥。
63、不挑食,不偏食,身體棒又棒。
64、干凈、衛(wèi)生,你我共同努力。
65、倒掉的是剩飯,流走的是汗水。
66、厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。
67、節(jié)約需從點滴起。
68、節(jié)約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧食開始。
69、浪費去無蹤,糧食更出眾。
70、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
71、按時就餐,吃飽就好。
72、少壯輕年月,遲暮惜光輝。
73、就禮貌餐,做禮貌人。
74、珍惜糧食,養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。
75、用自己的實際行動尊重別人的勞動成果。
76、當(dāng)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
77、溫馨之家,共同營造。
78、知青的年代已經(jīng)過去,請不要再“插隊”。
79、寶貴意見請您留下,相互謙讓親如一家。
80、飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉;粒粒盤中餐,皆是辛苦換。
2022學(xué)校體操比賽獲獎心得體會怎么寫五
這兩天可真夠忙的,白天聽完報告,晚上還得抓緊進行整理、補充、反思,因為老師們講得太快,只是簡單的記了一些關(guān)鍵詞、句,要是等到明天,可能什么都忘干凈了。
今下午是一位心理輔導(dǎo)師------縣實驗中學(xué)的郝老師講的有關(guān)怎樣去認識、理解學(xué)生的心理需要的問題。講得非常的生動,列舉的一些案例非常的感人,郝老師在講解的過程中,幾次都聲音哽咽,在下面聽的老師們也出奇的安靜,不再有小聲嘀咕的聲音了。
人性中最本質(zhì)的需要就是渴望得到尊重和賞識,就精神生命而言,每個孩子仿佛都是為了得到賞識而來到人間的。
馬斯洛把人的需要歸納為五大類,由低到高分成五個階層,像金字塔一樣。其中生理的需要是最基本的,也就是我們平時說的吃、喝、拉、撒、睡,只有生理的需要得到了滿足,才能有更高層次的需要。例如,一個人餓極了,可以去偷、去搶,這時他就顧不上安全的需要了。我們平時經(jīng)常會抱怨一個孩子沒有遠大的理想、沒有長遠的目標,這是因為他的某些需要得不到滿足,也就沒有了最高一層的“自我實現(xiàn)”的需要了。我們就應(yīng)該進行反思,是不是他感覺身邊的環(huán)境不夠安全,是不是他沒有愛和歸屬感,是不是他得不到別人的尊重?
曾經(jīng)有一份調(diào)查表明:在校的學(xué)生中,約有76%的感覺不快樂,這是個什么數(shù)字?也就是說,如果一個班有50名學(xué)生,就有近38個人是不快樂的。他們?yōu)槭裁锤杏X不到快樂?因為:1.他們的自由少得可憐。2.他們與人的交流少得可憐。3.他們享受成功的機會少得可憐,4.他們的玩樂少得可憐。5.他們輕松愉快的時間少得可憐。6.他們參加實踐的機會少得可憐。
郝老師提到一位學(xué)生家長告訴她,就在初四第一次模擬考試結(jié)束后,他的孩子把自己關(guān)在房間里,告訴家里人,誰也不準去打擾他,就讓他今天吃死、睡死、玩死。家長擔(dān)心,這么一次小的考試就這樣子,要是高考還不得瘋了。還有一次,郝老師的孩子放學(xué)回家,嚷著說今天的作業(yè)太多,真煩!郝老師就勸她,做一個好孩子就是要吃苦的。誰知她的孩子說道:“做好孩子太累,我不愿做好孩子。”當(dāng)時身為教師的她也無言以對。
掌握學(xué)生的心理健康問題是教育必須的,在一些發(fā)達國家,心理健康教育是一種必需品,有些人感覺身體不舒服,首先去找的是心理咨詢師,而不是醫(yī)生;而在一些欠發(fā)達國家,心理健康教育則是一種奢侈品,按常規(guī)來講,每400個學(xué)生就得配備一名心理咨詢師,而我們有多少學(xué)校能達到這一要求呢?所以學(xué)生的一些心理問題就需要我們班主任、任課老師共同去關(guān)注,共同去解決。
我們要知道,沒有優(yōu)點和沒有缺點的人一樣,都是不存在的。每個孩子都有他的閃光點等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們要有足夠的耐心,學(xué)生的成功就是教師的驕傲。任何的表彰、榮譽只能給你帶來一時的快樂,而學(xué)生的信任、感激才是你一輩子的快樂和幸福。
2022學(xué)校體操比賽獲獎心得體會怎么寫六
兩個月的實習(xí)眼前就要結(jié)束了。在實習(xí)中,我的收獲很多,學(xué)習(xí)了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。
我實習(xí)的學(xué)校是英德市第一中學(xué),發(fā)展前途很好的一所學(xué)校。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種千載難逢的好機會,就是說,在這樣的學(xué)校里實習(xí),實在是好不容易的。在實習(xí)過程中,我珍惜這個機會,利用所有可用的條件,進行教學(xué),做實習(xí),提高了物理授課能力。
實習(xí)期間,完成任務(wù)情況如下:聽課40節(jié),教案23篇,上課64節(jié),考試若干次,綜合實踐課次數(shù)6次,參加班會5次。
下面,我對兩個月的實習(xí)工作作以下總結(jié):
一、思想觀點方面:
作為一個團員,作為一個教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學(xué)校學(xué)習(xí)了物理授課方面的不少知識,但實踐很少,這次的實習(xí)是實踐物理教學(xué)方面所學(xué)的知識的重要環(huán)節(jié)。
首先,在培訓(xùn)期間,我嚴格要求自己,努力鉆研,提高了語言水平和教育教學(xué)理論,提高了綜合語言運用能力。
聽到兩個月的實習(xí)的消息,我心里很高興,我認為這樣的實習(xí),我實在很需要,可以說是及時雨。實習(xí)過程中,我們可以驗證自己所學(xué)的知識,又可以深入實踐,提高物理教學(xué)能力。在這里,我可以找到良好的實習(xí)環(huán)境。
來到實習(xí)地后,學(xué)校讓我擔(dān)任三個班的物理課。這個對我來說很重要,而且是我盼望的機會。之前,我擔(dān)心學(xué)校能否給我上課的機會,機會來了。我要珍惜,后面的事情就靠我的努力了。
二、實習(xí)態(tài)度方面:
我進入教學(xué)實習(xí)后,更端正自己的實習(xí)態(tài)度,抓緊機會,認真開始了上課。樹立機會觀念,激發(fā)自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,自覺遵守校規(guī)校紀,接近配合學(xué)校的安排部署,勝利完成了實習(xí)任務(wù)。
實習(xí)期間,不怕苦,不怕累,樂意接受學(xué)校和指導(dǎo)教師交待的任務(wù),并認真完成了。配合指導(dǎo)教師的工作,謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師,認真參與教學(xué)教育研討活動,提高了自身的教育教學(xué)觀念和理論知識,為未來的工作打好了基礎(chǔ)。
三、教學(xué)實習(xí)方面:
學(xué)校給我安排三個班的物理課,是高一37、38、39班,每周上4節(jié)課,這個學(xué)期已開始就開始上課了。接受任務(wù)后,我立刻動身,認真準備,全面地開展了課堂教學(xué)。
上課前,做好了各項準備工作:聽課、寫教案、備課、授課、總結(jié)、批改作業(yè)方面都下力氣,有效地進行了教學(xué)。上課前,聽指導(dǎo)老師的課,學(xué)習(xí)授課特點和教學(xué)方法,學(xué)習(xí)組織課堂和課堂用語,具備了教學(xué)前的準備工作。學(xué)習(xí)后,我心里一下子覺得很踏實,感覺到了這堂能上。
寫教學(xué)計劃時,認真學(xué)習(xí)教材和教材分析材料,體會課本的教學(xué)目標、教學(xué)重點、難點等重要環(huán)節(jié)。認真分課時,保證的教學(xué)的正常運行。
寫教案時,全面研討教材和學(xué)生情況,具體指定教學(xué)環(huán)節(jié)和步驟,結(jié)合課改要求,結(jié)和學(xué)校的實際情況,結(jié)合學(xué)生的實際情況寫好了教案。寫完后,通過了指導(dǎo)教師的批閱。
上課時,面對眼前的學(xué)生,我心里想,我是老師,肩負了神圣使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認真,要千萬認真。樹立這種信念,完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節(jié),努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)生喜歡我,在他們的話語和對我的行禮中,我看到了一種尊重感。在他們那里,我感覺到了一種成就感,我可以斷定,我的實習(xí)有很大收獲。當(dāng)然,這種收獲和成就感,與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。你對他們怎么樣,他們就對你怎么樣。
上課時,對不同的學(xué)生進行不同的教學(xué)。用層次教學(xué)方法,面對每個學(xué)生,把不同的學(xué)生得到了不同的進步。尖子生得到了更大的進步,后進生的進步也快,后進生也得到了一定的進步。
下課后,我又反省自己,回顧課堂教學(xué),找出存在的問題和優(yōu)點。下節(jié)課,發(fā)揮了優(yōu)點,補充了不足點,提高了教學(xué)質(zhì)量。時時刻刻負責(zé)自己的學(xué)生。認真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的教學(xué)實踐,并應(yīng)用自己的教學(xué)上,提高了教學(xué)能力。
為了不斷自身的物理授課能力,提高授課技能,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,也聽了其他老師的課,提高了教學(xué)能力。
四、班級管理方面:
我是高一38班的班主任,也是該班的物理老師。作為一個班主任,對管理班級的責(zé)任重大,對班里活動要全面負責(zé)。認真參加每周一的班會課和周五的總結(jié)會,學(xué)習(xí)管理班級的方法和技巧,掌握了一套管理班級的技巧,為以后的工作扎了很大基礎(chǔ)。
早讀和下午的自習(xí)時間,經(jīng)常和學(xué)生在一起,關(guān)心學(xué)生,學(xué)習(xí)學(xué)生,解決學(xué)生的問題,為班級的管理付出了一份力量。針對班里發(fā)生的事情,進行及時檢查和處理,提高了學(xué)生的凝聚力,提高了學(xué)生的團結(jié)意識,和學(xué)生進行個別交談,理解學(xué)生的心理,幫助了他們解決問題。
為了宣傳班級,為了提高學(xué)生的綜合能力,為了給學(xué)生提供自我表現(xiàn)的平臺,我組織學(xué)生制作班級的班報,擬定具體計劃,組織學(xué)生投稿,組織學(xué)生設(shè)計板塊,提高了班級的自我宣傳意識。
擔(dān)任班主任工作后,參加了每次的班會,次數(shù)為5次。
五、科研方面:
對一名教師來說,科研活動是很重要,我們的提高和科研活動有直接的關(guān)系。我上課的同時,還注重科研活動,努力學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),新制定的教師道德標準,物理課程標準,課程改革綱要。
科研方面,幫助指導(dǎo)老師的課程設(shè)計,制作了導(dǎo)入新課的_,提供了需要的素材,討論教學(xué)設(shè)計,并及時糾正,吸取指導(dǎo)教師的突出點,提高了設(shè)計教學(xué)能力。
學(xué)習(xí)網(wǎng)上的物理教學(xué)設(shè)計方面的各種方法,閱讀多本物理教材,經(jīng)常溝通指導(dǎo)老師,進行探討,接受指導(dǎo)教師意見和建議,提高了教學(xué)研究和教學(xué)組織能力。
六、遵守紀律方面:
到實習(xí)學(xué)校后,首先理解學(xué)校的各項規(guī)章制度,并認真學(xué)習(xí),加強自身的紀律意識,自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,按時到校,按時上課,及時完成各項工作任務(wù),確保了教學(xué)的正常運行。有事和指導(dǎo)教師聯(lián)系,準假后走,沒有無故落課。準時參會,準時參加學(xué)校的各種活動,并積極發(fā)揮,取得了好的心理驅(qū)動力和留下了良好的影響。
七、生活方面:
我住在學(xué)生宿舍樓,條件比較特殊,有宿舍管理規(guī)定,有規(guī)定的開門和關(guān)門時間,我在實習(xí)中,接近配合宿舍管理工作,按時歸宿,沒有晚歸,沒有給學(xué)校帶來任何困難。實習(xí)中,雖然附近沒有我能吃的飯,有的也沒什么好吃的,但是我認為條件是這樣,不能再好了,應(yīng)該克服困難。所以我在生活中,每給學(xué)校提出任何要求,因為學(xué)校也出了很大的努力,為我們安排了學(xué)校里的條件。與室友保持友好關(guān)系,團結(jié)合作,保持良好的關(guān)系。
八、不足之處:
我相信,在教育行業(yè)里,我是一個優(yōu)秀的教師,我是認真,我是負責(zé)人,我是積極,活躍,主動,開朗的教師,我對學(xué)生,對本本職工作有責(zé)任心,我有信心,我會跟上社會,發(fā)揮能力,展現(xiàn)出自己的力量,在這兩個月的實習(xí)實踐表明,我完全可以適應(yīng)物理授課要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一樣,雖然我取得了良好的成績,基本上掌握了物理授課能力,我還存在了不少問題。
一是課堂教學(xué)的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學(xué)生,但是有些學(xué)生還需要個別指導(dǎo),這個我沒能做到。
二是科研效果和內(nèi)容不多,只限于一般的理論知識,沒有學(xué)習(xí)更系統(tǒng)化的教育教學(xué)理論,再說,學(xué)習(xí)的理論和經(jīng)驗沒有用上課堂教學(xué)中。
三是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進步,這還不夠。我還要繼續(xù)努力充電。
四是跟學(xué)生的溝通不全面,作為一個班主任和授課教師,應(yīng)該全方位的和學(xué)生溝通,但是由于時間原因,我沒有合他們?nèi)娴臏贤?,只限于學(xué)習(xí)方面的溝通了。
九、努力方向:
實習(xí)時間終于結(jié)束了,我知道,這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實習(xí)活動,也學(xué)習(xí)了不少東西,樹立更正確的教育觀念,更好地轉(zhuǎn)變了教育觀念,為了以后的教育、教學(xué)工作了,更好地具備了條件,我相信,物理授課任務(wù),我可以擔(dān)任。
回去后,更嚴格要求自己,謙虛學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),努力鉆研,更提高自己,更發(fā)揮自己,更展現(xiàn)自己,堅持一切為了孩子的的基本目的,關(guān)心學(xué)生,教好學(xué)生,為了民族教育的發(fā)展做出一份力量。
“心得體會”是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結(jié)構(gòu)比較簡單,經(jīng)歷過一些事情后,可以吧新的收獲寫下來。下面是小編整理的實習(xí)教師崗位的心得模板,歡迎閱讀!
2022學(xué)校體操比賽獲獎心得體會怎么寫七
老師們、同學(xué)們:
今天,迎著拂面的春風(fēng),帶著我校運動健兒的喜悅,和著剛剛接受完檢閱的運動員、裁判員堅實的腳步,我們迎來了滿莊一中春季運動會的隆重召開。
首先我代表大會組委會對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝!
我校春季田徑運動會的舉辦,是我校落實素質(zhì)教育的具體行動,給同學(xué)們自我管理、自主發(fā)展、展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學(xué)們心理素質(zhì),身體素質(zhì),體育運動水平的一次驗收,也是對全體一中人組織紀律性和精神風(fēng)貌的大檢閱。我們深知運動場上每一項獎勵,都是運動員身體素質(zhì)和頑強毅力的結(jié)晶,但我們更懂得它是團隊精神、協(xié)作精神、奉獻精神的具體體現(xiàn)。為使這次春季運動會達到預(yù)期的目的,我代表大會組委會對全體與會人員提出以下要求: 希望每位運動員精神飽滿,斗志昂揚,拼出成績,賽出風(fēng)格,讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神,安全參賽、文明參賽,規(guī)范參賽。賽前作好準備活動,賽中遵守各項規(guī)則,服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強的毅力更是每個運動員的優(yōu)良品格的展示, 不論比賽成績?nèi)绾危覀儗槊恳晃辉谫悎錾掀床倪\動員加油助威。 要求全體裁判員、工作人員忠于職守,樹立安全第一意識、熱情服務(wù)意識、嚴守規(guī)則意識。做到公正裁判、熱情服務(wù)。為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍,保證競賽的順利進行。
沒有比賽項目的同學(xué),要服從大會管理,文明參觀、主動服務(wù),為運動員搖旗吶喊,加油助威,爭創(chuàng)精神文明代表隊、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級做出應(yīng)有的貢獻。
我相信,有學(xué)校各部門的支持,有全體裁判員、班主任的辛勤工作,有全體同學(xué)“團結(jié)、友誼、拼搏、創(chuàng)新”的精神,我們一定能弘揚體育道德,奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。
最后,預(yù)祝這次運動會圓滿成功!
謝謝大家!
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