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心得體會(huì)
紅色文化課題講座心得體會(huì)實(shí)用 紅色文化活動(dòng)心得(6篇)
  • 時(shí)間:2023-01-08 11:46:45
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)
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紅色文化課題講座心得體會(huì)實(shí)用 紅色文化活動(dòng)心得(6篇)
2023-01-08 11:46:45    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

對(duì)于紅色文化課題講座心得體會(huì)實(shí)用一

為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)名族精神,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈,積極營(yíng)造紅色氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),我校開展紅色教育系列活動(dòng)。出生在和平年代,弘揚(yáng)民族精神,已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,但是革命先烈的種種精神,我們不能忘懷。我校將分五個(gè)階段,從不同角度,培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,自強(qiáng)不息,樂于助人”的精神。

(一)培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想,堅(jiān)定信念”的精神。

(二)培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞,勤儉節(jié)約”的精神。

(三)培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)不息,樂于助人”的精神。

(四)培養(yǎng)學(xué)生“謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁”的精神。

(五)培養(yǎng)學(xué)生“勇于受挫,敢于擔(dān)當(dāng)”的精神。

(一)前期宣傳工作

1、開展國(guó)旗下講話活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國(guó)精神。

2、校園廣播臺(tái)播放紅色歌曲。

3、學(xué)生通過(guò)書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事,紅色名言。

4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)。

5、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查形式,向?qū)W生普及紅色文化知識(shí)。

(二)中期學(xué)習(xí)活動(dòng)

1、組織各年級(jí)進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。

2、各班開展班會(huì)主題活動(dòng),開展與紅色教育相關(guān)的活動(dòng)。

3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影,閱讀一本革命歷史刊物,寫觀后感。

4、紅色教育知識(shí)競(jìng)賽。

5、參觀紅色教育基地,組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,寫活動(dòng)心得體會(huì)。評(píng)選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時(shí)國(guó)旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。

6、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),參與愛心幫助等活動(dòng),寫活動(dòng)感受。

7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào),櫥窗展示評(píng)比。

(三)后期總結(jié)活動(dòng)

1、活動(dòng)資料的積累與整理工作。

2、學(xué)生的書面心得體會(huì)。

1、全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會(huì)“樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,自強(qiáng)不息”的精神,把革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)逐步推向高潮,深入開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班級(jí)要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時(shí)代特征,根據(jù)自身實(shí)際,在繼承中創(chuàng)新,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

3、活動(dòng)中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好,師生共同參與活動(dòng),保證活動(dòng)的實(shí)效性。

4、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反饋。在各次活動(dòng)中,各班級(jí)要及時(shí)收集開展活動(dòng)的信息和相應(yīng)資料,做好重點(diǎn)突出、內(nèi)容詳盡的報(bào)道和宣傳。

對(duì)于紅色文化課題講座心得體會(huì)實(shí)用二

我徐徐行走在八達(dá)嶺上,撫摸著蒼老的城墻,感觸頗深。那是中華兒女用血肉建造的脊骨,一磚一瓦,千年壘砌,斗轉(zhuǎn)星移,青山不變。清風(fēng)徐來(lái),恍惚間,我的思緒又飄回童年。我的外公曾是一名光榮的新四軍戰(zhàn)士,我最喜歡的事就是聽外公講那過(guò)去的故事。

他慢慢地講著,我細(xì)細(xì)地聽著:劉少奇元帥,皖南事變,高郵戰(zhàn)役……一個(gè)個(gè)映刻著崢嶸歲月,閃著革命光輝的詞語(yǔ),早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小時(shí)候就從這些故事中了解革命的事跡,我的心中悄然埋下了一顆紅色種子。

時(shí)光的長(zhǎng)河靜悄悄地流淌,長(zhǎng)城的烽火狼煙已隨風(fēng)雨散去,如今,只有和平的白鴿飛過(guò)山頭。從前那顆種子生根發(fā)芽了,慢慢長(zhǎng)出代表希望的“紅色小苗”。從王進(jìn)喜到郭明義,從楊善洲到孔祥瑞,平凡的崗位也能做不平凡的事;從焦裕祿到袁隆平,從孔繁森到錢學(xué)森,科學(xué)為中國(guó)注入不竭的動(dòng)力……歲月不斷更迭,他們的名字卻閃著永恒的光輝。他們付出時(shí)間、健康,甚至是生命的代價(jià),心懷一腔熱血,為中華人民偉大復(fù)興不懈努力,譜出一曲曲蕩氣回腸的時(shí)代贊歌。他們用自己的行動(dòng)激勵(lì)著后人繼承紅色基因。

隨著閱歷的不斷豐富,我對(duì)“紅色基因”有了更深刻的理解:紅色基因是堅(jiān)持,不達(dá)目標(biāo)決不放棄;紅色基因是忠誠(chéng),堅(jiān)貞不渝熱愛祖國(guó);紅色基因是奉獻(xiàn),無(wú)欲無(wú)求無(wú)怨無(wú)悔;紅色基因是追求,不畏浮云勇攀高峰。

在紅色基因的鼓舞下,我已成為一名光榮的共青團(tuán)員?!盁o(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)盡的人們,都與我有關(guān)?!闭n堂內(nèi),我好好學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng),與知識(shí)共舞,力求長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)“科學(xué)助國(guó)”的夢(mèng)想;課堂外,我致力于用自己的綿薄之力改善家鄉(xiāng)環(huán)境。家鄉(xiāng)土地貧瘠,常年干旱,生活困苦。利用假期的時(shí)間,我不僅回到家鄉(xiāng)栽種樹木,還到社區(qū)老人院當(dāng)義工,每當(dāng)看到老人們綻開的笑靨,我就會(huì)感到十分欣慰,那便是辛勤汗水給予我最大的快樂。

“我所站立的地方,就是我的中國(guó),我是什么,中國(guó)便是什么。我怎么樣,中國(guó)便怎么樣?!蔽覀儾还鉃樽约憾?,要為愛而活,為追求知識(shí)而活,為他人付出而活,更要為祖國(guó)事業(yè)而活。年紀(jì)尚小,就要為理想而奮斗,珍惜光陰,利用每一分每一秒為自己的未來(lái)創(chuàng)造無(wú)限可能。

我用自己微弱的力量去傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人的歷程中,困難總是難免的??衫щy縱然無(wú)情,卻給人無(wú)盡的砥礪;失敗固然殘忍,卻使人趨于頑強(qiáng)。這就是紅色基因的力量,賦予我永不言棄的精神。即使是生活不盡如人意,也不要放棄對(duì)理想的追求及對(duì)夢(mèng)想的渴望,前路就算只有一絲微弱的光,也要奮不顧身地向前奔跑。

先輩們,你們的叮嚀猶在耳畔,少年也已然風(fēng)華正茂,力求為祖國(guó)做出一番事業(yè)來(lái)。跨越時(shí)光的那抹紅色十分鮮亮,那是無(wú)與倫比的生命榮光,照耀著我們的漫漫人生長(zhǎng)路。我們向前邁進(jìn)的腳步聲鏗鏘有力,讓我們?nèi)プ囗憣儆谥袊?guó)、屬于時(shí)代的最強(qiáng)音!

對(duì)于紅色文化課題講座心得體會(huì)實(shí)用三

近期在工作之余潛心誦讀了革命先烈的《紅色家書》,里面的一字一句,無(wú)不展現(xiàn)出了革命英烈堅(jiān)定的理想信念和濃厚的家國(guó)情懷,感人至深,發(fā)人深省,讀罷禁不住淚流滿面。

紅色家書顯示了革命先烈們的忠肝義膽和對(duì)革命必勝的堅(jiān)定信念??箲?zhàn)英雄高捷成在《致叔父書》里寫到:“在這六年中東西奔波,南北追逐,歷盡一切千辛萬(wàn)苦,雪山草地,萬(wàn)里長(zhǎng)征,在所不辭!無(wú)非為的是挽救國(guó)家的危亡!志向所趨,海浪風(fēng)波在所難阻!”“這是從戎的決心,這是救國(guó)抗戰(zhàn)為國(guó)犧牲堅(jiān)決的立志!救國(guó)才能顧家,國(guó)亡家安在!”這種對(duì)理想信念的執(zhí)著追求和對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的赤子之心,是我們當(dāng)今社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的精神力量和思想指引。

在決勝全面建成小康社會(huì)和實(shí)施“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們的紅色精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),按照中央和省、市、縣經(jīng)濟(jì)工作、“三農(nóng)”工作會(huì)議的部署,堅(jiān)持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,以發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村振興為抓手,著力實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。

紅色家書體現(xiàn)了革命先烈們殞身不恤、抵御外侮、振興中華的家國(guó)情懷。革命烈士左權(quán)在他的家書中寫道:“我犧牲了我的一切幸福,為我的事業(yè)奮斗。請(qǐng)你相信這一道路是光明的、偉大的?!边@擲地有聲的話語(yǔ),抒發(fā)了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福矢志不渝奮斗的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

作為基層黨委書記,我要以革命先烈們?yōu)榘駱雍推鞄?,提高自己的政治站位,在發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、抓好“雙創(chuàng)雙修”、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定和推進(jìn)鄉(xiāng)村振興等工作上,以實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際成效,展現(xiàn)當(dāng)代黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)、為人民服務(wù)的使命和擔(dān)當(dāng),確保黨的十九大精神在浮梁鎮(zhèn)落地生根、開花結(jié)果。

紅色家書彰顯了中華兒女們威武不屈、視死如歸的浩然正氣。革命烈士趙一曼在英勇就義之前,她給嗷嗷待哺的三歲兒子留下如下家書:“寧兒:母親對(duì)于你沒有盡到教育的責(zé)任,實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng),今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了!母親和你在生前是永遠(yuǎn)沒有再見的機(jī)會(huì)了。希望你,寧兒啊!趕快成人,來(lái)安慰你地下的母親!”

殷殷囑托,字字錐心,句句刻骨。即使眼前面對(duì)的是敵人冰冷的槍口,縱然知道即將到來(lái)的是與這個(gè)世界的訣別,也只想著把革命的信念堅(jiān)定不移的傳遞下去,彰顯出中華兒女威武不屈的浩然正氣。

鏡頭轉(zhuǎn)向今天,我們要傳承和弘揚(yáng)他們的高尚情懷和對(duì)革命至死不渝的信仰,發(fā)揚(yáng)傳承革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的堅(jiān)定信念和精氣神,在工作中以擔(dān)當(dāng)實(shí)干為要,不忘初心、牢記使命,立足本職、服務(wù)大局,以一個(gè)共產(chǎn)黨人該有的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,為把浮梁建成“對(duì)話世界的后花園”貢獻(xiàn)力量。

對(duì)于紅色文化課題講座心得體會(huì)實(shí)用四

我小時(shí)候喜歡聽紅軍歌,喜歡看紅軍影視劇,喜歡游覽紅軍故地。說(shuō)到這兒,我會(huì)不禁自問(wèn),紅色文化是什么樣的文化?她有哪些動(dòng)人的故事?她對(duì)于今天的我們,到底有什么現(xiàn)實(shí)價(jià)值和意義?

我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)書店,找到一本書,書名叫《紅軍過(guò)草地》,便有滋有味地看起來(lái)。紅軍為了完成任務(wù),連野草都吃,一個(gè)手掌大的青稞餅,幾個(gè)人推讓來(lái)推讓去,誰(shuí)都舍不得吃,這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致,越過(guò)千山萬(wàn)水,寧可餓死,也不愿做敵人的俘虜,這是什么樣的精神?看到最后,我淚如雨下,紅色文化,令人感動(dòng)。

我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館??邕M(jìn)大門,紅色的楓葉像染上了血,鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看,青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著,徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳,傾聽講解員的解說(shuō):在萬(wàn)源的土地上,經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn),數(shù)萬(wàn)優(yōu)秀萬(wàn)源兒女用鮮血澆灌了巴山,用生命換來(lái)了解放!

什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!

我們是少年,今天,我們踏著紅色的足跡,傳承著紅軍文化,努力爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的雙好少年:熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。我們有著自己的理想,向著理想而前進(jìn),為祖國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘?!皥F(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來(lái)的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己,一起去傳承紅色文化,爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我堅(jiān)信,祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!

對(duì)于紅色文化課題講座心得體會(huì)實(shí)用五

我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!要知道現(xiàn)在的辛福生活是來(lái)之不易,是革命先烈用他們寶貴的生命換來(lái)的,他們的犧牲換來(lái)了今天的辛福生活,換來(lái)了祖國(guó)繁榮昌盛,換來(lái)了我們的安居樂業(yè)。

在歲月的長(zhǎng)河中記載了多少英雄兒女的事跡:黃繼光是以何等堅(jiān)強(qiáng)的毅力,拖著重傷的身軀爬到敵人的堡壘前,又一跌而起,犧牲自己的生命去炸碉堡;為了避免更多戰(zhàn)友的死亡,再找不到炸藥支鐵的情況,董存瑞在橋下高舉起炸藥,以身殉國(guó)……許許多多的英雄事跡,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。

課堂上老師給我們講他們事跡的時(shí)候。過(guò)草地做飯用的鍋盆子還有他們穿的衣服是那么破爛不堪。但是他們還是努力堅(jiān)持了下來(lái)。他們身上的那種革命精神,是我們接觸不到的。但是他們是偉大的,他們?yōu)榱粟s走侵略者付出了一切,甚至是他們的生命。

多少年過(guò)去了?他們身上那種頑強(qiáng),不怕犧牲,不怕困難的精神,卻深深感染著我們激勵(lì)著我們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,你可曾知道在這面國(guó)旗升氣起來(lái)的時(shí)候,背后有多少故事嗎?這鮮艷的紅色象征著革命更象征著是誰(shuí)讓它重新飄揚(yáng)在這片天空之上。

雖然,他們不在了。但是他們身上的那種精神,卻讓我們一生受用不盡取之不竭。

老師說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵朵祖國(guó)的希望,祖國(guó)新一代的傳承人。因此,我們要好好學(xué)習(xí),努力奮斗。

在以后的時(shí)間為祖國(guó)獻(xiàn)出一份綿薄之力,做祖國(guó)堅(jiān)實(shí)的后盾,成為國(guó)家棟梁之才。

對(duì)于紅色文化課題講座心得體會(huì)實(shí)用六

崇高的理想,堅(jiān)定的信念,永遠(yuǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂。黨和紅軍幾經(jīng)挫折而不斷奮起,歷盡苦難而淬火成鋼,歸根到底在于心中的遠(yuǎn)大理想和革命信念始終堅(jiān)定執(zhí)著,始終閃耀著火熱的光芒。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),光榮傳統(tǒng)不能丟,丟了就丟了魂;紅色基因不能變,變了就變了質(zhì)。要保證革命先輩們用鮮血和生命打下的紅色江山代代相傳,黨的事業(yè)血脈永續(xù),必須傳承紅色基因,使之融入黨員干部的血脈之中、內(nèi)心世界、靈魂深處,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。

以理想信念為核心的紅色精神,在理想信念教育中具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。大別山地區(qū)許多革命前輩都是堅(jiān)守信念的光輝典范,他們用自己的熱血和生命捍衛(wèi)心中的理想信念,留下了無(wú)數(shù)可歌可泣的故事。紅二十五軍創(chuàng)始人之一的吳煥先,具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,犧牲時(shí)年僅28歲,一家6人先后為革命獻(xiàn)出生命,妻子甚至餓死在給部隊(duì)送食物的返程路上。紅九軍軍長(zhǎng)孫玉清負(fù)傷落入敵手后,懷著革命必定勝利的堅(jiān)定信念,面對(duì)敵人的屠刀大義凜然:“我從參加紅軍時(shí)起,就把生死置之度外,現(xiàn)在我死而無(wú)憾,并引以為榮”。紅色精神凝聚了共產(chǎn)黨人的高尚道德情操,是當(dāng)代共產(chǎn)黨人修身立德的重要力量。習(xí)近平總書記曾指出:“道德之于個(gè)人、之于社會(huì),都具有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的是崇德修身?!痹?jīng)在豫鄂邊地區(qū)戰(zhàn)斗過(guò)的陶鑄也說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了崇高的偉大的理想,還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操,再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的?!?/p>

修身立德,是黨員干部重要的人生課題,也是黨性教育、理想信念教育的重要任務(wù)。革命前輩為我們樹立了光輝榜樣。董必武在擔(dān)任最高法院院長(zhǎng)時(shí),審批調(diào)整工資人員名單,唯獨(dú)劃掉了自己的愛人;紅四方面軍總供給部部長(zhǎng)鄭義齋掌管物資供應(yīng)分配大權(quán),從不占用公家任何財(cái)物,一件灰布大衣從鄂豫皖穿到川北。與之形成鮮明反差的是,近年來(lái)查處的腐敗分子,都具有政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、生活上腐化、作風(fēng)上專斷的特點(diǎn)。其中一個(gè)重要的原因,就是他們?cè)趩适Ю硐胄拍詈?,也喪失了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的道德品質(zhì)和高尚情操。弘揚(yáng)以理想信念為核心的大別山革命精神,有利于將理想信念教育落到實(shí)處,幫助黨員干部樹立鐵一般的信仰信念和高尚的道德情操。

從南昌到瑞金,從井岡山到于都,在江西每一處紅色舊址,都流傳著動(dòng)人的英雄故事。許多故事中的英雄人物,都有一個(gè)共同的特征——年輕。

秋收起義總指揮盧德銘犧牲時(shí)22歲,紅十一師師長(zhǎng)張子清犧牲時(shí)28歲,紅四軍參謀長(zhǎng)王爾琢犧牲時(shí)25歲……

“以前,總覺得英雄離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí),他們也是我們的同齡人?!边@是陸軍步兵學(xué)院黨的歷史學(xué)習(xí)教育課堂上的一幕。今年即將畢業(yè)的學(xué)員,正與戍守在祖國(guó)邊關(guān)的畢業(yè)學(xué)員視頻連線,追思昨天的英雄,暢談今天的選擇。

吳景偉是該學(xué)院20xx年畢業(yè)學(xué)員。那年夏天,習(xí)近平總書記視察學(xué)院時(shí),吳景偉作為學(xué)員隊(duì)訓(xùn)練骨干,示范匯報(bào)了障礙訓(xùn)練情況?;貞浧甬?dāng)時(shí)的情景,吳景偉無(wú)比自豪:“習(xí)近平總書記勉勵(lì)我們說(shuō),要把紅色資源運(yùn)用好,把紅色基因傳承好,培養(yǎng)一茬茬、一代代合格的紅軍傳人。”那次匯報(bào)后不久,他以全優(yōu)成績(jī)畢業(yè),主動(dòng)要求到北疆邊陲阿爾山衛(wèi)國(guó)戍邊,用實(shí)際行動(dòng)續(xù)寫紅色基因代代相傳的華章。

一代人有一代人的使命。盡管離畢業(yè)還有一段時(shí)間,陸軍步兵學(xué)院不少學(xué)員已經(jīng)向組織遞交了赴邊疆工作申請(qǐng)書,有的還連續(xù)遞交了幾次。

英雄精神,歷久彌新,連接著昨天、今天和明天。在這片紅土地上,記者被眼前這些年輕而堅(jiān)毅的面孔感動(dòng)著。

20xx年5月,習(xí)近平總書記在江西于都考察時(shí),在中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)紀(jì)念館一幅“草鞋地圖”前長(zhǎng)久駐足。當(dāng)年8萬(wàn)多紅軍戰(zhàn)士在于都河畔集結(jié)出發(fā),走上了爬雪山、過(guò)草地的萬(wàn)里長(zhǎng)征。為了不讓紅軍赤足征戰(zhàn),蘇區(qū)百姓家家戶戶打草鞋送給戰(zhàn)士們。

習(xí)近平總書記叮囑道:“現(xiàn)在國(guó)家發(fā)展了,人民生活改善了,我們要飲水思源”。

革命老區(qū)是黨和人民軍隊(duì)的根,讓老區(qū)人民過(guò)上好日子,是我們黨的莊嚴(yán)承諾,也是人民子弟兵的使命擔(dān)當(dāng)。

“以百姓心為心,與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,是黨的初心,也是黨的恒心。”牢記習(xí)近平總書記囑托,這些年,江西軍地?cái)y手在這片紅土地上打響脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

過(guò)去,于都縣澄江村由于交通不便、產(chǎn)業(yè)單一,部分村民長(zhǎng)期生活貧困。20xx年春節(jié)剛過(guò),40余名火箭軍工程兵即投入該村公路建設(shè)。短短半年,一條寬6.5米、裝有太陽(yáng)能路燈的瀝青公路,把澄江村與xx國(guó)道連在一起。不久,全村數(shù)十條通組路、通戶路全部建成。

公路進(jìn)村入戶,產(chǎn)業(yè)落地安家。通過(guò)提供專項(xiàng)幫扶資金,火箭軍機(jī)關(guān)幫助澄江村成立種植養(yǎng)殖合作社,讓貧困戶年均增收3000元以上。2019年底,澄江村人均年收入達(dá)到10073元,較4年前翻了5倍。

扶貧措施貴在精準(zhǔn),也難在精準(zhǔn)。

走進(jìn)井岡山市坳里鄉(xiāng)渡陂村,一棟客家風(fēng)格的三層小樓房映入眼簾。這是東部戰(zhàn)區(qū)出資援建的項(xiàng)目,樓內(nèi)黨建活動(dòng)室、遠(yuǎn)程教育室、會(huì)議室、圖書室一應(yīng)俱全。20xx年,東部戰(zhàn)區(qū)機(jī)關(guān)將渡陂村確定為定點(diǎn)幫扶對(duì)象,扶貧工作組一次次進(jìn)村入戶,與當(dāng)?shù)卣腿罕姽仓\對(duì)策,加大道路、水電等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,改擴(kuò)建紅色旅游文化設(shè)施,使渡陂村融入湘贛紅色旅游圈。

記者看到,許多從三灣村開往井岡山的旅游大巴都在渡陂村停下。游客們走進(jìn)渡陂村,不僅能參觀紅色舊址、聆聽紅色故事,還能體驗(yàn)紅軍生活。村民們的收入隨著紅色旅游升溫而水漲船高。

近幾年,一個(gè)個(gè)小村莊的致富故事,從江西革命老區(qū)傳出。20xx年4月26日,江西省xx個(gè)貧困縣全部脫貧摘帽,江西區(qū)域性整體貧困問(wèn)題得到了基本解決。

“當(dāng)年為什么那么多窮苦人跟著紅軍走?就是因?yàn)橄嘈潘麄兪侨嗣竦淖拥鼙?,是一心一意為窮人打天下謀幸福的。”站在村里的“紅軍井”前,渡陂村黨支部書記謝新發(fā)感慨道,“幾十年過(guò)去,子弟兵的本色一點(diǎn)也沒有變?!?/p>

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