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環(huán)境工程原理實驗心得體會實用 環(huán)境工程原理實訓報告(8篇)
  • 時間:2023-01-08 07:48:45
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環(huán)境工程原理實驗實用 環(huán)境工程原理實訓 文件夾
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描寫環(huán)境工程原理實驗心得體會實用一

你們好!

校園,是我們進行學習和生活的地方,也是我們成長中無比重要的一個環(huán)境,而我們一直依靠著這個環(huán)境學習和成長,因此校園環(huán)境和我們每個人都是息息相關(guān)的,我們每個人也應該清楚該怎么去做,所以在這里,我想向大家鄭重的提出我的倡議,請大家一起執(zhí)手,讓我們的校園環(huán)境越來越好吧!

我相信在座的同學都是非常愛干凈的,尤其是我們的女同學,更是喜干凈厭惡臟亂的,所以其實對于我們來說,做好個人衛(wèi)生,維護好環(huán)境衛(wèi)生,是一件很容易的事情,只要我們從自己先做起,然后慢慢蔓延到整個環(huán)境中去,就一定可以有一個好的結(jié)果,我們的整體環(huán)境也可以維護起來,這樣我們的校園就可以越來越美麗,環(huán)境也越來越舒適了,這不管是對于我們學校的形象還是我們每個人的學習,都是有利的,所以同學們,不要停止我們的努力,在維護良好衛(wèi)生環(huán)境的這條路上,我們永不止步,我們也永遠不要停止我們身上的責任,讓我們更加有擔當?shù)?、為我們的校園奉獻一些力量吧!

那么維護好校園衛(wèi)生,我們應該從那幾個方面開始做起呢?現(xiàn)在我想給大家提出幾條倡議,希望能夠為大家?guī)硪恍嵸|(zhì)性的幫助。

1、管理好個人衛(wèi)生,從自身做起,整理好個人形象,個人課桌衛(wèi)生、教室衛(wèi)生。不隨地扔垃圾,看到別人扔垃圾前方勸阻或者幫其改正,讓我們小小的力量去影響到更多的人。

2、在生活中,積極倡導衛(wèi)生環(huán)境,不管是在教室,還是在操場等等公共區(qū)間,我們都應該用自身的力量去告訴更多的同學,對待校園,我們必須要拿出一份力氣來,這樣校園才能在我們的共同努力下越來越好。

3、積極參與學校組織的.每一次衛(wèi)生活動,不要偷懶,也不要松懈自己,要時刻謹記校園環(huán)境是我們每一個人的事情,并非是一部分人的事情,只有這樣我們才能將這一項事情順利的進行下去。

校園環(huán)境只有在我們的心中駐足,我們才能真正在這份責任上取得一些成長。現(xiàn)在我們雖然是一個學生,但這也是我們成長之中的一份考驗,如若連衛(wèi)生都無法管理好,那我們又有什么毅力和能力去做好未來的事情呢?所以同學們請讓我們一起在維護環(huán)境的道路上繼續(xù)前行吧!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

描寫環(huán)境工程原理實驗心得體會實用二

在20xx年下學期,我們在老師的指導下學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這一門課程。本門課程是研究當代社會主義,主要是中國特色社會主義的基本理論,發(fā)展道路和規(guī)律的科學。它涉及馬克思主義哲學,政治經(jīng)濟學,科學社會主義等基本理論學科和其它學科的理論知識,是一門最具有指導性、實踐性的課程。在學習該門課程的過程中,有一個實踐教學環(huán)節(jié)調(diào)研昆明滇池生態(tài)環(huán)境。黨的報告指出:要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

一、滇池簡介

滇池是云南省最大的淡水湖,距昆明市約20公里,為我國的第六大淡水湖,是一顆璀璨的高原明珠。位于云南省昆明市的西南,古名滇南澤,又稱昆明湖。滇池為地震斷層陷落型的湖泊,其外形似一彎新月。湖面的海拔高度為1886米,南北長39公里,東西最寬為13公里。湖岸線長163.2公里,面積為306.3平方公里,容水量為15.7億立方米,素稱"五百里滇池"。主要河流有盤龍江、金汁河、寶象河、海源河、馬料河、落龍河、撈魚河等,出水口為螳螂江。滇池水由??谧⑷肫斩珊?匯入金沙江.屬長江水系,流域面積2855公里,滇池東有金馬山,西有碧雞山,北有蛇山,南有鶴山。這些山連綿起伏,形成了昆明壩子的天然屏障。湖水在西南海口出,稱螳螂川,為金沙江支流普渡河上源。過去環(huán)湖地區(qū)常有洪澇水患,早在1262年就在盤龍江上建松華壩,1268年又開鑿??诤?,加大滇池的

出流量,減輕環(huán)湖澇災。滇池位于昆明市南的西山腳下,其北端緊鄰昆明市大觀公園,南端至晉寧縣內(nèi),歷史上這里一直是度假觀光和避暑的勝地,居云南旅游省首位。滇池東南北三面有盤龍江等20余條河流匯入,湖水由西面??诹鞒?,經(jīng)普渡河而入金沙江。并且在五百里滇池的岸邊,周圍風景名勝眾多,與西山森林公園、海埂湖濱公園、龍門村、觀音山、白魚口、大觀公園等隔水相望,云南民族村、國家體育訓練基地、云南民族博物館等既相聯(lián)成片又相對獨立,互為依托,是游覽、娛樂、度假的理想場所。

二、滇池現(xiàn)狀 《懷念昔日滇池美》“瀟灑翠綠俏迎春,層林盡染爭鋪陳。垂絲飛柳情萬種,一片玉霞暢精神。綠波碧浪濤聲遠,細浪翻卷成舊聞。今日痛心伊憔悴,欲盼大禹再現(xiàn)身。來日春暉灑萬里,東風染盡三千程?!睆纳暇涂梢钥吹剑藭r的滇池非彼時的滇池。真是往事不堪回首,近20xx年來,隨著經(jīng)濟發(fā)展和城市規(guī)模的擴大,加重了流域生態(tài)環(huán)境壓力,水體受到污染,導致湖泊嚴重富營養(yǎng)化,滇池面臨著水環(huán)境污染與水資源短缺的雙重困境。從網(wǎng)上了解到,20xx年二季度滇池草海水體水質(zhì)總體劣于ⅴ類水,綜合營養(yǎng)狀態(tài)指數(shù)為79.4,屬重度富營養(yǎng)狀態(tài)。主要監(jiān)測指標中氨氮、總氮、總磷超過ⅴ類水標準,高錳酸鹽指數(shù)、五日生化需氧量達到ⅴ類水標準,其余指標均符合或好于ⅲ類水標準。20xx年二季度滇池外海水體水質(zhì)總體劣于ⅴ類水,綜合營養(yǎng)狀態(tài)指數(shù)為64. 4,屬中度富營養(yǎng)狀態(tài)。主要監(jiān)測指標中總氮超過ⅴ類水標準,總磷達到ⅴ類水標準,高錳酸鹽指數(shù)達到iv類

水標準,其余指標均符合或好于ⅲ類水標準。20xx年3季度滇池草海水質(zhì)類別總體劣于ⅴ類,主要監(jiān)測指標中總氮、總磷超過ⅴ類水標準。綜合營養(yǎng)狀態(tài)指數(shù)為70.1。20xx年3季度滇池外海水質(zhì)類別總體劣于ⅴ類,主要監(jiān)測指標中總氮超過ⅴ類水標準。綜合營養(yǎng)狀態(tài)指數(shù)為70.3。滇池污染經(jīng)歷了一個長期而復雜的過程。發(fā)展較快,外湖部分水體已受到有機物污染,有毒有害污染(主要指重金屬污染)尚不突出,氮、磷及砷大量沉積于湖底,致使底質(zhì)污染嚴重,水質(zhì)污染從七十年代后期開始,進入八十年代,特別是九十年代,富營養(yǎng)化日趨嚴重。造成滇池水污染的原因:一是滇池地處昆明城市下游,是滇池盆地最低凹地帶;二是生活污水進入滇池;三是工業(yè)廢水進入滇池;四是農(nóng)業(yè)面源污染;五是滇池流域城鎮(zhèn)化迅速發(fā)展;六是滇池屬于半封閉性湖泊,缺乏充足的潔凈水對湖泊水體進行置換;七是在自然演化過程中,湖面縮小,湖盆變淺,進入老齡化階段,內(nèi)源污染物堆積。

滇池屬富營型湖泊,部分呈異常營養(yǎng)征兆,水色暗黃綠,內(nèi)湖有機污染嚴重、有機有害污染嚴重,污染滇池發(fā)展較快,外湖部分水體已受有機物污染,有毒有害污染(主要是指重金屬污染)尚不突出,氮、磷、重金屬及砷大量沉積于湖底,致使底質(zhì)污染嚴重,滇池近百年來已處于“老年型”湖泊狀況;年均水溫16℃;80年代未調(diào)查結(jié)果表明:隨著滇池生態(tài)環(huán)境的變化,導致魚類產(chǎn)卵、孵化場地的生態(tài)環(huán)境破壞、并加之過度捕撈和魚類種群間相互作用等因素影響,使滇池魚類種群發(fā)生巨大變化,土著魚種僅存四種、土著魚種瀕于滅絕,

如肉嫩味美的金線魚現(xiàn)己滅絕。就現(xiàn)在,滇池的水已污染嚴重,水體呈現(xiàn)綠色,而且是像綠漆一樣的水。在海埂公園,站在滇池邊上,會有魚腥味飄來,污染十分嚴重。

三、滇池污染原因

(一)自然原因

滇池地處昆明城市下游,是滇池盆地最低凹地帶,再加上滇池至今已有約340萬年的漫長演化歷史,在現(xiàn)代演化過程中,水面不斷縮小,湖盆變淺,進入老齡化階段,內(nèi)源污染物堆積,污染嚴重。目前滇池的水面積僅為古滇池的25%,蓄水量更是僅為古滇池的

1.9%。 滇池已演化為半封閉性湖泊,年平均流出水量為

1.49 x 108m3,僅占其蓄水量的11%。由于湖水置換周期過長、湖流緩慢,造成物質(zhì)循環(huán)不通暢,出入不平衡,自凈功能有限,大量沉淀污染物,從而形成了大量內(nèi)污染源。

(二)人為因素

一是生活污水進入滇池;二是工業(yè)廢水進入滇池;三是農(nóng)業(yè)方面污染源;四是滇池流域城鎮(zhèn)化迅速發(fā)展;五是滇池屬于半封閉性湖泊,缺乏充足的潔凈水對湖泊水體進行置換;過去昆明受城市規(guī)模、工業(yè)生產(chǎn)、人口數(shù)量及生活水平的限制,排放的污染負荷沒有超過滇池水體的自凈能力,滇池得以維持生態(tài)平衡。隨著生產(chǎn)和生活用水的迅速增加,城市排出的工業(yè)廢水和生活污水的污染負荷大幅度增加,這種生態(tài)平衡關(guān)系已經(jīng)被嚴重破壞,這是造成滇池水質(zhì)嚴重污染和惡化的

根本原因。例如:20xx年,排入滇池的污水量高達23000萬噸,主要污染物有: 總氮9750t,總磷1160t, codcr,30674t。其中,生活污染源排放約占45%~58%,工業(yè)污染源排放約占11%~32%。20xx年,排入滇池的污水量達到21000萬噸時,總氮8155t,總磷

1087t, codcr22449t。而滇池在正常情況下,總氮、總磷和codcr,的水環(huán)境容量分別只有4000t,400t和11000t。如此高的污染物排放量,使整個滇池水質(zhì)各水質(zhì)指標值均劣于國家v類地面水水質(zhì)標準,超過70%的水體處于重、富營養(yǎng)化狀態(tài)。

四、個人體會總結(jié)

水是生命之源,我們?nèi)祟惻c水的關(guān)系就好比魚與水的那般關(guān)系,不管何時何地,總是離不開的。云南的滇池,就是我們的母親河,她哺育了我們云南的人民,給了我們眾所周知的春城,給了我們溫暖的家園。她為云南付出了太多,要是沒有她,昆明就沒有現(xiàn)在這樣適宜的氣候,昆明也就不會有現(xiàn)在這樣的繁榮昌盛,昆明更不會吸引來更多的外國游客,昆明也就更不會成為度假的圣地??墒?,現(xiàn)在的滇池面臨著重重危機,它的水體污染已經(jīng)很嚴重了,雖然面對這樣的困境,中央政府和地方政府已經(jīng)出了很大的人力、財力,物力,但是,這樣遠遠不夠的,為了能夠早日恢復原來的面貌。作為國家的一份子,我們有權(quán)力有義務去為滇池做點自己力所能及的,保護生態(tài)環(huán)境是我們義不容詞的。我們只有一個家園,如果它受到任何破壞,最后破壞的還是我們賴以生存的家園。

做為當代大學生,我們應該貫徹黨的精神,用毛澤東思想和中國特色社會主義理論武裝自己,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定不移的走黨的路線,堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持社會主義先進文化前進方向,以科學發(fā)展為主題,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務,以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,發(fā)展面向世界、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化節(jié),提高全民族文明素質(zhì),增強國家文化軟實力,弘揚中華文化,努力建設(shè)社會主義文化強國。黨的報告指出:要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

所以,從身邊小事做起,從自己做起。眾人拾柴火焰高, 每人做一小件,加起來就變成一大件了,正所謂星星之火,可以燎原。在校園內(nèi),看見地上有垃圾,自己主動撿起來放到垃圾箱里??匆妱e人喝剩的水,把它澆到花草上。在宿舍里用洗臉的水來洗衣服等等的一切,都是自己力所能及的事。面對環(huán)境受到嚴重威脅,我們要利用好網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)查一下,看看有什么最適合的方法來減壓,多了解威脅的來源,從源頭來觀注。不管在學校還是在社會,都要積極參與到生態(tài)環(huán)境維護行列,大力支持政府的管理,積極向基層人民宣傳環(huán)保的重要性。

保護環(huán)境,人人有責!

描寫環(huán)境工程原理實驗心得體會實用三

1、保護環(huán)境,拯救地球。

2、保護環(huán)境,人人有責。

3、只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。保護環(huán)境,保護我們共同的家園,是每個公民義不容辭的責任。保護環(huán)境,造福人民。保護環(huán)境就是保護我們自己。世界環(huán)境日到,愿你做一保護環(huán)境的好公民。

4、環(huán)境問題,日益嚴重。低碳節(jié)能,刻不容緩。低碳重現(xiàn),綠水青山。節(jié)能避免,資源枯竭。保護環(huán)境,功高蓋世。善待地球,造福子孫。世界環(huán)境日,讓我們一起行動。

5、大雁,喜歡湛藍的天空;魚兒,喜歡清凌的泉水;小鳥,喜歡茂密的樹林;草蟲,喜歡翠綠的大地;人兒,喜歡美麗的環(huán)境;世界環(huán)境日,珍愛生命,保護環(huán)境,從我做起。

6、環(huán)境好了,城市更美了;環(huán)境好了,心情更舒暢;環(huán)境好了,身體更健康;環(huán)境好了,地球母親不再哭泣。環(huán)境是人類生存的基石,保護環(huán)境就是保護我們自己。六月五日,世界環(huán)境日,讓環(huán)境保護成為一種習慣!

7、用細心澆灌了,花朵才會鮮艷;用愛心呵護了,河水才會清澈;用耐心整治了,荒漠才會退縮;你我努力付出了,環(huán)境才會美麗。6月5日世界環(huán)境日,讓我們攜手保護環(huán)境,保護地球母親!

8、世界環(huán)境日來到,保護環(huán)境要記牢。節(jié)能減排最重要,地球母親微微笑。低碳生活成習慣,生活才能更美好。保護環(huán)境放在心,環(huán)境好了心情好!

9、地球逐漸失去了微笑,大地已被烏煙瘴氣環(huán)繞,原來的世界多美好,如今的美好在減少。世界環(huán)境日,保護環(huán)境人人要做好。

10、自備碗筷,保護環(huán)境。

11、保護環(huán)境光榮,污染環(huán)境可恥。

12、保護環(huán)境,就是愛惜生命。

13、保護環(huán)境就是保護生命。

14、保護環(huán)境就是保護我們自己

15、保護環(huán)境,造福人民。

16、保護環(huán)境功蓋千秋破壞環(huán)境禍及千古

17、人人保護環(huán)境家家幸??祵?/p>

18、我們保護環(huán)境,環(huán)境回饋我們。

19、口號:保護地球,保護環(huán)境!

20、保護環(huán)境是每一位公民應盡的責任。

21、保護環(huán)境,功蓋千秋,破壞環(huán)境,禍及千古。

22、為了我們自己,也為了我們后代,請保護環(huán)境。

23、保護環(huán)境,少說多做,讓校園成為綠色的殿堂。

24、保護環(huán)境,從我做起。

25、保護環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。

26、編織愛心,保護環(huán)境。

27、學校是我家,保護環(huán)境靠大家。校園是我家,衛(wèi)生靠大家。

28、保護環(huán)境,讓地球媽媽重綻笑臉!

29、珍愛生命,保護環(huán)境,造福人類。

30、保護環(huán)境,從你我開始。

31、保護環(huán)境,人人戒煙。

32、保護環(huán)境,持續(xù)發(fā)展。

33、污染環(huán)境千夫指保護環(huán)境萬人頌。

34、保護環(huán)境就是選取了寧靜。

35、保護環(huán)境,刻不容緩。

36、重視生態(tài)功在千秋,保護環(huán)境造福萬代。

37、節(jié)約能源,珍惜資源,保護環(huán)境。

38、保護環(huán)境是我們生存的惟一條件。

39、每個人都要保護環(huán)境,否則人們會自生自滅。

40、保護環(huán)境,保存希望。

41、要做保護環(huán)境的有為之人,不做污染環(huán)境的負罪之輩

42、破壞環(huán)境,禍及千古,保護環(huán)境,功蓋千秋。

43、保護環(huán)境是責任,愛護環(huán)境是美德。

44、保護環(huán)境,保護自然就是保護人類自己。

45、保護環(huán)境,人人有則。

46、早一天保護環(huán)境,多一份生命保證。

47、朋友們,覺悟吧,從現(xiàn)在開始保護環(huán)境還來得及。

48、保護環(huán)境,做一個文明的現(xiàn)代人。

49、保護環(huán)境系各人,美化校園靠大家。

50、破壞環(huán)境,禍及千古;保護環(huán)境,功蓋千秋。

51、拯救地球刻不容緩,保護環(huán)境迫在眉睫,共建家園任重道遠。

52、保護環(huán)境就是關(guān)愛自己。

53、講衛(wèi)生,講文明,保護環(huán)境,預防疾病

54、美化市容,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。

55、美化市容、講究衛(wèi)生、綠化名城、保護環(huán)境。

56、保護環(huán)境,就是保護自己。

57、保護環(huán)境,愛惜生命。

58、關(guān)注候鳥,保護環(huán)境。

59、科學發(fā)展,保護環(huán)境,共創(chuàng)和諧。

描寫環(huán)境工程原理實驗心得體會實用四

您好!我叫xxx ,是xxx大學環(huán)境工程專業(yè)的一名xxxx屆畢業(yè)生。

在校四年,我努力學習專業(yè)知識,不斷充實自己,銳意進取獲得老師和同學們的好評!我有較強的組織管理能力,在大一時曾辦過暑期補習班,在與孩子和家長的交流中不斷修煉自身能力,以期獲得更高的發(fā)展。

曾擔任社團聯(lián)合會干事,期間我扎實工作,多次參加和組織學校的各類活動,獲得“優(yōu)秀共青團員”、“三好學生”、“先進個人”等榮譽稱號。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試。不斷地學習中,我獲得“國家勵志獎學金”等。

我通過各種渠道大致了解了貴公司的情況,知道貴公司是個很有發(fā)展前途的具有現(xiàn)代潮流的公司,具有很大的活力,而我也非常希望能加入這樣的企業(yè),盡自己最大努力為公司的發(fā)展奉獻自己的微薄之力。同時能對自己的發(fā)展起到積極的作用,希望能在貴公司的幫助下、在貴公司大發(fā)展的環(huán)境下促進自己的發(fā)展。

我所學的環(huán)境工程專業(yè),致力于環(huán)境的保護與發(fā)展。而我擅長水污染和土地污染的處理,吻合貴公司對新人才的要求。我對環(huán)保的熱忱來自于對生命形態(tài)的擔憂,希望貢獻自己的微薄之力,為人類的可持續(xù)發(fā)展做出努力。

大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。

再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的求職信,祝您工作順心!期待您的回復!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年x月x日

描寫環(huán)境工程原理實驗心得體會實用五

眾所周知,人類居住的地球,被稱之為“水星球”。地球表面雖然有71%的面積被水覆蓋,但其中海洋咸水占了97.5%。除去地球兩極冰山,人類容易利用的淡水只是地球總水量的0、2%。水如此重要,但是我們卻不懂得水得重要性,常常浪費了許許多多的有用的水。水滋養(yǎng)了人類,但我們卻沒有好好地去利用水,讓水白白地浪費了。這天,我們要讓生存在這個魚米之鄉(xiāng)的人,讓這個從不缺少水的家鄉(xiāng),讓他們,讓我們身邊的人都認識到水的重要性。(心疼的句子)

跟父親母親,弟弟妹妹,哥哥姐姐一說,他們覺得還挺有好處的,于是,他們一齊幫我調(diào)查。

父親母親,負責到落塘河去提取水質(zhì);弟弟妹妹,簡單一點,提取自來水;哥哥姐姐提取一點礦泉水和純凈水,我嘛,就負責測試了。弟弟妹妹先拿來了自來水,我拿出ph檢測卡,測試開始了:我把自來水放入紙杯,再放入ph測試卡,沒過了多久,杯中的水已經(jīng)變成了淡淡的綠色,我們明白了,原先自來水是弱堿性的水啊!但是為什么自來水不能喝呢之后,父親告訴我自來水有許許多多的細菌,因此不能喝,就算要喝也要把水燒開了,把細菌燒死了,才能喝;此刻哥哥姐姐拿來了礦泉水和純凈水,為了更加明確,我們又換了紙杯。此刻我們把兩樣不一樣的水水,分別倒在兩個杯子里,過了1分鐘左右,兩杯水都又變成了淡淡的綠色,礦泉水和純凈水也是弱堿性的,但是純凈水和礦泉水里基本上沒有細菌,但是最好還是燒開了再喝;前三樣測的水質(zhì)都是一樣的,那河水又會是什么樣呢父親母親急急忙忙地跑了回來,我們連忙把水倒入杯子里,放入ph測試卡,這次和以前的不一樣了。水質(zhì)慢慢地變成了黃色的水?!把?,河水是堿性的啊!”父親母親不可思議地說:“此刻的河水,水質(zhì)怎樣已經(jīng)變地這么差了呀!想我們小的時候,我的父親帶我來這兒,那時候的水是清澈見底的呀,看著水里的小魚兒游來游去,別提有多快活了!

此刻,從河水身上我們再也看不見父親母親那個時候,清澈見底,一點點的雜質(zhì)都沒有的河水了。此刻的科技越來越發(fā)達,但污染卻越來越大,尤其是對水的。我冷靜地想了想為什么我們的科技越來越發(fā)達,而環(huán)境卻越來越差呢我沉思了好久,覺得此刻的環(huán)境,此刻的水變成這樣罪魁禍首是我們,是人類!我想了一些正因我們圖方便而給大自然帶去危害的事件:

1、當我們走在河邊,手里拿著垃圾的時候,有許許多多的人,為了圖一個方便,就隨手把垃圾扔進了小河,就再也不會去關(guān)它,任它在河中漂浮,做漂浮垃圾。

2、此刻,我們的科技越來越發(fā)達,污水也越來越多,一些工廠就把工業(yè)廢水排放在河里。

3、工業(yè)廢水排放在河里,有好多的小區(qū)居民把生活廢水也排放在小河里,唉,這對小河的污染該有多大啊!

讓我們大家都來保護水資源吧!手里有張餐巾紙,你不把它扔進小河,這也表現(xiàn)得你愛這條河;各個工廠的工業(yè)廢水,請不好排在這個無辜的小河里;居民們啊,請不好把生活廢水排放在小河里;也能夠做一名環(huán)保者,幫著一些環(huán)保工人做一些環(huán)保工作。

水乃性命之源,發(fā)展之本。以前看過這樣一則社會公益廣告:人類的最后一滴水將是自我的眼淚。讓我們做一位環(huán)保者,讓我們?nèi)ケWo我們的地球,讓我們?nèi)ケWo我們的環(huán)境,讓我們?nèi)ケWo我們的水資源!

描寫環(huán)境工程原理實驗心得體會實用六

每個家庭中的孩子都是寶貝,說一不二,隨著電視、計算機的普及,我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊,現(xiàn)在,在我們班里,大多數(shù)的同學都患有近視,而且部分同學的近視情況十分嚴重,有的同學視力甚至低于了4.5,這也許給他們以后的生活、學習以及工作帶來很多的不便。為了保護視力,預防視力,我對本班同學的近視情況做了一次調(diào)查。

(1)通過上網(wǎng),看一些有關(guān)科學用眼和眼睛保健方面的資料,了解什么是近視,及近視產(chǎn)生的原因。

(2)通過訪問,了解本班同學的近視狀況,以及近三年同學視力不良的發(fā)展趨勢。

(3)通過與本人交談、調(diào)查,走訪家長的形式,掌握眼睛近視同學的學習及生活上的習慣。

1近視眼(myopia)也稱短視眼,因為這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時,從無限遠處來的平行光,經(jīng)過眼的屈光系折光之后,在視網(wǎng)膜之前集合成焦點,在視網(wǎng)膜上則結(jié)成不清楚的象。遠視力明顯降低,但近視力尚正常。 2本班有39名同學,無先天性遺傳近視,后天近視的28人,近視同學比列占全班的3分之2.較前幾年比,近視率有明顯增高趨勢。

3多數(shù)同學不注意用眼衛(wèi)生,不科學用眼。寫字時離書本太近;長時間用眼不休息造成視覺疲勞;長時間看電視,在光線太強或太暗的環(huán)境下看書,連續(xù)長時間使用帶你腦等。

1近視眼是由于晶狀體的曲度過大,遠處來的光線形成的物象落在視網(wǎng)膜的前。因此看不清遠處的東西。如果有近視的你,可以戴凹透鏡加以纖正。

2近視眼的形成主要是由于不注意用眼衛(wèi)生,長時間用眼疲勞造成的,如,看書姿勢不正確,近距離看書、寫字、不注意休息等。高度近視還可能與遺傳有關(guān)。

3.為了同學的視力,我查找了有關(guān)的書籍,發(fā)現(xiàn)近視眼是可以預防的:(一)讀書、寫字姿勢要端正,眼睛和書本的距離要保持一市尺。(二)要認真做眼保操,定期檢查視力。(三)連續(xù)看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下,或者向遠處眺望一會。(四)每天晚上堅持滴眼藥水。(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要,還要做以下的三不要:

(一)不在光線暗弱和陽光直射下看書、寫字。

(二)不躺著看書。

(三)不走路看書。

描寫環(huán)境工程原理實驗心得體會實用七

1、清除垃圾,美化環(huán)境。

2、用好你的手,垃圾無處溜。

3、環(huán)境關(guān)聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家!

4、齊做好學生,大家保清潔。

5、美好生活靠我們創(chuàng)造,創(chuàng)衛(wèi)目標靠大家實現(xiàn)!

6、做一個高尚的人,不隨便亂扔垃圾。

7、搞好環(huán)境衛(wèi)生,加強個人衛(wèi)生。

8、環(huán)境好一點,心情美一天。

9、講文明,講衛(wèi)生,講科學,樹新風。

10、垃圾扔在地,羞恥寫進心。

11、教室是我家,愛護靠大家。

12、環(huán)境衛(wèi)生,從我做起。

13、請勿亂倒垃圾污水。

14、打造清潔現(xiàn)場,創(chuàng)造美好家園。

15、管住臟、亂、差,留下真、善、美!

16、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。

17、講究衛(wèi)生,熱愛生活。

18、共建美好環(huán)境,同創(chuàng)文明教室。

19、墻上無腳印,地上無痰跡。

20、講究衛(wèi)生,人人有責。

描寫環(huán)境工程原理實驗心得體會實用八

為了進一步加強我村的環(huán)境衛(wèi)生管理整治工作,美化村莊環(huán)境,促進環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化,制度化形成良好的管理機制,現(xiàn)結(jié)合我村實際情況,特制定本工作計劃。

1、對村內(nèi)垃圾定點傾倒,不定期進行清運,保持村內(nèi)衛(wèi)生清潔。

2、保持我村6個村民小組進組公路,串戶路的衛(wèi)生清潔。

3、對村主干道道路兩側(cè)的雜草樹木進行鏟除和砍護,隨時保持路面清潔干凈和交通視線不受阻。

4、大力推進“四改一氣”工程,使我村農(nóng)畜糞便得到無富化處理,避免蛆蚊孿生。

5、每月定期向村民培訓相關(guān)環(huán)境衛(wèi)生知識和健康教育知識,發(fā)動村民積極參與環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

6、在我村尹家坡組新修建垃圾池3個,小嶺崗組2個,大溝組4個,讓村民養(yǎng)成定點堆放垃圾的愛衛(wèi)習慣。

7、配備保潔人員2外,為我村環(huán)境衛(wèi)生后繼工作開展奠定了有力保障。

1、為了做好村內(nèi)衛(wèi)生清潔,設(shè)專職清潔員2人,每周上班5天,每天8小時,并在村組合理位置修建定點垃圾池5個,對每周傾倒的垃圾進行清運,保持村內(nèi)的衛(wèi)生清潔,干凈有序。

2、村內(nèi)主干道、進組路、串戶路的衛(wèi)生,由村兩委成員配合衛(wèi)生清潔員督促農(nóng)戶不定期進行大掃除。嚴禁在路旁亂倒垃圾。

3、制定全村的衛(wèi)生管理制度和衛(wèi)生清潔員職責,責任明確到人,加強工作督促力度。

4、村兩委成員分片負責對各自負責組的衛(wèi)生清理情況進行督促并協(xié)助清理,隨時保持我村環(huán)境污衛(wèi)生清潔干凈。

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