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小學(xué)老師安全工作心得體會(huì)及收獲(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 14:55:26 頁(yè)碼:14
小學(xué)老師安全工作心得體會(huì)及收獲(優(yōu)秀8篇)
2023-11-17 14:55:26    小編:ZTFB

- 心得體會(huì)是一種對(duì)自己進(jìn)行反思和思考的方式。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯性和條理性,將個(gè)人經(jīng)歷與普遍規(guī)律相結(jié)合,形成有說(shuō)服力的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些精選心得體會(huì)樣例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

小學(xué)老師安全工作心得體會(huì)及收獲篇一

作為小學(xué)老師,安全教育一直以來(lái)都是我們的重要使命。隨著社會(huì)的發(fā)展和學(xué)生們的成長(zhǎng),教師們需要不斷地加強(qiáng)自身的安全意識(shí)和技能,以保障我們自身和學(xué)生的安全。在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)要做好安全工作,必須不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的安全防范能力。下面,本文將從以下五個(gè)方面,分享我在小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的安全工作心得與體會(huì)。

第二段:個(gè)人安全防范技能的提高。

安全防范技能的提高是教師安全工作實(shí)現(xiàn)的前提。通過(guò)參加各種安全防范科普活動(dòng)和培訓(xùn)班,我不斷提升自己的安全素質(zhì),如逃生自救,突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)等。在學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生在緊急情況下的自我救護(hù)能力。我將一些實(shí)用的安全知識(shí)課程融入了日常教學(xué)中,增加學(xué)生的安全意識(shí),如校園交通規(guī)范課程、火災(zāi)逃生演練等。

第三段:校園安全教育的重要性和方法。

校園安全教育對(duì)于教師和學(xué)生們來(lái)說(shuō)都是重要的。作為一名小學(xué)老師,我在日常教學(xué)中注重從各個(gè)角度向?qū)W生們進(jìn)行講解。一方面,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全課程的教學(xué),如課外安全知識(shí)等。另一方面,我也注重向?qū)W生身邊的安全教育。例如,在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常向?qū)W生細(xì)心指出安全隱患,教育他們?nèi)绾稳绾伪苊馕kU(xiǎn)。通過(guò)這種方式,學(xué)生們可以在平時(shí)不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

第四段:加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè)。

校園安全設(shè)施的建設(shè)是校園安全工作很重要的一部分。在校園中,安全設(shè)施可以幫助學(xué)生們防范潛在的安全隱患,如電源插座的設(shè)置、消防器材的配備、安全門的設(shè)置等。在學(xué)校中,我也積極向?qū)W校提出相關(guān)建議,在教學(xué)中也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的講解。不僅如此,我也支持學(xué)生在校園巡邏,以提高他們的安全意識(shí)。

第五段:和學(xué)生保持溝通與交流。

在學(xué)校里,教師和學(xué)生之間需要保持溝通與交流,這一點(diǎn)同樣也在安全工作方面得到了體現(xiàn)。通過(guò)定期進(jìn)行學(xué)生安全狀況的問(wèn)診,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,避免意外事件的發(fā)生。同時(shí),保持與學(xué)生的交流可以讓孩子們更好地理解學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和教育。

總結(jié):

在小學(xué)老師的職業(yè)生涯中,安全問(wèn)題一直是教育工作重要的組成部分。通過(guò)不斷加強(qiáng)自身技能提升,校園安全條件的設(shè)施建設(shè),校園安全教育的口號(hào)以及和學(xué)生之間的保持溝通和交流,我們可以為學(xué)生們提供更好的安全保障,讓孩子們感受到安全的重要性,增強(qiáng)自身的安全意識(shí)。

小學(xué)老師安全工作心得體會(huì)及收獲篇二

“人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全”作為一名變電站員工,這是我通過(guò)觀看安全警示教育片后,更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。下面是本站帶來(lái)的安全的。

心得體會(huì)。

歡迎欣賞。

前不久參加了公司組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。真愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)幸福、善待自己和他人。

兩千年前的荀子說(shuō):“一曰防,二曰救,三曰戒。先其未然謂之防,發(fā)而止之謂之救,行而責(zé)之謂之戒。防為上,救次之,戒為下?!鄙蠈W(xué)時(shí)讀這段話并沒(méi)有多想,現(xiàn)在我明白了,對(duì)付事故保障安全,可以借助古老的中國(guó)智慧。因?yàn)?,荀子說(shuō)了三種辦法,第一種辦法是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。眾多的案例表明:安全事故的原因只有一個(gè),那就是違章;事故的責(zé)任也只有一個(gè),那就是人。在職工生產(chǎn)活動(dòng)的第一線,現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜有時(shí)存在著不確定的因素,切實(shí)做到安全生產(chǎn)的前提是遵章守法,其次是提高人的安全意識(shí)。我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點(diǎn)一滴開始,在工作和處理問(wèn)題時(shí),時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬(wàn)變,防范各種突發(fā)情況。同時(shí),要樹立危機(jī)意識(shí),因?yàn)槭鹿适菍?duì)思想麻痹者的懲罰。切莫讓一時(shí)的疏忽,成為你終身的遺憾。

這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人。要建立安全考評(píng)機(jī)制,并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)武器,運(yùn)用到日常管理工作中去。在安全考評(píng)過(guò)程中把業(yè)績(jī)考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終。業(yè)績(jī)考核應(yīng)該落實(shí)到每周或者每月,不能等到年底算總賬,安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次。同時(shí)考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)常化。這樣安全管理才不至于開空頭支票。

“人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全”作為一名變電站員工,這是我通過(guò)觀看安全警示教育片后,更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。

變電運(yùn)行的主要任務(wù)是電力設(shè)備的運(yùn)行操作和維護(hù)、管理工作。其特點(diǎn)是維護(hù)的設(shè)備多、出現(xiàn)異常和障礙的機(jī)率大;工作繁瑣乏味、容易造成工作人員思想上的松懈。而一旦發(fā)生變電事故輕則造成經(jīng)濟(jì)上的損失,重則危及電網(wǎng)、設(shè)備和人身的安全,甚至給社會(huì)帶來(lái)不安定因素,影響社會(huì)的穩(wěn)定。從觀看安全警示教育片中,使我們不難發(fā)現(xiàn)大多是工作人員安全意識(shí)淡薄,自我保護(hù)能力差而違章造成的。所以,變電站運(yùn)行工作的責(zé)任到位與否,對(duì)保證變電站運(yùn)行就顯得至關(guān)重要。為此,我們?nèi)珕T必須全力以赴搞好安全生產(chǎn)工作,形成一個(gè)人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人會(huì)安全的良好氛圍。我的理解為:

1、安全思想教育要到位。沒(méi)有安全意識(shí)、安全生產(chǎn)無(wú)從談起,我們要懂得本職崗位的職責(zé)是什么,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,應(yīng)該注意什么,前車之鑒、后事之師,要安全警鐘長(zhǎng)鳴,牢固樹立安全意識(shí),嚴(yán)格遵章守紀(jì),杜絕違章作業(yè)。

2、安全生產(chǎn)責(zé)任制要到位。要根據(jù)安全生產(chǎn)的目標(biāo)和任務(wù),根據(jù)各崗位的分工,層層細(xì)化分解責(zé)任,將責(zé)任具體化、合理化、規(guī)范化,切實(shí)做到誰(shuí)管的事、誰(shuí)負(fù)責(zé),有章可循,違章必究,激發(fā)員工的安全生產(chǎn)積極性、主動(dòng)性和工作責(zé)任心。

3、安全工作要到位。安全生產(chǎn)責(zé)任制不能流于形式,講得多、做得少。在進(jìn)行每項(xiàng)工作時(shí)都要保證做到計(jì)劃到位、準(zhǔn)備到位、檢查督促到位、驗(yàn)收到位。這樣,才能使各項(xiàng)工作安全順利的開展。

另外,一切制度都要靠人去執(zhí)行,我深刻體會(huì)到不斷提高自身的技術(shù)素質(zhì)是確保安全生產(chǎn)工作的核心,要在平時(shí)常動(dòng)腦、常充電、常請(qǐng)教,提升自己的技術(shù)素質(zhì),自我保護(hù)能力和處理突發(fā)事故的能力。

總之,安全工作不能只停留在宣傳片的觀看體會(huì)上,最終是要在自身崗位上切切實(shí)實(shí)履行自己的職責(zé),在各項(xiàng)工作中認(rèn)真做到位。那么,變電運(yùn)行的安全生產(chǎn)工作一定能跨上一個(gè)更高的臺(tái)階。

今天,單位組織觀看了一部安全教育片,是關(guān)于一個(gè)煤礦透水后救援的故事,很感動(dòng),會(huì)場(chǎng)里很靜,大家的心都糾的緊緊的,忐忑的心盼著救援順利進(jìn)展,盼望著趕緊把69個(gè)礦工兄弟們救上來(lái),其間,看見幾個(gè)女同胞流了眼淚,熟悉的礦井,樸實(shí)可親的礦工兄弟,都讓我們感覺(jué)仿佛就在身邊一樣。最后,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于救出了最后一個(gè)礦工兄弟。我真的很想不明白,安全關(guān)乎一個(gè)人的生命,關(guān)乎一個(gè)家庭的幸福,國(guó)家、省市、煤礦都高度重視,為什么還經(jīng)常會(huì)有重傷以至于死亡事故的發(fā)生,最近,轄區(qū)又發(fā)生了幾起死亡事故,安全的形勢(shì)很嚴(yán)峻,氣氛很緊張。每次看到領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上苦口婆心的講安全,對(duì)事故進(jìn)行深刻分析的時(shí)候,我都在想,到底是誰(shuí)對(duì)生命不負(fù)責(zé)任,自己要珍愛(ài)自己的生命啊,煤礦的安全投入到位了,職工的安全素質(zhì)達(dá)到了,遵章守紀(jì),一個(gè)個(gè)鮮活的生命怎么會(huì)被奪去生命,我很痛心,我有時(shí)會(huì)問(wèn)我的同事們,你說(shuō),怎么還會(huì)出事故呢,熟悉生產(chǎn)安全的他們會(huì)說(shuō),抱著僥幸的心態(tài)違章,我就會(huì)想,遵章就真的不能干活了嗎,為什么要違章呢,拿著生命做代價(jià),一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)還不足以引起警醒,真是讓人很痛心。

生命,是人這一生中最寶貴的東西,它承載著人的理想,承載著人類所有的感情,然而安全是生命的保護(hù)神,只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿。

在我們努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的同時(shí),安全問(wèn)題不容忽視,但安全教育卻是一個(gè)沉重的問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名學(xué)生死于非命,這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。

人人講安全,人人才安全。讓我們防患于未然,為了預(yù)防安全事故的發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí),安全衛(wèi)生知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高我們的自我保護(hù)能力。

因此,學(xué)校在上個(gè)學(xué)期著重在“安全”問(wèn)題上做出了明顯的舉動(dòng),讓我們能體會(huì)到安全的重要性。

溫室的花朵,不知世道的險(xiǎn)惡;井底之蛙,不懂人間的豐姿。其實(shí),平時(shí)的一舉一動(dòng)都會(huì)威脅到生命的存在。缺乏安全意識(shí)的人,進(jìn)校門前及放學(xué)后,三三兩兩地在門口的街道邊嬉笑打鬧,全然不顧險(xiǎn)境,要知道,馬路并不是我們展示的舞臺(tái),學(xué)習(xí)才是我們?nèi)松奈枧_(tái)。我們的校園很特殊,兩面臨街,路邊有很多小攤販,缺乏安全意識(shí)的人,肯定很喜歡那無(wú)品質(zhì),無(wú)保障,無(wú)檢驗(yàn)的“三無(wú)”產(chǎn)品,覺(jué)得香噴噴的,嫩滑滑的,美味可口,要知道,其中食品有一大部分衛(wèi)生不合格,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心、腹痛等不良現(xiàn)象。再加上我們的校園,兩面臨街,車輛來(lái)來(lái)往往,灰塵滾滾,更加不衛(wèi)生。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。為了我們校園的和諧,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。

小學(xué)老師安全工作心得體會(huì)及收獲篇三

安全大檢查很有必要。安全大檢查是一種責(zé)任,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。下面是本站帶來(lái)的安全大檢查的。

心得體會(huì)。

歡迎欣賞。

我是一名公路養(yǎng)護(hù)職工,也是一名安全助理員,安全工作是我們工作的重中之重。安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障,有安全才有效益。

“千里之堤,潰于蟻穴”,當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí),如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)的處理,就會(huì)留下無(wú)窮的后患。所以,我們?cè)趯?shí)際工作中要防微杜漸,從小事做起,及時(shí)處理好安全隱患,避免事故或?yàn)?zāi)難的發(fā)生。6月,是全國(guó)的安全生產(chǎn)活動(dòng)月,可見安全的重要性。安全生產(chǎn)是全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)容,也是實(shí)現(xiàn)公路科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越發(fā)展的內(nèi)在要求。大力倡導(dǎo)安全文化,提高安全員安全防范意識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和氛圍。

安全責(zé)任重于泰山。事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把。

規(guī)章制度。

操作規(guī)程當(dāng)成生命之友安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主體地位上,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。在我們?nèi)粘9ぷ髦校捎趽寱r(shí)間趕工期,而忽視忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的熟練過(guò)分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)出膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;因身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。很容易發(fā)生機(jī)械側(cè)翻碰撞等事故,也有可能發(fā)生撞車造成人員傷亡的重特大事故。造成重大經(jīng)濟(jì)損失,給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大痛苦,也給單位帶來(lái)不良影響。我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著家人的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我們真心期望,每一位施工現(xiàn)場(chǎng)人員機(jī)械手,在工作的時(shí)候,千萬(wàn)要當(dāng)心,為了自己,為了家庭為了孩子,保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,千萬(wàn)不要違章作業(yè),真正做到:“高高興興去上班,安安全全回家”。

安全生產(chǎn)是公路系統(tǒng)永恒的主題。近年來(lái),公路跨越式發(fā)展步子越來(lái)越快,越來(lái)越大,對(duì)單位職工也提出安全生產(chǎn)的要求越來(lái)越高。對(duì)于個(gè)人而言,做到安全生產(chǎn)要抓好一是認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念。公路跨越式發(fā)展進(jìn)程在加快,機(jī)械設(shè)備大都采用了新技術(shù)、新工藝,單位組織新規(guī)程安全操作培訓(xùn)力度在加大。大家都有體會(huì),不論怎樣改革,安全生產(chǎn)責(zé)任只能是越來(lái)越重視,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求越來(lái)越高。我們的責(zé)任就是行動(dòng),遵章守紀(jì),精檢細(xì)查,把安全生產(chǎn)作為自己神圣職責(zé)。

二是端正態(tài)度,落實(shí)責(zé)任制。施工現(xiàn)場(chǎng)講究的就是一個(gè)自覺(jué),自覺(jué)執(zhí)行作業(yè)規(guī)程,詳查施工路段安全隱患,擺設(shè)安全標(biāo)志、標(biāo)牌,穿戴安全標(biāo)志服和標(biāo)志帽,避免安全事故發(fā)生。如果自己不自覺(jué),靠領(lǐng)導(dǎo)盯,有人檢查,就多看一眼,沒(méi)人檢查就敷衍應(yīng)付,那就是很不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。所以,我們?cè)谑┕ぶ?,不管是白班、夜班,?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)就是安全施工,認(rèn)真執(zhí)行施工規(guī)程,多留心留意,不走過(guò)場(chǎng),不擺樣子,精檢細(xì)查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。在生產(chǎn)當(dāng)中,或在休息時(shí)間,加強(qiáng)安全生產(chǎn)規(guī)程的學(xué)習(xí),努力提高安全素質(zhì)。同時(shí),向先進(jìn)職工學(xué)習(xí),讓自己不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)他們防止事故的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,并運(yùn)用到工作實(shí)際中,不斷提高施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)水平。

作為新入職還未轉(zhuǎn)正的員工能參加這樣的安全大檢查,機(jī)會(huì)是非常難得的。通過(guò)這次安全大檢查,結(jié)合我公司安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,對(duì)安全生產(chǎn)工作有了一些新的體會(huì)和認(rèn)識(shí):

1、公司對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視。

安全大檢查作為對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督和促進(jìn)的有效手段,首先由各單位部門根據(jù)安全活動(dòng)主題,結(jié)合自身部門特點(diǎn)和安全目標(biāo)進(jìn)行自查。然后由公司成立檢查組,由主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參加。明確檢查重點(diǎn),針對(duì)檢查內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致準(zhǔn)備、整改。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患、違章進(jìn)行消缺、閉環(huán)并書面記錄。

通過(guò)自查及檢查組抽查,對(duì)缺陷、隱患、違章進(jìn)行了細(xì)致梳理,從而達(dá)到消除缺陷、排除隱患、反違章的目的。通過(guò)這樣的活動(dòng)提高了全體人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全技能水平,形成相互學(xué)習(xí)提高的良好安全工作氛圍,有效的促進(jìn)了安全生產(chǎn)。

2、目前我公司在安全生產(chǎn)上的不足。

對(duì)照礦山企業(yè)在安全生產(chǎn)管理上的嚴(yán)格規(guī)章制度和操作規(guī)程,我公司在安全生產(chǎn)方面還存在一些不足和差距,需要在以后的工作中不斷加以完善:

(1)不同的行業(yè)特點(diǎn)和經(jīng)營(yíng)管理內(nèi)容決定了安全管理的內(nèi)容、要求和方式,無(wú)法直接套用一種安全管理模式。這就要求我們根據(jù)礦山開發(fā)的特點(diǎn),制定和完善符合行業(yè)特性的安全管理規(guī)章制度。在對(duì)礦山企業(yè)安全管理制度和模式加以借鑒和利用的同時(shí),又不能完全照搬。要建立一整套既符合我們行業(yè)特點(diǎn),又能滿足公司要求的安全管理規(guī)章制度,并以此來(lái)指導(dǎo)我們的安全生產(chǎn)工作。

(2)進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,逐級(jí)分解安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo),簽訂安全生產(chǎn)。

責(zé)任書。

定期開展安全教育和培訓(xùn)結(jié)合我公司安全生產(chǎn)特點(diǎn)和環(huán)境,全面梳理。

應(yīng)急預(yù)案。

體系建設(shè)情況,提高預(yù)案的針對(duì)性、有效性和可操作性,重點(diǎn)做好各類專項(xiàng)預(yù)案和現(xiàn)場(chǎng)處置方案的編制和演練工作。

(3)大力加強(qiáng)外包工程的安全管理工作。目前我公司對(duì)施工單位的安全管理存在不少薄弱環(huán)節(jié),如:對(duì)施工單位的安全素質(zhì)低下;個(gè)別安全協(xié)議簽訂時(shí)不夠嚴(yán)密;特種勞動(dòng)防護(hù)用品的采購(gòu)和發(fā)放、使用管理不到位。

(4)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理需進(jìn)一步規(guī)范。主要表現(xiàn)在:安全護(hù)欄等設(shè)施不到位;現(xiàn)場(chǎng)安全警示標(biāo)志設(shè)置缺少;不正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品等情況還時(shí)有發(fā)生。

以上是本人參加安全大檢查后結(jié)合我公司安全生產(chǎn)現(xiàn)狀的一些粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。希望今后通過(guò)借鑒和吸收能源集團(tuán)公司先進(jìn)的安全生產(chǎn)理念,建立適應(yīng)我們礦山行業(yè)特點(diǎn)的科學(xué)安全管理模式。切實(shí)加強(qiáng)安全管理,明確安全職責(zé),狠抓措施落實(shí),搞好安全文明施工。確保全員、全方位、全過(guò)程安全。

近一段時(shí)間以來(lái),全國(guó)多個(gè)地區(qū)接連發(fā)生多起重特大安全生產(chǎn)事故,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。暴露出一些地方、企業(yè)及各行各業(yè)安全意識(shí)淡薄,隱患排查治理不認(rèn)真,安全責(zé)任不落實(shí),安全監(jiān)管不到位,打擊非法違法和治理違規(guī)違章行為不得力等問(wèn)題。為深刻吸取事故教訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)各行業(yè)安全生產(chǎn)工作,20xx年6月至9月底,在全國(guó)范圍內(nèi)集中開展安全生產(chǎn)大檢查的工作,由國(guó)務(wù)院安委會(huì)成立安全檢查小組,在全國(guó)范圍內(nèi)展開了一次徹底的安全生產(chǎn)大檢查,堅(jiān)決堵塞漏洞、排除隱患,切實(shí)防范重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

作為礦業(yè)車隊(duì)的司乘人員,我參加了此次由qhse部組織的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)感觸深受,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了,安全駕車方面的防范意識(shí),加強(qiáng)了安全行駛方面的思想教育,我深深認(rèn)識(shí)到,第一要珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),工作中要勤奮務(wù)實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),必須安全圓滿的完成每一次出車任務(wù);第二要提高自身責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)車輛的日常保養(yǎng)與防護(hù);第三提高了自身的安全防范意識(shí),在每一次出車時(shí),絕對(duì)禁止酒后駕車,開“英雄車”、“賭氣車”等不安全行為的出現(xiàn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)我還了解到,此次在全國(guó)范圍內(nèi)展開的安全生產(chǎn)大檢查工作,按照全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效的總要求,全面深入排查治理安全生產(chǎn)隱患,堵塞安全監(jiān)管漏洞,強(qiáng)化安全生產(chǎn)措施;牢牢把握制定檢查方案、進(jìn)行動(dòng)員部署、排查問(wèn)題及隱患、制定整改方案、落實(shí)整改措施、總結(jié)檢查成效、建立長(zhǎng)效機(jī)制等重點(diǎn)工作環(huán)節(jié),并將檢查督導(dǎo)貫穿于大檢查的全過(guò)程。通過(guò)安全生產(chǎn)大檢查,全面摸清安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)責(zé)任、認(rèn)真整改、健全制度,徹底排除重大安全隱患,依法關(guān)閉取締非法違法企業(yè),增強(qiáng)全社會(huì)安全意識(shí),進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)保障水平,有效防范和堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生。

此次安全生產(chǎn)檢查工作,涉及全國(guó)所有地區(qū)、所有行業(yè)領(lǐng)域,所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企事業(yè)單位和人員密集場(chǎng)所。重點(diǎn)檢查煤礦、金屬非金屬礦山、尾礦庫(kù)、石油天然氣開采、危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹、冶金有色、消防、道路交通、水上交通、鐵路、民航、建筑施工、水利、電力、農(nóng)業(yè)機(jī)械、漁業(yè)船舶、特種設(shè)備、食品藥品加工、民爆器材等行業(yè)領(lǐng)域。突出檢查反復(fù)發(fā)生、長(zhǎng)期未得到根治的重點(diǎn)問(wèn)題開展檢查。道路交通方面主要檢查內(nèi)容有,深入開展“道路客運(yùn)安全年”活動(dòng),強(qiáng)化道路安全隱患排查,治理公路危險(xiǎn)路段,查處“三超一疲勞”等嚴(yán)重交通違法違規(guī)行為情況;開展貨車違法行為“大排查、大教育、大整治”專項(xiàng)行動(dòng)情況。

另外各地區(qū)、各部門、各單位、各分部門嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于安全生產(chǎn)工作的決策部署、規(guī)定要求和中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要批示指示精神,落實(shí)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督責(zé)任,開展“打非治違”,強(qiáng)化重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全專項(xiàng)整治和隱患排查治理情況,是否做到不留死角、不留盲區(qū);是否把安全生產(chǎn)工作放在重中之重的位置來(lái)抓,安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督的責(zé)任分工是否明確、是否清晰、是否落實(shí),是否做到監(jiān)管工作的全覆蓋,“打非治違”和專項(xiàng)整治是否取得實(shí)效。

此次學(xué)習(xí)交流活動(dòng),特別強(qiáng)調(diào)并指出,安全生產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的基本前提,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手。各單位、各施工建設(shè)單位要堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的理念,始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴,須臾不可松懈,在預(yù)防和治本上下更大功夫,堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生。一是在建項(xiàng)目迅速開展全國(guó)安全生產(chǎn)大檢查,全面排查治理安全生產(chǎn)隱患,做到不留死角、不走過(guò)場(chǎng),對(duì)查出的問(wèn)題實(shí)行“零容忍”,列出清單、限期整改,并公布檢查結(jié)果。構(gòu)建隱患排查治理的常態(tài)化機(jī)制。二是嚴(yán)厲打擊非法違法和違規(guī)違章的亂生產(chǎn)行為,依法嚴(yán)懲違法犯罪。對(duì)事故多發(fā)地段開展專項(xiàng)督查。三是切實(shí)抓好重點(diǎn)建設(shè)工程的安全生產(chǎn)工作,開展建設(shè)單位施工現(xiàn)場(chǎng)安全治本攻堅(jiān),建立健全安全長(zhǎng)效機(jī)制,做好消防、防汛及生活區(qū)等人員密集場(chǎng)所的安全整治工作。落實(shí)汛期防范措施,嚴(yán)防自然災(zāi)害引發(fā)安全事故。四是強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任體系建設(shè)。對(duì)企業(yè)責(zé)任不落實(shí)、部門監(jiān)管不到位、失職瀆職的,一律嚴(yán)格追究、嚴(yán)厲問(wèn)責(zé)。抓住重大事故、典型案件,對(duì)責(zé)任人從嚴(yán)重處,決不手軟。以有效的問(wèn)責(zé)機(jī)制,提高相關(guān)管理部門執(zhí)行力。五是加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新監(jiān)管方式,完善法規(guī)制度,加大科技投入,實(shí)行精細(xì)化管理。強(qiáng)化從業(yè)人員特別是高危行業(yè)從業(yè)人員的安全教育,提高全社會(huì)安全意識(shí),夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

**公司相應(yīng)國(guó)家和集團(tuán)公司的號(hào)召,于20xx年6月至今在公司內(nèi)部開展了安全生產(chǎn)大檢查工作,并與8月22日召開了深入開展安全大檢查全員大會(huì)。作為一名工作在生產(chǎn)一線的員工,深深懂得安全的重要性。

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場(chǎng),就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

從生產(chǎn)一線工作多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,抓好安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):

一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)。

在4月至7月短短的四個(gè)月內(nèi),我公司有三起較大的不安全事件,兩起為原因相同的設(shè)備損壞事件,另一起為機(jī)組延誤啟機(jī)事件,安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。因此,需要我們要正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì),從事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),扎扎實(shí)實(shí)地開展安全工作,將各項(xiàng)安全檢查工作落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效,全面提高工作現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力,為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、提高思想認(rèn)識(shí)。

近幾年,集團(tuán)公司、公司對(duì)安全工作越來(lái)越重視,要求也越來(lái)越嚴(yán),可以說(shuō),在當(dāng)前形勢(shì)下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為普通員工也要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不斷提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),樹立“如臨深淵、如履薄冰”的安全管理意識(shí)和緊迫意識(shí)。深刻理解“知責(zé)、履責(zé)”的意義,切實(shí)做好安全大檢查工作。

三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全員、全過(guò)程、全方位的工作,責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,獎(jiǎng)懲結(jié)合,提高員工的工作積極性,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

四、加大執(zhí)行力度。

通過(guò)安全大檢查和反事故斗爭(zhēng),找出我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)上、制度上、執(zhí)行上存在的不足,有效提升公司標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理水平。實(shí)現(xiàn)制度管人、流程管事的良好局面。強(qiáng)化外包工程過(guò)程管理,依據(jù)集團(tuán)公司管理標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)手冊(cè),從資質(zhì)審查、安全培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)檢查、方案落實(shí)、質(zhì)量管理等各方面強(qiáng)化工程質(zhì)量的安全有效管控。

五、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理和隱患排查。

風(fēng)險(xiǎn)管理是開展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行“三講一落實(shí)”工作。按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展隱患排查工作,針對(duì)識(shí)別出的隱患,及時(shí)制定消減控制措施并積極整改,防范各類事故的發(fā)生。

總之,安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)大檢查必須全員參與,做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強(qiáng)全員的安全意識(shí),提高全員的安全素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)公司安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

小學(xué)老師安全工作心得體會(huì)及收獲篇四

彭橋小學(xué)是一所位于鄉(xiāng)村的小學(xué),校園環(huán)境優(yōu)美,師生關(guān)系融洽。雖然彭橋小學(xué)的規(guī)模較小,但是學(xué)校非常重視學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校設(shè)有安全委員會(huì),定期組織安全演練,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳和教育。此外,學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的安全顧問(wèn),提供安全咨詢和指導(dǎo)。在這樣的安全保障下,學(xué)生們能夠在一個(gè)安全、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第二段:講述身為教師對(duì)學(xué)生安全的重視和關(guān)懷。

作為彭橋小學(xué)的老師,我時(shí)刻牢記著學(xué)生的安全和健康是我們首先要保護(hù)的大事。每天早晨,我都會(huì)在教室門口迎接學(xué)生,關(guān)切地詢問(wèn)他們的身體狀況和心情。在課堂上,我注重教育學(xué)生安全知識(shí),讓他們知曉如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事故和災(zāi)害。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助,并提供積極的心理支持。只有當(dāng)學(xué)生們感受到我的關(guān)懷和支持,他們才會(huì)更加安心,才能夠在學(xué)校安全的環(huán)境下得到更好的發(fā)展。

第三段:闡述個(gè)人在日常工作中體會(huì)到的安全管理常識(shí)。

在日常工作中,我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生對(duì)火災(zāi)的危害了解不夠深刻,他們?cè)谛@中也存在著不小心闖入禁區(qū)的情況。為了提高他們的安全意識(shí),在課堂上我通過(guò)講解火災(zāi)的起因、預(yù)防和避險(xiǎn)方法,向?qū)W生們普及相關(guān)的安全知識(shí)。此外,我也組織學(xué)生進(jìn)行校園巡邏,確保學(xué)校周邊環(huán)境的安全與秩序。通過(guò)這些措施,我希望能夠幫助學(xué)生提高自我保護(hù)能力,降低意外事故的發(fā)生率。

第四段:探討學(xué)生參與安全管理的重要性和方法。

學(xué)生們參與安全管理是學(xué)校安全工作的重要組成部分。為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的責(zé)任感,我在課堂上組織學(xué)生學(xué)習(xí)與安全相關(guān)的知識(shí),鼓勵(lì)他們關(guān)注安全問(wèn)題,并且提醒他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)及時(shí)報(bào)告。同時(shí),我還通過(guò)組建安全巡邏隊(duì)和設(shè)立安全專欄等形式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園安全的維護(hù)和管理。通過(guò)這種方式,學(xué)生能夠在實(shí)踐中鍛煉自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力。

總結(jié)來(lái)說(shuō),彭橋小學(xué)的安全管理工作取得了一定的成績(jī),但仍然存在改進(jìn)的空間。學(xué)校應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)安全教育和宣傳,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。此外,加強(qiáng)校園巡查和安全巡邏的頻率,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行持續(xù)監(jiān)控和改善,確保學(xué)生的安全。希望在未來(lái)的工作中,通過(guò)多方合作,彭橋小學(xué)能夠建立更加完善的安全管理體系,為學(xué)生們提供更安全、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)老師安全工作心得體會(huì)及收獲篇五

本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)負(fù)著二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在這一年中,我以“立足于孩子的生命發(fā)展”為教學(xué)理念,根據(jù)學(xué)生情況,積極采取有效措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,保護(hù)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的好奇心,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣,力求讓全體學(xué)生參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)歷數(shù)學(xué)思考,感受到自己的課堂存在?,F(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下:

我將精心準(zhǔn)備每一堂課,細(xì)致批改每一次作業(yè),耐心做好每一次輔導(dǎo),客觀評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生作為我工作的準(zhǔn)則。

1、積極參加教研組活動(dòng),根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行集體備課,認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向同年級(jí)組的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,確定教學(xué)思路??紤]到低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,精心制作課件,調(diào)動(dòng)他們的多種感官,在增加知識(shí)性和趣味性的同時(shí),讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)際意義。如在長(zhǎng)度單位的教學(xué)中我利用課件呈現(xiàn)了用錯(cuò)長(zhǎng)度單位后的情景,讓學(xué)生在看到鬧出的笑話后,再靜下心來(lái)想一想,這些錯(cuò)誤對(duì)生活造成的影響,從而激發(fā)學(xué)好長(zhǎng)度單位的興趣,喚起學(xué)習(xí)的熱情。

2、上課做到精神飽滿,針對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),講課時(shí)間控制在15—20分鐘,然后進(jìn)行精講精練,針對(duì)不同學(xué)生設(shè)計(jì)有坡度的練習(xí),最后盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)與方法。

3、作業(yè)做到全批全改。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),有錯(cuò)誤時(shí)讓學(xué)生自己訂正后,進(jìn)行二次批閱。同時(shí)做好形成性檢測(cè)及質(zhì)量分析,檢測(cè)不僅僅要看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的是了解學(xué)生知識(shí)掌握情況。在講評(píng)試卷時(shí),我打破按順序講解的模式,嘗試按知識(shí)點(diǎn)講解,希望能通過(guò)這一改變,讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用同一知識(shí)點(diǎn)解訣不同的問(wèn)題。

4、對(duì)于學(xué)困生,我在教學(xué)中盡量做到分層要求,允許他們用自己的方法慢一些達(dá)到目標(biāo),課堂上選擇一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),我還會(huì)利用一些課間時(shí)間來(lái)幫助他們,在作業(yè)上有困難的,就一道一道和他一起做,時(shí)間不夠時(shí),我會(huì)特別指明優(yōu)生和他們結(jié)對(duì)幫扶,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,進(jìn)行溝通,以便他們?cè)诩抑袑?duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),逐漸培養(yǎng)他們的自信心,提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)。

我從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作時(shí)間不長(zhǎng),有著很多的不足。為提高自己的教學(xué)水平,我除了經(jīng)常聽同組教師的課外,還積極參加學(xué)校組織的各種教師培訓(xùn),抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真觀察,思考,做好記錄,力求讓自己盡快成長(zhǎng)。特別是在課堂教學(xué)模式和小課題交流會(huì)上的兩次匯報(bào),帶給了我很大壓力,同時(shí)也讓我受益匪淺。感受壓力的同時(shí)也讓我對(duì)自己進(jìn)行重新審視,對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)進(jìn)行了深入思考。正是這一次次思考讓我認(rèn)識(shí)到自己的差距,所以我在學(xué)習(xí)學(xué)校指定的書目外,還通讀了《數(shù)學(xué)與哲學(xué)》《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》等書。

三、課題研究。

1、小組合作。

小組內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同,思考的效率也不同,于是在合作中往往有學(xué)困生懶于思考,依賴別的小組成員,最終越來(lái)越無(wú)法融入小組討論的現(xiàn)象。如何讓每個(gè)學(xué)生都切實(shí)參與到合作中一直是一個(gè)讓我困惑的問(wèn)題。后來(lái)我嘗試著改善這種狀況:在提問(wèn)時(shí)抽不同小組內(nèi)同一號(hào)碼學(xué)生代替小組發(fā)言,然后給小組計(jì)分,我發(fā)現(xiàn)這部分學(xué)生的積極性有了較大提高。

2、小課題研究。

對(duì)于學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。要提高學(xué)生傾聽效果,首先教師要以身作則。在課堂上我常常會(huì)利用“你是怎樣知道的?”、“現(xiàn)在,你是怎樣想的?”“你能評(píng)價(jià)一下他的發(fā)言嗎?”等提問(wèn)方式,讓發(fā)言的學(xué)生以及沒(méi)有發(fā)言的同學(xué),都感到自己是重要的。其次,對(duì)聽課習(xí)慣好的同學(xué),我及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),如:“這位同學(xué)眼睛一直看著老師,說(shuō)明他一直跟著老師的思路走,聽得真認(rèn)真?!薄斑@位同學(xué)總結(jié)的真全面,他剛才一定是認(rèn)真聽了別人的發(fā)言?!边@些鼓勵(lì)的話語(yǔ)能引導(dǎo)學(xué)生更好的聽課。此外,我還利用獎(jiǎng)勵(lì)、游戲或者請(qǐng)會(huì)的同學(xué)上臺(tái)當(dāng)課堂小老師來(lái)激發(fā)他們傾聽的興趣。

通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣比較濃厚,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)中差生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高。在做好各項(xiàng)教學(xué)工作的同時(shí),我還接受了學(xué)校的一些隨機(jī)工作。不論是分到哪一項(xiàng)工作,我都盡自己能力做到,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)老師安全工作心得體會(huì)及收獲篇六

作為一名安全員,我們的工作是保障公司內(nèi)的員工和生產(chǎn)設(shè)施安全,防止事故的發(fā)生。每年都會(huì)因?yàn)榘踩庾R(shí)不足,管理不善,設(shè)備損壞等原因?qū)е略S多不必要的事故發(fā)生。尤其是生產(chǎn)類企業(yè),由于作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)存在很多可燃物質(zhì)、高溫、高壓等危險(xiǎn)因素,事故的損失更加巨大。因此,安全員的工作顯得尤為重要。

安全員的工作并不簡(jiǎn)單,我們需要前往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡查,排查可能存在的安全隱患,并及時(shí)提出解決方案。同時(shí),我們還需要組織安全培訓(xùn),提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在事故發(fā)生時(shí),我們需要迅速應(yīng)對(duì),及時(shí)報(bào)警,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理,確保安全。這些工作對(duì)安全員的責(zé)任感和敏銳性都有很高的要求。

要做好安全員的工作,我們必須緊密關(guān)注事故發(fā)生的根源,提高自己的認(rèn)知水平和技能。我們可以從過(guò)往的事故案例中,深入分析事故的原因,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外,在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)巡查和排查時(shí),我們要有較高的安全意識(shí),學(xué)會(huì)使用專業(yè)的檢測(cè)儀器和工具,注意各種安全預(yù)防保護(hù)裝置的作用,及時(shí)提出整改建議。

第四段:回顧自己的工作感悟和成長(zhǎng)。

在從事安全員工作的過(guò)程中,我們不斷探索和實(shí)踐,在不斷積累自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。每一次事故的發(fā)生,每一次成功的防御,都讓我們對(duì)于安全工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),工作中的溝通與協(xié)調(diào)能力也得到了很大的提升。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸成長(zhǎng)為一名擅長(zhǎng)獨(dú)立工作的安全專家,更加自信和有信心地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。

第五段:展望未來(lái),提高工作效益。

隨著科技的發(fā)展和企業(yè)的擴(kuò)張,安全風(fēng)險(xiǎn)也在不斷增加,作為安全員我們必須不斷提高自己的技能和認(rèn)知水平。今后,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)各種危險(xiǎn)源的了解和掌握,熟練應(yīng)用各種安全檢測(cè)設(shè)備,進(jìn)一步提高全員的安全意識(shí),不斷優(yōu)化公司的安全體系,為公司生產(chǎn)和員工的安全做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)老師安全工作心得體會(huì)及收獲篇七

在秋季開學(xué)時(shí),承蒙領(lǐng)導(dǎo)重視,我被調(diào)到__小學(xué),任一年級(jí)教育教學(xué)工作,并任該班班主任。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我早來(lái)晚走、兢兢業(yè)業(yè),一心撲在工作上,雖沒(méi)有取得令人矚目的成績(jī),但也有著很大的收獲。現(xiàn)將自己的班主任工作做一簡(jiǎn)要的總結(jié)回顧。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的管理水平。

1、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)以及班級(jí)管理方面的理論性書籍,不斷充實(shí)自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共讀了李鎮(zhèn)西的《走進(jìn)心靈》、張萬(wàn)祥的《班主任工作創(chuàng)新藝術(shù)100招》等四、五本教育著作,使自己的整體素質(zhì)有了很大的提升。

2、通過(guò)博客與省內(nèi)外的同行建立廣泛的聯(lián)系,與他們共同探討關(guān)于班級(jí)管理方面的知識(shí)與技巧,使自己對(duì)班級(jí)管理工作更加的得心應(yīng)手。

二、努力熟悉學(xué)生,讓班級(jí)管理工作更加的有的放矢。

由于自己新接手這個(gè)班,師生之間都很陌生。為了盡快熟悉每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),我課上課下和學(xué)生泡在一起,從學(xué)生的智力水平、性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣等進(jìn)行全方面的掌握。這樣,如果學(xué)生的思想有一點(diǎn)小小的波動(dòng),老師都能及時(shí)進(jìn)行積極干預(yù),確保學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。

三、開好家長(zhǎng)會(huì),做好家校溝通工作,使家校形成合力。

開學(xué)伊始,學(xué)生們的思想狀態(tài)與學(xué)習(xí)狀態(tài)都長(zhǎng)時(shí)間不能進(jìn)入正軌。而由于老師和家長(zhǎng)不熟悉,經(jīng)常因?yàn)樾∈率艿郊议L(zhǎng)的誤解。為了更好地開展教育教學(xué)工作,我精心準(zhǔn)備,召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。在會(huì)上,老師和家長(zhǎng)暢所欲言,真正實(shí)現(xiàn)了在理解的基礎(chǔ)上的相互溝通,從而形成了合力,使班級(jí)管理工作真正有了起色。

在平時(shí),我經(jīng)常通過(guò)電話和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,并針對(duì)具體情況采取相應(yīng)的教育管理措施,使每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng)。

四、強(qiáng)化過(guò)程管理,用規(guī)范的班級(jí)管理制度促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變。

為規(guī)范班級(jí)管理,從過(guò)程管理中強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,在本學(xué)學(xué)期內(nèi),班級(jí)繼續(xù)開展“爭(zhēng)戴小紅星”活動(dòng),用“七級(jí)八等”量化考評(píng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考評(píng)。

五、改變授予方式,讓“紅領(lǐng)巾”引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。

在以前,我所經(jīng)歷的學(xué)校都是只要學(xué)生一入學(xué)就可以佩戴紅領(lǐng)巾,無(wú)論表現(xiàn)如何,這紅領(lǐng)巾都牢牢地戴在了他們的脖子上。因此,在許多時(shí)候,紅領(lǐng)巾成了一種裝飾,根本不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。本學(xué)期,我重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)進(jìn)行把關(guān),分兩批發(fā)展了十一名少先隊(duì)員,真正讓紅領(lǐng)巾成為一種驕傲,從而促進(jìn)他們更好地成長(zhǎng)。

六、創(chuàng)建班級(jí)文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

一年級(jí)學(xué)生的生活經(jīng)歷與閱讀能力都十分有限,開展班級(jí)活動(dòng)有很大的局限性。為了更好地開展班級(jí)活動(dòng),我自費(fèi)買來(lái)象棋、跳棋、軍棋、五子棋等,供學(xué)生們課下娛樂(lè)。同時(shí),我又選購(gòu)了一批帶有拼音的兒童讀物,放在教室里的圖書角,讓學(xué)生自由閱讀。另外,我又帶領(lǐng)他們開展了各種豐富多彩的文體活動(dòng),不但豐富了學(xué)生們的校園生活,同時(shí)也拉近了學(xué)生與教師之間的距離。

七、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

在本學(xué)期,我自費(fèi)買來(lái)鉛筆、練習(xí)本等獎(jiǎng)品,對(duì)在學(xué)習(xí)及班級(jí)生活中表現(xiàn)突出或有明顯進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或表彰獎(jiǎng)勵(lì),利用榜樣的力量影響、帶動(dòng)學(xué)生的自我發(fā)展。

八、全力做好安全穩(wěn)定工作,確保教育教學(xué)有序進(jìn)行。

本學(xué)期,我班以“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”為目標(biāo),開展了一次集體簽名活動(dòng)。同時(shí)開好安全教育主題班會(huì),對(duì)于涉及到安全的事件無(wú)論大小隨時(shí)處理,真正做到了安全工作天天講、時(shí)時(shí)講。同時(shí),在上學(xué)、放學(xué)時(shí),我堅(jiān)持給學(xué)生送過(guò)馬路;在上、下課時(shí),我總是堅(jiān)持在樓梯口守護(hù)學(xué)生;當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)有了矛盾時(shí)我也在自己的能力范圍內(nèi)努力化解,確保了班級(jí)沒(méi)有安全事故發(fā)生。

總之,在本學(xué)期內(nèi),通過(guò)我的不斷努力,班級(jí)面貌有了很大的改善,得到了領(lǐng)導(dǎo)與大多數(shù)家長(zhǎng)的認(rèn)可。以后,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓班級(jí)工作取得更好的成效。

小學(xué)老師安全工作心得體會(huì)及收獲篇八

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,小學(xué)安全工作心得體會(huì)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì),心得體會(huì)《小學(xué)安全工作心得體會(huì)》。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無(wú)證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟,命大于天!

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