深入學(xué)習(xí)開拓思路心得體會總結(jié) 開拓創(chuàng)新心得體會(9篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

2022深入學(xué)習(xí)開拓思路心得體會總結(jié)一

（一）理論學(xué)習(xí)不夠，政策理論水平不能滿足工作需要，學(xué)習(xí)的意識有待于進一步強化。雖然過去比較注重對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想等理論的學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度和廣度上都存在著深鉆細研不夠，滿足于一知半解，淺嘗輒止、蜻蜓點水，缺乏對其精髓和實質(zhì)的理解和思考。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實際，指導(dǎo)實踐不夠，實際工作中不能自覺運用理論的觀點分析問題，解決問題。

（二）創(chuàng)新意識不強，缺乏工作新理念，工作沒有新思路、新亮點。公安工作本身就是一項與時俱進的工作，目前工作職能和工作要求都有了新的變化，但是個別黨員的工作基本停留在過去的思維方式上，還是習(xí)慣于按照過去的工作思路、過去的經(jīng)驗方法展開工作。工作中不能樹立新的理念，不能積極思考探索適合現(xiàn)實工作的新思路。

（三）個別黨員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主動性不強，對業(yè)務(wù)缺乏鉆研精神，滿足于"過得去"、"還可以"。沒有真正地沉下心認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，很多東西一知半解，知其然不知其所以然。實際工作中遇到了難題的時候才去翻書本。

（四）工作作風(fēng)方面。個別黨員事業(yè)心不強，對工作不熱心，對工作有時只要求完成任務(wù)，不夠嚴謹細致。由于思想進取意識不強，工作標準也有所降低，有時在工作中有瞻前顧后，患得患失的現(xiàn)象，滿足于盡可能解決的心理，缺乏鉆研精神。個別黨員組織紀律方面也放松了對自己的要求，有時沒有按時上下班，上班時間有松散和沒有專心在崗的現(xiàn)象。文明執(zhí)法表面化、形式化，對群眾缺乏持之以恒的熱情、耐心。

（一）加強政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。堅持不懈學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及"三個代表"重要思想，結(jié)合當前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)效能建設(shè)活動，不失時機地提高自己的黨性觀念和宗旨觀念。關(guān)注時事，努力培養(yǎng)自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力，模范執(zhí)行黨的路線方針政策，與時俱進。

（二）增強群眾觀念，牢固樹立為人民服務(wù)的思想觀念，樹立正確科學(xué)的權(quán)利觀，在強化服務(wù)意識上下功夫，提高服務(wù)能力，提高服務(wù)質(zhì)量，努力為群眾排憂解難，為群眾辦實事、辦好事。

（三）熱愛本職工作，干一行，愛一行，專一行。支部黨員在日常工作中要勤于思考，開動腦筋，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎實工作，認真履行自己的崗位職責(zé)，掌握知識發(fā)展的動向和趨勢，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。在工作中注意講究方法，注重實際，積極進取，創(chuàng)造性地開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。

（四）時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，積極參加黨委、縣局組織的各種活動，積極開展批評和自我批評，發(fā)揚正氣，抵制各種歪風(fēng)邪氣。各位黨員嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員的義務(wù)，自覺維護黨的形象。

以上是黨支部的剖析及整改方案。在今后工作中，本支部黨員將從我做起，從現(xiàn)在開始，永葆工作熱情，努力踐行黨的十九大會議精神，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和提高行政效能提高到一個新的高度。

2022深入學(xué)習(xí)開拓思路心得體會總結(jié)二

隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，我國的教育事業(yè)也在不斷的發(fā)展，一種新的教育理念棗研究性學(xué)習(xí)隨之產(chǎn)生。這種新的學(xué)習(xí)方式注重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，以學(xué)生的自主性、探索性為基礎(chǔ)，從學(xué)生生活和社會生活中選擇和確定主題，以個人和小組合作的方式，通過親身實踐獲取直接經(jīng)驗，養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，掌握基本的科學(xué)方法，提高綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

1、研究動員、確定課題

研究性學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生對此比較陌生，所以活動的第一步即向?qū)W生介紹研究性學(xué)習(xí)這種新的學(xué)習(xí)方法及其優(yōu)點、特點、開展的過程，然后，結(jié)合學(xué)生的實際情況。剛剛進入高一，所學(xué)知識較少，知識體系不夠完善，從而選擇學(xué)生比較熟悉而又與之息息相關(guān)的水作為研究的課題。

2、制定方案，分組調(diào)查

為了更充分的研究主題，根據(jù)我國環(huán)境污染的現(xiàn)狀，以及關(guān)于環(huán)境保護的一些熱點問題，經(jīng)過師生的共同研究，把研究的課題細化為幾個子課題:一水污染問題;二水的凈化問題;三飲水與健康;四珍惜水資源。班級成員自由組合分別承擔(dān)四個子課題。制定子課題的研究方案后，有小組成員查找和收集相關(guān)資料，為課題的研究尋求證據(jù)。

3、整理材料，交流信息，論證結(jié)果

小組成員對資料進行歸類整理，篩選有用的材料，從多角度，以多種方式對相關(guān)課題進行具體的研究，同時針對有關(guān)問題小組之間進行交流研討，以求對其地研究更深入。

4、評價審核

(1)各課題小組匯報研究情況，展示研究成果，得出研究結(jié)論。

(2)撰寫實驗報告，形成有一定學(xué)術(shù)價值的論文或經(jīng)驗。

首先進一步研究“人與環(huán)境”的基本內(nèi)涵和外顯行為，再通過新一輪的教育教學(xué)實驗，探索中學(xué)地理教育中培養(yǎng)學(xué)生地理基本素質(zhì)和基本技能的原則和方法。課題研究的基本內(nèi)容如下:

不同的課題組采用不同的方式對本課題進行了系統(tǒng)地闡述

1、水污染問題

介紹水污染的涵義、類型，并到馬家溝進行實地考察。拍攝的照片充分體現(xiàn)了馬家溝的污染狀況，并對馬家溝的水質(zhì)進行測定，同時對解決水污染問題進行了系統(tǒng)地闡述。

2、珍惜水資源

從身邊說出，介紹水污染和浪費的現(xiàn)象，提出水危機的問題，漫畫設(shè)想未來的銀行存入的不是錢而是水，呼吁同學(xué)們珍惜和愛護水資源，強調(diào)透支水就是透支生命。

3、節(jié)約能源

在我們的日常生活中了解天氣預(yù)報，似乎是一件必不可少的事情，可是你會像關(guān)心天氣那樣來關(guān)心我們空氣的質(zhì)量嗎?

近些年來，在我國一些主要城市實行了空氣質(zhì)量公報制度，現(xiàn)在，就連普通的老百姓也有機會了解我們每天呼吸的空氣究竟是個什么樣的狀況。

隨著人類社會進入嶄新的二十一世紀，世界性的環(huán)保潮流正朝著社區(qū)層面深入，各個國家紛紛尋求建立社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展模式?！熬G色社區(qū)”成為一個新的時尚名詞、環(huán)境狀況的嚴峻，呼喚著人們關(guān)注環(huán)境，參與環(huán)保。公民參與環(huán)保正成為世界環(huán)保的主要特點，它與生態(tài)建設(shè)、污染治理構(gòu)成了完整的環(huán)境保護體系。

系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論的基礎(chǔ)上，發(fā)揮本人探索性教學(xué)的特長，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和個人主頁資料，借助地理課堂教學(xué)和課外研討活動等形式，通過理論與實踐的緊密結(jié)合，積極探索培養(yǎng)中學(xué)生地理素養(yǎng)的方法。

主要研究方法為個案分析法、調(diào)查法和觀察法。

本課題的創(chuàng)新之處在于:

第一，選題富有挑戰(zhàn)性。培養(yǎng)學(xué)生地理素養(yǎng)，是中學(xué)地理教育中極具挑戰(zhàn)性的課題，探索其方法，是中學(xué)地理教育中實施素質(zhì)教育的迫切需要，也是當前中學(xué)地理教學(xué)領(lǐng)域的一個新穎課題。

第二，大膽打破傳統(tǒng)的地理教學(xué)模式。課題研究中，必須以全新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，采用生動活潑的課堂教學(xué)與豐富多彩的課外地理教育相結(jié)合的形式進行教育教學(xué)實踐。

第三，手段先進。利用校園網(wǎng)絡(luò)和個人主頁資料，給學(xué)生一個充分自主學(xué)習(xí)空間和積極思維的素材，強化培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力，形成基本的地理素養(yǎng)。

研究成果的形式:

1、論文;

2、建立相關(guān)環(huán)境保護網(wǎng)站;

3、結(jié)題報告;

4、學(xué)生課題研究論文集;

由學(xué)校組織專家、教師給予鑒定。

1、20xx年9月-20xx年10月:相關(guān)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)研究，閱讀參考文獻資料，制訂課題研究的實施方案。

2、20xx年10月:開始第一輪實驗。

3、20xx年10-12月:教學(xué)實驗，完善課題研究方案。

4、20xx年1月:完成第一輪實驗，提交中期成果:(論文)。

5、20xx年3月-20xx年5月:進行第二輪實驗

6、20xx年6月:完成結(jié)題報告和相關(guān)地理環(huán)境研究網(wǎng)站建設(shè)，出版學(xué)生地理環(huán)境研究論文集。

2022深入學(xué)習(xí)開拓思路心得體會總結(jié)三

隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，我國的教育事業(yè)也在不斷的發(fā)展，一種新的教育理念棗研究性學(xué)習(xí)隨之產(chǎn)生。這種新的學(xué)習(xí)方式注重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，以學(xué)生的自主性、探索性為基礎(chǔ)，從學(xué)生生活和社會生活中選擇和確定主題，以個人和小組合作的方式，通過親身實踐獲取直接經(jīng)驗，養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，掌握基本的科學(xué)方法，提高綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

1、研究動員、確定課題

研究性學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生對此比較陌生，所以活動的第一步即向?qū)W生介紹研究性學(xué)習(xí)這種新的學(xué)習(xí)方法及其優(yōu)點、特點、開展的過程，然后，結(jié)合學(xué)生的實際情況。剛剛進入高一，所學(xué)知識較少，知識體系不夠完善，從而選擇學(xué)生比較熟悉而又與之息息相關(guān)的水作為研究的課題。

2、制定方案，分組調(diào)查

為了更充分的研究主題，根據(jù)我國環(huán)境污染的現(xiàn)狀，以及關(guān)于環(huán)境保護的一些熱點問題，經(jīng)過師生的共同研究，把研究的課題細化為幾個子課題:一水污染問題;二水的凈化問題;三飲水與健康;四珍惜水資源。班級成員自由組合分別承擔(dān)四個子課題。制定子課題的研究方案后，有小組成員查找和收集相關(guān)資料，為課題的研究尋求證據(jù)。

3、整理材料，交流信息，論證結(jié)果

小組成員對資料進行歸類整理，篩選有用的材料，從多角度，以多種方式對相關(guān)課題進行具體的研究，同時針對有關(guān)問題小組之間進行交流研討，以求對其地研究更深入。

4、評價審核

(1)各課題小組匯報研究情況，展示研究成果，得出研究結(jié)論。

(2)撰寫實驗報告，形成有一定學(xué)術(shù)價值的論文或經(jīng)驗。

首先進一步研究“人與環(huán)境”的基本內(nèi)涵和外顯行為，再通過新一輪的教育教學(xué)實驗，探索中學(xué)地理教育中培養(yǎng)學(xué)生地理基本素質(zhì)和基本技能的原則和方法。課題研究的基本內(nèi)容如下:

不同的課題組采用不同的方式對本課題進行了系統(tǒng)地闡述：

1、水污染問題

介紹水污染的涵義、類型，并到馬家溝進行實地考察。拍攝的照片充分體現(xiàn)了馬家溝的污染狀況，并對馬家溝的水質(zhì)進行測定，同時對解決水污染問題進行了系統(tǒng)地闡述。

2、珍惜水資源

從身邊說出，介紹水污染和浪費的現(xiàn)象，提出水危機的問題，漫畫設(shè)想未來的銀行存入的不是錢而是水，呼吁同學(xué)們珍惜和愛護水資源，強調(diào)透支水就是透支生命。

3、節(jié)約能源

在我們的日常生活中了解天氣預(yù)報，似乎是一件必不可少的事情，可是你會像關(guān)心天氣那樣來關(guān)心我們空氣的質(zhì)量嗎?

近些年來，在我國一些主要城市實行了空氣質(zhì)量公報制度，現(xiàn)在，就連普通的老百姓也有機會了解我們每天呼吸的空氣究竟是個什么樣的狀況。

隨著人類社會進入嶄新的二十一世紀，世界性的環(huán)保潮流正朝著社區(qū)層面深入，各個國家紛紛尋求建立社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展模式?！熬G色社區(qū)”成為一個新的時尚名詞、環(huán)境狀況的嚴峻，呼喚著人們關(guān)注環(huán)境，參與環(huán)保。公民參與環(huán)保正成為世界環(huán)保的主要特點，它與生態(tài)建設(shè)、污染治理構(gòu)成了完整的環(huán)境保護體系。

系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論的基礎(chǔ)上，發(fā)揮本人探索性教學(xué)的特長，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和個人主頁資料，借助地理課堂教學(xué)和課外研討活動等形式，通過理論與實踐的緊密結(jié)合，積極探索培養(yǎng)中學(xué)生地理素養(yǎng)的方法。

主要研究方法為個案分析法、調(diào)查法和觀察法。

本課題的創(chuàng)新之處在于:

第一，選題富有挑戰(zhàn)性。培養(yǎng)學(xué)生地理素養(yǎng)，是中學(xué)地理教育中極具挑戰(zhàn)性的課題，探索其方法，是中學(xué)地理教育中實施素質(zhì)教育的迫切需要，也是當前中學(xué)地理教學(xué)領(lǐng)域的一個新穎課題。

第二，大膽打破傳統(tǒng)的地理教學(xué)模式。課題研究中，必須以全新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，采用生動活潑的課堂教學(xué)與豐富多彩的課外地理教育相結(jié)合的形式進行教育教學(xué)實踐。

第三，手段先進。利用校園網(wǎng)絡(luò)和個人主頁資料，給學(xué)生一個充分自主學(xué)習(xí)空間和積極思維的素材，強化培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力，形成基本的地理素養(yǎng)。

研究成果的形式:

1、論文;

2、建立相關(guān)環(huán)境保護網(wǎng)站;

3、結(jié)題報告;

4、學(xué)生課題研究論文集;

由學(xué)校組織專家、教師給予鑒定。

2022深入學(xué)習(xí)開拓思路心得體會總結(jié)四

在黨員“一對一”幫扶實踐活動中，時刻以“高標準、高追求”嚴格要求自己，發(fā)揮學(xué)生黨員模范帶頭作用，確保深入學(xué)習(xí)活動人人參加，人人受益，確保做出好的成效，以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，建設(shè)和諧校園。在幫扶過程中使黨員受教育、強素質(zhì)，傾聽群眾意見和建議，查找工作差距，改變工作，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從而提高黨的執(zhí)行力。

本人與幫扶對象均采用實名制，明晰兩者的職責(zé)，明確在開展幫扶實踐活動中的具體責(zé)任以及各自的具體情況，使被幫扶對象激發(fā)努力學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情和自覺性，幫助其堅定對生活的信心和不怕吃苦的勇氣，順利完成學(xué)業(yè)。對于自己，增強了自我責(zé)任意識，積極參與，切實可靠的激勵自己做好本職工作，抓好工作的落實，提升自我認識和對黨的了解。 在黨支部的安排下，我和會計1201班的*同學(xué)進行了溝通，認真實施黨員幫扶工作。在這個過程中，我覺得黨的思想和先進性又一次得到洗禮。

交流中我了解到與類似的同學(xué)所面臨的困惑，想要了解的事情，在交流過程中，我通過自己的經(jīng)驗給她一些自己的建議，對她以后的工作和學(xué)習(xí)都會有所幫助。具體來說我闡述了自己以下方面的經(jīng)驗。

首先在思想上解惑，幫助幫扶對象與同學(xué)的相處之中的自卑心理，梳理自信心，自強自立;課間或閑暇經(jīng)常與她交流談心，掌握其思想狀況，有的放失地化解其心中的困惑，給予她精神上的動力，確保其充沛著積極上升的正能量。

在學(xué)習(xí)方面，談到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要程度，以及如何在大學(xué)學(xué)習(xí)。我告訴他們大學(xué)我們不單是為了獲得更多的知識，更重要的是提高自己的綜合能力，因此，大學(xué)這兩方面都是不可或缺的。那么學(xué)習(xí)上該如何做呢?第一，要做好課前預(yù)習(xí)，了解所學(xué)內(nèi)容，不至于上課一無所知。第二，課堂要認真聽講，無書的科目最好做好筆記，我還給他們分析了我們大學(xué)成績的組成部分，當然他們也清楚。作為會計專業(yè)的學(xué)生，我告訴他們上課認真聽講課后認真做題的重要性。第三，書面考試，他們開玩笑的說考試可不可以看書，我們都笑了，其實這并不是什么大不了的，但我鄭重的告訴他們這樣做的危害性，對他們以后的各項評優(yōu)評先都是不利的，他們聽后才知道這其中的道理。

在工作上，特別是能力的培養(yǎng)上，問我該如何做，作為黨支部干部的我們對此當然不陌生，各自發(fā)表了自己的看法。我只是告訴他們，在工作上一定要認真負責(zé)，積極主動，樂于奉獻，還要和同學(xué)老師搞好關(guān)系，在工作上一定要保持一顆平常心。

簡而言之，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到課前預(yù)習(xí)，課堂積極發(fā)言，誠信考試，在工作上，我們要積極進取，踏實，勤奮。

除此之外仍存在著很多問題，比如物質(zhì)上的救濟，盡我所能給予幫扶學(xué)生在校學(xué)習(xí)一定的生活或?qū)W習(xí)用品的支持;不能處理好人際關(guān)系，不能理性的看待戀愛問題，心理素質(zhì)差不能正確的對待失敗。問題的出現(xiàn)主要還是由于溝通不夠，不能對自己有準確的認識，所以，我將自己的qq、手機號留給的他們，但是還是提醒他們要學(xué)會自立自強，克服自己的沖動的習(xí)慣，多與朋友進行溝通，多聽，多看，多學(xué)!

此次活動，我們進一步闡述了作為當代大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)，應(yīng)該承擔(dān)的則責(zé)任，通過黨員“一對一”幫扶活動，我也更進一步的加深了對黨的理解，認識，相信通過黨員一幫一活動，黨的溫暖會深入我們心里，我們的關(guān)愛也會在學(xué)校更好的傳播。自己的黨員意識會進一步深化，提高。

2022深入學(xué)習(xí)開拓思路心得體會總結(jié)五

我十分榮幸地參加了這次入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過此次黨校的學(xué)習(xí)，我對黨的歷史、性質(zhì)，黨員的基本條件以及何為正確的入黨動機有了深刻地認識，也明白了黨中央是如何與時俱進，把2012年作為“基層組織建設(shè)年”。這次的學(xué)習(xí)讓我受益頗多，也認識到自身的不足，這將鞭策我努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，一步步向黨靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。以下，是我對黨校學(xué)習(xí)的心得及體會：

黨校學(xué)習(xí)的第一講就讓我明白入黨意味著什么，入黨即接受一個理想，擔(dān)當一種責(zé)任，承諾一份忠誠。碌碌無為的一生好比白蟻慢慢地侵蝕著國家，吞噬著人民的辛苦勞作。人生應(yīng)當拒絕平庸，以青春的激情點燃理想，理想是青春的標志，人生的意義，人生的境界，因此我們必須樹立理想，樹立服務(wù)人類的遠大理想。因此我們?nèi)朦h動機必須正確，現(xiàn)在很多人對黨的認識都是較膚淺的，模糊的，一些人覺得黨員有特權(quán)，可以為自己今后的就業(yè)帶來便利;一些人覺得黨員的身份為自己臉上添光;還有一些人看到其他人都在加入黨員的行列，只好隨大流。

這些人都沒有正確認識到入黨的真正使命，沒有明白黨員的性質(zhì)。要想成為一名好黨員，思想上首先要成為一名黨員，要樹立全心全意為人民服務(wù)的崇高理想，不惜犧牲個人的一切，實現(xiàn)共產(chǎn)主義，更應(yīng)該明白黨員只是勞動人民的普通一員，并沒有任何特權(quán)，有的只是如何為人民謀福利。否則，沒有思想上的覺悟，可能會成為一名腐敗分子，一名投機取巧的人。

其次，通過黨校的學(xué)習(xí)，讓我對黨的歷史有了更深層次的了解，共產(chǎn)黨成立的歷史必然性、成立條件、成立過程、成立意義以及為黨作出卓越貢獻的偉大人物。通過觀看電影《南京，南京》，那屈辱的歷史一幕幕在我腦海中回旋，悲痛國民遭受的苦痛，哀痛國家的落后，才導(dǎo)致他國的猖獗，肆意侵略我國領(lǐng)土。事實證明，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這次黨史課，除了那些原本歷史課就了解的知識，老師還給我們講了許多隱藏在事件背后的故事，讓我真心感受到共產(chǎn)黨建立的艱難，以及革命先烈有血有肉的故事，內(nèi)心對他們懷著一份崇高的敬意。

黨校課還使對黨的性質(zhì)有了一個全面的認識，黨的性質(zhì)是黨的本質(zhì)特征，是無產(chǎn)階級政黨與其他政黨的根本區(qū)別。堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)是黨的建設(shè)的根本問題,它直接關(guān)系到黨的前途和命運。黨的性質(zhì)問題是黨的建設(shè)的核心，它決定著黨的組織及黨的全部活動的方向。只有堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)，并按工人階級先鋒隊的要求建設(shè)黨，黨的建設(shè)才能有正確的方向和明確的目標，黨才能始終保持先進部隊的本色。否則，黨的階級基礎(chǔ)就會發(fā)生動搖，黨的指導(dǎo)思想、奮斗目標、宗旨、組織原則都將改變，黨也會隨之發(fā)生質(zhì)變。

此外，我對基礎(chǔ)組織建設(shè)年活動有一定程度上的了解。中央把2012年作為“基層組織建設(shè)年”，是進一步加強和改進黨的基層組織建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的重要舉措。李源潮提出“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的12字要求，為深入開展好“基層組織建設(shè)年”活動定下基調(diào)、明確目標、作出要求。而我校緊緊圍繞“強組織，增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎”主題，深入開展基層組織建設(shè)活動，推進創(chuàng)新爭優(yōu)長效化。作為推優(yōu)入黨積極分子的一份子，我應(yīng)該積極參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強政治思想學(xué)習(xí)，努力提高個人政治素養(yǎng)，提高思想覺悟，提高為人民服務(wù)的能力。

其次要通過參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，提高責(zé)任意識，為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展而努力，為推進校園和諧穩(wěn)定而努力，為學(xué)院黨組織建設(shè)積極貢獻力量。再次，我們應(yīng)該積極發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭勤奮學(xué)習(xí)，帶頭全面發(fā)展，使其他同學(xué)也積極參與到“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”中來，促使大家共同進步，共同完善。最后，我們應(yīng)抓緊在校學(xué)習(xí)機會，努力掌握科學(xué)文化知識和各種專業(yè)技能，努力提高自身的綜合素質(zhì)，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，學(xué)會平衡學(xué)習(xí)和參加活動之間的關(guān)系，改進學(xué)習(xí)并制定計劃，不斷加強自身的認識。

通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟有了提高，我認為人生的意義不在汲汲追求一些蠅頭小利，我們的目光應(yīng)該放得長遠，應(yīng)該樹立報效祖國，為祖國建設(shè)添磚加瓦的偉大抱負和理想。如果每個人都能以集體、國家利益為先，真正做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，那么我堅信，共產(chǎn)主義社會離我們講不會遙遠。

2022深入學(xué)習(xí)開拓思路心得體會總結(jié)六

中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組9日印發(fā)《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上的重要講話的通知》。

通知指出，1月8日，習(xí)近平總書記出席“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記的重要講話，對全黨在新的起點上深化黨的自我革命，不忘初心、牢記使命，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利具有重大指導(dǎo)意義。

通知要求，要把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來。習(xí)近平總書記從新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局和戰(zhàn)略高度，總結(jié)主題教育取得的成效和成功經(jīng)驗，對鞏固拓展主題教育成果，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命作出部署。習(xí)近平總書記的重要講話立意高遠、視野宏大、思想深邃、內(nèi)涵豐富，體現(xiàn)了新時代中國共產(chǎn)黨人恪守黨的性質(zhì)宗旨的高度自覺，表明了推進黨的自我革命、牢記初心使命的鮮明態(tài)度，彰顯了我們黨永葆先進性和純潔性的堅定決心，具有很強的政治性、思想性、理論性、指導(dǎo)性。各級黨委（黨組）要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為當前的一項重要政治任務(wù)抓緊抓好，領(lǐng)導(dǎo)班子要安排專門時間集中學(xué)習(xí)討論，組織廣大黨員、干部專題學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會講話的精神實質(zhì)和工作要求，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來。要深入推動用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝黨員、教育人民、指導(dǎo)實踐的工作，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

通知強調(diào)，要把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。習(xí)近平總書記強調(diào)，不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事，每個黨員都要在思想政治上不斷進行檢視、剖析、反思，不斷去雜質(zhì)、除病毒、防污染。各地區(qū)各部門各單位要以習(xí)近平總書記重要講話精神為指導(dǎo)，認真做好主題教育總結(jié)等工作，確保主題教育善始善終、善作善成。要把不忘初心、牢記使命作為必修課、常修課，教育引導(dǎo)各級黨組織和廣大黨員、干部經(jīng)常進行思想政治體檢，同黨中央要求“對標”，拿黨章黨規(guī)“掃描”，用人民群眾新期待“透視”，同先輩先烈、先進典型“對照”，不斷叩問初心、守護初心，不斷堅守使命、擔(dān)當使命，始終做到初心如磐、使命在肩。

通知要求，要以正視問題的勇氣和刀刃向內(nèi)的自覺解決違背初心使命的各種問題。習(xí)近平總書記強調(diào)，敢于直面問題、勇于修正錯誤，是我們黨的顯著特點和優(yōu)勢。強大的政黨是在自我革命中鍛造出來的。各地區(qū)各部門各單位要貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，把全面從嚴治黨的要求真正落到實處，堅決同一切可能動搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的現(xiàn)象作斗爭，厚植黨的執(zhí)政根基，把我們黨建設(shè)得更加堅強有力。要持續(xù)抓好主題教育各項整改任務(wù)落實，已經(jīng)整改的要鞏固成果，正在整改的要加大力度，決不允許出現(xiàn)“爛尾”工程。要繼續(xù)深化專項整治，上下聯(lián)動、標本兼治，整體推動問題解決。

通知強調(diào)，要把初心使命轉(zhuǎn)化為擔(dān)當作為、干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。習(xí)近平總書記強調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須安不忘危、存不忘亡、樂不忘憂，時刻保持警醒，不斷振奮精神，勇于進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。各地區(qū)各部門各單位要完善和落實擔(dān)當作為的激勵機制，引導(dǎo)黨員、干部發(fā)揚斗爭精神，勇于擔(dān)當作為，以釘釘子精神抓工作落實，在有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾中沖鋒在前、建功立業(yè)。要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，健全解決群眾最急最憂最盼問題的工作機制，真抓實干解民憂、紓民怨、暖民心，讓人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。要緊緊圍繞決勝全面建成小康社會、決勝脫貧攻堅、實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃圓滿收官，精心謀劃好全年工作，統(tǒng)籌抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務(wù)。

通知強調(diào)，要結(jié)合實際建立不忘初心、牢記使命的制度，狠抓制度落實。習(xí)近平總書記強調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須完善和發(fā)展黨內(nèi)制度，形成長效機制。黨的十九屆四中全會明確提出建立不忘初心、牢記使命的制度。黨中央將印發(fā)建立不忘初心、牢記使命的制度的意見。各地區(qū)各部門各單位要根據(jù)工作實際，重點圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、加強理想信念教育和對黨忠誠教育、檢視整改違背初心使命問題、為群眾辦實事解難事、激勵黨員干部擔(dān)當作為等方面，總結(jié)提煉主題教育的經(jīng)驗做法，用制度形式固化下來，形成長效機制。要加強制度執(zhí)行的剛性，健全權(quán)威高效的制度執(zhí)行機制，確保制度落實落地，使制度優(yōu)勢真正轉(zhuǎn)化為治理效能。各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，帶頭不忘初心、牢記使命，帶頭強化制度意識、維護制度權(quán)威，做到忠誠干凈擔(dān)當，發(fā)揮好“頭雁”效應(yīng)。

2022深入學(xué)習(xí)開拓思路心得體會總結(jié)七

1、自身素質(zhì)和工作能力與新時期信合工作的要求還有差距。作為一名信合員工，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，與新時期信合事業(yè)的要求還有一些差距。一是工作經(jīng)驗比較缺乏，工作思路還比較局限。二是宏觀思考的能力不夠。業(yè)務(wù)部工作繁雜、事情繁忙，大量的時間很多停留在處理繁雜的事務(wù)之中，思考問題的時間少，工作質(zhì)量差，提高不到一個新的高度。

2、開拓創(chuàng)新精神不夠。工作作風(fēng)還不夠大膽。在反思中，我也認識到了自己在思想上還缺乏“闖”勁，開拓創(chuàng)新精神還不夠，大多數(shù)時候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式，自己的視野不夠?qū)拸V，思維較為局限，還沒有從較高的層面思考問題。工作主動性不強，還缺乏“鉆”勁，解決的實際問題太少，有時候工作中存在畏難情緒。在行動上還缺乏“韌”勁，在工作中出現(xiàn)的新問題，產(chǎn)生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有等待觀望的思想。

3、工作作風(fēng)不扎實。一是在“深”字的體現(xiàn)上不夠。沒有做到經(jīng)常深入基層熟悉與了解情況，平時與辦公室人員接觸多，與基層的人員交流少，僅局限于工作需要時進行了解，在工作上還不夠深入。二是在“嚴”字的體現(xiàn)上不夠。對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，工作忙不過來的時候，只求過得去、不求過得硬。遵守紀律比較“松懈”上班有遲到早退現(xiàn)象，有時不修邊幅，不注意個人形象，三是在“實”字的體現(xiàn)上不夠。工作抓得不細、不實、缺乏實干精神。

二、存在問題的主要原因

1、創(chuàng)新能力比較缺乏，自身積累還需增強。工作上的創(chuàng)新，需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力，對信息有快速的反應(yīng)和整合能力，對問題的判斷有前瞻性，綜合性。通過認真分析自己，感覺到：一方面，對于本部門的業(yè)務(wù)能力還比較缺乏，只是對自己的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限。并且，平時處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙，較少有時間了解宏觀信息，作一些理性思考，特別缺乏全局性的思維，要實現(xiàn)工作創(chuàng)新，還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。在領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，管理水平方面，還需要在今后的工作中一點一點積累。

2、工作定位等方面的高度還不夠;創(chuàng)一流業(yè)績的精神不夠，示范帶頭作用還需加強。作為一名黨員干部，自己在工作中“爭創(chuàng)一流，勇于爭先”的意識樹的還不夠牢，沒有給自己定下一個更高的目標，黨員的帶動作用不夠強。認真分析原因，一方面，自己主觀上還存在依賴思想，認為單位大事有領(lǐng)導(dǎo)、部門有經(jīng)理負責(zé)把握方向，只要配合好，認真完成分配的工作就行，對于如何在整體上創(chuàng)出成績、創(chuàng)出特色，缺乏認真的思考;另一方面，在平時工作中，認為只要把本職工作做好，做出成績，就是盡職的表現(xiàn)，在工作中表現(xiàn)出的拼搏精神不夠。

3、無私奉獻意識不強，工作作風(fēng)還需務(wù)實。由于本部門工作忙、事情多當天完不成的工作總是脫到第二天，加班加點覺得自己吃虧，心理急躁，工作效益低下。這段時間，學(xué)習(xí)了許多先進事跡后，感到在工作的敬業(yè)精神，務(wù)實作風(fēng)方面，自己還有很大差距。

三、今后努力整改的方向

1、堅持敬業(yè)奉獻，勇于開拓創(chuàng)新，做爭創(chuàng)一流業(yè)績的表率。我將把這次自查作為一個新的起點，在今后的工作中，一是提高工作標準，更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，敬業(yè)奉獻;二是刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準確地把握工作的發(fā)展方向，更好地找準工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創(chuàng)工作新局面;三是要充分發(fā)揮自己的才智，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供有力、可靠的信息資料。

2、堅持務(wù)實作風(fēng)，強化宗旨觀念，做服務(wù)人民的表率。堅持科學(xué)的發(fā)展觀，樹立正確的政績觀，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)來創(chuàng)造業(yè)績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，盡心盡力完成本部門的各項工作，做好黨員的模范行動帶頭作用;二是樹立務(wù)實形象。在工作作風(fēng)上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創(chuàng)一流業(yè)績，充分搞好本部門服務(wù)的職能作用，力爭工作年年有進步，月月有成績。

3、堅持廉潔奉公，提高自身修養(yǎng)。

一要始終堅持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”;二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規(guī)范自己的從政行為。從小節(jié)做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，堂堂正正做人。時時刻刻規(guī)范自己的一言一行，自覺接受群眾監(jiān)督，時刻做到自重、自省、自警、自勵，以更嚴格的要求，更投入的精神，更踏實的作風(fēng)取信于民。三要加強道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，樹立新時期共產(chǎn)黨員的良好形象。從加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務(wù)等方面知識的學(xué)習(xí)入手，增強理論修養(yǎng)和政治敏銳力，以達到"洗腦、補腦、壯腦"的目的，永葆紅色思想。從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩(wěn)腳跟，培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念，努力增強個人氣節(jié)。要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴，塑造新時期共產(chǎn)黨員的良好形象。

春訓(xùn)深入學(xué)習(xí)心得體會(四)

2022深入學(xué)習(xí)開拓思路心得體會總結(jié)八

尊敬的___：

你們好。我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那里得知你們在國內(nèi)舉辦“刊授大學(xué)”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請。 我很小便跟隨父母移居英國，每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事!所以，我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學(xué)校學(xué)習(xí)。

由于多年來的刻苦學(xué)習(xí)，我的中文水平已大有提高，但是非?？上В@所學(xué)校并沒有設(shè)置較深的中文課程，所教的無非是些基礎(chǔ)和補習(xí)性質(zhì)的中文課，所以我只好在空閑的時間自修。我愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國文學(xué)的各方面知識。但在英國，這個條件非常差，無法滿足我這強烈的愿望。現(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們在國內(nèi)舉辦的“刊授大學(xué)”，我便請他設(shè)法替我申請。

我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學(xué)名著我都看過，每天還閱讀中文報紙。在英國，雖然有無數(shù)的函授學(xué)校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說中國語言文學(xué)專業(yè)了。我知道我申請入學(xué)會帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學(xué)”學(xué)習(xí)!你們?nèi)粝霃母鱾€方面了解我，只要來信告知，我會盡我所能答復(fù)你們的一切問題。

請接受我衷心的謝意!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

2022深入學(xué)習(xí)開拓思路心得體會總結(jié)九

同志們：

根據(jù)會議安排，今天下午我們在這里召開會議，安排布置秋季開學(xué)工作。剛才，_、_和_同志分別就開學(xué)收費、安全和秋季開學(xué)等工作做了安排，我完全同意，請大家抓好貫徹落實。下面，我講三個方面的內(nèi)容。

一、上學(xué)期工作簡要回顧

今年上半年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣教職員工的共同努力下，全縣教育工作取得了顯著成績。

1.改善了基礎(chǔ)設(shè)施。投資497.7萬元，新建_中心幼兒園，改擴建_、_和_等3所中心幼兒園。投資3254.6萬元，對_中學(xué)、_中學(xué)、_中學(xué)等12所學(xué)校進行合格學(xué)校建設(shè)。投入782.6萬元，對_學(xué)校和_中心小學(xué)進行“全面改薄”項目建設(shè)。我們還開工建設(shè)了_鎮(zhèn)中、_三小、_三中和_中心小學(xué)等4所標準化學(xué)校，為_中心小學(xué)、_中心小學(xué)、_中心小學(xué)等9所學(xué)校建設(shè)公租房480套。此外，_學(xué)校已基本竣工，今年9月將正式投入使用。

2.加強了師資隊伍。一是大力引進教師。今年，我縣已招考特崗教師101人，引進專業(yè)人才21人，接收免費師范生16人，招考免費師范生48人。二是改善教師待遇。通過我們的努力，年初縣委會同意對農(nóng)村邊遠山區(qū)學(xué)校中小學(xué)教師給予50～800元不等的生活補助。目前，我們正在與縣財政局進行測算與協(xié)調(diào)，爭取早日發(fā)放。三是加強師資培訓(xùn)。我縣積極組織教師參與“國培計劃”“省培計劃”。由于我縣“兩培”工作成績突出，受到了省廳的充分肯定，并在_年全省“國培計劃”“省培計劃”培訓(xùn)管理高級研修班上作經(jīng)驗介紹。四是切實轉(zhuǎn)變教風(fēng)。今年以來，我們開展了多次暗查暗訪，結(jié)果發(fā)現(xiàn)絕大部分教師能堅持認真做好常規(guī)教學(xué)工作，特別是_中心小學(xué)的劉園園、唐蕭雯和白沙中心小學(xué)的陳劍、劉幸福以及特殊教育學(xué)校的彭碧林、趙夢香、楊晶干等教師，教學(xué)工作耐心細致，受到學(xué)生及家長的好評。

3.提升了學(xué)生素質(zhì)。一是積極開展德育工作。為了進一步加強和改進德育工作，各校開展了形式多樣的德育主題教育活動，如社會主義價值觀體系教育、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)、國旗下的講話、“三愛三節(jié)”、真善美伴我行、緬懷先烈不忘國恥等活動。德育活動開展好的學(xué)校有：_二小、一小實驗學(xué)校、大江口中心小學(xué)、_三小、大江口中學(xué)、臺凡市中心小學(xué)、_三中、澄江中學(xué)、天成學(xué)校、鹿馬橋中學(xué)、_一中、_中學(xué)、蘆洪市中學(xué)、南橋中心小學(xué)、白沙中心小學(xué)、紫溪中心小學(xué)等。二是大力建設(shè)校園文化。我們開展了_縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)等藝體活動，極大地豐富了全縣學(xué)生的課余生活。一小實驗學(xué)校、_二小、_三小、端橋鋪中學(xué)、_三中、水嶺學(xué)校等學(xué)校，積極開展陽光體育活動和社團活動。三是不斷提升學(xué)生素質(zhì)。_年中考，全縣優(yōu)秀率和合格率都位居全市第二。全縣中小學(xué)生在各類競賽活動中，獲得國家級獎項19人次，省級獎項34人次，市級獎項208人次。

4.強化了工作作風(fēng)。一是落實教學(xué)常規(guī)工作。職業(yè)中專主持工作的易友來深入學(xué)校一線管理，將校長辦公室放在教學(xué)區(qū)，親自督促教師上班簽到工作，精心安排每月工作并將工作安排表印發(fā)至每位教師手中，多次給全校學(xué)生進行思想政治教育講座。_一小教務(wù)室主任席_、教科室主任龍_，_中心小學(xué)教導(dǎo)主任唐_，大廟口中心小學(xué)教導(dǎo)主任曾廣平等領(lǐng)導(dǎo)認真落實教學(xué)常規(guī)工作，每次檢查都有詳細的檢查通報，資料整理規(guī)范、齊全。特別是特殊教育學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，堅持以校為家，深入一線上課、聽課，各種制度健全、管理規(guī)范精細。二是扎實推進課改工作。_中學(xué)教導(dǎo)主任齊承平、鹿馬橋中學(xué)政教主任周順利、_中心小學(xué)教科室主任孫玲玲等領(lǐng)導(dǎo)，親自主持學(xué)校的課題研究。大廟口中學(xué)教導(dǎo)主任鄧艷純率先垂范，帶頭上課改示范課，親自上陣參加縣教育局舉行的課堂教學(xué)比武。三是大力推進考勤制度。大部分學(xué)校將教師、行政領(lǐng)導(dǎo)的考勤和師德師風(fēng)建設(shè)融入到作風(fēng)建設(shè)中，實行教師、行政領(lǐng)導(dǎo)簽到或行政領(lǐng)導(dǎo)查崗制度。

5.規(guī)范了辦學(xué)行為。一是加強財務(wù)管理。各校以治理和預(yù)防亂收費、規(guī)范教育經(jīng)費管理為重點，全面推行收費公示制度，建立了治理和預(yù)防亂收費的長效機制。大部分學(xué)校財務(wù)管理制度健全，財務(wù)人員職責(zé)明確。絕大部分學(xué)校按照規(guī)定，及時發(fā)放“兩免一補”資金和助學(xué)金。中田學(xué)校、南橋中心小學(xué)、水嶺學(xué)校、大廟口中學(xué)、大廟口中心小學(xué)、紫溪中心小學(xué)等學(xué)校，建立了伙食現(xiàn)金賬、總賬和明細賬。二是推行民主理財。大部分學(xué)校持續(xù)開展“小金庫”治理工作，建立了教師代表大會和教師代表清賬制度，擴大了教師參與學(xué)校的重大事項決策和財務(wù)運行管理的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，堅持定期清賬和公示制度，形成了良好的財務(wù)監(jiān)督、監(jiān)管機制。三是加大處罰力度。我們出臺了《關(guān)于開展全縣_年春季開學(xué)收費檢查的實施方案》，并會同縣紀委、物價、財政對中小學(xué)的收費工作和“三亂”行為進行了專項檢查。對查出的違規(guī)購買教輔資料的3名教師和違規(guī)補課的3名教師進行通報批評，分別扣發(fā)了1個月獎勵性績效工資，并將他們調(diào)到農(nóng)村偏遠學(xué)校任教;對違規(guī)教師所在學(xué)校的校長進行通報批評，并分別扣發(fā)1個月獎勵性績效工資。

6.確保了學(xué)校安全。一是加強安全教育。各校牢固樹立“以人為本，安全第一，生命第一”的辦學(xué)思想，始終把安全工作放在首要位置，利用校園廣播、黑板報、集會、班會、“開學(xué)第一課”等方式教給學(xué)生安全知識，每年邀請派出所、交警、消防大隊的專家到學(xué)校進行安全知識專題講座，積極開展防踩踏、防溺水、火災(zāi)逃生、地震逃生等演練活動，進一步增強了師生安全防患意識，提高了師生的逃生自救能力。縣電視臺對我們的一些安全演練活動進行了全方位的報道。二是規(guī)范校車管理。全縣校車安全管理工作力度日益加大，校車經(jīng)費管理日益規(guī)范。_三小、蘆洪市中心小學(xué)、端橋鋪中心小學(xué)、_二小、_學(xué)校、紫溪中心小學(xué)等校車管理工作制度化、規(guī)范化。7月10日，我縣作為全省的唯一的縣區(qū)代表在全省校車管理工作會上作典型發(fā)言。三是確保食品安全。各學(xué)校狠抓了食品安全，一小實驗學(xué)校、_三小、_中心小學(xué)、和諧實驗學(xué)校、_一中、_三中、大廟口中心小學(xué)、_中心小學(xué)、天成學(xué)校等學(xué)校的食堂、商店食品安全管理制度健全、臺賬規(guī)范完善、工作落實得非常到位。

在看到成績的同時，我們也不能忽視全縣教育工作存在的問題：一是師資配備不均衡。農(nóng)村中小學(xué)骨干教師短缺，年富力強、教學(xué)業(yè)務(wù)成熟的青年骨干教師流失得比較嚴重。農(nóng)村教師年齡老齡化嚴重，新鮮血液的補充還不能滿足需要。二是課改推進需要加強。我縣的課堂教學(xué)改革已經(jīng)推行和開展了一段時間，但一些學(xué)校還沒有很好的開展。三是師德師風(fēng)建設(shè)有待加強。我們雖然出臺了一系列關(guān)于教師管理的制度，大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，但仍然有個別教師缺乏“愛崗、奉獻”精神，“三亂”行為依然存在。四是潛能生的教育和管理還需要進一步強化。我縣“潛能生”人數(shù)眾多，在學(xué)生中占有一定的比例，學(xué)校管理制度不夠完善，缺乏配套的管理約束機制;部分教師責(zé)任心不強，對“潛能生”缺乏關(guān)愛;家長缺乏足夠的教育意識，“只養(yǎng)不教”;等等。