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參觀麒麟嶺心得體會(huì)如何寫(xiě)篇一
由此麥積山石窟與龍門(mén)石窟也是如此,不過(guò)有不同與永樂(lè)宮的壁畫(huà)和清明上河圖。它門(mén)有著相同的地方,就是都是佛教文化的留傳,但在表現(xiàn)方式上卻不相同,一個(gè)是泥塑藝術(shù),一個(gè)是石雕藝術(shù)。中國(guó)古代文化燦爛輝煌,有著五千多年的歷史,石窟藝術(shù)是古代文化中的一朵奇葩,占有很重要的地位。它分布廣泛,反映了我國(guó)魏晉南北朝及隋唐時(shí)期的佛教藝術(shù)。
麥積山石窟位于甘肅天水城東南45公里處,秦嶺山脈西端,因其外觀“如民間積麥之狀”而得名。石窟開(kāi)鑿于十六國(guó)時(shí)期的后秦(公元384——420xx年),以后南北朝時(shí)期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十幾個(gè)朝代,都在這里進(jìn)行了營(yíng)建。麥積山現(xiàn)存大小窟龕194個(gè),54個(gè)位于南崖,140個(gè)分布在西崖,除少數(shù)窟龕內(nèi)已空外,共保存了從公元四世紀(jì)末到十九世紀(jì)約1520xx年間的泥塑、石雕7200多件,壁畫(huà)1300多平方米。麥積山石窟與莫高窟、云崗石窟、龍門(mén)石窟并稱(chēng)為中國(guó)的“四大石窟”。
洞窟窟內(nèi)的藝術(shù)內(nèi)容,及其所反映的思想主題并社會(huì)歷史背景之后,作為一點(diǎn)補(bǔ)充,也是合理的邏輯推理:麥積山第127窟作為當(dāng)時(shí)在特殊情形下為乙弗后所建的洞窟,特殊的題材與來(lái)源,還有特殊的畫(huà)工成份等,這些必將對(duì)麥積山同時(shí)代及其后的石窟藝術(shù)產(chǎn)生深刻之影響,也就是說(shuō)與乙弗后有關(guān)的社會(huì)歷史在麥積山的活動(dòng),無(wú)疑會(huì)對(duì)麥積山石窟藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)一些新的現(xiàn)象和因素,也是學(xué)者們所較為共同一致的認(rèn)識(shí),而這些新內(nèi)容的源頭又是與中原洛陽(yáng)長(zhǎng)安等地密不可分,特別是對(duì)這些地區(qū)的現(xiàn)存石窟等佛教造像藝術(shù)的全面考察,以及相關(guān)文獻(xiàn)畫(huà)史資料等的記載,和對(duì)于一些當(dāng)時(shí)著名畫(huà)家的考察,聯(lián)系到麥積山西魏及其以后石窟藝術(shù)的發(fā)展特征,或許為我們研究麥積山石窟的發(fā)展變化及其在佛教石窟藝術(shù)研究中的地位等相關(guān)課題意義重大。
無(wú)論從那個(gè)角度去欣賞,都有他偉大文化,就雕塑而言也是有很高的價(jià)值,造型和色彩的結(jié)合,比例與形體結(jié)合,都代表著不同時(shí)期人們欣賞觀念。同時(shí)也留漏出古人內(nèi)心對(duì)神的美化。
其次我們也知道,佛教藝術(shù),特別是佛教壁畫(huà)或繪畫(huà)藝術(shù),發(fā)展到西魏時(shí)期,仍處在初期階段,并沒(méi)有完全成熟。特別是在表現(xiàn)大型經(jīng)變畫(huà)方面,基本上仍停留在探索償試階段。如在較早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳靈寺、大同云岡石窟、洛陽(yáng)龍門(mén)石窟、以及麥積山,基本上西魏及其之前的題材以本生、佛傳、因緣故事,千佛、說(shuō)法圖、尊像畫(huà)主為,且均表現(xiàn)得較為原始而簡(jiǎn)單,同時(shí)又有一部分仍與西域中亞一帶的佛教造像風(fēng)格有相承之關(guān)系。即使在以壁畫(huà)著稱(chēng)的敦煌莫高窟,大型成熟的經(jīng)變畫(huà)也是晚到初唐時(shí)期才大量表現(xiàn)于洞窟,隋代的經(jīng)變畫(huà)均為小幅或并不完全成熟。在繪畫(huà)風(fēng)格上,窟壁畫(huà)的技法十分成熟,經(jīng)營(yíng)得當(dāng),無(wú)論是在整體還是局部的表現(xiàn),均處理得和諧而統(tǒng)一。在著色上也顯得豐富多彩又不失相互照應(yīng)之美。
龍門(mén)石窟始鑿于北魏孝文帝時(shí),歷經(jīng)東魏、西魏、北齊、隋、唐、北宋諸朝,歷時(shí)400余年雕鑿不絕。古代匠師在這兩座山上鑿窟建寺,使這里成了舉世聞名的石雕藝術(shù)的寶庫(kù)。龍門(mén)石窟南北長(zhǎng)達(dá)1公里,現(xiàn)存窟龕2345個(gè),題記和碑刻3600余品,佛塔50余座,造像10萬(wàn)余尊。
龍門(mén)石窟還有賓陽(yáng)洞、古陽(yáng)洞、藥方洞等著名洞窟,保留著大量的宗教、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、服飾、醫(yī)藥、建筑和中外交通等方面的實(shí)物史料,堪稱(chēng)一座大型石刻藝術(shù)博物館。
龍門(mén)石窟規(guī)模宏大,氣勢(shì)磅礴,窟內(nèi)造像雕刻精湛,內(nèi)容題材豐富,被譽(yù)為世界最偉大的古典藝術(shù)寶庫(kù)之一。它以自身系統(tǒng)、獨(dú)到的雕塑藝術(shù)語(yǔ)言,揭示了雕塑藝術(shù)創(chuàng)作的各種規(guī)律和法則。在它之前的石窟藝術(shù)均較多地保留了犍陀羅和秣菟羅藝術(shù)的成分,而龍門(mén)石窟則遠(yuǎn)承印度石窟藝術(shù),近繼云岡石窟風(fēng)范,與魏晉洛陽(yáng)和南朝先進(jìn)深厚的漢族歷史文化相融合開(kāi)鑿而成。所以龍門(mén)石窟的造像藝術(shù)一開(kāi)始就融入了對(duì)本民族審美意識(shí)和形式的悟性與強(qiáng)烈追求,使石窟藝術(shù)呈現(xiàn)出了中國(guó)化、世俗化的趨勢(shì),堪稱(chēng)展現(xiàn)中國(guó)石窟藝術(shù)變革的“里程碑”。
石窟中佛教造像要遵從教義的規(guī)范,使形象與人間保持距離,具有一定的神性。諸如"三十二大人相"、"八十種隨形好",使人望而起敬,但又不能冷若冰霜,需有人間氣息才覺(jué)得可親可信,介于人神之間最有魅力。"神"氣太足使人覺(jué)得可敬不可親,難以引起共鳴。"人"間氣太濃,又會(huì)沖淡佛教的嚴(yán)肅性,使人一望便覺(jué)得似曾相識(shí),無(wú)遐想的余地。南北朝及唐代大多數(shù)成功之作,恰在神與人之間,所以頗具魅力。如龍門(mén)奉先寺,鑿建于唐高宗時(shí)代,是龍門(mén)石窟造像中規(guī)模最大,整體設(shè)計(jì)最為嚴(yán)密,藝術(shù)水平最高的一處造像。
龍門(mén)石窟藝術(shù)為研究我國(guó)古代歷史,特別是雕刻、繪畫(huà)、書(shū)法、建筑、服飾、樂(lè)舞、圖案紋樣以及時(shí)代社會(huì)風(fēng)尚等方面,提供了大量的珍貴資料。
就歷史而言麥積山石窟和龍門(mén)石窟都是珍貴的歷史資料,就繪畫(huà)而言也可以堪稱(chēng)一決。
我們假想如果沒(méi)有佛教在中國(guó)的發(fā)展,我們很難想象這寫(xiě)藝術(shù)寶貝還能流傳給我們嗎?因此佛教文化的傳播才使我們這些珍貴的藝術(shù)作品流傳給我們。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨他們流傳了下來(lái),試想象還有多少藝術(shù)珍品被破壞,而這些珍品也面鄰這威脅完好的,永遠(yuǎn)的保護(hù)將是我們面臨的重點(diǎn)。
如今這些都失去了它們本身的宗教價(jià)值,但卻留下了帶有很深時(shí)代烙印的豐富的藝術(shù)形象,使我們以致于子孫后代都能從中得到美的享受。
通過(guò)我們的這次外出考察課,對(duì)我們古代偉大的藝術(shù)珍品觀光和欣賞,對(duì)我們的藝術(shù)欣賞觀和審美觀都有很大的幫助。也正因?yàn)槿绱?,才讓我?duì)石窟藝術(shù)更加的了解,不僅僅從中學(xué)習(xí)到,雕刻美,書(shū)法美,繪畫(huà)美,圖案美等等。以后的創(chuàng)作中也回有所感悟,將明間藝術(shù)與我們的作品相結(jié)合,這樣我們的作品才有品位。
4月28日下午至4月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長(zhǎng)李宏生同志的帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問(wèn)題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的校園及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
一、總體感受。
第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等,較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外,而與徐州經(jīng)貿(mào)高職校、徐州財(cái)經(jīng)高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級(jí)管理模式,教育教學(xué)管理的重心下移至各個(gè)系部,各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作,各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明,整個(gè)學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理規(guī)章制度運(yùn)行。
我校于上世紀(jì)90年代初實(shí)行??贫?jí)管理模式,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后,我校在??贫?jí)管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn),各處室、專(zhuān)業(yè)科的崗位職責(zé)明確,各項(xiàng)管理制度、考核制度齊全,各部門(mén)在黨總支、校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展部門(mén)工作,確保了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺(tái)階。
由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際,為此,對(duì)學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識(shí)。
二、具體建議。
1、建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。
這是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng),工作量較大,工作過(guò)程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W(xué)習(xí),對(duì)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)現(xiàn)有管理手冊(cè)修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項(xiàng)考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過(guò)渡,在以后運(yùn)行過(guò)程中逐步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改,使之日臻完善。
2、對(duì)職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。
實(shí)行系部二級(jí)管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,包括人、財(cái)、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶(hù),所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對(duì)大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng),工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識(shí)、服從意識(shí)更要強(qiáng);各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動(dòng)學(xué)校工作快速發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
進(jìn)入新校區(qū)后,在校學(xué)生人數(shù)、班級(jí)數(shù)急劇增加,有可能會(huì)出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個(gè)及以上班級(jí)班主任的情況,而對(duì)班主任的考核必須強(qiáng)化,獎(jiǎng)懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,每人負(fù)責(zé)2-3個(gè)班級(jí)學(xué)生的管理工作。
4、進(jìn)一步引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,深化分配制度改革。
要堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實(shí)行個(gè)人收入與崗位職責(zé)、工作實(shí)績(jī)掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),合理拉開(kāi)差距,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。
參觀麒麟嶺心得體會(huì)如何寫(xiě)篇二
首先,寫(xiě)好參觀后的心得體會(huì)必須要圍繞參觀方面本身,因此參觀內(nèi)容的選擇非常關(guān)鍵。在選擇參觀內(nèi)容之前,要先確定自己參觀的目的,是為了增加自己的知識(shí)面,還是為了感悟生命的意義,亦或是為了了解社會(huì)和人群的現(xiàn)狀。參觀的目的需要明確,這樣才可以選擇到最符合自己目的的參觀內(nèi)容,從而得到更有價(jià)值的寫(xiě)作體會(huì)。
第三段:記錄、整理和歸納是有效的方法。
在參觀過(guò)程中,要做好記錄、整理和歸納,以便更好的寫(xiě)出體會(huì)。記錄可以幫助我們更好的回憶起參觀的場(chǎng)所、事件和人物,整理可以幫助我們理清思路,把各個(gè)方面的思考和想法有機(jī)的融合在一起,歸納可以幫助我們精簡(jiǎn)寫(xiě)作內(nèi)容,把最核心的思想表達(dá)出來(lái)。因此,記錄、整理和歸納是一個(gè)有效的寫(xiě)作方法,可以幫助我們更好的寫(xiě)出參觀后的心得體會(huì)。
第四段:沉淀和結(jié)合自己的思考方式。
參觀后的心得體會(huì)要體現(xiàn)的是你自己的思考方式和觀察力。因此,我們需要在記錄、整理和歸納的過(guò)程中,沉淀自己的思考方式,發(fā)現(xiàn)和表達(dá)自己的獨(dú)特觀點(diǎn),結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和背景,在寫(xiě)作中展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格和觀點(diǎn)。
第五段:補(bǔ)充講述參觀中流淚的經(jīng)歷。
最后,寫(xiě)好參觀后的心得體會(huì)還需要注意一個(gè)方面,那就是要深刻、真實(shí)的表達(dá)出自己對(duì)于參觀過(guò)程中的感慨和情感。例如,如果你在參觀中經(jīng)歷過(guò)流淚的經(jīng)歷,或者是因?yàn)閰⒂^中的某一幕而深深打動(dòng),這些情感都可以寫(xiě)入其中,讓讀者能夠更好的體會(huì)你在參觀中的思考和情感體驗(yàn),從而更好的理解內(nèi)容。同時(shí),在表達(dá)情感的過(guò)程中,我們也需要適度掌握,不能過(guò)于感性,要有條理、有分寸地去表達(dá)自己的情感。只有這樣,才能寫(xiě)出優(yōu)秀的參觀后的心得體會(huì)。
參觀麒麟嶺心得體會(huì)如何寫(xiě)篇三
產(chǎn)業(yè)大會(huì)是一個(gè)展示行業(yè)最新發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)最新產(chǎn)品的重要平臺(tái)。參觀產(chǎn)業(yè)大會(huì)不僅可以了解行業(yè)的最新動(dòng)向,還有助于拓展人脈和尋找合作伙伴。然而,這對(duì)于初次參觀產(chǎn)業(yè)大會(huì)的人來(lái)說(shuō)可能是一項(xiàng)挑戰(zhàn),因?yàn)闀?huì)議通常規(guī)模龐大、信息繁雜。本文將分享我參觀產(chǎn)業(yè)大會(huì)的心得體會(huì),希望能幫助讀者更好地應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)。
第一段:提前準(zhǔn)備。
在參觀產(chǎn)業(yè)大會(huì)之前,做好充分的準(zhǔn)備是非常重要的。首先,了解會(huì)議的主題和議程,確定你感興趣的會(huì)議和展覽項(xiàng)目??梢蕴崆安榭磪⒄股塘斜?,對(duì)關(guān)注的企業(yè)進(jìn)行背景調(diào)查,確保你對(duì)他們的產(chǎn)品或服務(wù)有所了解。其次,提前注冊(cè)參會(huì),并下載相關(guān)的APP或軟件,這樣可以方便地獲取會(huì)議的最新信息和安排。最后,準(zhǔn)備好名片和簡(jiǎn)歷,這是與其他參會(huì)者建立聯(lián)系的關(guān)鍵工具。
第二段:制定計(jì)劃。
制定一個(gè)周密的參會(huì)計(jì)劃可以幫助你更好地安排時(shí)間,并確保不會(huì)錯(cuò)過(guò)你最感興趣的項(xiàng)目。在參會(huì)計(jì)劃中,首先確定你希望參加的會(huì)議和活動(dòng),然后制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,并將其與會(huì)議日程進(jìn)行對(duì)比,以確定是否有時(shí)間沖突。此外,還要注意會(huì)場(chǎng)的布局,盡量規(guī)劃近距離參觀你關(guān)注的展位和演講廳。制定一個(gè)計(jì)劃并盡量堅(jiān)持,這樣可以確保你充分利用時(shí)間,并盡可能多地獲取信息。
第三段:積極參與。
參觀產(chǎn)業(yè)大會(huì)不僅要passively看展覽和演講,還要actively參與其中。參與討論會(huì)和問(wèn)答環(huán)節(jié),提出問(wèn)題并與其他參會(huì)者交流意見(jiàn)和觀點(diǎn)。這不僅可以幫助你更好地理解行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài),還可以幫助你建立更廣泛的人脈。此外,盡量參加一些專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程和研討會(huì),提升自己的知識(shí)和技能。積極參與會(huì)議活動(dòng),不僅可以增加參會(huì)的收獲,還可以展示你對(duì)行業(yè)的熱情和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
第四段:保持與合作伙伴的聯(lián)系。
產(chǎn)業(yè)大會(huì)是建立和拓展人脈的絕佳機(jī)會(huì)。在會(huì)上,你會(huì)遇到各行各業(yè)的人士,很可能和一些潛在的合作伙伴有機(jī)會(huì)接觸。因此,及時(shí)地交換名片和聯(lián)系方式,而不是等到會(huì)議結(jié)束才開(kāi)始聯(lián)系??梢岳蒙缃幻襟w和電子郵件保持與合作伙伴的溝通,并盡快跟進(jìn)與他們的合作機(jī)會(huì)。保持良好的合作伙伴關(guān)系,對(duì)于個(gè)人和企業(yè)具有重要的推動(dòng)作用。
第五段:總結(jié)和反思。
參觀產(chǎn)業(yè)大會(huì)之后,不要急于將這段經(jīng)歷忘掉,而是應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)和反思?;仡檯?huì)的過(guò)程,思考哪些方面做得好,哪些方面需要改進(jìn)。這有助于你在下次參加產(chǎn)業(yè)大會(huì)時(shí)做得更好。此外,還可以將參會(huì)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給團(tuán)隊(duì)或同事,并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中??偨Y(jié)和反思,是參會(huì)的經(jīng)驗(yàn)更有價(jià)值的一部分。
參觀產(chǎn)業(yè)大會(huì)是一項(xiàng)需要充分準(zhǔn)備和積極參與的任務(wù)。通過(guò)提前準(zhǔn)備、制定計(jì)劃、積極參與、保持聯(lián)系和總結(jié)反思,我們可以在產(chǎn)業(yè)大會(huì)中獲得更多收獲,并為個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)和推動(dòng)力。無(wú)論是初次參會(huì)還是經(jīng)驗(yàn)豐富的參會(huì)者,這些建議都可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。參觀產(chǎn)業(yè)大會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì),讓我們珍惜并利用好這個(gè)機(jī)會(huì)。
參觀麒麟嶺心得體會(huì)如何寫(xiě)篇四
麒麟嶺是一座以其獨(dú)特的地質(zhì)景觀和豐富的生態(tài)資源而聞名的自然景區(qū)。近日,我有幸參觀了麒麟嶺,深深被這里的美景和人文氛圍所震撼。在這次參觀中,我不僅僅欣賞到了大自然的壯麗之處,還體會(huì)到了人與自然和諧共生的可貴。下面將以五段式論文的方式,詳細(xì)描述我的參觀麒麟嶺的心得體會(huì)。
第一段:引出麒麟嶺的背景和目的。
作為中國(guó)著名的自然保護(hù)區(qū),麒麟嶺以其豐富的動(dòng)植物資源和獨(dú)特的地質(zhì)景觀而聞名于世。我對(duì)麒麟嶺一向充滿(mǎn)了好奇,渴望親身感受大自然的魅力。這一次,我決定親臨麒麟嶺,探尋其中的奧秘。
第二段:對(duì)麒麟嶺的第一印象和自然景觀的飽覽。
踏進(jìn)麒麟嶺的瞬間,我仿佛置身于一個(gè)神奇的世界。群山環(huán)繞,林木蒼翠,清澈的溪水從旁邊流過(guò),讓人心曠神怡。在這里,我看到了滿(mǎn)眼的綠色,峰巒疊嶂,如同一幅美麗的山水畫(huà)。空氣中彌漫著芳草的香氣,仿佛能夠洗滌內(nèi)心的疲憊,讓人感到寧?kù)o和放松。
第三段:體會(huì)到的人與自然和諧共生。
在麒麟嶺的參觀過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了人與自然和諧共生的意義。這里的生活方式與城市中的喧囂迥然不同,人們靠著勞作與自然和諧相處。我看到當(dāng)?shù)鼐用裰t虛樸實(shí)的生活態(tài)度和對(duì)大自然的尊敬,讓我深感啟發(fā)。同時(shí),麒麟嶺的保護(hù)措施也值得稱(chēng)贊,環(huán)境整潔,沒(méi)有一絲垃圾,讓人感到這里真的是一片難得的凈土。
第四段:了解到的地質(zhì)知識(shí)和自然珍寶。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我了解到了許多關(guān)于麒麟嶺的地質(zhì)知識(shí)和自然珍寶。嶺上有五座主要的山峰,形狀各異,雄偉壯觀。同時(shí),在這里還存在著許多珍貴的動(dòng)植物資源,如金絲猴、穿山甲等,讓我感到這里是一個(gè)真正的寶庫(kù)。通過(guò)了解這些知識(shí),我對(duì)大自然的千姿百態(tài)有了更深層次的認(rèn)識(shí),也明白了保護(hù)自然資源的重要性。
第五段:對(duì)麒麟嶺的深情告別和美好回憶。
在麒麟嶺的最后一天,我徘徊在這個(gè)美麗的地方,品味著大自然的恩賜。我深情地告別了這個(gè)與我度過(guò)了幾天的美好時(shí)光,收集了一些照片留作紀(jì)念。我相信,這段經(jīng)歷和美好的回憶將會(huì)一直陪伴著我,讓我對(duì)大自然有更加深刻的感悟,同時(shí)也提醒著我保護(hù)環(huán)境、珍惜生態(tài)的責(zé)任。
通過(guò)這次參觀麒麟嶺的經(jīng)歷,我體會(huì)到了大自然的奇妙和麒麟嶺人與自然和諧相處的可貴。我將會(huì)將這份感動(dòng)與體驗(yàn)分享給身邊的親友,呼吁大家一同保護(hù)好我們的地球,保護(hù)好我們的家園。
參觀麒麟嶺心得體會(huì)如何寫(xiě)篇五
在與總公司鄰接的幾個(gè)制作所里,通過(guò)企業(yè)內(nèi)部互聯(lián)網(wǎng)將技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)、管理等各部門(mén)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)了了各個(gè)部門(mén)之間的信息共享,通過(guò)加工機(jī)發(fā)出的運(yùn)行狀態(tài)、進(jìn)展?fàn)顩r等數(shù)據(jù),都實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)的生產(chǎn)管理,此狀態(tài)信息除文字信息外,還同時(shí)采用了繪畫(huà)、表格、照片、圖像等不同形式的媒體,傳遞給相關(guān)的管理、操作人員;同時(shí)在日本所有使用馬扎克設(shè)備的客戶(hù)都設(shè)有終端維護(hù)系統(tǒng),對(duì)一些常見(jiàn)故障直接在馬扎克公司內(nèi)遠(yuǎn)程指導(dǎo)解決,實(shí)現(xiàn)了零時(shí)差維護(hù)。
二、企業(yè)唯有創(chuàng)新才能做強(qiáng)。
“創(chuàng)新改變企業(yè)命運(yùn)”已經(jīng)溶進(jìn)了我們?nèi)w牧羊人的血液,日本mazak公司一直堅(jiān)持將“創(chuàng)新”做為一項(xiàng)全面追求企業(yè)效率極限的改善活動(dòng)。日本是目前世界上人力成本最貴的經(jīng)濟(jì)體,為了獲取產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),日本制造企業(yè)都面臨一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),那就是如何在微利時(shí)代生存和發(fā)展。是致力于不斷的“創(chuàng)新”活動(dòng),創(chuàng)新溶入了企業(yè)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),從而改變了日本過(guò)去(20世紀(jì)七八十年代前):生產(chǎn)成本或管理費(fèi)用過(guò)高,贏利能力不強(qiáng);生產(chǎn)過(guò)程控制不好,產(chǎn)品質(zhì)量不高;生產(chǎn)計(jì)劃及物料管理不善,造成產(chǎn)品積壓或庫(kù)存過(guò)高,占用資金多;生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平不高,有臟亂不堪現(xiàn)象,影響生產(chǎn)效率和企業(yè)形象;員工積極性不高,企業(yè)活力不夠;勞動(dòng)生產(chǎn)率或設(shè)備效率不高,事故、工傷、故障、浪費(fèi)多的被動(dòng)局面。
三、產(chǎn)品設(shè)計(jì)注重人機(jī)合,主要表現(xiàn)在其一,注重人性化開(kāi)發(fā),對(duì)來(lái)自用戶(hù)的需求,極敏捷的反饋到設(shè)計(jì)中去,并通過(guò)設(shè)備加以實(shí)現(xiàn)。如能將從原材料到完成品為止的所有加工工序集約到一臺(tái)機(jī)器上完成,體現(xiàn)加工質(zhì)量的高效化、高質(zhì)化;其二,設(shè)計(jì)中采用成組技術(shù)、模塊化技術(shù),系列化的產(chǎn)品重視零部件標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,盡可能的選用標(biāo)準(zhǔn)件和通用件。既有利于發(fā)展產(chǎn)品品種,滿(mǎn)足產(chǎn)品系列化的需要,又能合理地縮減零部件的種類(lèi),擴(kuò)大同類(lèi)零部件的產(chǎn)量,為組織成批生產(chǎn)或大量生產(chǎn)提供條件。
四、柔性生產(chǎn)線(xiàn)布置確保生產(chǎn)過(guò)程的連續(xù)性和生產(chǎn)過(guò)程的平行性。
mazak每個(gè)分廠(chǎng)的大廳里都有本工廠(chǎng)的生產(chǎn)區(qū)域平面圖,直觀反映了整個(gè)工廠(chǎng)合理的布置,各個(gè)生產(chǎn)單位(車(chē)間、工段、班組、單元)和倉(cāng)庫(kù)相互之間運(yùn)轉(zhuǎn)都是最優(yōu)布置,沒(méi)有迂回和往返運(yùn)輸;其次,合理的安排工序,使上下工序緊密銜接,減少各種停留時(shí)間,沒(méi)有或者很少有不必要的停頓與等待;再次,重視生產(chǎn)母機(jī)、生產(chǎn)線(xiàn)的自動(dòng)化、機(jī)械化配置,在總公司大口制作所、山崎馬扎克精工所都有720小時(shí)無(wú)人生產(chǎn)區(qū),整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)上下件、運(yùn)輸完全由工程小車(chē)實(shí)現(xiàn),杜絕了因人為因素造成的效率和品質(zhì)的問(wèn)題。同時(shí)馬扎克非常注重對(duì)員工進(jìn)行多技能的培養(yǎng),通過(guò)自測(cè)及外部考核產(chǎn)生不同級(jí)別的技能士。因?yàn)橥ㄟ^(guò)長(zhǎng)期多技能工培養(yǎng)戰(zhàn)略的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的平行性,大大縮短產(chǎn)品的生產(chǎn)周期。例如,客戶(hù)共需要十臺(tái)各種型號(hào)的顆粒機(jī),要求在一周內(nèi)交貨(單臺(tái)顆粒機(jī)的生產(chǎn)周期是7個(gè)工作日),顯然這是一個(gè)與時(shí)間賽跑的一周。如果按照常規(guī)的“順序生產(chǎn)方式”一臺(tái)臺(tái)的生產(chǎn),就無(wú)法接受這個(gè)訂單;如果按照“平行生產(chǎn)方式”十臺(tái)分別有十個(gè)人同時(shí)進(jìn)行生產(chǎn),就可以實(shí)現(xiàn)一周內(nèi)交貨。當(dāng)然,前提是要有十個(gè)多技能工儲(chǔ)備著,一旦出現(xiàn)這種短交期的訂單時(shí),十個(gè)人可以同時(shí)獨(dú)立作業(yè)。
五、“開(kāi)放式”管理。
“開(kāi)放式”管理:將公司績(jī)效的全部信息通過(guò)看板的方式目視給每個(gè)員工,激發(fā)員工的創(chuàng)造性和體現(xiàn)工作成就感,調(diào)動(dòng)員工參與自主管理活動(dòng)的積極性,人人參與公司管理與自我管理,在每個(gè)生產(chǎn)車(chē)間里都有員工的近三個(gè)月的個(gè)人目標(biāo),包括任務(wù)目標(biāo)、技能提升、質(zhì)量提升等方面,讓員工們履行職責(zé)而不再需要領(lǐng)導(dǎo)控制與監(jiān)督他們工作,千金重?fù)?dān)眾人挑,人人頭上有指標(biāo)。
六、重視班組長(zhǎng)在生產(chǎn)管理中的地位。
車(chē)間的班組長(zhǎng)是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。公司班組長(zhǎng)的管理好壞,將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量。
班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。班組就像人體上的一個(gè)個(gè)細(xì)胞,只有人體的所有細(xì)胞全都健康,人的身體才有可能健康,才能充滿(mǎn)了旺盛的活力和生命力。
一個(gè)班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng),班組長(zhǎng)是公司生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,屬于兵頭將尾。班組管理是指為完成班組生產(chǎn)任務(wù)而必須做好的各項(xiàng)管理活動(dòng),即充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動(dòng)性生產(chǎn)積極性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組生產(chǎn)均衡有效地進(jìn)行、產(chǎn)生“1+12”的效應(yīng),最終做到按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)。
七、員工職業(yè)素養(yǎng)高,產(chǎn)品質(zhì)量實(shí)行追溯制。
日本mazak公司的員工對(duì)產(chǎn)品過(guò)程控制嚴(yán)謹(jǐn)?shù)綐O致,就是一顆顆小螺釘、一根電器接線(xiàn)都標(biāo)上了操作者的顏色代號(hào),任何一個(gè)細(xì)節(jié)都實(shí)現(xiàn)了可追溯。這樣的操作員工的責(zé)任心不提高都不可能。
一個(gè)制造型企業(yè)要在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,靠的是優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量。如果說(shuō)水是生命之源,那么質(zhì)量又何嘗不是企業(yè)的生命呢。只有以生產(chǎn)的過(guò)程為重點(diǎn),提高質(zhì)量,降低消耗,生產(chǎn)出質(zhì)量過(guò)硬的產(chǎn)品,才能令客戶(hù)滿(mǎn)意,實(shí)現(xiàn)為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值的夙愿,從而揚(yáng)名世界。
八、產(chǎn)品管理實(shí)現(xiàn)“一機(jī)一檔”
無(wú)論是馬扎克還是hakook公司,他們對(duì)設(shè)備都建立了極細(xì)的檔案管理,根據(jù)設(shè)備檔案可追溯到客戶(hù)使用設(shè)備的原始出廠(chǎng)檢測(cè)記錄,維修事項(xiàng)記錄,設(shè)備廠(chǎng)家技術(shù)升級(jí)改良記錄,每項(xiàng)記錄都非常完備,這極大的方便公司對(duì)客戶(hù)使用的設(shè)備的狀況進(jìn)行跟蹤回訪(fǎng)、售后維修等。
九、現(xiàn)場(chǎng)“5s”管理到位,所有工件不落地。
mazak工廠(chǎng)地面的潔凈讓人驚嘆,加貿(mào)工廠(chǎng)的地面是純白色環(huán)氧脂油漆,潔凈無(wú)塵。每個(gè)工廠(chǎng)里無(wú)論何種零件都未見(jiàn)落地,小件有專(zhuān)用托盤(pán)、轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē),大件有轉(zhuǎn)運(yùn)架盛放或有防護(hù)墊與地面隔離,現(xiàn)場(chǎng)拜訪(fǎng)橫平豎直,布置井然有序,單位面積實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值最大化。
通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),感觸很深,聯(lián)系到我們目前所做的工作,我認(rèn)為創(chuàng)新精神、責(zé)任心是我們進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)的重要組成部分。日本國(guó)人的那種創(chuàng)新精神、創(chuàng)新勇氣和責(zé)任感正是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的。在今后工作過(guò)程中,要勇于打破、擯棄以前慣性思維的束縛,吸收、借鑒別人的好方法,好經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地做好每一天,每一件細(xì)小的工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索能有效提高工作效率的新方法,提高自己的工作質(zhì)量,做一個(gè)創(chuàng)新型的人才。
參觀麒麟嶺心得體會(huì)如何寫(xiě)篇六
參觀是一種獲取知識(shí)和啟發(fā)思維的方式,而在參觀后總結(jié)自己的體驗(yàn)和感受,寫(xiě)下心得體會(huì),不僅能夠加深對(duì)所參觀事物的印象,更能夠促使自己思考和反思,進(jìn)一步拓展自己的知識(shí)面和視野。本文將從如何準(zhǔn)備參觀、如何觀察、如何思考、如何總結(jié)、如何表達(dá)幾個(gè)方面,探討如何寫(xiě)好參觀后的心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備參觀。
在參觀前,可以通過(guò)閱讀相關(guān)資料、聽(tīng)取他人的經(jīng)驗(yàn)和建議,了解更多關(guān)于所要參觀的內(nèi)容。切記不要只是到場(chǎng)“打卡”,而是要抱著深入了解的心態(tài)去參觀。此外,還要注意所攜帶的物品,比如可以攜帶小本子、筆記本、相機(jī)、錄音筆等便于記錄的工具,以便于及時(shí)記錄參觀中的感受和體會(huì)。
第三段:觀察與思考。
參觀時(shí),要留意細(xì)節(jié)和場(chǎng)景中的細(xì)節(jié),在觀察的過(guò)程中要設(shè)立目標(biāo)和重點(diǎn),可以相對(duì)集中的觀察某個(gè)事物特定的一面,例如表面的細(xì)節(jié)、內(nèi)部的結(jié)構(gòu)、背景的歷史等。在觀察的過(guò)程中,要不斷思考和提出問(wèn)題,例如“這幅畫(huà)的由來(lái)是什么?”、“這座建筑的建造過(guò)程應(yīng)該是怎樣的?”等等;通過(guò)思考和提問(wèn),能夠促進(jìn)對(duì)該事物的理解和領(lǐng)悟。
第四段:總結(jié)與概括。
在觀察、思考了一段時(shí)間后,要及時(shí)對(duì)所感受到的或者想到的進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和概括??梢赃\(yùn)用筆記本、手機(jī)等設(shè)備,或者直接在腦海中進(jìn)行思索和回想,將所觀察、思考和提問(wèn)的內(nèi)容進(jìn)行記錄和總結(jié)??偨Y(jié)可以分類(lèi)、概括或者歸納出幾個(gè)重點(diǎn),例如文明、文化、歷史、人文、藝術(shù)等。
第五段:表達(dá)與展示。
寫(xiě)好參觀后的心得體會(huì),最后還需要好好表達(dá)和展示出來(lái)。寫(xiě)文章時(shí)應(yīng)該先制定一個(gè)大意和框架,然后將總體的結(jié)論、具體的感受和細(xì)節(jié)進(jìn)行組織、展示和闡述,始終要注重思路的連貫性和邏輯性。文章雖然需要準(zhǔn)確、生動(dòng)、文房四侯,但同時(shí)也要注重體現(xiàn)自己的個(gè)性和感性,因?yàn)椴煌娜嗽谙嗤氖挛锩媲埃瑫?huì)給出不同的觀察、思考和感受,個(gè)性化的表達(dá)和展示,也是一種獨(dú)特的藝術(shù)。
參觀麒麟嶺心得體會(huì)如何寫(xiě)篇七
參觀學(xué)習(xí)可以讓人了解很多新鮮事物,不管是參觀博物館、企業(yè)還是其他場(chǎng)合,都能夠讓我們獲取更加全面深入的知識(shí),從而提升自己的認(rèn)知水平和技能能力。但是,如何寫(xiě)好參觀學(xué)習(xí)的心得體會(huì)卻是一道難題,很多人甚至沒(méi)有頭緒。因此,本文將從五個(gè)方面講述如何寫(xiě)好參觀學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段:前期準(zhǔn)備。
在參觀學(xué)習(xí)之前,進(jìn)行一定的前期準(zhǔn)備是非常重要的。首先要了解參觀的對(duì)象是什么,這個(gè)對(duì)象背后的歷史、文化、技術(shù)等方面都需要預(yù)先研究。其次,需要提前安排好參觀的時(shí)間和路線(xiàn),明確參觀的目的和重點(diǎn),這樣才能在參觀的過(guò)程中更加專(zhuān)注和有針對(duì)性。最后,要準(zhǔn)備好相關(guān)的記錄材料,比如筆記本、相機(jī)等,以便后期整理和回顧。
第三段:參觀過(guò)程。
在參觀的過(guò)程中,應(yīng)該盡可能多地收集信息,比如觀察和體驗(yàn)參觀對(duì)象、聽(tīng)講解、交流等。同時(shí),也要注意觀察和記住周?chē)沫h(huán)境和氛圍,有些細(xì)節(jié)可以豐富我們的心得體會(huì)。在有條件的情況下,還可以進(jìn)行一些互動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),例如嘗試操作某些設(shè)備、親自制作某些物品等,這樣可以進(jìn)一步深入理解并體驗(yàn)參觀對(duì)象。
第四段:回顧總結(jié)。
在參觀結(jié)束后,需要對(duì)所見(jiàn)所聞進(jìn)行回顧和總結(jié),這樣可以加深印象、回顧經(jīng)驗(yàn)和反思不足??梢韵葘⒂涗洸牧险硪幌拢延^察和記錄的重點(diǎn)進(jìn)行提煉,然后再將它們與自己的觀點(diǎn)和感受進(jìn)行結(jié)合,形成比較完整的心得體會(huì)??梢詮亩鄠€(gè)角度進(jìn)行總結(jié),包括參觀對(duì)象的歷史、文化、技術(shù)等方面,自己的感受和收獲,以及對(duì)未來(lái)的啟示等等。
在對(duì)參觀的內(nèi)容進(jìn)行了充分回顧和總結(jié)之后,就要開(kāi)始撰寫(xiě)心得體會(huì)了。需要注意的是,心得體會(huì)應(yīng)該注意文字的流暢性和連貫性,同時(shí)保證信息的客觀、準(zhǔn)確和具體。可以按照時(shí)間順序或從主題出發(fā)進(jìn)行展開(kāi),可以采用描寫(xiě)、對(duì)比、分析等多種方式進(jìn)行表述,讓讀者能夠清晰地理解和感受到你的參觀經(jīng)歷。
總之,好的參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)應(yīng)該是深入體驗(yàn)、全面回顧、準(zhǔn)確表達(dá)的結(jié)晶。在參觀過(guò)程中要用心觀察和記錄,對(duì)參觀對(duì)象進(jìn)行細(xì)致研究和思考,然后進(jìn)行反思和總結(jié),并從中獲得啟示和收獲,最后用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),讓讀者能夠深入理解和感受到你的參觀之旅。
參觀麒麟嶺心得體會(huì)如何寫(xiě)篇八
我最近參觀了麒麟嶺,這是一座位于我國(guó)西南地區(qū)的美麗山脈。我對(duì)于這次的參觀充滿(mǎn)期待,因?yàn)槲乙恢睂?duì)于大自然充滿(mǎn)了敬畏之情。在這次參觀中,我親眼見(jiàn)證了麒麟嶺壯麗的風(fēng)景和豐富的生物多樣性,心中充滿(mǎn)了喜悅。下面我將分享我的心得和體會(huì)。
第二段:山巒連綿,景色壯麗。
麒麟嶺地勢(shì)起伏,山巒連綿不斷。當(dāng)我站在山頂俯瞰時(shí),我被眼前的壯麗景色所震撼。遠(yuǎn)山如翠,云霧繚繞,仿佛是一幅立體的山水畫(huà)。山脈間蜿蜒著清澈的溪流,穿越著茂密的森林。涼爽的山風(fēng)拂面而來(lái),讓我心曠神怡。我沿著山脊小徑漫步,不經(jīng)意間遇到了一群野生的猴子在樹(shù)枝間嬉戲打鬧。那活潑可愛(ài)的樣子讓我眉開(kāi)眼笑。在這里,我真切地感受到了大自然的魅力和偉大。
第三段:生物多樣性,令人驚嘆。
麒麟嶺以其豐富的生物多樣性而聞名。作為自然保護(hù)區(qū),這里保護(hù)了許多瀕危的物種。在山林中,我看到了稀有的白頭葉猴、黑頸鶴等珍稀動(dòng)物。它們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè),享受著大自然的恩賜。在潺潺的溪流邊,我還看到了一些獨(dú)特的水生動(dòng)植物,它們用自己獨(dú)特的方式為生態(tài)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。豐富的生物資源讓我深感人與自然的和諧共生,也讓我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
第四段:文化遺產(chǎn),歷史厚重。
麒麟嶺不僅是一座自然景區(qū),它還擁有豐富的文化遺產(chǎn)。在山腰的村莊里,我探訪(fǎng)了當(dāng)?shù)氐木用?,了解了他們的生活方式和傳統(tǒng)文化。這里的人們以務(wù)農(nóng)為主,他們依靠土地維持生計(jì),并將一些傳統(tǒng)技藝代代相傳。我在一個(gè)農(nóng)家院子里學(xué)習(xí)了編織竹籃的技巧,這是他們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ?。通過(guò)親自體驗(yàn),我深刻地領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。這些文化遺產(chǎn)讓我了解到與自然和諧相處的重要性,也讓我思考如何保護(hù)這些寶貴的文化傳統(tǒng)。
第五段:個(gè)人反思與展望。
通過(guò)參觀麒麟嶺,我不僅欣賞了大自然的壯麗景色,還了解了保護(hù)環(huán)境和文化傳統(tǒng)的重要性。同時(shí),我也意識(shí)到環(huán)境污染、生物滅絕等問(wèn)題給我們帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)普通人,我雖然微不足道,但我相信只要每個(gè)人都能從自己身邊的小事做起,共同努力,就能為保護(hù)大自然和文化傳統(tǒng)作出貢獻(xiàn)。希望未來(lái)更多的人能夠認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,尊重自然,珍愛(ài)生命。
總結(jié):
參觀麒麟嶺是我一次難以忘懷的經(jīng)歷。這次參觀不僅讓我沐浴在大自然的懷抱,也給了我對(duì)環(huán)境保護(hù)和文化傳統(tǒng)的思考。我相信,只要我們每個(gè)人都能從自己做起,共同為保護(hù)大自然和傳承文化而努力,未來(lái)的世界將會(huì)更加美好。感謝麒麟嶺的美麗與魅力,讓我從中得到了變得更好的動(dòng)力。
參觀麒麟嶺心得體會(huì)如何寫(xiě)篇九
在一個(gè)晴朗的周末,我和一群朋友來(lái)到了麒麟嶺進(jìn)行一次參觀之旅。這是一個(gè)位于山腳下的旅游景點(diǎn),以其獨(dú)特的自然風(fēng)光和悠久的歷史而聞名。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),能夠領(lǐng)略到大自然的鬼斧神工和歷史的厚重底蘊(yùn)。在此次參觀中,我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景,還獲得了許多關(guān)于麒麟嶺的珍貴知識(shí)。
第二段:自然景觀。
麒麟嶺的壯麗自然景觀讓我深深地感受到了大自然的魅力。在麒麟嶺的山頂,我俯瞰著周?chē)娜荷?,仿佛能夠看到無(wú)盡的山脈延伸到地平線(xiàn)上。這里的山水如畫(huà),如同一幅幅古老的山水畫(huà)卷。尤其是當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),整片山脈被金色的光芒所照耀,仿佛處在仙境之中。此外,麒麟嶺還有許多天然瀑布和湖泊,水流從山間蜿蜒而下,形成了令人嘆為觀止的瀑布奇觀。這些美景讓我心曠神怡,仿佛忘卻了一切煩惱和壓力。
第三段:歷史文化。
除了自然風(fēng)光,麒麟嶺還有悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。據(jù)導(dǎo)游介紹,麒麟嶺是一個(gè)有著兩千多年歷史的古城遺址,曾經(jīng)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的重要都城。在參觀古城遺址時(shí),我們能夠看到古代城墻的遺址和一些保存較好的建筑物。這些都是古人智慧和勤勞的結(jié)晶,也是我們了解古代歷史的重要途徑。此外,麒麟嶺還有一座著名的古寺,寺內(nèi)供奉著一尊珍貴的佛像。我們有幸拜見(jiàn)了該佛像,并親眼目睹了其神秘和莊嚴(yán)的氣質(zhì)。這一切讓我深深地感受到了中華文明的偉大和深厚。
第四段:游客體驗(yàn)。
麒麟嶺不僅是一個(gè)旅游景點(diǎn),也是一個(gè)供游客休閑度假的勝地。在我們的參觀之旅中,我們還興致勃勃地體驗(yàn)了一些休閑活動(dòng)。我們租了自行車(chē)在山腳下騎行,體驗(yàn)了大自然的靜謐和寧?kù)o;我們還下到山下的湖泊中劃船,感受到湖水的清涼和寬廣;我們還在山頂上搭了個(gè)簡(jiǎn)單的露營(yíng)帳篷,靜靜地欣賞著星空下的美景。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的參觀體驗(yàn),也讓我們更加深入地了解到了麒麟嶺的魅力所在。在度過(guò)了愉快的一天后,我們都覺(jué)得自己身心愉悅,精神煥發(fā)。
第五段:總結(jié)與反思。
通過(guò)這次參觀麒麟嶺的經(jīng)歷,我收獲頗豐。我不僅見(jiàn)到了美麗的自然景觀,了解到了麒麟嶺的歷史文化,還體驗(yàn)了一系列有趣的休閑活動(dòng)。這使我更加深刻地感受到了大自然和歷史的偉大,同時(shí)也讓我更加珍惜眼前的每一天。我相信,麒麟嶺這個(gè)地方不僅會(huì)給我留下美好的回憶,也會(huì)成為我人生中的重要一部分。我希望未來(lái)能有機(jī)會(huì)再次到訪(fǎng)麒麟嶺,繼續(xù)探索它的魅力和神秘之處。
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