心得體會是我們在學習、生活、工作等方面得到的深刻體驗和感悟。寫心得體會時，可以與他人進行交流和討論，借助他人的意見和建議進行改進。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

師范生演講觀摩心得體會范本篇一

作為一名即將成為好老師的師范生，觀摩演講是提高我們思想素質(zhì)、語言能力和教育方法的重要途徑。因此，近日我去參加了一場演講比賽來鍛煉自己和觀摩他人的表現(xiàn)。在本次比賽中，我深刻體會到了演講的重要性以及如何通過演講更好地表達自己并提高自己的思維水平。

第二段：演講者要考慮到觀眾的需求。

在本次演講比賽中，成功的演講者都注意到了觀眾的需求，并且在演講中注重以觀眾為中心。具體而言，他們在演講中用通俗易懂的語言、豐富的表情配合精彩的故事，來吸引觀眾的注意力并增加表達的深度和廣度。毫不夸張地說，這些成功的演講者讓觀眾們感到了非常的賞心悅目。

第三段：語言表達是關鍵。

語言是演講中最核心的部分，巧妙地運用語言能讓觀眾更好地理解和接受，也能提升演講的魅力和吸引力。語言表達要注意準確、簡明通俗、生動有趣以及情感表達到位。在本次演講比賽中，演講者們講故事的能力都非常的強，他們情感真摯且讓聽者深感共鳴。

第四段：個性和風格是加分項。

在演講中，個性和風格獨特的演講者往往能夠獲得額外的加分。在本次比賽中，有的演講者采用了幽默的風格來抓住聽眾的注意力，有的則用平靜的語調(diào)講述自己的故事，讓人產(chǎn)生強烈的共鳴。這些演講者，可以說是讓人印象深刻。

第五段：總結。

總之，本次演講比賽讓我從得到了良好的思想啟發(fā)和學習啟示，同時也更加明確了老師應該具備的品質(zhì)。作為一名未來的老師，在未來的工作中我將認真對待市場上的教學形式，盡力讓學生更好地成長，做到讓學生感受到教師的關愛和專業(yè)的教學。在這里也向那些優(yōu)秀的演講者學習，在今后的發(fā)展中繼續(xù)努力學習、不斷擴展自己的知識面并不斷進步。

師范生演講觀摩心得體會范本篇二

假期里讀了《透視名師課堂管理--名師課堂管理的66個經(jīng)典細節(jié)》這本書，引起我的共鳴：老師，最主要的是育人，我們要在工作中找到樂趣，才能看好我們的學生。我們每天要面對很多學生的很多事情，僅僅煩惱是無濟于事的。當孩子很亢奮的時候，你能否用富含感染力的言語，讓他歸于平靜；當孩子沉悶的時候，你能否用有趣的話語或活動，讓他興奮起來；當孩子不愿意學習時，你能否用充滿激勵的言行，喚起他的向往，讓他獲得一種動力，這些就是為人師的魅力和幸福。

我們首先要看得起教師這份職業(yè)，尊重我們的職業(yè)，我們才可以做到盡職盡責，這也是教師職業(yè)幸福感的來源。教師的幸福，首先要建立在當下，這種幸福源于對職業(yè)的'不斷追求和挑戰(zhàn)，不是說僅僅將昨天的教案搬到今天的課上就可以的。其次要禁得起寂寞，耐的住清貧，靜下心、沉下心來搞教育，要挖掘自己的專業(yè)，向學者發(fā)展，當成功來臨時，這就是一種幸福。

教師職業(yè)之所以神圣，是因為教師不是一般的職業(yè)，教師人生的不幸福，生活的不如意，可能會影響到孩子的發(fā)展，不要把自己的不如意流露在學生面前，這也叫做職業(yè)底線。當一個教師內(nèi)心充盈幸福的時候，將帶給學生愛的感召力。要用長久的眼光看待學生，它能使我們從容地看待工作，擁有一種良好的心態(tài)，把教師工作做得有滋有味。著名特級教師張化萬老師的幾句話更讓我贊嘆：我們不要把工作當成一個個任務，要講究藝術性，我們面對著是活的學生，心態(tài)一定要好，承認學生的差異，發(fā)現(xiàn)閃光點，就能做好工作。不僅要包容學生的差異，更要看到孩子出現(xiàn)問題的原因，分析哪些因素是可以改變的，同時還應該為孩子提供哪些幫助等，這就是一種研究，這種研究可以幫助我們改進現(xiàn)狀，可以讓我們感悟一種教育規(guī)律。煩躁和埋怨不僅于事無補，而且可能會使我們更加偏離。不論怎樣，都要讓學生保持對學習生活的濃厚興趣。

為人師要有個好的研究心態(tài)。教師要擁有“清、正、雅、和”的品質(zhì)，能夠在一種寧靜的狀態(tài)下，在一種平和的心情中，用一種平常的眼光看待自己每天的職業(yè)生活，主動去尋求一種專業(yè)素養(yǎng)的提升。要做一個激情與理性融于一身的教師。教師的工作要求我們要有較高的溝通能力，要有感召力、影響力。如果沒有激情就很難動之以情、撫之以心；如果缺乏理性就很難曉之以理、導之以行。因此，應該激情與理性并存，熱情與真誠同在，避免簡單的說教，用兒童的眼光與孩子交流。在對職業(yè)的掌控中，體會職業(yè)自信的幸福。

研究，其實就是把我們每天簡單的、平凡的工作變得不平凡。你可以平凡，但不能平庸，要每天超越，就不會覺得那么枯燥和乏味。當教師要享受做教師的幸福，這是最基本的--在平和的心態(tài)中研究平凡的小事。研究對教師意味著什么?意味著學習、意味著實踐、意味著反思、意味著改進，因此，教師作研究和大學專業(yè)人員作研究是完全不同的。

教師的工作環(huán)境和工作能力肯定是有差異的，但是心情應該沒有差異。如果教師的臉上沒有洋溢著幸福感，那么這所學?？隙]有朝氣；如果一位教師對自己的學校沒有一種自豪感，那么這所學校也沒有多大的發(fā)展前景。教師要“笑著做教師、蹲著看學生、樂著做同事”。

笑著做教師：不會笑的教師學生是不會喜歡的。教師發(fā)自內(nèi)心的微笑，正是在傳遞他內(nèi)心擁有的教師這一職業(yè)所獨具的人性感召力，這種感召力透過教師智慧的語言，使學生感受到來自于教師的關愛、重視、指導、暗示、欣賞和接納。

蹲著看學生：與學生的目光平視，意味著教師應該擁有寬容、信任、理解、等待的情懷；意味著童心的回歸，包容與善待孩子的問題。孩子就是孩子，每一個成長中的問題都是孩子發(fā)展的機會。要幫助學生學會樂于幫助別人與主動求得別人的幫助的策略。樂著做同事：教師們在一起工作是一種緣分。教師之間的和諧互助，可以帶給學生積極的影響；教師之間的交流和分享，有助于改善我們的教育行為，為學生創(chuàng)造更多的機會；教師之間的友愛和尊重，又會讓我們的教育形成目標一致的教育合力。要讓大家感覺到這是一個充滿活力的組織，使教師每天都能帶著幸福感來到學校，每天又非常溫馨地離開。教師和學生因能得到變化和成長而幸福，這種群體的職業(yè)幸福感會像種子一樣生長、傳播。

msn（中國大學網(wǎng)）。

師范生演講觀摩心得體會范本篇三

一、引言部分：演講的重要性和觀摩的意義（字數(shù)：150）。

演講是人們在各種場合中表達思想、交流觀點的一種重要方式。它不僅能夠傳遞信息，還可以激發(fā)人們的思考和啟發(fā)人們的行動。為了提高演講能力，觀摩他人的演講是一種高效的學習方式。在最近一次觀摩演講的過程中，我深感到了演講的力量，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。

二、主體部分1：觀摩的對象和演講技巧（字數(shù)：300）。

在這次觀摩活動中，我有幸觀摩到了一位成功企業(yè)家的演講。他的演講風格深入淺出，語言簡練而有力，充滿了對人生的感悟和對成功的熱愛。通過觀摩他的演講，我學到了許多關于演講技巧的知識，如如何開場引起聽眾的興趣、如何設置懸念和節(jié)奏，以及如何運用肢體語言和聲音的節(jié)奏來增強表達的效果等等。這些技巧讓我深感演講并非只是簡單地向聽眾傳遞信息，而是能夠通過合適的技巧，將信息生動地展現(xiàn)出來，產(chǎn)生更深遠的影響力。

三、主體部分2：演講的目的和要素（字數(shù)：300）。

演講的目的是傳遞信息和觸動情感，而要達到這個目的，有一些關鍵的要素不可或缺。首先是對演講主題的準備和熟悉程度，只有對主題有足夠的了解和思考，才能真正將其呈現(xiàn)給聽眾。其次是情感的表達，演講不應僅僅停留在冷冰冰的知識傳遞上，更要用情感來打動聽眾，使他們產(chǎn)生共鳴。此外，演講的結構和邏輯也非常重要，演講者需要清晰地組織自己的思路，使聽眾能夠清楚地理解和接受演講內(nèi)容。通過觀摩他人的演講，我意識到了這些要素的重要性，并學會了如何運用它們來提高自己的演講能力。

四、主體部分3：演講中的自信和魅力（字數(shù)：300）。

在觀摩的過程中，我發(fā)現(xiàn)演講者的自信和魅力對演講的影響是巨大的。自信能夠讓演講者從容不迫地面對觀眾，使他們對演講內(nèi)容更有信心；而魅力則能夠吸引觀眾，使他們更容易接受和喜歡演講者。自信和魅力的塑造需要付諸實踐和努力，可以通過多次演講來積累經(jīng)驗，也可以通過參加相關培訓來提升自己的演講技巧。觀摩他人的演講不僅能夠讓我受益于他人的演講經(jīng)驗，還能夠讓我對自己的自信和魅力進行反思和提升。

五、結尾部分：觀摩演講對個人發(fā)展的啟示和期望（字數(shù)：150）。

通過這次觀摩演講的經(jīng)歷，我深刻體會到了演講的重要性和能力的必要性。演講不僅能夠幫助我更好地交流思想、表達觀點，還能夠提升我的自信和魅力，進而對我個人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此，我希望能夠不斷地學習和提高自己的演講能力，通過觀摩他人的演講，吸取更多寶貴的經(jīng)驗和啟示，實現(xiàn)個人的自我價值和發(fā)展目標。

演講觀摩是一種高效的學習方式，通過觀摩他人的演講，我們可以學到許多關于演講技巧、演講目的和要素，以及自信和魅力的塑造等方面的知識。這些都對我們個人的發(fā)展和成長具有深遠的意義。通過不斷地學習和提高自己的演講能力，我們可以更好地與他人交流、表達自己的思想和觀點，使自己的聲音被更多的人聽到并產(chǎn)生積極的影響力。因此，在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的演講能力，實現(xiàn)個人的目標和夢想。

師范生演講觀摩心得體會范本篇四

近期，我參加了一個觀摩演講活動，有幸聆聽了多位演講者的精彩演講。通過這次經(jīng)歷，我不僅收獲了很多啟發(fā)，也深刻體會到了演講的魅力和重要性。在這篇文章中，我將分享我關于觀摩演講的心得體會。

首先，演講過程需要準備充分。在觀摩演講中，我注意到所有的演講者在上臺前都進行了詳細的準備工作。他們通過事先準備稿件、排練演講內(nèi)容以及對相關知識進行深入掌握，使得演講內(nèi)容顯得條理清晰、思路流暢。這讓我意識到，演講是一個需要細致準備的過程，只有準備充分，才能在臺上自信地演講。

其次，演講過程中的表達方式至關重要。在觀摩演講中，我發(fā)現(xiàn)不同的演講者有著不同的表達風格，有的以慢條斯理的語速表達，有的以飽含激情的聲音激勵聽眾。無論使用何種方式，都要做到表達清晰、聲音洪亮，并且要與觀眾建立良好的溝通。演講時的姿態(tài)、表情、手勢，也是很重要的一部分，它們可以增強演講的說服力和親和力。

然后，演講的內(nèi)容要有創(chuàng)新和亮點。觀摩演講中，我聽到了很多令人耳目一新的觀點和思考。有的演講者通過獨特的視角分析問題，有的通過生動的例子闡述觀點，有的通過個人經(jīng)歷和感悟展示自己的觀點。這些新穎的內(nèi)容激發(fā)了我對問題的思考，也讓我明白了演講的力量在于能夠給觀眾帶來新的啟示和思考。

此外，演講中的情感交流也十分重要。在觀摩演講中，我發(fā)現(xiàn)當演講者在表達他們內(nèi)心真實的情感時，觀眾更容易與之建立起共鳴。例如，當一個演講者以真摯的情感講述一個個人故事，觀眾們?nèi)褙炞⒌貎A聽，心靈上得到了溫暖。因此，演講者要在表達中融入自己的情感，真實地與觀眾進行情感的交流。

最后，演講的目的不僅僅是為了表達自己的觀點，更是為了影響觀眾的思考和行動。在觀摩演講中，我看到許多演講者都希望通過他們的講述能夠引起觀眾的共鳴，并且激發(fā)他們進一步的思考和行動。這使我明白到，在演講過程中，要不僅僅關注自己的表達，更要關注對觀眾的影響力。演講者應該設身處地地想象自己是聽眾，用他們會接受的方式去啟發(fā)和促使觀眾行動。

通過觀摩演講，我深刻認識到了演講的重要性。無論是在工作中的匯報，還是在社交場合的演講，都需要提前準備、用心表達、創(chuàng)新亮點、情感交流，并且要有故事性、情感性、啟發(fā)性。只有通過這些，我們才能在演講中贏得觀眾的認同和共鳴，達到演講的目的。

綜上所述，觀摩演講的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過觀摩演講，我認識到演講的重要性和魅力，并且了解到演講過程中的準備工作、表達方式、內(nèi)容創(chuàng)新、情感交流以及影響力的重要性。這些體會將對我今后的演講經(jīng)驗產(chǎn)生積極的影響，幫助我更好地與他人溝通，有效地傳達自己的觀點和思想。

師范生演講觀摩心得體會范本篇五

綺麗的世界需要教育這扇門的開啟，只有教育的力量才能改變?nèi)藗儯仓挥形覀冞@些師范生才能成為這股力量的源泉。近日，我參與了一場師范生的演講觀摩活動，深受感動和啟發(fā)。下面，我將從個人層面出發(fā)，分享我所感，希望能和大家共同探討我們作為未來教育工作者的使命和責任。

第一段，總體介紹。

本次活動是我校師范生的演講比賽，參賽的選手們精彩紛呈，從課堂到學生生活，從優(yōu)秀教師到育人經(jīng)驗，他們分享了許多自己獨特的見解和觀點，可謂是一場視聽盛宴。對我而言，這場活動是一次厚利，我學到了很多，也收獲了不少。尤其是聽到許多教育方面的探討，讓我感覺到作為一名未來的教育工作者，有著別具一格的職業(yè)使命和責任。

第二段，積極的因素。

活動中最讓我感動的是選手們的積極性和投入程度。這些選手不僅深入思考教育問題，也將生活和社會問題融入到自己的演講中，力求以自己獨特的方式來呈現(xiàn)。他們所分享的種種教育經(jīng)驗和親身經(jīng)歷，更是讓我深刻認識到教育工作者的使命。在他們的言語中，我看到了希望和未來，也被他們所傳遞的積極力量所激勵。

第三段，挑戰(zhàn)的未來。

雖然選手們各有所長，演講風格也各有千秋，但是他們所呈現(xiàn)出來的問題引發(fā)了我的共鳴。我們所面臨的現(xiàn)實，是否和他們所說的一樣？我們未來的工作是否能夠克服這些問題，去做到最好？我們從未來的學生身上，又將會拿到哪些挑戰(zhàn)，又該如何去面對呢？通過本次觀摩活動，我深刻認識到了我們未來的路途上，會有許多困難，但也會有許多的機會和希望，只要我們肩負著責任和使命，一路走來，就不會輸。

第四段，對未來的期望。

從現(xiàn)在開始，我們就要開始鋪開我們的未來，誰是我們未來的導師和愛好者，這可能非常重要，但也必須思考的是，我們在未來就要扮演起導師，成為愛好者的角色，去傳承和發(fā)展我們所信仰的教育理念，去完成我們所擔負的職責。未來的路途是稍縱即逝的，人們會先觀察你的行動還是言行，所以我們需要用行動去告訴他人我們不僅會說話，還能化理論為實際動作去落實我們所信仰的教育理念。

第五段，結語。

最后，和大家分享一個我的心中的理念：教育其實是帶著愛堅持奉獻的。我們因為熱愛教育才來到這里，也是因為熱愛教育我們才會堅持走下去。只有用我們的心傳遞愛，利用我們所學到的和未來所擁有的知識和方法來改變和提升學生，哪怕邁出的步子再小，哪怕前進的方向再遠，我們也要勇往直前，去創(chuàng)造美好的未來。讓我們共同努力，去追逐那屬于我們未來的夢想，創(chuàng)造出更加美好的明天！

師范生演講觀摩心得體會范本篇六

在我參加師德演講觀摩活動后，我深深地感受到了教師的崇高職責和責任。作為一名未來的教育工作者，我從這次觀摩中收獲了很多，也對師德師風有了更深刻的理解和認識。在這次觀摩中，我體會到了師德教育的重要性、師德演講的價值以及培養(yǎng)良好師德師風的途徑。通過我的感悟和思考，我堅信我會在未來教育工作中不斷追求師德師風的完善。

首先，這次觀摩讓我深刻認識到師德教育的重要性。師德是一名教師的靈魂，是教師從業(yè)的底線。師德的高低不僅影響到教師自身的形象和發(fā)展，更關系到培養(yǎng)學生的品德和價值觀。在師德演講中，優(yōu)秀教師們通過自身的親身經(jīng)歷和奉獻精神，向我們展示了師德的典范。他們用心靈的教育感化著學生，用實際行動踐行著為人師者的責任和擔當。通過觀摩，我深刻認識到，師德教育不僅要求師德良好，更需要將之融入教育教學的方方面面，成為我們?nèi)粘９ぷ魃畹囊徊糠帧?/p>

其次，這次觀摩讓我明白了師德演講的價值和影響力。師德演講是一種集體的教育形式，通過演講的過程，教師可以將自己的教育經(jīng)驗和成功案例分享給其他教育工作者，起到互相學習、互相借鑒的作用。這種方式能夠在教育工作者中形成良好的師道風尚，促進教師之間的交流和溝通。在觀摩中，我目睹了許多優(yōu)秀教師用自己的言傳身教，激發(fā)學生的學習興趣和潛力。通過師德演講，我體會到了一個優(yōu)秀教師可以通過言語和行為對學生產(chǎn)生深刻的影響力，引導學生向善向美，成為有道德感和責任感的人。

再次，這次觀摩給了我一些培養(yǎng)良好師德師風的途徑。觀摩中，我發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀教師都有著一些共同之處：首先，他們嚴于律己，以身作則。無論是教學、言語還是生活的方方面面，他們都堅守著高尚的道德標準，努力做到言行一致；其次，他們善于引導學生，注重培養(yǎng)學生的品德和價值觀。他們不僅將知識傳授給學生，更教給學生如何做一個有道德、有責任心的人；最后，他們善于傾聽和關愛學生。他們不僅關注學生的學業(yè)問題，更關心他們的成長與發(fā)展，傾聽他們的心聲并及時給予指導和幫助。

最后，我深信在未來的教育工作中，師德師風將是我不斷追求的目標。通過觀摩，我對教師的職業(yè)道德和職業(yè)行為有了更加立體的認識，在未來的教育工作中，我一定會嚴格要求自己，做到對學生負責，對教育事業(yè)負責，對自己負責。我將努力培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)，成為學生的榜樣，傳播正能量，培養(yǎng)他們的品德和素養(yǎng)，引導他們成為有責任感、有擔當?shù)墓?。同時，我也會以觀摩活動中的優(yōu)秀教師為榜樣，不斷學習和充電，提升自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的一份力量。

總之，本次師德演講觀摩活動給予了我很多思考和啟示。它讓我認識到師德教育的重要性，領悟到師德演講的價值，明白了培養(yǎng)良好師德師風的途徑，并激發(fā)了我追求師德師風完善的信心。我相信，在未來的教育工作中，我會不斷提升自我，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將師德師風融入到實際工作生活中，為學生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

師范生演講觀摩心得體會范本篇七

近幾年來，隨著教育事業(yè)的發(fā)展，國家對于教師的需求越來越大。而作為未來的教師，師范生的素質(zhì)和能力也成為了社會關注的焦點。近日，筆者有幸參加了一場師范生演講觀摩活動，深刻感受到了優(yōu)秀師范生的風采和培養(yǎng)引導的必要性。

第二段：看到去師范生的精彩演講。

在觀摩現(xiàn)場，我看到了許多令人驚艷的演講。演講者不僅表達了自己的思想和感受，更重要的是，他們對演講主題的深刻理解和掌握，以及對聽眾需求的了解和滿足。精湛的演講技巧、優(yōu)美的語言表達、自信從容的演講風度，彰顯出師范生優(yōu)秀的人才素質(zhì)和教學潛力。

第三段：師范生培養(yǎng)的必要性。

師范生的培養(yǎng)不僅是學校的教學任務，更是國家未來發(fā)展的重要內(nèi)容。師范生在學校的培養(yǎng)階段，應該注重專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)和教育理念的引導，采用多種教育方式和手段，激發(fā)師范生的學習興趣和潛力。在教學實踐中，師范生應該加強教育實踐活動的開展，擴大實踐范圍和活動內(nèi)容，增強實踐的針對性和實效性，培養(yǎng)師范生的教學能力和實踐經(jīng)驗。

第四段：師范生教學實踐的意義。

教學實踐是師范生必須走過的一道坎。在教學實踐中，師范生可以將理論知識與實際教學相結合，通過授課、輔導、講評等多種方式，提高自己的教學能力和水平。同時，還可以促進學校和社會的緊密合作，為教育改革和教師培養(yǎng)提供良好的平臺。

第五段：總結。

通過本次師范生演講觀摩活動，我深刻體會到了一個優(yōu)秀的教師應具備的素質(zhì)和能力，師范生的培養(yǎng)和教學實踐的意義也更加清晰和深遠。同時，我們也要認識到，教育是一個長期的事業(yè)，教育工作者需要不斷學習和探索，才能更好地為學生和社會做出貢獻。希望所有的師范生都能夠不斷進取，成為一名優(yōu)秀的教育者，為中國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

師范生演講觀摩心得體會范本篇八

全體同學們：

做校長六年了，也講了至少6次這樣的講話。每次都是祝福與愿望，這次我想改改發(fā)言的模式，講講我的人生感觸，送給你們，聊作參考。也算作我給你們上的在43中的最后一節(jié)課。

這節(jié)課的定理一共八項。不許做筆記，只許拿腦子理解著去記住。記住，這節(jié)課的知識與財富無關，與地位無關，它只與幸福有關。

定理1、人生拼到最后拼的就是身體。

郭德綱說過一個笑話：四個說相聲的，誰是藝術家？誰活到最后誰就是藝術家。這話有失偏頗，但絕不是毫無道理。人活著就有一切可能，早早因為身體無法做你想做的事，失去了最基本的生活質(zhì)量，更不要提你實現(xiàn)什么理想抱負了。所以你們要有一個好的身體，這是非常重要的。這就需要你們早睡、早起、鍛煉、摒棄壞的生活習慣等等，這些怎么做我不說了，我只希望你們知道，大壩的潰敗不是最后的裂縫，而是在最初的時候買下的蟲卵與漏洞。所以年輕時候打好身體的底子很關鍵。

定理2、贏得人生的成功關鍵靠態(tài)度，而不僅僅是機遇與能力。

定理3、人生中最重要的是感情。

我們有很多在追求的東西，但是當你走得路越遠的時候，你就越會發(fā)現(xiàn)，對一個人最要的是你自己的感情。所以記住我的建議，多陪陪父母，善待自己的朋友，善待自己身邊的人。對不喜歡的人，要多想想他的好；對自己喜歡的人，要珍惜在一起的時光。

定理4、人生最可取的是大事不讓步，小事多糊涂。

人太精明了，不是好事。事事計較，事事算計，會讓你活的很累。用現(xiàn)在的一種說法：人大條一些，才會活得快樂。但是大的問題，比如做人底線、道德底線，是不能有任何含糊的。

定理5、對一個人發(fā)展很重要的在于自我控制。

人最大的敵人就是自己。對我人生影響最大的一本書《超越自我》（陳祖德），我這些年的經(jīng)驗總結了一句話：如果我連我自己都管不住，就談不上成功二字。所以對不良嗜好的控制、對欲望的自我控制，都是制約你成功的關鍵。比如說，大到人生規(guī)劃，因為你不會自我控制，就會產(chǎn)生實現(xiàn)不了或者不切實際的計劃與愿景；小到吃飯管住嘴這種事，因為你控制不了自己，就會讓自己的身材越來越差。所以說，人要成功，必須要學會自我控制。

定理6、人生要養(yǎng)成幾個好習慣。

我始終認為，人要有自制力，也就是我剛說完的自我控制，這是主觀的層面。但是我們一定要注重客觀層面的習慣養(yǎng)成。一旦成為了習慣，就會自然而然的運轉下去。例如讀書、靜思、禮貌、生活、惜時、守信等等。你們在43中的三年，我們一直在努力塑造培養(yǎng)你們的這些習慣，離開校園了，今后就靠你們自己繼續(xù)修煉了。

定理7、學習是件終身幸福的大事。

每個剛升入大學的學生都會有那么一段時間，感到不會也不想學習了首先沒人管著學了，自己更學不進去；其次學的知識感覺太專業(yè)，好像也沒有用。我上大學時反正是一樣的，感覺自己學的高等數(shù)學回到中學反正也沒用了，不知不覺間就歡愉了兩年。直到我參加全國大學生數(shù)學建模大賽，才發(fā)現(xiàn)不是知識沒有用，而是我自始至終都不知道怎么去用。就像你們中學階段學的很多知識，不是常規(guī)知識，但它們一定是必須學會的知識。人生就像一場游戲，充滿著未知因素，不知何時會遇到一個必須的知識，所以你們到大學以后也一樣，要好好學習，充實自己，別到了我這個年級，想學記不住就晚了。

而且我一直認為學知識的過程就像是給氣球充氣，人的大腦就是我所說的氣球。學習的過程在于把氣球沖大的過程，以便今后容納更多的知識，沒有經(jīng)過開發(fā)的大腦，我們是不會、也不敢去讓它們承受更大壓力的。

所以開發(fā)這個過程，是必須而且有意義的。

定理8、一輩子最不能忘的一件事是學會堅守一顆善良的心。

我把這個建議放在最后是因為它是最好的、也是最重要的。現(xiàn)在的社會，臟東西確實很多。所以才出現(xiàn)了老人倒地無人敢扶、兒童落水無人敢管的逄。但是我還是想告訴你們這樣一句話：不管外界的塵沙有多大，干凈的心靈才會讓我們真正快樂。

我這里所說的善良不是靜態(tài)的，不是指我們要學會用冷靜、客觀的心態(tài)去評價周圍的人與事，而是指我們要用行動去回報身邊的人與社會，善良是要用行動表達出來的。因為我們每個人都是要有社會責任的。我們在社會中生存，社會給予了我們太多的幫助，人必須要做到回報與感恩。中國有句古語滴水之恩當以涌泉相報。所以說不管你的善良行為將帶給你的是快樂，還是負面的委屈與困惑、甚至傷害，堅守本心，做一個善良的人，做一個無愧于自我良知的人，才是我們活著的意義。

嗦嗦說了一大堆，你們能記住的可能是很少。就撿你們能記住的去記吧。這節(jié)課的考試不是今天進行的，是幾十年后你們才會得到成績的。我相信這些知識對你們?nèi)松怯杏绊懙摹Ｎ蚁Ｍ銈內(nèi)舾赡旰?，還能回到43中，給我們交回一份滿意的成績。

記住，這節(jié)課的知識與財富無關、與地位無關，它只與幸福有關。

祝你們前途似錦，在明媚的人生中開啟幸福的旅程。

[校長對中考生聊幸福的8大定理演講稿]。

師范生演講觀摩心得體會范本篇九

法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就應該像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。人活著就要做有意義的'事，而這些有意義的事就蘊藏在我們平凡的生活小事中，它不是豪言壯語，不是偉大誓言而是默默奉獻。

大山深處有這么一位英雄，長年累月支撐著一個學校，學校校長、班主任、老師都是他，他就是莫××老師。學生都是大山深處多羅崗村的孩子，如果沒有多羅山小學，這些孩子根本不可能上學。莫純通今年已經(jīng)55歲了，再教幾年就要退休了。他有些戀戀不舍地告訴我們：“如果我退休后仍然沒有老師愿意來多羅山小學接班，我還是要教下去的。我不忍心讓山里的孩子沒書讀啊！”

平凡中孕育著偉大，偉大中折射著平凡，當我聽到這個故事時心靈受到了強烈的震撼，有時，平凡也很美，也很偉大。莫老師讓我對教師這個職業(yè)更多了一份敬意。當我滿懷熱情和憧憬站在三尺講臺上，才更深刻的體會到了這份太陽底下最崇高的事業(yè)所帶給我的生命價值。

有人說兒童是一本書，是一本不容易讀懂的書，但要成為一名出色的教師就必須去讀它，并且讀一輩子。小學生是一個特殊的群體，他們天真可愛、活潑機靈，但是調(diào)皮愛動的天性讓我又多了幾分不安。每天的下課鈴聲反而使我繃緊神經(jīng)。只有當他們在我眼睛所視范圍內(nèi)我才覺得安心。和他們說話我從來都是和風細雨；即使對做錯了的孩子，也總是耐心的指出，從不大聲呵斥。和他們玩丟手帕的游戲，當我被抓時，他們會毫不客氣的懲罰我，這時我感到教師的一種含義——朋友；新學期，班里轉來一名新同學，是一個嬌小柔弱的女生，家長在外地工作，孩子需要住宿。然而，新的環(huán)境加上第一次離開父母，孩子極度的不適應。第一天她向我要求回家，可是孩子的家長并不在家啊。經(jīng)過努力孩子沒有再堅持?？墒堑诙煜掳鄷r，我看到了讓人心酸的一幕：那孩子守在學校大門口，淚汪汪的看著其他同學由家長接走。我實在不忍心看下去，當天將她接回了家，看著熟睡的她讓我意識到教師的另一個含義——母親。兩年的風風雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)。

師范生演講觀摩心得體會范本篇十

觀摩演講是一種獲取知識和啟示的重要方式，通過傾聽他人的經(jīng)驗和見解，我們可以提升自己的演講能力和思維深度。最近，我有幸參加了一場觀摩演講活動，聽到了一些令人難忘的演講，今天我想分享一下我的觀摩演講心得體會。

第二段：主題句。

這次觀摩演講的主題是“領導力的重要性”。在這場演講中，演講者通過自己的經(jīng)歷和案例，向我們介紹了領導力的內(nèi)涵和實踐方法，令人受益匪淺。

第二段：演講者的親身經(jīng)歷。

演講者首先分享了自己的親身經(jīng)歷，他曾經(jīng)是一家小型企業(yè)的主管，面臨著團隊溝通不暢、員工士氣低落等問題。他通過深入了解員工需求，改進溝通方式和工作環(huán)境，最終成功實現(xiàn)了團隊的轉型和發(fā)展。演講者的經(jīng)歷讓我深刻認識到一個優(yōu)秀領導者的重要品質(zhì)——傾聽和理解員工。

第三段：領導力的內(nèi)涵和實踐方法。

演講者接著介紹了領導力的內(nèi)涵和實踐方法。他強調(diào)了領導者應該具備的技能和特質(zhì)，如溝通能力、決策能力、團隊合作能力和解決問題的能力。此外，他還強調(diào)了領導者應該樹立正確的領導眼光和人文關懷。他引用了一位偉大領導者的名言：“領導力是通過幫助他人達到目標，而獲得自己目標的過程。”這句話讓我深刻認識到領導力的本質(zhì)，一個真正的領導者應該是團隊的榜樣和引領者，而不是簡單地下達指令。

這場觀摩演講給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。首先，一個好的領導者應該懂得傾聽和理解員工的需求，只有這樣才能建立良好的團隊關系。其次，領導力不僅僅是應用在職場上，我們作為個人也可以運用領導力的原則來改善自己的生活和人際關系。例如，在處理與朋友的糾紛時，我們可以嘗試換位思考，理解對方的需求，以達到更好的溝通和解決問題的效果。最后，觀摩演講還讓我明白了領導力的培養(yǎng)需要長期的學習和實踐。通過不斷地學習和實踐，我們才能提升自身的領導能力，成為一個優(yōu)秀的領導者。

第五段：總結。

通過這次觀摩演講，我收獲了更多關于領導力的知識和啟示。演講者的親身經(jīng)歷和思考讓我深刻認識到領導力的重要性和內(nèi)涵，同時也讓我意識到培養(yǎng)領導力需要長期的學習和實踐。我將在以后的學習和工作中，努力發(fā)展自己的領導能力，并且希望能夠成為一個有影響力的領導者，引領團隊前進。觀摩演講活動是一種寶貴的學習機會，它不僅讓我深入了解了領導力的重要性，也啟發(fā)了我對于人際關系和自身發(fā)展的思考。

師范生演講觀摩心得體會范本篇十一

師德演講觀摩是近年來在教育界逐漸興起的一種教師培訓方式，通過觀看其他教師的演講，可以增進教師對于師德方面的認知和理解。最近我也有幸參加了一次師德演講觀摩活動，從中受益匪淺，深感師德的重要性和影響力。

首先，師德的核心是“愛”。在師德演講觀摩中，我深切感受到了作為一名教師，愛是我們最基本的情感態(tài)度。在一個演講中，教師以深情款款的語音表達，讓觀眾能夠感受到他對學生的深深的愛。他不僅關心學生的學業(yè)，更注重培養(yǎng)他們的品德和良好的行為習慣。這樣的愛，催生了學生對他的崇拜和依賴，也使他們保持積極向上的心態(tài)，努力實現(xiàn)自己的夢想。所以，作為一名教師，我們要時刻提醒自己，愛是無私的，只有真正獻出愛，才能得到學生的信任和尊重。

其次，師德的重要表現(xiàn)是以身作則。在觀摩中，我看到那位教師不僅在演講中強調(diào)了自身的行為榜樣，而且在課堂上也是一個悉心引導學生的教師。他從不打斷學生發(fā)表意見，也不在學生犯錯誤時丟下一句“看你們”的冷嘲熱諷，相反，他總是以平和和善的方式去引導學生的思考和行為。正是因為他的以身作則，才使得學生們都受到了良好的影響，并且尊重他的人格和能力。這使我深刻認識到，作為一名教師，我們要時刻注意自己的言行舉止，要給學生們樹立一個良好的榜樣，以此來教育和引導他們。

再次，師德的內(nèi)容是多元化的。在觀摩中，我看到不同教師的師德表現(xiàn)各具特色。其中有一位教師通過多種方式培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，激發(fā)學生的興趣。他開展了一系列課外活動和實踐，使學生不僅掌握了知識，更能夠運用知識解決實際問題。還有一位教師非常注重教育學生樹立正確的人生觀和價值觀，他在演講中提到了他認為師德的核心不僅僅是傳授知識，更是為學生的成長和全面發(fā)展提供支持。我深受啟發(fā)，明白師德是多元化的，具有廣泛而豐富的內(nèi)涵。

此外，師德的實踐需要不斷創(chuàng)新。在觀摩中，我看到一位教師通過在課堂上使用新穎的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，使學生在輕松愉快的氛圍中獲得知識。他還從不同的角度培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和思維能力，啟發(fā)學生對問題的獨立思考。這樣的實踐使我深切體會到，作為一名教師，我們要不斷創(chuàng)新教育方式，開拓自己的教育思維，提高自身的師德素養(yǎng)。

最后，師德演講觀摩活動給我留下了深刻的印象。通過觀摩，我意識到作為一名教師，不僅要努力提高自己的學科知識，更要時刻關注教育的本質(zhì)和師德的內(nèi)涵。只有具備了高素質(zhì)的師德，我們才能成為學生們仰望的榜樣，引導他們成為有益于社會的人才。師德演講觀摩是一種很好的培訓方式，它通過分享與交流讓教師相互啟發(fā)與借鑒，進而不斷提升自我。我相信，在今后的工作中，我會更加注重培養(yǎng)自己的師德素養(yǎng)，為學生成長和社會進步做出更大的貢獻。

師范生演講觀摩心得體會范本篇十二

師德演講是一種對教師身份和職業(yè)道德的體現(xiàn)，通過觀摩其他教師的演講，我不僅深入了解了教師的角色與使命，也對自身教育教學工作提出了更高的要求。在這次師德演講觀摩中，我從教師的責任擔當、人格魅力、專業(yè)素養(yǎng)、教育理念和職業(yè)發(fā)展等方面都有了新的認識和體會。

首先，觀摩師德演講讓我深刻認識到教師的責任與擔當。一位優(yōu)秀的教師，不僅要完成教學任務，更要肩負起培養(yǎng)學生潛能和塑造學生品格的責任。在觀摩中，有位老師分享了自己30年的教育教學經(jīng)驗，他強調(diào)了教育的終極目標不僅是知識的傳授，更是培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力。教師要發(fā)揮引路人的作用，指引學生成長、成才，這需要教師具有高度的責任感和使命感。

其次，觀摩師德演講讓我意識到教師的人格魅力對學生的影響是深遠的。一位教師的言傳身教、品德修養(yǎng)和人格力量，都會對學生產(chǎn)生強烈的感染和影響力。在觀摩中，有位老師的話語簡潔、態(tài)度親切，他用自己的言行彰顯了教師應有的謙遜和善良。他不僅是一位教師，更是一位榜樣。我深感教師的人格魅力有著不可忽視的教育意義，作為教育者，我們必須時刻提醒自己嚴格要求自己，以身作則，做學生的良師益友。

再次，觀摩師德演講使我認識到教師的專業(yè)素養(yǎng)是教育教學工作的基礎。教師要不斷提升自己的學科知識和教學方法，才能更好地培養(yǎng)學生的學習興趣和學習能力。在觀摩中，一位老師結合自己的教學實踐，分享了如何通過啟發(fā)式教學方法提高學生思維能力的經(jīng)驗。他的講解深入淺出，讓我受益匪淺。從他的演講中，我深刻認識到教師要具備扎實的學科知識和豐富的教學經(jīng)驗，才能更好地滿足學生的學習需求。

此外，觀摩師德演講也讓我對教育理念有了新的思考。教育是一項高尚而崇高的事業(yè)，更是一門藝術。一位教師要有自己的教育理念，要堅持讓學生成為自己的主人，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和探索精神。在觀摩中，一位老師分享了他對于素質(zhì)教育的理解，他認為教育不僅要注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，更要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和社會責任感。在這位老師的言論中，我感受到了教育的力量和教師的使命。

最后，觀摩師德演講讓我對自身的職業(yè)發(fā)展有了更高的要求。作為一名教師，要不斷提高自身的教學能力和綜合素質(zhì)，才能更好地為學生的成長和發(fā)展做出貢獻。觀摩中，一位老師分享了自己參加各類教育培訓的經(jīng)歷和成果，他強調(diào)了持續(xù)學習對于教師的意義和必要性。這讓我深刻認識到教師應該時刻保持學習的狀態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)水平，才能為學生提供更好的教育服務。

通過這次師德演講觀摩，我對教師的角色和使命有了更加清晰的認識，也對自身的教育教學工作提出了更高的要求。作為一名教師，我深感責任重大，我將不斷努力提升自己的專業(yè)能力，做一名有擔當、有魅力、有素養(yǎng)的教師，給學生全面而真實的教育，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有才能的人才。

師范生演講觀摩心得體會范本篇十三

近日，我有幸參加了一場演講觀摩活動，這是一次收獲頗豐的經(jīng)歷。在觀摩過程中，我深深地體會到了演講的魅力和影響力，并對演講技巧也有了更深的認識。在這篇文章中，我將分享我對這場觀摩活動的心得體會。

第二段：演講的重要性。

首先，觀摩這場演講活動讓我深刻認識到演講的重要性。演講是一種傳遞思想、溝通情感的有效方式，可以將一種觀點傳遞給大眾并產(chǎn)生深遠的影響。在觀摩中，我看到了很多演講嘉賓能夠通過自信和清晰的表達，將他們的觀點深入人心。這讓我意識到，在今天全球化、信息爆炸的時代，具備優(yōu)秀的演講技巧是非常重要的，無論是在工作中還是在日常生活中都能帶來巨大的優(yōu)勢。

第三段：啟發(fā)與感悟。

除了對演講重要性的深入認識，這次觀摩還給了我很多啟發(fā)與感悟。首先，我學到了演講的結構與邏輯。準備好一個演講，需要有清晰的主題和明確的觀點，同時還需要有適當?shù)囊院涂偨Y。觀摩中的演講嘉賓能夠將自己的演講內(nèi)容組織得井井有條，讓觀眾能夠很好地理解和接受他們的觀點。其次，我也學到了如何運用手勢和聲音的技巧來增加演講的吸引力。通過適當運用手勢和聲音，演講嘉賓能夠更好地表達自己的情感和觀點，使演講更加生動有趣。這次觀摩讓我明白了演講并不只是字句的串聯(lián)，更要注重表達的方式和技巧。

第四段：激勵與改進。

這次演講觀摩活動給了我很多激勵，同時也讓我對自己的演講技巧有了新的認識。通過觀摩，我看到了很多優(yōu)秀的演講者是如何用自信和魅力來吸引聽眾的。與此同時，我也看到了他們從容不迫地面對觀眾，流利地表達自己的觀點。這給了我巨大的啟發(fā)，讓我對自己的演講技巧有了新的要求和改進的方向。以往，我在演講時可能會感到緊張或不自信，但通過這次觀摩，我明白了自信和大膽是一個好的演講者必備的特質(zhì)。

第五段：總結。

總結而言，這次演講觀摩活動讓我受益匪淺。通過觀摩，我對演講的重要性有了更深的認識，學到了演講的結構與邏輯，并了解了運用手勢和聲音的技巧。同時，這次觀摩也給了我很多激勵和改進的方向。未來，我將繼續(xù)努力提升自己的演講技巧，培養(yǎng)自己更強的表達能力，在不同的場合中能更好地傳遞信息和影響他人。通過不斷觀摩、學習和實踐，我相信我可以成為一個出色的演講者，并在未來的演講中取得更大的成功。

師范生演講觀摩心得體會范本篇十四

第一段：引言（150字）。

近期，我有幸參加了一場演講觀摩活動，這令我深受啟發(fā)和觸動。演講是一種傳遞思想、表達觀點和影響聽眾的藝術，通過觀摩一位優(yōu)秀演講者的演講，我不僅提高了自身的認知水平和表達能力，還學到了很多關于人際關系和領導力的寶貴經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的觀摩心得體會，希望能對讀者有所啟發(fā)。

第二段：演講技巧的學習（250字）。

通過觀摩演講者的演講，我學到了很多關于演講技巧的寶貴經(jīng)驗。首先，始終保持自信是成功演講的關鍵。演講者以其所說的話題為依托，深入淺出地傳遞信息，并且表達自己的觀點非常自信，這讓我深感影響力的重要性。其次，使用生動的語言和恰當?shù)闹w語言能夠增加演講的生動性和吸引力。演講者通過生動的形式，如使用情景對話、躍動的肢體語言等，使觀眾更容易記住演講的內(nèi)容。最后，演講者還通過運用幽默等手法來吸引觀眾，緩解緊張氣氛，使聽眾更容易被演講者所說的觀點所感染和接受。

第三段：人際關系的重要性（250字）。

除了學習演講技巧，我還從演講者的演講中認識到了人際關系的重要性。演講者在演講過程中與觀眾建立了密切的聯(lián)系，使觀眾感到自己被尊重，這對于與他人建立有效的人際關系至關重要。在現(xiàn)實生活中，我們不能僅僅關注自己的說法和觀點，而要積極傾聽他人的意見和想法。另外，演講者還通過回答問題和與觀眾的互動，進一步加強了與觀眾之間的連接。這使我認識到，通過積極與他人溝通交流，我們能更加深入地了解對方，加深彼此的了解與信任，從而建立更好的人際關系。

第四段：領導力的展示（250字）。

觀摩演講者的演講，我不僅學到了演講技巧和人際關系的重要性，還對領導力有了更深刻的認識。演講者在演講中展示出了很高的領導力，包括魅力、說服力和影響力。他以自己堅定的信念和卓越的表達能力，成功地激勵和影響了觀眾，使他們愿意接受并支持他的觀點。這使我深刻認識到，作為一個領導者，我們不僅需要有堅定的信仰和目標，還要具備出色的溝通表達能力，以及具備鼓舞人心和影響他人的能力。

第五段：總結（300字）。

總的來說，通過觀摩演講者的演講，我受益匪淺。我在演講技巧、人際關系和領導力方面有了更深入的認識和體會。演講不僅僅是向觀眾傳遞信息，更是一種藝術形式，一種能夠打動人心和改變世界的力量。通過學習和觀摩優(yōu)秀的演講者，我將努力提高自己的表達能力、人際交往能力和領導力，以成為一個更加優(yōu)秀的個體，并且影響和幫助更多的人。我相信，只要我們不斷學習和實踐，我們每個人都可以成為一個出色的演講者，并發(fā)揮我們的潛能，為社會做出積極的貢獻。

（總字數(shù)：1200字）。

師范生演講觀摩心得體會范本篇十五

演講是一種向觀眾傳遞思想和感情的藝術，是一項需要經(jīng)過長時間訓練和實踐的技能。近期，我有幸觀摩了一場優(yōu)秀的演講，對此我有了一些心得體會。本文將圍繞這一主題展開，探討演講的重要性、演講的技巧、演講的準備工作、演講的實踐應用以及演講的意義等方面進行論述。

首先，演講對我們來說有著重要的意義。演講不僅僅是一種表達方式，更是一種對自己思考和表達能力的檢驗。通過演講，我們能夠鍛煉自己的口頭表達能力，提高自信心，拓寬自己的視野，提升審美能力。演講既是一種社交技能，也是一種人際交往的藝術。因此，學會一技之長，通過演講表達自己的觀點和想法，不僅能夠提高自己的個人魅力和社交能力，還能夠為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

其次，演講的技巧是十分重要的。在觀摩演講中，我注意到演講者運用了恰當?shù)氖謩?、眼神交流和聲音語調(diào)等技巧來增加言語的力度和表達的效果。此外，語言的運用也是十分關鍵的。演講者的語言要準確、簡潔、通俗易懂，以便觀眾更好地理解和接受。同時，演講者還要注意控制自己的語速和停頓的位置，以達到與觀眾的互動效果和吸引觀眾注意力的目的。這些技巧都是在實踐中逐漸磨練而成的，需要不斷地加以練習和運用才能夠取得良好的效果。

第三，演講的準備工作非常重要。觀摩演講中，演講者對于演講的內(nèi)容和背景知識非常熟悉，能夠自信地、流利地進行演講。這說明他在演講前經(jīng)過了充分的準備工作。做好演講的準備工作包括收集資料、歸納總結、構思主題和大綱、匯編素材等一系列準備步驟。只有在準備充分的情況下，演講者才能夠在臺上自如地展示自己的觀點和思想。

第四，演講是需要不斷實踐和應用的。觀摩演講中，演講者的演講水平和表達能力是通過長時間的實踐和應用逐漸達到的。演講者不僅僅在學校、社團中進行演講實踐，還積極參加各類演講比賽和活動，提高自己的演講技巧和能力。通過實踐和應用，演講者不斷完善自己，提高自己的演講水平。

最后，演講的意義不僅僅在于表達自己的觀點和思想，更在于激發(fā)觀眾的思考和共鳴。觀摩演講中，演講者的思想深入淺出，言之鑿鑿，觀眾聽眾不僅僅體驗到了演講者熱情洋溢的演講風格，更從中汲取到了深厚的思想和智慧。因此，演講不僅是演講者自身思想和素養(yǎng)的展示，也是對觀眾的一種啟迪和教育。

綜上所述，觀摩演講讓我領略到了演講的魅力和重要性，演講技巧的重要作用，演講的準備工作的必要性，演講的實踐應用的重要性以及演講的意義。通過觀摩演講，我深刻認識到了演講對自己學習和成長的意義，也明白了演講對于自身人際交往和職業(yè)發(fā)展的重要作用。因此，我希望通過不斷實踐和應用，提升自己的演講技巧，提高自己的演講水平，更好地展示自己的思想和觀點。