學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

推薦讓孩子放飛自我的心得體會及感悟一

我是大五班的生活老師今天給大家演講的題目是《我眼中的孩子》

每個孩子都是珍貴的存在，何其有幸，一直想要走進(jìn)幼兒天地的我終于在9月1日踏進(jìn)了天使的純凈鮮活的世界。懷著海豚般的溫情，我注視著每一個孩子，觀望著屬于他們的那個真實(shí)輕松而又五彩斑斕的世界。捕捉孩子尋常行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿腔的愛成為孩子成長歷程中的涓涓細(xì)流。

我眼中的孩子，更深情。

高爾基說過，“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)該具備的美德，也是教師的天職，然而在我眼中孩子比我們更深情。

我們班上有十個全托班的小朋友，其中有兩個小朋友幾乎每天都會哭臉。一天我看到一個叫琪琪的小朋友又在哭臉，我就跑到她的跟前，輕輕地問她：“琪琪你怎么哭了呢?”她看了看我說：“老師我想爸爸媽媽了，想他們接我回家，你打個電話給我媽媽好嗎?”一開始我沒有答應(yīng)她，跟她講了一個道理。哪知道她根本聽不進(jìn)去，結(jié)果還越哭越厲害。我也是一個當(dāng)媽媽的人，看到孩子哭得那么傷心，我的心也很痛就仿佛自己的親生孩子在哭一樣。再加上那是中午的時(shí)候，別的小朋友都在睡覺，為了她的哭聲不打擾到其他的孩子我百般無奈之下，我答應(yīng)了她的請求。撥通了她媽媽的電話。她一接電話就跟她媽媽說：“媽媽你過來接我回家吧!我想你了?！币?yàn)樗职謰寢尪荚谕獾爻霾畈荒軄斫铀丶?，掛斷電話后，她緊緊地抱著我說：“老師你今天送我回家好嗎?”我說：“你爸爸媽媽都不在家，我把你送到哪里去呢?”于是她想了想又說：”老師那你下班之后，就帶我到你家去吧!”很多時(shí)候她都是這個樣子，每當(dāng)?shù)较挛绨装嘤變憾急唤幼吡耍皇Ｏ氯邪嗟男∨笥训臅r(shí)候她都會跑到我這里來，有時(shí)我在洗杯子的時(shí)候她也會來幫我洗洗杯子。小孩子最喜歡玩水了。在幫我洗杯子的時(shí)候她很開心，跟她說什么都能聽的進(jìn)去。我就趁這個時(shí)候跟她講一講她爸爸媽媽為什么讓她全托了。慢慢地她懂了，每天也不哭了，有時(shí)還會跑到我這里來撒撒嬌，吻我一下。在10月10日那天她又哭著走到了我的面前，抱著我說：“我媽媽說了，星期三的時(shí)候來接我，可是她又沒有來?！痹瓉?0月10日的時(shí)候我們剛剛放完國慶假，在星期六的時(shí)候我們就開始開學(xué)了，在星期一的時(shí)候也就是10日那天她以為是星期三了，哄了她很久，才答應(yīng)跟我去二樓吃飯?？墒钱?dāng)我把她送到二樓正要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候她又抱著我跟我說：“老師你在這里陪我吃飯，陪我睡覺好不好?”看著孩子這樣子有時(shí)候真的很無奈，但是看到孩子能夠把我當(dāng)做自己的親人一樣，給我跟深切的激動和感受。

我眼中的孩子很高明。

孩子是率真的他們的想法很真實(shí)。有時(shí)候孩子們是我們的老師。總是在不經(jīng)意間教會我很多道理有時(shí)孩子們是我們的鬧鐘，提醒我一個新的開始，有時(shí)……我眼中的孩子渴望公平。

我一直認(rèn)為要給予較弱的孩子更多的關(guān)愛然而沒有想到有時(shí)候卻因此忽略了群體孩子的感受。

記得有一天放學(xué)的時(shí)候教室里只剩下全托班的小朋友了，其中有一個小男孩在哭，越哭越厲害，說是想自己的爸爸媽媽了，怎么哄都不聽，最后我想了個辦法就說，只要他不哭了就獎勵一朵紅花給他，沒想到這一招還真的很靈，一聽說有紅花他馬上就不哭了。于是我就準(zhǔn)備給他拿一朵紅花。沒想到其他的小朋友都圍了過來，他們圍著我問道：“老師是不是我也哭，你也會獎我紅花啊?”我被他們這一問傻眼了，當(dāng)時(shí)不知所措。但我還是給了那個小男孩一朵紅花?？晌倚睦飬s很不是滋味。我為了給一孩子的安撫卻給更多的孩子造成了心里傷害。

其實(shí)孩子是最敏感的。大人的行為他們是看的懂的。我們的行為對一個特殊的孩子角度出發(fā)，卻忽略了群體的場合群體孩子的感受，這容易給還在成長和發(fā)展的孩子們造成誤會，他們或許還會因此而產(chǎn)生偏頗的是非觀念，孩子是渴望公平的。

我眼中的孩子是善解人意的。

每次吃完午飯，我總能聽到有小朋友跟我說：“老師我來幫你推桌子搬凳子吧”我吃完飯的時(shí)候有的孩子還會說，老師我來幫你洗碗吧?每當(dāng)我聽到這盡管自己很累我都會覺得很窩心。

我眼中的孩子，守信用。

和老師打勾勾的事請，都會努力做到。

也許你要說，你眼中怎么盡是孩子好的地方?是的，我們的孩子是有各種各樣的缺點(diǎn)，也許你覺得他調(diào)皮搗蛋的，而他又任性，耍性子，可作為一名幼兒教師，我眼中看到的孩子就是這樣那樣的好。事實(shí)上，每個孩子都有他的閃光點(diǎn)，我們要用寬容的胸懷去理解，去引導(dǎo)他不盡人意的地方。這樣才能使我們更愛每一個孩子從而發(fā)揮我們教師作為觀察者、引導(dǎo)者、支持者的功用。

人是有感情的，純潔的孩子更有一個天真爛漫，精彩紛呈的世界，在我眼中孩子是一群藍(lán)天下自由自在飛行的雛鷹，為了能讓孩子們有一天成為搏擊長空的雄鷹，我愿意傾我所有來開啟孩子智慧般的心靈。我甘愿像辛勤的農(nóng)夫一樣，日出而作，日落而息。為藍(lán)天下的這一片土地默默耕作。

推薦讓孩子放飛自我的心得體會及感悟二

1、通向成績和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信：在未來的日子里，你一定會加倍努力，加倍勤奮，一定會不斷的超越別人，超越自己。

2、我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。

3、雖然學(xué)習(xí)成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧印Ｊ莻€說一不二的好孩子。

4、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

5、希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。孩子，媽媽看了你的自評后很感動。這個高手如林的集體確實(shí)給你增加了許多壓力，臉上的笑容也變少了……但媽媽覺得你成熟了許多，懂得反思，能及時(shí)調(diào)整心態(tài)。望在嘗試與失敗中摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們相信，只要心中有目標(biāo)，并付之努力，理想就一定會實(shí)現(xiàn)的。

6、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!求學(xué)的路是漫長的;路途中的坎坷，希望能夠讓你增強(qiáng)承受風(fēng)雨的能力，過去的已成為過去，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力讓自己發(fā)揮出應(yīng)有的水平，努力不讓自己在考后后悔!

7、這次測驗(yàn)已是一次逗號，后面還有無數(shù)的逗號等你笑著越過!

8 粗心是你的死敵!像一個戰(zhàn)士一樣，下定決心，調(diào)整心態(tài)，找到你的武器，堅(jiān)定、堅(jiān)持、堅(jiān)決地戰(zhàn)勝它!如此，你的人生才不會有撼!9 學(xué)習(xí)就像跑馬拉松，一切才剛剛開始。現(xiàn)在重要的是如何把握住節(jié)奏，保持輕松的性情，充滿自信，堅(jiān)定按照制定的計(jì)劃向前。雖然競爭很激烈，但這激烈的競爭更能增長你的毅力和精神，這對你的人生很重要。十月已過半，過了十月又是一個檢驗(yàn)?zāi)氵@階段學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵考試。細(xì)致全面地回顧一下半學(xué)期的收獲;帶著堅(jiān)毅和快樂的心情去盡情地體現(xiàn)吧!

10 毛卓遠(yuǎn)在語文和英語方面的學(xué)習(xí)還是差強(qiáng)人意的，二門功課都在平均分以下。意識到自己的薄弱環(huán)節(jié)固然可喜，但重要的是如何在以后的學(xué)習(xí)中奮起直追。學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕能做到，更何況在強(qiáng)手如林的同學(xué)中，要想取得些許的成績得有長期不懈的努力。

推薦讓孩子放飛自我的心得體會及感悟三

作為父母都想讓自己的孩子成才，這是無可非議的。但怎樣教育孩子，怎樣讓孩子在現(xiàn)今學(xué)習(xí)重壓下毫不氣餒、精神飽滿的盡自己的最大能力面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)呢?這也是一門藝術(shù)。

這方面，我在做家教的過程中，頗有感受。

有這樣一個家庭，是一個五口之家，家庭成員有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和一個小女孩，這個小女孩12歲，身體健康，活潑可愛。我就是給這個小女孩做家庭教師。我見到他父母以后，了解到這個女孩會會上五年級，竟然連小學(xué)一年級的水平也達(dá)不到，那可

想而知她現(xiàn)在五年級是一種什么狀況?所以家長在不得已的情況下請了家教。

第一天，我剛到她家，看見她爺爺在桌子旁和幾個人正在熱火朝天的打麻將;她的媽媽也在一旁觀看、助威;會會和她的爸爸正在看電視。我受到了這一家人的熱情接待，他們把滿腔的希望寄托在我這個家庭老師身上。

孩子已經(jīng)開始做家庭作業(yè)了，客廳的電視機(jī)依然在響著。做父母的好像有意在鍛煉孩子集中學(xué)習(xí)的注意力一樣。結(jié)果，孩子在不到40分鐘，就連續(xù)起來4次：到客廳取了一次香蕉、取了一次桔子、沏了二次牛奶。真是吃、喝不亦樂乎。孩子本來就容易分散注意力，家長再不注意給孩子營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，專門在做一些孩子感興趣的事，孩子能安心學(xué)習(xí)嗎?

到了第二天，在我的建議下，情況有所好轉(zhuǎn)。孩子在學(xué)習(xí)40分鐘以后，我讓孩子休息10分鐘，誰知孩子剛在客廳里一露頭，就糟到父母一頓臭罵。這真是，不管孩子則已，一旦管起來還挺“嚴(yán)”。孩子以往在做家庭作業(yè)的時(shí)候，總是水果、點(diǎn)心一大片，哄著讓做作業(yè)，可今天是嚴(yán)厲有加，孩子哪受過“這樣的苦”，就大聲嚷嚷：“我累了!”家長暴跳如雷：“咋了?你上臉了?人家上學(xué)前班都知道2+3=5，你上五年級都不會，你還有臉說?只知道吃!”結(jié)果，孩子又坐下來的時(shí)候，既不動口，也不動手，干脆來個軟抵抗。

其實(shí)，孩子就像一顆剛出土的小苗，很小、很脆弱，需要精心呵護(hù)。而不是一會兒是零上40度的高溫，一會兒又是零下40度的低溫，小苗面對這樣忽高忽低的溫度就徹底摧毀了，根本不可能正常生長!孩子需要的是鼓勵，而不是抓住弱點(diǎn)死不放大聲喝叱，這樣就大大傷害了孩子的自尊心。作為父母要切記，大人需要自尊，孩子也同樣需要自尊。如果違背了這一點(diǎn)，那么父母和孩子只會唱對臺戲，父母和孩子就永遠(yuǎn)沒有溝通的可能，做父母的也永遠(yuǎn)都會感到力不從心，也就更不可能和孩子像朋友一樣相處了。

每一個孩子都不希望別人說自己不行。需要得到別人的肯定，特別需要得到父母的肯定。當(dāng)我剛見到會會時(shí)，想試一試這孩子到底學(xué)習(xí)怎樣，就問2+3=?，她搖搖頭，意思就是不知道。接著，我就問她一個更簡單的問題：1+1=?，只見她精神倍增，立刻響亮地回答：=2。因此，我適時(shí)大加贊揚(yáng)：“行，你真棒!你知道1+1=2，以后你一定能學(xué)會2+3=?”得到表揚(yáng)后，我發(fā)現(xiàn)她一天比天學(xué)習(xí)勁頭大，一天比一天學(xué)習(xí)認(rèn)真。我從她父母那里知道，現(xiàn)在都上五年級了，從來都沒有把10以內(nèi)加減法弄懂過。這樣，經(jīng)過一個多星期的努力，在我的鼓勵聲中，她終于把10以內(nèi)的加減法拿了下來。

當(dāng)她父親聽到我表揚(yáng)她女兒時(shí)，很不以為然，并無可奈何地笑著說：“你不是在糊弄我孩子嗎?”我說：“你錯了，我這是在激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。試想想，孩子經(jīng)常面對的是父母的不滿的叱責(zé)，從來沒有享受過父母的贊揚(yáng)。孩子就會想，我與其無論如何努力做，父母都不會滿意，還不如不做。”

一天，我出了一份考卷，會會一口氣做完，并得了100分，這下子，她高興了。因?yàn)樗龑ξ艺f，她現(xiàn)在是五年級的學(xué)生，考試的時(shí)候總是抄她同桌的，如果不抄，她真的一點(diǎn)都不會，就只有得零分了。這次，是第一次她自己獨(dú)立做的，并且靠自己的努力第一次得了100分。她首先想到的是把這個天大的好消息告訴父母。當(dāng)她的爸爸說：“噢，進(jìn)步不小?！敝灰姾⒆佑捎谂d奮，臉立刻漲得通紅。由于偶然的機(jī)會，自己在學(xué)習(xí)上的努力終于得到父母的肯定、贊賞，孩子像久旱的禾苗遇到甘霖，臉上綻開了燦爛的笑容。這樣，孩子品嘗到了成功的喜悅，并在喜悅中賞識自己，在賞識中為自己感到驕傲、自豪，在賞識中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中繼續(xù)得到賞識，周而復(fù)始，就會把自己的潛能不斷地發(fā)揮出來。

父母是孩子的第一位啟蒙教師，對孩子的一生成長都會產(chǎn)生深刻的、長遠(yuǎn)的影響。給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且尊重和賞識自己的孩子，這是為人父母的一門藝術(shù)。

推薦讓孩子放飛自我的心得體會及感悟四

老師你們好：

孩子跟了你們已半個學(xué)期，星雨的進(jìn)步，作家長的看在眼里記在心里，星雨自從上了幼兒園更懂事了，知道疼愛、體貼父母了，能主動幫爸媽做一些力所能及的事，有時(shí)不讓他做，他還不愿意呢;知道爸媽不高興時(shí)去逗爸媽開心，不讓爸媽生氣;愛看書學(xué)習(xí)了，經(jīng)常拿出自己的書來翻著看，可能連他自己都不知道看懂了什么，但這種習(xí)慣是好的，早上起床和晚上睡覺前都要看書，要么講故事什么的;能自己坐下來跟爸媽一起很好的吃飯，不過周末在家總是愛抽心者吃點(diǎn)什么好吃的;能自己穿鞋和穿脫上衣了，但不太熟練;喜歡跟小朋友一起玩，有時(shí)找不到小朋友還不愿意呢，哭著鬧著要找小朋友;愛剪紙、疊紙、粘貼，愛鉆研一些小玩意小配件，總想拆開看看里面究竟到底有什么，愛畫畫，愛涂抹等等，總之這都?xì)w功于老師們的精心培育與引導(dǎo)，作家長的從內(nèi)心里感謝感激你們，你們辛苦了。

星雨這孩子從表面看性格比較活潑、開朗、愛說好動、愛笑、樂觀向上，對小朋友或他人都非常的熱情，但有時(shí)不知道如何把自己對他人的那種喜歡那種熱情正確、合理的表達(dá)出來，再就是這孩子其實(shí)挺單情也挺膽小的，今后希望老師能多培養(yǎng)一下孩子的這兩個方面，我們作家長的將全力支持你們的工作，謝謝，謝謝

雖然你才過六周歲，雖然這六年來我為你付出了兩千多個有喜有淚的日日夜夜，看著你的成長，這一切，值了，馬上放假了，媽媽準(zhǔn)備了豐富多彩的假期活動，希望你能開心：我們先去學(xué)游泳，然后世博游，怎樣?或者可以看看迪斯尼的米老鼠?媽媽想了很多，就想給你的幼兒生活畫上一個完滿的句號，希望你能開心。

孩子，我是多么地愛你，你不再是一個只會哭泣向媽媽要奶瓶的小嬰兒，現(xiàn)在已經(jīng)是一個有思想，有個性，獨(dú)立的小人，幼兒園的舞臺，這是你人生第一個最重要的舞臺，你要努力扮演你的角色哦!那么，孩子你準(zhǔn)備好了嗎?

你的小學(xué)準(zhǔn)備了各種功課，你要扮演一個出色的小學(xué)生：你可以是教室里的閱讀者，朗讀者，思想者;你可以是操場上的奔跑者，跳躍者，游戲者。

你的社會準(zhǔn)備了各種內(nèi)容，你要扮演一個出色的小公民：你可以是公益活動的參與者，支持者，行動者;你可以是家庭中的尊長者，愛幼者，公道者。

孩子，也許做這一切不那么容易，但媽媽會一如既往地幫助你，有眼淚我?guī)湍悴?，有喜悅一起分享?/p>

尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們：

今天是具有特別紀(jì)念意義的一天，因?yàn)榫驮诮裉?，我們在這里慶祝孩子們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)典禮，共同分享他們成長的喜悅，祝賀他們即將迎來另一個嶄新的人生階段!

作為家長，此時(shí)此刻我們的心情難以用語言來表達(dá)，激動中飽含著對老師深深的感激，欣喜中滲透著對孩子過去快樂時(shí)光的不舍以及對未來學(xué)習(xí)生涯的期盼?；叵胨哪昵?，他們都還是蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語的孩子，是老師們用愛心和耐心，讓孩子們逐漸愛上幼兒園這個幸福的大家庭。你們像慈祥的媽媽，無微不至地關(guān)心、呵護(hù)著他們的成長，孩子們的足跡里滿載著你們殷切的叮嚀;你們像真摯的知心朋友，同他們一起游戲、玩耍，孩子們的笑容里印滿了你們關(guān)懷的目光;你們更是辛勤的園丁，帶領(lǐng)他們初識大自然的奧妙，給他們知識，教他們做人的道理，在孩子們純凈而又充滿好奇的眼睛里，綻放出對知識的渴望，還有你們無私奉獻(xiàn)、默默付出的身影!更讓我們感動的是，在那場舉世矚目的512特大地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)，正是因?yàn)槟銈兊逆?zhèn)定、冷靜和果斷有序的組織，讓幼兒園的孩子沒有受到傷害，在他們的臉上，依然有著如花般的笑顏!

昔日頑皮、懵懂的孩子，如今已成長為自信、勇敢、友愛、進(jìn)取的小小少年，是你們用愛，在孩子們的心里播種溫暖、播種希望、播放美好，真誠地說一聲：親愛的老師，你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?，感謝你們給他們帶來了一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線!良好的開始是成功的一半，有了你們的關(guān)懷與付出，相信孩子們將來一定會飛得更高、更遠(yuǎn)!

親愛的孩子們，你們即將結(jié)束幼兒園的生活，背上書包走進(jìn)小學(xué)校門，開始新的學(xué)習(xí)生涯，我想，你們一定不會忘記陪伴你們成長、帶給你們快樂、教給你們知識的幼兒園的啟蒙老師，不會忘記四年來朝夕相處、快樂無憂的親密小伙伴。讓我們心存感恩，感恩父母，給我們生命!感恩老師，給我們教誨!感恩朋友，給我們力量!希望你們永遠(yuǎn)記住在教工幼兒園里的快樂時(shí)光，祝福你們從這里邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，在未來的道路上越走越廣闊!愿你們永遠(yuǎn)快樂、平安、健康!

最后，我謹(jǐn)代表孩子以及家長朋友，再一次對教工幼兒園的所有老師致以崇高的敬意與深深的謝意，祝愿你們健康幸福、工作順利!祝愿教工幼兒園桃李滿天下，明天越來越美好!

推薦讓孩子放飛自我的心得體會及感悟五

親愛的孩子，感謝你讓我體驗(yàn)到孕育和撫養(yǎng)生命的美好。

從牙牙學(xué)語到第一聲“媽媽”，再到口齒伶俐地與我辯論，從三翻六坐八爬到蹣跚學(xué)步再到時(shí)刻搶著跑在我前面，花開花落間，你在不知不覺中改變了模樣。翻看相冊，發(fā)現(xiàn)你每個月長相都有所不同，但我卻在日夜相守中不曾覺察。

只是在某個時(shí)刻，我蹲在你面前時(shí)，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)比我高半頭了，我只能環(huán)抱著你的腰;在給你蓋踢翻的被子時(shí)，摸到你的小腿，已經(jīng)不再如小青蛙般四仰八叉，而宛如小樹般修長地平躺。

這時(shí)光的魔術(shù)手，是如何變換著你這個小小人兒的樣子?又是如何蒙蔽媽媽這雙時(shí)刻關(guān)注的眼呢?我感嘆生命的奇妙，沒有什么比親眼見證一個孩子的成長更有趣更有意義。每次走在人群中，驟然想起你的笑臉來，心底仿佛有抑制不住的小泡泡往外冒。這忍不住冒出的泡，就是幸福的小心聲吧。孩子，謝謝你讓我體驗(yàn)到這樣美好的情感。

親愛的孩子，你給我?guī)砗芏喔淖?。最?xì)微的是，我變得更遵守交通規(guī)則，比如每次過馬路，哪怕再著急，我絕不會闖紅燈。我希望自己能成為你的表率，哪怕你不在身邊;我更希望人人都能遵守規(guī)矩和秩序，減少危險(xiǎn)因素，讓每個孩子都能生活在安全有序的環(huán)境之中。

最宏觀之處，是我開始變得更關(guān)心未來，關(guān)注環(huán)保。我開始有意識地節(jié)約每一滴水，減少浪費(fèi)任何一張紙，我也教你這么去做。這是一個媽媽小小的“私心”：人人都減少浪費(fèi)，在往后我們無法企及的歲月中，孩子們也能有足夠的資源可以享用。

親愛的孩子，你常常扮演老師的角色，糾正媽媽身上的“惡習(xí)”。孩子遠(yuǎn)比大人更遵守規(guī)矩，比大人更有毅力和耐心去堅(jiān)持正確的事，這點(diǎn)常常讓我感嘆不已。在你面前，我時(shí)刻保證說話算話、說到做到，當(dāng)你詢問任何事情時(shí)也都盡量解釋清楚。

孩子，說實(shí)話，這對于一向懶散、大大咧咧的媽媽來說，確實(shí)有點(diǎn)兒累。但我不愿你關(guān)注而信任的目光，開始變得迷惑不解：“為什么媽媽就可以說話不算話?”“為什么媽媽今天累了就不給我刷牙?”我知道媽媽的一舉一動都會在你的心里刻下痕跡，所以再累再忙，在你面前我一定是“備戰(zhàn)”狀態(tài)，不能被你這個小“監(jiān)工”找到破綻。其實(shí)，堅(jiān)持、守信，原本就是很好的品質(zhì)，謝謝你讓我重拾它們。

親愛的孩子，你“純粹的快樂”常常讓我感動，純粹的發(fā)自內(nèi)心地開懷大笑，純粹的全身心地關(guān)注一件小事的快樂。小時(shí)候，極愛車的你只要聽到“小汽車”三個字，就會露出你的兩顆小牙齒，樂不可支。

現(xiàn)在，愛冒險(xiǎn)的你會嘗試向后仰著倒下，一次次興高采烈地站起來再倒下。你的快樂是如此簡單，卻又如此高濃度，不含一丁點(diǎn)兒的雜質(zhì)。你用好奇的雙眼打量世界，生活中任何一處，似乎都是你的興奮點(diǎn)。你發(fā)自肺腑的笑聲，像是媽媽心靈的凈化器，“神馬都是浮云”，快樂其實(shí)很簡單。

親愛的孩子，感謝你給了我再次成長的機(jī)會。因?yàn)槟?，我廣泛閱讀育兒和心理成長類的書籍，也在與育兒、心理專家的交流中，慢慢了解到自己兒時(shí)父母教育的缺失。

比如，我父母那一代人很少表達(dá)對孩子的愛，總會用否定的方式來讓孩子更進(jìn)步，導(dǎo)致了很多像媽媽這樣的孩子，在成長中不自信，也不太懂得如何表達(dá)情感。

這些心得于我而言，是一次醒悟和成長，也讓我時(shí)時(shí)反思自己的教育，努力用更健康的方式去愛你。當(dāng)然，任何一個家庭的教育都會有缺陷，我也希望你成年后，能理解媽媽所做的一切，也能學(xué)會更好地自我完善和成長。

親愛的孩子，因?yàn)槟?，我的心變得更柔軟：給乞討的小孩兩顆巧克力，幫蹬車的老人推一把。我更懂得悲憫與慈愛，更深刻地理解“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

每次看到有媽媽劈頭蓋臉在街上罵孩子，每次看到父母喋喋不休指責(zé)孩子，我就揪心不已。柔弱的孩子，像無助的花朵。

我特別想告訴這些父母，請你們停下?lián)]動的手、抱怨的嘴，想一想你生他時(shí)美好的初衷，想一想這個孩子曾給你們帶來的快樂和感動。請給孩子們愛而不是傷害。

親愛的孩子，感謝上天把這么好的你賜予我。當(dāng)我在潔白的紙上寫下這些時(shí)，你還不到4歲。以后漫長的歲月中，我相信會有一個更美好的世界，屬于你，屬于你們。但是，無論你走多遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身時(shí)，媽媽注視的目光一定會在你的身后。

推薦讓孩子放飛自我的心得體會及感悟六

1、孩子這次考試都是滿分，我們是高興，但孩子下次考低分，我們也不會生氣的。

2、英語是一種西日耳曼語，在中世紀(jì)早期的英國最早被使用，并因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語言。它是由德國人命名的，該部落是后來遷移到大不列顛地區(qū)的日耳曼部落之一，稱為英格蘭。

3、在平時(shí)的作業(yè)中也會有一些馬虎，我們以為他總結(jié)過，自覺但不積極，努力但不認(rèn)真。我們都希望他能夠在學(xué)習(xí)方面在有一些進(jìn)步。同時(shí)，對于他學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題我們也給予過關(guān)注。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是非常的好，在做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常會出現(xiàn)錯誤，并且到晚上后學(xué)習(xí)會有一些精神渙散。我們希望在以后的學(xué)習(xí)中他可以努力通過自身來改正這些缺點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)自覺性，并讓我們能夠放心讓他自己來管理自己的生活?？傮w來說，他的學(xué)習(xí)狀況不是讓我們很擔(dān)心，但是也不是很放心。希望老師能夠協(xié)助我們一起幫助孩子來提高自身的能力。孩子更愿意聽從老師在學(xué)校的教導(dǎo)，認(rèn)為比我們家長的更具有價(jià)值，所以期望老師對與他給予更多的指導(dǎo)。謝謝

4、孩子最近成績提高了，這是老師上課有興趣，非常感謝老師?。?/p>

5、考試家長簽字并描述意見，主要依據(jù)孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)能力而選擇。一般來說主要分為以下幾類。

6、在這次考試中，很高興看到你在xxx方面有了進(jìn)步，希望你再接再厲，在xxx能有新的突破，取得更好的成績。一年級小孩也看不懂什么，寫評語是給老師看的。多鼓勵鼓勵孩子，不要強(qiáng)求他做不喜歡的事，引導(dǎo)孩子在弱勢方面的興趣，有意多加培養(yǎng)。如果孩子學(xué)習(xí)成績不好，不要太過擔(dān)心，不要打罵孩子，學(xué)習(xí)成績這個東西會改變的。不要使孩子學(xué)壞就行了。

7、考得好就說，還有進(jìn)步空間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)就是做錯的那些題型2.考得不怎么好就說，有待提高，希望孩子能把不熟練和不熟悉的題目弄透徹，確保下次不再同樣的地方跌倒兩次，希望老師在學(xué)校督促孩子作業(yè)。

8、這次考核成績總分略有退步,.主要原因?yàn)楹⒆虞^為粗心，,我會幫助孩子改掉這個毛病，也請老師在學(xué)期間多加教育。

9、我給出你，你參考：

10、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴(yán)加管教，使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀，再此感謝老師辛勤的付出，當(dāng)然我們做家長的也會密切配合老師!

11、孩子的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但是不是非常的努力。

12、孩子上課愛說話，影響了上課效果，這是我給孩子報(bào)學(xué)習(xí)班多了，以后我要注意；

13、孩子英語不及格，這是我們家最近來了客人住在我家，影響了他的學(xué)習(xí)，我會給孩子補(bǔ)上的。請老師相信我們家長；

14、孩子這次考試進(jìn)步，謝謝老師！

15、看了這次考試的情況，對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的，就是粗心，我們會配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。

16、這次小考成績相對上次來說有一點(diǎn)進(jìn)步，特別是語文作文水平提高了，希望孩子再接再厲，有勞老師費(fèi)心教育孩子，在學(xué)校里幫助他弄懂不會的問題，也請老師多多關(guān)注孩子，我會配合老師改掉他的壞習(xí)慣。

17、試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的試題。也可以是資格考試中用以檢驗(yàn)考生有關(guān)知識能力而進(jìn)行人才篩選的工具。

18、我是媽媽，很焦慮，有時(shí)會發(fā)火，結(jié)果，影響了孩子考試的正常發(fā)揮，以后我要注意；

19、現(xiàn)在孩子各科成績都提高了，這是班主任的功勞；

20、從孩子的卷子上來看，專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力，更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師!

21、從孩子的試卷上看，成績比較優(yōu)秀，和上一次比較有所進(jìn)步，希望孩子繼續(xù)努力更上一層樓，同時(shí)感謝老師對孩子的培養(yǎng)，孩子還有很多努力的地方，有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子，我們家長鼎力支持，配合學(xué)校，配合老師。

22、英語已經(jīng)發(fā)展了1400多年。中古英語始于11世紀(jì)末，諾曼征服英格蘭；這是該語言受到法語影響的時(shí)期。早期現(xiàn)代英語始于15世紀(jì)后期引進(jìn)的的印刷機(jī)到倫敦，在印刷國王詹姆斯圣經(jīng)和開始元音大推移。

23、這次孩子考試打80分，雖然少了點(diǎn)，但我會鼓勵孩子，幫助孩子把成績搞上去，請老師放心?。?/p>

24、孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績下降，都是我給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班多了，以后我會讓孩子集中力量上好課，取消一些班，讓孩子用課余時(shí)間多玩玩；

25、首先感謝老師對孩子的教育，讓他變得更加的聰明和懂事，孩子的成長離不開老師和父母的關(guān)愛，老師在孩子的心里具有非常神圣的地位，希望老師對今后對孩子嚴(yán)加管教，使之變得更優(yōu)秀，我們家長也會密切配合老師，鼎力支持老師。

26、看到孩子有這樣的成績，作為家長我很開心，同時(shí)也非常感謝老師對孩子的細(xì)心栽培和教導(dǎo)。

27、考得非常不好就說，希望孩子家長老師三方配合?？嫉梅浅２缓靡簿蜎]什么說的了，給我就不好意思寫太多了，因?yàn)橐豢赡苁钦f這個孩子不喜歡英語老師所以不愿意學(xué)，二就是孩子自己的問題，更重要的是家長的指引和陪同和督促了，這個時(shí)候就要你私下和老師和孩子做溝通了，如果你想孩子有能看得過去的成績的話。

28、孩子現(xiàn)在上課注意力不集中，是我們叫他吃了很多肉，以后我們要讓他多吃蔬菜和水果；

29、和孩子一起分析找出失分根本原因，找出薄弱的知識點(diǎn)，寫上給以鼓勵說話。找成功的地方，給以一定肯定。孩子考得好就謝謝表揚(yáng)的話再寫一下感激的話，不好就讓老師多加管教在＋感激的話就可以了

30、通過這份試卷，發(fā)現(xiàn)了還是在單詞方面掌握的不是很好。平時(shí)應(yīng)該多積累詞匯。做到多讀，多寫，多記。希望下次總結(jié)錯誤經(jīng)驗(yàn)。仔細(xì)審題，繼續(xù)努力。

推薦讓孩子放飛自我的心得體會及感悟七

首先非常感謝老師對孩子的教導(dǎo)，使他在生活技能和學(xué)習(xí)成績上都得到了提高。為了使他進(jìn)步更快，希望老師對他的不足之處多多指點(diǎn)和督促。我們將積極配合老師對他的教育，使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!

他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么，總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就ok)，希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他，使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!

其實(shí)我認(rèn)為：孩子很苦。每天要做很多的復(fù)習(xí)題，再加上孩子每天一天一天輔導(dǎo)班的上個沒完，我們作家長的都煩了，更何況是一個15歲的孩子?!我的孩子是個快要中考得了。說實(shí)話，壓力很大。我們沒有給他太多的壓力，可是孩子自己給自己增加壓力。做父母的難免有些心疼。這不中考改革了。我孩子成了一個實(shí)驗(yàn)的“小白老鼠”。也希望這個實(shí)驗(yàn)是個好果子!吃起來不苦就行了。

通過看成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識，不是只學(xué)懂，學(xué)會，還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

一、教學(xué)方面：教與學(xué)要有針對性，希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實(shí)施各種教程的內(nèi)容，強(qiáng)化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長不希望校方“減負(fù)”。

二、后勤管理方面：加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作，子女遠(yuǎn)離家庭，后勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校，因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱增。

1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師，回報(bào)父母。

2、希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時(shí)，是一個成功的人材。

希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

作為學(xué)子，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，理當(dāng)爭分奪秒，那有缺課之理，違紀(jì)之言。如不痛該前非，則家里將不再供學(xué)。

家居貧困山區(qū)，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養(yǎng)老人，現(xiàn)在住房貸款，入學(xué)也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節(jié)儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負(fù)不堪，物極必返。

就學(xué)機(jī)會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。

沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。

望各位指導(dǎo)老師因人施教，嚴(yán)律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。

謹(jǐn)托。切記!

推薦讓孩子放飛自我的心得體會及感悟八

首先非常感謝老師對孩子的教導(dǎo)，使他在生活技能和學(xué)習(xí)成績上都得到了提高。為了使他進(jìn)步更快，希望老師對他的不足之處多多指點(diǎn)和督促。我們將積極配合老師對他的教育，使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!

他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么，總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就ok)，希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他，使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!

其實(shí)我認(rèn)為：孩子很苦。每天要做很多的復(fù)習(xí)題，再加上孩子每天一天一天輔導(dǎo)班的上個沒完，我們作家長的都煩了，更何況是一個15歲的孩子?!我的孩子是個快要中考得了。說實(shí)話，壓力很大。我們沒有給他太多的壓力，可是孩子自己給自己增加壓力。做父母的難免有些心疼。這不中考改革了。我孩子成了一個實(shí)驗(yàn)的“小白老鼠”。也希望這個實(shí)驗(yàn)是個好果子!吃起來不苦就行了。

通過看成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識，不是只學(xué)懂，學(xué)會，還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

一、教學(xué)方面：教與學(xué)要有針對性，希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實(shí)施各種教程的內(nèi)容，強(qiáng)化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長不希望校方“減負(fù)”。

二、后勤管理方面：加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作，子女遠(yuǎn)離家庭，后勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校，因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱增。

1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師，回報(bào)父母。

2、希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時(shí)，是一個成功的人材。

希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

作為學(xué)子，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，理當(dāng)爭分奪秒，那有缺課之理，違紀(jì)之言。如不痛該前非，則家里將不再供學(xué)。

家居貧困山區(qū)，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養(yǎng)老人，現(xiàn)在住房貸款，入學(xué)也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節(jié)儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負(fù)不堪，物極必返。

就學(xué)機(jī)會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。

沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。

望各位指導(dǎo)老師因人施教，嚴(yán)律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。

謹(jǐn)托。切記!