心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于法制融入企業(yè)發(fā)展心得體會(huì)一

在擔(dān)任建設(shè)外經(jīng)科科長(zhǎng)和法制辦主任期間，每年都較好地完成了責(zé)任目標(biāo)考核，被評(píng)為孝感市建議提案辦理先進(jìn)個(gè)人、區(qū)政府辦公室先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)，并被區(qū)人大任命為孝南區(qū)人民法院陪審員?，F(xiàn)就本人五年來(lái)的思想、工作和廉潔自律等情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下：

在政辦工作的二十多年中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，從最普通的通訊員到文書機(jī)要科工作人員，從建設(shè)外經(jīng)科科長(zhǎng)到法制辦主任，一路錘煉過(guò)來(lái)始終把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任，既是對(duì)自己、對(duì)家人的責(zé)任，更是對(duì)同事、對(duì)群眾的責(zé)任，并始終保有這種責(zé)任感。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。政辦是一個(gè)窗口，群眾從窗口看到的是政府部門的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率和服務(wù)能力。社會(huì)不斷發(fā)展，矛盾也在不斷的變化，只有居安思危、未雨綢繆，先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)才能更好地服務(wù)群眾，解決不斷變化的社會(huì)矛盾。

二是加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提升職業(yè)水平。在建設(shè)外經(jīng)科工作的八年時(shí)間里，與城建、土地、環(huán)保、住房等要害部門打交道，因?yàn)檫@些部門都與民生、群眾利益先關(guān)，任何一個(gè)文件或者決策的出臺(tái)都可能觸及全區(qū)百姓的生活。責(zé)任使然，這期間重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)城建、土地、環(huán)保、廉租住房等專業(yè)知識(shí)以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下工作發(fā)展變化的能力。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)鄉(xiāng)村規(guī)劃、土地征用、廉租住房等專項(xiàng)工作進(jìn)行調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策發(fā)揮參謀助手作用。08年服從組織安排到法制辦工作后，又重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，使自己從法律的門外漢到一把專業(yè)的好手。

在建設(shè)外經(jīng)科期間，主要抓協(xié)調(diào)督辦，服務(wù)市區(qū)中心工作。參加了城區(qū)禁麻、打擊“四霸六強(qiáng)”、城區(qū)環(huán)境整治、三城同創(chuàng)、城區(qū)集貿(mào)市場(chǎng)整頓、城中村私人建房調(diào)查等市區(qū)中心工作。針對(duì)市政府下達(dá)的重點(diǎn)工程項(xiàng)目計(jì)劃，著重抓三里沖溝綜合治理、槐蔭廣場(chǎng)小區(qū)綜合治理、后湖沖溝綜合治理、沿河大道改造、熊咀村土地征收等重點(diǎn)工程項(xiàng)目的協(xié)調(diào)督辦。聯(lián)合國(guó)土、環(huán)保等部門，開(kāi)展了“6.5”世界環(huán)保日、“6.25”土地日的宣傳活動(dòng)。積極參與新農(nóng)村建設(shè)，完成了27個(gè)新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃修編工作。組織區(qū)建設(shè)局、國(guó)土資源局等部門對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三亂”(亂建房、亂開(kāi)發(fā)、亂取土)行為進(jìn)行了集中整治，規(guī)范了鄉(xiāng)鎮(zhèn)建房秩序。

擔(dān)任政府法制辦主任期間，服務(wù)人民群眾和政府領(lǐng)導(dǎo)，做好法制工作。

一是做好“兩清工作”(即“規(guī)范性文件清理”和“行政審批事項(xiàng)清理”)。在清理工作時(shí)間短、要求高、工作量大、人員少的情況下，組織專門力量，明確專人負(fù)責(zé)，對(duì)全區(qū)范圍內(nèi)20xx年到20xx年以來(lái)的文件進(jìn)行了清理，共清理出規(guī)范性文件446份，其中繼續(xù)適用170份，廢止213份、修改后繼續(xù)適用63份。在行政審批事項(xiàng)清理上，我區(qū)35個(gè)具有行政許可(審批)工作職能的單位，共保留許可(審批)項(xiàng)目379項(xiàng)，取得優(yōu)化成果為：取消項(xiàng)目21項(xiàng),下放項(xiàng)目10項(xiàng)，轉(zhuǎn)移項(xiàng)目11項(xiàng);74個(gè)項(xiàng)目共減少申報(bào)資料112條;壓縮辦事時(shí)限的項(xiàng)目共有166個(gè)，共壓縮工作時(shí)限557個(gè)工作日;減少了辦事環(huán)節(jié)項(xiàng)目102個(gè)，減少了132個(gè)辦事環(huán)節(jié)。

二是保證質(zhì)量，做好行政執(zhí)法證補(bǔ)證工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)政府法制隊(duì)伍自身素質(zhì)的提升，針對(duì)區(qū)直行政執(zhí)法人員的人事變動(dòng)和調(diào)整，對(duì)行政執(zhí)法主體單位的行政執(zhí)法人員進(jìn)行了全面的摸底調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，對(duì)行政執(zhí)法單位的執(zhí)法人員及新上崗的執(zhí)法人員在去年統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)、考試及資格認(rèn)定基礎(chǔ)上，為20余名行政執(zhí)法人員頒發(fā)了行政執(zhí)法證。

三是圓滿完成建議提案辦理工作。三年來(lái)，共處理本級(jí)建議提案445件，其中人大代表建議219件，政協(xié)委員提案226件，省、市交辦的建議提案25件，每年4月份組織召開(kāi)交辦會(huì)，將全部建議提案交辦到相關(guān)區(qū)直部門和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)街進(jìn)行辦理。這期間，積極采取電話督辦、上門檢查督辦的方式進(jìn)行了督辦。所有本級(jí)和上級(jí)建議提案均按時(shí)辦結(jié)，復(fù)函率、見(jiàn)面率、辦結(jié)率和滿意率均達(dá)100%。

四是積極做好法制工作機(jī)構(gòu)涉法涉訴案件。行政復(fù)議工作是維護(hù)群眾合法權(quán)益，加強(qiáng)行政內(nèi)部層級(jí)監(jiān)督的重要抓手。一方面強(qiáng)化了對(duì)行政復(fù)議工作的宣傳。既突出利用報(bào)紙、政府公報(bào)等形式進(jìn)行經(jīng)常性宣傳，又突出在辦理案件過(guò)程中針對(duì)行政管理相對(duì)人的重點(diǎn)宣傳。另一方面狠抓行政復(fù)議辦案實(shí)效。注重案件辦理在糾正違法、保護(hù)群眾權(quán)益和維護(hù)社會(huì)公平爭(zhēng)議方面的實(shí)際效果，力爭(zhēng)將法律效果與社會(huì)效果實(shí)現(xiàn)一致。兩年來(lái)，我辦共辦理行政復(fù)議案件7件，應(yīng)訟案件1件，所有行政復(fù)議案件均維持被復(fù)議單位原處理意見(jiàn)。

五是認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的涉法事務(wù)。作為負(fù)責(zé)區(qū)政府涉法事務(wù)的部門，我辦積極履行職責(zé)，參與區(qū)政府重要經(jīng)濟(jì)合同、協(xié)議的審查工作，截止到目前，共審核各類經(jīng)濟(jì)合同15件，切實(shí)發(fā)揮了參謀、助手和法律顧問(wèn)作用。

多年來(lái)，我始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在十分重要的位臵，以身作則并帶領(lǐng)辦公室成員嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，利用黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月等開(kāi)展廉政教育，帶頭學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的實(shí)施綱要》。我時(shí)時(shí)、處處、事事以身作則，嚴(yán)格要求自己，力求在辦公室團(tuán)隊(duì)中切實(shí)起到表率作用。

回顧五年來(lái)，自己在工作中雖然做出了一點(diǎn)成績(jī)，但仍存在一些不足，主要表現(xiàn)在：面對(duì)新形勢(shì)、新要求，思想解放程度還不夠，工作創(chuàng)新力度不夠。針對(duì)這些問(wèn)題和不足，在今后的工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，提升自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和駕馭各方面工作的能力，強(qiáng)化開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，始終牢記為民服務(wù)的公仆意識(shí)，忠于職守，積極進(jìn)取，做到求真務(wù)實(shí)，清政勤政，為推進(jìn)我區(qū)法制工作再上新臺(tái)階做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

對(duì)于法制融入企業(yè)發(fā)展心得體會(huì)二

親愛(ài)的老師們同學(xué)們：

大家早上好!20~~年12月4日是第十二個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺(jué)遵紀(jì)守法做合格的公民》

遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家，學(xué)生作為知識(shí)水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會(huì)群體，更應(yīng)該自覺(jué)地遵紀(jì)守法，做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長(zhǎng)和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少，但其影響較大，后果嚴(yán)重，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺(jué)。

學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣，主要有以下幾種：

1、低級(jí)庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式，導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo)，把感觀上的快樂(lè)當(dāng)作人生目的，盲目追求感觀刺激，主張及時(shí)行樂(lè)、盡情享受而把社會(huì)的重托、師長(zhǎng)的厚望棄之一切。

2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺?，完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生，即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性，但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí)，卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí)，也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等，誰(shuí)要是不出面就會(huì)被哥們兒看不起，甚至被“開(kāi)除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f(shuō)：“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下，結(jié)果害人害己，早知今日何必當(dāng)初?！爆F(xiàn)實(shí)生活告訴我們，哥們兒義氣思想危害極大，即害人害己又危害社會(huì)，嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

3、極端個(gè)人主義的自由觀。自由，是一個(gè)充滿理想、激情和生氣的字眼，對(duì)于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)更具有特殊的魅力。但是，世界上并沒(méi)有絕對(duì)的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對(duì)化，認(rèn)為“自由就是自由自在，不受約束”，從而盲目地去“自我張揚(yáng)”、“自我設(shè)計(jì)”、“自我選擇”、“自我實(shí)現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不

和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。

4、蒼白淡薄的法制觀念。法制，是一個(gè)社會(huì)公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒(méi)有法制的社會(huì)必將是無(wú)序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為，一切我行我素，其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如：一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對(duì)審訊員說(shuō)：“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞，我拿了別人的錢，大部分是給別人花了，我自己并沒(méi)有拿多少。我都說(shuō)完了，該讓我回家了吧?我還有事呢?！笨梢?jiàn)，其道德法律意識(shí)何等蒼白。還有一些學(xué)生，在自己的合法權(quán)益受到損害以后，不得積極采取防范和打擊措施，通過(guò)法律途徑維護(hù)自己的利益，而是采取伺機(jī)報(bào)復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法，其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國(guó)旗下講話當(dāng)然，學(xué)生違法違紀(jì)的原因，還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷，但作為有知識(shí)、有文化的學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣，善于控制自己的行為，調(diào)節(jié)自己的情緒，從而聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們，請(qǐng)大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧?有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀!越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始，爭(zhēng)做學(xué)法、懂法、守法的合格公民，切莫一失足成千古恨。

最后留給同學(xué)們一句話：“仇恨會(huì)使你步入深淵，報(bào)復(fù)會(huì)助你走向極端，人的生命最為寶貴，少份歹念多分平安!

對(duì)于法制融入企業(yè)發(fā)展心得體會(huì)三

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)大家好，

我今天演講的題目是《呼喚法律信仰，構(gòu)建和諧社會(huì)》

翻開(kāi)歷史泛黃的書頁(yè)，在人猿揖別的上游，本來(lái)沒(méi)有法律，自從氏族社會(huì)的瓦解，國(guó)家的出現(xiàn)，法律便應(yīng)運(yùn)而生。沿著歷史的長(zhǎng)河順流而下，我們便可以找到古羅馬城堡上的《十二銅表法》，古巴比倫遺址上的《漢漠拉比法》，更可以領(lǐng)略我們中華民族的《商律》、《秦簡(jiǎn)》，以及中國(guó)現(xiàn)行的1982年憲法及其所有子法等。這一系列法律的頒布實(shí)施，說(shuō)明人類自進(jìn)入文明社會(huì)以來(lái)，一直在孜孜以求著法治這一神圣的目標(biāo)。亞里士多德曾說(shuō)，法治包括兩重涵義：已成立的法律必須被服從，而大家所服從的法律又應(yīng)該是本身制定良好的法律。幾千年來(lái)，多少哲人為法治所魂?duì)繅?mèng)繞，多少智慧為法治所x撞，多少先賢又為法治而折腰吶喊。法治已經(jīng)成為西方發(fā)達(dá)國(guó)家所接受的普適性的原則。換言之，法治作為一種信仰已成為最基本的準(zhǔn)則。美國(guó)法史學(xué)家伯爾曼說(shuō)，法律必須被信仰，否則他將形同虛設(shè)。當(dāng)美國(guó)的總統(tǒng)選舉陷入僵局時(shí)，是作為正義化身的法院一錘定音確立了布什的總統(tǒng)地位。盡管與之爭(zhēng)雄的戈?duì)柎嬗胁粷M，但他還是接受了法院的裁決。事實(shí)上，他所服從的不僅僅是美國(guó)的法院，而是通過(guò)法院所張揚(yáng)出來(lái)的法治理念和信仰。

中國(guó)正處在敏感的社會(huì)轉(zhuǎn)型階段，只有知榮辱，才能文明守紀(jì)，只有建設(shè)更美好的法制社會(huì)，才能建設(shè)更美好的和諧。在這一背景下，完成構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興離不開(kāi)法治的支撐，要實(shí)現(xiàn)從人治到法治的根本性轉(zhuǎn)變，核心在于法律信仰的構(gòu)建以及法律x樹(shù)立。

沒(méi)有對(duì)法律的信仰，法律只是蒼白的條文。千百年來(lái)，世界各國(guó)的x象可謂層出不窮。如原“河北第一秘”李真、原安徽省副省長(zhǎng)何閩旭等高層領(lǐng)導(dǎo)干部的撤職查辦，難道這些貪官們不知法嗎?難道他們不懂法嗎?不是!他們所欠缺的不是法律知識(shí)，而是對(duì)法律的信仰!在他們心目中認(rèn)為自己位高權(quán)重，可以生活在法律的真空中，什么尊重法律、遵守法律、崇尚法律的法律意識(shí)在他們的腦海里只是一張張白紙。從這一點(diǎn)來(lái)看，一個(gè)現(xiàn)代文明法治社會(huì)的標(biāo)志不在于有多少部法律的存在，而在于有多少法律信仰存在于公民腦海之中。

對(duì)于權(quán)力規(guī)制所維系的法律信仰，北歐國(guó)家丹麥的做法非常值得借鑒。近日“透明國(guó)際”發(fā)布各國(guó)清廉程度排名。北歐國(guó)家丹麥、芬蘭和大洋洲的新西蘭為清廉指數(shù)的國(guó)家。在他們看來(lái)，通過(guò)受賄來(lái)發(fā)財(cái)是不可能的，更是非?？蓯u的!如果一位官員被發(fā)現(xiàn)用權(quán)力做交易的話，那他將為此付出慘痛的代價(jià)。20__年5月一移民官收了中國(guó)一留學(xué)生7.5萬(wàn)人民幣的x競(jìng)成了丹麥30年來(lái)的丑聞和賄案!在丹麥，社會(huì)十分平等!最有權(quán)和最無(wú)權(quán)的距離很小，人人享有尊嚴(yán)和平等。部長(zhǎng)。市長(zhǎng)毫無(wú)領(lǐng)導(dǎo)架子，從未見(jiàn)下屬給領(lǐng)導(dǎo)倒水。丹麥的皇家煙草公司總監(jiān)豪斯克夫說(shuō)：老板絕不能讓秘書倒水，如果這樣做，秘書會(huì)把水潑在他的臉上!類似狀況，在瑞典、芬蘭都大同小異!歐美各國(guó)也以清廉和民主。平等自豪。我相信，只要我們堅(jiān)持社會(huì)主義發(fā)展方向，堅(jiān)決反貪治腐，根除封建特權(quán)，一個(gè)公平正義，民主法治，國(guó)富民強(qiáng)的和諧社會(huì)定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

對(duì)于我們教育部門，學(xué)校是教育的基本單位，擔(dān)負(fù)著落實(shí)國(guó)家教育方針、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)x和建設(shè)者的重任。在當(dāng)前我國(guó)教育的改革不斷深入、發(fā)展持續(xù)加快、法治日益健全的重要時(shí)期，一個(gè)學(xué)校能否辦的好，能否更好地發(fā)揮應(yīng)有的作用，在很大程度上取決于學(xué)校的辦學(xué)方略和管理理念。作為一個(gè)學(xué)校的管理者，確立依法治校的辦學(xué)思路和治校方略，把學(xué)校管理納入科學(xué)化、規(guī)范化、法治化軌道，則是奠定辦好學(xué)校的基礎(chǔ)工程。我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，離不開(kāi)學(xué)校教育。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須強(qiáng)化學(xué)校的法制化管理，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效率，這是依法治校的價(jià)值，也是我們?cè)谛碌氖兰o(jì)不可回避的責(zé)無(wú)旁貸的選擇。作為教書育人的我們，讓法律的理性之光，照耀前進(jìn)中的中國(guó)仍然任重而道遠(yuǎn)。加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。身為培育祖國(guó)未來(lái)的教育工作者，應(yīng)具備良好的法律意識(shí)，更好地服務(wù)于社會(huì)，這是我國(guó)社會(huì)主義政治文明建設(shè)的需要，也是時(shí)代發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求。教師不僅要有堅(jiān)定的政治方向、淵博的專業(yè)知識(shí)和高尚的道德情操，更要學(xué)會(huì)用法律思維來(lái)思考和解決問(wèn)題。在日常生活中依法辦事，不越雷池半步，增強(qiáng)法治意識(shí)，保持對(duì)法律最基本的信仰，以我們的努力鑄造成中國(guó)法律的萬(wàn)里長(zhǎng)城，甘愿做中國(guó)法律制度建構(gòu)過(guò)程中的一磚一瓦，做中國(guó)法律的遵守者和捍衛(wèi)者。從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)習(xí)既非為權(quán)，也非為利，而是為了天之蒼生的公共福祉。只有這樣才能使中華民族堅(jiān)如磐石地屹立于世界的東方!19世紀(jì)偉大的德國(guó)法學(xué)家耶林發(fā)出了為權(quán)利斗爭(zhēng)的吶喊，而我們教育工作者更應(yīng)該奮力高呼：為中國(guó)的法治和構(gòu)建和諧社會(huì)而斗爭(zhēng)!

我期待著有那么一天，法律的精神信仰會(huì)以一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的姿態(tài)悄然進(jìn)入民眾的內(nèi)心深處，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，直至成為神州大地全體公民的精神支柱。相信那時(shí)因信仰而存在的法治和諧社會(huì)會(huì)更加美好!

我演講完了，感謝各位耐心的聆聽(tīng)，感謝這次難得的機(jī)會(huì)!謝謝!

對(duì)于法制融入企業(yè)發(fā)展心得體會(huì)四

為積極貫徹實(shí)施“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，我校圍繞“__”這一活動(dòng)主題，深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果，讓大家充分感受到法律的重要性，使法制力量深入人心?，F(xiàn)將我校開(kāi)展的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視

接到通知后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次法制宣傳日活動(dòng)，12月3日副書記閆財(cái)立刻主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、確定活動(dòng)主題、指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容。

二、積極活動(dòng)

1、營(yíng)造氛圍，為了配合法制宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)宣傳力度，在學(xué)校的大屏幕上滾動(dòng)播出“深入開(kāi)展法制安全教育，爭(zhēng)做學(xué)法用法守法公民”的標(biāo)語(yǔ)，團(tuán)委以“板報(bào)、校園廣播”的形式進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生們了解法律知識(shí)，營(yíng)造了濃厚的法律宣傳氛圍。

2、組織學(xué)習(xí)：為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓每位教師以及學(xué)生了解更多的法律知識(shí)，學(xué)校通過(guò)政治學(xué)習(xí)，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職員工進(jìn)行法制知識(shí)宣傳；班主任利用班會(huì)、晨會(huì)等方式向?qū)W生宣傳有關(guān)法律法規(guī)；同時(shí)利用校園廣播站，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)交通法》等相關(guān)內(nèi)容。

3、開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。12月4日各班利用班會(huì)時(shí)間舉行了“法制與安全”的主題班會(huì)，采取多種多樣的形式進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳，讓學(xué)生們對(duì)法律知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

4、法制講座。12月4日下午，我校政教副校長(zhǎng)為學(xué)生們做了一次關(guān)于未成年人教育的法制講座，學(xué)生們認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)了這次講座，聽(tīng)完講座后很多同學(xué)紛紛表示，要做一個(gè)知法、懂法、守法的好少年。

“12.4”法制宣傳日活動(dòng)雖已結(jié)束，但我們決心繼續(xù)開(kāi)展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，利用思想品德課進(jìn)行宣傳，利用各種宣傳載體搞好宣傳，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

對(duì)于法制融入企業(yè)發(fā)展心得體會(huì)五

踏好青春的每一步

加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

通過(guò)這次班會(huì)，我們了解到法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國(guó)家”的要求，就必須從學(xué)校教育理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都高度重視法制教育，營(yíng)造良好的法制教育校園環(huán)境。

一、班主任談話導(dǎo)入

給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù)，觸動(dòng)學(xué)生們的心靈。

解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的事例。

二、班主任提出問(wèn)題，學(xué)生討論交流

班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結(jié)合班里的實(shí)際情況進(jìn)行分析。

讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

列舉青少年犯罪的自身原因

案例分析，向?qū)W生介紹相關(guān)法律

以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)問(wèn)答。

三、班主任組織學(xué)生集體宣誓

班主任提出殷切希望

我們鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)文明中學(xué)生，做一個(gè)合格公民，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。

對(duì)于法制融入企業(yè)發(fā)展心得體會(huì)六

在12月4日全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)中，我委高度重視，按照洛治市辦[20xx]7號(hào)文件的安排部署和要求，加強(qiáng)了對(duì)"12、4"法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，做到早計(jì)劃、早組織、早部署、早安排，開(kāi)展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動(dòng)，收到了明顯成效。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，以開(kāi)展"12、4"法制宣傳日活動(dòng)為載體，動(dòng)員全站集中集中開(kāi)展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的憲法意識(shí)和法治觀念。

二、活動(dòng)內(nèi)容

弘揚(yáng)法制精神，知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。我站高度重視對(duì)員工法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動(dòng)要在全站范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律知識(shí)及意識(shí)。

1、加大宣傳力度。為了配合本次"12、4"法制宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)宣傳力度，我站在收費(fèi)廣場(chǎng)前懸掛相關(guān)橫幅標(biāo)語(yǔ)，并現(xiàn)場(chǎng)為過(guò)往司機(jī)發(fā)放宣傳資料，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。

2、組織員工觀看關(guān)于"12〃4"法制宣傳日的報(bào)紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

3、為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓職工了解更多的法律知識(shí)，利用每周五下午學(xué)習(xí)時(shí)間，組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國(guó)交通法法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，站領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在職工中牢固樹(shù)立依法治國(guó)，依法收費(fèi)，依法維權(quán)的觀念和意識(shí)。

4、為積極響應(yīng)"12、4"法制宣傳日活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)與用相結(jié)合。結(jié)合我站工作實(shí)際，加強(qiáng)收費(fèi)員文明禮貌微笑服務(wù)收費(fèi)工作要求。

三、活動(dòng)意義

通過(guò)開(kāi)展以憲法為核心、以"弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)"為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，不但在廣大職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及了法律知識(shí)，提高了收費(fèi)服務(wù)能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧交通營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

對(duì)于法制融入企業(yè)發(fā)展心得體會(huì)七

一、教學(xué)內(nèi)容：當(dāng)前暴力犯罪突出，團(tuán)體犯罪嚴(yán)重，各種社會(huì)團(tuán)體因素對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生造成了許多不良影響。本節(jié)課對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

二、情感態(tài)度與價(jià)值觀：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

三知識(shí)技能目標(biāo)：讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益

四：教學(xué)方法：通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

五：教學(xué)過(guò)程：

1．引言：同學(xué)們都有十一、二歲了，相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò)，可是，為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢？現(xiàn)在，隨著社會(huì)的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒(méi)減，面對(duì)這個(gè)沉重的問(wèn)題，我們是不是應(yīng)該去深思呢？？

2．闡述未成年人犯罪的特點(diǎn)

（1） 犯罪呈低齡化趨勢(shì)

（2） 社會(huì)閑散青少年犯罪突出

（3） 在校學(xué)生作案逐年遞增

（4） 犯罪的類型復(fù)雜

3．學(xué)生討論：未成年人犯罪的原因

4．總結(jié)未成年人犯罪的原因

（1） 社會(huì)的因素

（2） 家庭的因素

（3） 學(xué)生的心理因素

5相互交流

學(xué)生與主持人對(duì)某一案例,一起討論,各抒己見(jiàn)

6、布置作業(yè)

本周大家就本節(jié)班會(huì)課寫一篇周記，談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個(gè)知法守法的青少年。

對(duì)于法制融入企業(yè)發(fā)展心得體會(huì)八

58. 深入開(kāi)展普法教育，不斷提高法律素質(zhì)

59. 弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧社會(huì)

60. 同筑法制長(zhǎng)城，共享法治陽(yáng)光

61. 法律援助在您身邊，公平正義與您牽手

62. 學(xué)法用法守法提高全民法律素質(zhì)

63. 堅(jiān)持學(xué)法用法，提高法律素質(zhì)

64. 自覺(jué)履行公民義務(wù)，依法維護(hù)合法權(quán)益

65. 開(kāi)展普法教育，增強(qiáng)法制觀念

66. 法律素質(zhì)高一分，全村形象高十分

67. 弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念

68. 全面實(shí)施普法規(guī)劃，努力構(gòu)建平安柯橋

69. 樹(shù)立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威

70. 弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展

71. 發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，促進(jìn)社會(huì)主義法治

72. 預(yù)防青少年違法犯罪工作事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局!

73. 增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，提高青少年的法律素質(zhì)!

74. 加強(qiáng)未成年人的法制教育，預(yù)防和減少未成年人犯罪

對(duì)于法制融入企業(yè)發(fā)展心得體會(huì)九

老師們，同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：法制安全牢記我心

愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。當(dāng)你走進(jìn)面貌一新的校園時(shí)，美好的一天又開(kāi)始了。美麗的校園是我們快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)的地方。當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。同時(shí)我們還應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益；我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因此，在新的一年里我倡議同學(xué)們做到：

一、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀，要合乎道德規(guī)范，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。

二、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)、校規(guī)來(lái)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。

裝修一新的教學(xué)樓給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境同時(shí)也需要大家共同來(lái)愛(ài)護(hù)，大家應(yīng)該自覺(jué)做到以下幾點(diǎn)：

（一）不闖入學(xué)校的施工場(chǎng)地；

（二）小樹(shù)、小草都在茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意的踐踏他們。

（三）不亂涂亂畫墻壁和桌椅；

（四）正確使用廁所和班級(jí)的衛(wèi)生設(shè)備，不隨地吐痰、亂丟垃圾；

（五）在老師的指導(dǎo)下正確地清洗拖把；

（六）愛(ài)護(hù)"安全出口"指示燈，和消防箱，不用手亂摸；

（七）不要攀爬后窗特別是空調(diào)架。

（八）防止觸電。水火無(wú)情，必須有一定的用電常識(shí)，才能保證安全。教室內(nèi)的電器平時(shí)同學(xué)們不要用手亂摸，沒(méi)人在教室時(shí)一定要關(guān)閉電器設(shè)備和門窗。

（九）牢記重要的電話號(hào)碼。如家長(zhǎng)的電話號(hào)碼一定要記清。除此以外，火警、匪警、急救電話同學(xué)們也要牢記心中。

三、胸懷寬闊

在與同學(xué)相處時(shí)不要因?yàn)橐恍┬∈录せ瑢W(xué)矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，有不能處理好的事情應(yīng)及時(shí)的告知老師，而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作進(jìn)而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏尾涣嫉男袨楹土?xí)慣，我們都應(yīng)該堅(jiān)決制止。讓我們攜起手來(lái)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

謝謝大家！