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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
2022趣味化情境化培訓(xùn)心得體會報告一
螢火蟲隊伍下鄉(xiāng)支教,為了豐富學(xué)生的課余生活,更好地貫徹關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動宗旨,把體育文化入到學(xué)生的生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力、班級凝聚力。培養(yǎng)上進(jìn)心,增強(qiáng)自信心,開發(fā)自身潛能,增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力,培養(yǎng)團(tuán)隊意識以及團(tuán)隊的凝聚力和競爭力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
二、活動簡介
(一)活動時間 20xx年7月15日
上午8:00——12:00
下午3:00——5:00
(時間可以根據(jù)情況靈活改變)
(二)活動地點(diǎn) 田心二中籃球場
(三)參賽對象 田心二中的學(xué)生,盡量拉學(xué)校里的老師參加,提高活動氣氛。
(四)活動名稱 田心二中趣味運(yùn)動會
(五)活動形式 個人參加,團(tuán)體參加均可,團(tuán)體參加的成員必須是同一個班級,參賽者排名在前三名除了有相應(yīng)的獎勵之外,還有班級加分,得分最高的班級給予最佳團(tuán)結(jié)獎,加分情況如下: 一等獎:加3分
二等獎:加2分
三等獎:加1分
個人獎以及團(tuán)體獎獎品到時再分配
三、活動注意事項
1、做好防暑工作,最好找一些藥草煮一桶涼茶?;蛘移渌慕凳罘椒?。
2、藥箱要備好(班主任商量好,在下鄉(xiāng)之前準(zhǔn)備好常用的藥如紅藥水、綠藥膏之類)。
3、班主任要事先向班里強(qiáng)調(diào)一下安全問題(這些都是以防萬一)。
4、有些活動項目要事先準(zhǔn)備,班主任要盡量配合,提早做好組織工作,盡可能提高同學(xué)們的積極性。
四、活動流程
1、前期準(zhǔn)備工作
a、場地布置與準(zhǔn)備
b、活動宣傳:主要靠班主任的宣傳組織工作,以及各科任老師的積極宣傳與配合。
c、做好獎勵工作準(zhǔn)備。
2、運(yùn)動會項目:
a、龍卷風(fēng)(我們校運(yùn)會就玩這個,很熱鬧!)?“龍卷風(fēng)”是一個集體參與的活動。一共36人,男女各半,站成一個方隊,每排兩端均為男生。一根橫桿從第一排起,6人抓桿奔跑;前方有三個障礙物,以每個障礙物為圓心,桿為半徑繞圓心分別以逆時針、順時針逆時針旋轉(zhuǎn),再跑回去,把桿由前到后從其余人腳底送過去;然后第二排人接桿繼續(xù),直到六排選手都節(jié)束。以計時最短者勝出。那么多的人在場上奔跑,特別是繞圓心時,由于離心力巨大,還真有一種龍卷風(fēng)的感覺,快要旋轉(zhuǎn)上升了!賽場上的叫喊與臺下的歡呼交織在一起,響聲震天,也頗具龍卷風(fēng)的聲勢。這是提供理解的視頻網(wǎng)頁:?
b、三人四足(短跑類)?三個人肩并肩,中間人兩腿和旁邊兩個人用繩子綁在一起,這樣就三人,四足了~!規(guī)定距離,(如50米),可以3個組一起跑,最后以用時最短者為勝。??以上這些都是我們玩過的,效果也很不錯。參與度都比較高,也很有觀賞性
c、仙人指路?你和他(她)有足夠的默契嗎?你想在完全看不見的情況下“穿越荊棘”嗎?來參加仙人指路吧!這項游戲由兩個人共同來完成。其中一人a在比賽開始前被蒙住雙眼,由“仙人”,b指引“穿越荊棘”!?規(guī)則:一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線,越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。?
d、《懶惰的自行車》 ?規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,100米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。還有個最主要的條件是參賽者不可以從自行車上掉下來。 ?參賽人數(shù):不限 ??
e、《單腳火車跑》 ?參加限制:每隊參賽8人 ?比賽規(guī)則: ?⑴8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。⑵裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。⑶按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。視頻學(xué)習(xí)網(wǎng)頁?:?? 這個每個班兩隊,男女各一對,只設(shè)一等獎。
f、《眾人一條心》 ?規(guī)則:參賽者以8人為一組,要求8人肩搭肩,從起點(diǎn)起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。 ?參賽人數(shù):5——#個人為一組。
g、盛水接力方法:跑道前方設(shè)置一個水,起點(diǎn)外設(shè)置一個大塑料瓶。比賽開始時,參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi),依次進(jìn)行盛水接力,大塑料瓶先盛滿水者為勝。(注:塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點(diǎn))
注:道具方面要根據(jù)情況準(zhǔn)備。
螢火蟲下鄉(xiāng)團(tuán)隊
2022趣味化情境化培訓(xùn)心得體會報告二
為了進(jìn)一步推動我校體育工作的開展,提高我校田徑運(yùn)動水平,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),經(jīng)研究,定于2018年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運(yùn)動會。希望各班加緊選拔訓(xùn)練,充分做好賽前的準(zhǔn)備工作,爭取取得優(yōu)異成績。
時間:
地點(diǎn):田徑場、籃球場
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立運(yùn)動會工作小組,負(fù)責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
參賽單位:全體學(xué)生,以班級為單位
一、二年級:趣味賽
三--六年級:田徑運(yùn)動會、集體賽
趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力
集體賽:拔河(除一、二年級)
田徑:
徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力
田賽:蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球
田徑項目:每名運(yùn)動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)
集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。
(二)參賽隊運(yùn)動員必須思想進(jìn)步,身體健康。
(三)嚴(yán)禁弄虛作假,冒名頂替,如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績,且扣班級總分10分。
(一)比賽方法和要求:
1、比賽采用預(yù)決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠(yuǎn)試跳各3次,取成績。
2、運(yùn)動員比賽前20分鐘到檢錄地點(diǎn)進(jìn)行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突,田賽服從徑賽,運(yùn)動員必須主動向田賽項目負(fù)責(zé)裁判請假,待徑賽結(jié)束,返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補(bǔ)(可向裁判要求提前比該輪)。
(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分
1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團(tuán)體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
各班于2018年9月23日放學(xué)前,交報名表至綜合組陳老師,一經(jīng)報名不得更改。
1、各班班主任在選拔運(yùn)動員時一定要注意安全,對不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。
2、未盡事宜,另行通知。
2022趣味化情境化培訓(xùn)心得體會報告三
此次趣味語文知識競賽活動,以全班學(xué)生為主體,以豐富有趣的課外知識為載體,為同學(xué)們提供了知識拓展的空間。通過這次競賽進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱度,促進(jìn)了學(xué)習(xí)氛圍的形成,同學(xué)們也通過這次比賽體驗到了學(xué)習(xí)語文的樂趣,促使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和閱讀中養(yǎng)成了優(yōu)良的習(xí)慣。通過此次趣味知識競賽活動,對學(xué)生的掌握課外知識的程度有了一定了解,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的課外知識不是很豐富,還有一定欠缺,這就給作為語文教師的自己提了個醒:在以后的教學(xué)中不僅要交給學(xué)生課本上的知識,還要教會學(xué)生閱讀課外書籍,語文本身就是一門需要大量積累的課程,僅僅依靠課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還須閱讀大量課本以外的知識用來積累。通過這次活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,“趣味語文知識競賽”讓同學(xué)們快樂融入氛圍,更重要的是起到宣傳的作用,呼吁同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí),主動主動地體驗學(xué)習(xí)樂趣。
通過同學(xué)們的認(rèn)真答題,教師的精心批閱,最終評選出一等獎一名,二等獎兩名,優(yōu)秀獎兩名,給這些學(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品,以示獎勵。
這次競賽不僅為大家提供了展示風(fēng)采的舞臺,更豐富了同學(xué)們的知識儲備,并增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,從而使學(xué)生的課余生活更加豐富。經(jīng)過這次比賽,同學(xué)們不僅學(xué)到了許多知識,同時也緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。我們會在今后的教學(xué)中多舉行這樣的活動,并在活動中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力改正不足,使以后的活動能夠更好地舉行。
“趣味心理知識競賽”活動總結(jié)
一、 活動情況概述
活動時間:4月22日
活動地點(diǎn):鑒主廣場
主辦單位:經(jīng)濟(jì)學(xué)院心協(xié)
參與人員:
活動主題:敞開心扉,擁抱趣味心理人生
活動過程:
(一)、前期準(zhǔn)備
(1)宣傳:(a.b.c.由宣傳部負(fù)責(zé)、d.由編輯部負(fù)責(zé))
a.精心制作兩份宣傳展板,與活動前三天分別置于升升食堂門口和鑒四教學(xué)樓門口進(jìn)行宣傳?;顒訒r,將宣傳板擺放在帳篷兩邊。活動結(jié)束后,將展板收回。
b.制作宣傳橫幅,與活動前三天懸掛于升升學(xué)生公寓?;顒咏Y(jié)束后,將橫幅收回。
c.制作宣傳單,打印200份。將其中的10份提前三天貼于升升學(xué)生公寓各宿舍樓下,剩下的150份交于各班心理委員在班內(nèi)分發(fā),最后的40份在活動現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。
d.網(wǎng)絡(luò)宣傳,將本次活動的主題和主要內(nèi)容發(fā)表在心協(xié)的博客和人人網(wǎng)上,讓更多的人了解我們的活動。
(2)場地安排:(組織部)
a.批條:獲得使用升升學(xué)生公寓c棟籃球場的批準(zhǔn),以及懸掛橫幅、放置宣傳展板的批準(zhǔn)。
b.從學(xué)生會借兩張桌子,兩個帳篷以及一些椅子。音響、筆記本計算機(jī)由心協(xié)內(nèi)部自備。
c.用氣球和彩帶布置活動場地,突出活躍的氣氛。
d. 擺放活動道具。
(3)資源準(zhǔn)備:(a.b.由秘書處負(fù)責(zé),c.d.由編輯部負(fù)責(zé))
a. 購買兩袋氣球、一卷彩帶、三串彩燈用于布置活動現(xiàn)場;購買空白a4紙10張、彩筆10支(協(xié)會成員自帶);購買乒乓球、筷子、繩子、計時器用于游戲。準(zhǔn)備筆記本計算機(jī)和音樂,購買獲獎證書和獎品。
b.打印“趣味心理知識漫畫”八個字,用于貼在帳篷上。從學(xué)生會借得插線板和線路,用于彩燈的連接。
c.整理活動所需的心理知識問題并打印。
d.聯(lián)系新聞中心的特派記者,負(fù)責(zé)該次新聞的報道。
(4)人員配置(活動過程中)
a.秘書處負(fù)責(zé)整個活動的登記分?jǐn)?shù)工作。每一個游戲的分?jǐn)?shù)登記由夏凱和王喆負(fù)責(zé),徐萍負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)的核實和加總工作。
b.組織部負(fù)責(zé)每個小活動中道具準(zhǔn)備工作
c.編輯部負(fù)責(zé)對參賽選手進(jìn)行心理知識提問。
d.宣傳部負(fù)責(zé)安排各隊參賽選手按秩序在指定地點(diǎn)進(jìn)行比賽,維持活動秩序,及時了解隊伍參賽情況,如有棄權(quán)者及時向秘書處反應(yīng)。
e.會長及副會統(tǒng)籌管理。
(二)活動后期
(1)協(xié)會成員分組負(fù)責(zé)清理活動場地,歸還所借物品。
(2)秘書處人員負(fù)責(zé)將活動資料進(jìn)行整理存檔,并且做好活動總結(jié)。
(3)編輯部將所報道新聞內(nèi)容發(fā)送至心協(xié)博客和人人網(wǎng),并且發(fā)送至秘書處備份,便于活動記錄。
(4)秘書處將所購物品的發(fā)票或收據(jù)保存齊全,為后期的經(jīng)費(fèi)報銷做好準(zhǔn)備。
二、 活動中存在的問題與不足
此次活動開展的比較成功,達(dá)到了預(yù)期效果。但還存在著問題和不足。
此次活動宣傳的比較到位,達(dá)到了預(yù)期所要求的人員數(shù)目。但此次活動的準(zhǔn)備工作存在不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、 會場布置得不及時。當(dāng)部分心委已經(jīng)過來時,還有帳篷沒有支起來。同時也沒有對心委說讓她們稍微等一會兒等話,讓人家有一種被晾在一邊的感覺。
2、 主持人的聲音不大,讓有些人聽不清楚。 心理問題篩選不嚴(yán),有重復(fù)的題目出現(xiàn)。
在游戲的活動過程中,存在游戲規(guī)定不嚴(yán)格的情況。如在踩氣球的活動中,出現(xiàn)了亂踩等不符合游戲規(guī)則的混亂情況。同時心協(xié)成員沒有將游戲很好的組織起來,維持游戲現(xiàn)場的秩序。
所以,在以后的活動中應(yīng)注意在活動開始前及時布置完會場;認(rèn)真準(zhǔn)備活動;一定要對參加游戲的人講清楚,講明白游戲的規(guī)則;心協(xié)組織游戲開展的,維護(hù)現(xiàn)場秩序的成員的工作任務(wù)一定要落實到位。
2022趣味化情境化培訓(xùn)心得體會報告四
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:各位運(yùn)動員、各位同事:
男、女一起:大家早上好!
男:為豐富商廈員工業(yè)余文化生活,提高企業(yè)凝聚力,實現(xiàn)“工作在廣源、快樂在廣源”的企業(yè)精神,進(jìn)一步鍛煉員工的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力,提高員工身體素質(zhì),公司特舉辦廣源商廈首屆員工趣味運(yùn)動會。
女:首先邀請我們劉總進(jìn)行賽前總動員!
男:大家掌聲歡迎!
劉總講話完畢。
男:再次感謝劉總的鼓勵!
女:下面我們請人力資源部趙經(jīng)理宣讀比賽規(guī)則。大家歡迎! 趙經(jīng)理宣讀比賽規(guī)則并分組,各項活動準(zhǔn)備就緒后。
男:希望各參賽隊和全體參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,在賽場上發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的精神,賽出風(fēng)格、賽出水平,展現(xiàn)出公司良好的精神風(fēng)貌和隊伍素質(zhì)。
女:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝參賽隊和全體運(yùn)動員取得優(yōu)異的成績。
男:下面我宣布比賽正式開始!
比賽結(jié)束后,除運(yùn)動員外,所有人整隊
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位運(yùn)動員、各位同事
男: 在大家積極參與和共同努力下,趣味運(yùn)動會接近尾聲。整個比賽過程緊張激烈又趣味橫生,取得了預(yù)期的成效,碩果累累。
女:下面有請公司陳總宣讀比賽成績。
男:讓我們以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的參賽隊伍和個人表示祝賀。 下面,進(jìn)行頒獎。
女:有請拔河冠軍們閃亮登場!
男:請公司人力資源部趙經(jīng)理、張經(jīng)理、辦公室鄭經(jīng)理為拔河冠軍們頒獎;
女:有請?zhí)K三等獎獲得者閃亮登場!
男:有請家電銷售部王經(jīng)理,財務(wù)部李經(jīng)理、商廈督察部王經(jīng)理為獲獎?wù)哳C獎;
女:有請?zhí)K二等獎獲得者閃亮登場!
男:有請商廈總經(jīng)理陳總、臧總、姚總頒獎!
男:下面是含金量最高的一個獎品,有請我們的商廈劉總為獲獎?wù)哳C獎! 女:趣味運(yùn)動會,比賽永遠(yuǎn)不是重點(diǎn),重要的是參與、競爭和配合,
男:此次運(yùn)動會,雖然時間短,但豐富了我們的業(yè)余生活,豐富了公司文化,給我們帶來了樂趣,既鍛煉身體,又相互配合,
女:廣源商廈第一屆員工趣味運(yùn)動會是起點(diǎn),也是一種員工積極參與互動的機(jī)會,
男:我相信以后這種活動會越來越多,因為“工作在廣源、快樂在廣源”是我們的最終目標(biāo)!
男、女:廣源商廈第一屆員工趣味運(yùn)動會到此結(jié)束,希望大家闔家幸福,萬事如意,下次活動再見!
2022趣味化情境化培訓(xùn)心得體會報告五
一、活動背景與目的
螢火蟲隊伍下鄉(xiāng)支教,為了豐富學(xué)生的課余生活,更好地貫徹關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動宗旨,把體育文化入到學(xué)生的生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力、班級凝聚力。培養(yǎng)上進(jìn)心,增強(qiáng)自信心,開發(fā)自身潛能,增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力,培養(yǎng)團(tuán)隊意識以及團(tuán)隊的凝聚力和競爭力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
二、活動簡介
(一)活動時間 20xx年7月15日
上午8:00——12:00
下午3:00——5:00
(時間可以根據(jù)情況靈活改變)
(二)活動地點(diǎn) 田心二中籃球場
(三)參賽對象 田心二中的學(xué)生,盡量拉學(xué)校里的老師參加,提高活動氣氛。
(四)活動名稱 田心二中趣味運(yùn)動會
(五)活動形式 個人參加,團(tuán)體參加均可,團(tuán)體參加的成員必須是同一個班級,參賽者排名在前三名除了有相應(yīng)的獎勵之外,還有班級加分,得分最高的班級給予最佳團(tuán)結(jié)獎,加分情況如下: 一等獎:加3分
二等獎:加2分
三等獎:加1分
個人獎以及團(tuán)體獎獎品到時再分配
三、活動注意事項
1、做好防暑工作,最好找一些藥草煮一桶涼茶。或找其他的降暑方法。
2、藥箱要備好(班主任商量好,在下鄉(xiāng)之前準(zhǔn)備好常用的藥如紅藥水、綠藥膏之類)。
3、班主任要事先向班里強(qiáng)調(diào)一下安全問題(這些都是以防萬一)。
4、有些活動項目要事先準(zhǔn)備,班主任要盡量配合,提早做好組織工作,盡可能提高同學(xué)們的積極性。
四、活動流程
1、前期準(zhǔn)備工作
a、場地布置與準(zhǔn)備
b、活動宣傳:主要靠班主任的宣傳組織工作,以及各科任老師的積極宣傳與配合。
c、做好獎勵工作準(zhǔn)備。
2、運(yùn)動會項目:
a、龍卷風(fēng)(我們校運(yùn)會就玩這個,很熱鬧!)?“龍卷風(fēng)”是一個集體參與的活動。一共36人,男女各半,站成一個方隊,每排兩端均為男生。一根橫桿從第一排起,6人抓桿奔跑;前方有三個障礙物,以每個障礙物為圓心,桿為半徑繞圓心分別以逆時針、順時針逆時針旋轉(zhuǎn),再跑回去,把桿由前到后從其余人腳底送過去;然后第二排人接桿繼續(xù),直到六排選手都節(jié)束。以計時最短者勝出。那么多的人在場上奔跑,特別是繞圓心時,由于離心力巨大,還真有一種龍卷風(fēng)的感覺,快要旋轉(zhuǎn)上升了!賽場上的叫喊與臺下的歡呼交織在一起,響聲震天,也頗具龍卷風(fēng)的聲勢。這是提供理解的視頻網(wǎng)頁:?
b、三人四足(短跑類)?三個人肩并肩,中間人兩腿和旁邊兩個人用繩子綁在一起,這樣就三人,四足了~!規(guī)定距離,(如50米),可以3個組一起跑,最后以用時最短者為勝。??以上這些都是我們玩過的,效果也很不錯。參與度都比較高,也很有觀賞性
c、仙人指路?你和他(她)有足夠的默契嗎?你想在完全看不見的情況下“穿越荊棘”嗎?來參加仙人指路吧!這項游戲由兩個人共同來完成。其中一人a在比賽開始前被蒙住雙眼,由“仙人”,b指引“穿越荊棘”!?規(guī)則:一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線,越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。?
d、《懶惰的自行車》 ?規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,100米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。還有個最主要的條件是參賽者不可以從自行車上掉下來。 ?參賽人數(shù):不限 ??
e、《單腳火車跑》 ?參加限制:每隊參賽8人 ?比賽規(guī)則: ?⑴8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。⑵裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。⑶按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。視頻學(xué)習(xí)網(wǎng)頁?:?? 這個每個班兩隊,男女各一對,只設(shè)一等獎。
f、《眾人一條心》 ?規(guī)則:參賽者以8人為一組,要求8人肩搭肩,從起點(diǎn)起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。 ?參賽人數(shù):5——#個人為一組。
g、盛水接力方法:跑道前方設(shè)置一個水,起點(diǎn)外設(shè)置一個大塑料瓶。比賽開始時,參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi),依次進(jìn)行盛水接力,大塑料瓶先盛滿水者為勝。(注:塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點(diǎn))
注:道具方面要根據(jù)情況準(zhǔn)備。
螢火蟲下鄉(xiāng)團(tuán)隊
2022趣味化情境化培訓(xùn)心得體會報告六
男主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女主持人:各位運(yùn)動員、裁判員:
合:大家上午好!
男:再過幾天,我們即將迎來 20xx 年鼠年,春天的腳步越來近了,今天,我們迎來了以“迎 新年”為主題的 20xx 年職工趣味運(yùn)動會。
女: 請允許我代表全體工友萬年員工朋友們向運(yùn)動會的召開表示熱烈的祝賀! 向為運(yùn)動會的 召開精心準(zhǔn)備、做出貢獻(xiàn)各位同事表示衷心的感謝!向本次運(yùn)動會的裁判員、教練員、運(yùn)動 員表示崇高的敬意!
男:運(yùn)動會讓工友萬年職工更加團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上; 運(yùn)動會讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏艱難, 勇攀高峰的精神!
女:現(xiàn)在我宣布 20xx 年趣味運(yùn)動會開幕式現(xiàn)在開始,下面進(jìn)行大會第一項,有請各方隊入 場。 〔放運(yùn)動員進(jìn)行曲〕 一、各方隊入場 1、裁判隊
女: 現(xiàn)在大家看到是裁判隊擔(dān)任本次運(yùn)動會所有比賽裁判工作的所有裁判員。 他們是賽場上 公平、公正代表的化身。 2、參賽隊入場
男: 接下來入場的是各參賽隊, 迎面走來的是 代表隊, 迎面走來的是 代表隊。。。。 。。。 依次介紹隊名,口號等
女:看,那整齊的方隊,那矯健的步伐,那洪亮整齊的口號聲、是那么地堅定有力。他們自 信!他們勇敢!他們堅毅!他們奮發(fā)!他們執(zhí)著!相信,在這次運(yùn)動會上這群勇士們定會賽 出風(fēng)格,賽出水平,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,展示自己的風(fēng)采,增添新的光彩,創(chuàng)造更多的輝煌! 下面進(jìn)行大會第二項介紹在場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
男:參加本次工友萬年公司趣味運(yùn)動會的領(lǐng)導(dǎo)有 公司董事長黃總 總經(jīng)理周總 常務(wù)副總黃總……
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男:接下來有請領(lǐng)導(dǎo)宣布本次趣味運(yùn)動會開幕(宣布完后放禮炮)15 個禮炮準(zhǔn)備 下面進(jìn)行大會第五項 開幕式致詞
女:請 領(lǐng)導(dǎo)致詞。
男:請 領(lǐng)導(dǎo)致詞。
男:感謝各位的參與,現(xiàn)在我宣布開幕式到此結(jié)束
女:請各方隊依次退場,運(yùn)動員到各比賽場地做好比賽準(zhǔn)備。
2022趣味化情境化培訓(xùn)心得體會報告七
為豐富學(xué)院教師業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師身體素質(zhì),推進(jìn)廣大教師全民健身運(yùn)動的深入開展,經(jīng)學(xué)院工會委員會研究決定在學(xué)生運(yùn)動會期間,開展教師趣味運(yùn)動會,具體方案如下:
組長:劉
副組長:陳
成員:包x、肖x、石、楊、葉、張x、鄧、李x、袁、王、黃、王、陳、余、王x、侯、林x
工作職責(zé):工會小組長負(fù)責(zé)本組項目的報名和組織協(xié)調(diào)工作,其他成員負(fù)責(zé)組織運(yùn)動會項目的各項相關(guān)工作。
1、拔河比賽
工會小組每組報15人,其中女教工不能少于5人,取前3名,采取小組預(yù)賽,半決賽,決賽。
2、400米(8*50)接力賽
工會小組每組報8人(其中女教工3人),取前3名。
3、托乒乓球跑
工會小組每組報8人(男女各半),取前三名。具體要求見競賽規(guī)程。
4、二人三足游戲
工會小組每組報8人(男女各半),取前三名。具體要求見競賽規(guī)程。
運(yùn)動項目,請教師在各所屬的工會小組長處報名,工會小組長將本組的報名情況于10月29日前報工會王同志處,電話:。要求各部門、各工會小組要高度重視,踴躍參加,帶領(lǐng)教師搞好全民健身運(yùn)動,為建設(shè)和諧校園、凝神聚氣做出貢獻(xiàn)。
2022趣味化情境化培訓(xùn)心得體會報告八
為了豐富學(xué)生的課件活動,加強(qiáng)學(xué)生們彼此之間的交流,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,特舉辦段家集中心小學(xué)數(shù)學(xué)趣味賽活動
一、指導(dǎo)思想
為切實加強(qiáng)我校學(xué)生的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實陽光體育行動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
通過有趣的游戲體驗和互動,使學(xué)生們開心快樂,懂得生命在于運(yùn)動,陽光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力。
三、活動主題
趣味學(xué)習(xí)快樂成長
四、活動內(nèi)容:
活動前,各班根據(jù)本班活動內(nèi)容選拔比賽學(xué)生,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
(一)二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
(二)真愛永流傳
每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
(三)快樂抱抱爆
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。
游戲規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
(四)袋鼠跳跳向前沖
比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
(六)踩氣球
當(dāng)場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
(七)拋繡球
一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。
五、活動要求及注意事項:
1、安全第一,學(xué)生應(yīng)服從負(fù)責(zé)教師的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。
2、保護(hù)環(huán)境,活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時,集體打掃戰(zhàn)場!
2022趣味化情境化培訓(xùn)心得體會報告九
趣味運(yùn)動會是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動。所謂“趣味運(yùn)動會”,或是專家們集思廣益的智慧創(chuàng)造,或是大家苦心搜集的民間游戲。它們雖樣式不同,內(nèi)容各異,風(fēng)格迥然,但都突出了“趣味”與“團(tuán)隊”的主題。趣味運(yùn)動會不僅需要個人的機(jī)智靈活,更要注重集體的配合與無私的奉獻(xiàn)。
企業(yè)趣味運(yùn)動會把成員從日常繁重的工作中解脫出來,讓成員徹底拋棄工作中的壓力,讓快樂不再壓抑,將信心從此增強(qiáng),把力量悄悄凝聚。企業(yè)趣味運(yùn)動會兼顧了趣味性與團(tuán)隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓(xùn)練活動,激發(fā)員工團(tuán)隊協(xié)作、敢于拼搏,永爭第一的精神,玩中享受快樂,歡樂中得到收獲。
企業(yè)趣味運(yùn)動會策劃書(范例)
一:時間:企業(yè)自定
二:地點(diǎn):企業(yè)內(nèi)部場地或野外場地、旅游區(qū)、度假村、學(xué)校等。
三:參加對象:企業(yè)全體員工隊伍(本活動以團(tuán)隊、技巧取勝,而非體能的較量),100人以上
四:比賽方式:公司員工分隊按小組形式比賽。
五:流程安排:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話;
2、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布比賽開始。
六;比賽項目:本次比賽以推進(jìn)凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神為宗旨,不設(shè)置個人項目,全部為集體項目,每個項目每單位派三人參加,共分為七個項目:每項比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分
1、手足情深:參賽運(yùn)動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時間最少者勝出)
2、山路彎彎:參賽運(yùn)動員在進(jìn)行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈,然后返回到起點(diǎn)擊掌接力,下一名隊員繼續(xù),(時間最少者勝出)
3、地道英雄:再行進(jìn)中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點(diǎn)擊掌交接,(時間最少者勝出)
4、準(zhǔn)星調(diào)校:有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者獲勝)
5、:20米之外的桌子上,三名隊員輪流在一根線上穿針,返回時擊掌為接力,三分鐘內(nèi)所穿針最多隊獲勝。
以下項目要有全部六名隊員共同來完成
6、系手絹:全體隊員站在籃球場中圈內(nèi),第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā),輪流出發(fā),三分鐘內(nèi)手絹最多者獲勝。
7、六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流,兩分鐘內(nèi)跳過人最多者獲勝。
七:比賽并計分結(jié)束后為獲勝單位發(fā)獎。
具體項目也可以在以下項目中精選:
1、溝通游戲——自我中心意識:
你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監(jiān)查臥底在你們當(dāng)中,拿到你們的把柄。小心哦!
目的:向團(tuán)隊成員展示,他們的自我中心意識比他們自己認(rèn)識到的更嚴(yán)重;揭示關(guān)注其他的人的重要性。
2、團(tuán)隊挑戰(zhàn)項目——飛越激流:
趣味運(yùn)動會策劃書
本次趣味運(yùn)動會的宗旨在于增強(qiáng)各個部門的凝聚力,展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運(yùn)動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。
一,
娛樂身心、激揚(yáng)青春
活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二,活動整體方案
活動時間:20xx年3月14~15.下午五點(diǎn)
活動地點(diǎn):學(xué)校田徑場
主辦單位:教育系學(xué)生會
贊助單位:
活動參與對象:教育系全體師生
活動主題:教育系趣味運(yùn)動會
三,具體活動細(xì)則簡介
項目一:拔河大賽
參賽者:15人
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:學(xué)校操場
比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制:
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2. 比賽及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3. 淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進(jìn)行決賽。 決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運(yùn)球
參賽者:每班16人
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
比賽場地:學(xué)校操場,10米
比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩
參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳
參賽者:每班10人
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋,秒表4個??谏谝粋€。
比賽場地:學(xué)校操場。20米。
比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
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