我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

最新全面解讀降本增效心得體會(huì)精選一

-書(shū)記在四川省領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作會(huì)講話中指出，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央站高謀遠(yuǎn)、勵(lì)精圖治，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略高度，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、深沉的使命憂患感和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，開(kāi)創(chuàng)了全面從嚴(yán)治黨、重塑政治生態(tài)的新的歷史時(shí)期。一系列管黨治黨的重大舉措，黨員干部理想信念、黨性觀念和宗旨意識(shí)明顯增強(qiáng)，四風(fēng)問(wèn)題得到有效遏制，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得新的進(jìn)展，黨建制度體系逐步完善，各級(jí)黨組織創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升,有力凝聚了黨心民心。

但是，黨的建設(shè)仍存在一些不容忽視的問(wèn)題，一些黨務(wù)干部黨建工作不熟，積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)，思想認(rèn)識(shí)不夠，重業(yè)務(wù)、輕黨建、黨建工作說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要;一些黨組織制度掛在墻上，寫(xiě)在紙上，未完全落實(shí)到行動(dòng)上，缺乏一抓到底的勁頭和釘釘子的精神，忙于上傳下達(dá)安排工作，存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，以講話落實(shí)講話現(xiàn)象;一些黨組織作用發(fā)揮不明顯，習(xí)慣于循規(guī)蹈矩按照老經(jīng)驗(yàn)、老辦法想問(wèn)題、做工作，工作上安于現(xiàn)狀，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，僅滿足于常規(guī)運(yùn)作，與黨員的期望有差距，凝聚力和戰(zhàn)斗力方面需進(jìn)一步加強(qiáng);一些黨組織活動(dòng)形式單一、方法陳舊，缺乏勇于創(chuàng)新、敢為天下先的精神，沒(méi)有創(chuàng)意和特色，存在隨意化、平淡化、業(yè)務(wù)化、娛樂(lè)化和庸俗化傾向。這些問(wèn)題如不加以解決，就會(huì)影響黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，進(jìn)而影響現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。

各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要從鞏固黨的執(zhí)政地位的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，充分認(rèn)識(shí)黨建工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)新要求，準(zhǔn)確把握全面從嚴(yán)治黨的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，強(qiáng)化管黨治黨意識(shí)，落實(shí)管黨治黨責(zé)任，著力增強(qiáng)做好基層黨建工作的責(zé)任感和使命感。把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央全面從嚴(yán)治黨決策部署上來(lái)，才能匯聚全面建成小康社會(huì)、加快現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大正能量。

要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，以落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求為主線，遵循全面從嚴(yán)治黨規(guī)律，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。

要聚焦機(jī)關(guān)黨建方面存在的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，在黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)各方面積極探索、大膽實(shí)踐，以改革精神推進(jìn)黨的建設(shè)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，不斷提高機(jī)關(guān)黨的建設(shè)科學(xué)化水平，努力打造黨建工作新亮點(diǎn)新品牌，努力使機(jī)關(guān)黨建工作走在前頭，推動(dòng)管黨治黨與時(shí)俱進(jìn)。

要認(rèn)真踐行三嚴(yán)三實(shí)，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)任務(wù)，把嚴(yán)的要求、嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施落實(shí)到管黨治黨各個(gè)方面，形成聚精會(huì)神抓黨建的新常態(tài)，充分發(fā)揮好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨邁上新臺(tái)階，為完成好兩個(gè)100年目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治和組織保證。

落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，全面是基礎(chǔ)，從嚴(yán)是要求，責(zé)任是關(guān)鍵，制度是保障，要把黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐廉政建設(shè)和制度建設(shè)貫穿于黨的建設(shè)全過(guò)程。始終堅(jiān)持思想建黨與制度治黨緊密結(jié)合，具體方法如下：

(一)要加強(qiáng)黨員發(fā)展與管理

1、按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，黨員每年參加教育培訓(xùn)的時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí)，其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員一般不少于40學(xué)時(shí)。不斷提高馬克思主義理論水平，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定三個(gè)自信，堅(jiān)持三個(gè)自覺(jué)，做到在黨言黨、在黨憂黨，在黨愛(ài)黨、在黨為黨。

2、貫徹落實(shí)中央《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見(jiàn)》，按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的要求，制定和落實(shí)黨員發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃，嚴(yán)把黨員發(fā)展入口關(guān)，疏通出口關(guān)，及時(shí)處置不合格黨員。

(二)要嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活

1、堅(jiān)持三會(huì)一課、民主評(píng)議黨員、黨員黨性定期分析、雙重組織生活會(huì)等制度，著力解決不按規(guī)定開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng)，黨內(nèi)生活質(zhì)量不高、流于形式、難以發(fā)揮作用的問(wèn)題，破除潛規(guī)則和陋習(xí)，切實(shí)提高黨內(nèi)政治生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性。

2、認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，鼓勵(lì)講真話、講實(shí)話、講心里話，內(nèi)部討論允許有不同意見(jiàn)，不扣帽子、不打棍子、不抓辮子、不裝袋子。用好批評(píng)和自我批評(píng)有力武器，開(kāi)展好批評(píng)和自我批評(píng)，提高黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力。

3、結(jié)合黨建年度考核，對(duì)機(jī)關(guān)各部門(mén)(單位)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨內(nèi)政治生活有關(guān)規(guī)定情況進(jìn)行檢查，同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要在自查基礎(chǔ)上向上級(jí)黨組織專題報(bào)告。

(三)要加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)

1、嚴(yán)格落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，抓好選人用人工作，突出黨建導(dǎo)向，嚴(yán)把黨務(wù)干部入口關(guān)，按照黨組織設(shè)置情況，配齊配強(qiáng)機(jī)關(guān)專職黨務(wù)干部，把優(yōu)秀干部放到黨務(wù)崗位鍛煉考驗(yàn)，把經(jīng)過(guò)黨務(wù)崗位鍛煉考驗(yàn)成熟的干部放到重要崗位大膽使用，切實(shí)關(guān)心黨務(wù)干部成長(zhǎng)，建立專職黨務(wù)干部與業(yè)務(wù)干部的正常交流機(jī)制，保證機(jī)關(guān)黨組織組成人員的正常交替。

2、實(shí)施黨務(wù)干部培訓(xùn)工程。加強(qiáng)基層黨組織書(shū)記輪訓(xùn)，是基層黨組織建設(shè)的重要任務(wù)，是推動(dòng)落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任的有效途徑。要結(jié)合實(shí)際，精心制定培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案，把提升能力作為努力方向來(lái)追求。要組織學(xué)習(xí)黨建理論、黨建知識(shí)及其它相關(guān)知識(shí)，找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，積極適應(yīng)基層黨建工作新形勢(shì)，全面提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。統(tǒng)籌安排好培訓(xùn)時(shí)間、人員班次和課程設(shè)置，務(wù)必實(shí)現(xiàn)全覆蓋。專兼職黨務(wù)干部在每屆任職期間至少要參加一次上級(jí)組織安排的集中培訓(xùn)。

3、機(jī)關(guān)工委要落實(shí)協(xié)助黨組(黨委)管理機(jī)關(guān)基層黨組織干部的要求。黨組織書(shū)記、副書(shū)記在任期內(nèi)調(diào)整，由所在基層黨組織提出建議人選，報(bào)機(jī)關(guān)工委同意，選舉結(jié)果報(bào)機(jī)關(guān)工委審批、任免。書(shū)記、副書(shū)記在任期內(nèi)職務(wù)變動(dòng)，應(yīng)當(dāng)事先征得機(jī)關(guān)工委的同意。

(四)要堅(jiān)持糾四風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)

1、認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和三嚴(yán)三實(shí)精神、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，切實(shí)開(kāi)展好機(jī)關(guān)作風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督等工作，抓常抓長(zhǎng)，抓細(xì)抓實(shí)，學(xué)習(xí)提高、整改落實(shí)、建章立制，一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)地抓，鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，防止四風(fēng)反彈，始終保持為民務(wù)實(shí)清廉的良好作風(fēng)。黨員干部貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定情況，納入黨建工作考核，明確考核內(nèi)容和分值。

2、認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)黨組織聯(lián)系基層、黨員聯(lián)系群眾雙聯(lián)系制度。以走基層、掛包幫、雙報(bào)到、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)為載體，以創(chuàng)建五型黨組織為目標(biāo)，鼓勵(lì)機(jī)關(guān)黨組織和農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)等基層黨組織通過(guò)一對(duì)一定點(diǎn)聯(lián)系、下派第一書(shū)記等多種方式建立聯(lián)系，重點(diǎn)圍繞建強(qiáng)組織、謀劃工作思路、解決實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展精準(zhǔn)幫扶工作。建立和完善聯(lián)系和服務(wù)群眾長(zhǎng)效機(jī)制，教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)、創(chuàng)新聯(lián)系群眾方式、提高服務(wù)能力，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織完善服務(wù)內(nèi)容、創(chuàng)新服務(wù)形式、改進(jìn)服務(wù)效果。

(五)要強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)

嚴(yán)格落實(shí)兩個(gè)責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力、分解責(zé)任，機(jī)關(guān)工委要履行好協(xié)助責(zé)任、推進(jìn)責(zé)任、教育責(zé)任、監(jiān)督檢查和支持責(zé)任。機(jī)關(guān)黨組織要履行好落實(shí)責(zé)任、推進(jìn)責(zé)任、教育責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任、管理責(zé)任。積極探索建立落實(shí)兩個(gè)責(zé)任考核、問(wèn)責(zé)、追責(zé)的辦法和機(jī)制。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和廉政文化建設(shè)，加大案件通報(bào)力度，剖析典型案例，以案說(shuō)法，加強(qiáng)崗位廉政教育和警示教育，用身邊的事教育身邊的人，引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立正確三觀，增強(qiáng)黨員干部廉潔從政意識(shí)，筑牢不想腐的思想防線。

2、健全懲防體系和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，嚴(yán)格遵循組織程序，堅(jiān)決糾正無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的行為，對(duì)苗頭性問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育，違紀(jì)的要給予黨紀(jì)政紀(jì)處理、組織調(diào)整，督促黨員干部克己自律，確保紀(jì)律剛性約束，構(gòu)建不能腐的防范機(jī)制。

3、加大查辦案件力度，實(shí)行一案雙查。保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)，嚴(yán)肅查辦發(fā)生在重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、損害群眾利益的腐敗案件，重點(diǎn)查處十八大后不收斂、不收手，問(wèn)題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的黨員干部，以零容忍態(tài)度嚴(yán)肅查處黨員干部違紀(jì)違法案件，強(qiáng)化不敢腐的震懾氛圍。

(六)要建立健全機(jī)關(guān)黨建考核和述職評(píng)議制度

健全完善基層黨建考核，是落實(shí)黨建工作責(zé)任制的具體體現(xiàn)和有效手段，但在一些基層，機(jī)關(guān)黨建工作占綜合目標(biāo)考核比重小，不能體現(xiàn)黨建工作的重要性，導(dǎo)致一些單位對(duì)黨建工作重視程度不夠，致使一些黨組織軟弱渙散、服務(wù)能力不強(qiáng)等問(wèn)題長(zhǎng)期得不到有效解決。

1、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須用好這一指揮棒，加大黨建權(quán)重，完善與干部任用相結(jié)合的獎(jiǎng)懲機(jī)制，促使黨組織書(shū)記樹(shù)立正確政績(jī)觀，把抓好黨建真正作為最大政績(jī)，切實(shí)管好責(zé)任田，守住主陣地。把黨建工作列入黨組(黨委)重要議程，切實(shí)履行黨建工作第一責(zé)任人責(zé)任，經(jīng)常聽(tīng)取工作匯報(bào)，及時(shí)研究提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，切實(shí)解決機(jī)構(gòu)、編制、人員配備和交流等重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，把黨組織的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)按部門(mén)(單位)機(jī)關(guān)工作人員(含離退休人員)工資總額的2%列入行政經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確保?？顚Ｓ?。把黨建工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作同安排，同部署，同落實(shí)，同考核，共促進(jìn)。讓黨建工作不再是寫(xiě)在紙上、掛在墻上、匯報(bào)在口頭上，真正落地生根。

2、堅(jiān)持每年開(kāi)展一次述職評(píng)議。機(jī)關(guān)黨委(總支)向工委述職，工委對(duì)機(jī)關(guān)黨委進(jìn)行考評(píng);機(jī)關(guān)支部向機(jī)關(guān)黨委、支部全體黨員述職，機(jī)關(guān)黨委和支部黨員對(duì)支部進(jìn)行考評(píng);黨員向支部述職，支部對(duì)黨員進(jìn)行考評(píng)。形成自下而上、上下銜接的機(jī)關(guān)黨建責(zé)任述職體系。機(jī)關(guān)工委定期向縣委報(bào)告，向部門(mén)黨組(黨委)反饋有關(guān)情況。

(七)要充分發(fā)揮監(jiān)督作用

1、履行監(jiān)督職責(zé)。機(jī)關(guān)黨組織要充分認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)黨內(nèi)監(jiān)督的重要性，不斷強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)，增強(qiáng)監(jiān)督的主動(dòng)性，以高度的政治責(zé)任感切實(shí)履行監(jiān)督職責(zé)，對(duì)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。

2、明確公開(kāi)內(nèi)容和監(jiān)督重點(diǎn)。重點(diǎn)公開(kāi)黨組織決議決定及執(zhí)行情況、黨的思想建設(shè)和組織管理情況、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況、干部選任和管理情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況等，采取通報(bào)、公示欄、機(jī)關(guān)內(nèi)網(wǎng)等多種方式公開(kāi)。重點(diǎn)監(jiān)督能否執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，執(zhí)行中央和省州委的決議，與上級(jí)組織保持一致;能否堅(jiān)持民主集中制，實(shí)行民主科學(xué)決策;能否廉潔自律，模范遵紀(jì)守法，嚴(yán)格按照制度辦事，遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德。

3、拓寬監(jiān)督渠道。加大監(jiān)督力度，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督和輿論監(jiān)督。規(guī)范信訪處理程序，做好群眾來(lái)信來(lái)訪，對(duì)群眾反映的問(wèn)題，認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是地處理，做到件件有落實(shí)、事事有回音。

最新全面解讀降本增效心得體會(huì)精選二

黨的十八屆六中全會(huì)召開(kāi)以來(lái)，在玉祁街道黨工委全面落實(shí)從嚴(yán)治黨的精神傳達(dá)后，簽訂了《2020年度各黨支部(總支)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，并在3月份召開(kāi)了專題會(huì)議部署本支部黨風(fēng)廉政工作，在黨要管黨從嚴(yán)治黨工作中，我嚴(yán)格履行第一責(zé)任人職責(zé)，就一年來(lái)履責(zé)、廉潔干事情況匯報(bào)如下：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)路線方針政策。對(duì)于上級(jí)下發(fā)的各項(xiàng)重大方針政策，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，并組織支委班子、黨小組長(zhǎng)、黨員共同貫徹落實(shí)。今年我支部召開(kāi)相關(guān)組織學(xué)習(xí)12次，重點(diǎn)對(duì)黨的十八大以來(lái)的重要會(huì)議精神、習(xí)總書(shū)記重要講話精神以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并在第一時(shí)間學(xué)習(xí)傳達(dá)黨的十九大精神。

二是加強(qiáng)理想信念教育。通過(guò)召開(kāi)2020-2020年度冬訓(xùn)工作、“十百千萬(wàn)”主題宣講、組織生活會(huì)和民主生活會(huì)、主題黨課、形勢(shì)報(bào)告等，重點(diǎn)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化主題活動(dòng)，由我親自備課、授課8次，其中黨風(fēng)廉政教育專題學(xué)習(xí)2次，并在黨員大會(huì)上作2020年度述責(zé)述廉工作報(bào)告。通過(guò)觀看《周恩來(lái)的黨性之光》、學(xué)習(xí)《黨章》深入開(kāi)展黨性黨紀(jì)黨風(fēng)和廉潔教育。

三是堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。全面推行費(fèi)用管理制度，杜絕奢侈浪費(fèi)行為發(fā)生。建立《干部管理制度》，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)建立反腐的有關(guān)制度，與中層干部簽訂“廉潔承諾書(shū)”，嚴(yán)格執(zhí)行切實(shí)抓好黨員干部廉潔自律工作。研究部署了四屆一次職代會(huì)、并在傳統(tǒng)佳節(jié)舉辦特色主題活動(dòng)，首次確立了“躬耕錦繡”主題系列的黨建文化節(jié)，全方位督促和引導(dǎo)黨員干部遵紀(jì)守法，全年無(wú)違法違紀(jì)案件，要求自己做到無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象，能廉潔自律，遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己，對(duì)于出現(xiàn)虛頭性、傾向性和不正之風(fēng)都能敢管敢抓，基本上做到敏感問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，對(duì)職工反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)都能認(rèn)真對(duì)待，并想方設(shè)法解決。

作為支部書(shū)記，雖然在履行主體責(zé)任、廉潔干事上取得了一些成績(jī)，但與街道黨工委的要求，與職工的愿望，與從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)相比，還有一定差距。特別是一些黨員示范帶動(dòng)作用還不夠，理想信念不夠堅(jiān)定，存在一定的利己思想，缺乏奉獻(xiàn)精神。

存在以上問(wèn)題，主要是我對(duì)于黨小組建設(shè)方面關(guān)心力度不夠多，黨建工作覆蓋面沒(méi)有在全體黨員干群中鋪開(kāi)，導(dǎo)致企業(yè)黨支部一些工作與黨小組、黨員群眾之間傳達(dá)存在一定的延時(shí)。

三

針對(duì)以上不足，我將結(jié)合明年工作，強(qiáng)化考核導(dǎo)向。企業(yè)處于轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期和決戰(zhàn)時(shí)期，將根據(jù)企業(yè)實(shí)際，制定差別化、針對(duì)性考核方案，細(xì)化考核細(xì)則，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

最新全面解讀降本增效心得體會(huì)精選三

從新課標(biāo)中學(xué)習(xí)到了物理課程改革的理念、課標(biāo)的內(nèi)容以及對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)等。在以后的教學(xué)中要做到以下幾點(diǎn)：

1、在實(shí)際教學(xué)中要注重從生活走向物理，從物理走向社會(huì)的教學(xué)理念。

在物理教學(xué)中，要從日常生活入手，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的物理問(wèn)題情境，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)物理、理解物理，同時(shí)把學(xué)習(xí)到的物理知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際，使學(xué)生親近物理，感到學(xué)習(xí)物理的快樂(lè)，初步體現(xiàn)與現(xiàn)時(shí)生活的聯(lián)系。

2、建立和諧、民主、平等的新型師生關(guān)系。

建立和諧、民主、平等的師生合作關(guān)系，創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)氣氛，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同見(jiàn)解，允許學(xué)生向教師提問(wèn)質(zhì)疑。在這種情況下，學(xué)生心情舒暢，思維活躍，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極參與教學(xué)中提出的問(wèn)題討論與爭(zhēng)辯。在民主的氛圍中，學(xué)生的聰明才智才能充分發(fā)揮出來(lái)。教師要更新觀念，調(diào)整自己，在教學(xué)中，不可唯我獨(dú)尊，壓抑學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、面對(duì)新課程，教師應(yīng)確定更高層次的教學(xué)目標(biāo)。

對(duì)于教學(xué)課而言，不能光是知識(shí)的傳授，而是包括知識(shí)與技能、思考、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個(gè)能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。

4、注重全體學(xué)生的全面發(fā)展，讓學(xué)生應(yīng)成為課堂學(xué)習(xí)的主人。

在課堂教學(xué)中一些學(xué)生在生活中早已熟悉的東西，教師還在不厭其煩地從頭講起;一些具有較高綜合性和較高思維價(jià)值的問(wèn)題，教師卻將知識(shí)點(diǎn)分化，忽視了學(xué)生自主探究和知識(shí)的綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng);一些本該讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作、試驗(yàn)、討論、歸納、總結(jié)的內(nèi)容卻被老師取而代之;一些學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的深思熟慮形成的獨(dú)特見(jiàn)解和疑問(wèn)，往往因?yàn)槔蠋煹摹熬驼瘴医痰膩?lái)”而扼殺。在新課程下，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性，為學(xué)生提供從事活動(dòng)的機(jī)會(huì)，構(gòu)建開(kāi)展研究的平臺(tái)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

5、要靈活使用挖掘教材有許多教師不適應(yīng)新教材，不知道把教材與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。

實(shí)際上，教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和現(xiàn)有水平，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材編寫(xiě)意圖的同時(shí)，學(xué)會(huì)靈活、能動(dòng)地運(yùn)用教材，根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行必要的增刪、調(diào)整，這樣才能從“有限”的教材中無(wú)限延伸。新課標(biāo)要求教師要做到以下幾點(diǎn)：讓學(xué)生更多地參加實(shí)驗(yàn)活動(dòng);教師教學(xué)中出乎意料的演示、生動(dòng)形象的類比、深入淺出的解釋、生活中有趣的事例、不斷出現(xiàn)的挑戰(zhàn)性問(wèn)題及學(xué)生有意義熱烈的討論等等;讓學(xué)生在解決問(wèn)題中獲得成功的喜悅;了解學(xué)生、因材施教;給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題，出主意想辦法，鼓勵(lì)他們勇于創(chuàng)新。

總之無(wú)論我們多么習(xí)慣和喜歡從前的教學(xué)模式，無(wú)論有多大的艱難險(xiǎn)阻，新課標(biāo)已經(jīng)為我們指明了新的方向，只有跟著新課標(biāo)的方向，我們也才不會(huì)迷失自己的方向，教學(xué)要以新課標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)中要以三維目標(biāo)來(lái)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力。

最新全面解讀降本增效心得體會(huì)精選四

這兩天，新的《義務(wù)教育法》發(fā)到了手邊。細(xì)讀那上面的六十三條法律法規(guī)：不難發(fā)現(xiàn)新的《義務(wù)教育法》在很多方面都發(fā)生了變化。

九月一日，與全國(guó)兩億中小學(xué)生有關(guān)的新版《義務(wù)教育法》已經(jīng)正式實(shí)施。這是我國(guó)繼1986年版的《義務(wù)教育法》頒布實(shí)施以來(lái)，首次啟用修改后的新法。

對(duì)于所有的中國(guó)孩子們而言，這部新法對(duì)他們今后受教育的生活有了新的規(guī)定。通過(guò)學(xué)習(xí)新版的《義務(wù)教育法》，不難發(fā)現(xiàn)這部法律法規(guī)在九個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了突破。

第一，指明了義務(wù)教育均衡發(fā)展這個(gè)根本的方向。上個(gè)世紀(jì)，由于各地經(jīng)濟(jì)、文化水平的差異，使得義務(wù)教育階段形成了地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間乃至學(xué)校之間較大的發(fā)展差距。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這種差距越來(lái)越大。新《義務(wù)教育法》將義務(wù)教育的均衡發(fā)展納入了法制的軌道，將均衡教育思想作為新《義務(wù)教育法》的根本指導(dǎo)思想。

第二，明確了義務(wù)教育承擔(dān)實(shí)施素質(zhì)教育的重大使命。我們過(guò)去推進(jìn)義務(wù)教育時(shí)，主要是解決孩子有書(shū)可讀、有學(xué)可上的問(wèn)題，還談不上素質(zhì)教育。新《義務(wù)教育法》站在新的歷史起點(diǎn)上，把義務(wù)教育納入到實(shí)施素質(zhì)教育的軌道上來(lái)，把實(shí)施素質(zhì)教育作為義務(wù)教育的一項(xiàng)新的歷史使命。新《義務(wù)教育法》同時(shí)把注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重點(diǎn)，并且提出了一系列實(shí)施素質(zhì)教育的措施。

第三，新的《義務(wù)教育法》回歸了義務(wù)教育免費(fèi)的本質(zhì)。普及教育、強(qiáng)制教育和免費(fèi)教育是義務(wù)教育的本質(zhì)特征，免費(fèi)的步驟可以根據(jù)國(guó)情來(lái)分步實(shí)施，但必須堅(jiān)持免費(fèi)的特點(diǎn)。公益性是整個(gè)教育事業(yè)的特征，義務(wù)教育要更徹底一些，不僅僅是普及的、強(qiáng)制的，還應(yīng)該是免費(fèi)的。新《義務(wù)教育法》在免費(fèi)教育上又邁出了一大步，在1986年不收學(xué)費(fèi)的基礎(chǔ)上增加了不收雜費(fèi)的內(nèi)容。中央財(cái)政將從今年開(kāi)始，用兩年時(shí)間免除農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段的雜費(fèi);城市地區(qū)還要深入調(diào)查研究、制定方案、加快進(jìn)程。

第四，進(jìn)一步完善了義務(wù)教育的管理體制，強(qiáng)化了省級(jí)的統(tǒng)籌實(shí)施。此次新《義務(wù)教育法》一個(gè)很大的突破，就是在“以縣為主”管理體制的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大了省級(jí)政府的統(tǒng)籌和責(zé)任，實(shí)踐著從“人民教育人民辦”到“義務(wù)教育政府辦”的轉(zhuǎn)變。原來(lái)看到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)難負(fù)其責(zé)，就將統(tǒng)籌責(zé)任放到縣一級(jí);現(xiàn)在縣級(jí)基本上是吃財(cái)政飯，也無(wú)力承擔(dān)，事業(yè)的發(fā)展必須要加大省級(jí)的責(zé)任。對(duì)教育的均衡發(fā)展、加大對(duì)農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)保障的力度、加強(qiáng)對(duì)貧困地區(qū)的支持而言，省級(jí)的統(tǒng)籌都非常重要，這也是新《義務(wù)教育法》的一大亮點(diǎn)。

第五，確立了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。再一次明確了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”;建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的分擔(dān)機(jī)制，分項(xiàng)目、按比例分擔(dān);義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算單列;規(guī)范義務(wù)教育的專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付;設(shè)立義務(wù)教育的專項(xiàng)資金。通過(guò)這樣幾個(gè)渠道，建立起義務(wù)教育比較完善的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。


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