
- 時(shí)間:2023-01-03 06:14:44
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC


當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于英雄逝去精神永續(xù)心得體會(huì)一
海耶斯,他是一個(gè)非常出色的球員,一個(gè)以28.4分的平均分成為nba“得分王”的球員,一個(gè)創(chuàng)造了3695分鐘,平均每場(chǎng)45.1分鐘的nba新人上場(chǎng)時(shí)間記錄的奇跡明星。他以球籃下的各種轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)投聞名,同時(shí)他的攻擊性防守讓對(duì)手大傷腦筋。他的籃球假動(dòng)作和轉(zhuǎn)身有點(diǎn)像nba火箭隊(duì)中鋒歐拉朱旺和爵士隊(duì)大前鋒卡爾?馬龍的結(jié)合體。
海耶斯打動(dòng)我的,除了他精湛的籃球技術(shù)外,還有他骨子里蘊(yùn)含的不服輸?shù)木瘛?/p>
海耶斯出生在路易安那州一個(gè)只有5000人的小鎮(zhèn)瑞維勒,從小文靜內(nèi)向。
一天,海耶斯被老師錯(cuò)怪在課堂上搞惡作劇而叫到辦公室。身高2.06米的他被一個(gè)叫卡爾文的老師看中,立刻表示歡迎海耶斯轉(zhuǎn)到他班上課,并且讓他加入了學(xué)校的籃球隊(duì)。但由于海耶斯對(duì)體育項(xiàng)目什么也不擅長(zhǎng)而顯得出奇地笨拙,引起了隊(duì)友們不停地大笑。
然而,海耶斯并不因此而自卑,而是讓這笑聲激勵(lì)自己發(fā)奮練球。隊(duì)友們休息時(shí),他在練球;隊(duì)友們說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí),他還在練球。就這樣,靠著驚人的毅力,執(zhí)著的信念,不服輸?shù)木?,終于“皇天不負(fù)苦心人”坐了兩年冷板凳的他一鳴驚人地成了校隊(duì)的主力。高中3年,他在常規(guī)賽季平均每場(chǎng)得35分,帶領(lǐng)校隊(duì)闖進(jìn)了全州錦標(biāo)賽的決賽。之后,海耶斯的籃球生涯直達(dá)高峰,入選美國(guó)籃球名人堂。
我心中崇拜的“鐵人”英雄海耶斯,一躍成為了聞名世界的籃球明星,這里包含了他的很多辛酸。我感謝他,他讓我懂得了什么是奇跡。我喜歡他永不服輸?shù)男拍?,敬業(yè)的精神,堅(jiān)強(qiáng)的斗志……
海耶斯,我心中的英雄,他改變了我多少在學(xué)習(xí)上與生活上遇難而退的怯懦,讓我重拾勇氣,以他為榜樣——勇往直前。“好漢面前無(wú)困難,困難之中無(wú)英雄”他讓我平凡的生活開(kāi)始有了一股沖勁,不再甘心俯首于充滿荊棘的路途!
海耶斯,他讓我懂得了我們的青春需要執(zhí)著,我們的生活需要堅(jiān)強(qiáng),我們的奮斗需要熱情,否則,我們只會(huì)在沉默中滅亡……
生活之路不會(huì)永遠(yuǎn)平坦,我也不能被逆境打敗,我要吹響青春的風(fēng)鈴,以新的姿態(tài)去迎接生活的挑戰(zhàn),踏上新的旅程!
關(guān)于英雄逝去精神永續(xù)心得體會(huì)二
電影《烈火英雄》是首部聚焦消防指戰(zhàn)員、展現(xiàn)特大火災(zāi)營(yíng)救現(xiàn)場(chǎng)的電影,由劉偉強(qiáng)、李錦文擔(dān)任監(jiān)制,陳國(guó)輝執(zhí)導(dǎo),黃曉明、杜江、譚卓領(lǐng)銜主演,楊紫、歐豪特別出演,侯勇友情出演,谷嘉誠(chéng)、印小天、高戈聯(lián)合出演。
電影《烈火英雄》講述了濱港消防支隊(duì)在面臨港口特大火災(zāi)時(shí),全體消防員們不懼危險(xiǎn)逆火而戰(zhàn),最終成功撲滅大火保護(hù)了全市人民的生命及財(cái)產(chǎn)安全的故事。
消防員是個(gè)偉大的職業(yè),他保證了我們的生命財(cái)產(chǎn)安全;消防員是個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè),火舌貪婪隨時(shí)都可能吞噬他們的生命;消防員是個(gè)重要的職業(yè),他們時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備著趕赴火場(chǎng),解救危難中的人群。赴湯蹈火,保家衛(wèi)國(guó),錚錚鐵骨火盡顯英雄本色。
他們是一群可愛(ài)的人。炎炎夏日里,他們頂著高溫酷暑,身著厚重防化服,第一時(shí)間在搶險(xiǎn)救援的事故現(xiàn)場(chǎng)沖鋒陷陣,每一次出動(dòng),都面臨生與死的考驗(yàn)。天寒地凍里,他們緊握冰冷水,雙手龜裂,手掌開(kāi)裂的血與水融為一體。在我們闔家歡樂(lè),盡享天倫之樂(lè)時(shí),他們?nèi)匀还ぷ髟趰徫簧?,默默無(wú)聞,保護(hù)我們的安全。
他們是一群可敬的人。他盲作在水火之間,生活在半醒半眠之中,生存在生死各一半中。他們將生死置之度外,職責(zé)之所在,心之所在,他們將人民的安全放在心中第一位,拋開(kāi)個(gè)人私欲,一心為公,英勇無(wú)畏。鳳凰涅槃,只為在生命中得到永恒,我們的消防人員,在水波里起舞,在大火中奔騰,只為對(duì)得起自己的擬榮的稱號(hào)。
他們是黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是人民生命的保護(hù)神,在危難時(shí)刻挺身而出,救人出苦海,在你無(wú)助無(wú)援的時(shí)候出現(xiàn)在你面前的人,沖向火海搶救生命財(cái)產(chǎn),消滅火災(zāi)不求回報(bào)。
他們用手中的水譜寫(xiě)著堅(jiān)定不移的誓言,以青春和生命的代價(jià)塑造了無(wú)數(shù)個(gè)“不凡”與“偉大”。
通過(guò)觀看電影《烈火英雄》讓我對(duì)消防員這個(gè)職業(yè)充滿了敬意。
關(guān)于英雄逝去精神永續(xù)心得體會(huì)三
5小時(shí)連夜集結(jié),16家三級(jí)醫(yī)院積極響應(yīng),264名醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)纓赴鄂。
這是廈門(mén)對(duì)武漢這座英雄之城的響應(yīng)。
昨日,高崎機(jī)場(chǎng),這264名白衣戰(zhàn)士帶著使命,帶著責(zé)任,踏上開(kāi)往武漢的專機(jī),以英雄之姿,馳援英雄之城。
都說(shuō),哪有什么白衣戰(zhàn)士,不過(guò)是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷了。
是的,和死神搶人的英雄也是普通人。市兒童醫(yī)院的朱醫(yī)生手里還握著妻子給他煮的“平安蛋”;新婚不久的黃護(hù)士與同為醫(yī)務(wù)工作者的愛(ài)人,依依惜別,她不知道,愛(ài)人在她離開(kāi)后還久久站在告別的地方;另一個(gè)角落,第一醫(yī)院的馬醫(yī)生正側(cè)耳傾聽(tīng)丈夫的千叮嚀萬(wàn)囑咐……
這264個(gè)普通人,他們也是為人子,為人女,為人妻,為人夫……
普通人該有的喜怒哀樂(lè),他們也都有。
正如一名醫(yī)生在朋友圈里寫(xiě)到的那樣:有的時(shí)候,我們也怕。
但是,在這非常時(shí)期,他們果斷地站了出來(lái),把個(gè)人的安危置之度外,背負(fù)起廈門(mén)人民期許,毅然奔赴最需要他們的地方,與武漢人民風(fēng)雨同舟。
于是,他們化身英雄,鐵肩擔(dān)道義。就像每個(gè)醫(yī)學(xué)生所宣誓的那樣“竭力解除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身?!?/p>
我們向你們致以最高的敬意。
同時(shí),我們祝愿,你們整整齊齊地去,整整齊齊地回來(lái),早日脫下英雄的行囊,回到美麗鷺島的懷抱,回到等你們、愛(ài)你們的家人當(dāng)中,繼續(xù)細(xì)細(xì)品味普通人的喜怒哀樂(lè)。
白鷺洲陽(yáng)光和煦,植物園花紅柳綠,園博苑碧波蕩漾……
回來(lái),這座海濱之城仍將以滿城春色迎接你們。
你們,是這座城市的普通人;你們,是這座城市的英雄。
關(guān)于英雄逝去精神永續(xù)心得體會(huì)四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的主題是:致敬英雄,弘揚(yáng)英雄精神。
“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒?!敝腥A五千多年,多少平凡的英雄們,為了捍衛(wèi)國(guó)家,保家衛(wèi)園,流了多少鮮血才成就了今天這個(gè)繁榮富強(qiáng)的中華人民共和國(guó)。他們激勵(lì)、鼓舞著我們奮勇前進(jìn),我們應(yīng)該致敬英雄,禮贊英雄,更應(yīng)傳承和弘揚(yáng)這種英雄精神!
在國(guó)家面臨戰(zhàn)爭(zhēng)苦難,百姓苦不堪言時(shí),民族精神英雄魯迅先生,在槍林彈雨中用文學(xué)的投槍匕首來(lái)喚醒和激發(fā)民族魂,一支筆劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕,讓長(zhǎng)夜無(wú)明的舊中作國(guó)透射出點(diǎn)點(diǎn)星光。他“地火”般的愛(ài)國(guó)熱情和“孺子牛”般的奉獻(xiàn)精神,穿越百年時(shí)空仍然鼓舞人心,引導(dǎo)我們前進(jìn)!這種民族英雄值得我們禮贊,這種英雄精神需要我們弘揚(yáng)!
在國(guó)家貧窮困苦,百姓饑腸轆轆時(shí),人民糧食英雄袁隆平先生,默默無(wú)聞地日日夜夜耕耘稻田,專注于雜交稻田事業(yè),帶領(lǐng)全國(guó)人民走出饑荒,乃至為解決世界糧食問(wèn)題做出貢獻(xiàn)!他是國(guó)之棟梁,更是民之福音,這種英雄難道不值得我們致敬和禮贊嗎?
在國(guó)家面臨病魔纏身,百姓人心惶惶時(shí),醫(yī)護(hù)英雄鐘南山院長(zhǎng)挺身而出,義無(wú)反顧地奔赴前線,挺起了保護(hù)人民生命健康的民族脊梁。還有那些為抗疫而犧牲的醫(yī)務(wù)人員,還有那些不顧個(gè)人安危,堅(jiān)持戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們……他們身先士卒,鞠躬盡瘁,他們都是我們民族的英雄,是真正值得我們禮敬之人!
感嘆啊,中華大地正因?yàn)橛羞@么多犧牲自我,身報(bào)家國(guó)的英雄,才讓中華民族在這歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。今日的中國(guó)為什么會(huì)繁榮與昌盛?因?yàn)槊恳稽c(diǎn)一滴的成就,都不離開(kāi)這些人民英雄在背后為我們國(guó)家做出的貢獻(xiàn)。
所以同學(xué)們,我們憑什么,有什么埋由去褻讀英雄?為什么不發(fā)自內(nèi)心的致敬英雄,弘揚(yáng)他們的精神,讓他們成為我們學(xué)習(xí)楷模,讓英雄精神生生不息,繁衍綿延?
同學(xué)們,為什么我們到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代還要致敬英雄,禮贊英雄呢?因?yàn)榘?,英雄引領(lǐng)著我們撥開(kāi)迷霧,堅(jiān)定前行!“一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是不幸的,一個(gè)有了英雄卻不知敬重愛(ài)情的民族是不見(jiàn)救藥的?!币粋€(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代長(zhǎng)征,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的英雄。因此我倡議:我們要致敬英雄,禮贊英雄,弘揚(yáng)英雄精神!
關(guān)于英雄逝去精神永續(xù)心得體會(huì)五
人人皆知,歷漢高祖劉邦是個(gè)英雄,而因“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”自刎的項(xiàng)羽只不過(guò)是空有雄才大志的失敗者。
但事實(shí)上呢,劉邦只是一個(gè)無(wú)賴,什么事都干。當(dāng)過(guò)那小小的亭長(zhǎng),還做著殺雞宰狗的窩囊事。他也什么都愛(ài),愛(ài)吃,愛(ài)貪,愛(ài)喝酒,愛(ài)騙人,還愛(ài)美姬,就連《史記》都把他這一好色之行載于其中。當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親有誰(shuí)想去跟著他,又有誰(shuí)想到劉邦會(huì)有現(xiàn)在的風(fēng)光?要不是他妻子呂雉騙鄉(xiāng)親斬白蛇起義,要不是他學(xué)了項(xiàng)羽的幾句大志之言,他能帶領(lǐng)鄉(xiāng)親去起義嗎?他根本沒(méi)機(jī)會(huì),也沒(méi)這想法。說(shuō)到底,劉邦就是個(gè)懦弱,膽小,依靠女人成就事業(yè)的痞子。他沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有策略,只有虛偽,幌子主義和騙人的伎倆。
而項(xiàng)羽卻恰恰相反,他是一個(gè)胸有大志的人,一個(gè)特地為起義而戰(zhàn)斗的人,一個(gè)敢做敢為,身懷武技的霸主。
頗有大將之風(fēng)的項(xiàng)羽竟然在名聲上輸給了市井無(wú)賴劉邦,有誰(shuí)愿意相信呢?可又有誰(shuí)能不承認(rèn)這一事實(shí)呢?
導(dǎo)致這種結(jié)果的原因就是劉邦勝了,而項(xiàng)羽敗得烏江自刎。
所以不得不說(shuō),只有活在英雄街上的人才是英雄,那死在英雄街上的人就是狗熊。
我們暫且不說(shuō)歷史英雄,就說(shuō)說(shuō)文學(xué)界中的才子。
辛棄疾,一個(gè)有著蘇軾豪放遺風(fēng)的詞人。這誰(shuí)都知道,就連小孩子也知道他那流傳至今的名句??捎钟姓l(shuí)了解,他曾是一個(gè)抗金英雄呢?22歲的他就拉起了一支數(shù)千人的義軍,就有“欲為朝廷痛殺賊寇,收復(fù)失地”的決心??梢蛩獾街骱团傻拇驌簦L(zhǎng)期不被提用去抗金。他多么想去上陣殺敵,就連他的詞《破陣子》也有一種凜然殺氣和磅礴之勢(shì)。但他終究是因病而卒,他的一切豐功偉績(jī)也就被風(fēng)雨沖淡了。沒(méi)有人知道他還是個(gè)英雄,戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄,只因他“死”在了“英雄”這條街上。
可以說(shuō)辛棄疾是因?yàn)樯诮鹚螒?zhàn)亂時(shí)期,被迫去當(dāng)英雄,但生活在盛唐的李白有做何種解說(shuō)呢?
人們都夸李白是詩(shī)仙,他的詩(shī)是浪漫的。可是已經(jīng)六十一歲的詩(shī)人李白竟然在重病之中請(qǐng)纓。臨近死亡的李白,依然一手仗劍,一手持筆。當(dāng)人們聽(tīng)我說(shuō)到:“李白五十九歲時(shí),披掛上陣,毅然參加到永平王叛殺的隊(duì)伍?!笨隙ㄊ亲屓苏鹌苹昶侵焙粲⑿?。
李白現(xiàn)今未被人稱為“英雄”,只因他未在“英雄街”走得順暢,而是走得死去活來(lái)的。
所以說(shuō),不以成敗論英雄是不可能的。還是那一句:“活在英雄街的人才是英雄,死在英雄街的人就只能做狗熊了?!?/p>
關(guān)于英雄逝去精神永續(xù)心得體會(huì)六
我想,超級(jí)英雄這個(gè)詞,大家都很熟悉,比如說(shuō)什么被蜘蛛咬了一口的就成了蜘蛛俠,自己花錢(qián)打造了一套又一套戰(zhàn)衣的鋼鐵俠,可以在量子空間中待著的蟻人……只要是可以救全世界的人,就被人們叫作英雄。但這些擁有超能力的英雄,在我眼里,還不如那些在火場(chǎng)里救人的英雄。
在火場(chǎng)里救人的,只有消防員,他們穿著笨重的防火隔熱服,在火場(chǎng)里不顧生死地救助他人。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),只要你撥打119,不出十分鐘,消防員們就會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)救火。
有一天,我在路上走著走著,不知發(fā)生了什么,我就昏了過(guò)去。等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在25世紀(jì)了,我看了看四周的環(huán)境,才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是一名消防員了。突然,廣播叫了起來(lái),“都穿好衣服,集合,記住!這不是演習(xí),這不是演習(xí)!”我穿好衣服,去集合了,發(fā)現(xiàn)我的消防小隊(duì),竟然是我初中時(shí)的四個(gè)同學(xué)!現(xiàn)在,他們并不是一般的消防員,而是擁有特殊超能力的消防員。
江天浩是擁有可以看穿地形的能力的人,他可以在火場(chǎng)看到任何人;樊家豪是擁有不死能力的人,他可以讓在火場(chǎng)上不幸死亡的人起死回生。而且,不管他在火場(chǎng)里用任何方法作死,都不會(huì)死。郭俸麟是一個(gè)可以讓時(shí)間放慢或是暫停的人,他可以指定幾人不被他控住,在火場(chǎng)里,他可以讓火苗停止住,讓其他人救人;李翹楚是一個(gè)普普通通的人,因?yàn)樗懽有?,不敢進(jìn)入火場(chǎng),只敢在火場(chǎng)外面。而我,是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)個(gè)能力的人,瞬移,冰凍,隱身……都是可以做到的。
我們四個(gè)人進(jìn)入了火場(chǎng),江天浩開(kāi)啟了他的透視能力,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人在門(mén)后,還有十幾個(gè)人被一個(gè)人看著,江天浩就說(shuō)到:“這是一場(chǎng)不一般的火場(chǎng),里面有十幾個(gè)人質(zhì),要小心!”郭俸麟把時(shí)間停止住了,讓樊家豪走到人質(zhì)旁,自己和人質(zhì)換一下。等樊換完以后,我便把人質(zhì)瞬移到火場(chǎng)外,就和他們倆走了出來(lái),就讓樊家豪在里面自生自滅吧,反正他也死不了。
這就是我想象出的在25世紀(jì)的消防隊(duì)了。
關(guān)于英雄逝去精神永續(xù)心得體會(huì)七
劉胡蘭只活了15歲,但她卻留下了很多英雄事跡。打小起,貧苦出身的她就愛(ài)憎分明,早在抗戰(zhàn)時(shí)期,10歲的劉胡蘭就積極參加村里的抗日兒童團(tuán),為八路軍站崗、放哨、送情報(bào)。因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,她14歲就當(dāng)上了區(qū)婦女干事,還被中國(guó)共產(chǎn)黨吸收為預(yù)備黨員。
為了革命的需要,黨派劉胡蘭回云周西村領(lǐng)導(dǎo)工作。其間,劉胡蘭曾配合武工隊(duì)員,將該地大惡霸石佩懷處死,贏得了老百姓交口稱贊,也惹怒了反動(dòng)派。為了報(bào)復(fù),反動(dòng)派率軍突襲云周西村。上級(jí)命令劉胡蘭轉(zhuǎn)移,但是,為了幫助更多群眾和黨員轉(zhuǎn)移,劉胡蘭主動(dòng)要求留下來(lái)堅(jiān)持斗爭(zhēng)。不幸的是,就在這時(shí)有人叛變了,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。
反動(dòng)派抓到劉胡蘭后,實(shí)施了種種威逼利誘,但都沒(méi)有成功。最后,反動(dòng)派把劉胡蘭帶到了鍘刀面前,當(dāng)著她將同時(shí)被捕的6位革命群眾殺了??蓴橙巳f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,劉胡蘭卻異常鎮(zhèn)靜,怒喝道:“我咋個(gè)死法?”在反動(dòng)派說(shuō)出“一個(gè)樣”后,劉胡蘭大義凜然地說(shuō)了聲“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”便來(lái)到鍘刀旁,毫不畏懼地躺在鍘刀下。
就這樣,年僅15歲的劉胡蘭結(jié)束了短暫而輝煌的一生。
1947年春天,毛主席聽(tīng)完劉胡蘭的事跡,感動(dòng)地?fù)]毫寫(xiě)下“生的偉大,死的光榮”8個(gè)大字,高度贊揚(yáng)這個(gè)年紀(jì)很小的大英雄—?jiǎng)⒑m。
您可能關(guān)注的文檔
- 違法案例通報(bào)的心得體會(huì)范文(通用12篇)
- 有關(guān)財(cái)務(wù)共享實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)9篇)
- 校長(zhǎng)給教師的教育心得體會(huì)及感悟(優(yōu)秀20篇)
- 電力四雙四管住心得體會(huì) 供電公司落實(shí)四個(gè)管住(六篇)
- 電力四雙四管住心得體會(huì) 四個(gè)管住心得體會(huì)(3篇)
- 學(xué)習(xí)交通標(biāo)志標(biāo)線心得體會(huì)總結(jié) 交通標(biāo)志心得體會(huì)200字(6篇)
- 電力四雙四管住心得體會(huì)總結(jié) 電力四不兩直心得體會(huì)(8篇)
- 車(chē)間6s整改心得體會(huì)如何寫(xiě)(實(shí)用16篇)
- 人世間小說(shuō)閱讀心得體會(huì)實(shí)用 小說(shuō)讀者感受(三篇)
- 最新初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿網(wǎng)(模板18篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門(mén)18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
手工室內(nèi)模型制作心得體會(huì)(大全9篇)
13下載數(shù) 136閱讀數(shù)
-
砂石運(yùn)輸安全協(xié)議書(shū)匯總(匯總12篇)
34下載數(shù) 602閱讀數(shù)
-
面試考官培訓(xùn)宣傳稿范文 面試考官培訓(xùn)宣傳稿范文大全(9篇)
46下載數(shù) 142閱讀數(shù)
-
最新非聯(lián)合體投標(biāo)承諾書(shū)(匯總13篇)
26下載數(shù) 188閱讀數(shù)
-
最新軍校學(xué)員骨干申請(qǐng)書(shū)范本(優(yōu)秀11篇)
30下載數(shù) 255閱讀數(shù)
-
人員配置的報(bào)告范文如何寫(xiě)(匯總19篇)
30下載數(shù) 150閱讀數(shù)