我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于追尋年味心得體會(huì)報(bào)告一

人人都有一對(duì)翅膀。怕麻煩的人，干脆把它丟掉，丟掉了的翅膀，或被人拾取，或隨腳印埋進(jìn)土地;忙碌的人，總是忽略它的存在，像軸承一樣，長(zhǎng)時(shí)間不用，便會(huì)生銹，從此便再不能用了。當(dāng)忙碌的人們某一天想起了它，他的羽毛卻早已飄散到遠(yuǎn)方去了;過于輕松的人，只懂得用它玩耍，當(dāng)真正需要時(shí)，它早已磨損，不可再飛了;虛榮的人，只把它拿來做裝飾罷了，從沒有真正的使用過，使它變得毫無意義。

人人都想遨游天空。因?yàn)樘炜照克{(lán)清澈;因?yàn)樵谔焐峡梢钥吹厣峡床坏降娘L(fēng)景;因?yàn)樵谔焐峡梢缘降厣先ゲ涣说牡胤?可是，人們啊，天上也是有電閃雷鳴的;天上也是有密布烏云的;天上也會(huì)是灰暗沉悶的;天上也是有風(fēng)霜雨雪的。真正追尋目標(biāo)的人，是要突破一層層阻礙的，風(fēng)霜雨雪，閃電雷鳴都是這條航線上最大的障礙。但是，像所有人說的一樣“陽光總在風(fēng)雨后”，堅(jiān)持到最后的人們，闖過難關(guān)，便是晴天。而中途放棄的人們，見不到陽光，也無法再回到起點(diǎn)，因?yàn)樵诿ＣＣ造F中，沒有堅(jiān)持信念，從而迷失了方向，只能慢慢的徘徊。

人們總是羨慕飛在天上的人。但是，住在山坡上的人摔了下去，終可再爬上來;而飛在天上的人們，摔下去之后，就沒有這么幸運(yùn)了。真正到達(dá)終點(diǎn)的人有有多少呢?太少了，而許多人卻在這個(gè)過程中跌落了。既然是這樣，為何還要去飛呢?到頭來還不是得不償失么?

問這個(gè)問題的人啊，我要給你一個(gè)答案：為的就是這種執(zhí)著，為的就是這種頑強(qiáng)，沒有別的理由，只是想試一試，無論成敗，為的不是結(jié)果，而是過程。

飛翔，只為追尋，這個(gè)句子不應(yīng)該跟省略號(hào)，而應(yīng)該是一個(gè)句號(hào)，飛翔，只為追尋，不為追尋什么。為的只是“追尋”，而不在于追尋后面是什么。這也是人生啊，也是不斷追尋的，往往不在于結(jié)果，而在于這個(gè)頑強(qiáng)拼搏的過程。

飛翔，只為追尋。

關(guān)于追尋年味心得體會(huì)報(bào)告二

風(fēng)吹皺了江南，撫起女子青絲微揚(yáng)，只見她執(zhí)筆繪扇，一筆一劃皆為驚鴻，白衣翩翩然，毫無人間煙火味。

定神，她還是她，畫扇上卻多了一朵國色天香的牡丹。

這就是我初遇她時(shí)的模樣，沒有紛塵，沒有喧擾，只有她。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，堅(jiān)守自己喜歡的東西，用心守護(hù)，用心追尋。受她感染，我才不會(huì)迷茫，堅(jiān)定不移地追尋我心中的遠(yuǎn)方。是她，讓我明白，原來我也可以用心追尋。

丹青堆疊幾案，抬眼空翠漸晚，縱然眼前勝景如畫，我亦無心欣賞。排名、得失、成敗占據(jù)了我的心，早已忘卻最初的初心。我寫了第_次的征文比賽，投稿，結(jié)果卻和前七次一樣，一場(chǎng)空。我賭氣發(fā)誓再也不寫征文了，心里卻有一個(gè)疑惑的聲音：你說過要挑戰(zhàn)自己，這么快就服輸了?寫作可是你最愛的東西啊!

矛盾，疑惑，煩惱，不安，失落，不甘......

索性撐起一把雨傘，出門。外頭雨勢(shì)正大，雨聲嘩嘩。這純凈的天然之音不但沒能使我平復(fù)得失之心，反而似炸彈在心頭轟炸。

轉(zhuǎn)過橋頭，忽然發(fā)現(xiàn)小巷深處有家精致的小店，古色古香的陳設(shè)，亭亭而立的鮮花，半遮半掩的水墨屏風(fēng)，氤氳繚繞的醉人檀香······

我產(chǎn)生了好奇心，想一探究竟。

跨進(jìn)小店，才發(fā)現(xiàn)這是一家賣紙扇的小店，店中掛著許多精美的紙扇，或清麗淡雅，或高貴典雅。店主是一位年輕的女子，似仙女下凡，這才有了開頭那一幕。

在她一筆一劃的點(diǎn)墨下，一幅秋日牡丹圖逐漸成型，扇面上百花盛開，牡丹在風(fēng)中傾吐芬芳，爭(zhēng)奇斗艷，似有春風(fēng)襲來。

“小姑娘，是來買扇子的嗎?”她笑問。“嗯，我看看，冒昧地問一下，現(xiàn)在買扇子的人還多嗎?”話音剛落，她的眉間微鎖，隨即又輕快地笑了，“是不多了，不過，繪紙扇是我的愛好，更是我的使命，為自己喜歡的事堅(jiān)守，不是很好嗎?”

突然間，我明白了：原來，為了心中的遠(yuǎn)方，再苦再累也要用心追尋下去。路上或許沒有似錦繁花，或許只有荊棘擋路，但也要堅(jiān)守初心，用心追尋，如此，方好。

微雨過，輕風(fēng)拂面。我重新拾筆，書寫我最美的青春。正如她，素手執(zhí)筆，寫鳥語花香，寫塵世風(fēng)景，寫用心追尋。

不必點(diǎn)綴，自成風(fēng)景。

關(guān)于追尋年味心得體會(huì)報(bào)告三

朝陽社區(qū)黨員參觀成都戰(zhàn)役紀(jì)念館活動(dòng)

今年是建黨99周年，為了繼承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，提高黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)廣大共產(chǎn)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感。廣大黨員要嚴(yán)格要求自己，永葆黨員本色，堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命，以更加飽滿的精神、更加激昂的斗志，盡心盡力做好本職工作，為推進(jìn)現(xiàn)代化社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

■出發(fā)時(shí)間：當(dāng)日早上8：00

■出發(fā)地點(diǎn)：朝陽社區(qū)

注：全體人員手握黨旗、戴上口罩

■到達(dá)紀(jì)念館后的流程安排

1、全體集合（有講解人員等候）

2、戴上口罩，依次測(cè)體溫，進(jìn)入紀(jì)念館

3、跟隨講解員參觀成都戰(zhàn)役紀(jì)念館

4、從紀(jì)念館出來，依次領(lǐng)取鮮花（用于烈士陵園獻(xiàn)花）

5、跟隨講解人員到烈士陵園

6、在紀(jì)念牌前向烈士獻(xiàn)花

7、重溫入黨誓詞，牢記初心使命。在朝陽社區(qū)書記的領(lǐng)誓下，全體黨員舉起右手、握緊拳頭、莊嚴(yán)宣誓

8、沿途返回紀(jì)念館停車場(chǎng)

9、午餐

10、座談會(huì)（就地）、老干部、老黨員講革命故事

■返程時(shí)間：下午15：00

■返程上車地點(diǎn)：午餐停車處

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

總指揮：

行程服務(wù)人員：

統(tǒng)籌

生活服務(wù)

攝影攝像

溫馨提示：

1、參與活動(dòng)的全體人員務(wù)請(qǐng)于2020年10月28日9：00前確定下來，姓名、性別、年齡、身份證號(hào)碼、聯(lián)系方式，便于購買保險(xiǎn)。

2、自備太陽傘或雨具

3、準(zhǔn)備好出行醫(yī)用箱及常備藥、創(chuàng)可貼、酒精。

4、往返過程中，一切行動(dòng)聽指揮，尤其注意安全。

5、各支部，各車輛，請(qǐng)社區(qū)確定一名聯(lián)絡(luò)人員，并告知活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、上車后，座位一旦坐定，原則上不要變動(dòng)，請(qǐng)相互間主動(dòng)照顧關(guān)心。

7、80歲以上的老黨員和身體狀況欠佳的黨員，請(qǐng)社區(qū)指定1—2人全程關(guān)照。

8、每輛車指定一名車長(zhǎng)，服務(wù)好全車人員，如：安全提示、上下車招呼、分發(fā)黨旗、礦泉水等。

關(guān)于追尋年味心得體會(huì)報(bào)告四

朝陽社區(qū)黨員參觀成都戰(zhàn)役紀(jì)念館活動(dòng)

今年是建黨99周年，為了繼承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，提高黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)廣大共產(chǎn)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感。廣大黨員要嚴(yán)格要求自己，永葆黨員本色，堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命，以更加飽滿的精神、更加激昂的斗志，盡心盡力做好本職工作，為推進(jìn)現(xiàn)代化社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

■出發(fā)時(shí)間：當(dāng)日早上8：00

■出發(fā)地點(diǎn)：朝陽社區(qū)

注：全體人員手握黨旗、戴上口罩

■到達(dá)紀(jì)念館后的流程安排

1、全體集合（有講解人員等候）

2、戴上口罩，依次測(cè)體溫，進(jìn)入紀(jì)念館

3、跟隨講解員參觀成都戰(zhàn)役紀(jì)念館

4、從紀(jì)念館出來，依次領(lǐng)取鮮花（用于烈士陵園獻(xiàn)花）

5、跟隨講解人員到烈士陵園

6、在紀(jì)念牌前向烈士獻(xiàn)花

7、重溫入黨誓詞，牢記初心使命。在朝陽社區(qū)書記的領(lǐng)誓下，全體黨員舉起右手、握緊拳頭、莊嚴(yán)宣誓

8、沿途返回紀(jì)念館停車場(chǎng)

9、午餐

10、座談會(huì)（就地）、老干部、老黨員講革命故事

■返程時(shí)間：下午15：00

■返程上車地點(diǎn)：午餐停車處

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

總指揮：

行程服務(wù)人員：

統(tǒng)籌

生活服務(wù)

攝影攝像

溫馨提示：

1、參與活動(dòng)的全體人員務(wù)請(qǐng)于2020年10月28日9：00前確定下來，姓名、性別、年齡、身份證號(hào)碼、聯(lián)系方式，便于購買保險(xiǎn)。

2、自備太陽傘或雨具

3、準(zhǔn)備好出行醫(yī)用箱及常備藥、創(chuàng)可貼、酒精。

4、往返過程中，一切行動(dòng)聽指揮，尤其注意安全。

5、各支部，各車輛，請(qǐng)社區(qū)確定一名聯(lián)絡(luò)人員，并告知活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、上車后，座位一旦坐定，原則上不要變動(dòng)，請(qǐng)相互間主動(dòng)照顧關(guān)心。

7、80歲以上的老黨員和身體狀況欠佳的黨員，請(qǐng)社區(qū)指定1—2人全程關(guān)照。

8、每輛車指定一名車長(zhǎng)，服務(wù)好全車人員，如：安全提示、上下車招呼、分發(fā)黨旗、礦泉水等。

關(guān)于追尋年味心得體會(huì)報(bào)告五

高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。

紅色的星星啊，你是中國五星紅旗懷里的嬰兒，把希望孕育在祖國的藍(lán)圖中，把夢(mèng)想播撒在歷史的章程里，把繁華鐫刻在疲憊的巨龍之身——中華，生機(jī)盎然的絢麗沉淀在金色的光芒中，火耀得不可抬眸相視，火耀得不可彌足相望，火耀得不可傾言相頌!

歷史的先驅(qū)者把滿腔的憤慨注入你滄桑的軀殼里，沸騰的熱血宛若滾燙的巖漿飛濺在人類渾金璞玉一般的精神凝體上，你鋒芒畢露的棱角恰似中華發(fā)展的突破口，每一處光芒都將迎接挾山超海的熾熱!

你挺立在風(fēng)雪中，傲骨凌人!

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”。憶昔紅軍長(zhǎng)征途中，經(jīng)11省，翻18山，跨14河，過黃原之地，行程約二萬五千里!于是便有了“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的險(xiǎn)峻，于是便有了“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”的心驚膽寒!然而，不論前程逼狹，路程崎嶇，紅星的光芒矢志不移，照亮了黑色的空洞，給失落者以信心奮斗，給征途者以震懾猛搏!紅星，我把你追尋!

你拔萃在輝煌里，眾星拱月!

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”?；厥组_國大典，盛世輝煌。經(jīng)歷了數(shù)_年的風(fēng)雨征程，東西征伐的巨龍從沉睡中蘇醒，由蘇醒中飛躍騰達(dá)，一度新中國成立，華夏的數(shù)載魄力凝聚于開國之風(fēng)，盛世之典!恰又生“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的俊逸!雖往昔傷痕慘重，既紅星光輝決不墮落，1949年開國典禮罷，一直領(lǐng)導(dǎo)著國人爭(zhēng)取上進(jìn)，踴躍求得發(fā)展，步入一面新章程!紅星，你是生命的焰火，點(diǎn)燃希望，燃燒雄雄斗志。紅星，我把你追尋!

你奮戰(zhàn)在競(jìng)爭(zhēng)中，日益壯大!

“幾縷華發(fā)銀絲，筆墨龜雖壽”。你領(lǐng)導(dǎo)著數(shù)百代，數(shù)千載中國人民走在國家發(fā)展的道路上，其路程必然艱險(xiǎn)，中華民族現(xiàn)在所逢的史路，便是由貧窮走向溫飽，奔向小康，攀上富裕的過程，紅星代表著民族凝聚力，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)前的中國這一發(fā)展中國家走向世界，沖刺顛峰!但當(dāng)前的這條路勢(shì)必困厄，抬起雙眸吧，以紅星史城為照亮前途的探明燈，走向繁榮開放的不久將來!橫戈立馬傲江山，誰敢堪戩高吾頭”!紅星，我把你追尋!紅星，我們把你追尋!

紅星，我把你追尋!待到朝陽生起的明天，請(qǐng)讓我瞻仰你!

關(guān)于追尋年味心得體會(huì)報(bào)告六

世間的喧鬧都是浮云，書中的寧靜才是永恒。我追尋，追尋屬于自己的一方樂土與一份寧靜。

——題記

我愛讀書，且愛博覽群書。小說、散文、詩詞都是我的所愛，那書中的意境，那可意會(huì)不可言傳的美妙之感，都值得我去追尋。

站在記憶的橋上回望，我是何時(shí)成為一名閱讀愛好者的?三歲?五歲?似乎更早。從記事起，我仿佛就在追尋詩的意境。兒時(shí)，我不識(shí)字，聽大人吟誦：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！彪m不能領(lǐng)會(huì)其深層含義，卻覺得瑯瑯上口，和諧動(dòng)聽。于是，我也跟著吟誦。夜晚，月色皎潔，微風(fēng)拂面，純純的月光透過窗輕輕地灑在室內(nèi)的地上。我不禁吟誦起：“床前明月光，疑是地上霜。”好詩!我好像明白了什么，但又無法將這種感受表達(dá)出來。后來，我聽老師說《靜夜思》是千古名篇，表達(dá)思鄉(xiāng)之情，才懂得其中那股淡淡的愁緒。

時(shí)光總是在不經(jīng)意間，悄然流逝。隨著時(shí)間的推移，我愈發(fā)熱愛閱讀。不管是幽默的小說又或是經(jīng)典的名著，隨意的散文又或是深?yuàn)W的詩詞，都十分喜愛。猶記少年之時(shí)，我同曹操論盡天下英雄;和黛玉一起品味葬花之詞;我沉醉于郭敬明筆下的盛夏時(shí)光;也追尋李清照那清新婉約的意境。原來，追尋書香的感覺是這樣的美妙，如同享受清風(fēng)，靜沐暖陽，擁有了屬于自己的“世外桃源”。

現(xiàn)如今，我是一名初中生。因時(shí)間緊張，任務(wù)繁重，我總是匆匆地學(xué)習(xí)，匆匆地寫作業(yè)，甚至連走路，吃飯都是匆匆忙忙的。有多久沒有與書促膝長(zhǎng)談了?一星期?一個(gè)月?似乎更久……

一個(gè)星期天的下午，我終于可以與書重逢。打開書，看一眼書的扉頁，一種久違的熟悉感撲面而來，那字字句句如同清泉，將五臟六腑滌蕩地妥帖舒暢。我不禁想，在這個(gè)浮躁的社會(huì)，唯有書中的寧靜值得我去追尋。書帶我穿梭古今并馳騁中外，與古人、名人相遇相知。我能體味李白“花間一壺酒獨(dú)酌無相親”的孤獨(dú)，也能領(lǐng)會(huì)范仲淹“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)，能感受龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更花花”的奉獻(xiàn)，也懂得李清照“花自飄零，水自流”的閑愁……是書，教會(huì)了我點(diǎn)墨生香，織字入夢(mèng);也是書，教會(huì)了我“寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云舒云卷”。

在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，一切都在飛速發(fā)展。卻依然有部分人提倡“慢餐，慢步，慢閱讀”，只因想追尋一個(gè)心靈的棲息地。而我，也愿意慢下來，去追尋書中的永恒，詩中的遠(yuǎn)方，去追尋屬于自己的一方了土與一份靜心閱讀的快樂。

從前，有一只小鳥，長(zhǎng)著五顏六色的漂亮羽毛，但它美麗的大眼睛里卻黯淡無光。原來，它一直很孤單，想找到自己的朋友和祖先。雖不容易，但它心中卻充滿渴望。

小鳥飛過廣闊的田野、飛過農(nóng)夫的菜園、飛過奔騰的河流，始終沒看見祖先的影子。

夜晚，群星閃爍，月光皎潔，世界萬物好像都休息了，唯獨(dú)小鳥沒有睡。它飛到一條細(xì)長(zhǎng)的樹枝上，望著遠(yuǎn)方嘆氣，雖然找到祖先的希望渺茫，但它并不想放棄。

第二天，小鳥又上路了。日復(fù)一日，它飛過了幾重高山、幾條河流，身體疲憊不堪。太陽火辣辣地炙烤著大地，仿佛抽干了它最后一絲力氣，它的身體慢慢向下落，掉進(jìn)了小河里。

一只小鴨子快速地游過來，救起了小鳥。小鳥撲棱著翅膀掙扎著站了起來，有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)興奮，它以為一定是祖先救了自己。可轉(zhuǎn)瞬間，小鳥又低下了頭，滿眼都是失望。

看著它的樣子，小鴨子關(guān)切地問：“小鳥，你怎么了?”

“我沒事，謝謝你救了我?！毙▲B搖了搖頭，感激地說。它抬頭看見小鴨子關(guān)切的眼神，感覺像被一股暖流包圍著。

小鳥不再覺著孤單，它決定不去尋找了。此后的每一天，它都和小鴨子在一起，日子過得很開心，也明白了追尋的意義和友情的珍貴。

飛翔，只為追尋一個(gè)夢(mèng)想;飛翔，只為追尋一種感情;飛翔，只為追尋一段故事;飛翔，只為追尋一片風(fēng)景;飛翔，只為追尋一個(gè)背影……飛翔，可以追尋許多。

人人都有一對(duì)翅膀。怕麻煩的人，干脆把它丟掉，丟掉了的翅膀，或被人拾取，或隨腳印埋進(jìn)土地;忙碌的人，總是忽略它的存在，像軸承一樣，長(zhǎng)時(shí)間不用，便會(huì)生銹，從此便再不能用了。當(dāng)忙碌的人們某一天想起了它，他的羽毛卻早已飄散到遠(yuǎn)方去了;過于輕松的人，只懂得用它玩耍，當(dāng)真正需要時(shí)，它早已磨損，不可再飛了;虛榮的人，只把它拿來做裝飾罷了，從沒有真正的使用過，使它變得毫無意義。

人人都想遨游天空。因?yàn)樘炜照克{(lán)清澈;因?yàn)樵谔焐峡梢钥吹厣峡床坏降娘L(fēng)景;因?yàn)樵谔焐峡梢缘降厣先ゲ涣说牡胤?可是，人們啊，天上也是有電閃雷鳴的;天上也是有密布烏云的;天上也會(huì)是灰暗沉悶的;天上也是有風(fēng)霜雨雪的。真正追尋目標(biāo)的人，是要突破一層層阻礙的，風(fēng)霜雨雪，閃電雷鳴都是這條航線上最大的障礙。但是，像所有人說的一樣“陽光總在風(fēng)雨后”，堅(jiān)持到最后的人們，闖過難關(guān)，便是晴天。而中途放棄的人們，見不到陽光，也無法再回到起點(diǎn)，因?yàn)樵诿ＣＣ造F中，沒有堅(jiān)持信念，從而迷失了方向，只能慢慢的徘徊。

人們總是羨慕飛在天上的人。但是，住在山坡上的人摔了下去，終可再爬上來;而飛在天上的人們，摔下去之后，就沒有這么幸運(yùn)了。真正到達(dá)終點(diǎn)的人有有多少呢?太少了，而許多人卻在這個(gè)過程中跌落了。既然是這樣，為何還要去飛呢?到頭來還不是得不償失么?

問這個(gè)問題的人啊，我要給你一個(gè)答案：為的就是這種執(zhí)著，為的就是這種頑強(qiáng)，沒有別的理由，只是想試一試，無論成敗，為的不是結(jié)果，而是過程。

飛翔，只為追尋，這個(gè)句子不應(yīng)該跟省略號(hào)，而應(yīng)該是一個(gè)句號(hào)，飛翔，只為追尋，不為追尋什么。為的只是“追尋”，而不在于追尋后面是什么。這也是人生啊，也是不斷追尋的，往往不在于結(jié)果，而在于這個(gè)頑強(qiáng)拼搏的過程。

飛翔，只為追尋。

蔚藍(lán)的天空上，飄著朵朵白云;綠色的草地上，站著一個(gè)充滿好奇的我。

抬頭仰望，看見一群緩慢飛行的大雁，它們排成“一”字，朝前飛。飛得是那么慢，好像是剛剛玩?；貋?，顯得很疲倦……我的心也隨著那群大雁，慢慢地飛翔了起來。

蹲下身，忽然間看見一些小螞蟻排成隊(duì)，站成行，好像在軍訓(xùn)。

一陣微風(fēng)吹過，我的頭發(fā)飄起來，這不由地讓我深思起來：明天燦爛的笑臉，來自今天刻苦努力。小時(shí)候你不積累知識(shí)，長(zhǎng)大后能露出燦爛的笑容嗎?這的確是值得深思的問題……

又是一陣清涼的微風(fēng)，吹掉了幾片枯黃的樹葉，我接到了一片，細(xì)細(xì)地觀察起來：這片葉子，雖然有點(diǎn)變黃了，但葉脈仍然清晰透亮，顯然是一片頑強(qiáng)的葉子。這些葉子落在地上，風(fēng)并沒有停止，微微地吹。微風(fēng)是落葉最好的舞曲，他們跳起了轉(zhuǎn)圈舞、芭蕾舞、天鵝舞……一些樹葉在遠(yuǎn)處翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。葉子在一起玩耍，我看見他們，還真當(dāng)成了蝴蝶，急忙跑過去。待我走到近處，仔細(xì)看，才發(fā)覺是一片片樹葉，真可笑。

朋友，伙伴們，讓我們?yōu)槊魈斓墓饷?、燦爛，來做最后一搏吧!

關(guān)于追尋年味心得體會(huì)報(bào)告七

第一次聽河圖，是在高中。

那時(shí)候我的同桌比較喜歡聽，那時(shí)候我還不知道古風(fēng)這個(gè)概念，當(dāng)時(shí)我喜歡的是歐美，是小破團(tuán)，是西城男孩。

可是后來，聽著聽著，就愛上了。

那樣溫柔的聲音，美好的旋律，優(yōu)美的詞匯，聽著聽著，不知不覺就沉醉進(jìn)去了。世事紛擾，唯獨(dú)內(nèi)心是最純凈的，即便是想要走到天涯海角，這份初心也不會(huì)改變。

后來，到了大學(xué)。第一次看明日之子，喜歡上了華晨宇。

一開始只是有好感，并沒有太多的探究。然后也是因?yàn)榫壏职桑戳藭?huì)抖音，當(dāng)時(shí)有一首歌比較火，是煙火里的塵埃。然后我搜了一下，原唱居然是華晨宇。

后來遍布各地，從嗶哩嗶哩，到知乎，到微博，各個(gè)地方的了解到他。

然后發(fā)掘不行，這次真的喜歡了。

然后去補(bǔ)課，去看了六年前的快樂男聲全部的，看了歌手，看了天籟之聲，看了花兒與少年，了解到很多關(guān)于他的一切。才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人真的是個(gè)寶貝。

不唱歌的時(shí)候，是個(gè)羞澀的男生，唱歌站在舞臺(tái)，就是大魔王。

他人品好，三觀正，沒有什么理由不喜歡他。就好像寫東西一樣，需要一直堅(jiān)持。而喜歡華晨宇，則是自然而然的堅(jiān)持下去了。到現(xiàn)在，快兩年了。

時(shí)間匆匆，有人碌碌無為，有人滿貫纏腰，碌碌無為的人尋求成功，成功的人又追求快樂，而快樂真是你碌碌無為時(shí)所擁有的，人，真是可笑，擁有時(shí)不珍惜，失去時(shí)去挽回，或許我們的一生都在追尋著一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，這是我們活在這世上的唯一的理由，理由?人活在世上的理由?除了完成目標(biāo)還有什么?地球需要我們建設(shè)?種種資源被浪費(fèi)，地球被污染，你覺得我們”建設(shè)“得夠多了吧!

回到目標(biāo)上，從你呱呱落地牙牙學(xué)語起，每個(gè)階段都有自己的目標(biāo)，出生時(shí)你要吸收營養(yǎng)保證供給充足從而快速長(zhǎng)大，一歲半時(shí)，你要努力學(xué)會(huì)行走和語言，于是，你進(jìn)入幼兒園了，你要為小學(xué)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，終于，你已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)了，你要為以后的初中高中以及大學(xué)甚至研究生……做準(zhǔn)備，這時(shí)，你可能會(huì)有夢(mèng)想，熬到了小升初，又要拼命地復(fù)習(xí)，為了能進(jìn)入好的初中，經(jīng)過暑假的靜心沉淀后，又升入了初中，日復(fù)一日枯燥的學(xué)習(xí)，只為為未來鋪路，升入了高中，你要為你的未來做打算了，要選擇哪一條路由自己決定，雖然中國的父母都會(huì)引導(dǎo)(或是直接限制)自己的孩子去上他們認(rèn)為的所謂的靠譜大學(xué)，而你只是兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書，你所謂的解放的時(shí)刻到了，終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，課程可以自己選修，自由的生活讓你忘卻了以后的路還很長(zhǎng)，自由的時(shí)代結(jié)束后，一部分人選擇繼續(xù)沉心修煉，他們可能考入了博士碩士等等，而一部分人則選擇鋪寬自己以后的路，可能是父母的督促下選了一個(gè)自認(rèn)為靠譜的工作然后，又進(jìn)入了死循環(huán)，工作工作……這時(shí)你會(huì)迷茫，我到底該怎么做，要怎樣走好自己的路，或許你已經(jīng)忘卻了當(dāng)初自己的夢(mèng)想，或許覺得夢(mèng)想實(shí)在太遙遠(yuǎn)，就像天上的星星，永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng)想……

遠(yuǎn)方太遠(yuǎn)，我該怎樣追尋?

“嘩!”黑白相間的足球進(jìn)了球門，伴隨著眾人的歡呼，我和隊(duì)友相擁了起來。我們拿到了冠軍。

當(dāng)初加入學(xué)校的足球隊(duì)是抱著好玩的心態(tài)，沒想到，越踢越有興趣。每個(gè)鐘聲之間的短暫時(shí)刻，我和隊(duì)友們總是在球場(chǎng)上廝殺著，那可憐的足球被我們玩弄在腳掌之間，你來我往的，我們的汗水灌溉著場(chǎng)上也不服輸?shù)男〔荨?/p>

回到家讀書，我都會(huì)把椅子拿開，以半蹲的姿勢(shì)復(fù)習(xí)作業(yè)，借此來訓(xùn)練腳力。周末的閑暇時(shí)間我會(huì)到家里對(duì)面的學(xué)校去跑操場(chǎng)，還曾經(jīng)因此而扭傷了腳踝。就這樣，過了二個(gè)月。

比賽的日子一天天的逼近，我們也越來越勤奮。終于，那天到來了。穿上了隊(duì)服，我們迎戰(zhàn)著第一批敵人。我們的默契無人能及，我們的實(shí)力所向披靡，以勢(shì)如破竹的速度，挑起了冠亞軍。

倒數(shù)的三十秒，兩隊(duì)分?jǐn)?shù)相同。原本打算自己射門的我，一個(gè)假動(dòng)作后把球傳給了隊(duì)友。而他也馬上以胸膛接球，右腳一起，球進(jìn)了。

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一路追求著勝利，我以為當(dāng)足球越過對(duì)方守門員得分時(shí)是最痛快的一刻，等到真的拿到了金黃色的獎(jiǎng)牌時(shí)才發(fā)現(xiàn)，最有價(jià)值的其實(shí)是隊(duì)友們間緊緊的擁抱和熱騰騰的淚水。

總是默默的忘掉了曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的那些人。那些事，猛然回頭，其實(shí)自己早已記不起他的面孔。

——題記

等待?追尋?我不知道，我活在我自己的世界中，沒有方向。我一直都在等待，是否應(yīng)該去追尋，我不知道。

在等待，我一直都在等待。你問我在等待什么，我說我不知道。燈熄了，寂寞亮了，你已不在了。我彷徨了，彷徨在這無境的孤獨(dú);我迷茫了，迷茫在這無垠的黑色;我惆悵了，惆悵在這無際的思念;我--無處釋懷。

在等待，我隨時(shí)隨地在等待，我說我在等你，你會(huì)相信嗎?枯葉一片片的飄落，像我的思念不經(jīng)意的喧囂。風(fēng)帶走枯葉，也帶走了我的思念，留下的只有塵。我想枯葉是快樂的，因?yàn)樗梢圆挥孟裎乙粯?，或許這是它們的結(jié)局，沒有結(jié)果的結(jié)局。

在等待，我站在天的那頭在等你。我知道明日的黎明依舊燦爛，天空依舊是藍(lán)色的?？粗L(fēng)帶著雨肆意的沖刷著大地，樹站在風(fēng)中肆意的搖晃。風(fēng)越大，樹搖晃得越厲害?；蛟S這就是堅(jiān)強(qiáng)，我需要擁有。

在追尋，是我忘記了追尋嗎?以前，單純的認(rèn)為，離開會(huì)是一個(gè)新的開始?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，離開原來就是你我的結(jié)局。不知道你現(xiàn)在還快不快樂。我只知道我不快樂了。不知道你還像以前那樣依賴我嗎，我只知道我更依賴你了。

在追尋，在等待中我忘記了方向。有時(shí)候，任意的一個(gè)畫面都可以讓我想起你，經(jīng)常覺得你就在我身邊?？捎械臅r(shí)候，又覺得你離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，想隔了一堵永遠(yuǎn)推不開的墻。那一天，我見到了我夢(mèng)中的你，不知道是否是上天的安排。在你的臉上，我分明看到了迷茫與無奈。不知道是否你也在等待，我無從知道，也無從了解，因?yàn)槲覀兌际谴掖业摹?/p>

等待?追尋?我不知道，或許你需要自由吧!那就讓我繼續(xù)等待我的等待，你也就繼續(xù)追尋你的追尋。我會(huì)學(xué)著在等待中幸福自己，其實(shí)等你也是一種幸福，我知道雖然它是苦的。

后記：我站在我自己的夢(mèng)中，看著浮現(xiàn)的一個(gè)一個(gè)的畫面，我們慢慢的淡忘了以前的誓言。后來的我們已沒有后來，也沒有了以前。追憶，在空虛中追憶空白。我才明白，生命其實(shí)有太多無奈，人越成長(zhǎng)就越覺得孤單。一切都是命，上天早已安排好，我們需要做的就是慢慢的記起以前，記起一切。原來，夢(mèng)再美，也抵擋不了宿命的追隨。我會(huì)學(xué)著等待，希望來世你的笑臉還一如從前，就算你已忘了我。

關(guān)于追尋年味心得體會(huì)報(bào)告八

知道《有關(guān)品質(zhì)》這本書，是因?yàn)槿ツ暝蹅冸s志要做一個(gè)關(guān)于品牌的專題，當(dāng)時(shí)有一塊是討論和論述品質(zhì)與品牌的關(guān)系，當(dāng)時(shí)苦于沒有素材，以及新的角度來切入，于是就開始搜索資料，某一天看到“有關(guān)品質(zhì)”這幾個(gè)字，看到這一系列文章。于是就開始了下面與《有關(guān)品質(zhì)》的緣分。

原來，這書里的一大部分是2003年7月開始《三聯(lián)生活周刊》總編朱偉開設(shè)在其雜志中的“有關(guān)品質(zhì)”專欄，還有一部分是寫于上世紀(jì)80年代末、90年代初的文字，另外還有諸如張國榮、王小波、張欣、張藝謀等篇。

我就沖著這當(dāng)中的一篇《張國榮記》而開始下大力氣開始找這一本書，開始在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、亞馬遜上準(zhǔn)備買書，結(jié)果沒有；然后又在孔夫子網(wǎng)上搜，還是沒有搜到；再然后就想到在圖書館里找，結(jié)果還真搜索到了，可是當(dāng)時(shí)的書不在館，也沒有預(yù)借服務(wù)功能，所以就暫時(shí)放棄了，但是加入了個(gè)人賬戶的珍藏書目欄。然后就忘記了這回事兒。但是這一篇《張國榮記》倒是已經(jīng)拜讀過，內(nèi)容一般，談了作者心中對(duì)張國榮先生的印象。作者先是提了那黑暗一天驚聞消息的情形。然后提到了其認(rèn)識(shí)張國榮先生的兩次經(jīng)歷，一次是上世紀(jì)90年代初，其在美國的一段時(shí)間里看了電影《阿飛正傳》、錄像帶《英雄本色》，他比較喜歡《英雄本色》中的張國榮，甚至還將電影中的三角配合比為多明戈、帕瓦羅蒂和卡雷拉斯，而這三者中，其個(gè)人更喜歡卡雷拉斯；而在發(fā)哥與龍哥所構(gòu)成的性格魅力中，張國榮先生給他的印象是在兩種極大反差中作為一個(gè)男人的魅力——一張過于精致的臉與在清澈中多少有點(diǎn)憂郁的眼神及他的沖動(dòng)氣質(zhì)背后的剛烈。張國榮先生也許與卡雷拉斯一樣構(gòu)成了那樣他更喜歡的氣質(zhì)——他的聲音沒有多明戈那樣的明亮，沒有帕瓦羅蒂那樣的渾厚，但他那種美麗的音質(zhì)有前兩者都沒有的那種內(nèi)在之力。

之后作者談了另一部張國榮先生主演的作品《霸王別姬》以及《春光乍泄》，他個(gè)人的一些看法?！拔矣X得他的戲都是他自己情感的追尋或者說印證。這個(gè)人有過于豐富的情感淤積，這些淤積的情感都成為他人生的重心，這些重心使他難以輕松地在這個(gè)世界中呼吸”。

文章的最后，作者談了他對(duì)張國榮先生的兩重崇敬：“我之所以對(duì)張國榮有那么一種崇敬，是因?yàn)樗谝粋€(gè)世俗而又并不干凈的社會(huì)里，能毫不隱諱自己各種各樣的情感追求。一個(gè)人，想怎么做就怎么做了，高興怎么做就怎么做了，且完全不顧忌別人怎么說怎么評(píng)論。好像這個(gè)世界上，別人本身就都是看客；就好像他所塑造的程蝶衣，不管幾十年世事如何冷暖，反正是保全了自己按自己想活著的樣子在活著。”“我對(duì)張國榮的崇敬還因?yàn)?，他就是那么豐厚的一個(gè)情感容器。一個(gè)人要在這世上能保住那么多內(nèi)心的情感是何其之難?！?/p>

其實(shí)，我想說，這兩點(diǎn)也是我崇敬和迷戀張國榮先生的根本原因。當(dāng)大部分的人都戴著面具，于層層包裹與偽裝下生活時(shí)，他這樣直面污濁不堪的社會(huì)的那一份勇氣是如何的讓人敬佩！

作者認(rèn)為，“值得慶幸的是，張國榮死后，終于大街都看到了他的個(gè)性情感生活，認(rèn)為那樣一種復(fù)雜的生活也是有質(zhì)量生活的一部分。大家在面對(duì)一個(gè)人過去時(shí)，都感受到了任何情感選擇都是個(gè)人神圣的權(quán)利。從這一意義上，張國榮也可安息了?！?/p>

我想說，這11年過去，張國榮先生的魅力正在愈發(fā)的耀眼！

哎，我一聊，就又扯遠(yuǎn)了。關(guān)于這本書，不僅僅只張國榮先生的一篇文章，還有很多作者對(duì)于音樂、文學(xué)等等方面的認(rèn)識(shí)和心得，這對(duì)于我這個(gè)音樂盲來說，未免過于高深了。呵呵。但是，我卻知道了很多古典音樂的名人，可以當(dāng)成一個(gè)知識(shí)普及嗎？

如今，這本書終于的終于看完了。這也讓我看到了自己的欠缺是多么深，作為一個(gè)文化人，如果不能讀萬卷書，就不能讀出自己的書。這也讓我看到了作為一個(gè)文化人，需要付出的還有很多很多，同時(shí)，自己在這方面的先天因素是多么的欠缺。也許，這就是一條走不通的路。