
- 時(shí)間:2023-01-02 10:16:19
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)身邊的榜樣的力量心得體會(huì)及收獲一
那日歷史課上,思緒飄然……
古道之上,西風(fēng)卷沙。
荊軻一身素潔的長(zhǎng)袍,帶著隨從秦舞陽(yáng)躍馬而上,向秦馳驅(qū)。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”送行的人送到了易水邊,自己面對(duì)秋風(fēng)不覺(jué)慷慨高歌。眾人聽(tīng)到這悲壯的歌聲,都忍不住落淚了。但是,荊軻不能,他不能落淚。于是他再也不回頭了,帶著樊于期的頭顱,還有燕國(guó)的地圖上路了。
但,此刻的荊軻心中在想什么?作為燕國(guó)的使臣的荊軻端坐在客館中,內(nèi)心波瀾起伏,腦海中不停地晃動(dòng)著接受這次任務(wù)的細(xì)節(jié)。當(dāng)時(shí),為何毅然決定刺秦?是因?yàn)樘拥ふ\(chéng)懇的一句:“先生是我們燕國(guó)最有膽量、武藝的武士,只有您才能拯救我們燕國(guó)啊!”如此信任的口吻使他胸中涌起了一腔的熱血,于是揚(yáng)鞭策馬,頭也不回的就上路了。刺秦能夠成功,還是一去不復(fù)返?誰(shuí)也不知道。
是的,他對(duì)自己前途一無(wú)所知,但他還是去了。英雄,可以舍去所有的東西,但惟獨(dú)“誠(chéng)信”二字萬(wàn)萬(wàn)不可舍去。于是,為了證明這二字,為了證明自己對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信。荊軻瀟灑的上路了……
日暮途窮,殘陽(yáng)映江。
身披鎧甲,曾經(jīng)不可一世的霸王佇立在烏江江畔,望著那滾滾江水東逝??耧L(fēng)之中,他在想些什么?遠(yuǎn)方的戰(zhàn)笛,似乎在吹奏著他戰(zhàn)敗的消息。
他輸了,輸?shù)袅艘磺械囊磺袕哪撬拿鎮(zhèn)鱽?lái)的楚地音韻響起的那個(gè)夜晚,他就知道了這的所有都結(jié)束了。當(dāng)《羅敷姐》和《哭長(zhǎng)城》那悠揚(yáng)的旋律飄蕩在軍營(yíng)的上空時(shí),項(xiàng)羽與將士們的意志在一點(diǎn)一點(diǎn)的被銷(xiāo)蝕、被瓦解最后他失去的一無(wú)所有。
看著他身邊的江東子弟不斷的倒下,項(xiàng)羽的心在流淚,在淌血!昔日拔山舉鼎的豪情已不在了,對(duì)江東父老的承諾不曾實(shí)現(xiàn),英雄無(wú)顏,怎可再見(jiàn)江東的父老?于是,項(xiàng)羽揮劍,倒下了……此時(shí)的項(xiàng)羽,用鮮血書(shū)寫(xiě)了兩個(gè)字——誠(chéng)信!
英雄倒下了——為了誠(chéng)信,為了他們的使命,倒下了……
現(xiàn)實(shí)之中,又有多少人不曾信守承諾,說(shuō)過(guò)的就如秋風(fēng)掃落葉般忘的一干二凈。為了歷史不再重演,請(qǐng)信守承諾吧!
br/>有關(guān)身邊的榜樣的力量心得體會(huì)及收獲二
愛(ài)徜徉于世界的陽(yáng)光里,在彎彎曲曲的山路上,拋下了一叢叢綠色的印記,忽然間發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在身邊。
——題記
愛(ài),真的就存在于我們身邊。過(guò)去,我曾固執(zhí)地認(rèn)為不是,常常沮喪哀嘆:我沒(méi)有遺忘愛(ài),但愛(ài)卻遺忘了我。
甚至為了找到所謂的愛(ài),我翻閱了眼前的一座座大山,不顧那些曾經(jīng)流下的汗水、滴落的淚水和劃開(kāi)的傷口。為了尋找這可望而不可急的愛(ài),去忽略了身邊無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)。
親情
這幾天天氣情況本來(lái)就不穩(wěn)定。上午,太陽(yáng)公公好不容易勤勞了一回。下午,卻又睡起了懶覺(jué),再又是我感冒了,這無(wú)疑是雪上加霜。爸爸不停地叮矚我,可我就是左耳朵進(jìn),右耳朵出。晚上,“爸爸”,我喊著,“對(duì)了,藥你吃了沒(méi)啊?!卑职譀](méi)等我說(shuō)完,便打斷了我的話,“吃了,明天天氣怎么樣”,我引出了話題,“明天很熱,要穿的少一點(diǎn),可是也不能穿的太少,要照顧好自己,千萬(wàn)不要生病?!卑职钟珠_(kāi)始了長(zhǎng)篇大論。我不奈煩地說(shuō)到:“爸爸,我知道啦,我睡了?!薄暗纫幌?,在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要走神,要注意身體啊,整天都這樣。”爸爸說(shuō)。親情愛(ài)的感覺(jué)包圍在我身邊。
友情
成績(jī)出來(lái)了,看著不堪入目的分?jǐn)?shù),心里像被利刀割了好幾刀,隱隱作痛,我該怎么辦?
“沒(méi)事吧你。這次考不好,下次再努力就好啦”耳邊忽然傳來(lái)好友關(guān)懷的聲音,我揉了揉鼻子,扯出一個(gè)笑臉,“沒(méi)什么事啦,我可以應(yīng)付的來(lái)”她忽然抱著我“不要再逞強(qiáng)了,這次失敗,不代表下次還會(huì)失敗啊,不管發(fā)生什么事,有我挺你”說(shuō)完捶了捶自己的胸口。鼻子一酸,也抱著她哭了。這是我感到友情愛(ài)的感覺(jué)包圍在我身邊。
愛(ài),并非遙遠(yuǎn)得如海市蜃樓,可望不可即。能夠去欣賞地平線上某個(gè)神秘美麗的月光森林,誠(chéng)然是一種愛(ài);享受今天盛開(kāi)在窗臺(tái)上的茉莉,又何嘗不是一種愛(ài)呢?
愛(ài),就在我們身邊。
有關(guān)身邊的榜樣的力量心得體會(huì)及收獲三
“來(lái)了來(lái)了!快快快!快收起來(lái)!......”
“解落三秋葉,發(fā)髻冬雪吹,多年所求兮,唯有一江魁
吾夢(mèng)兮,一朝談笑當(dāng)年冠,吾憧兮,今夕所付盡所償
吾壯兮,風(fēng)霜披兮,歲歲滄狂,必再一日衛(wèi)冕稱王!”
有這么一類(lèi)人,春夏秋冬,衣著四季的顏色,也從不與人爭(zhēng)取名利,卻手握兵權(quán),能夠在全國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上殺出個(gè)名堂,便是他們最大的慰藉...
其實(shí),你關(guān)注的更多的是他什么時(shí)候出現(xiàn),是否在觀察自己的一舉一動(dòng),因?yàn)槟阒涝谒拿媲?,你一定是默然不語(yǔ)的那個(gè)...你桀驁不馴,你熱血狂蕩,于是你以為他沒(méi)什么大不了。是啊,他也不過(guò)替你父母管教了你這么多年,他也不過(guò)教會(huì)你怎么做人,他也不過(guò)為了給你爭(zhēng)取好的環(huán)境氣氛去點(diǎn)頭哈腰的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求,他也不過(guò)給你爭(zhēng)取一個(gè)自主招生考試跑得比你還快,他也不過(guò)在你模擬考試翻船的時(shí)候自己背后氣的不成樣子見(jiàn)了你還得打起你的士氣,他只不過(guò)每天比你起得都早在教室等著你來(lái),他也不過(guò)晚上11點(diǎn)了過(guò)來(lái)催你回家,他也不過(guò)見(jiàn)你跑去打球滿身是汗回到教室氣憤又理解的給你一個(gè)眼神...確實(shí),也不過(guò)這樣,是么?
對(duì)于你來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)士兵,對(duì)于他來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。給你一個(gè)機(jī)會(huì)做領(lǐng)導(dǎo)者,你說(shuō)沒(méi)有能力,讓你做一個(gè)士兵為未來(lái)奮戰(zhàn),可你又偏偏帶了一些年少的輕狂。
我不知道他是否告訴過(guò)你,一年四季最美好的風(fēng)景是冬天的時(shí)候站在窗外,透過(guò)窗花,凝視窗內(nèi)的備戰(zhàn),憧憬著戰(zhàn)場(chǎng)的凱旋。并因此忘記了歲月匆匆,興奮地雪滿半身而全然不知。我不知道你是否見(jiàn)過(guò)這樣的情景,他總是,總是騎著自行車(chē),加上四季的顏色,無(wú)論你在哪里都能認(rèn)出他來(lái),他說(shuō),平淡,是一種態(tài)度...我不知道他是否沖你嚷嚷考成這樣咋不去跳樓之類(lèi)的話或者教室后面站隊(duì)的命令,但是你可以清晰地看到的是教室的座位空了...我不知道你是否看到過(guò)她包容的笑....但我知道你一定不知道,當(dāng)你征戰(zhàn)結(jié)束時(shí),他一定是最輕松釋?xiě)训囊粋€(gè),比任何人都來(lái)的輕快,來(lái)的自然...我也知道你一定不知道,在誓師宣誓的時(shí)候,他是唯一一個(gè)把麥克風(fēng)甩到一邊,用人的聲音,用多年的渴望喊出了近年來(lái)最好的誓師詞!
陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,他拿著锃光瓦亮喪心病狂的教科書(shū)略顯可愛(ài)又閑庭信步地走上前去,用時(shí)光修筑前方的路,用歲月打磨鐵血戰(zhàn)歌,用滄桑冶煉你的未來(lái)...
我知道你一定會(huì)相信他。他不過(guò)是個(gè)普通人,卻說(shuō)了世間最純的話...
他說(shuō),成功,才是證明自己的最好方式...
他撕心裂肺歇斯底里地說(shuō),勝利是我們的,二中的輝煌,二中的奇跡一定由我們創(chuàng)造!
其中有一個(gè)他,太平凡了,平凡的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),可你知道嗎!他創(chuàng)造了我們二中數(shù)年來(lái)的奇跡!他以前也許只是學(xué)校里一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的教師而已,可我在這里要說(shuō),二中人,不管你們是誰(shuí),你們都該記住他!
他,是那么一類(lèi)人,如果必須用一句話來(lái)說(shuō),我想應(yīng)該這么說(shuō):
“他,是我們身邊的好老師...”
有關(guān)身邊的榜樣的力量心得體會(huì)及收獲四
愛(ài),像春雨,滋潤(rùn)我們干渴的心田;愛(ài),像氧氣,時(shí)刻滿足我們迫切的需要;愛(ài),像綠茶,初飲用時(shí)會(huì)不習(xí)慣,但回甘令人回味無(wú)窮……
在家里,媽媽無(wú)私的關(guān)懷,溫柔的話語(yǔ),都會(huì)讓我們沉醉在愛(ài)的氛圍。媽媽的嘮叨、嚴(yán)肅,都是為了我們好。當(dāng)做作業(yè)時(shí),媽媽會(huì)端來(lái)一杯熱茶;當(dāng)睡覺(jué)時(shí),媽媽不厭其煩地幫我蓋被子;當(dāng)考試考差了,媽媽會(huì)耐心地輔導(dǎo)我。在生活中,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一句關(guān)心的祝福,一把小小的雨傘……都可以讓愛(ài)永駐在身邊。
愛(ài)是什么?愛(ài)是寬容、是理解,是信任……愛(ài)不一定是語(yǔ)言,有時(shí),愛(ài)我們的人會(huì)用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出他們對(duì)我們的疼愛(ài)、慈愛(ài)、關(guān)愛(ài)。愛(ài),不知是父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài),還有陌生人的友愛(ài)。世界因?yàn)橛袗?ài)變得多姿多彩;世界因?yàn)橛袗?ài)變得美好快樂(lè);世界因?yàn)橛袗?ài)變得溫馨和諧。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,就看看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,生活處處有愛(ài),生活處處充滿美好,就讓我們一起發(fā)現(xiàn)愛(ài),發(fā)現(xiàn)美好吧!
愛(ài)是奉獻(xiàn),是精神,是力量,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)更美好。
媽?zhuān)阋踩ニ伞!蔽颐鎸?duì)母親說(shuō)道,便收拾一下書(shū)桌。
媽媽匆匆地回到房間,“我也該休息了”我喃喃自語(yǔ)。但我卻想起了一件什么事,久久思考著……
“女兒,快睡吧!”門(mén)后傳來(lái)一聲叫聲,我仔細(xì)一看,哦,爸爸?!拔疫€有一件事沒(méi)做。”我拿起牛奶細(xì)細(xì)品嘗著?!鞍职?,你怎么不去睡?要不然,明天你起不來(lái)的!”“你還睡,我不放心”伴隨著爸爸的聲音還有幾聲鐘的呼道:十二下了。“馬上,馬上,你也去睡,爸爸?!蔽覍?duì)爸爸撒嬌說(shuō)。
爸爸便到房間入睡,他剛走了幾步,咳了幾聲,“兩聲,三聲,四聲”我不禁在心里數(shù)道。
幾顆星星閃耀著,有一個(gè)聲音在我心靈深處叫喚:“這就是愛(ài)”
我恍然大悟,手中的筆立刻飛舞起來(lái)。
門(mén)又折射出一道光,那是一道愛(ài)的光,美麗的光……
有關(guān)身邊的榜樣的力量心得體會(huì)及收獲五
同學(xué)們,當(dāng)時(shí)間的車(chē)輪碾到今天的時(shí)候,當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9日的時(shí)候,身為青年的我們,我相信,我們中的每一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天,十二月九日
十二月九日,一個(gè)普通但不平凡的日子,時(shí)光倒流,回溯到一九三五年,陽(yáng)光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速地流動(dòng),因?yàn)樵诒逼健獨(dú)v史的故都發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫、掀起了學(xué)生的總運(yùn)動(dòng)到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ),到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào),到處是浴血沸騰的青年。這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長(zhǎng)江為之怒吼,中華大地為之震顫。因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族在蘇醒,一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家在抗?fàn)帯?/p>
我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,七十七年前的這一天;我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛(ài)的青年。是他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒。他們,可敬可愛(ài)的青年們,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛(ài)的青年們,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。
那么,同學(xué)們,正值青春年華的我們,該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?對(duì)此,我只想說(shuō)兩個(gè)字“愛(ài)國(guó)”作為一名中學(xué)生,怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào),而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó),就要愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)。
試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人, 又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體,愛(ài)自己的學(xué)校?試想一個(gè)不愛(ài)集體,不愛(ài)學(xué)校 的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?所以,愛(ài)國(guó)并不神秘、并不遙不可及,愛(ài)國(guó),就在我們的身邊。擦亮一塊玻璃,拾起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門(mén)功課,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守班紀(jì)校規(guī),孝敬父母、尊老愛(ài)幼······所以,愛(ài)國(guó)我能做到!愛(ài)國(guó)從我做起!“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!?同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)的承諾:愛(ài)國(guó)從我做起,愛(ài)國(guó)從身邊的小事做起。
同學(xué)們,讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn),讓“一二九”運(yùn)動(dòng)這面愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的旗幟在我們的心中高高飄揚(yáng)。
我的演講完畢
謝謝大家!
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