體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

有關(guān)親子誦讀古詩心得體會報告一

家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、活動時間：

三、活動地點(diǎn)：

四、活動流程：

一.熱身----大樹與松鼠

活動目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時間：5-10分鐘

活動程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動

活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動目的：

增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點(diǎn)，活動結(jié)束

6、各組成員分享自己的活動感受。

7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。

8、，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注：組織者提供分享的方向：

一、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者：

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了)

(2)當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)2領(lǐng)路人

親子活動策劃方案5篇親子活動策劃方案5篇

作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被：

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?，他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2、：

(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會感激和體諒他們)

3、廣告劇的設(shè)計

活動目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力?；顒有问剑河山M織各小組進(jìn)行設(shè)計活動。

材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：

(1)布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言pose，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。

(3)組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間。

(4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比，評出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎等4個獎項(xiàng)。

4、畫圖游戲----我們未來的家

材料：4a的白紙，彩筆?，F(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請用一句話說說今天的感受。

有關(guān)親子誦讀古詩心得體會報告二

“六一”親子活動邀請函

尊敬的家長朋友們：

在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們即將迎來孩子們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日，我園將于5月31日上午8:50——11:00，舉辦一場以“大手牽小手，大家同歡樂”為主題的慶六一親子游戲活動，誠邀幼兒園全體家長和孩子們大手牽小手共度快樂時光!

星星幼兒園

20xx年5月24日

溫馨提示

1、請家長8:50準(zhǔn)時攜帶幼兒接送卡入園，并有序停好車輛，不要遲到，9:00園門關(guān)閉。

2、每個家庭僅限一位家長參加(盡量是年輕的家長，強(qiáng)烈倡議孩子父母在省內(nèi)工作的調(diào)整時間回來)，參加活動的家長要提前備好服裝。

(大1、大2、大3、大4穿黑色上衣，

大5、中1、中2、中3穿白色上衣，

小1、小2、小3穿紅色上衣。)

3、活動當(dāng)天穿休閑舒適服飾，女士避免穿裙子、高跟鞋、低領(lǐng)衣服。

4、活動期間請注意孩子和自身的安全，量力而行，本次活動重在體驗(yàn)和陪伴。

5、有照相機(jī)或攝影機(jī)的家長可以留住孩子精彩的瞬間，留下一段美好的回憶，但請自覺維護(hù)會場秩序，不能到活動中，影響活動的開展。(我園有請專業(yè)攝影和拍照的人員哦)^_^

6、請大家嚴(yán)格遵守活動秩序，要保持現(xiàn)場安靜，不要大聲喧嘩，不亂扔果皮紙屑，給孩子樹立一個好榜樣。

7、無特殊原因不要中途離場，我們應(yīng)該尊重孩子努力的成果和老師的付出。

8、為了讓本次活動能在一個安全愉悅的氛圍中開展圓滿，請家長注意往返途中的行車安全，由于人員很多，不便之處，還望家長朋友們能夠體諒!

9、家長可以在家和孩子一起提前練習(xí)游戲。

?我們相信：您的參與和配合，定會讓這段難忘的親子時光，成為孩子們一生最美好的記憶!

有關(guān)親子誦讀古詩心得體會報告三

親愛的家長朋友們：

感恩您，把孩子生命中最初始的教育信任地交到我們手中。

感恩您，在工作上給予了我們最大的寬容和理解!

感恩您，為了孩子們的很多活動得以順利開展給予了我們最大的支持與幫助!

感恩您，把最愛的的寶貝送來愛兒坊。送到我們的身邊，讓我們每天的生活充滿愛與陽光。從此，我們心中便有了理想：春雨潤桃李，大地盡芬芳!

親愛的家長朋友們，在這個美好的日子里，我們真誠的邀請您參加……

感恩你我 真情成長

感恩節(jié)親子開放活動

活動時間：20xx年11月22日---24日

(依據(jù)自己班級的時間)

活動地點(diǎn)：幼兒園多功能教室

活動要求：每個家庭邀請一位家長參加

訴說您的感恩情懷，讓孩子們所有美好的點(diǎn)滴來溫暖這個冬季。

有關(guān)親子誦讀古詩心得體會報告四

為豐富孩子們的課余生活，加深孩子們和家長們的互相了解和團(tuán)隊意識，普及動物知識。經(jīng)家委會商議決定，特組織本次戶外親子活動。

時 間：20__年9月__日上午9:00

地 點(diǎn)：五泉山公園

人 員：2級4班所有自愿參加的同學(xué)和家長

一、前期準(zhǔn)備及分工

1、材料采購

(1)班級名字條幅一個

(2)8-12面彩旗 (用于表示分組)

(3)氣球__個

(4) 小型 擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)

(5)因在戶外舉行活動，請自備鋪地的野餐墊方便就坐

2、獎品采購

文具 、不干膠貼紙 、玩具、書、日用品

3、家長志愿者招募及分工

(1)活動主持：

(2)督導(dǎo)：

(3)攝影：

(4)攝像：

(5)報名收費(fèi)：

(6)財務(wù)記錄：

(7)活動策劃：

(8)物品采購：

4、活動經(jīng)費(fèi)：本次活動根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤，報名時按50元/生預(yù)收，活動完后多退少補(bǔ)。

二、行程安排

1、9：00活動地點(diǎn)集合

2、9：00—11：30 活動準(zhǔn)備，現(xiàn)場布置

3、2：00以后可自由活動，準(zhǔn)備收工

三、活動安排：

1、暖場

以家庭為單位，做自我介紹。

2、參觀五泉山公園，重點(diǎn)游覽動物園。

3、小朋友以分組介紹動物園的動物(家長與小朋友提前準(zhǔn)備介紹資料)

6、活動完有時間，大家可以玩打沙包，或自備戶外運(yùn)動設(shè)備玩耍

四、獎項(xiàng)設(shè)置

1、設(shè)“最佳參與獎”(每位小朋友)

2、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎”(總積分領(lǐng)先者)

視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎人數(shù)

五、注意事項(xiàng)

家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人，一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，切實(shí)保障孩子的安全?；顒油旰螅謇砀蓛衾?。希望全體參加人員在活動做到文明團(tuán)結(jié)。

請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費(fèi)至王昱媽媽處。

報名電話：

活動咨詢：

有關(guān)親子誦讀古詩心得體會報告五

活動準(zhǔn)備：

1.積極邀請家長來園參加親子活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

活動時間：xx年xx月29日上午8點(diǎn)半

活動主題：我運(yùn)動我健康我快樂

活動流程：

1、以班級為方隊入場

2、集體韻律操表演

3、園長致開幕詞

4、運(yùn)動員退場

5、親子運(yùn)動會比賽

6、為幼兒及家長頒獎

比賽程序：

一、 拍皮球

準(zhǔn)備：皮球若干

玩法、規(guī)則：參賽選手聽到哨聲同時拍球，如果拍球過程中球拍掉下來，馬上退出比賽，堅持到最后的五名選手均獲獎。

二、 接力運(yùn)球

準(zhǔn)備：皮球若干

玩法、規(guī)則：參賽家長以班級為單位，看哪隊能最先運(yùn)完球，最先運(yùn)完的班級就獲勝，取一二三等獎。

三、 兩人三足

準(zhǔn)備：布繩若干

玩法、規(guī)則：每個班級四個家庭協(xié)作接力完成，幼兒家長結(jié)伴，用繩子將靠近的兩腿綁在一起，注意一定要擊掌另一家庭才能開始走，最先結(jié)束的班級獲勝。

四、 投籃

準(zhǔn)備：海洋球若干，塑料簍6個。

玩法、規(guī)則：相同人數(shù)的隊員每人站在規(guī)定的紅線后投10個海洋球，家長站在一定距離外相對應(yīng)的紅線后手持簍子接球，以接到球數(shù)多的家庭獲勝。

五、 跑步

準(zhǔn)備：賽道，彩繩

玩法、規(guī)則：每六人一組比賽，聽到哨聲才能起跑，搶跑不能超過三次，否則算犯規(guī)退出比賽。