學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關(guān)于環(huán)境小品與設(shè)施心得體會(huì)一
親愛的同學(xué)們:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,為了遼信的明天更美好,行動(dòng)起來吧!“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
署名
年月日
關(guān)于環(huán)境小品與設(shè)施心得體會(huì)二
環(huán)境的污染嚴(yán)重制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)發(fā)展。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營與旅游業(yè)開發(fā)是當(dāng)今農(nóng)村發(fā)展zui快的路子,也是zui熱門但又zui難以實(shí)施的路子。如今城市興起吃綠色、吃健康,良好的生態(tài)環(huán)境就是有機(jī)農(nóng)作物生產(chǎn)的必要條件。
生態(tài)環(huán)境質(zhì)量下降,使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,隨著個(gè)別物種的消失和一些異地植物的入侵,農(nóng)田間病蟲害爆發(fā)率上升,農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量明顯下降。
為響應(yīng)xx大會(huì)議召開,充分的認(rèn)識(shí)并認(rèn)真解讀“科學(xué)發(fā)展觀”,將理論運(yùn)用到生活實(shí)踐中去。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),既要“金山銀山”,也要“綠水青山”,為實(shí)現(xiàn)自然與人類和諧發(fā)展,環(huán)境與經(jīng)濟(jì)共榮,共同攜手,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
一、調(diào)查對(duì)象和方法
1、調(diào)查對(duì)象:田間地頭,路邊和村頭垃圾的多少與分布。
調(diào)查方法:將農(nóng)田劃分為幾個(gè)區(qū)域,將路段等分為小路段,將村莊劃分為小的區(qū)域(以道路為基礎(chǔ))并都以數(shù)字命名,如“農(nóng)田1區(qū)”、“11號(hào)路段”、“村莊1區(qū)”。
2、調(diào)查對(duì)象:農(nóng)村水渠和池塘中水的質(zhì)量問題。
調(diào)查方法:對(duì)以上區(qū)域的水分別取樣,并觀察其清澈程度,聞其氣味,并用物理化學(xué)方法粗測分析其污染物的成分。
3、調(diào)查對(duì)象:污水與垃圾的來源。
調(diào)查方法:通過走訪咨詢居民,詢問垃圾的來源與排放垃圾的時(shí)間。
4、調(diào)查對(duì)象、:樹木覆蓋率(村莊)。
調(diào)查方法:將全村以街道為界劃分為塊,隨機(jī)抽取五塊,算出覆蓋率,求出平均值。
5、調(diào)查對(duì)象:近年來田間野生生物的數(shù)目變化與種類的變遷。
調(diào)查方法:用樣方法統(tǒng)計(jì)各種野生植物的數(shù)量和分布,用表格對(duì)比三年來農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類比例的變化。
6、調(diào)查對(duì)象:調(diào)查村民對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)與生態(tài)農(nóng)業(yè)的態(tài)度。
調(diào)查方法:隨即在居民名單中抽出十名,對(duì)其進(jìn)行環(huán)境方面的采訪。
7、調(diào)查對(duì)象:調(diào)查村民的近幾年健康狀況,并與相對(duì)的環(huán)境對(duì)比,找出二者的關(guān)系。
調(diào)查方法:與年齡相對(duì)較高的居民進(jìn)行訪談,在大隊(duì)中查閱有關(guān)村民健康的資料并列出表格與環(huán)境對(duì)比。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1、經(jīng)調(diào)查,垃圾主要分布在路、農(nóng)田、村莊和水溝相對(duì)集中的地方,約占45%。在城鄉(xiāng)交會(huì)的道路旁邊,垃圾也相對(duì)較多,約占32%。在村里的大路邊,有15%的垃圾。在農(nóng)田中,有2%的垃圾。在小巷和其他地方的垃圾約占6%。
分析:由垃圾的分布來看,在人活動(dòng)越頻繁的地方,垃圾的量也越多,垃圾堆積主要是人為產(chǎn)生的和任意丟棄造成的。從中反映了人們的環(huán)保意識(shí)并不高,責(zé)任心也不強(qiáng)。
2、農(nóng)村水渠中水的清澈度不高并且有異味,不符合國家二等水的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過濾,發(fā)現(xiàn)水中浮游生物甚多,并且有很多蚊子的幼蟲。有些水渠已經(jīng)淤塞,水道中充滿了垃圾,并發(fā)出陣陣惡臭。池塘的水為綠色,是以為水中有很多藻類而產(chǎn)生的水華現(xiàn)象。水中的魚類尚多,水有腥味,且不清澈。經(jīng)過過濾蒸餾等處理,未發(fā)現(xiàn)有毒物質(zhì)。
分析:水質(zhì)變壞,但未發(fā)現(xiàn)有害化學(xué)物質(zhì),說明目前水體主要是受固體垃圾污染所至。由此可推,由于垃圾堆積,無人清理導(dǎo)致垃圾入水;另外村民亂排污也使水體受到了污染,使水質(zhì)變壞。
3、經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),村頭垃圾主要是生活用品廢棄物,來源于村民。村民圖方便、省錢,便將生活垃圾倒在村頭。在離城較近的路旁,臭氣沖天,招來了很多蒼蠅。這里的垃圾主要是縣城里的人倒的。因?yàn)榘牙乖谵r(nóng)村省去了向垃圾處理廠交錢,而且也省時(shí)間。時(shí)間久了,便都往這里倒垃圾。污水的主要來源是生活污水,未發(fā)現(xiàn)有工廠在此排污。
分析:既然沒有工廠,村民都把環(huán)境污染成這樣,成堆的垃圾無人管,亂仍亂排,只圖自己方便而不顧集體形象,說明村民缺乏責(zé)任心與環(huán)保意識(shí),村民素質(zhì)有待提高。
4、居民幾乎家家都有樹,有的院子竟然全被大樹遮著,而有的院子只是沾到一點(diǎn)樹陰。總體來講,全村樹木覆蓋率約在40%-50%。
分析:村里人都有在院子里栽樹的習(xí)慣,樹木為村民帶來了很多好處,且美化了自己的家園。表明村民希望生活在一個(gè)好的環(huán)境里。這樣有利于環(huán)保工作的進(jìn)行。
5、年份青蛙蛇麻雀菜青蟲螳螂刺莧刺蔓田鼠
06很多較多很多較少不多較多較多較少
07不多較少較多很多較少不多較多較多
08很多很少較少很多很少很少很多很多
(由少到多的程度:很少較少不多較多很多)
分析:經(jīng)詢問農(nóng)民得知,對(duì)于蛇,因其生的丑陋,雖然無毒,仍然遭到人類的殺害。還有的就把它當(dāng)作野味,數(shù)量銳減。對(duì)于麻雀,因其偷吃糧食,一直得不到人類的喜歡,也遭屠殺。同時(shí)在農(nóng)藥的作用下螳螂的數(shù)量也在急劇下降,而害蟲與田鼠卻頑強(qiáng)的抵抗住了農(nóng)藥。在人為的作用下生態(tài)在悄悄的變化,推測將來蟲害與鼠害仍會(huì)上升。人對(duì)刺莧的討厭恨不得將其斬盡殺絕;而同時(shí)又有種刺蔓蔓延??梢娙祟惖膼墼鲗?duì)環(huán)境是有作用的,更不用說在生活中的不良習(xí)慣對(duì)環(huán)境的傷害有多大了。
6、調(diào)查人數(shù):40
方法:抽樣法
結(jié)果如下:
認(rèn)為環(huán)境問題很重要無所謂不清楚
人數(shù)71221
分析:目前人們對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)不夠,重視不足。很多人都未曾考慮過環(huán)境惡化的后果,還有一些人說那是杞人憂天,只有少數(shù)人認(rèn)識(shí)到了環(huán)境的重要性,說明關(guān)于環(huán)保知識(shí)尚未普及,宣傳工作仍要進(jìn)行。
7、年份05060708
出生人數(shù)16181914
非意外死亡人數(shù)12151418
癌癥死亡人數(shù)3679
由表對(duì)比可知,得癌癥死亡的人比例在逐年升高。經(jīng)調(diào)查得知,環(huán)境與腫瘤的產(chǎn)生有很大的關(guān)系。即,隨著環(huán)境的惡化,細(xì)胞癌變比率也在升高。由此說明,環(huán)境與居民的健康的關(guān)系十分密切。
三、問題與建議
1、農(nóng)民對(duì)于環(huán)境問題缺乏了解,不能認(rèn)識(shí)透徹,對(duì)于集體的生活環(huán)境,缺乏責(zé)任感和主人公意識(shí)。所以要加強(qiáng)宣傳力度,開展教育會(huì)議,改變村民原本不負(fù)責(zé)的的觀念。
2、作為新世紀(jì)的青年要走在時(shí)代的前列,要積極的配合環(huán)保工作,做好自己家人的思想工作,在自己努力的基礎(chǔ)上,號(hào)召大家共建美好家園。
3、在村委會(huì)成立環(huán)衛(wèi)小組,定期對(duì)村里的環(huán)境進(jìn)行整治美化。在中小學(xué)成立志愿者,鼓勵(lì)中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
4、對(duì)于城市的個(gè)別企業(yè)提出警告,要求其停止對(duì)村里環(huán)境的破壞,并對(duì)已造成的不良后果要求賠償。對(duì)于不聽警告者進(jìn)行勸導(dǎo)教育,若仍任意妄為則追究其法律責(zé)任。
5、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,將建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村與理論相結(jié)合,為農(nóng)村的和諧發(fā)展提供精神支柱。
四、結(jié)語:為了這個(gè)世界更加美麗和諧,讓我們共同攜手,把我們自己的家園“打扮”的更加美麗,讓我們?yōu)樽约旱拿篮蒙罟餐?
關(guān)于環(huán)境小品與設(shè)施心得體會(huì)三
我先來講一個(gè)故事:地球不知道自己的名字是怎么來的,因?yàn)榈厍蛑車呐笥训拿侄加袀€(gè)“星”字。于是他去請(qǐng)教太陽,太陽笑瞇瞇地說:“因?yàn)槟闶怯钪嬷凶钇恋某蓡T,你擁有翡翠的秀發(fā),光滑的皮膚,長得又俊,再配上藍(lán)色的連衣裙和薄薄的紗衣,,很美哦!”
于是地球變得高傲了,變得瞧不起別人了。他對(duì)月亮說:“瞧你!頭上光凸凸的,難看死了!”對(duì)金星說:“瞧你!窮死了,連件像樣的外套也沒有”?? 又過了很久,從遠(yuǎn)方來了一顆星球,他問地球:“請(qǐng)問,你認(rèn)識(shí)一個(gè)叫地球的嗎?”地球驕傲地說:“我就是??!”可是他仔細(xì)打量地球之后說:“別騙人了!傳說中的地球可是美麗異常?。∮谑蔷妥哌h(yuǎn)了。
難道我不漂亮嗎?地球想。他抬頭望銀河里自己的`身影,看到的是一個(gè)頭發(fā)已稀稀落落;穿著一身烏黑烏黑的連衣裙,劣跡斑斑;一身紗衣倒不如說是一塊破布,零零落落。天!這是我嗎?事實(shí)證明,這就是我,那個(gè)已經(jīng)變得很丑的地球。幼兒園老師國旗下講話《環(huán)境保護(hù)日》
于是地球又去找太陽。太陽問地球:“孩子,你知道嗎?有一種叫做人類的生物,你現(xiàn)在的樣子也是他們?cè)斐傻?!”我簡直不能相信自己聽到的,“沒錯(cuò),就是他們,無止盡地抽你的血液,使你的頭發(fā)脫落,又把你的紗衣撕裂了??”聽著太陽毫無玩笑意思的臉龐,我徹底崩潰了。誰來救救我?
這一切都源于我們?nèi)祟悓?duì)地球的過度索取,是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們?nèi)祟惏训厍虻沫h(huán)境弄糟了,我們就有責(zé)任恢復(fù)地球的本來面貌。37年前的6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議》,提出“為了這一代和將來的世世代代而保護(hù)和改善環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)” 同年的聯(lián)合國大會(huì),把6月5日確定為世界環(huán)境日,并且每年都有一個(gè)主題。20xx年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“xxxx”,為呼應(yīng)這一主題,環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“xxxx”。
因此,保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任,我們已經(jīng)行動(dòng)起來了。這幾年開展的創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的活動(dòng),就是我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境作出的努力,是體現(xiàn)環(huán)保從小事做起,從身邊做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起。通過多年的努力,我們已成為“蘇州市綠色學(xué)?!?、“江蘇省綠色學(xué)校”。這是我們?nèi)w師生共同努力所取得到成績?,F(xiàn)在,我們又朝著“國家級(jí)綠色學(xué)校”前進(jìn),更深入地開展環(huán)保活動(dòng)。 在創(chuàng)建“國家級(jí)綠色學(xué)校”的活動(dòng)中,我們學(xué)校每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)“綠色班隊(duì)”。這些班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),開展環(huán)保活動(dòng)。同學(xué)們無論在黑板報(bào)的刊出還是學(xué)習(xí)園地的布置,都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保之情。還積極開展環(huán)保為主題的班隊(duì)活動(dòng)。像三(3)中隊(duì)在上星期四就舉行了一個(gè)“我環(huán)保,我快樂”的主題隊(duì)會(huì)。他們通過朗誦、快板、小品和環(huán)保故事,展示了對(duì)環(huán)保的熱情,還以“環(huán)保公約”的形式,表示了環(huán)保的決心。
我們學(xué)校還有一批少先隊(duì)員始終活躍在環(huán)保第一線,那就是學(xué)校的“綠蘊(yùn)環(huán)保社”。我們學(xué)校每一個(gè)班級(jí)都有綠色志愿者,對(duì)認(rèn)養(yǎng)的綠地進(jìn)行保護(hù)和管理。但是,環(huán)保不僅僅是愛綠護(hù)綠,我們需要在更多的方面來開展環(huán)?;顒?dòng),積極保護(hù)校園環(huán)境。在一些綠色志愿者的提議下,成立了“綠蘊(yùn)環(huán)保社”,作為紅領(lǐng)巾環(huán)保社團(tuán),擔(dān)負(fù)起更多的環(huán)保責(zé)任。綠蘊(yùn)環(huán)保社成立后,建起了回收屋。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),本學(xué)期共回收了近xx個(gè)廢塑料瓶和易拉罐,和幾十斤廢紙,買到了近百元錢,并以學(xué)習(xí)用品回贈(zèng)給各個(gè)班級(jí)。辦起了“綠蘊(yùn)環(huán)保報(bào)”,每月出版一期。主要報(bào)道重大的環(huán)保新聞和環(huán)保社活動(dòng)的情況,宣傳環(huán)保,發(fā)表隊(duì)員環(huán)保作品,刊登環(huán)保詩歌、故事、謎語等等。現(xiàn)在已經(jīng)刊出3期,即將出版第四期。在這里,我替“綠蘊(yùn)環(huán)保報(bào)”的編委會(huì)發(fā)出征稿啟事,歡迎同學(xué)們向環(huán)保報(bào)投稿,我們會(huì)向投稿的同學(xué)贈(zèng)送環(huán)保報(bào)。環(huán)保社還舉行了圖書交流活動(dòng),社員們把自己的圖書帶到學(xué)校,與其他社員交換閱讀,既節(jié)約了錢款,又能讓圖書發(fā)揮出更大的作用,也是節(jié)約資源的一種方法。當(dāng)落葉遍地,影響校園環(huán)境時(shí),環(huán)保社又發(fā)動(dòng)社員開展義務(wù)勞動(dòng),為一年級(jí)的包干區(qū)清掃落葉。許多少先隊(duì)員,積極要求參加環(huán)保社,要求環(huán)保任務(wù)。六一兒童節(jié)前夕,一共有近百名隊(duì)員報(bào)名,報(bào)名的地方排起了長隊(duì)。由于人數(shù)很多,環(huán)保社只能分批吸收,這一次又有56名隊(duì)員成為環(huán)保社的社員,在世界環(huán)境日那天,舉行了新社員的
關(guān)于環(huán)境小品與設(shè)施心得體會(huì)四
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,人們的生活水平不斷提高,但是,由于人們沒有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),環(huán)境問題日益突出。為了使我們的生活環(huán)境更加美好,為了實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的和諧相處,我在假期期間,對(duì)小區(qū)的環(huán)境問題進(jìn)行了調(diào)查。
一、調(diào)查目的
通過對(duì)社區(qū)環(huán)境的調(diào)查,了解造成環(huán)境污染的原因,提出針對(duì)性的解決措施,從自身做起,為保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)一份力量。
二、調(diào)查范圍:
所在小區(qū)各街道,垃圾處理點(diǎn),人群聚集點(diǎn)
三、調(diào)查方法:
實(shí)地調(diào)查,問卷調(diào)查 四、調(diào)查情況
通過對(duì)小區(qū)各街道的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)造成小區(qū)環(huán)境污染比較嚴(yán)重。街道兩旁的垃圾箱,不僅影響小區(qū)形象,而且造成大氣污染,很多垃圾溢出了垃圾箱,很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固體廢棄物污染的主要來源。小區(qū)的大氣污染同樣不可忽視,小區(qū)的附近有一家木材加工廠,每到冬季吹北風(fēng),空氣中彌漫著木屑,充斥著加工木材的異味,使整個(gè)小區(qū)籠罩在陰影中。
社區(qū)的管理還不夠嚴(yán)格,沒有人定期對(duì)社區(qū)的環(huán)境進(jìn)行清理。 在對(duì)隨機(jī)抽取的20人進(jìn)行的問卷調(diào)查中,
1.請(qǐng)問你注意保護(hù)環(huán)境嗎?
回答會(huì)的有9人,占45%,回答不會(huì)的有4人,占25%,回答有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)的有7人,占35%。
2.平時(shí)關(guān)注關(guān)于保護(hù)環(huán)境的新聞嗎?
大多數(shù)回答不會(huì),占55%,回答會(huì)的占5%,覺得與自己無關(guān)的占40%。
3.你將廢棄的電池怎樣處理?
選擇隨手扔掉的占30%,選擇扔進(jìn)專門的垃圾桶的占17%,無所謂的占53%。
4.你實(shí)行垃圾分類嗎?
選擇實(shí)行的占57%,不實(shí)行的占43%。
5.你贊成用塑料袋嗎?
贊成的占37%,不贊成的占20%, 無所謂的占43%。
6.你是否知道“白色污染”的危害性? 知道的占75%,不知道的占25%。
7.你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的習(xí)慣?
有的占17%,沒有的占53%,有其中一項(xiàng)的占30%。
8.你認(rèn)為環(huán)保是怎么一回事?
對(duì)于這個(gè)問題,多少人沒有明確的概念,不清楚自己應(yīng)該怎么做,有些人認(rèn)為環(huán)保就是簡單的不亂扔垃圾,少數(shù)人認(rèn)為應(yīng)該從自身做起,提高環(huán)保意識(shí)。
五、結(jié)果分析
以上結(jié)果顯示,造成環(huán)境污染的原因是多方面的:
首先,人們的環(huán)保意識(shí)淡薄是主要的原因。多數(shù)人對(duì)環(huán)境問題并不關(guān)注,認(rèn)為與己無關(guān),不自覺的亂扔垃圾,吐痰,對(duì)于別人破壞環(huán)境的行為更是熟視無睹。對(duì)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)也未能身體力行地參加。
其次,工廠廢氣的任意排放造成了嚴(yán)重的大氣污染。垃圾填滿占用大量土地,而且很長一段時(shí)間無法降解,使得土壤板結(jié),影響農(nóng)作物生長。垃圾焚燒造成空氣的二次污染。
再次,政府及相關(guān)部門所采取的措施未能下達(dá)到各階層,環(huán)境保護(hù)部門整體能力欠缺,不能進(jìn)行有力及具體的規(guī)范,出現(xiàn)政策方面的漏洞,是環(huán)境保護(hù)工作陷入癱瘓,阻礙工作的整體進(jìn)度。
最后,人們思想道德水平不一,素質(zhì)有差距,對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法不一,所采取的措施不同,對(duì)孩子的環(huán)保教育也不同,增加了環(huán)保工作的難度。
社區(qū)的環(huán)境問題,對(duì)居民的生活造成了嚴(yán)重的危害。
首先,環(huán)境污染嚴(yán)重影響居民身體健康。隨地亂扔的垃圾滋生了大量的細(xì)菌,冬季尚好,尤其是夏季,大量的蒼蠅,蚊蟲等,傳播疾病,污染空氣。工廠排放的廢棄,混合著大量的木屑和有毒氣體,使得很多居民患有呼吸道疾病。
其次,使土壤惡化,影響農(nóng)作物生長。垃圾中含有大量的塑料袋及其他難以降解的物質(zhì),造成土壤板結(jié),影響土壤透氣性,阻礙水分流動(dòng),抑制農(nóng)作物的生長發(fā)育,造成農(nóng)作物減產(chǎn)。
再次,垃圾填滿,降低了垃圾填埋廠處理垃圾的能力,垃圾中的細(xì)菌,病毒等物質(zhì)滲入地下,污染地下水,危害周圍環(huán)境。
最后,垃圾焚燒,對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的二次污染。焚燒時(shí)產(chǎn)生的大量黑煙及有毒氣體進(jìn)入大氣,造成大氣污染,危害居民身體健康。
六、解決措施及建議
解決環(huán)境污染問題,對(duì)于改善居民生活環(huán)境,建設(shè)和諧家園具有重要意義。
1.加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高居民素質(zhì)及環(huán)境保護(hù)意識(shí),使居民自覺保護(hù)環(huán)境,積極參加環(huán)境保護(hù)的各種活動(dòng),減少破壞環(huán)境的行為。
2. 實(shí)行垃圾分類,加強(qiáng)對(duì)廢棄物的再利用,提高資源利用率,加強(qiáng)廢棄物回收處理。避免垃圾焚燒。
3.環(huán)保部門應(yīng)建立各種保護(hù)機(jī)制及體系,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的監(jiān)督力度,各階層要深入貫徹環(huán)境保護(hù)的政策及措施。
4.加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,鼓勵(lì)人們參與環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,在學(xué)校開展環(huán)保知識(shí)講座,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
5.實(shí)行環(huán)保獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)環(huán)保有突出貢獻(xiàn)的人,對(duì)工廠任意排放廢氣的行為進(jìn)行合理的管制。
6.個(gè)人要加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊小事做起,積極參與環(huán)境保護(hù)的各項(xiàng)活動(dòng),為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。
七、結(jié)論
通過這次調(diào)查活動(dòng),我了解到,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的巨大發(fā)展,為人們創(chuàng)造了前所未有的巨大財(cái)富,但也帶來了嚴(yán)重的環(huán)境問題,生態(tài)破壞,環(huán)境污染對(duì)人類的生存發(fā)展造成嚴(yán)重的威脅。保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。
環(huán)境的破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)是全社會(huì)的行為,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,共同為建設(shè)美好家園而努力。
相信經(jīng)過我們大家的共同努力,我們的環(huán)境問題將不復(fù)存在,我們生活的這一片天地會(huì)更加美好。一起努力吧!
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