心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新愛護花草心得體會實用一

62、愛鳥始于心，護鳥在于行。

63、聽鳥鳴叫，看鳥嬉鬧，親近自然，樂逍遙;愛鳥護鳥，舉手之勞，和諧世界真美好。

64、人人都來愛護它，世界才會更美妙。

65、給我一片綠，還你一片蔭。

66、少一串腳印，多一份綠意。

67、愛護鳥兒吧，不要讓樹木感到孤獨。

68、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。

69、有了您的真心呵護，學(xué)校才會更加美麗。

70、人類為鳥栽下一棵樹，鳥類為人護衛(wèi)一片綠。推窗面綠樹，側(cè)耳聞鳥音。為鄰兩不厭，長存關(guān)愛心。

71、耳畔常聞鳥語，心中充滿花香。

72、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

73、少一個腳印，多一份芳香。

74、愛天下鳥兒，賞人間春色。

75、綠色是我們的家園。

76、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。

77、愿天空不再孤單，讓鳥鳴唱響天籟;愿飛翔永恒浪漫，讓愛鳥行動起來。

78、我動一動手，不留下任何紙屑。

79、藍(lán)藍(lán)的天空中只有配上鳥兒才會有生機，別讓天空變的孤獨。

80、建設(shè)綠色校園，增強環(huán)保意識。

最新愛護花草心得體會實用二

25.空氣、清水、綠色，我們無價的財富。

26.青草、翠竹，我們的朋友。請手下留青，腳下留情。

27.看到綠色，我們才會有好心情!

28.環(huán)境衛(wèi)生，從我做起，整潔家園，人人有責(zé)!

29.營造清潔大環(huán)境，消滅"四害"保健康。

30.一紙一屑添臟亂，一舉一動寫文明。

31.創(chuàng)建衛(wèi)生城市改善投資環(huán)境造福子孫后代。

32.創(chuàng)衛(wèi)，讓生活更美好!

33.創(chuàng)建衛(wèi)生城市，構(gòu)建和-諧荊州!

34.構(gòu)建和-諧社會，建設(shè)衛(wèi)生家園。編織愛心，保護環(huán)境。

35.有了您的真心呵護，學(xué)校才會更加美麗

36.別在綠色消失時，我們才去后悔。

37.你的行動代表花的未來。

38.保護生態(tài)環(huán)境，就是愛護自己。

39.環(huán)境好，生活就好。;

40.小草對您微微笑，請您把路讓一讓。

41.要想校園凈又美，健康文明記心里。

42.注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。(走廊)

43.輕輕地我走了，正如我輕輕地來。(圖書館)

44.保護環(huán)境，從我做起。

45.綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。

46.讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙

47.走一走，看一看，花紅柳綠美無限。

48.珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護綠。

49.鳥語花香，愛賞共享。

50.用愛心呵護每一片綠色。

51.草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康!

52.人人參與環(huán)境保護，個個爭當(dāng)綠色天使。

53.保護環(huán)境從我做起，愛護學(xué)校從學(xué)生做起。

54.小草青青，腳下留情。

55.你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。

56.只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。

57.花草樹木都是寶，沒它我就不行了。

58.少一串腳印，多一份綠意。

59.多一份綠色，多一份健康。

60.乘陰靠綠樹，美化靠大家。

61.花木有情報春暉，同學(xué)愛護喜心扉。

62.一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

63.勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

64.為了美麗家園，請從小事做起。

65.踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。

66.少一個腳印，多一個生命。

67.我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。

68.保護環(huán)境，保護自然就是保護人類自己。

69.給我一份愛，送你一片綠。

70.問壇哪得綠如許，為有大家來愛護!

71.青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏(請勿踐踏草坪)

72.綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一

73.心動不如行動，去怨不如去干。

74.美化生活，凈化心靈。

75.輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。

76.小草給我一片綠，我給小草一份愛。

77.繞行三五步，留得芳草綠。

78.當(dāng)你昂首闊步時，我在你腳下呻吟。

79.鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護!

80.愛無限，綠無邊

最新愛護花草心得體會實用三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話的題目是《愛護校園環(huán)境——從我做起》。每當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，學(xué)校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。我們在這兒學(xué)習(xí)，在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

我們每一位同學(xué)都是這個校園的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。那么，作為彭浦三中的主人，愛護校園環(huán)境，我們究竟應(yīng)該怎么做呢?

這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個老人，仔細(xì)一看，原來是在追趕一張紙，風(fēng)好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅持追趕。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。

同學(xué)們，聽了這個故事，你有什么想法呢?我想，如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點什么，那么，我們的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。

大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，正因為一些學(xué)生的一點小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往，每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過的地方，都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護它。

俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@就是要求我們保護環(huán)境，從我們每一個人做起，從一點一滴小事做起，呵護我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙，拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

大家行動起來吧!愛護校園環(huán)境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

1、 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、 愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。

4、 自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

最新愛護花草心得體會實用四

31、愛護花草樹木，人人有責(zé)。

32、紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時來。

33、綠色家園，伴我成長。

34、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

35、天更藍(lán)，樹更綠，水更清，居更佳。

36、你也輕輕，我也青青。

37、碧波蕩游船，魚戲蓮葉間;愛蓮不采蓮，人樂魚也歡。

38、電池說：我下崗了，再給我一次就業(yè)的機會吧!

39、環(huán)境美如畫，全靠你、我、他。

40、摘下我，我屬于你的瞬間;留住我，我便成為大家的永恒!

41、“痰吐”得體，從我做起。

42、花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙暎瑵鉂馇樯?。

43、校園是我家，美化靠大家。

44、小草青青，腳下留情。

45、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護綠。

46、青青的草，怕你的腳!

47、綠草蔭蔭，潤了我心。

48、花草樹木我愛你，你是我的好朋友。

49、除了你的記憶，什么都別帶走。

50、為了明天還有綠色，別帶走今天的綠色。

51、瀟灑一吐，風(fēng)度全無，別讓口香糖處處留香。

52、此非操場，護草有責(zé)。

53、天更藍(lán)、草更綠、花更艷。

54、愛護腳下草，莫折枝頭花。

55、腳無眼，草會痛;看到花，請留步。

56、保護綠色，綠色伴我一生。

57、花草不愿粉身碎骨，您又何必強人所難?

58、地球是我家，綠化靠大家。

59、綠色是暖色，多增添幾片暖色，就會少一片冷色。

60、處處鳥語花香生活充滿陽光。

最新愛護花草心得體會實用五

尊敬的th嘉園業(yè)主：

20__年7月_日，管理部工程維修人員在c座b1層公共區(qū)域衛(wèi)生間疏通下水時，清理出一個裝滿沙子的易拉罐，正是這個易拉罐導(dǎo)致衛(wèi)生間下水不暢。如果清理不及時，污水溢出衛(wèi)生間將會給整個樓的環(huán)境衛(wèi)生帶來很大影響。

管理部每時每刻都在對公共區(qū)域的設(shè)備設(shè)施進行檢查和維護，以保證園區(qū)內(nèi)設(shè)備設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)，但僅靠管理部的努力是不夠的，還需要廣大業(yè)主積極的配合，主動愛護園區(qū)的公共設(shè)施，與物業(yè)共同營造一個整潔、舒適、溫馨的生活環(huán)境。

管理部再次倡議各位住戶自覺維護園區(qū)的公共環(huán)境衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，并配合管理部對各種不文明的行為加以制止，共同建設(shè)我們美好的家園。

24小時服務(wù)電話：

感謝廣大業(yè)主的支持與配合!

th物業(yè)管理部

20__年07月_日

最新愛護花草心得體會實用六

1、知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。

2、了解有關(guān)眼睛的常識。

圖片1.一個幼兒姿勢正確看書。

圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。

圖片3.掛大風(fēng)，塵土飛揚，幼兒用手揉眼睛。

1、讓幼兒了解眼鏡的功用：

教室講述：今天我們先做個游戲，請幼兒把眼睛閉上，沒叫你們睜開眼睛誰也不準(zhǔn)睜開，好嗎？幼兒閉上眼睛，現(xiàn)在你們能看見老師手上的東西嗎？請小朋友睜開眼睛，現(xiàn)在都能看見老師手上拿的東西了。

提問：請幼兒說說眼睛的作用。

教室小結(jié)：我們學(xué)習(xí)、生活、游戲、繪畫都離不開眼睛，眼睛很重要，我們要好好保護眼睛，怎樣保護眼睛呢？

2、出示圖片

（1）一個幼兒姿勢正確看書

畫面上的小朋友正在干什么？他怎樣坐的？為什么要這樣坐？書本為什么不能離眼睛太近？我們看書或?qū)懽謺r還應(yīng)注意些什么？（光線太強、太弱都不能看書或?qū)懽郑?/p>

3、出示圖片

（2）幼兒用干凈手帕擦眼睛

小朋友在干什么？他用什么樣的手帕擦眼睛？用臟手帕擦眼睛有什么好處？

4、出示圖片

（3）刮大風(fēng)，塵土飛揚，幼兒用手揉眼睛

提問：畫面上天氣怎樣？那位小朋友在干什么？（會生沙眼，會得紅眼?。?/p>

5、總結(jié)：

教師講述：今天我們學(xué)會了保護眼睛的幾種方法，以后我們小朋友要愛護眼睛。