寫下心得體會(huì)是記錄自己成長軌跡的好方法。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)事件的價(jià)值和意義，是寫一篇完美心得體會(huì)的重要內(nèi)容之一?，F(xiàn)在，讓我們一起來閱讀一些寫心得體會(huì)的范文，希望能夠幫助到大家。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇一

紅歌大家唱是中小學(xué)生思想政治教育的重要載體和有效形式。學(xué)校、家庭和社會(huì)要緊密配合，為學(xué)生唱紅歌創(chuàng)造良好氛圍，讓學(xué)生在歡樂中受到革命傳統(tǒng)教育和信念教育，受到愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，使他們?cè)诔t歌中抵制各種非無產(chǎn)階級(jí)思想影響，在唱紅歌中成長為中國特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。

曲曲紅歌猶如一段段歷史，猶如一個(gè)個(gè)講解員，敞開人的心菲，受益無窮，在帶給人們審美享受的同時(shí)，唱響紅歌，唱出的是一種豪情，催生的是一股精神，激發(fā)出一種動(dòng)力，從某種意義來說，紅歌精神體現(xiàn)出民族氣節(jié)與風(fēng)骨，呼喚紅色精神的回歸。用紅色經(jīng)典帶動(dòng)流行，唱響紅色文化，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌人民，為慶祝中華人民共和國成立62周年增添了新的色彩。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長：

副組長：

組員：全體中隊(duì)輔導(dǎo)員老師各中隊(duì)文藝委員。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

在全校掀起唱紅歌高潮，全體教師學(xué)生人人都會(huì)唱紅歌，人人熱愛唱紅歌，形成歌聲校園的良好局面，讓歌聲對(duì)學(xué)生的品德習(xí)慣進(jìn)行熏陶，向良性方面發(fā)展，激發(fā)全體師生熱愛生活積極上進(jìn)。

四、活動(dòng)措施。

1．利用升旗儀式啟動(dòng)課前唱紅歌活動(dòng)，讓所有的學(xué)生明了唱紅歌的`真正意義號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來，積極學(xué)唱紅歌、練唱紅歌；利用紅領(lǐng)巾廣播站定時(shí)播放紅歌，喜愛唱歌的同學(xué)自發(fā)成立小社團(tuán)發(fā)揮榜樣示范作用。

2．召開全體教師會(huì)，公布課前唱紅歌方案，要求所有科任教師積極配合，將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行，政教處、少先大隊(duì)不定期抽查，課前不帶領(lǐng)學(xué)生唱紅歌將視為違反教學(xué)常規(guī)。

3．要求全體中隊(duì)輔導(dǎo)員充分認(rèn)識(shí)課前唱紅歌的重要性，必須圍繞此中心開好一個(gè)班隊(duì)會(huì)；利用紅領(lǐng)巾廣播站和音樂課每個(gè)學(xué)期一個(gè)中隊(duì)至少唱會(huì)兩首首紅歌，到臨近期末少先大隊(duì)進(jìn)行驗(yàn)收，評(píng)選出優(yōu)秀紅歌班級(jí)；將該項(xiàng)工作納入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)工作中；在班級(jí)里培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀紅歌手帶唱紅歌，課前不能無歌聲。

4、將學(xué)唱紅歌納入各年級(jí)音樂課堂教學(xué)：音樂課任教老師利用課時(shí)，向全校各班少先隊(duì)員們介紹紅歌的意義、為什么要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。（注：各年級(jí)的必唱曲目：一、二年級(jí)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《國旗國旗真美麗》。三、四、五年級(jí)《紅星歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)音樂教師）。

5．音樂組長負(fù)責(zé)將紅歌集中放在校園網(wǎng)上，便于班級(jí)播放。

五、具體安排。

1.9月23日舉行唱紅歌啟動(dòng)儀式及紅歌伴我行班隊(duì)會(huì)。

2.9月23日至10月7日為活動(dòng)準(zhǔn)備試行階段。

3.10月8日起正式實(shí)行活動(dòng)監(jiān)控與管理，每一位科任老師必須將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行。

4.自10月8日起，一學(xué)期音樂教師必須教學(xué)生唱會(huì)至少2首紅歌。

5.每周一、二、四的下午1：00——1：15時(shí)學(xué)校廣播定時(shí)播放紅歌。

6.組織驗(yàn)收評(píng)選優(yōu)秀紅歌班級(jí)。

7.以上方案長期在學(xué)校執(zhí)行，其他時(shí)期只有時(shí)間調(diào)整問題。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇二

薄熙來主政重慶以來，倡導(dǎo)“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”，是掀起的一股“紅色風(fēng)暴”。這場(chǎng)“紅色風(fēng)暴”起到了很好地傳承傳統(tǒng)、凝心聚力、鼓舞斗志的作用，也在全國產(chǎn)生了積極的政治和社會(huì)影響。

我們認(rèn)識(shí)到，紅歌，像一條強(qiáng)勁的河流，貫穿著幾代人的記憶，壘就了幾代中國人的精神陣地。紅歌，承載著人們對(duì)崢嶸歲月的記憶、對(duì)革命先賢的緬懷、對(duì)崇高理想和壯美人生的向往與希冀，有著深厚的歷史與文化內(nèi)涵，表現(xiàn)著特定時(shí)代的特殊意義，是激發(fā)人們對(duì)理想信念執(zhí)著追求的精神動(dòng)力。紅歌，體現(xiàn)了歷史、傳統(tǒng)和革命的理想信念、革命者的高尚情操。每當(dāng)唱起紅歌，一種如火的激情、一種奮發(fā)的力量便會(huì)油然而生。這種激情，這種力量，正是我們當(dāng)今時(shí)代亟須補(bǔ)充和豐富的精神食糧。因此，唱響紅歌、唱紅紅歌、唱新紅歌，是時(shí)代的需要，是發(fā)展的需要，是青年學(xué)生的需要。

20xx年來，我們開始積極倡導(dǎo)學(xué)唱紅歌。音樂課上教唱、集合時(shí)齊唱、軍訓(xùn)拉歌競(jìng)唱。但那時(shí)，我們的紅歌學(xué)唱還處在初級(jí)階段，沒有系統(tǒng)化。20xx年上學(xué)期，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我們將唱紅歌打造成一個(gè)校本課程。

在宣傳發(fā)動(dòng)階段，由教科室牽頭，通過制作宣傳標(biāo)語、板報(bào)，介紹“經(jīng)典紅歌”的曲目、內(nèi)容和唱響“經(jīng)典紅歌”的意義，促進(jìn)學(xué)校廣大學(xué)生了解、學(xué)習(xí)“經(jīng)典紅歌”。通過問卷調(diào)查、學(xué)生推薦，我們精選了xx0首紅歌，編印了紅歌集，刻錄了光盤。

課程實(shí)施階段，音樂老師在課堂上組織學(xué)生欣賞、學(xué)唱紅歌，通過影音文本資料引導(dǎo)學(xué)生了解紅歌背后的故事，激發(fā)學(xué)生的熱情；在作息時(shí)間安排上，我們?cè)O(shè)置了15分鐘的“紅歌大家唱”時(shí)間，每周通過校園電視系統(tǒng)教唱一兩首紅歌，保證了紅歌課程的課時(shí)，保證了紅歌學(xué)唱的效率，每天嘹亮的紅歌學(xué)唱的聲音響徹校園，成為校園的一道亮麗的風(fēng)景；我們利用“五一節(jié)”“國慶節(jié)”、學(xué)校藝術(shù)節(jié)組織了三次紅歌大合唱競(jìng)賽；我們組織了學(xué)校紅歌合唱團(tuán)，合唱團(tuán)活動(dòng)經(jīng)?；芎玫仄鸬搅耸痉兑I(lǐng)作用。

學(xué)校開展紅色經(jīng)典歌曲教唱系列活動(dòng)后，在廣大青年學(xué)生中引起熱烈反響，同學(xué)們都反映，不少紅色經(jīng)典歌曲今天聽起來唱起來依然不過時(shí)，很好聽，而且在愛情歌曲和英文歌曲滿天飛的情況下，能夠唱好一曲曲經(jīng)典歌曲，反而顯得更酷和時(shí)尚。

一高一學(xué)生紅歌在紅歌學(xué)唱心得體會(huì)中寫道：

紅歌，是我們的理想之歌，

紅歌，是我們的信念之歌。

紅歌，是我們的勝利之歌，

紅歌，是我們的奮進(jìn)之歌。

紅歌，為我們點(diǎn)燃了前進(jìn)的激情，

紅歌，為我們?cè)鎏砹藠^斗的`力量。

唱著紅歌，我們英勇地跨越萬水千山，

唱著紅歌，我們豪邁地走向燦爛的明天！

現(xiàn)在我們的紅歌學(xué)唱課程向縱深發(fā)展，從課堂走向課外，從校園走向社區(qū)。寒暑假我們將紅歌學(xué)唱作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，要求學(xué)生在社區(qū)村組宣傳發(fā)動(dòng)組織社員村民學(xué)唱紅歌，要求學(xué)生收集整理社區(qū)流行的紅歌，研究其背景、思想、影響和價(jià)值；我們組織學(xué)校紅歌合唱團(tuán)走向社區(qū)、廠礦企業(yè)，用我們的表演來宣傳引導(dǎo)鼓舞；我們將紅歌學(xué)唱和讀經(jīng)典、品名人等結(jié)合起來，整合為“唱紅歌、讀經(jīng)典、抒情懷、強(qiáng)素質(zhì)”為主題的校本課程《我與老區(qū)共成長》。

我們?cè)趯W(xué)唱紅歌的課程實(shí)踐中，抓住了時(shí)代的脈搏，把握的學(xué)生的需求，整合了身邊的有力教育資源，形成了良好的校園文化氛圍。我們將進(jìn)一步優(yōu)化整合，努力形成學(xué)校特色，在校園文化建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)中找到自己的路子。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇三

1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。時(shí)間：5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱，由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng)，目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：陳建新、張國海)。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時(shí)間：5月31日前完成。由浙光少兒社團(tuán)組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的`學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片（各校于5月24日前上交有關(guān)作品），目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。（謝國民及有關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人）。

3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。以班為單位，搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)（6月1日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)（6月1日前完成）。（各班主任）。

4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨20**’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。時(shí)間：6月1日上午。地點(diǎn)：錢清影劇院。

二、以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。

1、5月31日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng)，各班布置好游園活動(dòng)教室。（高士松、繆焱華、施建鋒、繆建光、關(guān)立飛、徐仁山等及各班主任）。

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會(huì)暨20**’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長代表一起參加慶?；顒?dòng)。（王成新、陳建新、張國海）。

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。

各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進(jìn)行彩排。

3、6月1日下午，學(xué)生游園活動(dòng)?？紤]到教室位置，以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位，每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室，由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。（各年段長）。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇四

自從東方紅這首歌誕生以來，由于它的旋律優(yōu)美、歌詞激昂，成為了廣大人民喜聞樂見的經(jīng)典紅歌。作為一首具有深厚歷史積淀和鮮明時(shí)代特色的歌曲，它蘊(yùn)含著豐富的情感和哲理，唱響著無數(shù)人對(duì)祖國深深的熱愛之情。下面我將結(jié)合個(gè)人感受，談?wù)劤憱|方紅歌曲的心得體會(huì)。

第二段：旋律與歌詞的魅力。

東方紅的旋律簡單優(yōu)美，容易上口，樂曲中純凈明朗的音符，仿佛帶著一抹清晨的陽光。它的節(jié)奏婉轉(zhuǎn)流暢，激起人心深處的共鳴，讓人忍不住隨之跟隨起舞。歌詞中的每一句都簡練而有力，表達(dá)了人民對(duì)祖國對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信仰和追求。唱響東方紅時(shí)，我總能感受到一種強(qiáng)烈而振奮人心的力量，這種力量鼓舞激勵(lì)著人們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想和目標(biāo)。

唱響東方紅時(shí)，我感受到一種無窮的激情與力量。紅歌中扣人心弦的旋律和歌詞，激發(fā)起我對(duì)祖國的深深熱愛之情，讓我對(duì)未來充滿信心和希望。我相信每個(gè)人都能夠通過這首歌的鼓舞，找到屬于自己的人生價(jià)值和目標(biāo)，并為之全力奮斗。唱響東方紅，無論在何時(shí)何地，都會(huì)讓人感到心潮澎湃，激情四溢。

東方紅這首歌是在中國革命歷史的特定背景下誕生的，它飽含著那個(gè)特定時(shí)代的歷史厚重感。歌曲中所表達(dá)的愛國情懷、英雄氣概以及對(duì)光明未來的期許，給人們帶來了一種濃厚的歷史回響。通過唱響東方紅，我們不僅能夠了解那個(gè)特定時(shí)代的風(fēng)貌，還能深刻感受到那些為祖國獻(xiàn)出寶貴生命的先烈的偉大精神。

第五段：向東方紅作為經(jīng)典紅歌的傳承。

唱響東方紅，是向這首經(jīng)典紅歌的傳承，是向那個(gè)特定時(shí)代的回望與致敬。作為中國紅歌的一顆璀璨明珠，東方紅的魅力經(jīng)久不衰。無論是在學(xué)校的宣傳活動(dòng)中，還是在大型文藝演出中，東方紅都是一首不可或缺的存在。唱響東方紅，讓我們回憶起那段曾經(jīng)的往事，感受到紅色經(jīng)典的偉大價(jià)值和意義。

結(jié)尾：

唱響東方紅歌曲，是一種情感宣泄，是一種心靈的激蕩。它帶給人們的不僅僅是一種聽覺上的享受，更是一種思想與精神的升華。通過唱響東方紅，我們能夠更加深刻地理解紅色經(jīng)典的魅力和價(jià)值，也能夠更加真實(shí)地感受到個(gè)人與國家、民族與時(shí)代的緊密聯(lián)系。唱響東方紅，讓我們熱愛祖國，珍視和平，追求真理，做一個(gè)胸懷坦蕩，責(zé)任感強(qiáng)烈的中國人。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇五

校園是我們青春歲月的見證，而紅歌則是我們校園生活中最為重要的組成部分之一。在校園內(nèi)唱紅歌，不僅可以陶冶情操，增強(qiáng)自信心，還可以加深對(duì)黨和國家的了解。以下是我的一些心得體會(huì)。

首先，唱紅歌可以陶冶情操，磨煉意志。在校園中，我們不僅學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能，還應(yīng)該注重人文素質(zhì)的培養(yǎng)。紅歌作為經(jīng)典的文藝形式，蘊(yùn)含了豐富的人文情懷和思想精華。當(dāng)我們?nèi)コt歌時(shí)，會(huì)被這些充滿激情和正能量的歌詞所感染，會(huì)把紅歌中的理想信念融入到自己的生活中，進(jìn)而塑造自己高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

其次，唱紅歌有助于增強(qiáng)自信心。在紅歌的歌詞中，經(jīng)常表達(dá)了對(duì)母校、祖國的深深的熱愛和信心。當(dāng)我們投入到唱紅歌的氛圍中時(shí)，會(huì)感受到來自同學(xué)和老師的一片贊美和鼓勵(lì)，這時(shí)我們的自信心也會(huì)倍增。在紅歌中，我們可以感受到自己的存在，感受到自己的價(jià)值，這種價(jià)值感將對(duì)我們的成長和發(fā)展產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。

再次，唱紅歌能夠加深對(duì)黨和國家的了解。在校園里唱紅歌的過程中，我們會(huì)接觸到許多經(jīng)典的紅歌，這些紅歌以音樂的形式反映了革命時(shí)期的英勇斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就。唱紅歌不僅是一種文藝娛樂活動(dòng)，更是一門有益而深刻的歷史教育。通過對(duì)紅歌的學(xué)習(xí)和演唱，我們可以更加全面地了解中國共產(chǎn)黨的歷史和傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)我們的愛國情感。

最后，唱紅歌是一種集體榮譽(yù)的體現(xiàn)。在校園里，尤其是在學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)中唱紅歌，是一種集體力量的表達(dá)。當(dāng)我們與同學(xué)們一起齊聲高唱時(shí)，心與心的交匯，我們感受到的不僅是音樂的美妙，更是團(tuán)結(jié)友愛的力量。唱紅歌的過程就像是一場(chǎng)奮進(jìn)的旅程，我們共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，共同跨越障礙和風(fēng)雨。通過與同學(xué)們的共同努力和奮斗，我們會(huì)從中感受到無窮的力量和愉悅，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

總之，校園內(nèi)唱紅歌的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到紅歌的獨(dú)特魅力和深遠(yuǎn)影響。在這個(gè)過程中，我不僅在情感和意志上得到了升華，也在智慧和眼界上得到了提升。唱紅歌不僅僅只是一種音樂形式，更是一種具有教育意義和社會(huì)意義的文化藝術(shù)活動(dòng)。我相信，在未來的校園生活中，我會(huì)繼續(xù)熱愛紅歌，用音樂歌頌校園，傳遞青春的活力和激情。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇六

第一段：介紹東方紅歌曲的背景和意義（150字）。

東方紅是中國人民解放軍軍歌，嘹亮激昂的樂曲和激勵(lì)斗志的歌詞使其成為了中國無產(chǎn)階級(jí)革命的象征。這首歌曲作為中國共產(chǎn)黨的歌曲，代表了中國革命的輝煌歷程。唱響東方紅激勵(lì)著人們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，它向世界證明了中國人民不屈不撓的精神和堅(jiān)定的信念。

第二段：東方紅歌曲的影響力（250字）。

東方紅歌曲不僅在中國大地上廣泛傳唱，也在世界范圍內(nèi)引起了巨大的反響。它鼓舞了無數(shù)中國人民的斗志，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，士兵們唱著東方紅，沖鋒在前線。東方紅歌曲通過其激越激昂的旋律和勵(lì)志的歌詞，把人們的情感凝結(jié)成一股巨大的力量。即使是在今天，東方紅依然可以在各種場(chǎng)合喚起對(duì)祖國的贊美和熱情，特別是在重大活動(dòng)和紀(jì)念日上，唱響東方紅更是一種莊嚴(yán)的象征。它所傳遞的愛國情懷、革命精神和團(tuán)結(jié)力量，使東方紅歌曲成為了民族凝聚力的象征。

唱響東方紅歌曲不僅對(duì)國家有著重大的影響，對(duì)個(gè)人也是如此。當(dāng)我第一次聽到東方紅的旋律時(shí)，感受到了一股巨大的能量涌上心頭。它的激昂樂曲和激勵(lì)人心的歌詞，讓我感受到了家國情懷和民族自豪感。每當(dāng)我情緒低落時(shí)，唱一首東方紅就能讓我重新振作起來，堅(jiān)定我的信念和自信心。東方紅歌曲是一種精神上的鼓舞和激勵(lì)，它幫助我走過困難和挑戰(zhàn)，讓我更加勇敢和堅(jiān)定地面對(duì)生活的種種困擾。

第四段：東方紅歌曲的時(shí)代意義（300字）。

每一首歌曲都有其所處時(shí)代的背景和意義，東方紅也不例外。它誕生的年代正是中國正在進(jìn)行的革命戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)期，歌詞中蘊(yùn)含著對(duì)革命的熱愛和對(duì)未來的美好祝愿。更重要的是，東方紅歌曲傳達(dá)了社會(huì)主義思想和共產(chǎn)主義信念。它強(qiáng)調(diào)了中國人民團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)向前的精神，號(hào)召人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)社會(huì)主義新中國的偉大目標(biāo)而努力。東方紅歌曲見證了中國的革命歷程和改革開放初期，它在歷史上有著不可忽視的地位。

第五段：東方紅歌曲的現(xiàn)代價(jià)值（200字）。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)也在進(jìn)步，然而東方紅歌曲的價(jià)值并未減弱。相反，它隨著時(shí)代的變遷不斷更新，仍然能夠激勵(lì)人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗。東方紅歌曲中傳達(dá)的民族團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向前的精神和對(duì)共產(chǎn)主義信仰的堅(jiān)守依然是今天社會(huì)所需要的。無論是面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn)，每個(gè)人都可以從東方紅歌曲中尋求力量和鼓舞。東方紅歌曲的現(xiàn)代價(jià)值在于喚醒人們對(duì)國家發(fā)展的熱情和責(zé)任感，提醒人們堅(jiān)守初心，勇于追求理想信念。

總結(jié)：東方紅歌曲作為中國人民解放軍軍歌，在歷史上有著巨大的意義和影響力。它代表了中國革命的輝煌歷程和中國人民不屈不撓的精神。東方紅歌曲無論在國內(nèi)外都廣受歡迎，通過激勵(lì)人們的斗志，成為了民族凝聚力的象征。唱響東方紅歌曲不僅對(duì)國家有著重大的影響，也對(duì)個(gè)人產(chǎn)生積極的影響。東方紅歌曲的時(shí)代意義和現(xiàn)代價(jià)值使其在歷史和社會(huì)發(fā)展中占據(jù)重要地位。無論是在過去還是在未來，東方紅歌曲都將繼續(xù)激勵(lì)和鼓舞著中國人民。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇七

為深入貫徹落實(shí)黨的全會(huì)精神，落實(shí)市委、縣委、縣政府的工作安排，進(jìn)一步提高干部職工文化素養(yǎng)、提升精神境界、凈化思想靈魂，在全鎮(zhèn)轄區(qū)范圍內(nèi)開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng)。

一、開展活動(dòng)的主要經(jīng)驗(yàn)及成效。

我鎮(zhèn)“唱紅歌”活動(dòng)開展以來，成效顯著。唱紅歌、經(jīng)典、唱故事可以加倍凝聚人心，加倍勵(lì)志干群，以喜聞樂見的形式把歌聲精神傳入農(nóng)家，這不但豐富了群眾的精神文化生活，還提升了群眾的思想覺悟。取得以上成效，主要得益于以下做法：

(一)加強(qiáng)“唱紅歌”組織保障。

鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將“唱紅歌”活動(dòng)作為20__年一項(xiàng)主要工作來抓，要讓“唱紅歌”活動(dòng)有旺盛的生命力，建立長效機(jī)制是關(guān)鍵，為此鎮(zhèn)黨委專門成立了工作小組，由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，科室負(fù)責(zé)人帶頭，積極帶動(dòng)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)職工參與，并落實(shí)專項(xiàng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抓這項(xiàng)工作的持續(xù)改進(jìn)開展，擬定了“唱紅歌活動(dòng)實(shí)施方案”落實(shí)各人的工作分工。

(二)積極開展“唱紅歌活動(dòng)”

1、以紀(jì)念慶祝中華人民共和國成立為契機(jī)，增強(qiáng)愛國情懷，鎮(zhèn)黨委、政府組織召開了“紅色經(jīng)典歌曲大家唱”為主題的歌詠大賽，晚會(huì)演出了《團(tuán)結(jié)就是力量》、《歌唱祖國》、《四渡赤水出奇兵》等豐富多彩的節(jié)目。機(jī)關(guān)職工、村、社區(qū)居民紛紛上臺(tái)獻(xiàn)藝，整場(chǎng)晚會(huì)受到了良好的效果，也吸引了大量群眾參與觀看，群眾一致給予了鎮(zhèn)黨委政府好評(píng)。

2、以鎮(zhèn)文化站為文化前沿陣地，每日播放半小時(shí)紅歌，組織群眾參與紅歌匯演，紅歌比賽等各種形式的“唱紅歌活動(dòng)”。為廣大群眾提供了一個(gè)展示精神面貌，發(fā)揚(yáng)革命精神的舞臺(tái)。

3、成立文化宣傳隊(duì)伍，強(qiáng)化活動(dòng)陣地。今年，我鎮(zhèn)在轄區(qū)下各村、社區(qū)各組織了一只文化宣傳隊(duì)伍，他們編排了《保衛(wèi)黃河》、《南泥灣》等優(yōu)秀歌曲。

二、下一步活動(dòng)思路。

(一)深入開展。

深入挖掘活動(dòng)內(nèi)在，不斷豐富活動(dòng)形式，促進(jìn)活動(dòng)全覆蓋前階段，只有黨委正視，政府機(jī)關(guān)在開展，而鎮(zhèn)屬村、社區(qū)活動(dòng)開展不盡人意，下階段我們要在各村社普遍開展“唱紅歌”活動(dòng)，做到“紅歌天天唱、歌詞隨口傳”，把黨的好政策變成現(xiàn)實(shí)中的好措施，讓人民群眾享受到發(fā)展的好成果時(shí)，人人都可成為紅歌手，紅在歌中，紅在思想，紅在行動(dòng)。

(二)成立督查機(jī)制。

政府專門劃撥工作經(jīng)費(fèi)撐持“唱紅歌”活動(dòng)，供給物質(zhì)保障。擬定獎(jiǎng)勵(lì)工作方案，提高群眾的參與熱情?！俺t歌”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期和不定期督查，對(duì)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)屬單位和各村、社區(qū)“唱紅歌”活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查。

(三)進(jìn)一步注重活動(dòng)實(shí)效，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

將“唱紅歌”活動(dòng)，作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，把握工作原則，注重實(shí)效、突出特色、全民參與、持久深入的原則，進(jìn)一步提高活動(dòng)開展水平，提高群眾參與率，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。注重創(chuàng)作、征集、傳唱、評(píng)比等幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)起干部群眾參與積極性，作為提振干部群眾“精氣神”、提升文化“軟實(shí)力”的重大舉措，切實(shí)抓緊抓早抓好抓出成效。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇八

活動(dòng)宗旨：

體現(xiàn)校園文化魅力，陶冶學(xué)生愛國、愛校的高尚情操，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。

活動(dòng)主題：

慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚(yáng)。

比賽時(shí)間：

12月31日下午13：30—16：00。

比賽地點(diǎn)：

?；@球場(chǎng)。

場(chǎng)地安排、進(jìn)出秩序和安全：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林。

評(píng)委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮。

收票員：歐薇、劉榮。

記分員：陳夏平、楊濤。

音響：劉良。

比賽規(guī)則。

1、以班級(jí)為單位組織參賽隊(duì)(要求全員參加)，班級(jí)參與度納入評(píng)分指標(biāo)，由各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。

2、每參賽隊(duì)在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂為主題，堅(jiān)決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲，否則取消參賽資格。

3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏帶或現(xiàn)場(chǎng)伴奏），也可以情景伴舞來增強(qiáng)舞臺(tái)效果，但涉及器材必須自行解決。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽將采取10分制，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊，班級(jí)同學(xué)參加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）。

2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（1分）。

3、儀容、儀表得體，要求服裝統(tǒng)一，合唱隊(duì)員精神飽滿，表情自然大方，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）。

4、合唱時(shí)聲音洪亮、吐詞清晰，節(jié)奏準(zhǔn)確，各聲部配合默契，效果好。（3分）。

5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合，具有一定的表現(xiàn)力和感染力，觀眾氣氛熱烈。（2分）。

6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美，節(jié)奏分明，能很好調(diào)動(dòng)合唱隊(duì)員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。（1分）。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按學(xué)部設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇九

“唱響紅歌，弘揚(yáng)正義！”紅歌是中國革命文化的重要組成部分，它以其鮮明的政治立場(chǎng)和弘揚(yáng)正氣的藝術(shù)風(fēng)格贏得了廣大人民群眾的喜愛。在當(dāng)今社會(huì)，唱響紅歌已經(jīng)成為了一種傳承革命文化、弘揚(yáng)愛國精神的重要方式。在本次活動(dòng)中，我也深刻感受到了唱響紅歌的藝術(shù)價(jià)值和深刻內(nèi)涵。

第二段：紅歌史詩。

紅歌是中國革命文化的重要組成部分，它源遠(yuǎn)流長，有著深厚的歷史淵源。從南昌起義到新民主主義革命，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，這些紅色經(jīng)典伴隨著中國共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)不斷前進(jìn)。這些紅歌以“唱響革命歌曲，唱出新時(shí)代的精神、情感和氣概”為主題，鮮明地表達(dá)了中國人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放、國家富強(qiáng)的奮斗歷程。紅歌是中國人民反抗壓迫、斗爭(zhēng)前進(jìn)的精神象征，更是充滿革命熱情、鼓舞斗志的號(hào)角。

第三段：紅歌經(jīng)典。

紅歌中融入了大量的藝術(shù)精華，旋律激昂，歌詞樸實(shí)感人，表達(dá)了人民的各種愿望和希望。其中，紅旗飄飄、東方紅、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國等經(jīng)典之作更是深入人心，成為中國人民的共同記憶。它們以鮮明的政治立場(chǎng)和高峰的藝術(shù)風(fēng)格，不僅成為了中國先進(jìn)文化和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，而且為世界革命歌曲的進(jìn)一步發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。

第四段：紅歌意義。

紅歌并不僅僅是一種音樂表演，更是一種文化傳承、思想交流的方式。在唱紅歌的過程中，我們不僅可以深入了解中國革命歷史，感知革命文化的魅力，更能夠增強(qiáng)自己的愛國熱情，把革命文化融入到自己的生活中，成為新時(shí)代中國精神的重要組成部分。同時(shí)，唱響紅歌也可以幫助我們更好地感知和理解現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問題，鼓勵(lì)我們?cè)趯?shí)踐中積極創(chuàng)新，推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

第五段：總結(jié)。

在本次活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到唱響紅歌的重要性，它代表了一種忠誠于國家、熱愛人民的價(jià)值觀和精神，成為了一種先進(jìn)文化的標(biāo)志和中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要方面。我相信，在唱響紅歌的過程中，我們將能夠意識(shí)到自己身為中國人的使命和神圣責(zé)任，更加珍視我們的國家、我們的民族，用自己的力量為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)綿薄之力。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇十

在校園內(nèi)唱紅歌是我成長過程中的一段寶貴回憶。紅歌作為中國革命與建設(shè)時(shí)期的代表，具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征和感人的情感內(nèi)涵?；仡欉@段經(jīng)歷，我不禁對(duì)于紅歌的真正意義有了更深入的理解。通過參與紅歌唱跳活動(dòng)，我體會(huì)到了堅(jiān)定的信仰、友愛互助的集體精神、對(duì)于祖國的熱愛以及崇高的事業(yè)追求。這些體會(huì)不僅在當(dāng)時(shí)對(duì)我產(chǎn)生了積極影響，也對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

首先，紅歌唱跳活動(dòng)使我堅(jiān)定了自己的信仰。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都需要有信仰，這是人生的底色和靈魂支撐。紅歌中蘊(yùn)含的無私奉獻(xiàn)和對(duì)于祖國的熱愛，讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。每當(dāng)我高唱紅歌，我能感受到其中蘊(yùn)含的力量和激情，這給了我堅(jiān)定信仰的勇氣和力量。紅歌中的思想理念和智慧，讓我在面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄，而是勇敢向前。無論在學(xué)業(yè)上還是生活中，我都會(huì)秉持信仰的力量，不斷努力奮斗。

其次，紅歌唱跳活動(dòng)培養(yǎng)了我集體意識(shí)和友愛互助的精神。在唱紅歌的過程中，我明白了集體的力量是無窮的。紅歌團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都有自己的位置和任務(wù)，只有大家團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能演繹出動(dòng)聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。每一次排練和演出都需要我們相互幫助、相互配合，這培養(yǎng)了我們無私奉獻(xiàn)的精神和與人為善的態(tài)度。在這個(gè)集體中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見、尊重他人的勞動(dòng)成果，也學(xué)會(huì)了相互關(guān)心和幫助。這種友愛互助的精神在校園中得到弘揚(yáng)，讓我們更加團(tuán)結(jié)一心，共同迎接挑戰(zhàn)。

再次，紅歌唱跳活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)于祖國的熱愛。紅歌中展現(xiàn)的是對(duì)于祖國的深情厚意，唱響的是對(duì)于人民解放和社會(huì)主義建設(shè)的自豪與堅(jiān)定。在這個(gè)過程中，我了解到了祖國的歷史，感受到了祖國的強(qiáng)大和繁榮。每次演唱紅歌，都能感受到學(xué)生和老師們眼中閃爍的自豪和期待。紅歌唱跳活動(dòng)不僅是傳承紅色基因的載體，更是對(duì)于祖國的一種回報(bào)和奉獻(xiàn)。這讓我更加熱愛祖國，愿為祖國的繁榮而努力。

最后，紅歌唱跳活動(dòng)讓我對(duì)于崇高的事業(yè)追求有了更深刻的認(rèn)識(shí)。紅歌中倡導(dǎo)的是追求公平、正義和美好生活的理念。紅歌展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代人們對(duì)于美好社會(huì)的追求和熱情。在紅歌的歌聲中，我看到了人民對(duì)于美好生活的憧憬和追求，也看到了無私奉獻(xiàn)和不怕犧牲的精神。這也讓我重新審視自己的人生追求和價(jià)值觀，讓我深入思考自己應(yīng)該為社會(huì)做出什么樣的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)崇高的事業(yè)做出力所能及的努力。

總之，校園內(nèi)唱紅歌的經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過參與紅歌唱跳活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定信仰、友愛互助、熱愛祖國和崇尚崇高事業(yè)。這些體會(huì)不僅讓我在成長中有所憑借，也使我成為一個(gè)有信仰、有擔(dān)當(dāng)和有責(zé)任感的人。紅歌的精神將會(huì)伴隨我一生，激勵(lì)我不斷奮進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇十一

二、活動(dòng)名稱：校園紅歌會(huì)大賽。

三、活動(dòng)主題：紅色旋律，青春之聲。

四、活動(dòng)目的：紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發(fā)揚(yáng)學(xué)生的愛國情操，是展現(xiàn)愛國思想的體現(xiàn)，提倡“紅歌進(jìn)我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的愛國主義思想。

五、參賽對(duì)象。

商務(wù)學(xué)院全日制在校學(xué)生。

六、“校園歌手大賽”活動(dòng)的流程。

(一)選拔階段。

選拔階段由文藝部進(jìn)行組織，經(jīng)過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優(yōu)秀選手上報(bào)至院組織部。

(二)比賽階段。

時(shí)間：4月2日。

地點(diǎn)：新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生俱樂部。

七、“校園歌手大賽”評(píng)分細(xì)則(十分制)。

1、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康向上，思想性強(qiáng)，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)。

2、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，咬字準(zhǔn)確，音色優(yōu)美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)。

3、演唱技巧：能夠準(zhǔn)確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)。

4、節(jié)奏旋律：要求旋律流暢，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整，以悠揚(yáng)的旋律喚起人們對(duì)紅色精神的懷想。(滿分2分)。

5、儀表儀態(tài)：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)穩(wěn)重，富有朝氣。(滿分2分)。

八、活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

九、工作措施。

(一)材料準(zhǔn)備工作：

1、做好關(guān)于歌手大賽的海報(bào)、條幅宣傳;。

2、做好有關(guān)歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設(shè)計(jì)及節(jié)目單的制作;。

3、活動(dòng)用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽(yù)證書)。

(二)大賽準(zhǔn)備工作：

1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場(chǎng)次序，并帶上演唱碟片;。

2、由承辦方及各位老師選拔主持人;。

3、確定評(píng)委老師;。

4、比賽時(shí)間、場(chǎng)地的確定;。

5、安排統(tǒng)分、收分人員及紙、筆、計(jì)算器的準(zhǔn)備;。

6、安全紀(jì)律管理工作;。

7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設(shè)計(jì);。

8、燈光、話筒的調(diào)試。

(三)后續(xù)工作：

1、活動(dòng)結(jié)束后，做好會(huì)場(chǎng)的清理和打掃;。

3、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，即著手整理資料，對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)全面的、客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。

(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

榮譽(yù)證書：__元;。

會(huì)場(chǎng)布置：__元;。

水：__元;。

評(píng)分紙、筆：__元;。

請(qǐng)柬——份：__元;。

總計(jì)：__元。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇十二

為了使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)黨，從而抒發(fā)愛黨之情。我校在10月份組織開展了“紅歌比賽”活動(dòng)，活動(dòng)主要包括各年級(jí)進(jìn)行紅歌比賽。在活動(dòng)的過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時(shí)，創(chuàng)建了健康向上的校園文化，使校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。

一、高度重視，認(rèn)真組織，加大宣傳力度。

1、為了能使這次活動(dòng)更好地順利的進(jìn)行，我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開籌備會(huì)議，制定學(xué)?；顒?dòng)方案。同時(shí)召開班主任會(huì)議，進(jìn)行宣傳和提出活動(dòng)要求，要求各班結(jié)合學(xué)校活動(dòng)方案制定與本班情況結(jié)合的活動(dòng)計(jì)劃。使各班在思想上重視起來。

2、利用國旗下的講話這一平臺(tái)，宣傳活動(dòng)的重要性，播放歌頌黨的歌曲，營造一種學(xué)習(xí)的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)紅歌的興趣。

二、活動(dòng)過程。

1、各班制定了相應(yīng)的計(jì)劃，利用班活動(dòng)結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動(dòng)，深化少年兒童對(duì)紅歌精神的體驗(yàn)，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。

2、利用班會(huì)課、音樂課聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱歌曲。在各中隊(duì)內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班進(jìn)行檢查督促，務(wù)求使活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時(shí)發(fā)掘人才的思想，我們舉行了“紅歌賽”。大賽在這個(gè)過程中各班都非常重視，在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真選拔認(rèn)真訓(xùn)練，學(xué)校還組織評(píng)委老師對(duì)參賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。其中選手們也認(rèn)真對(duì)待，在不斷的訓(xùn)練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽在10月29號(hào)舉行，在比賽當(dāng)天，同學(xué)們嚴(yán)陣以待，每個(gè)人都賽出了水平和風(fēng)格，為我們此次活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。

在開展的過程中，學(xué)校適時(shí)組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，匯總各班的紅歌傳唱活動(dòng)信息和總結(jié)各班的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并在會(huì)議上進(jìn)行及時(shí)的推廣。這次活動(dòng)的開展雖然比較成功，但是還存在不少不足的地方，在以后的工作中我們能把它做得更細(xì)更好。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇十三

教育學(xué)生銘記革命歷史，堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國，比賽的主題是：唱紅歌、繼傳統(tǒng)、學(xué)四好、爭(zhēng)先鋒。

二、比賽時(shí)間：20_年_月_日。

三、比賽要求：

1、本次歌詠活動(dòng)演唱的歌曲為加強(qiáng)學(xué)生愛國思想、熱愛班集體等以愛國主義為主題的優(yōu)秀歌曲。

2、每個(gè)參賽班級(jí)演唱兩首曲。

3、各參賽班級(jí)依據(jù)演唱內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作隊(duì)形及道具。

4、抽簽排定比賽順序，依次進(jìn)行。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、歌曲內(nèi)容健康，格調(diào)高雅，演唱完整。(2分)。

2、參賽隊(duì)員精神飽滿，著裝整齊，臺(tái)風(fēng)良好，表情自然大方。(2分)。

3、表演形式新穎，有特色。(2分)。

4、音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，音色優(yōu)美，聲情并茂，有藝術(shù)感染力。(4分)。

五、活動(dòng)要求：

1、各班應(yīng)在賽前認(rèn)真組織開展參賽選手進(jìn)行歌詠活動(dòng)訓(xùn)練。在此期間，可讓本班任音樂課的老師指導(dǎo)練習(xí)。

2、各班于6月23日前將班級(jí)人數(shù)、參賽曲目上報(bào)團(tuán)委。

六、演唱曲目：

各班演唱曲目請(qǐng)?jiān)谝韵赂枨羞x擇：

1《十送紅軍》2、《保衛(wèi)黃河》3、《東方紅》4、《紅星歌》。

5、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》6、《咱們工人有力量》。

7、《五星紅旗》8、《愛我中華》9、《我們走在大路上》。

10、《讓我們蕩起雙槳》、11《唱支山歌給黨聽》。

12、《我愛北京》。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

本方案未盡事宜，另行通知。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇十四

東方紅是一首經(jīng)典的紅歌，它在中國革命歷史中具有重要的地位和意義。這首歌曲的詞曲都非常動(dòng)聽，旋律朗朗上口，富有激情，抒發(fā)了人們對(duì)革命事業(yè)的熱愛之情。我非常喜歡唱響東方紅這首歌曲。每當(dāng)我唱起這首歌，心中仿佛跟隨著激情澎湃的旋律一起高漲起來。唱響東方紅這首歌曲，讓我更加深刻地感受到了它的強(qiáng)大魅力。

第二段：歌曲體現(xiàn)的情感和主題。

唱響東方紅這首歌曲所表達(dá)的情感是激昂的、奮斗的、激情的，這與中國共產(chǎn)黨所倡導(dǎo)的革命精神不謀而合。東方紅是一首具有強(qiáng)烈戰(zhàn)斗性質(zhì)的歌曲，其主題是為了建設(shè)社會(huì)主義。歌曲中描繪了廣大勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng)的情景，有種種矛盾和斗爭(zhēng)，但最終會(huì)戰(zhàn)勝困難，奪取勝利。

第三段：對(duì)歌詞的賞析。

唱響東方紅這首歌曲的歌詞充滿了感人至深的力量。歌詞中唱道：“強(qiáng)起來，有力量，偉大的祖國萬歲！”這句歌詞寓意深遠(yuǎn)，表達(dá)出了對(duì)祖國的熱愛與堅(jiān)定信念。歌詞中的“一片紅心報(bào)國恩，東方紅，我們團(tuán)結(jié)起來，偉大的祖國萬歲！”更是激發(fā)人們的熱情，讓每個(gè)人都感受到了共產(chǎn)主義教育的力量和紅色運(yùn)動(dòng)的精神。

唱響東方紅這首歌曲，對(duì)于弘揚(yáng)愛國主義精神、傳承紅色基因具有重要的意義和影響。歌曲中表達(dá)了對(duì)祖國的深情厚意，寄托了人們對(duì)未來美好生活的向往，更是鼓勵(lì)人們?cè)诜抢硇缘沫h(huán)境中找到追求真理和進(jìn)步的動(dòng)力。唱響東方紅是激勵(lì)大家為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的一種方式。唱響東方紅不僅能夠鼓舞人心，激發(fā)斗志，更能讓人們?cè)诶щy面前始終抱有堅(jiān)定的信念。

第五段：個(gè)人體會(huì)。

唱響東方紅這首歌曲讓我深受啟發(fā)。通過演唱這首樂曲，我感受到了紅色精神的力量，也更加堅(jiān)信只有團(tuán)結(jié)奮斗才能實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想。不論在何時(shí)何地，東方紅將會(huì)聽眾帶來真摯的情感和力量。唱響東方紅這首歌曲是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是我們應(yīng)該積極參與的一種表達(dá)愛國情懷的方式。

總結(jié)：通過對(duì)唱響東方紅這首歌曲的體會(huì)和理解，我深深地感受到了紅色文化的力量和共產(chǎn)主義的精神，激發(fā)了我奮力前行的決心。唱響東方紅是一種表達(dá)愛國情懷的方式，也是激勵(lì)人們?yōu)閭ゴ髩?mèng)想而奮斗的動(dòng)力。唱響東方紅，我們要堅(jiān)定信念，奮勇前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)共同努力。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇十五

紅歌是我們黨的文化寶庫，它孕育了革命先烈的血淚和犧牲。唱響紅歌是我們永不落后的文化使命。近日，我在唱響紅歌活動(dòng)中汲取了許多感悟和體會(huì)。

唱響紅歌并不只是單純的高喊幾句歌詞，它需要我們?nèi)橥度耄瑩]灑熱情，發(fā)揮出自己的精神風(fēng)貌。在唱響紅歌的過程中，我們感受到了一種無法言喻的快感和精神上的滿足，當(dāng)音樂響起，我們就好像置身于一片沸騰的氛圍中，心情豁然開朗，精神飽滿。

第三段：唱響紅歌使我深刻認(rèn)識(shí)到紅歌的珍貴。

紅歌是我們黨拼搏奮斗的歷史見證，也是中國革命的標(biāo)志。在唱響紅歌中，我們用心去體會(huì)紅歌的含義，領(lǐng)悟到其中蘊(yùn)含的深刻思想和歷史積淀。紅歌不僅是一種裝飾性歌曲，還是一種有著特殊意義的文化遺產(chǎn)，是一份文化傳承的重責(zé)。

第四段：唱響紅歌讓我對(duì)未來充滿信心。

在陰霾的時(shí)代里，唱響紅歌讓我看到了光明的未來。歌聲飄揚(yáng)，氣氛熱烈，發(fā)自內(nèi)心的唱出每一句歌詞，我們相信，沒有任何困難可以戰(zhàn)勝我們，沒有任何力量可以打敗我們。我們相信，偉大的中國夢(mèng)必將在紅歌的陪伴下越走越近。

第五段：唱響紅歌，是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

唱響紅歌不只是一種文化消遣，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起傳頌紅歌的責(zé)任，把紅歌的精神不斷傳承下去，在傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代文化、世界文化的融合中，把紅色文化發(fā)揚(yáng)光大。我們應(yīng)當(dāng)在唱響紅歌的同時(shí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，不忘初心，繼續(xù)前行。

總之，在唱響紅歌的過程中，我們體悟到了紅歌的文化意義、歷史價(jià)值和精神魅力，唱響紅歌是我們肩負(fù)的責(zé)任和使命。唱響紅歌的過程本身就是一種文化教育，把唱響紅歌的精神內(nèi)化于心，外化于行，讓我們的生活變得格外美好、充滿希望。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇十六

現(xiàn)在的學(xué)生們生活在一個(gè)優(yōu)越安逸的時(shí)代，愛國情懷也逐漸在減退，為了讓學(xué)生們牢記歷史，培養(yǎng)他們的愛國情懷和提高他們的革命意識(shí)，結(jié)合學(xué)校唱紅歌比賽活動(dòng)，特組織了此次主題班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)形式。

以個(gè)人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。學(xué)生們可以提前準(zhǔn)備，自由組合其他同學(xué)或以個(gè)人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來唱。

三、活動(dòng)流程。

1、個(gè)人唱紅歌。

班里的學(xué)生對(duì)唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準(zhǔn)備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學(xué)們感染了之后接著便是動(dòng)情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。

2、小隊(duì)唱紅歌。

這是以小隊(duì)配合唱的形式展現(xiàn)的。

3、紅歌大合唱。

師生齊唱，一起緬懷著那些已經(jīng)逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚(yáng)著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動(dòng)著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學(xué)們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經(jīng)投入了那種紅色氛圍中。

四、聽唱紅歌。

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《我的中國心》、《聽媽媽講那過去的故事》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

五、活動(dòng)總結(jié)。

通過本次班會(huì)活動(dòng)的舉辦，讓學(xué)生重溫了革命先烈的愛國情懷，達(dá)到了預(yù)期的效果，同時(shí)在此過程中也發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在的學(xué)生們少了對(duì)那種艱苦環(huán)境的承受能力，因此也被我們拿來批判，但是他們卻有著極強(qiáng)的創(chuàng)新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚(yáng)的。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇十七

為弘揚(yáng)革命精神，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)校委會(huì)研究決定舉行壺關(guān)縣職業(yè)中學(xué)班級(jí)紅歌合唱比賽活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下：

一、活動(dòng)宗旨。

教育學(xué)生銘記革命歷史，堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國，比賽的主題是：唱紅歌、繼傳統(tǒng)、學(xué)四好、爭(zhēng)先鋒。

二、比賽時(shí)間：20__年6月23日。

三、比賽要求：

1、本次歌詠活動(dòng)演唱的歌曲為加強(qiáng)學(xué)生愛國思想、熱愛班集體等以愛國主義為主題的優(yōu)秀歌曲。

2、每個(gè)參賽班級(jí)演唱兩首曲。

3、各參賽班級(jí)依據(jù)演唱內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作隊(duì)形及道具。

4、抽簽排定比賽順序，依次進(jìn)行。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、歌曲內(nèi)容健康，格調(diào)高雅，演唱完整。(2分)。

2、參賽隊(duì)員精神飽滿，著裝整齊，臺(tái)風(fēng)良好，表情自然大方。(2分)。

3、表演形式新穎，有特色。(2分)。

4、音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，音色優(yōu)美，聲情并茂，有藝術(shù)感染力。(4分)。

五、活動(dòng)要求：

1、各班應(yīng)在賽前認(rèn)真組織開展參賽選手進(jìn)行歌詠活動(dòng)訓(xùn)練。在此期間，可讓本班任音樂課的老師指導(dǎo)練習(xí)。

2、各班于6月23日前將班級(jí)人數(shù)、參賽曲目上報(bào)團(tuán)委。

六、演唱曲目：

各班演唱曲目請(qǐng)?jiān)谝韵赂枨羞x擇：

1《十送紅軍》2、《保衛(wèi)黃河》3、《東方紅》4、《紅星歌》。

5、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》6、《咱們工人有力量》。

7、《五星紅旗》8、《愛我中華》9、《我們走在大路上》。

10、《讓我們蕩起雙槳》、11《唱支山歌給黨聽》。

12、《我愛北京天安門》。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

本方案未盡事宜，另行通知。

紅歌唱響校園心得體會(huì)怎么寫篇十八

唱響紅歌是中國特色社會(huì)主義文化的重要組成部分，是我們黨始終堅(jiān)持的文化建設(shè)方針之一。近年來，共青團(tuán)、學(xué)校、社區(qū)等單位和組織在各個(gè)場(chǎng)合舉行了唱響紅歌活動(dòng)，旨在通過傳唱紅歌，弘揚(yáng)時(shí)代精神，增強(qiáng)愛國主義情感，推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。在參與唱響紅歌活動(dòng)的過程中，我深深地感受到了紅歌的文化力量和思想內(nèi)涵，得到了一些啟示和感悟。

第二段：紅歌的歷史與文化價(jià)值。

紅歌是中國人民在革命戰(zhàn)爭(zhēng)和建設(shè)時(shí)期創(chuàng)作的以革命、愛國為主題的歌曲。這些歌曲表達(dá)了廣大群眾對(duì)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的擁護(hù)與支持，對(duì)革命勝利和建設(shè)成果的喜悅與贊美，揭示了敵人殘暴、剝削和壓迫的罪行，展示了中國人民堅(jiān)定的革命信念和抗?fàn)幘?。這些歌曲充滿著強(qiáng)烈的愛國主義情感，激勵(lì)了廣大人民群眾在實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和民族復(fù)興的征途上奮勇前進(jìn)。在今天，唱響紅歌正是為了繼承和弘揚(yáng)這些優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，以此引領(lǐng)和激勵(lì)青年一代為中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)而奮斗。

第三段：唱響紅歌是培養(yǎng)愛國主義情感的有效方式。

唱響紅歌活動(dòng)不僅可以讓參與者領(lǐng)會(huì)紅歌的歷史與文化價(jià)值，更能夠培養(yǎng)其良好的愛國主義情感。唱響紅歌不同于普通的演唱活動(dòng)，它蘊(yùn)含著對(duì)于祖國和人民的深情表達(dá)，唱出了民族精神和民族自豪，是對(duì)于“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的最真摯的品德倡導(dǎo)。唱響紅歌的過程中，大家會(huì)感受到更深層次的情感和思想交流。同時(shí)，也能夠通過這種方式對(duì)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、全面建設(shè)社會(huì)主義等中國特色社會(huì)主義的重要價(jià)值觀念有更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

第四段：唱響紅歌是傳承中華民族優(yōu)秀文化的方式。

唱響紅歌不僅是我們黨作為文化建設(shè)方針的重要組成部分，也是在現(xiàn)代文明快速發(fā)展中，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，我們古老文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。中國古代的文化歷史非常悠久，它具有獨(dú)特的魅力，正如紅歌一樣。唱響紅歌可以讓我們對(duì)中國文化深刻了解和體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)中國文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，重拾中國文化魅力。唱響紅歌的過程中，我們也能夠領(lǐng)略到中國文化的內(nèi)涵和精神，通過傳承中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神和天賦人權(quán)，為傳承和發(fā)展中華民族優(yōu)秀文化作出貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語。

唱響紅歌就是唱響中華民族文化的美好，唱響中華民族民族自豪感和民族自信。在唱響紅歌的過程中，我們不僅可以領(lǐng)略到豐富的文化內(nèi)涵，更能激發(fā)起我們的愛國情感和民族精神。在國家興旺、民族富強(qiáng)的號(hào)召下，我們更要勇于振興中華文化，讓中國特色社會(huì)主義的“四個(gè)意識(shí)”四個(gè)自信”升華為重?fù)?dān)的博大思想，讓中華民族薪火相傳！