在工作和學(xué)習(xí)中，寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己工作態(tài)度、方法和效果的客觀評(píng)價(jià)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要有自己的觀點(diǎn)和思考，不要輕易被他人的意見(jiàn)左右。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，希望可以給大家提供一些寫(xiě)作方面的參考和指導(dǎo)。

木蘭替父從軍心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

一提到“花木蘭”，大家都會(huì)想起一個(gè)女扮男裝、代父從軍的故事。我從這個(gè)故事中學(xué)到了不少知識(shí)。故事說(shuō)了花木蘭女扮男裝替父從軍。

當(dāng)我讀完這個(gè)故事以后。既認(rèn)識(shí)了這位英勇善戰(zhàn)、文靜俊美的女將軍。又從她的身上學(xué)到了好多優(yōu)點(diǎn)。她的智慧和勇氣令天下所有人佩服。使我在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，我一定要用膽量和勇氣去勇敢地面對(duì)，決不會(huì)知難而退。而且花木蘭還是一個(gè)孝順的女子。我要向她學(xué)習(xí)，尊老愛(ài)幼、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。爭(zhēng)取做一個(gè)有禮貌、有文明、有知識(shí)，人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生，好孩子。

我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了翻天覆地的變化。家家都是高樓洋房，出門都是小汽車，非常方便快捷。學(xué)習(xí)中都是電腦點(diǎn)讀機(jī)，簡(jiǎn)單易學(xué)。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后像花木蘭一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

在古代閉塞的社會(huì)中，木蘭能毅然決然地超越社會(huì)習(xí)俗，女扮男裝，勇敢地代父從軍，這種行為，如果沒(méi)有大智大勇是無(wú)法做到的。從另一方面而言，木蘭代父從軍并在疆場(chǎng)上立下不少汗馬功勞，這不但有功于國(guó)家，更是大忠、大孝、大勇的表現(xiàn)。

花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智于一身，為中國(guó)婦女樹(shù)立了一個(gè)新的典型，并說(shuō)明了一個(gè)事實(shí)：婦女一樣能夠盡忠，一樣能夠?yàn)閲?guó)家效力。現(xiàn)代男女都平等了，花木蘭們都可以為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)了！

木蘭替父從軍心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

今年寒假，我看了一本書(shū)――《花木蘭》，它主要講了花木蘭替父從軍的故事。當(dāng)時(shí)花木蘭的父親被征兵，可是她父親非常老了，她又沒(méi)有哥哥，只有年幼的弟弟，于是她女扮男裝，替父從軍?？赐觌娨暫?，我被花木蘭的故事感動(dòng)了，覺(jué)得她真是一個(gè)孝順父母的.好孩子。我也一定要向她學(xué)習(xí)，也要孝順自己的父母。

我現(xiàn)在還小，能為父母做的事情很少，但是我會(huì)盡力幫爸爸媽媽做些力所能及的事，平時(shí)我會(huì)幫媽媽干家務(wù)，端茶倒水等。每天在爸爸媽媽回家之前，我會(huì)幫他們的拖鞋擺好，等待著他們下班回家。當(dāng)他們回家后，我會(huì)接過(guò)他們的背包，有時(shí)看到他們很累的樣子，我還會(huì)給他們敲背捶腿。為了讓他們少操心，在學(xué)校我專心聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

記得有一個(gè)周末，媽媽生病發(fā)燒了，躺在床上休息，爸爸剛好到單位加班。我就給媽媽用熱毛巾敷頭，給她倒溫水，喂她吃藥。我還給她講好聽(tīng)的笑話，讓媽媽開(kāi)心。同學(xué)約我玩，我都拒絕了。媽媽見(jiàn)了，夸我說(shuō)：兒子，你真的長(zhǎng)大了。

木蘭替父從軍心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

《木蘭詩(shī)》是中國(guó)古代文學(xué)中一首名篇，詩(shī)中講述了一個(gè)女子代替父親從軍的故事，感人至深。通過(guò)閱讀《木蘭詩(shī)》，我深深地感受到了其中的情感內(nèi)涵和文化意義。這首詩(shī)讓我產(chǎn)生了許多思考和體悟，從而對(duì)自己的生活和人生態(tài)度有了更深入的認(rèn)識(shí)。

首先，《木蘭詩(shī)》給予了我對(duì)勇敢和堅(jiān)持的啟示。詩(shī)中的木蘭為了成全父親的心愿，主動(dòng)放棄了嬌弱的身軀和舒適的生活，代替父親從軍。她不畏困難，不畏艱險(xiǎn)，為的是盡自己的力量守護(hù)家人和國(guó)家。這種英勇無(wú)畏、不服輸?shù)木裆钌畹赜|動(dòng)了我。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常面對(duì)各種挑戰(zhàn)和難題，需要勇氣去面對(duì)和堅(jiān)持。正是《木蘭詩(shī)》中的英雄形象，激勵(lì)著我在困境中勇往直前。

其次，我在《木蘭詩(shī)》中感受到了家庭的珍貴和親情的偉大。木蘭作為家中的獨(dú)生女，她的行動(dòng)是為了替代父親從軍，這種孝心讓人感到無(wú)比溫暖。詩(shī)中描寫(xiě)了木蘭脫下妝容，穿上父親的戎裝離家的一刻，仿佛抽絲剝繭般將母親和妹妹的眼淚描繪得淋漓盡致。這種無(wú)私的愛(ài)和家庭的團(tuán)結(jié)讓我感到十分感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，家庭是我們最溫暖的港灣，家人間的親情是我們最珍貴的財(cái)富。我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜并維護(hù)家庭的和諧，將愛(ài)傳遞給更多的人。

此外，《木蘭詩(shī)》在反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和對(duì)和平的追求上有著重要的意義。詩(shī)中提到了戰(zhàn)地的烽火連天，壯士倒在黃土之上。這種對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)讓人心痛。戰(zhàn)爭(zhēng)是人類社會(huì)發(fā)展中無(wú)法避免的悲劇，它帶來(lái)的痛苦和犧牲是巨大而不可挽回的。正是因?yàn)檫@樣，我們更加需要和平，需要將戰(zhàn)爭(zhēng)變?yōu)楹椭C與友愛(ài)。木蘭奮勇從軍的事跡，也讓我明白了只有和平才能讓我們過(guò)上安定的生活。我們應(yīng)該用心傾聽(tīng)和平的聲音，用自己的行動(dòng)來(lái)傳遞愛(ài)與和諧。

最后，《木蘭詩(shī)》讓我深刻體悟到了女性的堅(jiān)強(qiáng)和自信。在古代社會(huì)中，女性身份的局限性很大，社會(huì)對(duì)女性的規(guī)范和束縛也較為嚴(yán)格。但木蘭不滿足于枷鎖，她展示了女性獨(dú)立自主的一面。她勝任男子當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù)，證明了女性的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。這種不受性別限制的精神深深地激勵(lì)著我，讓我相信自己可以在任何領(lǐng)域中展現(xiàn)自己的才華和能力。無(wú)論性別如何，只要擁有堅(jiān)持和努力的精神，就能追求自己的夢(mèng)想。

總結(jié)起來(lái)，《木蘭詩(shī)》給予了我關(guān)于勇敢、家庭、和平和女性堅(jiān)強(qiáng)的啟示。通過(guò)閱讀和分析這首詩(shī)，我對(duì)自身的生活和人生態(tài)度有了更深層次的思考。我希望能夠借鑒《木蘭詩(shī)》中英勇和堅(jiān)持的精神，敢于面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)，并保持對(duì)家庭和親情的珍惜。同時(shí)，我也將努力為和平做出貢獻(xiàn)，用自己的力量營(yíng)造一個(gè)和諧友愛(ài)的社會(huì)。

木蘭替父從軍心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

木蘭溪是中國(guó)南方著名的旅游勝地，位于浙江省紹興市南部，屬于天臺(tái)山區(qū)。這里有著獨(dú)特的地理環(huán)境和自然景觀，以及多姿多彩的人文風(fēng)情。我曾在木蘭溪游玩了幾天，不僅欣賞到了眾多精美的景觀，更重要的是通過(guò)這次旅游體驗(yàn)，我得到了很多人生的感悟和領(lǐng)悟。以下是我對(duì)于木蘭溪的一些心得體會(huì)。

一、自然之美。

木蘭溪的自然景觀無(wú)疑是其最大的魅力所在。溪流婉轉(zhuǎn)，山巒簇?fù)?，潺潺的溪水時(shí)而蜿蜒，時(shí)而激流勇進(jìn)，山林之間層巒疊嶂，草木蔥蘢，潔凈的空氣、清晨的露珠，讓人感受到了自然的真諦。在這里漫步，感受著山水之間的聯(lián)系，享受著森林的清新氣息，身心也得到了極大的放松和舒緩。這個(gè)美麗的地方不僅讓游客感受到了自然的美，也使人更加珍惜和保護(hù)自然資源。

二、不同的生態(tài)系統(tǒng)。

木蘭溪是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，它不僅有全國(guó)優(yōu)良之一的森林覆蓋率和空氣質(zhì)量，更擁有了一個(gè)完整的森林生態(tài)系統(tǒng)。在這里能夠看到各種野生動(dòng)植物，如沙丁魚(yú)、鯽魚(yú)、草魚(yú)等魚(yú)類，麻雀、黃鸝、灰鷺等鳥(niǎo)類。在自然環(huán)境不允許人類對(duì)其干涉的情況下，這里生物眾多，豐富多樣，以至于成為了一個(gè)全民自然公園，吸引了越來(lái)越多的游客來(lái)到這里。

三、歷史文化。

木蘭溪不僅是一個(gè)美麗的自然景區(qū)，還是一個(gè)歷史悠久的文化景區(qū)。在這里有非常多的文化活動(dòng)，如古代的婦女“女紅”和太極拳表演。其中，木蘭溪正房也是很著名的建筑之一，這里的建筑也是歷史文化的重要組成部分。同時(shí)，旅游服務(wù)也非常到位，提供了良好的廁所、餐廳和車站，讓游客感到非常方便和舒適。

四、游覽體驗(yàn)。

這是一次非常美妙的游覽體驗(yàn)。我曾經(jīng)像很多游客一樣來(lái)到這里，乘坐竹筏漂流，親身感受了水上的百變，這是一個(gè)很充實(shí)和刺激的經(jīng)歷。同時(shí)，徒步和看風(fēng)景也非常好，尤其是“峨嵋十二景”之一的“鳳凰古跡”，有一個(gè)非常好的故事。這次旅游中，我和自然緊密接觸，同時(shí)也能體驗(yàn)到文化，這是一次非常良心的旅游體驗(yàn)。

五、對(duì)生活的啟示。

旅游是一種非常好的生活方式。從這次旅游中，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于生活的啟示。在旅游中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地理解世界和生活的意義，更珍惜生命中的每一天，同時(shí)也能夠更好地體驗(yàn)自己的快樂(lè)和成長(zhǎng)。這次旅游讓我明白，旅游不僅是一種消遣的方式，更是一種感悟人生的過(guò)程，對(duì)我自己的生命和快樂(lè)都有非常重要的意義。

木蘭替父從軍心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

《木蘭詩(shī)》是我國(guó)古代文學(xué)中的一顆珍珠，以其獨(dú)特的題材和感人的情節(jié)，深深地吸引著讀者。通過(guò)讀《木蘭詩(shī)》，我深刻地感受到了“女兒身長(zhǎng)舒”的堅(jiān)韌和勇氣，也對(duì)詩(shī)中所表達(dá)的家國(guó)情懷有了更深的理解。在這篇文章中，我將分享我的個(gè)人心得體會(huì)，并試圖通過(guò)五段式的組織結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)出我對(duì)于《木蘭詩(shī)》的深深喜愛(ài)與贊嘆。

第一段：引言。

《木蘭詩(shī)》是我國(guó)古代文學(xué)中的經(jīng)典之作，通過(guò)描寫(xiě)木蘭代父從軍的故事，將中國(guó)傳統(tǒng)女性的堅(jiān)韌和勇敢展現(xiàn)得淋漓盡致。詩(shī)中的木蘭為了替代年邁的父親，隱瞞自己的身份，女扮男裝從軍，并最終以出色的表現(xiàn)贏得了將軍的贊許。她的事跡著實(shí)令人敬佩，也引起了我對(duì)于女性力量的思考。

第二段：木蘭的堅(jiān)韌。

在詩(shī)中，木蘭展現(xiàn)出了堅(jiān)韌的品質(zhì)。她臨風(fēng)撫木蘭樹(shù)，堅(jiān)韌無(wú)畏，愿為家國(guó)盡忠，這種精神在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)是非常難得的。與傳統(tǒng)女性相比，木蘭的行動(dòng)不僅展示了她的堅(jiān)韌，也透露出了一種真實(shí)的渴望，那就是為了家國(guó)而戰(zhàn)斗。她不顧世俗的束縛，勇敢地踏上軍旅，表現(xiàn)出了超越于性別的堅(jiān)定。

第三段：木蘭的勇敢。

第四段：木蘭的家國(guó)情懷。

《木蘭詩(shī)》的另一重要主題是家國(guó)情懷。詩(shī)中的木蘭代父從軍，是出于對(duì)家國(guó)的熱愛(ài)和責(zé)任。她為了家族而犧牲自己的青春，為了民族而奮戰(zhàn)，詩(shī)中流露出了濃濃的家國(guó)情懷。木蘭不僅代表了自己家族的利益，也代表了整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)女性的力量。她的舍小家為大家的情懷充分展示了中國(guó)傳統(tǒng)女性的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。

通過(guò)讀《木蘭詩(shī)》，我深深地被木蘭的堅(jiān)韌、勇敢和家國(guó)情懷所打動(dòng)。這首詩(shī)所展示的女性力量不僅令人欽佩，而且為我們樹(shù)立了榜樣。木蘭不讓自己的性別成為束縛，她證明了女性也能勝任男性所能勝任的一切。她的故事激勵(lì)了我們，讓我們更加相信自己的潛力與能力。同時(shí)，她也引發(fā)了對(duì)于性別平等的思考，并促使我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)中推進(jìn)性別平等的進(jìn)程。

總結(jié)。

通過(guò)對(duì)《木蘭詩(shī)》的閱讀，我被木蘭的堅(jiān)韌、勇敢和家國(guó)情懷深深地感召。她不僅是一個(gè)具有親情的女兒，更是一個(gè)有著強(qiáng)大意志力、愿為國(guó)家犧牲的女將軍。她的故事告訴我們性別并不是限制我們成長(zhǎng)與發(fā)展的因素，更重要的是我們內(nèi)心的堅(jiān)定和勇氣。通過(guò)木蘭的故事，我們應(yīng)該堅(jiān)信偉大并不是與性別相關(guān)的，而是取決于我們是否敢于越過(guò)困難、克服自身的弱點(diǎn)?！赌咎m詩(shī)》的魅力在于其對(duì)于女性力量的贊美，激勵(lì)了無(wú)數(shù)的讀者并在我們心中種下了勇敢與堅(jiān)韌的種子。

木蘭替父從軍心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

花木蘭的故事流傳已久，作為“巾幗不讓須眉”的典型女性英雄，我們由衷的佩服。故事發(fā)生在很久以前，匈奴大舉進(jìn)犯中原地區(qū)?；实巯轮紡拿繎羧思抑谐橐幻卸〕滠?。木蘭沒(méi)有兄長(zhǎng)，她年邁的父親只能應(yīng)征入伍。為了不讓年老的父親到軍中承受勞苦和危險(xiǎn)，木蘭下決心女扮男裝替父從軍。戰(zhàn)場(chǎng)上，花木蘭隱瞞著身份，和男兵一起出生入死。她不僅勇敢，而且肯動(dòng)腦筋，是一個(gè)智勇雙全的好士兵。

北魏與柔然戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有突出的男英雄，花木蘭本是個(gè)柔弱的女孩，可她為了年老的父親，就不再柔弱；她本是個(gè)織布女子，但她為了父親，就參軍打仗。她從不向男人低頭，大聲告訴了世人：巾幗不讓須眉。

花木蘭出征急促緊張，作為一個(gè)少女離開(kāi)閨閣，投入戰(zhàn)場(chǎng)，何異于投入另一個(gè)世界。她與男人同吃共住，吃一樣的苦，受一樣的累，卻干出與男人不同的事跡，創(chuàng)出了與男人不同的輝煌，同時(shí)也證明了“女子哪里不如男？”

我非常欽佩花木蘭，欽佩她遇到困難時(shí)毫不退縮勇敢面對(duì)的精神。在生活中，我們也會(huì)經(jīng)常遇到這樣或那樣的困難，我們要向花木蘭學(xué)習(xí)，靠自己的力量去克服，不氣餒不放棄。同時(shí)我們要向花木蘭一樣孝順父母，做一個(gè)有責(zé)任心和愛(ài)心的人。

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木蘭替父從軍心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

木蘭溪，位于中國(guó)浙江省杭州城西，素以其秀麗的山水景觀和悠久的歷史文化而聞名。作為一個(gè)游客，我有幸親身體驗(yàn)了這個(gè)自然風(fēng)光的寶地，從而對(duì)木蘭溪有了更深層次的體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將分享我對(duì)木蘭溪的心得體會(huì)，通過(guò)以人文與自然為主線的五個(gè)層次，希望能夠給讀者帶來(lái)一種身臨其境的感覺(jué)。

首先，木蘭溪以其獨(dú)特的自然風(fēng)貌給人留下了深刻的印象。我記得當(dāng)我第一次來(lái)到木蘭溪時(shí)，被這里的景色所驚艷。茂密的森林覆蓋了整個(gè)山脈，清澈見(jiàn)底的溪水從石頭間流過(guò)，叮咚作響，仿佛一曲天籟之音。山谷中的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在這里，人們可以盡情地享受大自然的恩賜，感受生命的活力和律動(dòng)。每一次踏入木蘭溪，我都會(huì)被這里美麗的景色所打動(dòng)，讓我感受到生命的力量和自然的奇妙。

其次，木蘭溪也是一座承載著深厚人文底蘊(yùn)的地方。在這里，人們可以感受到傳統(tǒng)文化的厚重和歷史的悠久。木蘭山是我國(guó)古代文人雅士的一處重要聚會(huì)地點(diǎn)，歷代詩(shī)人留下了無(wú)數(shù)傳世之作。在山中的古廟，人們可以親身感受到古人的智慧和靈性。我曾在這里看到一位老人悠然自得地坐在廟前石凳上，手中拿著一本宋詞集，靜靜地品味著其中的文字和音韻。這一幕讓我深深被這里的人文氣息所感染，也讓我更加珍惜傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。

第三，木蘭溪的旅游業(yè)也在不斷發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了繁榮。隨著游客的增加，越來(lái)越多的酒店、餐廳和旅行社在這里興起。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到旅游業(yè)的重要性，不僅可以帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且可以提供更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)卣畬⒛咎m溪打造成一個(gè)旅游目的地的同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境保護(hù)的力度，努力保持這個(gè)地方的原生態(tài)，以持續(xù)發(fā)展。

第四，木蘭溪也給我?guī)?lái)了生活的啟發(fā)。在這里的一次偶遇中，我結(jié)識(shí)了一位居住在木蘭溪周邊的村民，他告訴我關(guān)于他們獨(dú)特的生活方式和對(duì)大自然的熱愛(ài)。他們依靠農(nóng)耕和山貨貿(mào)易為生，時(shí)刻與大自然保持著緊密的聯(lián)系。他們教會(huì)我如何與大自然和諧相處，學(xué)會(huì)欣賞簡(jiǎn)單的快樂(lè)。這些經(jīng)歷改變了我對(duì)生活的看法，讓我明白到幸福并不在物質(zhì)的豐富，而是在對(duì)自然和諧相處的體驗(yàn)中。

最后，悠久的歷史、獨(dú)特的自然景觀、旅游帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及居民的生活智慧，共同構(gòu)成了木蘭溪的豐富多彩和獨(dú)特魅力。通過(guò)這次體驗(yàn)，我更加珍視了這片土地，也深深體會(huì)到與大自然和諧相處的重要性。我希望更多的人能夠來(lái)到木蘭溪，親身感受這里的美麗與魅力，也能從中獲得心靈的滋養(yǎng)和啟發(fā)。木蘭溪的獨(dú)特之處，將會(huì)給每一個(gè)來(lái)到這里的人帶來(lái)深刻的體驗(yàn)和啟示。

木蘭替父從軍心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

今天我讀了花木蘭替父從軍的故事，很佩服花木蘭，她雖然是女孩，但是為了父親，女扮男裝，在沙場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)，屢建戰(zhàn)功，成了一位巾幗英雄。從她身上我懂得了：女孩并不比男孩差，我也要做一個(gè)勇敢的女孩！

港獅二年級(jí)：panbaobao。

讀了《桃花心木有感》_400字。

今天，我們班上了一篇課文――《桃花心木》。這片課文時(shí)候著名作家林清玄寫(xiě)的。課文表面上是寫(xiě)樹(shù)，實(shí)際上是要借樹(shù)的生長(zhǎng)來(lái)比喻人的成長(zhǎng)。

《桃花心木》講述的是一位種樹(shù)人給樹(shù)澆水沒(méi)有規(guī)律的事，作者從中悟出了一個(gè)道理。使我感受最深的一句話是“不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活中的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”因?yàn)檫@一句話告訴了我人生的哲理：人和樹(shù)一樣，都要學(xué)會(huì)在不確定中生活。樹(shù)木要在不確定中學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化韋巨大的能量，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。人也會(huì)遇到很多不確定，只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人，有作為的人。

在生活中，每家每戶都有一個(gè)“小皇帝”“小公主”。他們成了家里萬(wàn)千寵愛(ài)集一身的人，什么事都有父母幫他們盯著，未來(lái)的路有父母幫他們鋪著。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然不能幫爸爸媽媽分擔(dān)經(jīng)濟(jì)上的困難，我們唯一可以做到的只有讓爸爸媽媽不為我們操心。我們要學(xué)會(huì)自己照顧自己，遇到困難自己去解決，不能依賴父母。

讀了這篇文章，我明白了人在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng)，克服依賴性，學(xué)會(huì)生存的道理。從而學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)，愿我們每一個(gè)人都能有一顆獨(dú)立自主的心，克服對(duì)他人的依賴。揚(yáng)起自信的風(fēng)范，駛向成功的彼岸。

六年級(jí):優(yōu)雅夢(mèng)蝶舞。

讀桃花心木】有感_600字。

讀了桃花心木這篇課文，讓我想到老師，課文借桃花心木的生長(zhǎng)，比喻成人的成長(zhǎng)。而老師，如春蠶，犧牲自己，把溫暖給別人。如粉筆，給了我們知識(shí)，而自己卻因而犧牲。老師如蠟燭，犧牲自己，照亮別人。而桃花心木手受種樹(shù)人的影響，才可以長(zhǎng)為參天大樹(shù)，正如種樹(shù)人所說(shuō)的那樣，樹(shù)木要自己在土地里找水源，如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹(shù)木自然就枯萎了。

沒(méi)有枯萎的桃花心木正是因此，自己學(xué)會(huì)生長(zhǎng)，找到水源，而拼命生長(zhǎng)。汲水生長(zhǎng)。正是因?yàn)闆](méi)有被這些不可預(yù)料的坎坷、曲折、磨難所打倒，所以才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

而枯萎的桃花心木是因?yàn)闆](méi)有克服這些坎坷、曲折、磨難，是因?yàn)樗鼈儾蝗ヅΓ虼?，本?lái)，可以長(zhǎng)成百年大樹(shù)，可是卻給枯萎了，正是因?yàn)檫@樣，就失去了最美好的機(jī)會(huì)。

讀了這篇課文使我恍然大悟，讓我知道人應(yīng)該多經(jīng)歷那些坎坷，多經(jīng)歷那磨難，多經(jīng)歷那些曲折，才可以為我們的后路做下永不堵塞的`準(zhǔn)備，也只有這樣，展望未來(lái)才會(huì)像藍(lán)天上的小鳥(niǎo)一樣越飛越高，越飛越近，只有這樣，才能為以后做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，而不會(huì)像一些不堅(jiān)強(qiáng)的毛毛蟲(chóng)一樣，永遠(yuǎn)只是好吃懶做，而不做出更大的貢獻(xiàn)。

讀完這篇文章后，文章的意思在最后的話里一目了然，就是要告訴我們一定要多經(jīng)歷一些坎坷、曲折、磨難，只有這樣，我們才可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)，就像桃花心木一樣，只有這樣，我們才可以激發(fā)出內(nèi)心的潛能，比如，父母不在的時(shí)候，要自己試著自己做一做，因?yàn)槭∧顺晒χ福贿€有如果這次成績(jī)下降了，我們應(yīng)該想想是不是粗心大意，是不是因?yàn)轭}太難，找到這些原因后，及時(shí)的改正，不能依賴別人，說(shuō)別人沒(méi)教好，因從我們身上找原因，這樣，才可以從失敗的隱影里徹徹底底走出來(lái)。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)種樹(shù)人，學(xué)習(xí)他的精神，按他說(shuō)的話去做。只有這樣，我們長(zhǎng)大以后才會(huì)無(wú)愧于心。

六年級(jí):趙越。

木蘭替父從軍心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

近日，筆者前往湖南岳陽(yáng)游覽，親眼目睹了美麗著名的木蘭湖，今次想與大家分享我的游湖心得與體會(huì)。

第一段：木蘭湖的歷史及地理背景。

木蘭湖位于湖南省岳陽(yáng)市，是東洞庭湖南岸一處大型淡水湖泊，長(zhǎng)約8公里，最寬處達(dá)3.5公里，湖面面積近20平方公里，是洞庭湖流域的重要組成部分。湖中心有一個(gè)小島，稱為“木蘭島”，因其形狀像脂粉盒，而得名。湖邊有大片生態(tài)公園和休閑度假村區(qū)，如“木蘭湖景區(qū)”、“陽(yáng)光海岸旅游區(qū)”等，是旅游觀光、休閑度假的好去處。

第二段：豐富多彩的木蘭湖游玩項(xiàng)目。

在木蘭湖可以選擇游樂(lè)項(xiàng)目非常多，如劃船、蕩秋千、攀巖、高空繩索、沖浪池、游泳池等等。港式劃船可欣賞水上云山、凝望夢(mèng)之藍(lán)。蕩秋千可以親身感受飛翔的快感。兒童攀巖、高空繩索可以鍛煉身體，挑戰(zhàn)自我。水上沖浪亦很適合年輕人游玩，調(diào)皮的朋友可以沖到陽(yáng)光海岸旅游區(qū)感受一下。當(dāng)然，木蘭湖最美的體驗(yàn)還是坐在湖心的木蘭號(hào)游船上，緩慢游覽湖中的美景。

第三段：木蘭湖的自然景觀。

木蘭湖周圍環(huán)境幽靜，山水相依，從隨船觀賞的角度，笑看湖光山色，遼闊無(wú)垠的湖面漣漪萬(wàn)千，綠樹(shù)成蔭的湖畔與碧水相映，形成了如詩(shī)如畫(huà)的美景。在湖邊的公園中有許多高大茂盛的大樹(shù)，好像海浪翻涌的山岳，有時(shí)與亭臺(tái)樓閣濃蔭蔽日，是人們休息娛樂(lè)的勝地。

第四段：木蘭湖的文化內(nèi)涵。

木蘭湖自然景觀之美，也有令人動(dòng)容的文化內(nèi)涵。過(guò)去的千年間，湖區(qū)即是楚國(guó)、吳國(guó)邊境地帶，文化薪傳、歷史依托，吸引了許多游客來(lái)此一探究竟。如草堂、袁家祠、君山寺等人文景點(diǎn)，更是彰顯湖區(qū)深厚文化底蘊(yùn)的重要地標(biāo)。

第五段：總結(jié)回顧。

總之，木蘭湖是以其秀麗景色、清凈環(huán)境和自然的美麗著名的海濱旅游勝地，是南方秋季避暑的好地方，也是民俗文化、歷史文化旅游的勝地。我深深地感受到大自然的魅力，不僅放松了身心，更將好的心情帶回家中。在這個(gè)喧囂而快步前進(jìn)的時(shí)代，有時(shí)上了年紀(jì)的我們別忘了，我們是人，我們需要自然，我們需要大自然為我們提供可以欣賞、探尋和滋長(zhǎng)的源泉。

木蘭替父從軍心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十

木蘭陂，又稱木蘭湖，位于浙江省杭州市西湖風(fēng)景名勝區(qū)中，是西湖六大景之一。木蘭陂以它清新秀麗的風(fēng)光，美麗的傳說(shuō)而聞名。作為一名游客，我游覽木蘭陂后深受其吸引，收獲了許多體驗(yàn)和感悟。

第一段：感受自然的美麗。

木蘭陂以其湖光山色、綠水青山而舉世聞名，湖水清澈見(jiàn)底。這里的每一個(gè)角落都能讓人感覺(jué)自然的和諧之美。在木蘭陂的小路上漫步，看著綠樹(shù)成蔭的湖畔，我感到內(nèi)心變得平靜與安靜。坐在湖畔的亭子里，獨(dú)自品著茶葉的香氣，聽(tīng)著湖面上的水鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，享受著大自然帶來(lái)的凈化與美好。

第二段：了解傳說(shuō)的故事。

除了自然美麗，木蘭陂還因她的傳說(shuō)而吸引人們的眼球。關(guān)于“木蘭陂”的故事，相當(dāng)一部份與赤壁和羅浮山的故事不謀而合。木蘭陂傳說(shuō)的主角是周朝百姓分封地主之時(shí)，安樂(lè)的木蘭獲得了很多土地，并開(kāi)始覬覦更多權(quán)力。木蘭陂的傳說(shuō)就是講述了木蘭如何被貶謫到這里，在與當(dāng)?shù)厝嗣窠煌?，認(rèn)識(shí)了漁翁，后與漁翁私定終生。

第三段：體驗(yàn)古人庭園建筑。

在木蘭陂，庭院建筑更是古人智慧與理想的結(jié)晶，是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的一個(gè)重要方面。在木蘭陂乘船欣賞沿岸景色時(shí)，可以清楚地看到各種古代建筑，如古亭、古樓和廊，它們各有特色，可以讓人感受到古時(shí)建筑之美。

第四段：感受瑰麗的花卉。

木蘭陂風(fēng)景區(qū)內(nèi)，有著各種形態(tài)的花卉。櫻花開(kāi)時(shí)燦爛艷麗，吸引了許多游客前來(lái)賞花。另外，木蘭陂還種植了各式各樣的水生植物，如荷花、春筍、百合等。這些瑰麗的花卉和迷人的景色，為游客帶來(lái)無(wú)盡的欣喜和美好的人生體驗(yàn)。

第五段：感受文化積淀。

作為一個(gè)歷史文化名勝區(qū)，木蘭陂具有豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。在游覽木蘭陂的過(guò)程中，我不斷感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的淵源，如庭園建筑、傳說(shuō)故事、文學(xué)、水墨畫(huà)等等精華，在這里得到了積淀與傳承。

總之，游覽了木蘭陂后，我對(duì)其有了更深刻的了解與認(rèn)識(shí)。美麗的自然風(fēng)景、傳說(shuō)故事、庭園建筑、花卉和文化淵源，朗朗乾坤，形成了濃郁的歷史文化底蘊(yùn)和人生哲學(xué)內(nèi)涵。也讓我體驗(yàn)到了大自然的和諧之美，領(lǐng)悟到其背后的功德至深之義。

木蘭替父從軍心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一

木蘭是中國(guó)古代傳說(shuō)中的女英雄，她為了頂替生病的父親從軍，化名為花木蘭，歷經(jīng)嚴(yán)冬酷暑，最終立下了奇功。木蘭的故事一直都被人們津津樂(lè)道，她的勇氣、堅(jiān)韌和智慧令人敬佩。通過(guò)借鑒木蘭替父從軍的精神，我們可以得到許多寶貴的心得體會(huì)。

段落二：勇于承擔(dān)責(zé)任。

木蘭替父從軍的第一重要心得是勇于承擔(dān)責(zé)任。她毅然決然地代替父親參軍，不僅是因?yàn)閷?duì)家庭的責(zé)任感，更是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。這種勇于承擔(dān)責(zé)任的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都要面對(duì)各種各樣的責(zé)任，無(wú)論是對(duì)家人、朋友還是社會(huì)，我們都應(yīng)該像木蘭一樣勇敢地去承擔(dān)，不逃避，不推脫。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，我們才能發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

段落三：追求自我價(jià)值。

木蘭替父從軍的過(guò)程中，她始終堅(jiān)守著自己的信念，追求著自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。她經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗，雖然面臨各種困難和磨難，但她從不退縮、永不放棄。她的追求和努力讓我們看到，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，只要勇敢地去追求，沒(méi)有什么是不能實(shí)現(xiàn)的。在現(xiàn)代社會(huì)，我們也應(yīng)該如木蘭一樣，追求自己的目標(biāo)和價(jià)值，不受外界的干擾和限制，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

段落四：堅(jiān)持到底。

木蘭替父從軍的一個(gè)重要品質(zhì)是她的堅(jiān)持。她在軍中歷經(jīng)了歲月的洗禮，但從未放棄過(guò)。在最終面對(duì)敵人的關(guān)鍵時(shí)刻，她挺身而出，勇敢地與敵人搏斗，最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人。這種堅(jiān)持不懈的精神讓人深感敬佩。在生活中，我們也要像木蘭一樣，堅(jiān)持到底。無(wú)論是面對(duì)困難、挫折還是困境，我們都要堅(jiān)守初心，不輕言放棄，用堅(jiān)持和勇氣去改變自己的境遇。

段落五：團(tuán)結(jié)合作。

木蘭替父從軍的故事還告訴我們團(tuán)結(jié)合作的重要性。在軍隊(duì)中，木蘭與戰(zhàn)友們一起并肩作戰(zhàn)，相互扶持，最終取得了勝利。這種團(tuán)結(jié)合作的精神在現(xiàn)實(shí)生活中同樣非常重要。我們需要與身邊的人建立良好的合作關(guān)系，相互支持，共同進(jìn)步。只有團(tuán)結(jié)一心，攜手奮進(jìn)，我們才能取得更加輝煌的成就。

總結(jié)：

通過(guò)借鑒木蘭替父從軍的心得體會(huì)，我們可以學(xué)到許多寶貴的品質(zhì)和價(jià)值觀，如勇于承擔(dān)責(zé)任、追求自我價(jià)值、堅(jiān)持到底和團(tuán)結(jié)合作等。這些品質(zhì)不僅對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響，也對(duì)于整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和和諧起著積極的推動(dòng)作用。在今后的生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記這些心得體會(huì)，并以之為指導(dǎo)，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想和價(jià)值。