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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對于怎么發(fā)表豆瓣讀書心得體會和感想一
我于xx年5月25日晚參加了推優(yōu)答辯。當教室前方的答辯主席臺被優(yōu)秀的輔導員老師和團委委員同學占據(jù),突然之間,一種莊嚴和肅穆在我心里蔓延纏繞。我深刻地體會到,積極向上的動機就是在潛移默化中油然而生的,因為它早已成為一股沁入心脾的精神針劑。這種動力,是氛圍所影響的。無疑,參加推優(yōu)的同學,或多或少在思想上都是有所覺悟的,在行動上都是有所落實的。在那次會議上,我第一次真正感受到了,我的心與許許多多顆心聚在一起,彭湃著,沸騰著,隱約感受到,我和組織在一起了,一起了。
感性的話也不多說了,理性分析下但答辯的總體情狀,有一點烙進了我的骨髓里:入黨,究竟是為了什么呢?
生活在20世紀五六十年代的人,多的是拿黨比母親,是一種游子的歸屬感,共和國初創(chuàng),需要大批青年投入建設,他們并不多想別的,真誠、踏實、不畏艱難困苦……嚼窩窩頭,開推土機的年代即將一去不復返了,都說“逆境出人才”,似乎沒有嚴苛的條件就不能塑造一名優(yōu)秀無私的黨員,我覺的非也。
改革開放至今天,作為中國工人階級,中國人們和中華民族先鋒隊的*人,更多的是將工作重點放在經(jīng)濟建設?!皯?zhàn)亂的年代,我們渴望安定,安定的年代,我們渴望繁榮”。只要牢牢把握住每個歷史時期的主要任務,就不會在思想上有盲點,有偏頗。
我通過最近階段的學習認識到,大學生黨員應該積極從群眾立場上考慮,學會換位思考,真正了解他們的需求與想法,然后反饋到平時做的工作中;思想上來說,放棄功利的誘惑,在處理好人際關系的同時,不驕傲,不造作,以團結群眾,充分引導他們釋放個人能量為目標,不搞小集團主義,不搞分級主義,平等待人,真誠寬人,真心勉人。
我的認識還是不深刻的,但我會不斷努力鉆研,相信在黨組織的引導和我的努力之下,會有更上一層樓的優(yōu)秀成果。在此,也很想分析一下現(xiàn)今的幾種消極心態(tài)與偏倚心態(tài),希望各位大學生盡快掃除錯誤的觀念。
(一)就業(yè)重壓,我要入黨
這種明顯違背黨的理論思想的觀念是普遍存在的,甚至已經(jīng)在某些學生腦中根深蒂固。但是,作為一名黨員,凡事要以群眾的利益為重,有時還需要犧牲個人利益,記得兵團建設時期,為了邊區(qū)的發(fā)展和安全,規(guī)定了黨員留守黑龍江陣地,不能返鄉(xiāng)。所以作為黨員,更多的時候應該是發(fā)揚風格,而非占盡好處。
我深入地思考過這個問題。如果我在校期間,有幸加入黨組織中,我在今后的就業(yè)過程中,想憑借自己的理想,我的創(chuàng)新能力與精神品格去應聘,而不是靠關系。我之所以加入想要入黨,完全是想要有一個更大的空間,施展自己的抱負,增加將來為社會、為祖國的團結與富強的能力。我一向的觀點是,其實每個人身上都有閃光點,如果可以得到適時適當?shù)耐诰蚺c培養(yǎng),就有大放異彩的時候,而這,可能是個人本身從未覺察到的,深層的精神力量。
(二)父母重望,我要入黨
“我爺爺奶奶都是黨員,所以我也要入黨”,“我爸爸媽媽都是黨員,所以我要入黨”。有些同學認為家庭成員中有黨員就一定要入黨,有些同學是父母苦口婆心的“教唆”一定要入黨,這是可笑的。
大學生要入黨,首先在于個體意識的培養(yǎng),即培養(yǎng)主動積極的愛國、愛黨情緒,而不是一味跟風,見風使舵;也不是把父母的理想,生搬硬套到自己頭上這只會造成一點:入黨動機狹隘。
對我來說,我的母親已是預備黨員,我們自從對黨的輝煌成果達成共識后,都很想有一個展現(xiàn)才華,一腔熱忱跟黨走的機遇。無論在學習上還是在生活上,她也給了我很多鼓勵,說的多是“以后活動你要以身作則,家里會在精神上支持你,具體工作你要自己應對?!彼麄兪鞘刮矣腥朦h愿望并愈加強烈的一個慰藉。當然,要求入黨的根源是我自己的內(nèi)心激起的,我很明確我在做什么,該怎么做。如果遇到一些我無法克服的難點,我也會及時與黨組織聯(lián)系匯報,請黨組織給我?guī)椭c指導,讓我的工作能搞好地服務大眾,凝聚同學們的力量。
現(xiàn)在作為班長,我和團支書密切配合,都希望能先把班級里的小工作做好,但有時許多創(chuàng)意缺乏現(xiàn)實可行性,所以,我想把以后工作的重點放在激發(fā)班級成員的熱情上,可也有一些疑問:
(1)如何將加強班級與同學個體間的關系轉移到大家共同的集體意識上,即班里同學之間的相互了解與關系?
(2)集體活動是否一定要屈從與考試,為考試犧牲一些課余活動?
(3)和同學談話時如何消除為交流而交流,真正從心里上的溝通如何實施?
這幾點我現(xiàn)在非常疑惑,如果組織能夠幫助解決,就可以減少我的困惑,我也會積極向黨員們,以前的班干部討教,以吸取各方面成功經(jīng)驗,增強行事能力,增添自信,更愉快地投入到工作中。
對于怎么發(fā)表豆瓣讀書心得體會和感想二
哦!放寒假了!我終于可以輕輕松松的玩了!可~是,我不能光這么玩啊。我決定了,我要為自己制定今年的寒假計劃,我經(jīng)過了幾分鐘就把今年的寒假計劃做完了(我的計劃是每天的,分上半月、下半月哦?。业挠媱澣缦拢?/p>
上半月:1、每天7:00起床。
2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一會兒電視。
3、每樣作業(yè)做5頁(語、數(shù)、英)
4、中午睡2個小時。
5、下午,看一會兒電視。
6、每樣作業(yè)做3頁。
7、出去跟小伙伴們玩一下。
8、晚上就玩電腦、看電視。
9、9:00上床睡覺。
過完上半月,差不多就就已經(jīng)把寒假作業(yè)做完了。下半月就輕松了:
1、每天8:00起床。
2、上午,出去幫媽媽買一點東西,準備過年。
3、下午,自己玩。
4、去親戚、朋友家拜年。
5、準備上學的東西。
6、高高興興的上學!
怎么樣,我的寒假計劃不錯吧???在這里,我祝全國人民:虎年吉祥、在新的一年里事業(yè)有成,更上一層樓、天天白事可樂、月月樂百事、年年娃哈哈、歲歲都平安、心情似雪碧!
對于怎么發(fā)表豆瓣讀書心得體會和感想三
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
很榮幸能被中心評選為20xx年先進工作者的稱號,首先我要感謝各位領導和同事對我一直以來的關心和幫助,像蘇鴻助理,陸助理,我們信息部的梁光琦、馮燕玉兩位部長等領導,還有像蘇浩、周敏、鐘翠、劉波等同事在平時的工作中都給予我極大的支持和幫助,當然還有其他很多的同事,我在這里對你們表示衷心的感謝,如果說我本年度有那么一點小小的進步的話,與大家對我的幫助和支持是分不開的。
進入中心不久,在辦公室的組織下召開了一個對新員工的座談會,葉主任在會上介紹了中心的基本情況并對新員工提出了希望和要求。其中主任提到有一點,中心要成為員工發(fā)展的良好平臺,我的印象非常深刻。我覺得中心為員工的發(fā)展還是創(chuàng)造了一個很寬松的軟環(huán)境,比如我們可以對工作上的一些問題存在不同看法,允許和鼓勵提出改進意見和建議,在工作中鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)造,接受新觀念新想法,我覺得非常的好。另外,我們的硬件方面,像書籍期刊、內(nèi)網(wǎng)電影還有羽毛球等,組織了相關的文娛活動。特別影響印象深刻的是,上個月中心還花了整整一天時間,從上午一直開到下午7點,來召開組織生活會,中層以上的領導和中心的全體黨員都參加了,會議討論得非常的深入和激烈,會后還從民生方面、提高員工素質(zhì)方面、加強中心工會建設,積極開展文娛活動等八個方面進行了總結,并提出了相應的整改意見。前幾天,我還收到辦公室的留言,對我之前對中心提的每一個建議都進行了認真的答復。這個說明了我們中心的領導團隊是一支高效務實的隊伍,像這樣深入探討組織內(nèi)部問題的會議,我想在其他單位都是沒有或者少見的。憑這一點,我覺得我們作為中心的員工就為自己是中心的一名員工的自豪?;剡^頭來,中心為員工的發(fā)展進行了那么多的改進,我想我們員工也要努力提高自己,與中心共榮辱。
談及自己這一段時間的工作感受,我想談兩點,“?!焙汀扒凇?/p>
所謂專,就是要對自己的業(yè)務知識,工作技能、知識結構等進行深入的學習和研究,這樣才能更有效的開展工作。舉一個例子:我們東盟項目組在我剛來的時候,是希望打造一個類似阿里巴巴的平臺,做了一段時間,發(fā)現(xiàn)不行,因為我們沒有足夠的資源優(yōu)勢和別人競爭,那怎么辦x那就回來,從我們最有資源優(yōu)勢的地方做起,現(xiàn)在提出的是做技術轉移信息化。這樣問題就來了,如果說走阿里巴巴還和我在大學里的課程有那么一點相關的話,走技術轉移對于我來說就是一個全新的領域了。技術轉移是什么樣的活動,它包括那些方面,涉及哪些資源,具體流程怎么操作這些新的問題就擺在面前。為這個事情,我認真的進行了研究,考察了同類網(wǎng)站的做法,研究了相關理論知識,特別仔細研究了國內(nèi)一個做得比較有成效的科技類網(wǎng)站——上海研發(fā)平臺,將自己的研究心得形成論文,在中心進行了傳閱。同時我還特別去辦了一張西大圖書館的校外讀者證,下班有空的話,我會到西大的圖書館去查看一些資料和期刊,像《中國軟科學》、《科技管理》、《中國電子商務》等。這是近期的事情,那么在早一點的時候,還在我們部門里研究和推廣了網(wǎng)站流量統(tǒng)計工具,像google分析和雅虎統(tǒng)計等,同時也做過一些網(wǎng)站的搜索引擎優(yōu)化的工作。
“?!钡牡诙右馑季褪且笪覀儾荒芡A粼诒砻嫔系牧私?,要深入進去。比如說,現(xiàn)在問大家技術轉移是什么,有人可能會想技術轉移不就是簡單的一個企業(yè)去買技術嗎x沒有那么簡單,包括技術的咨詢、技術的評估、技術的定價、企業(yè)的承受能力,技術的市場化潛力、技術的程度度、技術的時效性等很多方面。那這么多方面我們中心是不是都要參與?不是的,我們要選擇最適合我們,并且處于價值鏈上高端的工作來做。大家都知道,阿里巴巴取得成功的一個重要原因是解決了或者說部分解決了網(wǎng)絡銷售中的誠信問題。那對于技術轉移,有一個重點問題一直得不到很好的解決,就是對技術的評估,不是什么技術都可以轉移的,能轉移并產(chǎn)業(yè)化的應該是成熟的技術,那么建立一套指標,評價技術的可轉移度就很重要,那這套指標的具體評價細則包括那些,權重如何,就是我們現(xiàn)在的一個研究內(nèi)容。指標建立后,對我們采集的項目信息利用指標進行評價,評價結果用柱狀圖等形象的方式在網(wǎng)頁上表現(xiàn)出來,用戶一打開網(wǎng)頁后,就可以看到每項技術的各種指標的形象化表示,我想與我們原來的簡單采集信息相比,應該是一個進步。再遠一點,就是如何與廣西的實際情況進行結合,如何支撐廣西新建的重大產(chǎn)業(yè)的問題了。說這些,也是想看看有沒有同事感興趣,能參與共同研究。
第二點,“勤”,就是勤奮了。我想這里涉及到一個觀念的問題,假設領導給你一個任務,或者同事請你幫忙,可能不是你的業(yè)務范圍,你做不做?我的答案是,做。比如,上個月,東盟項目準備簽20xx年的合同,這次廳里面要求以“小合同”的形式簽,就是每個承擔單位都要擬寫合作,但是有些承擔單位他不會寫這個合同或者申報書,那幫這些單位寫合同的事情就落到我們項目組的身上。我當時就什么都沒說,趕緊加班寫材料,一周的時間,寫了一份申報書、兩份項目總結,草擬了三份合同,同時做了兩個網(wǎng)上填報。這一周的時間,雖然工作量比較大,但是收獲也很多,從項目申報書的編寫,到項目合同的編寫,再到網(wǎng)上合同的填報都走了一遍,對項目申報的編寫要點、編寫方法、編寫技巧等都有了了解,提高了自己的工作技能。所以,我覺得我們要樹立這樣一個觀念,無論什么工作,都盡量去做,去把它做好,不要去計較一些點滴的得失,因為一點蠅頭小利而忽視整個大局,我們在做工作過程中的那些經(jīng)驗才是最寶貴的東西。這種經(jīng)驗是偷不走,是一輩子受益的。樹立了這樣一個工作觀念,我想自己就會自然而然的去做事情,去做好事情,從而使得單位和自己都受益。
當然,我自己的工作中還有很多的不足,還有很多需要改進的地方,離一個真正的先進工作者還有很長的路要走,在這里我也懇請大家對我進行批評和指正。
20xx年,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,新的一年有新的希望,祝大家在新的一年里身體健康,萬事如意。
對于怎么發(fā)表豆瓣讀書心得體會和感想四
1、通過觀察,感受正確站姿的美感
2、通過練習,讓幼兒掌握正確的站姿
掛圖、腳印兩副(男女各一副,要求:將腳印固定好在地面,男孩的兩只腳印距離拉開大概與肩同寬,女孩的兩只腳印并攏在一起或腳跟并攏腳尖向外打開)
一、熱身活動:
1、游戲模仿小動物、分男女孩各一組入場
游戲規(guī)則:老師唱“小兔子走路跳啊、跳啊、跳;小鴨子走路搖啊、搖啊、搖;小烏龜走路漫游喲,小花貓走路,靜悄悄”,幼兒跟著歌聲有節(jié)往前走。音樂停止,幼兒馬上站好到各自凳子前面。
2、師生互相問好:
動作:站在自己的座位前,雙腳并攏,雙手自然交疊,放在體前小腹處,鞠躬45度
語言:老師先說“小朋友們你們好,我是來自禮儀王國的xx老師”幼兒回禮:“xx老師好!”
3、師:“小朋友們請坐,我們要開始快樂的禮儀之旅了!”
二、導入活動:
師:“六加一幼兒園剛剛評選出幾名禮儀小明星,我們快去看看都是誰被當選啦!”
三、基本活動:
1、學習正確站姿:
(1)出示掛圖,讓幼兒觀察
師:“這三名小朋友是剛剛被選評選出來的禮儀小明星,因為他們的站姿特別漂亮,那小朋友們請仔細觀察,他們是怎么站的?”
小結:頭不歪,眼睛平視;肩膀自然放平,雙臂自然下垂;請男孩:兩手自然放在體側,兩腳打開,大概與肩同寬;請女孩小手伸出來,像老師這樣兩手成小鴨子嘴形狀,然后咬在一起,腳并攏,彎彎腰。(教師示范標準站姿)
(2)請小朋友分別模仿一下,看誰模仿的最像
(3)播放課件圖片,學習小女孩的另一種站姿:
①請幼兒觀察圖片,并總結:這種小女孩的站姿是,兩手自然放在體側,兩腳并攏。
②請小女孩再一次模仿,看誰最像
2、 練習正確站姿:
出示鞋墊,師:“老師這里有兩雙附有魔力的腳印,誰站上去,誰的站姿就會變的特別漂亮,那有哪位小朋友想試試呢?”請幼兒練習正確站姿。
3、播放課件,學習三字經(jīng):
(1)教師逐句教幼兒兒歌,并解釋含義
(2)幼兒跟讀兒歌,學習禮儀動作
四、結束活動:
播放課件的“禮儀三字經(jīng)”,學習兒歌:
1、第一遍,欣賞
2、第二遍,幼兒跟唱
對于怎么發(fā)表豆瓣讀書心得體會和感想五
去年去了醫(yī)院見習了,所以這次放假去藥店學習十來天。
我先熟悉了一下藥店的環(huán)境,雖然這是一家不大的藥店,但藥品的種類還是挺齊全的。由于我還是一名大二的學生,專業(yè)知識甚少,還沒有資格出售藥品,所以在藥店里我只做一些簡單地工作。經(jīng)過兩三天的摸索,藥柜上的藥品我已經(jīng)差不多都認識了,對每種搖所對應的療效也有了一些了解。藥品大致分為rx(非處方藥)otc(處方藥)保健品、特殊管理藥品。
而常被購買的藥品,如感冒藥、消炎藥、胃藥等則放在方便拿取且顯眼的位置上,所有藥品都是標明價碼,按區(qū)域內(nèi)商品擺放及分區(qū)分類。隨著時間的推移,我對藥店的流程已經(jīng)滾瓜爛熟了。每當?shù)昀锏匿N售員忙不過來時,我也可以上前向顧客推薦介紹一些顧客想要的藥。每次我都是很小心翼翼的,深怕出一絲紕漏,每當我拿不準主意的時候,我都會問問店長,以確保萬無一失。雖然每天回到家全身都像散架似的,很累很累,但是我的勤奮得到了店里各位阿姨的贊賞和老板的肯定,我的心里是充實又快樂的。
慢慢地,在藥房里,讓我感觸最深的便要數(shù)每天匆匆的過客們。他們大多面帶焦慮,或面帶病容??傊涡紊拿婵酌刻觳粩嗟刈儞Q著,藥店仿佛是人生的大看臺,上演著各種喜怒哀樂的劇情。雖然每天早九到晚五的工作,時間很漫長,甚至有時站到腿一陣一陣的酸痛,但是只要聽到顧客不經(jīng)意間對我態(tài)度的贊揚,一切的隱忍都煙消云散。在藥店真是學了許多東西,至少能應對經(jīng)常發(fā)生的感冒,知道什么樣的癥狀吃什么藥比較好,而不是不管三七二十一,一旦感冒了,拿到一個感冒藥就吃,常常不能對癥下藥,浪費錢。我還知道了拉肚子的輕重程度,該吃什么藥跌打碰傷該怎么辦。都是與日常生活相關的重要知識。
一個月的社會實踐很快就過去了,在藥店實踐的經(jīng)驗讓我懂得了,在殘酷的現(xiàn)實競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的,耐心,寬容,關心,責任,友善。同時更讓我懂得什么是尊重勞動!雖然是不要任何報酬的實踐,但我從心里明白錢的來之不易和珍貴,所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的。這一個月的經(jīng)歷讓我受益匪淺,對我以后的人生都將是一筆不小的財富。
門店實習的收獲是豐富的。因為是在藥房,穿著貌似護士的工作服,白衣天使的使命感便油然而生。很多重要的用藥常識,也是去到門店才學習到的,也認識到處方藥與非處方藥的不同與禁忌以及準確用藥的重要性。同時,通過最近最熱賣的藥物可以得知最近流行的什么病毒,以提高顧客的預防意識,真正做到時時為顧客著想。對于經(jīng)濟條件不大好又常來光顧的老人,我們會努力向其推薦效果好又價格偏低的藥物,并且以會員價把價格算到最實惠,贏得好的口碑以吸引更多的回頭客。
對于要求較多較苛刻的顧客,我認識到極大的耐心和謙遜的態(tài)度是極其重要的,這就需要盡最大努力滿足其特殊的要求。盡管顧客購買的額度不大,我們的服務態(tài)度都不能有所差異,不能因此而降低我們的服務質(zhì)量。對于病情比較嚴重的顧客,我們要慎重推薦藥物,并建議其到醫(yī)院或門診就診。而對于購買額度大,購買名貴藥材的顧客,就盡量向其推薦令其滿意的藥品,并且給予最大的優(yōu)惠以留住大的顧客??傊瑢Υ櫩鸵灰曂?,不能戴著有色眼鏡看待不同的客人。
同時,我體會最深的就是,在社會上和在學??刹灰粯樱氪蛟熳约旱囊黄斓鼐捅仨氁惺侄?。在學校里似乎都有個度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學也繞著“用”這一軸心,維系起過去之所學,以及尚未但是需要之所學。就中藥來說,沒有人來考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業(yè)資料,才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答?!皩W以致用”,很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會。
對于怎么發(fā)表豆瓣讀書心得體會和感想六
為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,而且作為大學里的第一次實踐機會,也是理論與實際相結合相比較的最好機會,所以這次實習對我來說是非常重要的。在這里首先要感謝江蘇永誠會計師事務所給了我這樣一次機會,提供了一個較長的時期讓我參與實習,使我在實習中獲益良多。
應該說,在這次實習中我的收獲是全方位的,在專業(yè)知識掌握程度和整個綜合素質(zhì)上都有不少提升。我在會計師事務所中實習所做的工作,所參與的活動都是簡單而紛繁的,但就是在這些看似簡單枯燥的工作中我收獲不菲。實習中的大部分真正工作的時間都是在進行像核對數(shù)字,排版格式,憑證抽查等等也許并不需要太多專業(yè)知識就可以進行的工作,不要說是一個大學生,任意一個能讀能寫的人都可以進行這樣的工作。但是這段時間的經(jīng)歷,卻讓我親身經(jīng)歷了注會的生活,不僅了解了審計業(yè)務,收悉了審計流程,更看到了公司會計實務的許多內(nèi)容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。
在這次短短兩個多月的實習過程中,我先后在工程審計,房建審計和財務審計三個部門實習。單位按排我先后到張家港,蘇州,徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計,蘇州工業(yè)園區(qū)工程審計招投標會議,徐州電廠工程審計。雖然前兩個部門的審計工作不是我的專業(yè),但是拓寬了我的眼界,增長了我的見識,加強了人際交往的能力,為以后的工作生活提供了保障。
初到事務所時,面對這么個陌生的環(huán)境,感覺挺緊張的,于是處處留心。但事務所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因為消除了那一層生疏,我開始把事務所當成了我生活的一部分,喜歡上班了。最初的時候我都在做一些比較復雜的工作(對我來說),經(jīng)常有不會做的地方,常常要問別人才能繼續(xù)進行下去,開始的時候,真的怕煩到別人,后來問多了才知道,這也是一種比較有效的工作方式,總比自己一個人研究來的快多了。
在以上兩個部門實習后,單位領導又安排我到了財務審計部門。由于這是我的專業(yè)所以我一直都很期待。先后和帶隊的何老師等另外幾人一起,參與了中國藥科大學制藥廠,江蘇交通廣播網(wǎng),南京宣武湖公園等單位的外勤工作和審計底稿的整理工作,獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習過程中,我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結合,進而加強對會計、審計的理解,更好的熟悉整個審計的流程和相關的業(yè)務。
每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認真對待分配到的各項任務,按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導作用,使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務是否符合國家財經(jīng)法規(guī),財務人員素質(zhì)高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關系,便于我們的審計工作能更有效地開展。
剛進事務所的第一天,我就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿,熟悉相關的審計業(yè)務流程,明確年報審計的目的,大致的了解了會計師事務所的工作性質(zhì)。緊接著第二天就和我們業(yè)務部帶隊的何老師,助理等人去了藥科大學制藥廠。何老師交給我的第一個科目就是貨幣資金,有了第一天翻閱歷年工作底稿打底,做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關系很模糊。不過隨著后面幾次的實踐,也做的越來越熟練了。盤點現(xiàn)金不僅要點清楚現(xiàn)金的具體金額,而且要檢查保險箱內(nèi)是否放了不該放的東西,類似白條,金條,及其他私人物品等,然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準日的現(xiàn)金余額,再與審計基準日現(xiàn)金的賬面余額相核對,確定現(xiàn)金賬實是否相符。而銀行存款的情況則要復雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶,而每個賬戶都有余額,有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應賬戶的對賬單的余額是否相符,如果不符,不符的話要看未達帳,檢查每一筆未達帳的內(nèi)容和形成的原因,未達帳是否及時清理,有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額,而本年則銷戶了,在需要出具相應的銀行銷戶證明的復印件(外勤最主要是就是搜集審計證據(jù),這也算其中之一)。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了,一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務都不太會很大,因此查清楚還是比較容易的。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊,盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票,銀行轉帳支票。但是真正想找出問題,通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作越不能馬虎,這也是審計的特點之一。
審計就是審會計的,這一點在這次審計中體現(xiàn)得淋漓盡致。審計是看會計的做法是否正確和合理,會計的業(yè)務核算流程是否正確。通常情況下,審計人員會對會計處理提出疑問,處理錯誤的話就要調(diào)整和修改,這也是很麻煩的事,更是丟面子的事,審計必須和會計人員關系處理好,讓會計人員既要修改又要心服口服,審計人員必須熟悉會計,更要做會計的老師。當然審計的課本理論和實際還是有差距的,實際的要松一些,畢竟不是每個人都是注會。其次,從何老師等前輩的身上我學到審計態(tài)度也很重要。認真、細致、客觀是審計人員的基本素質(zhì)。只有認真、細致、客觀才能發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、揭露問題。遵守職業(yè)道德,對于公司的隱私不要問得太多,比若說借款,關聯(lián)方等。 除此之外,我們需要經(jīng)過一定時間的系統(tǒng)的審計流程訓練才能對審計有所感悟。簡單的是,資產(chǎn)負債表項目的分工合作(資產(chǎn)、負債和所有者權益)、帳賬核對、帳實核對、賬證核對;復雜的是企業(yè)的風險控制導向的審計、抽樣審計等,具體審計的策略和重點。需要帶著問題去學習,去問老師。關注每一個審計的細節(jié),并問為什么這么做,為什么有的項目簡單審,有的項目復雜審,為什么有的項目那樣審,而有的項目這樣審。即時求教,機會難得。熱心幫助老師解決簡單問題,協(xié)助老師做好審計工作。對審計的整個流程有所掌握,審計計劃、審計實施、實際報告以及過程需要的種種資料(執(zhí)照、章程、合同、會議記錄、三張表、審計工作底稿、驗資報告等復印件),也要知其用途。
彈指一揮間,為期兩個多月的社會實踐已經(jīng)過去。在這短短的日子里,不僅重復單調(diào)的生活讓我親身體驗到了工作的辛苦,與同事相處的過程也讓我懂得了協(xié)作的意義。但這段經(jīng)歷交給我更多的卻是“逆水行舟,不進則退”的道理。事務所里的生活是緊張忙碌的,短短兩個月的實習每天都是從早上上班到晚上,加班是常有的事,每天在路上就要花3個小時。雖然事務所里的同事看上去都比實際年齡大得多,但這個群體卻保持著這個行業(yè)旺盛的精力和敏銳的洞察力,確實無愧于精英的稱號。這次實習帶給我的東西很多,使我發(fā)現(xiàn)了學習中的不足,明確了今后的目標,清楚了到達目標的路應該怎么走。我分明地感到,我在吸收著養(yǎng)分,我在一點點成長。
實習期間,我每天行走在飛速發(fā)展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看著校園里無憂無慮的學弟學妹們,我感受到工作的壓力,生活的艱辛,自身的空虛!幸好我還有一年的在校時間,我應該盡快武裝自己,充實自己,讓自己有底氣走向社會,面對未來,有能力闖出屬于自己的天地!
最后,感謝江蘇永誠會計師事務所給了我這難得的實習機會,感謝事務所里各位前輩給予我們的悉心指導與幫助!
對于怎么發(fā)表豆瓣讀書心得體會和感想七
尊敬的領導:
您好!
我是一名銷售人員,來到公司我由于沒有經(jīng)驗經(jīng)常會得到一些同事的幫助,在銷售的時候時常提點我,告訴我方法技巧,教導我怎么去與客戶溝通,怎樣取得客戶的信任,這些都讓我獲益匪淺,雖然我們相處的時間不長,但是我能夠感受到大家的我的幫助是發(fā)自內(nèi)心的,沒有絲毫的作偽,完全是好意,我感謝各位給我的幫助,在自己百忙之中抽出時間來指導我,幫助我我感激不盡,讓我在這段時間疏導了很多的技巧很多的知識,對我的人生起到了積極作用,這些說不定在我以后的工作生活中都會用到,我也會珍惜的。
但是我卻要辭職,因為銷售工作并不適合我,無論從工作能力還是興趣愛好,性格方面,與銷售工作崗位的要求都相差甚遠,銷售在性格上要求的是是比較外向的人,我的興趣也不再銷售放面,我與人溝通的能力不強,交際能力有所欠缺,這也是我在工作的時候感到困難重重的原因,在銷售的過程中,我們不但要把自己銷售的產(chǎn)品了然于心,能夠從容的應對消費者的各種為題,還要能夠和消費者達成一篇,這樣才能夠把銷售工作做好,我在銷售的時候,不擅長與人家里,與客戶共通的時候存在障礙,經(jīng)常會因此錯事很多的客戶,我感到過失望,也感到過無力,我知道這是我們工作過程中的關卡需要我們積極面對,但是我經(jīng)歷了一段時間的工作和適應后發(fā)現(xiàn),我并不適合做銷售工作,我也明白了我這樣下去不會有什么結果的,所以我決定離職。
每個人都有選擇的權利,每個公司在挑選員工的時候也都是在尋找適合的人,我們不可能只通過片面的了解就能夠,對雙方有足夠的了解因此出現(xiàn)了實習,試用的方式來做選擇,來到公司我感動榮幸,因為公司給了我一次機會,每一個崗位的工作都是非常珍貴的,能夠讓我來到公司感謝公司的看重,但是我經(jīng)過了工作發(fā)現(xiàn)這個崗位并不適合我,我對公司的作用也不是很大,公司需要的是外向,能夠順利的融入到工作中去的人,需要的是能夠與消費者成為朋友能夠獲得消費者信任的員工,我的能力不足以勝任這份艱巨的任務,我只好說聲抱歉,希望領導不好浪費時間在我的身上,應該抓住時間尋找合適的人才是正理,才是當前重中之重,愿公司越做越好,愿各位工作開心如意。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
對于怎么發(fā)表豆瓣讀書心得體會和感想八
20xx年x月x日至12月x日,我在河口縣一中進行了為期近三個月的實習。在指導老師的幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步。回味這短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。
我于9月x日到河口縣一中報到,正式開始了實習生活,實習年級為八年級。在近兩個月的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學中。
教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學內(nèi)容等,都給了我很大的幫助。平時做好聽課記錄,并和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經(jīng)驗。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,認真寫教案。上課之前悉心聽取任課老師的指導,認真學習教學大綱。根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好每一個教案,每一個環(huán)節(jié)都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進行試講。
當自己真正走上講臺時,見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉,心中的責任感、使命感聚集膨脹,促使自己表現(xiàn)得最好,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率達到最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。為了盡量給學生更多的課后輔導,每天課后、晚輔,我都會到班上進行答疑。同學們學習數(shù)學的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。
從學生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),答疑時,我會讓學生先復習書上的相關知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴老師,培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。課堂教學中,我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。
班主任工作實習方面,我擔任的是八年級5班的班主任,第一次見面介紹完后,就下到班級跟同學生們進行交流,這樣能給學生親切感,也拉近了我與學生的距離。每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位。平時我耐心地做學生的思想工作,了解不同學生的具體情況,很快,
根據(jù)情況制定了工作計劃,交由班主任吳老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操,下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導。其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。
每天早讀和晚輔我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡我這個實習老師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學生也能虛心聽取我的教導,努力改正,和學生相處得非常融洽。學生的紀律方面,學生較為活躍,部分學生很調(diào)皮,課堂上經(jīng)常講話、做小動作的現(xiàn)象,不僅影響了其他同學聽課,更影響了老師的教學,導致課堂效率難以提高。根據(jù)觀察,問題主要出在那幾個學生身上,只要管理好那幾個學生,整個班就可以更優(yōu)化了。因此我采取各個擊破的方法,首先向班主任指導老師了解了那幾個學生的一些情況,如學習情況,家庭情況,入學以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早讀、自習時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。
經(jīng)過一周時間的觀察了解,針對學生的學習和紀律開了《怎么提高學習效率》的主題班會。班會上學生激烈討論,最后我總結并指出了紀律與學習效率的密切關系,提出一些好的學習方法。經(jīng)過這次班會,全班在班風、學風上有了很大的改善。在實習期間,有幸參加了河口一中的建校60周年校慶。我積極參與、組織我們班的文藝節(jié)目《同桌的你》。課后的排練不吝與鼓勵,悉心與學生交流,對不足之處,提出意見。對排練時間、同學矛盾等遇到的問題一一化解。校慶期間,借此時機對全班同學進行了《做文明禮貌學生》的教育,著重對學生的語言文明、行為文明、尊敬師長、文明禮儀進行了教育。在校慶當天,積極組織好本班同學有序的進場退場,維持好會場紀律,保持好會場衛(wèi)生。
在實習期間,我收獲頗豐。通過實習,對中學的現(xiàn)狀有了更為感性的認識,對學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快、更好地適應新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能,提高了教學效果和教學水平,通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,每當上課時,這些都是激勵自己上好每節(jié)課的動力。我積極的心態(tài)讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激著我的大腦,我每天都在總結自己,不跟別人比,就跟自己比,總結著自己的不足,積累著一點一點的經(jīng)驗,用每一天小改變來讓自己成長。
在實習中,也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足,在上課時,面對學生時卻口不順心,有時難以表達透徹,面對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學習中,更要加強這方面的學習。思考是一件幸福的事,懂的思考人會從中調(diào)解自己,讓自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,他們不會盲目
的跟風追逐,他們會思考、發(fā)現(xiàn)自己的需要,從而完善自己。從生活中思考,如何讓自己的心境更開闊,感受身邊的快樂幸福,增加自己的情商,把在自己的快樂帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務,如何提高自己的辦事能力,看到自己的不足,反復思考,反復學習,讓自己的能力得到提升,充實自己。
總之,我在短短的三個月實習中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好。 此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!
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